党支部第二学期工作计划（小编推荐）

第一篇：党支部第二学期工作计划（小编推荐）

党支部第二学期工作计划

新的一学期在大家的期盼中到来，党支部也迎来了新一学期的开始，在本学期中，我们将在上学期的工作中吸取教训总结经验，以全新的面貌迎接新的工作，积极奋进，加强组织建设，提高党员素质，做一名合格的学生党员，切实做好党支部的工作。

一、党内工作

在党总支内部，各支部首先极配合响应党总支的方针政策以及各项安排、活动，三会一课落实到位，党员提高办事效率，保证完成质量。<课 件>

第一、完成党内日常工作，例如：按时收齐党员应交党费、及时更新党员各项信息；

第二、安排新学期开展“半月谈”、“党员一帮一”、“党员挂牌”、“党员下班”等活动；

第三、组织党员学习有关两会内容，了解我国现存社会问题等，提高政治素养；

第四、定期召开民主生活会，党员反思并进行自我批评；

第五、加强党员先进性，尤其是学生党员的精神风貌建设，要在学习、生活各方面起到摩范带头作用，可进行相应的评比；

第六、各支部组织委员、宣传委员应及时和支部老师沟通交流，对支部成员的情况进行汇报反映，以及做好本支部的组织、宣传工作；<莲山课 件>

第七、党员应协调好学习与工作的关系，达到两不误；

第八、党支部同时要积极配合参与系内各项活动，与团总支共同进步发展；

第九、各支部做好申请、入党积极分子培训、党员发展与转正的各项工作，发现人才培养人才，严格进行管理；

第十、配合总支好预备党员转正和正式党员的理论达标测试工作；

第十一、做好党员一帮一的活动，必须落到实处，党员明确帮助对象，在学习生活等各方面用行动帮助他们，用精神感化他们，达到共同进步。

第十二、积极开展党的理论、方针、政策进社区宣讲活动，开拓党支部定点服务站。

其次，将本支部的特色活动井然有序地开展下去。

第一、半月谈要在原有定时定点召开的基础上，更进一步地加强党员之间的交流以及提高党员的政治修养、对国家对社会对人民的深入认识；

第二、将本支部特色活动“爱弥尔行动”更加完善地开展，除帮助关心智障儿童以外，尽可能地调动大家的爱心，去帮助更多需要帮助的人。

同时，在工作安排上，尽可能地做到责任落实到每个人，由老师分配给每支部负责人，再由总负责人安排至不同方面的负责人，做到事事有着落。并能较好地完成任务。

严格明确各项管理制度，例如考勤制度、评比制度等。进一步完善党员目标管理制度和党员责任制，探索班级导生制、党员一帮一等工作的新思路和新做法

二、半月谈

学习是一个过程，压力与动力并存，枯燥与趣味同生。学习党校思想，可以组织多种形式的学习活动，讨论形式，通过多样化，趣味化来达到最让人满意的效果。

半月谈以有组织，有纪律，有氛围，形式多样的特点，将党员学习气大大的活跃起来。通过组织这样的座谈会，学生党员对社会热点问题与社会现象进行调查，了解，深入思考与探讨，在座谈会上，各学生党员各抒己见，深入交流思想与看法，对各社会问题的本质提出本质性的看法，提高自己的思想觉悟。<莲山课 件>

半月谈以一种深入交流与探讨的方式，使原本枯燥的学习氛围趣味横生，大大提高了学生党员的学习积极性，引发大家更加关注社会，关注自然，关注我们身边的一切，更好的学习党的理论，当的先进性。

半月谈这一活动的具体实施，能否进行的完美，需要靠大家的共同努力。

半月谈每半个月进行一次，首要的是，讨论话题的确定。每次讨论的话题必须是有针对性的，有价值的，或者是可以引发各学生党员深入思考的社会热点现象或者有新意的问题。每个人可能看到的社会现象都大同小异，但每个人的思维方式不同，看待问题的视角不同，这就得靠大家集思广益，提出比较有新意，有创新的话题。每次半月谈展开的前一个星期就安排学员进行半月谈主题的搜索，其他学员共同为之献计献策，力求做到，话题新颖独特又不失趣味。

