第一篇：践行党的群众路线牢筑党群连心桥（共）
践行党的群众路线牢筑党群连心桥
作者：李有明
灵田镇在党的群众路线教育实践活动中，为实现群众满意、经济发展之目的，广泛开展“五心”为民主题活动，牢筑党群连心桥，以实绩践行党的群众路线。
一是下沉一线接地气，知民心。灵田镇以“五深入四促进”为抓手，建立干部下基层走访调研制度，下村蹲点牵手结对帮扶制度，领导干部和工作队每月至少走访联系对象2次以上，到所联系村点开展走访调研或“三同”活动4次以上。通过深入村队、田间地头上普法课、召开座谈会、问卷调查、结对帮扶和党员义工服务等形式，与群众“零距离”接触，面对面谈心交流，在一线掌握群众生产生活状况，了解群众的真实意愿和迫切需求。目前，全镇党员干部走访群众1000余人次，建立项目库220个，征求到各类意见建议68条，发放民情联系卡800余张。
二是创新载体强培训，解民心。为解决群众市场经济观念不强，种养技术不精、致富门路不广、法律知识不懂等问题，镇党委充分利用镇、村党校、“普法课堂”、“网络课堂”“农家课堂”等学习阵地，按照因需培训、因人施教、学以致用的原则，采取镇、村党校集中培训，“农家课堂”农村党员自主培训，“普法课堂”现场操作指导培训，党员远程教育“网络课堂”自主点播培训等灵活方式开展党员干部大培训，切实提高党员干部的理论水平和工作能力。今年以来，举办各类党员干部培训班10余场次，发放技术资料1000多份，受益党员群众1000多人，党员双带能力提升明显。
三是强化措施促和谐，稳民心。为维护灵田社会和谐稳定，镇党委把与群众利益密切相关的司法、综治、计生、土地等职能部门进行整合，成立政务服务中心，为群众提供政策咨询、法律服务、纠纷调处和法律援助等便民服务。同时，镇党委还建立健全矛盾纠纷排查调处包案工作机制，要求广大党员充分发挥矛盾纠纷排查员、信息情报员、法律宣传员、纠纷调解员作用，在一线发现矛盾、在一线掌握信息、在一线宣传法律、在一线化解纠纷、在一线为民服务。自党的群众路线教育实践活动开展以来，广大党员干部开展送法进村活动10余场次，普法文艺宣传2次，普法宣传一条街活动6次，排查出各类矛盾纠纷105起，调处历年“三大纠纷”积案4起，化解民间纠纷53起，防止群体性械斗事件2起，切实维护了灵田社会和谐稳定。
四是牵手结对解民困，暖民心。灵田镇通过建立“党员义工服务队”、“清洁乡村志愿服务队”、“牵手帮扶小分队”等，采取“一帮一”、“几帮一”的形式，深入开展领导干部“十联系”、党员“六联系”结对帮扶活动，为孤寡老人、留守儿童、留守老人、科技示范户、诚信计生户、贫困党员和困难群众送信息、送科技、送资金、送物资，着力解决困难党员和群众的生产生活问题。让弱势群体不断的感受到组织和党的温暖，让群众感到工作人员就在身边。目前，全镇党员干部与1000多名困难群众、种养大户、留守儿童、贫困党员结成帮扶对子，帮助建立项目发展计划220个，化解矛盾纠纷50多件，解决实际困难16件，协调帮扶资金3万多元。
五是整合资源促发展，富民心。通过多年的发展，灵田镇的食用菌、提子、大棚西瓜、金银花、鱼腥草和优质杉木种植基地已初具规模。为把农业产业做大做强做出特色，镇党委采取“支部＋合作社＋农户＋市场”形式，建立由党员经纪人、党员骨干、种植大户组成的农业产业合作社16个，并在合作社建立产业党支部，以党员种植大户为核心，帮扶、带动周边种植积极性高的农户发展支柱产业，并为群众提供技术、信息、资金服务。形成一个党员带动几个村民、几个村民带动一个村民小组、一个村民小组带动一个村的集群效益。如灵田街上铁娘子提子种植协会，以协会党支部为核心，以党员种植户为主要成员，帮扶、带动周边群众发展提子产业，目前，街上人均种植提子6亩，人均年收入达60000元。
