申报先进基层党支部事迹材料(5篇)

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第一篇:申报先进基层党支部事迹材料

申报先进基层党支部事迹材料

连山小学在教育局党委的领导下,学校党支部继承和发扬了“团结奋斗、敬业乐教”的光荣传统,以强化学校内部管理,全面提高教学质量为主线,较好的完成了工作任务。在校教职工共有 72人。党员总数 21人,占教职工总人数的 29 %,其中退休党员 1人;预备党员 1人。

一 团结振奋,务实进取的领导班子是学校建设的引领者

党政团结,锻造和谐的集体。要干好一项工作,使学校办出某些方面的特色,统一思想的任务非常艰巨。而思想得不到统一,只靠行政命令去推进工作,效果一定会大打折扣。基于此,要加强支部建设,班子队伍建设。一班人谦虚好学,团结互助,共度难关,有事勤商量,每个人都能独当一面。保质高效地完成了学校各项工作任务,班子成员进行了科学分工,既有细致分工,又有密切配合。

二 抓好党建,树立典型,促进各项工作顺利开展。

(一)加强党员学习,树立典型。

连山小学党支部恪守求真务实,不断加强学习,积极保证局党委的指示在本校不打折扣的贯彻执行。了解掌握教职工的基本情况和动态,培养骨干,抓好典型,深入细致地做好思想政治工作。充分发挥党支部的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用。我校党员大多是入党多年的老党员,都经过了风雨和艰难困苦的考验,都能以自己的实际行动为学校做出表率,发挥着党员的先进性作用,这些党员教师在某一方面起到了“引路”作用。如党员教师冯素霞同志,她不仅是学校教学骨干,而且经常主动到学校领取额外工作,还积极帮助青年教师在教育教学上取得进步。她的行为对青年教师触动很大,年轻老师向她学习,也很少请假,这对于我校老教师多,人员紧张情况下,可以说为学校减少了很多压力,她给大家上了一堂无声的思想教育课。再有象老党员赵丽敏,在学校安全和后勤工作中任劳任怨,没有诉一句苦,没有喊一句累,只是默默地以自己的实际行动实现自己作为一名光荣共产党员的人生价值。

(二)支部之家建设

立足本职,抓党员带群众。对于支部建设来说,扎实做好各项常规的基础工作是展现工作实力的一种体现。为此,我们十分重视“支部之家建设”,如党员名册、入党积极分子名册、党费收缴、结对互动、等造册清晰;党员责任区联系手册、党员手册、党员服务群众计划、入党积极分子成长手册、会议记录册等的簿册齐全,填写认真;各项工作计划、过程、总结等程序完整,资料齐全。我们力求通过良好的日常学习记录或者工作记录,把工作做在平时,不断夯实各项基础工作,提升党员身份意识。

我们坚持“三会一课”制度,每次学习与会议,我都精心部署。组织党员干部认真学习上级党委有关重要会议精神和文件。注意用身边人、身边事教育广大党员。在不影响正常教育教学工作的前提下,我校采取集中学习和个人自学相结合的方法进行,每个党员干部认真做好学习笔记、自学笔记撰写学习心得体会。党支部还经常组织党员开展学习心得交流活动,畅谈学习所得,提升思想认识,不断增强学习效果。

(三)做好党员发展工作

党支部一方面要求党员教师在教育教学中树形象,作表率,另一方面积极引导中青年教师向党组织靠拢。通过典型示范、积极引导,入党已成为我校每一位中青年教师的政治追求,本学期,我校又有一名教师被党支部发展成为中共预备党员。收到入党申请书3份。

三 完善政治学习制度,加强师德教育

加强思想教育,树立师德新风尚。师德教育是学校思想政治教育的常规活动。为了增强教育的效果,我们在教育方法上体现了“以人为本”的思想,少讲大道理,多谈怎样提高教师的生活质量;少指责批评,多赏识引导,帮助教师寻找化解烦忧的方法。在临近教师节的一次政治学习会上,我作了题为“追求教师生活高质量”报告,重点阐述了“好身体、好心情”是高质量的教师生活的核心,以及如何使自己有个好身体好心情。我提出的建议是:以欣赏的眼光看待学生的点滴进步——学会赏识;以平等的心态与学生交朋友——学会尊重;以宽阔的胸怀对待学生的过失——学会包容;以回望历史的心情看待得失——学会豁达;以充实生活、保持先进为目的对待学习——留驻年轻的心;饮食起居以有利于健康为原则——淡泊物欲。我谈的认识是贴近人心又不违背师德大道的。老师们乐于接受,也受到些启发。

