“六个一”主题实践活动制度

第一篇：“六个一”主题实践活动制度

结合“创先争优”活动

开展 “六个一”主题实践活动制度

1、抓好组织落实的切入点。要及时组织党代表，召开代表团会议，安排部署各党代表小组开展“六个一”主题实践活动的相关事项，并要求各党代表小组及时上报信息、总结和党代表履职登记表等材料，以便及时掌握活动开展情况，有针对性地加强督促落实，确保活动的正常、有序开展。

2、强化广泛参与的关键点。要把代表团划分的三个党代表小组作为工作重点，各党代表小组结合本组党代表的实际，合理安排时间，做好组织协调工作，让党代表能深入基层、深入党员群众中开展好活动。

3、注重活动载体的多样点。在代表团划分的各党代表小组中开展“六个一”主题实践活动，此次活动要紧密结合“创先争优”活动，以争创“优秀党代表小组”和争做“优秀党代表”为出发点，把“六个一”主题实践活动作为评优创优的实践载体。最终实现党建活动双赢的局面。各党代表小组组长负责组织党代表对基层党建、经济和社会事业建设等方面进行视察，每个党代表在充分调研的基础上要为市委工作提出一条合理化意见或建议；每个党代表联系本选区或本单位的党支部为党支部的建设想一个好方法；每个党代表为额尔古纳市的经济发展献一条好计策；每个党代表为所在选区的党员上一堂好党课；每个党代表采取“扶贫、扶志、扶技、扶业”的四扶措施至少联系帮助一名困难党员，突出活动效果的辐射点；每个党代表要结合“三联系”活动，为人民群众办一件好事。

4、要通过“六个一”主题实践活动，评出“优秀党代表小组”一个，“优秀党代表”若干人，要建立对活动的督促检查、信息反馈工作机制，让党代表能够真正深入到基层党组织和广大党员群众中了解情况、调研课题、开展服务和做好帮扶，切实维护基层党员群众的利益，帮助基层党组织解决实际问题。

第二篇：六个一主题实践活动总结

六个一主题实践活动总结

为了增强新生党员的政治意识、组织意识和模范意识，进一步加强大学生的思想教育工作，响应中央和学校关于加强大学生思想教育的宗旨，电子信息工程学院10届本科生党支部圆满地开展了“六个一”教育活动。

在这社会发展的新时期，不断加强党员的先进性，发挥党员的模范带头作用，我们这一系列的主题实践活动立足生活实际，以整个党支部为载体，积极联系广大普通同学，围绕共产党员的时代特征、素质能力、作用发挥等专题，引导党员做到“六个一”。现将“六个一”活动总结公布如下：

一、看一场爱国主义题材的电影；

九月中旬，我们党支部组织到电影院，集体观看了电影《第一书记》，电影简述了小岗村第一书记沈浩同志在小岗村工作、建设、奋斗的点点滴滴，表现了一名共产党员在社会主义基层建设上尽心尽力、全心全意为人民服务的光辉形象，看完电影，我们都深受感动，并且收获匪浅，我们都明白了，要在日常生活中，以一个优秀共产党员的标准要求自己，为身边的人做出自己的贡献。

二、看一本理论读物；

为了加强党员同志的理论水平和党性素质，以及对时事政治的了解和理解、思考，我们讨论决定选取《六个为什么》、《七个怎么看》等近年来比较火热的理论资料作为我们阅读的材料，以小组和个人结合的方式开展阅读活动。经过大家认真的学习、思考，和共同的讨论交流，我们都不同程度上对理论结合国情有了自己的认识和理解收获。我们计划把这种形式的学习继续开展下去，借此不断提高大家的理论素养和思维能力。

三、进行一场专题讨论；

在我们的一次党支部生活会上我们就如何调整心态，调整学习方法，更好的适应大学生活进行了热烈的讨论，大家立足于大学新生活的个人体验，谈谈自己的各种体会和感受，在生活上、学习上、工作上都提出了很多很有价值的建议，通过这次的讨论交流，我们都有所收益，对自己的大学生活有了更深刻的思考和规划，也深刻印证了集体的智慧是无限的，交流和合作是我们共同提高的重要方法。

四、写一篇读书笔记；

我们就这三个月来的大家所进行的读书交流活动进行了总结，个人就自己情况，结合这些活动中自己的体会和收获，认真写下了属于自己的读书笔记，把自己的认识转化为文本，把自己的思想凝集、提炼。我们也在集体中一起交流、分享了彼此的读书笔记，在这过程中，又是一个学习的过程，我们希望，以后的更多的这类活动可以让大家得到不断地提高。