第二篇：践行群众路线共筑中国梦演讲稿
践行社会主义核心价值观，共筑中国梦 老师们、同学们：
大家早上好！今天的升旗仪式我想与大家分享一个话题。生活在衣食无忧的今天，我们还信仰什么？还有什么传统美德在我们身上被发扬光大？还有什么时代精神可以深入人心，传承未来？
在2014年的春晚上，有一个名叫郝建的人主演了一个叫《扶不扶》的小品，小品中他说了一句触动全国人民心灵的话----“人倒了，可以扶起来；要是人心倒了，可就相扶也扶不起来了”。一句朴实的没有任何华丽字符修饰的话，却道出了当今社会人心扭曲，道德沦陷，信仰缺失。“人倒了，不敢扶”、“放心肉，不放心”、“地沟油，到处有”、“个人自扫门前雪，休管他人瓦上霜”等现象普遍存在。在我们同学们当中也存在“没有理想 懒散成性 无所事事”、“不能吃苦”、“不知勤俭节约”、“男女生交往过密 穿着打扮成人化”等现象，这都反映了浮躁迷茫，信任缺失，价值颠倒的现状和心态。
新的时代，急切地需要我们树立正确的价值观、人生观。2012年11月，党的十八大报告中首次以24个字，分别从国家、社会、公民三个层面，概括了社会主义核心价值观。
培育和践行社会主义核心价值观，要着眼“富强、民主、文明、和谐”的现代国家价值目标。它体现了我们国家发展中国特色社会主义的宏伟目标和价值追求，既深刻影响着国家的价值目标，又影响着个人的价值行为。只有经济上越来越富强，政治上越来越民主，文化上越来越文明，社会和生态上越来越和谐，人民才能幸福，国家才有
希望。
培育和践行社会主义核心价值观，要着眼“自由、平等、公正、法治”的现代社会价值取向。只有一个风清气正、公平公正的社会环境，才会给人们带来愉悦的心境、积极的心态，才会激励人们爱国敬业、诚信友善，营造和谐社会关系，为创造自己的幸福生活而努力奋斗。
培育和践行社会主义核心价值观，要着眼“爱国、敬业、诚信、友善”的现代公民个人价值准则。无数事实表明，一个人具有什么样的价值理念，不仅直接决定着他自己的生活方式、处事行为以及社会效果，而且直接影响着一定范围乃至整个社会的风气状态，甚至有可能影响到国家行为。因此，我们每个公民要注重个人层面价值准则的养成，提高自身素质，为实现中华民族伟大复兴中国梦的增添力量。24字的社会主义核心价值观主要内涵能为我们在这个浮躁、虚荣、急功近利的社会中寻得精神支柱。作为每一位华夏儿女；作为我们每一位安中师生，都应该以实实在在的行动践行社会主义核心价值观，通过我们的努力，实现我们的青春梦、人生梦；实现学校幸福教育梦，实现我们伟大祖国复兴梦。在此，全校师生应努力做到：
1、人人都能爱岗敬业，爱校如家。全体师生与学校共荣辱共得失共患难。爱护公物，爱护环境，学校就是我们的家，在家里不随手乱丢垃圾、不随地吐痰、不随意破坏物品，那么你在学校里一样能做到。
2、人人都能明礼诚信，团结友善，遵守信诺，以礼貌赢得别人的好感，以信誉赢得别人的信赖，以人品赢得别人的尊重，以胸怀赢得
别人的认同。
3、人人都能艰苦奋斗，唯实唯先。我们不应该好吃懒做，贪图享受，依赖父母，遇难而退，我们应肩负时代使命，艰苦奋斗，发奋图强，敢为人先。
4、人人都能心存感恩，相互尊重。同学们见到老师、长辈发自内心地问声好，各位教职工对待学生如对待自己的孩子一样认真负责。做到这一点，我们就会拥有文明、和谐、饱含亲情和人情味的校园。
各位同学，希望我们人人都能学习社会主义核心价值观、践行社会主义核心价值观，少年智则中国智，少年强则中国强，少年有梦则中国的未来才有好梦。我们必须昂起年轻的脸庞，挺起坚实的胸膛，因为我们将托起中国未来的太阳，最后祝愿我们人人都能实现心中的梦想。
谢谢大家！2014、11、10篇二：践行核心价值共筑中国梦演讲稿
