六一儿童节文娱汇演总结

第一篇：六一儿童节文娱汇演总结

六一儿童节文娱汇演总结

各位老师：

六一儿童节，以过一个“有趣、有味、有文化的儿童节”为宗旨，开展丰富多彩的文化娱乐活动，让孩子们过一个充实而又有意义的节日，激发学生热爱生活、热爱校园、关爱小伙伴的丰富情感，充分展示学生的才华。活动形式多样，内容健康，既丰富了孩子们的节日生活，又起到了教育作用，受到了广大家长的一致称赞。现将我校系列活动开展情况总结汇报如下：

本次六一活动学校文艺汇演及表彰大会，和往年相比，今年的六一儿童节存在以下特点：

一、形式新。今年的六一节，各节目的辅导老师在编排上也有不同程度的创新。

二、质量高。各辅导老师对自己的节目精益求精，不放过每一个细节，一遍遍的排练，一次次的修改，有的需要录音，就放弃了休息时间来学校录音，有的需要服装而学校没有，就东奔西跑千方百计去借。最后咱们的节目获得了家长的一致好评，我想这是对我们各位老师最大的肯定。

尽管我们这次活动取得了成功，但还是有一些欠缺。比如我们学生的组织纪律需要加强（当然，这需要把工夫下到平时），音响还不近人意，学生的文明意识还有待提高，现场秩序还不够理想，学生参与率偏低，我们老师（也包括我）对学生的服务意识还不够强等。所以，这些都需要我们在以后逐步改善，也希望我们老师查找不足，积极向学校、向德育处建言献策，争取在以后的活动中，我们齐心协力，取得更大的成功

此次庆祝六一系列活动丰富了学生的生活，开阔了学生的视野，是一次生动思想教育大课堂。六一儿童节系列活动在镇党委、学校领导的大力支持、配合下圆满结束。我们将再接再厉一如既往地开展少先队工作，为儿童少年的健康成长做出更大的努力。

