党员电教计划

第一篇：党员电教计划

第二十二小学

党员电化教育工作计划

党员电化教育是新形式下对党员进行教育的一种先进、有效的手段，是加强基层党组织建设，提高党员队伍素质的重要形式。为了加强党员电化教育工作，根据上级党委的安排，结合我校实际，特制定党员电化教育本年度工作计划。

一、总体目标

我校坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，把党员电化教育工作作为贯彻十七大精神、贯彻党的路线、方针和政策、采取多种形式、拓宽党员政治理论学习的广度与深度、提高党员素质的重要途径来抓，通过狠抓工作重点，加大工作力度，使党员电化教育不断丰富，充实党员教育管理的内容和形式，在提高基层党组织战斗力，加强党员队伍管理中起到了很好的作用。为提高党员素质和发挥党员先进性为目的，使我支部党员电教工作再上新台阶。

二、组织领导

1、成立机构：成立了以党支部书记为组长的领导小组，负责学校党员电教工作。抽调具备一定的电脑操作能力的人员负责电教工作，设专用教室，选负责人为专职播放员。

2、拨出专款：为保证电教工作正常开展，拨出相应的专用经费，征订教材、添加设备，配全电教播放设备。

三、时间内容

根据党建工作总体安排，学校党支部每月组织1次党员电教片播放，书记至少一次讲座、聘请十八大精神宣讲团成员宣讲。

四、工作任务和重点

1、坚持标准，抓好学校党员电教播放站规范化建设。要坚持“六个有”（有场地、有设备、有牌子、有人员、有制度、有成效）的标

准，进一步抓好党员电教播放站规范化建设。把党员电教与党员活动阵地建设同步进行, 建设高标准、高要求的示范播放点.2、以看片讨论会为抓手，进一步调动领导的工作积极性。坚持每月组织召开一次看片研讨会的时间频率不变，突破只看不想的局面和突破研讨欠缺的情况。过去存在党员电教片看得多，想得少，甚至有看完就了事的现象和工作研讨欠缺的情况，这不利于提高党员电化教育工作效果，不利于形成党员电化教育工作的新动力。要引导党员观看后通过谈感受写体会等多种形式带头思考，探索实际工作中遇到的一些难点、热点问题。

3、围绕中心，抓好结合，认真抓好学校播放收看工作。播放收看工作是开展党员电化教育的核心工作。本年度要紧紧围绕学校工作重心，着力抓好几个结合：一是与“十八大”精神学习教育结合，认真做好宣传和服务工作；二是与学校教学工作相结合，提高教师、党员政治思想觉悟，积极引导广大教师、党员爱岗敬业，努力干好本职工作。

4、以人为本，注重培养，切实加强党员电教干部队伍建设。党员电化教育事业要始终充满生机和活力、充满战斗力和创造力，必须有一支政治坚定、思想敏锐、作风过硬、业务精通，特别能吃苦、特别能战斗的党员电化教育干部队伍。重视组织和引导党员电教干部用“三个代表”思想武装头脑。通过认真学习党的十七大精神精神等，深刻领会，切实加强思想作风、工作作风、生活作风建设，确保工作中坚持传播先进的科学技术和知识，传播先进的思想文化，传播群众观点和全心全意为人民服务的思想。

2012年1月

第二篇：党员电教计划

六户地学校党支部

2011年党员电化教育工作计划

2010年我校党支部要在教育党工委正确领导下，坚持以邓小平理论和科学发展观精神为指导，贯彻党员电教“传递信息，传递信念，传递美德”的理念，做到电化教育为宣传党的路线方针政策服务，为提高党员素质和加强党的基层组织建设服务，为反腐倡廉、纯洁党组织和提高党的战斗力服务。按照“有规范播放场所、有齐全播放设备和设备管理制度、有工作计划总结、有专职电教播放员、有播放收看制度、有观看讨论记录”这“六个有”的目标要求，继续做好党员电化教育工作，现制订计划如下：

一、加强对党员电化教育的工作领导。党员电化教育工作是党的基层组织建设的重要组成部分。站在面向新世纪党的建设的高度，站在肩负全面提高党员素质和加强基层党组织建设的重任的角度，搞好党员电化教育工作任重道远。我们要充分认识到党员电化教育工作是党员教育中最有潜力、最具有生命力的领域，在“为党的建设服务，为教育教学服务”中能发挥出独特的、不可代替的作用，要充分认识到新的历史条件、新的形势赋予党员电化教育工作的新任务、新功能，自觉增强责任感和使命感，切实加强对党员电化教育工作的领导。

