兴城市温泉社区卫生服务中心2011 年健康教育工作计划

第一篇：兴城市温泉社区卫生服务中心2011 年健康教育工作计划

兴城市温泉社区卫生服务中心2011 年健康教育工作计划 进一步贯彻落实《公共卫生服务项目考核办法》相关工作要求，完善我社区卫生卫生服务中心健康教育与健康促进工作体系，在辖区内普及健康知识，提高居民健康水平：

一、主要工作任务

开展群众性的健康安全和防范教育，提高群众应对突发公共卫生事件的能力。加强健康教育网络信息建设，促进健康教育网络信息规范化。加强健康教育档案规范化管理。依照健康教育工作规范要求，做好健康教育与健康促进各项工作任务。围绕甲型流感、艾滋病、结核病、肿瘤、肝炎等重大传染病和慢性病，结合各种卫生日主题开展宣传活动。特别是积极开展“世界结核病日”、“世界卫生日”、“全国预防接种日”、“防治碘缺乏病日”、“世界无烟日”、“世界艾滋病日”等各种卫生主题日宣传活动。

二、主要工作措施

（一）、计划开展的健康教育活动

1、举办健康教育讲座

每月定期开展健康教育讲座，全年不少于12次。依据居民需求、季节多发病安排讲座内容，按照季节变化增加手足口、流感等流行性传染病的内容。选择临床经验相对丰富、表达能力较强的医生作为主讲人。每次讲座前认真组织、安排、通知，在讲座后接受咨询、发放相关健康教育材料，尽可能将健康知识传递给更多的居民。（后附健康教育讲座安排表）

2、开展公众健康咨询活动

利用世界防治结核病日、世界卫生日、全国碘缺乏病日、世界无烟日、全国高血压日、世界精神卫生日、世界糖尿病日、世界艾滋病日等各种健康主题日和辖区重点健康问题，开展健康咨询活动，并根据主题发放宣传资料。

3、向居民播放健康教育光盘

在候诊室及输液室设电视及DVD，全天候播放健康教育光盘，每周循环一次。光盘内容以居民的需要为原则，做好播放记录、播放小结等。

4、开展居民喜闻乐见的活动

计划上半年、下半年各开展一次居民喜欢的健康知识竞赛，专干提前认真组织，设计试题、配备奖品，让居民在娱乐的同时学习到日常所需的健康知识。

5、办好健康教育宣传栏

按季度定期对中心的8个健康教育宣传栏更换内容。将季节多发病、常见病及居民感兴趣的健康常识列入其中，丰富多彩的宣传健康知识。

6、发挥取阅架的作用心大厅设健康教育取阅架，每月定期整理，将居民需要的健康教育材料摆放其中，供居民免费索取。

（四）、健康教育效果评估

对辖区1%的人口科学规范的进行一次健康知识知晓、技能掌握、行为形成情况和健康需求等内容的健康教育效果评估。健康教育专干主要负责设计调查方案、调查问卷、评估总结等工作。

（五）、健康教育覆盖

计划于2011开展的健康教育讲座、公众健康咨询活动、健康知识竞赛、播放健康教育光盘、发放健康教育材料等工作的受教育人数覆盖辖区人口的80%以上，争取让更多的居民学习到需要的健康知识，从根本上提高居民自身的健康知识水平和保健能力，促进人们养成良好的卫生行为习惯。

第二篇：兴城市温泉社区卫生服务中心健康教育工作总结范文

兴城市温泉社区卫生服务中心健康教育工作总结

（2010-2011年6月）

兴城市温泉社区卫生服务中心于2010年3月试运行，现将我们的健康教育组织、健康教育形式及二年来健康教育取得的成效汇报如下：

一、成立领导组织

2010年3月至2011年6月止。我中心在统计37000份居民健康档案的基础上，根据2010-2011年慢病顺位排序及行为危险因数，开展以社区健康教育为中心，以 “健康社区”试点活动为示范，以发挥社区卫生服务机构健康教育功能为平台，倡导健康社区理念，整合社区健康促进工作资源，形成政府主导，社会参与，专业服务，群众受益的社区健康教育工作局面，根据兴城市温泉社区居民实际情况，特制定适合我区区情的健康促进干预计划。