在此，对此次活动中付出辛劳和汗水的老师说一声：“你们辛苦了！

第二篇：六一儿童节文娱汇演主持稿

师：尊敬的各位领导、各位老师，男：亲爱的小朋友们，女：亲爱的大朋友们。

合：你们好！

女：温暖的阳光，诱人的花香，男：喜悦的笑脸，激动的胸膛

师：连小草都在欢乐地歌唱，这一切都在提醒着我们：

六一国际儿童节

合：来到了

女：那么开心，

男：那么幸福

女：那么激动

男：那么难忘

师：开心、幸福、激动、期盼的庆六一联欢活动，现在开始！

（过程）

1、男：每一个快乐的节日

都是您陪伴我们走过，女：一路春风化雨，

一路笑语欢歌。

男：亲爱的老师，我们就要毕业了，女：在这说一句：您——辛苦了。

男：请欣赏大班小朋友的节目：毕业献礼。

2、男：我爱我的家，爷爷奶奶爸爸妈妈，我帮家里干点活，全家笑哈哈。请欣赏小一班表演唱《好娃娃》。

3、师：优美的动作，灵活的身体，随着动人的旋律展示孩子们的天真。请欣赏舞蹈班表演的《芭蕾组合》。

4、男：今天，小小班的弟弟妹妹们也为我们带来了节目，女：请欣赏小三班歌表演《碰一碰》。

5、女：六一到，真热闹。森林里的小动物也来庆祝自己的节日了，请欣赏中班表演：《动物狂欢节》。

6、师：中华武术博大精深，看我们的小小武术家个个精神抖擞，欢迎他们为我们带来精彩的武术表演。

7、女：嘎嘎嘎，嘎嘎嘎，游来一群小鸭子，请欣赏小二班带来的歌表演：《数鸭子》。

8、男：在这里，我们欢歌笑语，

在这里，我们走过四季，

女：在这里，我们茁壮成长，在这里，我们扬帆远航。

男：请欣赏中班三句半：《我爱我的幼儿园》。

9、男：五十六个民族，五十六朵花，女：五十六朵花儿，开在蓝天下。

请欣赏中班时装表演：民族时装秀。

10、师：举起节日的火把，用快乐将我们点燃，

扬起飞奔的脚步，让时光带领我们穿越

请欣赏由老师带来的舞蹈：《欢庆》。

游戏：（略）

（结束）

师：让时光停驻，我们还有千言万语要倾诉，让时光停驻，我们是那样依依不舍，女：亲爱的爸爸妈妈，

亲爱的老师、亲爱的伙伴，男：感谢您，陪伴我们的快乐童年，

感谢您，为我们付出的辛勤劳动，师：真心的谢谢大家的光临！

第三篇：幼儿园六一儿童节文娱汇演主持稿

幼儿园六一儿童节文娱汇演主持稿

（开始）

师：尊敬的各位领导、各位老师，男：亲爱的小朋友们，女：亲爱的大朋友们。

合：你们好！

女：温暖的阳光，诱人的花香

男：喜悦的笑脸，激动的胸膛

师：连小草都在欢乐地歌唱，这一切都在提醒着我们：六一国际儿童节 合：来到了

女：那么开心，男：那么幸福

女：那么激动

男：那么难忘

师：开心、幸福、激动、期盼的庆六一联欢活动，现在开始！

1天竺小女

天簌欢歌绚烂激跃心情，霓裳靓影舞动曼妙幻境，看-------婀娜天竺少女正为我们送来神秘异域风情。

2自己跌倒自己爬

当我们小朋友步履蹒跚地走入幼儿园的大门，担心的父母总是用焦虑的目光等待，当他用娇嫩小手拿起铅笔，耐心的老师总是用专注的目光鼓励，放心吧。爸爸妈妈，小朋友们会用自己的聪明才智，去描绘灿烂的蓝图。

3成语接龙

4免子舞

今天我们欢聚一堂，今天我们心情舒畅，唱我们动听的歌儿，跳我们优美的舞蹈，共同庆祝我们快乐的节日。欣赏小班带来的舞蹈：《小免操》。

5踏浪

一群活泼可爱的孩子踏浪而来，朵朵洁白的浪花在欢唱舞蹈。欣赏舞蹈：《踏浪》。

6诗朗诵

春雨沙沙，那是追逐春的脚步声；蛙鸣鸟啼那是吟诵春的诗篇。听小班带来的：《诗朗诵》。

7小螺号

一首脍炙人口的童谣，引起人们对童年的回忆，把我们带到海边，今天大班的小朋友奖用优美的舞姿重现那大海边拾币的小女孩，让我们再次回忆童年的梦想。

8三字经

悠悠华夏五千年，中国之所以能屹立于世界之颠，就在于中华文化的精髓能够传承下去。三字经也可以谓是其中最为经典的一部，朗朗上口的旋律蕴涵着许多深刻的道理。小班的小朋友为大家朗诵：《三字经》。

9一颗星

一颗星，两颗星，三颗星，四颗星，五颗星：颗颗都是那么耀眼。请欣赏舞蹈：《一颗星》。

10只要我长大

小小的我是父母的开心果，但我们长大了，长大了；我们可以撑起一片蓝天。请欣赏小班舞蹈：《只要我长大》。

11律动

小朋友们不光舞跳得好，他们的手指还会变魔术。请欣赏大班带来的：《律动串烧》。

12上学歌

我们唱着《上学歌》去播撒希望的种子，我们会用梦幻与彩虹编织一个无悔的童年。

13咕咕宝贝

快乐的海洋里，不能没有舞蹈，当然也缺不了我们快乐的小宝贝。

14拨浪鼓

欢乐的六一，幸福的时刻到处是歌声，到处是欢笑，我们歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。请欣赏大班带来的：《拨浪鼓》。