其次关于讨论的形式，也可以多种多样。每次座谈开始之前，都是有主持人引出半月谈的主题。全体学生党员可以共同探讨，各抒己见。也可以分成小组讨论，在推选其中以学员发表他所在组经讨论后的看法与观点，其他学员可以同时进行补充。还可以围绕一个主题，通过辩论赛的形式进行。

每次会议都必须安排学员进行记录，拍照，会后整理资料，然后上传至群空间。

本学期，半月谈将很快延续，希望各党校学员能够献计献策，将我们系的半月谈办的越来越好，越来越有我们自己的特色与创意。

三、经管一系党总支空间

群空间是一个很好的信息交流与学习的平台，充分利用信息网络，深化学习实践活动，开设学习专栏，把上级的文件精神，领导讲话，活动动态，特色专题等公开，要求党员定时浏览网站，便于交流学习。

在网站的运营管理过程上，安排专职人员负责，群策群力，力求网页设计合理，内容时时更新，即时宣传学习实践活动动态。

群管理员及时将学习实践活动动态，下发的文件，学习资料等及时上传至群共享，并将图片剪影，音频文件上传至群空间。

建立信息报送制度，根据学校有关要求，及时准确，高质量的报送有关信息，做好宣传工作，让每个人都能更好的了解我系在党建建设过程的特色，及取得的进步。

群空间为各老师与学生党员之间架起一座桥梁，在党建建设过程中，在平时学习，工作，生活中，对于社会上出现的热点现象，可以各抒己见，深入交流思想与看法。定期组织学习讲座，各种活动，树立发展理念，提高党性修养。引导学生党员关注朋辈成长，解决实际问题，提升综合素质，营造和谐文化，增强学生党支部的战斗力。<莲山课 件>

在党建建设方面，开展进言献策，可以针对性的对一个问题提建议，措施，力求党建创新有新突破，积极组织开展讨论。认真学习，结合自身实际展开深入讨论的基础上，撰写党员学习心得。

集思广益，通过群空间了解学校学院政策，反映问题，进行讨论思考，提交有数据，有分析，有可行性的对策方案。

党员内部也可以开展“学风帮扶”活动，指定详细计划和帮扶目标，切实通过科学发展观学习，全面提升学风建设水平。学生党员可以将平时遇到的问题分享在群空间，通过大家的努力一起解决。

另外，党建建设应不仅仅局限于我系内部，可以增强我系当支部与学院及其他系，更或者其他学校党支部的交流，共同探讨在党建工作建设过程中遇到的问题。

四、“爱弥尔”行动

“爱弥尔”活动是经管一系党总支学生会的特色活动，也是具有体现当代大学生爱心的活动，这不仅要在我们支部内进行，更要鼓舞普通同学一起参加进爱弥尔的活动，让广大同学尽自己的力量，增加同学们的爱心。为此，我们需要在每周提前安排好本周去爱弥尔义务服务的人员、时间、活动内容等，然后在每周五准时到爱弥尔中心，进行义务服务。在此之前，要特别注意对各位党员进行指导，了解相关的注意事项。

另外，我们可以组织募捐以及捐款捐物活动，或者是我们进行义卖报纸等等活动，在同学、民众中，为爱弥尔的智障儿童筹集善款，以缓解他们父母的压力，同时也能在此行动中更多地传播友爱之心，让众人了解并更多地关爱他人。