1、建立社区健康促进组织，完善健康促进网络。健康促进委员会：

主 任：兴城市卫生局党委副书记、副局长刘援跃

温泉街道办事处副主任 郭玉伦

副主任：兴城市温泉社区卫生服务中心主任 李亮 成 员：卫生服务站站长、居委会主任。

2、中心及街道办事处为网头，卫生服务站、居委会为网格框架，明确责任人，制定健康干预计划，完善健康促进网络。

3、健康促进委员会人员每3年根据社区卫生诊断报告进行调整，若有人员变动，随时调整。二、二年来开展的健康教育活动

随着人民生活水平提高，饮食结构、生活习惯的变化，疾病谱已发生变化，生活行为疾病已成为社区内人群的主要疾病和死因。因此，通过健康教育形式，普及疾病防治知识及保健知识，有针对性地采取干预措施，已成为社区卫生服务的重要环节。

1、举办各类健康教育知识讲座19期。听健康教育课达到3800人次。其中有：糖尿病与高血压相关知识、新年送健康、关爱到社区系列活动；妇女保健知识、老年人夏季保健、青春期生理心理及远离毒品的各类讲座；针对每年突发公共卫生事件手足口病、问题奶粉、甲流等中心连续在托幼机构、学校开展多起相关知识讲座。

2、举办义诊咨询12次，接受居民咨询1165人次。3、2010年中心紧紧围绕卫生部《中国公民健康素养--基本知识与技能》内容和居民健康“一二一”的内容开展知识竞赛，为提高全民健康素养，竞赛设立抢答题、必答题、现场操作题、现场技能测试等环节。活动采用互动的方式，评委现场点评、打分，并发放小纪念品。活动开展既热烈又井然有序，参赛居民个个踊跃参与，积极回答问题。大家认为这样的活动形式很好，既贴近居民又贴近生活，大家能在寓教于乐中了解健康素养基本知识，树立正确的健康理念，倡导健康、卫生、文明的生活方式。

4、充分利用各种卫生宣传日，组织开展丰富多彩的宣传活动。在“3.24”世界防治结核病日、“4.25”计划免疫宣传日、“5.31”世界无烟日、“10.8”全国高血压防治日、“12.1”世界艾滋病日开展各种健康教育宣传活动。每次活动都围绕着“宣传日”主题，制作各类宣传单、宣传展板，设置咨询台，向群众发放宣传单，讲解卫生知识，收到良好的社会效益。5、2年共发放中心自己制作的各种健康教育资料12种7万份（其中包括中心自己制作的中老年保健手册8000份）、健教处方彩页15余种7.8万余份。

6、积极与媒体沟通，与电视台、广播电台建立联系，充分利用媒体宣传教育的优势，营造卫生宣传氛围。10年给中心制作了宣传专辑。

7、充分利用现有的宣传阵地,出宣传板报，有卫生宣传日知识、高血压与高血脂、微量元素与儿童疾病、孕期保健、儿童保健、针对夏季肠道传染病的宣传以及日常生活保健等内容。每年不少于12期。

2010年底，我们对社区居民进行了问卷调查，结果显示，社区居民中从未接受健康教育者占26%，比2007年下降20%，主动寻求健康保健知识的占13%，比07年提高了6.3%，通过报刊杂志接受教育者占15.2%，通过其它方式获得健康知识的占5.4%，都比07年有所提高。通过3年健康教育工作的开展，居民在保健意识和主动寻求社区卫生帮助上比2007年有提高，对健康教育讲座的参与比以往积极，参与率有大幅度提高，随着慢性病管理的不断规范化，社区卫生深入社区、深入家庭，居民对社区卫生的信任和依赖也不断增强。希望通过我们的健康教育工作，让居民能做到知、信、行，从而提高全区居民的健康素养水平。

第三篇：2014社区卫生服务中心健康教育工作计划

2014社区卫生服务中心健康教育工作计划

健康教育工作是社区卫生服务中心的一项重要工作内容，为了更好的贯彻落实《国家基本公共卫生服务规范》相关工作要求，进一步完善我社区卫生服务中心健康教育与健康促进工作体系，在辖区内普及健康知识，提高居民健康水平，制定了2014年健康教育工作计划，内容如下：