二、抓好硬件建设和队伍建设。充分利用电教播放室，利用多媒体电教设备等新的教学手段进行党员电化教育工作。安排一位责任心强、素质高的专职电教播放员和电教设备管理人员，通过岗位锻炼、跟班实践、参观学习等形式，提高党员电教人员的业务能力和工作水平。围绕理论创新、网络建设、制片发行、播放收看等内容进行调研考察，研究和解决新时期党员电教工作的新情况和新问题。

三、紧扣时代脉搏，围绕教育教学中心，抓好播放收看工作。2010年要紧紧围绕学校工作重心，把党员电化教育与建设学习型组织结合，与提高教育教学质量结合，与开展“先锋工程”和“创先争优”活动结合，与党风廉政建设结合，在片源选择上贴近党员、贴近群众、贴近实际，既要完成上级规定的观看内容，也要有适合学校党建工作的题材，既有正面教育的题材，也有反面警示的题材，展现出百花齐放、异彩纷呈的繁荣景象。实行每月收看一次党员电教片，并做好重点片的座谈讨论，做到有计划、有安排、有记载。

四、加强党员电化教育的探索和创新，拓展党员电教服务领域，提升工作水平，增强工作效果。为了更好的适应当前信息技术飞速发展的社会需要，实现多渠道、多种形式教育党员的目标，可以通过观看电教片、电视直播节目、进行网络学习等学习方式，每个党员坚持收看中央电视台新闻联播中的《时代先锋》栏目，增强党员思想教育的直观性、实效性。还可以利用互联网优势资源，利用办公电脑在各办公室设立在线收看点。党员按年级组在办公室有计划、有目的的收看党员电教片。