另外，可以邀请已毕业的优秀学生党员来和同学们交流、做讲座，让大家从榜样身上学习到更多优秀之处。

发扬党员的光荣传统，努力建设党支部，把每一个可行性活动发扬光大，真正的去用心做党员该做的事！

第二篇：2011学年第二学期党支部工作计划

2011学年第二学期党支部工作计划

一、指导思想：

以“三个代表”重要思想为指导，树立和落实科学发展观，积极开展“创先争优”活动，进一步加强党的组织建设、作风建设和党风廉政建设，加强学校思想政治工作，增强党的凝聚力，充分发挥党员的先锋模范作用，为学校全面、协调、可持续发展提供有力的思想保证、政治保证和组织保证。

二、工作目标：

1.强化师德教育。继续开展“学规范、强师德、树形象”、“爱和责任”等主题活动。大力弘扬教书育人、为人师表、爱岗敬业的精神，关注教师的专业成长，努力为党员和教师的发展创造条件。

2.深入开展“创先争优”活动，使我校党支部达到先进基层党组织的基本要求，努力做到“五个好”；使每位党员切实履行党章规定的义务，努力做到“五带头”，发挥党员教师先锋模范作用，切实提高教育教学效益。

3.以全国文明城市的创建为契机，认真开展党风廉政建设，以党风廉政建设促学校良好校风、教风和学风的形成。

4.庆祝建党90周年，开展系列活动，发挥党员书库作用，建设学习型党组织，增强对党的热爱。

三、主要工作及措施：

（一）加强理论学习，促进干部和教师发展

党支部要继续把教职工的政治理论学习摆在突出的地位，通过组织学习，统一全校党员干部和广大师生的思想认识，把智慧和力量凝聚到保证教育教学质量效益推进的工作目标任务上来。

1.进一步健全学习制度，明确学习要求，严格学习考评。充分利用党员民主生活会和政治学习时间，将“三个代表”重要思想、现代教育观念、“五五普法”、形势和任务等列入教育内容，通过学习，保持共产党员的先进性，增强用科学理论指导实践的能力，确立正确的教育思想和发展理念，以理论学习促进教育工作，以工作实绩检验理论学习成效。不断提高广大教师的思想水平和政治理论水平，增强教书育人的责任感。

2.采取多种形式开展多样化学习。由党支部集中学习与个人自学相结合；组织全体党员参加“十七大”精神和三个代表重要思想的学习；组织党员和教师认真学习《镇江市彻国家和省中长期教育改革和发展划纲要（2010－2020年）的实施意见》；充实党员书库，提升流通量；组织观看先进人物电教片；邀请有关专家和领导上党课。每位党员坚持认真做摘抄笔记，写心得和体会文章，定期开展党员、干部读书交流会。

3.加强学校思想政治工作，加强师德建设，强化内部管理。强化师德践行活动，开展“学规范、强师德、树形象”、“爱和责任”等主题活动。宣传优秀教师事迹，大力弘扬教书育人、为人师表、爱岗敬业的精神，关注教师的专业成长，努力为党员和教师的发展创造条件。要求全体党员和教师，认真履行教师职责，自觉遵守教师职业道德规范，人人争做爱岗敬业，无私奉献的优秀教师，让家长放心、群众满意。

（二）抓好党建促工作，提高凝聚力和战斗力

党支部扎实开展争先创优活动，努力做到“五个好”，努力争创“优秀基层党组织”。

1.加强干部队伍建设。要充分发挥班子成员分工协作、集体决策的优良传统。增强班子人员的凝聚力，干部要注重学习，自觉接受教育和监督，在工作实践中树立正确的价值观、地位观、利益观，密切与群众的联系，把心思用在工作上，用在全心全意为教职工服务上。按照党的干部队伍德才兼备的原则，认真做好我校后备干部培养、考核和调整工作，多层次，全方位的培养和选拔优秀年轻教师，为他们的锻炼成长搭建舞台，创造条件。