践行社会主义核心价值观，共筑中国梦
各位老师、各位同学：
大家上午好！今天的升旗仪式我想与大家分享一个话题。生活在衣食无忧的今天，我们还信仰什么？还有什么传统美的在我们身上被发扬光大？还有什么时代精神可以深入人心，传承未来？
在2014年的春晚上，有一个名叫郝建的人主演了一个叫《扶不扶》的小品，小品中他说了一句触动全国人民心灵的话“人倒了，可以扶起来；要是人心倒了，可就相扶也扶不起来了”一句朴实的没有任何华丽字符修饰的话，却道出了当今社会人心扭曲，道德沦陷，信仰缺失。“人倒了，不敢扶”、“放心肉，不放心”、“地沟油，到处有”、“个人自扫门前雪，休管他人瓦上霜”、“远亲不联系，近邻不认识”等现象普遍存在。在我们同学们当中也存在“没有理想 懒散成性 无所事事”“不能吃苦 贪图享乐”“吃穿追求名牌盲目消费 不知勤俭节约”“男女生交往过密 穿着打扮成人化”“不识中国传统文化 哈日哈韩现象严重”等现象，这都反映了浮躁迷茫，信任缺失，价值颠倒的现状和心态。
人心缺失是一个社会，一个国家，一个民族最大的损失，新的时代，急切地需要我们树立正确的价值观、人生观。在这种背景下，2012年11月，党的十八大报告中首次以24个字，分别从国家、社会、公民三个层面，概括了社会主义核心价值观，包括：富强、民主、文明、“24字”清晰而凝练，从不同层面为我们指引了前进的方向，具有精神纽带和精神旗帜的重要作用。24字的社会主义核心价值观主要内涵能为我们在这个浮躁、虚荣、急功近利的社会中寻得精神支柱。作为每一位华夏儿女，泰山子孙；作为我们每一位长城师生，都应该以实实在在的行动践行社会主义核心价值观，通过我们的努力，实现我们的青春梦、人生梦；实现学校幸福教育梦，实现我们伟大祖国复兴梦。在此，全校师生应努力做到：
1、人人都能爱岗敬业，爱校如家。全体师生与学校共荣辱共得失共患难，我们个人的发展能促进学校的发展，学校的发展也能更好的成就我们。同时，爱护公物，爱护环境，学校就是我们的家，在家里不随手乱丢垃圾、不随地吐痰、不随意破坏物品，那么你在学校里一样能做到。
2、人人都能明礼诚信，团结友善，遵守信诺，以礼貌赢得别人的好感，以信誉赢得别人的信赖，以人品赢得别人的尊重，以胸怀赢得别人的认同。
3、人人都能艰苦奋斗，唯实唯先。我们不应该好吃懒做，贪图享受，依赖父母，遇难而退，我们应肩负时代使命，艰苦奋斗，发奋图强，敢为人先。
4、人人都能心存感恩。相互尊重。同学们见到老师、长辈发自内心地问声好，各位教职工对待学生如对待自己的孩子一样认真负责。做到这一点，我们就会拥有文明、和谐、饱含亲情和人情味的校园。
各位同学，希望我们人人都能学习社会主义核心价值观、践行社会主义核心价值观，少年智则中国智，少年强则中国强，少年有梦则中国的未来才有好梦。我们必须昂起年轻的脸庞，挺起坚实的胸膛，因为我们将托起中国未来的太阳，最后祝愿我们人人都能实现心中的梦想。谢谢大家，我的演讲完毕。篇三：践行党的群众路线演讲稿
从实际出发，实事求是的践行党的群众路线
尊敬的各位领导、同志们：
大家好！今天，我演讲的题目是：《从实际出发，实事求是的践行党的群众路线》。以“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去”为主要内容的群众路线是我们党的根本路线，也是党所有工作的生命线！党发展壮大的历程，是一部依靠群众、发动群众的生动历史；党长期执政的历程，是一部为了群众、服务群众的鲜活历史。当前，全国各地都在深入开展党的群众路线教育实践活动。