陕州中学健康教育汇报材料

第一篇：陕州中学健康教育汇报材料

健康教育工作汇报材料

陕州中学

二〇一一年十一月

陕州中学健康教育汇报材料

在各级政府的高度重视下，在教育行政部门的悉心指导下，我校积极推进健康教育工作的开展，通过多种渠道，采取多种措施，在增强全校师生的健康意识，提高师生健康水平，培养师生良好的健康行为和习惯等方面取得了较好效果。现将我校健康教育开展情况作如下汇报：

一、高度重视、组织健全、责任明确。

学校健康教育成立了以校长秦元刚为组长，副校长潘德寿、副书记王建伟、师胜军、程新蕾、王小波、雷伟奇为副组长，白玉水、王建峡、王连林、李群廷、朱百龙、王克刚、刘辉为成员的健康教育领导小组。构建了由学校领导、政教（教导）部门、健康教育老师组成的学校健康教育三级管理网络体系，责任到人，落实到位。

二、狠抓落实，切实增强广大师生的健康意识，培养良好的健康行为习惯。

学校从心理健康、生理健康、身体健康三方面落实健康教育，切实增强广大师生的健康意识，培养良好的健康行为习惯。

（一）开足课程。按规定开足课程的同时，还把健康教育有关知识渗透到体育等课程中，把健康教育融入到其他学科。

（二）开展活动。开展形式多样的健康教育宣传活动

（三）检查落实。每周定时或不定时检查学生仪容仪表和其他卫生行为，包括头发过长，服饰不规范、衣领脏、指甲过长，随地吐痰、乱扔纸屑、乱倒饭菜等不健康行为，并纳入班级考核。

三、开设健康教育课程，发挥课堂主渠道作用

（一）课程开设：

充分发挥课堂教育的主渠道作用，开足健康教育课，学校每周安排2课时开设健康教育课，周周上课。

（二）健康教育师资培训：

1、学校配备专（兼）职卫生技术人员、心理辅导员。

2、学校采取组织健康教育教师通过集体培训与个人学习相结合的方式提高健教教师的专业水平。

（三）教案：

健康教育教师根据学校总体教学计划和个人教学计划认真写好了详实的教案记。

（四）教具：

学校根据上级有关要求，设置学校心理咨询室、卫生室。

（五）教学检查：

学校组织常规教学检查和针对健康教育的专项检查，检查结果作为考核教师的依据之一。

四、健康教育宣传教育活动

（一）健康教育宣传专栏

学校每月出一期健康教育宣传专栏，宣传栏上标明日期，并保存底稿或照片。

（二）开展形式多样的宣传活动，发挥健康教育的渗透与辐射作用

1、教育融入班队等集体活动

学校以主题班会、电化教育、专题讲座等多种方式普及和宣传卫生知识，组织开展学生防近周、学生营养日、控烟日、爱牙日等系列宣传教育活动。利用3月健康教育活动月开展卫生行为、防病知识等专项教育，活动做到有计划重落实有总结。

2、教育融入家庭和社区

学校每年以告家长信的形式，向家长反馈学生体检结果的同时，印发防血吸虫等卫生知识资料。定期组织学生到社区、附近居委会、公园、街头等进行义务劳动的同时，开展爱国卫生、健康促进等板报展览、向居民发放卫生知识宣传资料，学生带动家庭，学校影响社区，促进整个社会健康教育的开展、3、心理咨询室

学校开设心理咨询室，对学生进行有效的心理辅导，解决成长、学习和生活中的困惑,培养学生健全的人格和良好的品质。

陕州中学

二〇一一年十一月

第二篇：陕州外国语学校信访排查汇报

陕州外国语学校全国“两会”期间信访工作排查方案及自查情况汇报

当前，全国人大第十一届二次会议，全国政协第十一届二次会议相继在京召开。为进一步做好全国“两会”期间本系统的信访稳定工作，确保“两会”期间不发生来自我校的干扰，为会议的召开创造良好的环境。现将陕州外国语学校全国“两会”期间信访工作排查方案及自查情况汇报如下：