2.进一步规范党支部的日常工作，落实加强党支部建设、党员队伍建设和思想政治工作的意见，不断完善工作机制，推进工作开展。严格执行党内生活的各项要求，切实抓好“三会一课”制度的落实，认真落实每月一次党组织生活，每季一次党课，每年一次民主生活会。

3.认真开好党内民主生活会。召开专题组织生活会，校领导点评每位党员。党员个人做自我剖析，按照准备好的分析材料逐个进行对照检查，开展批评和自我批评，并在教师中进行民主评议，党员中互评。对民主评议满意度低的党员，党组织要引导深入找差距，迎头赶上，做好整改工作。

4.加强校务、党务公开工作。完善教职工民主管理、民主监督制度，在决策中要做到公正、透明，健全民主管理制度，完善公开办事制度，保证教师能依法直接行使民主权利，自觉接受教职工的监督。

5.积极探索党建工作新路。抓好入党积极分子培养和党员发展工作，按照“坚持标准、改善结构、慎重发展”的方针，重点在中青年骨干教师中发展党员。对思想比较成熟，基本具备党员条件的积极分子，及时吸收到党组织中来。

6.进一步落实党风廉政建设责任制工作。积极开展党性、党风、党纪教育活动，健全完善廉政建设监督制度，规范领导干部的从政、从教行为，办人民满意的教育。强化教育、监督机制，进一步加强党的作风建设。要深入贯彻中共中央《关于加强和改进党的作风建设的决定》按照“八个坚持，八个反对”的要求，切实做到教育局党委提出的勤政廉洁的要求，改进思想作风，做到与时俱进，解放思想，改进工作作风，做到求真务实，勤勉高效；改进生活作风，做到艰苦奋斗，廉洁自律。坚持预防为主、教育在先方针，深入开展党风党纪教育。认真落实党风廉政建设责任制。学校领导干部要在提高自身思想道德和廉洁自律方面率先垂范，认真执行“廉政准则”的各项规定，进行对照检查，增强班子成员对各自职责内的党风廉政工作的责任意识，管好身边人，严格执行责任追究制度，保证干部廉洁奉公，学校风正源清，确保良好校风、学风的形成。

7.以文明创建为抓手，塑教育新形象。以镇江市创建全国文明城市为契机，结合我校创建市文明单位，开展系列的群众性的创建活动，以“凝聚人心，挑战

现实，振奋精神，追求卓越”为主题，着眼服务，推进新课程改革，着力营造聚精会神搞建设、一心一意谋发展的良好氛围。

（三）扎实开展“创先争优”活动，塑造党建品牌

在创先争优活动中，力争使每位党员模范履行党章规定的义务，努力做到“五带头”，每位党员发挥出先锋模范作用，促进学校教育教学工作。

1.继续抓细抓实“党员示范岗”创建活动，要求每个党员要树立“想做事，能做事，做成事”的信念，为学校和教育的发展建功立业，努力在创新进取、敬业奉献、模范带头、师德师风四个方面树立形象，使党员成为学校发展的排头兵。

2.坚持党员政治生日赠送“生日”卡制度。在党员入党纪念日，赠送政治生日卡，教育党员坚定理论信念，提高党性修养，增强宗旨意识，紧密联系自己的思想和工作实际，不断回答“三个问题”，即当初入党为什么，现在做什么，今后干什么；不断认真思考好“三个需要”，即保持和发挥共产党的先进性需要改变什么精神状态、需要保持什么精神状态、需要发扬什么精神状态。

（四）庆祝建党90周年，增进对党的了解和热爱

今年是中国共产党建党90周年，党支部紧紧围绕庆祝建党90周年开展创先争优活动，引导共产党员立足本职争创一流业绩。

1.开展读书活动，学习党章和党史，了解建党90年的光辉历程，在学生中开展手抄报评比活动，在教师中开展演讲比赛。

2.组织观看影片——《建党伟业》、《革命人永远年轻》等，撰写影评。

3.深入开展党性教育活动。从4月份开始至“七一”前，广泛开展以“三学三比”即“学党章，比党性；学先进，比干劲；学本领，比贡献”为主题的党性教育活动，增强全体党员的党员意识和党性观念。