依照健康教育工作规范要求，做好健康教育与健康促进各项工作任务。围绕甲型流感、艾滋病、结核病、肿瘤、肝炎等重大传染病和慢性病，结合各种卫生日主题开展宣传活动。特别是积极开展“世界结核病日”、“世界卫生日”、“全国预防接种日”、“防治碘缺乏病日”、“世界无烟日”、“世界艾滋病日”“世界高血压日”“世界狂犬日”“联合国糖尿病日”等各种卫生主题日宣传活动。继续做好针对社区居民及农民工、外出打工和进城务工人员的结核病、艾滋病防治项目传播材料的播放工作.根据《突发性公共卫生事件应急预案》，开展群众性的健康安全和防范教育，提高群众应对突发公共卫生事件的能力。加强健康教育网络信息建设，促进健康教育网络信息规范化。加强健康档案规范化管理。

一、建档及慢性病管理工作计划

通过所辖社区卫生服务站入户服务为居民建立健康档案，根据其主要健康问题和服务提供情况填写相应记录。并利用居民健康档案和组织居民进行健康体检等多种方式，早期发现高血压、糖尿病、精神病患者，提高高血压、糖尿病、精神病的早诊率和早治率。社区服务中心划分责任区，对确诊的高血压、糖尿病、精神病患者由责任医生每年提供至少4次面对面的随访，提高高血压、糖尿病的规范管理率和控制率，提高高血压和糖 尿病患者的自我管理知识和技能，减少或延缓高血压、糖尿病并发症的发生。

二、大力开展健康教育活动

1、门诊健康教育：医生应有针对性开展候诊教育与随诊教育。每位住院病人或家属至少一种健康教育处方，有针对性地对每位住院病人或家属开展健康教育2—3次。

2、中心骨干医生进社区活动：针对辖区内的健康人群、亚健康人群、高危人群、重点保健人群等不同人群，结合公共卫生服务，对辖区各社区卫生服务站及居民进行经常性指导。配合各种宣传日，深入开展咨询和宣传，有计划、有步骤、分层次开展不同形式的预防控制艾滋病、结核、狂犬病等重大传染病的健康教育与健康促进工作；同时广泛普及防治高血压、糖尿病等慢性非传染性疾病的卫生科普知识，积极倡导健康文明的生活方式，促进人们养成良好的卫生行为习惯。依据社区居民需求、季节多发病安排讲座内容，按照季节变化增加手足口、流感等流行性传染病的内容。选择临床经验相对丰富、表达能力较强的医生作为主讲人。每次讲座前认真组织、安排、通知，在讲座后接受咨询、发放相关健康教育材料，尽可能将健康知识传递给更多的社区居民。计划全年开展相关知识的宣传活动不少于9期，张贴相关宣传栏不少于12期，举行健康知识讲座不少于12期，发放健康宣传资料40000份，内容富有针对性、时限性、灵活性、覆盖性和普及性。结合实际，制定应对突发公共卫生事件健康教育、健康促进工作预案与实施计划，对公众开展预防和应对突发公共卫生事件知识的宣传教育和行为干预，增强公众对突发公共卫生事件的防范意识和应对能 力。

3、向居民播放健康教育光盘：在输液室设电视及DVD，每周定期播放健康教育光盘，光盘内容以所辖社区居民的需要为原则，做好播放记录、播放小结等。

4、办好健康教育宣传栏：按季度定期对中心的2个健康教育宣传栏更换内容。将季节多发病、常见病及居民感兴趣的健康常识列入其中，丰富多彩的宣传健康知识。

5、发挥取阅架的作用：中心大厅设健康教育取阅架，每月定期整理，将居民需要的健康教育材料摆放其中，供居民免费索取。

6、孕产妇的健康教育管理：孕12周前为孕妇建立《孕产妇保健手册》，并进行产前随访及健康状态评估等，并给予优生优育、身心健康、日常生活、饮食营养、疾病预防、科学胎教、保胎防护、临产检查、顺利分娩、产后康复等方面的指导，全面、系统、准确和科学地介绍了孕产妇有关健康的各个方面问题。