一、加强领导，落实责任

我们学校根据全国人大第十一届二次会议，全国政协第十一届二次会议情况，结合我校实际，制定全国“两会”期间的信访稳定工作排查方案（包案领导为邢向阳校长，责任人为张丽华校长），实行了全天候领导值班，启动了日报告制。对重大紧急信访人和信访信息，做到了及时上报。确保了稳控工作的预防和化解。对上级排查交办的和我校新排查的矛盾及问题，按照“谁主管、谁负责”的原则，认真落实好包案领导和责任人的责任，对排查出的问题坚持标本兼治，把不安定因素解决在基层，解决在我校，确保大局的稳定，经缜密排查，我校目前没有发现不稳定因素。

二、认清形势，服从大局

我校把把当前全国“两会”不安定因素的排查工作，当做政治任务来抓，精心谋划，认真组织，集中时间，集中力量继续对本存在的不安定因素进行认真排查，确保不留死角，不留空挡。认清形势，服从大局，从当前维护“两会”顺利召开的大局出发，认真落实各项工作责任。

三、突出重点，强化稳控

对教体局排查交办的不安全因素安排人员抓紧处理，无论是哪种情

况都要逐一领导包案，明确相关责任人，包调查，包处理，包稳定，重点是要采取扎实有效的措施，制定应急预案。对越级上访，非正常上访有苗头的，要提前向局信访稳定办公室报告，并在第一时间内做好化解处置工作，保证会议召开期间不发生来自我校的干扰。

四、保证时间，确保实效

保证每天排查，每天汇报，提高警惕，扎实工作，确保“两会”顺利召开，圆满结束。

陕州外国语学校全国“两会”期间信访工作排查方案及自查情况汇报

陕州外国语学校

2009年3月

第三篇：土门中学卫生健康教育汇报材料

土门中学卫生健康教育汇报材料

在各级政府的高度重视下，在教育行政部门的悉心指导下，我校以《健康教育评价方案》和《学校卫生工作条例》为依据，积极推进健康教育工作的开展，通过多种渠道，采取多种措施，在增强全校师生的健康意识，提高师生健康水平，培养师生良好的健康行为和习惯等方面取得了较好效果。现将我校卫生健康教育开展情况作如下汇报：

一、领导重视、组织健全、责任明确。

学校卫生健康教育成立了以校长郭可红为组长，党支部书记、副校长陈立志、副校长陶富毅、陈朝明为副组长，吴青云、韩家兵、吴刚、李凤召、陈世凡、余发兵为成员的卫生健康教育领导小组。构建了由学校领导、政教处、教导处、总务处、年级组、健康教育老师组成的学校健康教育四级管理网络体系，责任到人，落实到位。

二、完善制度，明确职责，健康教育有章可循

为促进我校健康教育工作的规范化，制定和完善了《卫生检查评比制度》、《传染病及重大疫情应急预案》、《食物中毒防治措施和应急预案》等制度，确保学校健康教育工作规范、有序地开展。

三、硬件到位，素质增强，健康教育水平不断提高

为搞好学校卫生健康教育工作，学校千方百计改善学校卫生健康教育的硬件设备。近年来，学校每年都要保证一定的资金投入，购置健康教育教材和教具，基本配齐了健康教育教材和教具；学校的教室采光照明、黑板和课桌椅基本符合标准要求，学校学生饮水、洗漱和厕所设施也基本达标。

四、立足根本，营造氛围，学校健康教育成效逐步显现

1、卫生健康教育宣讲教育及时到位。

学校卫生健康教育课本拥有率、开课率均达到100%，学生卫生健康知识知晓率达90%以上，学生健康行为形成率达85% 以上。学校的健康教育工作坚持做到“五有”，即有课本，有教案，有课时，有考核，有评价；充分利用广播、电视、黑板报等形式，积极开展卫生知识宣传，提高学生自我保护意识。