我们开展了《做一个有魅力的老师》《理想教师的师德行为》《教育从爱学生开始》等专题教育活动,收到了良好的效果。我们不求某个活动是灵丹妙药,一开展就能使人脱胎换骨。我们只求观念在潜移默化中更新,心灵在教育氛围中净化,品格在优秀团队的创建中升华。因此,我们更注重的是教育过程。我们把一些重要的观念都渗透在平时的交谈、评课、教研等日常活动中。

四 今后努力方向

一学期工作即将结束了,学校每前进一步,每取得一项成绩,都离不开领导的关心指导、同事们的大力支持。新的学期,任重而道远,但我相信有全体教职工的共同努力和无私奉献,我校的教育教学质量会逐年提高,前景乐观。我校的管理及党务工作经验有待于积累,敬请各位领导及在座的同行批评指正。“百尺竿头,更进一步”,支部将认真听取各级领导、老师的意见和建议,把支部工作做得更好。乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海!

第二篇:先进基层党支部事迹

党的基层组织,是党的全部工作和战斗力的基础。党的领导能不能得到加强和改善,从严治党的方针和干部队伍建设的任务能不能落到实处,归根到底取决于党的基层组织建设状况。在社会主义市场经济新形势下,在“知本位”逐渐统领风骚的今天,党的基层组织建设,尤其是高等院校学生党支部的建设更显得至关重要。****仪器仪表学院党总支学生党支部,是党的一支以在校大学生为主的党的基层组织,现有党员41人,其中正式党员13人,预备党员28人,教师党员3人。近几年来,仪器仪表学院学生党支部,在校党委和系党总支的领导下,面向全系五百多名大学生,指导系团总支、学生会工作,做到突出重点,夯实基础,全面部署,扎实推进,明确任务,从严要求,从自身的特点和实际出发,认真履行党章规定的职责,在健康、有序、规范发展学生党员上狠下功夫,切实改进和加强对党员的教育、管理和监督,一方面坚持和改进我们过去在党员培养、发展、管理方面长期新成的思想观念、活动方式和工作方法,另一方面在加强中改进,在继承中创新,通过制度化、规范化的形式,把党员培养、发展、管理工作提高到一个新水平,努力地把精仪系学生党支部建设成坚强的战斗堡垒,为党的基本路线方针政策在基层的顺利贯彻执行和党的未来干部的培养和选拔,提供了强有力的素质保证。

一、立足理论 加强学习提高素质 全面加强党的思想建设。

****对于党员来说,理论上的清醒和坚定是政治上清醒和坚定的前提。一个党员若在社会主义现代化进程中出现摇摆、迷茫,则往往源于理论上的模糊不清;而政治上的坚定、实践上的进取,则往往得益于理论上的清醒坚定。针对于此,我系学生党支部克服了其他一些基层党支部在理论学习上重视不够、抓得不紧、要求不严、态度不端、浅尝辄止、敷衍应付、理论学习不能联系实际等缺点与不足,创新思维,开拓性地开展了党员理论学习活动,把党的思想建设放在首要地位,在全系学生党员和积极分子中掀起学习马列主义、毛泽东思想特别是邓小平理论的高潮,并推动学习向广度和深度发展。一方面,我们把邓小平理论学习同毛泽东思想、****在新时期新形势下发展党的思想的内容结合起来学习;另一方面,坚持学用结合,要求学生党员既用理论改造客观世界,为提高研究解决改革开放和现代化建设实际问题的本领作准备,同时又用理论指导改造主观世界,不断增强党性,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。

****一年来,我们在思想建设方面所做的工作有:一是严格党的组织生活会制度,做到加强教育,健全制度,注重效果,督促检查。通过严格党的组织生活,我院学生党支部的全体党员提高了参加党的组织生活的自觉性,能够自觉接受党组织的教育、管理和监督。二是用党章规范支部工作,坚持“三会一课”制度和学习制度等。党支部通过坚持“三会一课”