7、免费为老年人测量血压和健康咨询：每年一次对老年人及慢性病人群进行一年一次的免费体检。

8、加强反吸烟宣教活动：积极开展吸烟危害宣传，充分利用黑板报、宣传窗等多种形式，经常性地进行吸烟与被动吸烟的危害的宣传。积极参与创建无烟医院，医院有禁烟制度，医疗场所有禁烟标志，无人吸烟。

9、运用中医理论知识，在饮食起居、情志调摄、食疗药膳、运动锻炼等方面对社区居民开展中医养生保健知识宣教咨询活动，每年为所辖老年 人提供中医药健康服务一次。

10、重要卫生日开展健康教育宣传

正确引导社区居民积极参与各项有益身心健康的活动，引导居民把被动的“为疾病花钱”转变为主动的“为健康投资”，从根本上提高居民自身的健康知识水平和保健能力。同时把重点人群教育与普及教育有机结合起来，全面提升社区居民群众的健康教育知识知晓率和健康行为形成率。

第四篇：2012社区卫生服务中心健康教育工作计划

2012社区卫生服务中心健康教育工作计划

健康教育工作是社区卫生服务中心的一项重要工作内容，为了更好的贯彻落实《国家基本公共卫生服务规范》相关工作要求，进一步完善我社区卫生服务中心健康教育与健康促进工作体系，在辖区内普及健康知识，提高居民健康水平，制定了2012年健康教育工作计划，内容如下：

依照健康教育工作规范要求，做好健康教育与健康促进各项工作任务。围绕甲型流感、艾滋病、结核病、肿瘤、肝炎等重大传染病和慢性病，结合各种卫生日主题开展宣传活动。特别是积极开展“世界结核病日”、“世界卫生日”、“全国预防接种日”、“防治碘缺乏病日”、“世界无烟日”、“世界艾滋病日”等各种卫生主题日宣传活动。继续做好针对农民工、外出打工和进城务工人员的艾滋病防治项目传播材料的播放工作.根据《突发性公共卫生事件应急预案》，开展群众性的健康安全和防范教育，提高群众应对突发公共卫生事件的能力。加强健康教育网络信息建设，促进健康教育网络信息规范化。加强健康档案规范化管理。

一、建档及慢性病管理工作计划

通过入户服务为居民建立健康档案，根据其主要健康问题和服务提供情况填写相应记录。并利用居民健康档案和组织居民进行健康体检等多种方式，早期发现高血压、糖尿病、精神病患者，提高高血压、糖尿病、精神病的早诊率和早治率。社区服务中心划分责任区，对确诊的高血压、糖尿病、精神病患者由责任医生每年提供至少4次面对

面的随访，提高高血压、糖尿病的规范管理率和控制率，提高高血压和糖尿病患者的自我管理知识和技能，减少或延缓高血压、糖尿病并发症的发生。

二、大力开展健康教育活动

1、门诊健康教育：医生应有针对性开展候诊教育与随诊教育。每位住院病人或家属至少一种健康教育处方，有针对性地对每位住院病人或家属开展健康教育2—3次。

2、积极开展健康教育活动：针对辖区内的健康人群、亚健康人群、高危人群、重点保健人群等不同人群，结合公共卫生服务，对辖区各居委会进行经常性指导。配合各种宣传日，深入开展咨询和宣传，有计划、有步骤、分层次开展不同形式的预防控制艾滋病、结核、狂犬病等重大传染病的健康教育与健康促进工作；同时广泛普及防治高血压、糖尿病等慢性非传染性疾病的卫生科普知识，积极倡导健康文明的生活方式，促进人们养成良好的卫生行为习惯。依据居民需求、季节多发病安排讲座内容，按照季节变化增加手足口、流感等流行性传染病的内容。选择临床经验相对丰富、表达能力较强的医生作为主讲人。每次讲座前认真组织、安排、通知，在讲座后接受咨询、发放相关健康教育材料，尽可能将健康知识传递给更多的居民。计划全年开展相关知识的宣传活动不少于9期，张贴相关宣传栏不少于12期，举行健康知识讲座不少于12期，内容富有针对性、时限性、灵活性、覆盖性和普及性。结合实际，制定应对突发公共卫生事件健康教育、健康促进工作预案与实施计划，对公众开展预防和应对突发公共卫生