2、开展形式多样的宣传活动，发挥健康教育的渗透与辐射作用 ⑴健康教育融入各类集体活动

⑵健康教育融入家庭

3、开设心理咨询室

4、师生携手控烟，创建无烟学校

五、开展美化、绿化、净化工程，为全体师生建立健康舒适的学习、生活环境

1、加大投资力度，加强校园建设。通过努力，我校的校园环境发生了质的变化，一个花园式的校园已现雏形。

2、教育全体师生爱护校园环境。学校党、政、工、团队共同组织开展 “爱我校园，从我做起”系列活动，要求全体师生做校园的主人，严格自律，不乱扔垃圾，不在墙壁上乱涂乱画，自觉爱护校园的一草一木，保护自己的生活学习环境。

3、进一步完善值周制度，加大对师生在校内行为的监督力度。

六、加强日常卫生工作，积极预防常见病、传染病的发生

1、利用校会、班会及卫生健康教育课加强对师生的日常卫生习惯教育，总结近期各班及学校的卫生状况，指出存在的问题，及时纠正。

2、将学校的公共卫生区、教室、宿舍划分各班负责，坚持早、午、晚三次打扫，每天都由值周领导带领相关人员进行检查，列入班级文明评比。

3、学校的公共场所及厕所安排了专门的消毒人员，每周定期消毒、除臭。

4、积极开展除“四害”工作，为每个办公室配备了灭蚊剂及灭蚊器材，及时清理卫生死角，各室及时通风，消毒，杜绝传染病。

5、卫生健康教育自评报表及时上交汇总，评价结果实事求是，发现问题和不足都能及时纠正。

6、根据创建要求，认真做好卫生健康教育资料的建档工作。

土门中学

2011-10-11

第四篇：富县鄜州中学汇报

富县鄜州中学工作汇报

一、学校建校过程

富县鄜州中学创建于2002年8月,是一所依托富县高级中学创办的国有民办高级中学。举办者是富县人民政府和富县高级中学教职工。其产生的背景是：2001年教育“四制”改革后，原富县第一中学剥离了初中部，合并了原富县第二中学高中部，成为了一所单设高中。2001年秋季开学时，学校仅有86年修建的教学楼一幢，教学班22个，学生不足1200名。其规模和设施已不能适应高中入学峰期的需要，为了既能解决我县初中毕业生上高中难的问题，又能走出单靠政府投资扩大办学规模的困境，根据国务院、教育部、陕西省及延安市有关发展高中教育的精神，借鉴兄弟学校的成功经验，富县人民政府2002年8月21日常务会议研究指出，“从2002年起，富县初中毕业生人数逐步进入高峰期，以现有的教育教学条件，将会使大批学生无法走进高中课堂，接受高中教育，不改革，我县高中教育就没有出路；不改革，我县教育事业就得不到发展”。会议决定同意高级中学的改革意见，依托高级中学成立“鄜州中学”，其投资和管理按股份制运作。随即，富县人民政府出台了富政发（2002）48号文件，决定成立鄜州中学，由县政府和县高级中学教职工共同出资创办，由县政府控股经营，政府以划拨的土地30亩的转让费及减免的校建各类规费入股，共计840万元，高级中学教职工个人入股800万元。县政府向延安市教育局作出请示（富政发（2002）90号文件），2002年8月，延安市教育局延市教继（2002）40号文件批复成立了鄜州中学。后经延安市物价局延市价发（2003）130号文件批复了学费标准，即每生每学期1000元。