制度,经常组织我支部党员学习党的方正政策、时事政治和科学文化知识,不断提高了党员的政治觉悟和工作水平,并利用此制度先后组织学习了毛泽东、邓小平和****同志关于党的思想、作风、组织建设等理论文章,如****“三个代表”的重要思想论述(每两周一次政治学习,有学习记录)、“四个如何正确认识”等;同时通过“三会一课”制度定期讨论支部工作,发扬党内民主,揭露和纠正工作中的缺点错误,保证了我院学生党支部的健康发展。三是积极支持学生支部开展活动,让党员和入党积极分子在活动中接受教育增进了解,增强了党支部的凝聚力和吸引力。每年我系学生党支部都要开展两次以上此类活动,如清明大蜀山烈士陵园扫墓,参观革命旧址,拜谒老红军,观看历史纪录片等。四是积极调动广大党员和入党积极分子第二课堂学习邓小平理论和党的知识的自觉性和主动性。200年12月,在我院学生党支部的指导下,我院团总支成立了主要由学生党员和入党积极分子组成的邓小平理论研究会,定期学习理论,开展讨论,组织每学期一期的系业余党校学习班,邀请校团委、院党总支、人文经济学院老师,老党员举办讲座;在学习之余,用书面形式总结学习心得体会,并结集出版“精益精”理论学习园地。在本学年校举办的首届大学生第二课堂学习邓小平理论研讨会上,我院邓研会会员田英华、彭芳、王昌才三同学提交的三篇论文分获一、二、三等奖,位全校各院之首,获奖率为100%。

二、全面实行规范化、制度化管理,推进党的组织建设。

****我院学生党支部建立了一套完善的规章制度,认真执行党章及中央下发的各项条例,结合本支部的实际制定了具体的工作制度和实施办法,使党的生活和组织建设有章可循,以规范和制度来保证党建工作和党组织作用的发挥。一是加强支部班子建设,选配好支部书记。把思想政治素质高,熟悉全系学生情况,业务能力强,群众信任,热心党务工作,具有奉献精神和牺牲精神的同志选出来担任支部委员。二是建立“推优”制度,充分发挥辅导员和各班团组织的作用,做好“推优”考察工作。辅导员和各班级学生党员每学期1-2次向党支部推荐表现突出的优秀团员作为培养考察对象,充分发挥辅导员和团组织在大学生党员发展和培养中的作用,认真听取他们的推荐考察意见,使得学生党支部能够了解真实情况,提高发展质量,又有利于调动辅导员的工作积极性,促进团的工作开展。三是建立入党积极分子的培养、教育和考察制度,做好发展党员的基础工作。我院学生党支部在入党积极分子培养教育方面,已形成依托系、校两级党校学习,依*邓小平理论研究会这一理论阵地,多层次多渠道地培养教育入党积极分子。具体做法是每学期举办一期系业余党校学习班,选择出优秀学员参加校党校;组织好校党校学员的学习,完成各项教学任务,并做到课堂教学与社会实践相结合,自学与讨论相结合,“三基”教育与形势政策教育相结合。与此同时,学生党支部也加强对入党积极分子的教育与考察工作,确定两名党员对一名积极分子进行联系,加强指导,每6个月写一份考察记录,并定期向支部汇报考察情况。要求入党积极分子每季度向支部写一份思想汇报,做到及时了解,及时教育。四是确立“制定发展计划 严格发展标准”制度,确保发展党员的质量。我院学生党支部每年都要根据入党积极分子培养情况,制定出下一的发展计划,及时上报院党总支、校组织部,做到有计划地发展党员,在发展工作中严格按照党章规定的党员标准和中组部《发展党员工作细则》的要求确保党员的质量。党员质量标准体系主要内容有:政治思想上,能努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及****关于新时期党的发展方略,具有坚定的共产主义理想和信念;行为上,遵守国家法律法规、校纪校规,能圆满完成党交给的各项工作,并起到表率作用,能以自己的模范行动去影响、团结和带动周围的同学共同前进;生活上,团结同学,乐于肋人,能和同学保持密切的联系,经常向同学正确宣传解释党的方针和政策,同各种错误思潮作斗争,并能及时向党组织反映同学的思想、意见和要求,成为党组织联系学生的桥梁纽带。五是建立预备党员的继续考察教育制度,采取多种形式加强预备期的教育,如要求他们参加系邓小平理论研究会,学党章小组等。组织好校党校预备党员班的学习与讨论,举办各种革命传统教育,要求他们积极参加学生党支部开展的各项活动,让他们在活动中接受教育,增进了解,进一步升华思想;学生支部每季度填写一次预备党员考察记录,发现不足及时教育帮助,确保了预备党员在预备期的思想一如既往,健康向上的成长态势。在制度化发展党员的同时,我院学生党支部还充分发挥了原有基层党建制度化管理的优势,如已介绍的学习制度,“三会一课”制度,民主生活会制度和联系群众制度等等。通过实行规范化、制度化管理,近几年来我院学生党支部的建设一直处于一个健康、有序、规范、良性的发展状态。1999年我院学生党支部共发展学生党员31人,占学生总人数的6.2%;2000年我院学生党支部共发展学生党员26人,占学生总人数的5.2%。目前,我院在校学生党员已占总人数的8.2%,位于全校第三名。