4.组织“红色之旅”。在“七一”前后，组织党员、教师参观井冈山革命根据地，学习井冈山革命精神，保持共产党员的先进性。

5.开展“创先争优”评选表彰活动。

（五）丰富活动带群体，促进全面持续发展

要充分认识到学校的改革和发展，始终离不开广大师生的努力和社会、家长的关心支持，要调动学校各方面力量和一切积极因素，促进学校的快速、全面、持续发展。

1.指导学校工会工作。要积极支持工会按照新《工会法》的规定履行工会职责，把维护教职工合法权益作为工会的基本职责，使工会真正成为党联系群众的桥梁和纽带。工会要围绕学校中心工作，组织教工投身课程改革、教育科研、民主管理，为教育教学和学校发展建功立业。工会要不断加强自身建设，做好换届选举工作，加强工会干部培训和加强工会阵地建设，深入开展“三关心“活动，组织教工开展丰富多彩的文体活动，增强教职工队伍的凝聚力。

2.加强对团委工作的指导。切实指导团委加强思想和组织建设，创新班级主题团活动，加强对学生工作的指导，并继续推进社会实践活动。进一步加强教工团支部建设，积极组织教工团员围绕学校教育教学和改革发展，开展多种竞赛活动，继续抓好青年教师结对活动，全面关心。帮助青年教师的思想政治，工作学习和业余生活，发挥他们的生力军作用。

3.关心支持民主党派的工作。积极发挥民主党派协商，监督和参政议政的职能。坚持重大决策向民主党派通报制度，征求他们对学校工作的意见和建议，调动各方面力量，同心同德加快学校发展。

4.继续做好退教协工作和关工委工作。关心退休老同志的学习生活和身心健康，丰富他们的退休生活，尽力为他们排忧解难，多办实事，定期向他们通报学校工作，征求他们的意见、建议。

第三篇：党支部 10年第二学期工作计划

法学系、管理系党支部 2010学第二学期工作计划

一、指导思想：

法学系、管理系第一党支部将坚持以党的十七大精神为指导，加强理论学习研究，进一步深入学习十七大四中全会精神，继续深入贯彻落实科学发展观，做好学习实践科学发展观的后续完善工作和争先创优、奉献服务进校园工作，以提高党组织的凝聚力、战斗力和干部队伍、党员队伍、学生队伍整体素质为目标，按照“建设学习型支部”的思路，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，为学校全面、和谐、可持续发展提供有力的政治保证、思想保证和组织保证。

二、工作目标：

（一）加强学习，提高素质，建设学习型党支部。加强党员的理论学习和时事政治学习；开展读心交心活动，倾听群众呼声，释疑解惑，为党员排忧解难；坚持和完善学习制度，把学习“三个代表”思想活动引向深入。

（二）加强组织建设，提高支部战斗力。建立健全支部领导班子组织机构，加强对党员的教育和管理，认真抓好支部党员民主生活会，严格按照“坚持标准，保证质量、改善结构、慎重发展”的方针，认真做好发展党员的工作，确保党员的质量。

（三）加强作风建设，提高遵纪守法的自觉性。开展党性党风党纪教育，执行党内民主集中制。

（四）加强精神文明建设，提高道德素质。建立党员志愿者队伍，党组织和党员积极为社会办实事办好事，积极参加社会的精神文明建设活动。

三、工作思路：

围绕目标,完善制度，以保障促发展。加强理论学习，把握学校工作的新特点，新变化，认识上有新提高；深化科学发展观的学习成果，努力解决实际工作存在的问题，思想上有新收获；理论联系实际，以工作问题为切入点和着力点，使教育教学工作有新成绩。