15宁夏

宁静的夏天，天空中繁星点点，心头有过思念，思念着你的脸。

16把爱传出去

我们的世界是一个爱的世界，因为有爱，们拥有快乐童年；因为有爱，我们是一群快乐的宝贝。

（结束）

师：让时光停驻，我们还有千言万语要倾诉，让时光停驻，我们是那样依依不舍

女：亲爱的爸爸妈妈，亲爱的老师、亲爱的伙伴

男：感谢您，陪伴我们的快乐童年，感谢您，为我们付出的辛勤劳动

师：真心的谢谢大家的光临！我宣布石坝民小附属幼儿园庆六一联欢活动------圆满结束。

第四篇：庆十一文娱汇演总结

庆十一文娱汇演总结

经过我校师生的共同努力，本次活动比较顺利地完成了各项任务，收到了良好的效果，得到了弟学校领导的一致好评。

这次活动达到了预期的目的。我校以极大的热情歌颂了伟大祖国，弘扬了民族文化和民族精神，表达了全体师生对祖**亲的无限热爱之情。展示了我校素质教育的成果和师生的精神风貌，进一步增强了师生的创造力、凝聚力和团队精神。有力地促进了学生的全面发展，进一步推进了和谐校园建设，激发了广大师生更加热爱学习、热爱生活、热爱祖的情感。

本次活动中，许多学生表现突出，表演了许多精彩的节目，他们充满活力、充满激情、充满自信，有着强烈的表演欲望，超出很多人预料。他们成功的表演为本次活动增添了光彩，做出了很大的贡献。

文艺活动的成功举办，凝聚了集体的智慧和汗水

我校全体人员共同参与，群策群力，做了大量的准备工作，每个人都为这次活动付出了辛勤的劳动，凝聚了许多人的心血和汗水。

学生需要一定的时间排练，班主任本着顾全大局、服从需要的原则，主动让出部分时间为学生排练节目提供了方便。有些班主任还亲自带着学生排练。为了把节目演好，她精心设计节目内容，利用课余时间多次和学生一起排练，花费了不少心血。

齐心协力，充分发挥团队精神

在开展此项活动中，我校全体教师上下一心，人人努力，充分开挥了团队的战斗作用。

总之，这次文艺汇演的成功举办，凝聚了我校全体人员的心血和汗水，是大家团结奋斗，共同努力的结果。

三、收获与反思

（一）收获

“一分耕耘，一份收获”。经过我校师生的一致努力，国庆62周年文艺汇演活动已顺利结束了，这次活动给我们带来很大收获。

1、促进了学生全面发展

这次活动，为学生提供了一个很好的展示自我、锻炼自我的平台。通过这个平台，学生不仅展示了自己的表演才能，更重要的是锻炼和培养了自己的表现能力，适应能力和创造能力，有力地促进了学生的全面发展，大大提高了学生的综合素质。

2、发现并培养了许多人才

通过这次活动，我们发现了一批具有表演能力，可塑性很强的学生。

3、排练并上演了许多精彩的节目

这次文艺汇演，师生演出了许多精彩的节目，深受广大师生的喜爱，给师生留下了深刻的印象。

4、丰富了校园文化生活

通过开展活动，大大丰富了校园文化生活，增强了师生热爱

学校、热爱学习、热爱工作、热爱生活的情感。

5、增强了师生的凝聚力，促进了和谐校园的构建。

6、收集了大量的图片资料，积累了宝贵的活动经验，为今后开展活动提供了参考的依据。

（二）反思

1、要转变观念，全面综合地评价学生

本次活动，学生的节目多样，演员表现突出，为活动的开展做出了很大的贡献。而这些学生中不少人学习成绩却很平常，甚至有的成绩还很差。但他们在舞台上都很自信，他们超常的表现，充满激情的表演，充分展示了青少年阳光的一面。在活动中，他们发挥了自己的潜能，找到了自信，体会到了成功的喜悦，有了荣誉感。他们用实际行动证明，自己在其他方面不比别人差，甚至还要超过其他人。这一事实，也让教师要彻底丢掉有色眼镜，转变观念，要公正、综合地评价学生。