三、充分认识发展大学生党员工作的重要意义,发挥共产党员的先锋模范作用,促进党的作风和纪律建设。

****党风体现着党的性质和宗旨,是党的世界观在行动中的具体表现。无疑,党风的好坏将直接影响着党的性质和宗旨,影响党的路线方针政策的制定、执行和党的领导的实现。党风问题是关系到党的生死存亡的大问题。在社会主义市场经济新形势下,加强党的作风建设,根本的是坚持全心全意为人民服务的宗旨,充分发挥党密切联系群众的优势。作为党员中一支特殊的群体——大学生党员,是祖国未来的建设者和接班人,他们的优劣关系到我们党和国家的未来发展,因此,我院学生党支部从战略的高度认识发展学生党员的重要意义,把发展学生党员同培养和造就新世纪接班人的战略任务结合起来,从小事抓起,从日常学习生活抓起,培养学生党员服务于同学,做同学表率的意识,从而能以自身优秀的品质,带动其他同学,进而形成良好的学风和系风。我院学生党支部97级党小组共有学生党员23人,其中优秀毕业生9人,三好学生11人,优秀学生干部7人,学生干部14人;98级党小组共有党员9人,其中三好学生5人,学生干部8人;低年级(99级和2000级)党小组共有党员6人,其中学生干部5人。我院学生党支部的26名学生党员,四年来获得省、校、院表彰的共有72人次,在学习、工作、生活各方面都起到先锋模范作用,对我院各项工作的开展起到了积极推动作用。近几年来,我院学生党支部还对毕业离校的学生党员进行了跟踪调查,了解他们在新的工作岗位上发挥先锋模范作用的情况,用人单位的党组织部门对我们发展的党员质量给予了充分的肯定和赞扬。

****党的纪律建设是党的作风建设的重要保障。党的纪律是无产阶级政党性质的重要体现,是党性的重要内容,是维护党的团结统一,完成党的各项任务,保持党的先进性和纯洁性的重要保证。从严治党,是我们党加强自身建设的优良传统、宝贵经验和一贯方针,是党的性质和宗旨决定的。我们党能否保持党的先进性和纯洁性,能否实践党的根本宗旨,在很大程度上*的是从严治党,严肃执纪。只有严格执行党的纪律,才能规范党员和党组织的行为,保持党的优良传统,维护人民群众的利益,只有严肃执行党的纪律,查处违纪者才能密切党群关系,提高党的威信,保持党的性质,坚持党的宗旨。在纪律建设方面,我院学生党支部的委员和辅导老师一方面以身作则,从严要求,讲学习、讲政治、讲正气,在发展学生党员中始终坚持讲党性、讲原则、不计较个人得失、不讲面子、不讲人情、不怕得罪人,做到组织发展公开、公正、公平、透明,严格发展程序,不搞突击发展,使发展的党员,真正为学生中的优秀分子,确保为党组织输送了无病毒的新鲜血液。另一方面,强化学生党员遵守党的纪律的自觉性,严格党纪,从严要求,做到有问必查,有错必咎,从而使我院学生党支部的全体党员呈现出极强的凝聚力和战斗力。到目前为止,我系发展的学生党员没有出现严重的政治思想问题,无一人参加****邪教组织,并能同****邪教组织作坚决的斗争,错误处分率为零人次。

****我院学生党支部的全体党员,能够自觉、主动、按时、足额上交党费。在党费管理上,做到统一管理,专人负责,及时上交院党总支。

莲山课件

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第三篇:先进基层党支部事迹

党的基层组织,是党的全部工作和战斗力的基础。在全县大力推进农业现代化建设的新形势下,做为农机业务主体部门,农机技术推广站党支部的建设显得至关重要。今年以来,推广站支部紧紧围绕局党委的中心工作,狠抓支部班子自身建设,使党支部各项工作均走在前列,充分发挥了党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。