此次教育实践活动的总体要求是：照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病；活动的主题是：为民、务实、清廉；主要任务是：坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。作为一名青年教师，应该如何在自己的本职岗位、平日工作中，践行与落实党的群众路线呢？我认为：我们教育和服务的对象--学生，就是我们的“群众”，因而践行与落实群众路线，就要从一切为了学生出发，相信、依靠学生，与学生形成良好和谐的师生关系，努力做到学高为师，身正为范，因材施教，诲人不倦，教好书，育好人，！首先，我们教师要努力做到“学高为师”。衡量教育实践活动成效的重要标志，就是能否切实解决实际问题。我们教师所面临的服务对象是学生，存在的实际问题就是如何教书育人。一名教师，一方面要具有坚实的专业基础知识，关注本专业的前沿动态，不断更新自己的专业知识，将新动态、新知识及时融入课堂教学，开拓学生的思路和视野，提高教学效果；另一方面还要加强教学方法的研究与学习，站好讲台，多听取学生的意见和建议，不断改善教学方法，提高教学技能，让学生满意，不仅要教给学生专业知识，还要吸引学生，提高学生的学习兴趣，启发学生，引导他们幸福成长。
其次，我们要做到“身正为范”。作为教师，我们还必须时刻提醒自己加强师德修养，端正工作作风，做好学生的表率，成为学生学习的榜样，激励学生成为一个有道德有修养的人。面对学生家长，要做到举止文明，言语规范，温文尔雅，谦逊有礼；对待自身，要模范遵守社会公德，克已慎行。树立良好的清贫乐教、清廉正气形象。
第三，针对职校学生特点，我们要做到“因材施教，诲人不倦”。有一千个读者就有一千个哈姆雷特；有一千个学生就有一千种教育方法。教师是陪伴学生成长的天使，而不应该成为将学生推向深渊的“帮凶”。我校的学生的特点更要求要遵循教育规律，循循善诱，诲人不倦，因材施教。因而在教学中，我们要根据不同学生的认知水平，学习能力以及自身素质，教师选择适合每个学生特点的学习方法来有针对性的教学，发挥学生的长处，弥补学生的不足，激发学生学习的兴趣，树立学生学习的信心，从而促进学生全面发展。苏联著名教育家苏霍姆林斯基曾说过：“教育上的水是什么？就是情，就是爱。教师没有了情与爱，就成了无池的水，任你四方形也罢，圆形也罢，总逃不了一个空虚”。爱学生是教师的天职和高尚的道德情感，是教师获得成功的基础，也是学生成长的需要。此外，我们还要了解学生的内心世界，尊重他们的愿望和需求，科学的严格要求他们。在教育教学的过程中，老师不应该仅仅关心学生的成绩分数，还要关心学生的心理问题等其他方面，从而全面关心学生的成长；老师不应只偏爱个别学生，应该将爱的种子撒向每一位学生；老师应要求自己不要因为个人情绪的变化或学生的变化而迁怒于学生，要始终保持对学生的稳固而持久的爱。当然，对于教师来说，还要特别注意克服某些心理效应的影响，真正做到全面、公正地认识学生。否则，将影响教育效果，很难走入学生的内心世界。同样，只有尊重学生，才能调动学生接受教育的主动性。如果教师对学生采取一种歧视、讽刺甚至侮辱的态度和做法，就等于在师生之间筑起一道感情的围墙；心灵不通，教育者的要求就很难引起学生的共鸣，也不会调动他们接受教育的积极性。尊重学生，就要学会尊重学生的自尊和个性，同时要尊重学生对班级的意见与建议。这样才能引领学生积极向上，不断进取。严格要求学生要求老师做到循循善诱耐心启发，并善于把道理说到学生的心坎上，让学生自觉的接受严格要求，有意识的锻炼自己。老师严育学生，要严而有方，严而有度，要研究教育艺术，掌握教育分寸。但是，要求合理，教师就要长抓不懈，持之以恒。