五、落实措施。

1.建立党员电化教育领导小组：

组长：

成员：

专职电化教工作人员：

2.年初制定工作计划，年终进行工作总结，并形成书面汇报材料。

3.规范电教工作记录。认真填写《远程教育工作记事》，做到当天开展的工作当天填写，确保记录的真实性。

4.定期自查电教片播放收看情况，做到收看有记录，看后有讨论，学过有实践，做到学与导、学与思、学与行三者有机结合，同时要将播放收看情况及时反馈校领导。

第三篇：党员电教播放制度及计划

党员电教年初播放计划及制度

干警学习制度

1、做到政治学习和业务学习经常化。学习由人事科、机关党委、纪检监察至安排，并提供学习资料。

2、每月全局集中学习一次，请教师授课。每周三下午组织收看电化教育录像片，周五下午为党支部学习时间。

3、干警素质教育学习时间、内容，由科室根据有关文件精神，自行安排。

4、各科室人员应按时参加学习，不准无故缺勤。党员电教工作制度

1、认真学习党的路线、方针、政策，把握党员电教工作发展的主线，用电化教育提高党员的政治素质和业务素质。

2、调查研究，实事求是。不断改进完善党员电化教育手段，提高党员收看率。

3、坚持岗位，尽职尽责，爱护电教设备，做好电教设施的检查、保养工作。

4、认真组织片源，做好播放前电教片的预审、观片点名，播放记录工作，保证收看效果。

党员电教工作人员守则

1、以邓小平建设有中国特色社会主义理论和党的建理论为指导，坚持电教工作十六字方针，紧紧围绕党员教育的各项中心任务，着力抓好党员电化教育工作。

2、刻苦钻研业务，努力提高自身素质，熟练掌握相关的电教业务技术，逐步做到一专多能。

3、热爱本职工作，忠于职守，严格遵守党和国家的政策法规，认真执行有关党员电化教育和各项规章制度。

4、树立为基层组织服务，为广大党员服务的思想，坚持和发扬严谨务实，谦虚谨慎，艰苦奋斗的作风。

5、爱护电教设备，严格按规定要求操作。

6、根据不同时期的形势变化，不断研究，探索党建工作新情况，及时调整播放计划和内容，服从于党的建设。

党员电教播放收看制度

1、认真制定播放计划，机关党委每月组织党员收看电教片断-4次。

2、播放工作要有组织、有领导地进行，认真组织好片源，保证党员电教的需要。

3、播放党员电教片要有计划性和针对性，围绕市委、市政府和局机关中心工作做好党员教育工作，认真组织播放。

4、认真抓好播放收看工作，做到播前有准备，播后有讨论，每次播放要认真做好党员电化教育登记。

5、在播放中，不得把娱乐片和党员电教片一起播放，严禁播放内容不健康的录像片。

党员电教器材使用保管制度

1、党员电教器材和录相带要登记造册，其中包括：电教器材登记、设备使用登记、音像磁带登记等。

2、党员电教设备要由专人管理和使用，在管理人员变动时，要及时办好移交手续。

3、党员电教设备一般不得外借，特殊需要，须经分管局长批准，并做好外借登记，设备反回后应及时清点检查。

4、设备和音像磁带要严格按技术要求存放。

5、人为损坏电教设备者，除按价赔偿外，要给予批语教育。机房管理制度

1、机房的装修要符合防盗、防火、防尘、防潮、防高温和防磁要求。认真落实有关防范措施。

2、机房管理人员要尽职尽责，设备摆放要井然有序，经常保持电教设备的良好工作状况。

3、机房要保持安静、清洁、严禁吸烟。机房器材应专人管理、播放，非工作人员一般不得擅自操作。

4、机房管理人员要做好电教设备的使用情况记录，发现异常及时向分管领导汇报，并尽快排除障碍。

第四篇：电教计划

庙街乡中心小学电教工作计划

(2015-2016学年第一学期）

一、指导思想

根据上级电教工作精神和要求，围绕学校本期工作计划，结合我校的设备条件和师生的实际情况，以网络资源建设为抓手，充分发挥现有电教软件、硬件的作用，抢占教育的制高点，深入研究信息技术课堂教学，不断提高电教工作管理水平，努力建设现代化的师资队伍，培养跨世纪的高素质人才，切实提高我校课程改革与素质教育的质量，实现新的跨越。

二、工作目标

1、加大硬件建设。完善远程教育教室；加大远教资源接收利用和互联网应用普及，为教育信息化工程做好准备。

2、加强对《信息技术》课程的教学管理。要求信息技术教师积极探索构建新型的教学结构，更新教育模式和方法，培养学生对信息技术的兴趣，培养学生良好的信息素养。

3、完善电教设备、多媒体教室使用的管理制度，健全各项电教记录，如教师使用多媒体使用记录、多媒体计算机室使用记录等。提高电教设备的利用率，优化课堂教学。

4、努力建设一支具有信息技术应用能力的教师队伍，以点带面，保证每个教研组至少有一半教师能独立制作课件以及教案等资料上传，并熟练应用多媒体课件。

5、进一步抓好电教常规培训，本学期以新教育为起点，以上

传资料等为主要内容，提高教师信息化素养和电教运用开发技术，使网络真正成为学校教育教学的助学模块。

6、积极推动信息技术与学科教学的整合，公开课要尽量上多媒体课，提高全体教师信息技术与学科整合的能力，促使大部分教师都能将信息技术应用到教学改革中去，推动新课程改革的进程。

7、继续筹建学校教育教学资源库，实现优质资源的开发、共享。

三、提高认识

信息能力（信息的获取、处理、利用、评价、生成能力）是当今社会人类生存的基本能力，它不断地影响着人们的工作、学习、生活的方方面面。特别是对计算机多媒体与网络系统的使用，为个别化学习和发展个性特长提供了前所未有的机会。现代信息技术的使用，大大地提高了学习者的积极性、主动性、创造性，从而能更好地表现自己的才能。开展信息技术教育，是现代化教育的重要内容，也是实现教育现代化的必由之路。

在电教利用过程中，要勤于思考，自己反思，结合自己的心得体会撰写论文。本学期还要求四十岁以下教师根据学校电教工作培训内容，结合本学科特点，应用网络教学平台制作网络课件并予以应用。每一位老师撰写一篇相关论文和相关读书笔记。

四、加强常规工作的管理

订好期初的工作计划和期末的工作总结，电教管理人员在学期初和学期末做好电教软硬件的整理、检查、发放和收回的登记工作，确保教学的正常使用。积极准时参加每次的教研活动和会议，及时传达