二、学校现状

1、学校班级和学生方面

学校2008--2009学有教学班30个，学生1650人，女生

人。住宿生

人，住宿生中女生

人。2008年秋季招收高一新生

人。本辍学学生

人，辍学率为

%。高考升学情况为：一本上线

人，上线率为

%；二本上线

人，上线率为

%；三本上线

人，上线率为

%；高职和大专上线

人，上线率为

%。

学校2007—2008学有教学班

个，学生

人，女生

人。住宿生

人，住宿生中女生

人。2007年秋季招收高一新生

人。本辍学学生

人，辍学率为

%。高考升学情况为：一本上线

人，上线率为

%；二本上线

人，上线率为

%；三本上线

人，上线率为

%；高职和大专上线

人，上线率为

%。

学校2006—2007学有教学班

个，学生

人，女生

人。住宿生

人，住宿生中女生

人。2006年秋季招收高一新生

人。本辍学学生

人，辍学率为

%。高考升学情况为：一本上线

人，上线率为

%；二本上线

人，上线率为

%；三本上线

人，上线率为

%；高职和大专上线

人，上线率为

%。

2、教职工方面

从2002年至2008年，共招聘应届本科毕业生共86人，学校现有教职工120人，女教工64人。其中专任教师112人，行政人员2人，教辅人员4人，工勤人员2人；中学高级教师8人，中学一级教师22人，中学二级教师87人，未评职称3人；本科学历93人，专科学历25人，高中毕业2人；25岁以下16人，26至30岁27人，31至35岁35人，36至40岁20人，41至45岁12人，46至50岁10人。

学校建立了骨干教师建设培训工作体系，鼓励教师参加多种形式的培训，并从经费上、时间上予以保障，组织教师参与校本课程的研发，创设教师发展专业的有利条件。

3、办学思想

学校领导班子，立足学校实际，统筹学校规模、质量和效益协调发展，以适度控制办学规模，提高办学水准、做强办学能力为目标，以观念管理，思想管理、情感管理为核心，以“三风”建设为抓手，着力创办人民满意的高中教育。办学目标是：配置合理，机制协调；管理科学，运行流畅；教师发展专业，教学质量上乘；学生个性突出，办学特色明显，社会声誉良好的市级示范高中。

管理理念是：确立以人为本的理念，即以学生的可持续发展为本，以教师的专业发展为本。

管理策略是：整合资源，优化配置；创新机制，科学管理；以人为本，激励竞争；科研兴教，质量立校。

管理措施是：采取人性化的管理措施，真正创设和谐民主的教育氛围，形成激励创造的良好环境，提高管理效益。教学策略是：低起点，高目标；小步子，多台阶；严要求，多鼓励；抓两头，促中间；重素质，有特色。

教学措施是：按程度分层教学，也就是根据学生的不同潜质，因材施教，分类推进。

三、办学投资情况、办学成本核算及教育收费政策执行情况

1、办学投资方面（1）基础设施建设

学校自成立以来，先后兴建五层教学楼（北教学楼）一幢，建筑面积4168m，可容纳30个教学班，总投资554万元；兴建六层图书实验楼一幢，面积4200 m，内含10个教室，集图书、实验、电教于一体，总投资457万元；兴建四层双面公寓楼两幢，面积5252 m，入住学生1200余人，总投资509万元；兴建三层双面综合楼服务楼一幢，面积1342

22m集后勤服务、医疗、洗衣、购物、公话服务于一体，总投资75万元；兴建餐饮楼一幢，总投资132万元；兴建了锅炉房、淋浴厕所，投资70万元；兴建旱厕两座，面积600 m，投资45万元；操场、篮球场工程投资151万元；中心广场工程投资58万元；绿化工程投资75万元，校建总投资2120余万元。

（2）设施设备购置方面

先后购置图书、实验、电教等设施设备190万元。有理、化、生实验室各2个，设备齐全，学生分组实验开出率达到98%，教师演示实验开出率达到100%；图书馆藏书7万册，阅览室订阅报刊种类200余种；有微机教室2个，多媒体教室1个，语音室1个；学校的办学条件基本达到了城镇高中I类标准的要求。

以上两方面投资共计2310万元，给师生创建了良好的学习、工作、生活环境。

2、办学成本

3、教育收费政策执行情况

第五篇：健康教育汇报材料

贺家土小学健康教育汇报材料

在各级政府的高度重视下，在教育行政部门的悉心指导下，我校以《健康教育评价方案》和《学校卫生工作条例》为依据，积极推进健康教育工作的开展，通过多种渠道，采取多种措施，在增强全校师生的健康意识，提高师生健康水平，培养师生良好的健康行为和习惯等方面取得了较好效果。现将我校健康教育开展情况作如下汇报：