五、进行一系列包干区清洁服务活动；

为了实践党员为人民服务的宗旨，我们经过讨论，决定开展一系列的为校内同学谋方便，其中我们现在赈灾进行的有:定期在东教一楼开展教室清洁工作，维持教室的清洁卫生，为同学们营造一个良好的学习环境；食堂执勤，我们和其他学院的党支部联合，在统一的协调安排下，定期到东区食堂进行执勤，维持食堂秩序，为大家的提供一个有序的就餐环境。我们希望把这些工作切实落到实处，有自己的力量为大家服务，实践我们党员的诺言！

六、参加一系列主题讲座；

入学以来，为提升我们党支部的综合素质，我们积极组织大家参加一系列的讲座，其中包括了：关于东京审判的探究和介绍、大学生心理探究与思考等一系列，各类讲座，在这些活动中，我们不但收获了各种知识，对一些综合性的问题有了自己的认识和理解。

六个一主题实践活动，是一个党员提升自我的机会，是一个个人提高和进步的阶梯，我想它给我们带来的，是一种不断学习、不断思考、不断创新的提醒，在接下来的活动开展中，我们一定会以自己的实际行动，加强党支部建设，争取在学校的创新争优活动中取得好成绩。

陈宇鸿

第三篇：六个一实践活动体会

六个一实践活动体会

确定一个近期目标，争取一点进步，改正一个缺点，为家长做一件事，为老师同学做一件事，参加一项中队活动—这是团校给大家布置的六个一实践活动。

争取一点进步，对于我来说，最大的进步就是增加对学习的兴趣，多读一点有用的课外书，增加自己的知识量，使自己成为一个知识丰富的人。改正一个缺点，我最大的缺点是粗心。在以往，我经常把数抄错，把字写错„„在这次的期末考试中，我认真审题、仔细检查，使这次数学考试没有犯粗心的毛病，取得比较好的成绩。为老师同学做一件事，在期末的时候，学习部和班主任老师让大家展开“一帮一”活动，我根据自己的强项—语文，收了两个徒弟。在中午休息的时候、放学之后，经常帮助他们解决数学上的问题，使他们成绩有了一些提高，使我也进行了锻炼和复习，也印证了这句话—“予人玫瑰，手留余香”。

为家长做一件事，在以往，我不会帮助家长做一些力所能及的家务，但是在这次假期中，我也为家里做了一些家务：扫地、擦桌子、做饭„„，从中，我也体会到了做父母的辛劳，因此今后我在空闲的时间，应尽可能地帮助家里做家务，尽一份孝心。每当我听到<<感恩的心>>这首歌时,心中总会涌起一丝温暖。是呀，感恩是一个多么美好的字眼。可是，又有几个人知道感恩的真正“感恩的心感谢有你，伴我一生让我有勇气作我自己，感恩的心感谢命运，花开花落我一样会珍惜。”每当我的耳畔响起这首《感恩的心》，含义呢？ 乌鸦，在人们眼里是一种很不吉祥的动物。但是你知道吗？乌鸦其实是一种很有良心的动物。小乌鸦从小吃大乌鸦喂的食长大，当小乌鸦长大的时候，大乌鸦也就老了，无法自己捕食了。每当这个时候，小乌鸦就会天天捕食，送到老乌鸦口中。像乌鸦这样的动物还有很多，它们都没有忘记父母的养育之恩，在父母年老时，会不断地为它们捕食。这是对帮助过你的人感恩。海伦·凯勒，一个众所周知的名字，她，一个独特的生命个体以其勇敢的方式震撼了世界；一个生活在黑暗中却给人类带来光明的伟大的女性；一个度过了88个春秋，却熬过了87年无声、无光、无语的孤独岁月的弱女子。命运的无情给她带来了致命的创伤，可是她又重新站了起来，在哈佛德克利学院就读，并用生命的全部力量四处奔波，建起了一家家慈善机构，为残疾人造福。被美国《时代周刊》评为20世纪美国十大英雄偶像之一。创造这一奇迹，全靠一颗不屈不挠并且感恩的心。海伦·凯勒接受了生命的挑战，用爱心去拥抱世界，以惊人的毅力面对困境。她感恩，感恩她的老师莎莉文小姐的付出，感恩命运给予了她创伤、挫折，炼就了她一颗不屈不挠的心。这是对挫折的感恩。灰尘，这是一个讨人嫌的辞藻。它污染了环境，还有害人体健康。但有谁知道，灰尘其实也是一种好的物质。没有了灰尘，阳光就得不到吸收、反射、散射和折射。天空不是太亮，就是太暗。天中没有云朵，地面干旱贫瘠，天气也会发生很大的改变，不是太冷，就是太热。与此同时，还会造成宇宙中许多有害射线地肆意进入，给人类生存造成巨大威胁。所以，我要感恩灰尘，是它给予了我们生存在地球上的条件。这是一种对不起眼事物的感恩。感恩有许多种，有对帮助过你的人感恩，因为他（她）给予了你心灵上的抚慰；有对挫折的感恩，因为它炼就了你一颗敢于拼搏、不屈不挠的心；有对不起眼事物的感恩，因为它用自己小小的身躯，给人类带来了巨大的财富。感恩是一种美好的品质，当你学会感恩时，你会发现生活的美好，世界的祥和；当你学会感恩，你会发现别人对你的讥讽也变得友善；当你学会感恩，你会发现遇到挫折你已不再惧怕。这就是感恩，只有你学会感恩，才会发现人生的真谛，谱写出人生最华丽、无憾的篇章。