当前，职业教育面临困境，我校也不例外。我们面对生源不断萎缩，学生素质低下，教学质量难以提高，日常教育管理和课堂教学面临重重困难的处境，怎样完成党和群众赋予的艰巨任务呢？我想，只要我们紧紧围绕群众路线教育实践活动的主题，严格比照活动的总体要求，以学生的发展为中心，从我校学生的实际出发，从我们面临的教育教学的实际出发，实事求是的干好自己的本职工作，做到学高为师，身正为范；做到因材施教，诲人不倦，发挥自己强烈的工作责任心和事业心，无愧于自己的职责，无愧于党赋予的使命，就能促进学校的快速发展和科学发展，就一定能完成党和群众赋予的艰巨任务！
我的演讲到此结束。谢谢大家！篇四：共筑中国梦演讲稿 共筑中国梦
尊敬的各位领导、各位同学 ：
大家好！今天我们表演的节目是朗诵，题目是《激昂青春志，共筑中国梦》。谢谢！在此，我想问在座各位同学，你的青春是什么？你的中国梦是什么？
人生的道路荆棘满布，然而在人生的赛道上方的阳光中交织着、酝酿着、升华着、阻挡不住的是音乐、奔跑、掌声、汗水、笑容??是谁，在奔跑！是谁，在冲刺！似利箭、似飞梭、似大草原上捕猎的猎豹。滚烫的汗水一滴滴流过绷紧的肌肉，折射出动人心魄的光华，这就是热血！这就是青春！这就是生命的咆哮！向着那唯一的终点奔跑，跨越重重阻碍，超越一个个的对手，享受到达后的狂喜与掌声。每当有人问“青春是什么？梦想是什么”，我的脑海中便出现这样一幅画面：少年，以全身心的姿态投注一个个的“终点”，就算跌倒也要立刻爬起，就算受伤也绝不停止自己冲击的脚步。宁愿在冲击神坛的途中被神所抛弃，也绝不为世俗的王所恩宠！
苏格拉底曾言：“每个人身上都藏着世界的秘密。”在此我又扪心自问，我的青春是什么？我的中国梦是什么？人生的赛道，只有拼搏，只有奋斗，只有骄傲，只有永不停步！只有在心中唱响“鲜衣怒马少年时”，只有用最华美的汗泪，才能铸就最极致的青春！
“一个人可以一无所有，但是不能没有梦想。”这句话，我一直记得。是的，正是因为有梦想，我们才经历坎坷依然前行，正是因为有梦想，我们才历经沧桑信心不改。1963年8月28日华盛顿林肯纪念堂的广场，人头船动，呼声烈烈，黑人代表以一篇《我有一个梦想》（i have a dream）名动世界。他说“今天，我有一个梦想。我梦想有一天，黑人男孩和女孩将能与白人男孩和女孩情同骨肉，携手并进。
今天，我有一个梦想。我梦想有一天，幽谷上升，高山下降；坎坷曲折之路成坦途，圣光披露，满照人间。“
“激昂青春志，共筑中国梦 ”，今天我也有一个梦想，我不会害羞把它说出来，我要大声把它说出来。
我有一个梦想，少年强则国强，少年独立则国之独立。希望我们的有志青年都能激昂意气，挥斥方遒，共筑中华繁荣富强之梦！国家的繁荣富强，人民的富裕安康，社会主义制度的巩固和发展需要几代人，十几代人甚至几十代人的努力。然而，艰苦能磨炼人，创业能造人。同学们，作为新世纪的我们，要树立远大的理想，人的一生只能享受一次青春，我们要坚持勤奋学习，立志成才。青年一代的我们，只有做到艰苦奋斗，才能顺应时代发展的潮流，才能真正地做到把个人的前途和命运与国家，民族的前途和命运紧密相连，为祖国奉献青春，这是当代青年最嘹亮的口号，我真心地希望，这不仅仅是口号，更是我们青年一代的旗帜！
生命对每个人只有一次，而青春则是这仅有的一次生命中易逝的一段。我们坚信：流星虽然短暂，但在它划过夜空的一刹那，已经点燃了最美的青春。请让我们肩负起历史的使命，让身体里流淌的血液迸发出激情！让我们都做夜空下那颗闪亮的星星！
今天，历史的接力棒已经交到我们手中，我们要大声宣言：勿忘昨天的苦难与辉煌，无愧今天的责任与使命，不负明天的梦想与追求。同学们，站起来，让我们“激昂青春志，共筑中国梦”！
谢谢！篇五：践行群众路线演讲稿, 爱岗敬业 践行群众路线