一、领导重视、组织健全、责任明确。

1、学校健康教育成立了以校长黄建强为组长，书记李屹、副校长刘仙桃为副组长，李贞、余灿宇、刘勇、胡琼、吴云芳为成员的健康教育领导小组。构建了由学校领导、政教（教导）部门、健教老师组成的学校健康教育三级管理网络体系，责任到人，落实到位。

2、保证健康教育经费支出，用于发放健教人员津贴、添置健康教育教具、设备，宣传并组织健康教育活动等。

二、狠抓“两率”、切实增强广大师生的健康意识，培养良好的健

康行为习惯。

1、以课程促“两率”。按规定开足课程的同时，还把健康教育有关知识渗透到体育等课程中，把健康教育融入到其他学科。

2、以考试促“两率”。把健康教育作为期中、期末考试内容，考试成绩计入学生成绩单，教师作出考试分析和统计，考试结果作为考核老师的依据之一。

3、以活动促“两率”。开展形式多样的健康教育宣传活动

4、以考核促“两率”。每周定时（周一）或不定时检查学生仪容仪表和其他卫生行为，包括头发过长，服饰不规范、衣领脏、指甲过长，随地吐痰、乱扔纸屑、乱倒饭菜等不健康行为，并纳入班级考核。

三、开设健康教育课程，发挥课堂主渠道作用

1、课程开设：

充分发挥课堂教育的主渠道作用，开足健康教育课，学校每周从校本课中抽出0.5课时开设健康教育课，隔周上课。

2、健康教育教学计划：

学校制定涵盖健康教育的总体教学计划，健康教育教师制定个人教学计划。

3、健康教育教材：

学校使用义务教育阶段统编教材《中小学生健康教育》。

4、健康教育师资培训：

⑴本校学生人数为2142人，按600:1的比例配备专（兼）职卫生技术人员。学校为健康教育教师颁发聘书。

⑵除了参加市、区一级的健康教育师资培训外，学校还组织健康教育教师通过集体培训与个人学习相结合的方式提高健教教师的专业水平，培训课时总计达到120小时/每学年。

5、教案：

健康教育教师根据学校总体教学计划和个人教学计划认真写好了详实的教案，每篇教案后都有课后记。

6、教具：

学校根据《湖南省中小学卫生室器械配备标准目录》的装备要求，设置学校卫生室。

7、考试测评：

⑴把健康教育作为期中、期末考试内容，本学期于3月、6月合计进行了三次考试，考试成绩计入学生成绩单，学生考试成绩作为考核老师的依据之一。

⑵每次考试之后，健教老师作出试卷分析和统计，统计结果表明，我校学生健康知识知晓率≥90%。

8、教学检查：

学校组织常规教学检查和针对健康教育的专项检查，检查结果作为考核教师的依据之一。

四、健康教育宣传教育活动

1、健康教育宣传专栏

学校每月出一期健康教育宣传专栏，宣传栏上标明日期，并保存底稿或照片。

2、开展形式多样的宣传活动，发挥健康教育的渗透与辐射作用 ⑴健康教育融入班队等集体活动

学校以主题班会、电化教育、专题讲座等多种方式普及和宣传卫生知识，组织开展学生防近周、学生营养日、控烟日、爱牙日等系列宣传教育活动。利用3月健康教育活动月开展卫生行为、防病知识等专项教育，活动做到有计划重落实有总结。

⑵健康教育融入家庭和社区

学校每年以告家长信的形式，向家长反馈学生体检结果的同时，印发防血吸虫等卫生知识资料。定期组织学生到社区、附近居委会、公园、街头等进行义务劳动的同时，开展爱国卫生、健康促进、防血吸虫等板报展览、向居民发放卫生知识宣传资料，学生带动家庭，学校影响社区，促进整个社会健康教育的开展、3、开设心理咨询室

学校开设心理咨询室，对学生进行有效的心理辅导,解决成长、学习和生活中的困惑,培养学生健全的人格和良好的品质。

4、师生携手控烟，创建无烟学校

学校校门口、走廊等各个场所都设置有禁止吸烟标志，教师率先垂范，主动戒烟，劝阻吸烟，做控烟模范。

贺家土小学

2009-7-24