通过这六一个实践活动，我受益匪浅，也受到了很多教育。帮助我了解了要成为一名合格的共青团团员是件多么不容易的事情。以后我会继续坚持“六个一”，使这个活动得到延伸，使它成为一种习惯，永远存在于我的生活之中。

第四篇：六个一活动

平原党校开展“六个一活动” 促教职工队伍素质提升

在全省开展的创先争优活动中立足“党校姓党，从严治校”的发展理念，以“更加解放思想，加强理论研究，实现党校新跨越”为主题，努力在宣传党的路线方针政策上争当主力军，在干部教育培训上成主阵地；在给县委、政府献计献策上争当好参谋，在理论研究上成排头兵。按照“建设马克思主义学习型政党”的要求，平原县委党校以“勤学习、善思考、增才干”为主题，以提高教职工队伍的综合素质为核心，实施“六个一”，开展创建学习型党校活动。

为使学习实践活动开局见效，我校要求全体教职工在学习调研阶段积极参与“读一本好书，记好一本笔记，写一篇好文章，讲一堂精品课，出一个好主意，树一个好典型”的“六个一”活动。促进学习活动的不断深入，以提高党校教职工的业务水平为目标，加强理论研究，力争在思想观念、工作思路、工作作风上有明显改观，课堂教学、理论研究、课程改革的能力得到不断提高。

一是读一本好书。要求教职工以书为伴，养成“爱读书、读好书、善读书”的好习惯。每月至少读一本好书，以陶冶情操、增长知识，读书的重点为：政治理论书、党的建设书、经济知识书、法律法规书、科学文化书等方面的书籍。既要研读，还要精读，不断丰富积累知识，开阔眼界，提高素养。

二是记好一本笔记。每读一本好书，要记录不少于3000字的学习笔记，并写出读书心得。利用网络，建立学习、交流、展示的阵地，方便党员干部学习小结、学习笔记、学习体会文章随时在论坛上展示，一些热点问题也可以及时交流讨论，对学习笔记和心得体会进行展览、评比，优秀者在全体校会上表彰。

三是写一篇好文章。每季度每个教职工要结合干部培训工作，针对经济社会发展和干部群众关心的重点、热点、难点问题，经常深入基层，广泛开展调查研究，在调研的基础上，撰写一篇高质量的理论 文章或调研报告。注重学习效果，抓好学习成果的转化，要实行点题约稿，结合理论谈工作，有效推进了理论成果向实践成果的转化。

四是讲一堂精品课。积极围绕“中国特色社会主义理论体系”、“社会主义核心价值体系”等主题，结合我县经济发展实际，分析当前理论热点问题，选取讲课内容。我校坚持每年每位教师至少一次下基层授课制度，宣传党的方针政策、时事政策等，送课到基层，能进一步扩大教育培训的覆盖面，为基层党员干部的学习提供方便。如今年到丘庄社区、展庄社区、毛庄社区等13个社区讲授社区建设、国际国内形式、党的十七届五中全会精神等专题课，受到基层单位的好评。

五是出一条好主意。坚持边学习边思考，不断解放思想，开拓创新，采取召开党员、教职工、学员代表座谈会、领导个别谈话、发放意见征求表等各种层次和类型的民主恳谈会，广泛征求党员、教职工、学员对党校发展存在的突出问题，对如何推动党校科学发展、如何构建和谐党校、如何解决存在的突出问题的意见建议，从有利于工作、有利于党校发展的角度提出每个人的新观点、新思路、新举措，为党校的长足发展贡献自己的一份力。

六是树立一个好典型。结合党校自身特点，继续保持“学习型先进组织”的优良传统，掀起新一轮的“一帮一、一带一”和“党员示范岗”活动，尤其是结合我校实际，在全县开展的“驻村工作”、“星级化管理”、“创先争优”评选活动，力争培养和树立一个先进典型，并在典型中深入挖掘党的基层组织和优秀教师的先进典型，使全体教职工学有榜样、行有标兵，力争通过典型引路和示范作用，进而推动整个党校创先争优活动向纵深发展。