抓好支部班子建设,增强支部凝聚力。俗话说:火车离不开车头,帆船离不开舵手。一个党支部如果没有个好的班子,将会是一盘散沙,失去战斗力。推广站党支部把强化班子建设作为首要任务,狠抓学习、完善制度、健全组织,强化支部班子自身建设,增强凝聚力。支部书记王忠华同志的父亲长期卧病在床,在务实工作的同时,她还要精心护理父亲。但在今年的保护性耕作工程项目始建之初,她把老人托付给家人,不分早晚一心扑在工作上,带领自己的组员率先完成了工作任务,真正起到了模范带头作用。目前该支部成员人人争做廉洁自律的表率;争做遵守纪律的带头人;争做团结的模范;争做扎实工作标兵的良好氛围已经形成。

抓好支部制度建设,增强支部战斗力。年初,结合支部实际制定了切实可行的党务工作计划、廉政建设若干规定、积极分子培养计划、培养措施以及“三会一课”、“民主生活会”等制度,真正做到按计划促进支部全面建设,用制度规范党员言行。在今年实施的保护性耕作工程项目的过程中,他们按照一名党员分带一组,每名党员分管一村的要求,有针对性地将目标任务和管理重任分解给每个党员,有意识地在繁重的工作中,检验每个党员模范作用的发挥情况,为增强党支部战斗力、号召力、凝聚力奠定坚实的基础。此外,支部还十分注重对年轻党员和积极分子的教育和培养,想方设法为他们创造磨练意志的机会,搭建展示风采的舞台。

积极开展各项活动,增强党支部活力。各项活动的正常开展是增强支部活力和凝聚力有效手段。按照局党委的部署,扎实开展了“创先争优”、“基层组织建设年”和“三帮扶”等活动。2011年,副站长毛海军对宝甸乡青山村困难群众夏远利和困难党员陈远坤家进行了走访慰问,经过多方协调,为夏远利家盖了三间保暖房,并送去了500元的慰问金,为陈远坤家送去了米面,使广大群众感受到党的温暖和关怀。此外,支部每年都要积极带领党员干部参加局党委组织的各项活动,在篮球比赛、七一大合唱等活动中都取得了优异的成绩。各项丰富多彩、寓教于乐活动的开展,不仅增强了党员的党性观念和为民服务的思想,也为增强支部活力和凝聚力起到积极的促进作用。

第四篇:先进党支部申报事迹(三)

xx大学基础部学生党支部是融负责学生工作的年级主任党员和学生党员为一体的党的基层组织,是一个年轻、团结、活泼、进取的集体。现共有党员20名,其中教师党员8名,学生党员12名;正式党员11名,预备党员9名。整个支部在书记张荣华老师的带领下,不断开拓进取,求实创新,取得了可喜可贺的成绩,为学校的校风建设、学风建设作出了突出的贡献,真正发挥了党支部的战斗堡垒作用。

青年是祖国的未来,青年知识分子的素质和水平将直接影响着我国现代化建设的进程。江泽民同志曾明确指出:“高等学校必须把培养和造就一批具有坚定信仰、政治立场、政治观点、政治纪律、政治敏感性与鉴别力而学科专业知识面又比较广、深厚的青年马克思主义者和优秀建设骨干摆到重要位置”,先进党支部申报材料这就决定了高校党建工作的重要性和必要性。为此,学生党支部一班人能时刻牢记自己肩负的历史使命,坚决抵制市场经济大潮对党建的冲击,充分发挥了党支部的战斗堡垒作用。

第一、狠抓支部自身建设,提高党员队伍素质。

基础部学生党支部的成员在构成上很有特点,即年级主任党员多为刚刚步入工作岗位的新手,热情有余,而经验不足,学生党员大多为高中入党的预备党员,思想认识和理论水平都有待提高,为切实增强学生党支部的凝聚力、战斗力,进一步发挥党员的先锋模范作用,学生党支部采取各项措施,从组织、制度、作风等方面切实加强自身建设。除抓党员目标管理、党支部目标管理和民主评议党员工作,融经常性党员教育、目标管理、有效监督和必要的奖惩于一体外,支部张荣华书记还带领大家一起学习邓小平建设有中国特色的社会主义理论,学习江总书记“三个代表”的重要思想,不断提高理论水平,增强明辨是非的能力。在此基础上,要求学生党员能深入群众,申请编制报告树立“好学生”“服务员”“宣传员”的形象,而年级主任们更是以身作则,率先垂范,吃苦在前,享受在后,真正是集体的模范言行成为强有力的无声命令。