事件知识的宣传教育和行为干预，增强公众对突发公共卫生事件的防范意识和应对能力。

3、向居民播放健康教育光盘：在输液室设电视及DVD，每周定期播放健康教育光盘，光盘内容以居民的需要为原则，做好播放记录、播放小结等。

4、办好健康教育宣传栏：按季度定期对中心的2个健康教育宣传栏更换内容。将季节多发病、常见病及居民感兴趣的健康常识列入其中，丰富多彩的宣传健康知识。

5、发挥取阅架的作用：中心大厅设健康教育取阅架，每月定期整理，将居民需要的健康教育材料摆放其中，供居民免费索取。

6、免费为老年人测量血压和健康咨询：每年一次对老年人及慢性病人群进行一年一次的免费体检。

7、加强反吸烟宣教活动：积极开展吸烟危害宣传，充分利用黑板报、宣传窗等多种形式，经常性地进行吸烟与被动吸烟的危害的宣传。积极参与创建无烟医院，医院有禁烟制度，医疗场所有禁烟标志，无人吸烟。

正确引导社区居民积极参与各项有益身心健康的活动，引导居民把被动的“为疾病花钱”转变为主动的“为健康投资”，从根本上提高居民自身的健康知识水平和保健能力。同时把重点人群教育与普及教育有机结合起来，全面提升社区居民群众的健康教育知识知晓率和健康行为形成率。、

第五篇：社区卫生服务中心2011年健康教育工作计划

2011中医药健康教育工作计划

为了切实做好2011中医药健康教育工作，全面贯彻落实《创建全国中医药特色社区卫生服务示范区实施方案》精神，努力推进中医药技术与预防、医疗、保健、康复、健康教育紧密结合，满足群众日益增长的多样化卫生服务需求，根据创建全省中医药特色示范区工作要求，制定本健康教育工作计划。

一、组织领导

（一）统一思想，提高认识。充分认识开展中医药健康教育工作的对我站重大现实意义，全力以赴，以高度负责的精神履行好职责，确保各项健康教育任务落到实处。

（二）加强领导，落实责任。明确职责，加强督查调度，精心组织实施。结合我站特点，把中医药健康教育任务分解到责任人，做到专人专管。树立责任意识，加强协调配合，形成宣传合力。

（三）精心组织，确保落实。对宣传教育工作，实行自查、不定期检查，加强对健康教育工作的实时管理。

（四）把握导向，注重实效。坚持贴近群众、贴近生活，用群众语言和群众容易接受的方式开展中医药健康教育，增强中医药健康教育工作的针对性、指导性和实效性。

二、总体目标

广泛开展中医药健康教育和健康活动，倡导文明、健康的生活方式，普及中医药健康知识，增强人们的健康意识和自我保健能力，促进全民健康素质的提高。

三、实施计划

（一）成立中医药健康教育与健康促进工作小组，开展中医药健康教育工作，定期召开工作例会。

（二）加强与居委会沟通、协作，共同探讨辖区内中医药健康教育工作。制定切实可行的社区中医药健康教育计划。

（三）结合本社区的社区诊断情况，不定期为辖区内的残疾人、中风病人宣传推广中医诊疗方法，如针灸、理疗、拔火罐等中医疗法，针对运动、膳食、控烟、限酒等方面开展相关的行为干预活动。

（四）开展高血压病、糖尿病、冠心病、精神病等病人中医健康档案，实现计算机管理。

（五）发放健康宣传资料，举办中医药健康宣传大讲堂，悬挂宣传栏。

（六）针对老年人、妇女、儿童等重点人群开展中医药健康咨询工作，开展中医药卫生防病工作。

（七）进一步动员社会各界支持，深入基层群众，扩大中医药社会宣传面、服务覆盖面，进一步丰富活动内涵，创新活动形式，增强活动效果，锻炼职工、增强能力、提高水平，探索创新中医药文化宣传的机制和方法。

（八）普及中医药科学知识，真正使广大人民群众了解中医药、感受中医药、喜爱中医药、享受中医药。

金华社区卫生服务站

2011年7月3日