尊敬的领导、各位评委、同事们：大家好!民者，天下也。人民群众是天下之本，是国家之基，走群众路线就是走基础之线，走根本之线。由此可见，群众路线就是我们党的生命线和根本工作路线。走群众路线，就是要求我们切切实实的为群众办实事，切实融入群众之中。爱岗，是我们的职责；敬业，是我们的本分。
今天我演讲的题目是：《爱岗敬业，践行群众路线》
“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了几分黑暗？如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是最小的一颗螺丝钉，你是否永远坚守你生活的岗位？”这是雷锋同志在日记中的一段话，它告诉我无论在什么样的岗位，无论做着什么样的工作，都要发挥最大的潜能，做出最大的贡献。
敬业不是加班加点，敬业不是任劳任怨。敬业是把自己的工作当作一种精神享受的人生体验。它表现在工作中就是勤奋和主动，就是节俭和意志，就是自信和创新。
凡是做过或者正在做着计划生育工作的同志,几乎一致地认为，计划生育是一件十分繁杂的工作。然而，这项称之谓天下第一难的工作，也有一把化难为易的钥匙，这把钥匙就是群众路线。计划生育工作是关系到国强民富,关系到中华民族繁荣昌盛,关系到子孙后代健康幸福,关系到千家万户切身利益的大事,没有群众的理解和支持是不可能搞好的。在开展党的群众路线教育实践活动中，做到教育实践活动与日常工作相结合。要将把参与权交给群众，让群众说话，听群众的需求。多听听群众的烦心事，甘当群众的出气筒。要将选择权交给群众，服务群众，剔除形式主义。想群众所想、急群众所急。要将评判权交给群众，一把尺子量到底，群众评价、群众打分、群众出结果，避免出现打招呼，讲人情、搞平衡的情况。
说一千道一万，我认为做好计划生育工作，我们既要严格依法行政，更要时刻关心群众的疾苦，时刻把群众的冷暖挂在心上。动之于情，晓之于理，切实从群众的角度出发，为群众利益、为需求着想，解决好群众后顾之忧，以人为本，关怀服务对象，不但可以使计生工作更好开展，而且可从根本上改善党群、干群关系，使计生工作步入稳定、可持续的道路。
古人云：不积跬步，无以至千里；不善小事，何以成大器。
第三篇：践行党的群众路线
践行党的群众路线，踏访红色印记——我校深入推进党的群众路线教育实践活动
为推进我校党的群众路线教育实践活动扎实开展，2014年4月7日下午，我校组织全体党员赴铜陵县抗日民主政府旧址纪念馆和中共铜陵县第一次党代会会址参观。
在铜陵县抗日民主政府旧址纪念馆，党员们通过看标语实物、文字和图片以及场景复原等展示，重温了铜陵人民抗日斗争和铜陵发展的光辉历史。据了解，该馆位于铜陵县钟鸣镇泉栏村，馆内收藏了140多幅历史图片和近百件实物。
随后大家还参观了中共铜陵县第一次党代会会址。整个纪念馆采用徽派建筑风格，参照原周氏私立小学建筑式样建造。在展厅布局上，分星火燎原、抗日烽火、夺取胜利、创造辉煌四个部分，综合运用文字、图像、实物、影像等传统与现代声、光、电相结合的艺术手段，生动再现了铜陵地方党组织成立80年来不断发展壮大的过程及铜陵人民在中国共产党的领导下所取得的重大成就。
参加本次活动的全体党员表示，要依靠科学的管理手段，先进的管理方法，积极提高自身履行职责的能力，把奉献在岗位看作是自己天经地义的事情，勤勤恳恳地做好本职工作。在工作中正确认识自己，真诚对待他人，公平对待管理，表现出优秀的人格魅力，以此激励自己，影响他人，为办人民满意的学校而不懈努力。
第四篇：如何践行党的群众路线
坚持党的群众路线，打响群众工作“攻坚战”