第二、高举邓小平理论伟大旗帜,努力构建青年学生精神支柱。

由于受西方各种哲学、文化思潮、社会思潮的影响,当代大学生在精神支柱上或多或少有些失落感,在价值观、人生观上出现多元化倾向,用建设有中国特色的社会主义理论教育和引导学生已是当务之急。根据学校党委和基础部党总支的统一部署和要求,学生党支部通过引导学生学习邓小平理论和“三个代表”思想,学习形势与政策,帮助学生充分认识邓小平理论的思想精髓、精神实质和历史地位,进一步明确党的基本路线和纲领,增强建设有中国特色社会主义道路的自觉性和坚定性,通过强化爱国主义教育和革命传统教育,使学生认识社会、了解国情,从实践中培养自己高尚的道德情操和强烈的社会责任感,弘扬和倡导勤俭节约、艰苦奋斗、拼搏奉献的实干精神,努力构建青年学生的精神支柱,引导青年学生健康成长。

第三、不断壮大入党积极分子队伍。

在高校中发展党员,是贯彻党的教育方针,实现高校培养目标的必然要求。而在低年级能否把党建工作做扎实有效,将直接影响大学生党员在学生中的表率作用。基础部学生党支部一贯注重抓好低年级学生的党建工作。

低年级大学生作为特殊群体,年轻、单纯,学习申请报告对前途充满憧憬和梦幻,然而,世界观、人生观尚未成熟,可塑性较强。基础部学生支部抓住这一特点,根据校组织部和基础部党总支的统一部署,全方位、多层次地对学生进行教育、引导、考察,将学生的政治热情和实际行动统一起来。从新生一入校就在全体学生中进行树立正确人生观、世界观、价值观的引导。新生入校教育后结合“两史一情”进行爱国主义教育,使广大学生深刻体会到党的伟大和美好生活的来之不易,树立起牢固的爱党、爱国信念,与此同时,加强党的基本理论知识教育,每个班级都成立了学习小组,掀起学党章、学邓选的热潮。好范文事迹材料

学生党支部因势利导,为党章学习小组制定内容丰富的学习计划,形成严格的考勤和考核制度,将对入党积极分子的思想理论教育和实践有机结合,定期组织各党章学习小组,学习《青年学生入党必读》教材和邓小平建设有中国特色社会主义理论,及时认真部署贯彻党的十五大会议精神,旅游申请报告用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论武装青年头脑,不断丰富政治理论,以增强政治识鉴能力,通过组织青年学生观看“邓小平光辉伟大的一生”和“优秀共产党员事迹报告”等录象,参加国情教育讲座,在他们心目中树立榜样,激励他们严于自律,刻苦钻研科学文化知识,强化综合素质的教育与培养,塑造全面发展的新时代大学生形象。通过开展“我为校园添光彩”等系列活动,增强学生爱校意识和奉献精神,从而激发学生对祖国、对人民深挚的爱,促使他们以此为前进的动力,以振兴中华为己任,明确历史使命和发展方向,为培养有共产主义理想的新一代大学生打下良好的基础。

第五篇:先进基层党支部主要事迹

一、抓党员思想教育,全力推动学习型党组织建设。局党支部利用周五学习日制度,认真学习党的基本理论知识、党的十七大精神、新党章、省市领导有关讲话,并积极开展机关课堂活动和流动课堂活动,学习相关业务知识和先进模范事迹。通过集中学习、自学、讨论等多种方式,全面提高党员的综合素质。

二、抓党风廉政建设,做好党员干部廉洁自律教育。积极采取各种行之有效的宣传形式,组织广大党员干部深入学习《廉政准则》、《党风廉政建设责任制规定》、“十要是不准”规定、市《有错无为问责办法》等相关文件。严格落实党风廉政建设和反腐败工作责任制,实行“一把手”负总责,分管领导具体抓,班子成员“一岗双责”的工作机制。局主要领导同上级部门、局中层以上领导干部同局党组层层签订党风廉政建设责任书,确保党风廉政建设和反腐败工作责任制落到实处。

三、围绕中心工作抓党建,推动环保工作再上新台阶。一是继续深化机关作风建设,优化发展环境。实行一次性告知制度,严格落实审批服务承诺制度,全面推行网上行政审批,扩大网上审批覆盖面。对环境基本不产生影响或影响很小的建设项目,实行网上审批。属本级权限范围内的审批项目三个工作日办结,并免收工本费,对需要到烟台、到省里审批的项目,实行全程跟踪服务。

二是我局紧密联系工作实际,开展“双结对、双促进”、“三公开、一对话”等活动,深入基层倾听群众诉求,解决群众困难,充分发挥了党组织的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,带动全局干部职工全心全意为民办实事、为民解难题。

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