通过开展“六个一活动”使全校上下团结奋进，学习氛围浓厚，教职工素质得到提升，同时促进了教学质量的综合提高。学校全体教师都以这次学习活动的开展活动为契机，并能贯穿于学校教育教学的全过程，落实到教学工作的各个环节，在认真落实教学常规中，充分 发挥以老带新在教学常规管理过程中的作用，认真落实教学质量提升，做好教学质量全程监控。我们将在今后的工作中，努力改进，迎接新的挑战，以创先争优活动引领学校发展，紧抓教职工素质提升，促进教学质量全面发展，为我县党员干部教育培训做出应有的贡献。

第五篇：“六个一”活动

“六个一”活动，抓实 网格支部党员学习教育

为践行党的群众路线教育实践活动，大桥社区以“强素质、促党建”为抓手，着力深化“八个一”活动，扎实推进网格支部引领下的党员学习教育，进一步增强了基层党组织活力。

一是网格支部书记抓实一堂党课，坚持“网格支部书记上党课”制度，以“社区讲堂”加油点为依托，深入学习党的群众路线教育实践活动的新理论、新观点、新部署，增强党员思想意识。

二是网格党支部开展一次笔记本评选活动，要求网格支部成员每人记录一本学习笔记。记录内容要以习近平系列讲话、中央八项规定及自治区、市、区关于党的群众路线实施方案，结合平时学习内容，笔记本要书写规范。并在全体党员干部中开展评比活动。

三是网格党支部成员每人撰写一篇心得体会，根据工作岗位及实际，针对各自在党性、品行、作风等方面的情况，认真进行自查、找准自己在党性观念、道德品行及表率作用等方面存在的问题，撰写一篇心得体会

四是网格党支部组织开展一次专题讨论会，网格支部要在党员、居民中开展“群众需要我做什么、我能为群众做什么”大家谈主题活动。进一步深化认识、查找差距，解决服务群众“最后一公里”问题。

五是网格党支部组织党员集体观看一部警示教育影片，网格支部组织居民、党员观看《警察日记》、《周恩来的四个昼夜》等教育影片，做到及时看、认真学、全覆盖，看后要畅谈感受，进一步深化教育成果。

六是网格党支部书记开展一次巡回宣讲活动，社区聘请网格支部书记为群众路线教育巡回讲师，组成宣讲团，开展“身边人说身边事、身边事教育身边人”先进典型巡回宣讲活动。

七项举措，谱写网格支部

为民服务新篇章

为全面提升为民服务水平，大桥社区坚持以党建为龙头，增强党员服务意识，改进工作作风，提高管理水平，实现精细服务于民。

一是网格支部书记树立一面旗帜。要求网格支部党员自觉用优秀党员标准严格要求自己，从我做起，从自身做起，从生活中点滴小事做起，在家庭、邻里中带头做模范、做表率，影响带动身边的人自觉遵纪守法、文明言行、热心公益、邻里相亲。

二是网格支部每人帮扶一名困难群众。根据党员的专业特长和各自的具体情况，确定联系对象，每名党员结对帮扶1名以上困难群众。形成长效机制，变“一次帮”为“经常帮”、“单一帮”为“组团帮”，实现365天，天天有关怀、日日有行动。

三、是网格支部进行一次走访慰问。把走访慰问与党员教育结合起来，每月走访10户居民、10户个体工商户。与他们谈心交心，了解他们的生产生活状况，给他们送去温暖，让他们感受到党的无微不至的关怀。

四是网格支部每季度召开一次居民代表大会。以召开居民代表大会的形式，广泛征集民意、收集民情，履行网格支部承诺践诺制度。向居民陈述为民办实事情况及今后发展方向。

五网格支部开展一次志愿服务活动。网格支部成员参与社区卫生整治、文明宣传、扶贫帮困、维护稳定等，进一步树立党员、干部为民服务形象。

六是网格支部书记开展一次“群众贴心人”评选活动。充分体现“为民务实清廉”的要求，突出群众公认，可亲、可近、可学。人物事迹不要求面面俱到，可以是在某一方面有闪光言行、有感人之处、有示范作用，得到群众广泛赞誉的先进典型。

七是网格支部解决一批关系群众切身利益的问题。坚持尽力而为、量力而行的原则，解决一批群众反映强烈的突出问题。充分发挥社区党支部引领下的“网格支部、业主委员会、居民代表”四位一体的网格化管理。