党的十八大报告提出：“围绕保持党的先进性和纯洁性，在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，着力解决人民群众反映强烈的突出问题，提高做好新形势下群众工作的能力。”打铁还需自身硬，党员干部唯有自觉做到为民务实清廉，才能永葆先进性和纯洁性，始终站在时代前列，率领亿万群众为实现“中国梦”而奋斗。
那么，在新的历史条件下构建践行党的群众路线，坚持为民务实清廉的长效机制主要应从哪些方面着手呢？我认为有以下几点：
1.建立制度长效机制。党要管党，从严治党，不能只是写写标语、喊喊口号，要注重建立长效机制，制定新的制度、完善已有制度，经常抓、长期抓。用制度保障落实，力戒形式主义，做到“不虚”；用制度督促解决突出问题，做到“不空”；用制度摆正活动方向，做到“不偏”，真正击中痛处、打在点上，确保活动取得实效、获得长效。
2.建立考核评价机制。建立健全科学的考核评价机制，是确保践行群众路线、坚持为民务实清廉活动深入开展并取得实效的重要环节。要坚持严谨求实、分类实施、公开公正、群众满意的考评原则，不断健全完善考核评价体系。要设立经常性考评机构，配备必要的考核人员，履行考核职责，落实考核责任。要建立考核评价档案，注意将考评结果及时录入考核档案。
3.建立督导制约机制。建立健全党员监督制约机制，是确保践行党的群众路线、坚持为民务实清廉取得实效、长效的关键环节。要进一步完善党内监督制度，增强监督力度。要将党内监督条例贯穿于活动始终，加强对党员干部的监督力度，尤其是对“一把手”的监督要到位。同时，要调动广大人民群众的积极性，充分发挥人民群众的监督作用，以确保活动扎扎实实开展，人民群众真真正正受益，作风之弊、行为之垢彻底清除，党群干群关系实实在在改善，党的执政能力有效提升，党的执政地位扎实巩固。
4.建立奖励惩戒机制。为了使践行党的群众路线、坚持为民务实清廉成为广大党员干部的自觉行动，还必须建立一套切实可行的奖励和惩戒机制。奖励和惩戒是有机统一的，奖励先进是为了带动后进，惩戒落后是为了更好地鼓励先进。当然，各级党组织要根据实际情况更多地采用物质奖励和精神激励相结合的方式，比如定期开展评比优秀党员、模范标兵等活动，把保持党组织的纯洁性和党员先进性落实在具体工作实践中。当然，在奖励和激励先进的同时也要对那些丧失党性原则的各种不良行为进行必要的惩处，以教育、警示更多的党员干部向先进看齐。
“民为邦本，本固邦宁。”只有狠抓落实，才能确保教育实践活动有力有序有效开展，只有真正建立健全践行群众路线、坚持为民务实清廉的长效机制，才能确保这场党的群众路线教育实践活动真正取得实效，并以此推进党的先进性和纯洁性建设不断取得新进展、达到新高度。
第五篇：践行党的群众路线
践行党的群众路线
为全面落实省市教育系统群众路线教育工作，进一步掀起学习、宣传群众路线的热潮，磁窑镇始终将教育实践活动摆在突出位置，通过强化“思想认识、学习引领、督促指导、舆论宣传”，确保活动取得实效。
一是强化思想认识；镇教办统一思想，深化认识，成立领导小组，明确工作思路、及时召开
第二阶段群众路线教育实践活动动员会、推进会，全面面理解和把握教育实践活动的重要意义。二是强化学习引领；依托党组织强化理论学习，开展“照镜子、正衣冠、纠四风”主题教育，认真开展批评和自我批评，着力发现和解决突出问题，实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。三是强化执纪监督；加大治标力度，保持反腐败高压态势，强化督查督办能力，认真落实“每周一例会、每月一主题、每期一考核”的教育督导机制，积极营造人人学、人人讲、自觉践行群众路线的浓厚氛围，为党的蓬勃发展，国家的长治久安，中国梦的快速实现提供强有力的基础。
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