2、没有落后的学生，只有落后的教育

不是学生差，而是办学条件差。学校不能为学生提供良好的适应其发展的学习环境和条件，在一定程度上就限制和阻碍了学生的发展，导致许多学生不能正常发展自己的潜能和特长。因而会埋没许多人才，造成许多遗憾。因此，要提高学生的综合素质，全面培养学生，首先必须完善办学条件。要合理整合教育资源，为培养全面发展的人才提供有利的条件。

3、贯彻落实党的教育方针，全面培养学生十分重要。

应试教育只注重学生的学习，片面地抓升学率，往往会忽视学生的全面发展，因而培养出的所谓“尖子生”往往高分低能，综合素质，适应社会的能力相对较差。而现代社会需要的是更多的具有综合素质的人才。因此，认真贯彻党的教育方针，培养德、智、体等方面全面发展的人才是十分重要的。

四、活动中存在的不足

1、教师的节目空缺

在这次文艺汇演中，学生的节目多样，教师的节目空缺。今后应加以改进。

2、音响效果不够理想，有待于整改。

3、活动中对学生管理还有疏漏的地方，需要进一步探究方法。

总之，本次文艺汇演活动，收获是很大的，成绩是可喜的，存在的不足是可以理解的，我们应当认真总结，吸取经验教训，不断改进，扬长避短，就能把各种活动开展的更加圆满。

第五篇：六一儿童节文艺汇演总结

六一儿童节文艺汇演总结

2017年六一儿童节，以过一个“有趣、有味、有文化、有意义的儿童节”为宗旨，以“童心飞扬 梦想起航”为主题，开展丰富多彩的文化娱乐活动，让孩子们过一个充实而又有意义的节日，激发学生热爱生活、热爱校园、关爱小伙伴的丰富情感，充分展示学生的才华。我们活动形式多样，内容健康，既丰富了孩子们的节日生活，又起到了教育作用，受到了广大家长的一致称赞。现将我校系列活动开展情况总结汇报如下：

一、高度重视，精心组织

我校全体师生高度重视庆“

六、一”系列活动的开展情况，认真制定活动方案，围绕活动主题，积极探索，因地制宜地制定了整个活动计划。基本做到了“早计划、早部署、早排练”并将筹备工作落实到班级、人头，形成人人参与的局面。在活动期间，努力营造良好的氛围，扩大宣传声势和影响，积极争取社会各界对活动的支持和参与，并充分利用标语、板报等传播媒介，加大本次活动的宣传力。

二、丰富多彩的文艺表演

全校共有46个节目，有朝气蓬勃的广播体操表演，有姿势优美的舞蹈，有意境悠远的古诗朗诵，有 动感十足的花样跳绳表演，有张扬个性的模特表演，有体现团队精神的合唱，有意蕴深长的拓展比赛。每个孩子都参加了活动，每个参与的孩子都在活动中得到了锻炼，体会到了童年的快乐。都在参与中充实了自己，加强了班级的凝聚力，都度过美好的节日时光。精彩丰富的节目的吸引了许多嘉宾、家长们的观看，整个表演过程笑声、掌声不断，诺大的会场成了一个欢乐的海洋。

家长们、同学们都积极参加六一活动，我们倍感钦佩，孩子们激动、愉快的心情溢于言表，让我们也像回到了童年，这一天确实令人兴奋。我校庆祝“六一”国际儿童节取得了圆满的成功，充分展示了我校“运动点燃激情、习惯成就人生”的主题特色，同时充分展现了我校全体师生的风采。

六一是我校综合素质的展示，也是我们向家长介绍自己，宣传自己的大好时机。整个活动展现了我校的校风，老师的业务水平和精神面貌，我校办学宗旨，教育理念。从开始筹划到演出结束，都需要组织者和全体老师携手合作，共同完成。而六一的精神，也应该成为我们日常工作的指导，但愿我们能把这种创新，合作，和爱的精神变成一种习惯，渗透在工作中的点点滴滴。

六一活动已然结束，六一的感动依然在我们行中荡漾。让我们把年龄定格在6--12岁，和孩子们一起回忆排练，演出的酸甜苦辣，一起品味演出成功的幸福。让我们带着希望，憧憬2018年的六一，会随着我们我校的发展，更上一个台阶!