有关精神。能组织学校教师积极参加各级各类的研讨、培训或评优活动。

本学期继续努力完善教育信息化设施建设，加强对学校电教设备的管理。每天对电教使用情况进行周登记，每周对教师使用上传资料情况统计，提高电教使用率。加强教师对信息技术的应用能力，做到学校80 %的教师、100%的学科能够运用信息技术开展教学。

五、具体工作 九月份：

1、制订2011-2012学年第一学期电教工作计划

2、制作学校各项统计记录、表册。

3、组织教师参加电教应用与技术培训。十月份：

1、组织教师参加每周一次的以信息技术为主的校本培训。

2、辅导学生做好小学生信息技术电脑作品的制作。

3、学校教师准备电教优质课参加校级比赛。

4、在舞钢新教育网站上传我校新教育教育心得、教案、论文及其它教学资料。十一月份：

1、组织教师参加每周一次的以信息技术为主的校本培训。

2、学科教师电教优质课比赛。

3、各教研组运用信息技术教学平台开展课题教学活动。

4、充分利用网上资源，学习电教知识。

十二月份：

1、组织教师参加每周一次的以信息技术为主的校本培训。

2、电教设备的维护、保养监督检查工作。

3、教师撰写电教论文。

4、各教研组运用信息技术教学平台开展课题教学活动。

5、检查电教设备维修工作，教师电教使用情况。一月份：

1、检查学校的电教管理情况，对电教台帐、电教资料登记薄、借阅记录、电教管理员规则，进行检查。

2、整理校电教档案，资料。

3、撰写本期电教工作总结。

庙街乡小

2015年8月31日

第五篇：电教计划

电教工作计划

一、指导思想

以现代教育理论为指导思想，以课题研究为发展导向，以青年教师为操作主体，以服务于教育教学为主要任务，以提高课堂教学质量为根本目标，推动学校教师学生全员参与，一起学习，共同实践，努力提高本校现代教育技持续、稳步发展。

二、主要工作目标

增强服务意识，强化电教效益，加强课题实验研究，树立创新意识，提高应用水平，巩固电教成果，深化教学改革。

三、具体工作任务

（一）硬件建设和管理

1、加强信息教研组与学校教科室的联动，努力将教科研成果运用到实际中。

2、在上学年对学校多媒体教室成功改造的基础上，本学期准备将阶梯教室的多媒体设备进行升级。术的整体水平，推进学校信息化工程

3、本学期拟对部分办公室配置微机，并实现联网。

4、调整学校电教中心人员的组织和分工，对学校的软硬件设施的使用维护加强管理，责任到人。

5、各室具体负责人要根据实际情况完善上机操作守则，规范使用登记制度，督促有关师生正确使用电教设备，每月定期检查，并做好清洁保养工作。

（二）、软件开发与使用

1、校园网系统的建设与维护

（1）建立校内资源库，材料上交网络化。

（2）明确学校网站建设分工，不断更新完善网站主页，提高学校网站的访问率，大力宣传学校特色，提升学校的知名度，并能使网站为学校师生的教与学服务。

（3）努力做好学校所有软件系统的日常维护工作。

2、课件的分学科开发与使用

（1）与学校电教课题结合，制作一批质量较高的网件、积件。

（2）在巩固原有课件制作的基础上，积极组织青年教师参与自制课件的设计、开发与使用。

（3）积极将课件运用于常规课堂教学活动，鼓励教师通过听课、交流、探讨，共同提高制作和运用课件的水平。

3、师生电教应用能力的培训

（1）组织教师进行学校校园网相关应用技术的技能培训。

（2）组织学生参加进行市、区信息竞赛，并做好培训工作。

（三）、电教科研与实践

1、加强现代教育理论和电教科研相关理论的学习。进行教育科研与实践，必须有一定的理论作为指导，特别是有关网络教育技术和多媒体辅助教学技术，它们作为先进的电教发展方向，要将其与常规课堂教学和谐地统一于同一个过程中，就必须学习其相关理论，特别是现代教育科学理论。

2、配合课题组有关教师做好课题研究工作,扎实推进学校各级立项课题的研究。

（四）、积极参加上级组织的有关比赛，力争取得优异成绩。