四、支部承诺：

为了保持党员的先进性，发挥党员的先锋模范作用，我支部承诺：

1、遵纪守法，遵守党的章程，履行党员义务，正确行使党员权利；

2、发动学习，学生党员做好本职工作，认真努力学习，掌握专业知识；

3、提升思想，注重精神文明建设，丰富支部党员精神世界；

4、加强建设，完善支部各项制度建设，以创新为目标，把支部建设成有特色的创新型的学习型集体。

5、关注时政，不断提高党员政治理论素养。

五、常规工作：

1、学期初工作规划。在期初安排好各支部人员的工作内容，使日后的工作能正常有序地开展下去。

2、团员入党推优。优秀的团员经过班级同学的推选成为入党积极分子。推优过程中需要党员预备党员列席。时间：4月初。

3、入党积极分子答辩。符合答辩条件的入党积极分子经过答辩大会，发展成为中共预备党员。时间：5月初。

4、预备党员转正。一年的预备期满后，预备党员在转正大会上转为中共正式党员。时间：5月下旬。

5、民主生活会。每两个星期开展一次民主生活会，会上各位党员总结生活工作经验并开展深刻的批评与自我批评。

6、期末资料整理。工作人员及时整理党员、预党、积极分子的资料。

六、具体工作：

（一）特色活动篇：

“红色短信”活动。

活动目的：

1、提高党员服务群众的本领，培养党员沟通实践能力；

2、宣传红色知识、快递时事政治，提高本系学生的政治理论素养，构建和谐的短信平台，关怀本系学生的身心健康；

3、加强党群联系，使党深入到群众中去；

活动时间：每月3次，分别为10号、20号、30号（28号）

活动内容：精心挑选时事政治或党的理论知识，编辑成精简的短信，发送给本系同学。

活动安排：

1、党员分组。组内工作分配：资料搜集、短信编辑、信息发送。

2、一个组对一个班级或多个班级，为这个班级的同学发送信息。

（二）学习建设篇：

1、学习、工作交流会

学习目的：党员之间相互学习，增进党员之间的了解，增强支部凝聚力；

增加党员工作、学习经验，提高党员学习、工作本领；

学习时间：每个月一次

学习内容：党员的学习、工作经验方法。

学习方法：以座谈会的方式进行集中交流。

2、开课制度

学习目的：增强党员干部队伍学习的自觉性和主动性，拓展党员干部队伍关于党的各方面的知识，提升党员干部队伍的分析和思考问题的能力。

学习时间：每月一次，在月初进行。

学习内容：党的理论知识以及近期的时事政治热点问题。

学习方法：以开课的形式进行集中学习，以党员干部为中心进行授课，将专题研讨与体会交流相结合。

（三）组织建设篇：

壹基金活动后续——福利院关怀行

活动目的：提高党员素质，增强党员党性。充分发挥每个党员的先锋模范作用、提升党员的奉献精神和服务意识，保持党的先进性和纯洁性，增强党的战斗力和凝聚力。

活动时间：3月份

活动内容：利用壹基金募得的善款购买福利院儿童必需的生活用品和学习用具，并择日探访小朋友们。

（四）精神建设篇：

先进事迹讲堂

活动目的：弘扬先进文化，提高学生道德素养，努力提升学生党员的综合素质，保持党员的先进性。

活动时间：4月份

活动内容：国家2010的杰出人物的先进事迹

活动安排：宣讲会

第四篇：2014-2015学年第二学期党支部工作计划[范文]

2014—2015学第二学期

党支部工作计划

本学期党务工作要坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻党的十八大以来党的方针政策，用科学发展观分析和认识学校实际，并通过巩固党员先进性教育成果来促进“双创”（既创“人民满意学校”、创评“五好班子”）、“双带”活动（党员的带头和带动作用），要以加快内涵发展为策略，进一步加强党的思想、组织、作风建设和党风廉政建设，努力发挥党组织的政治核心和战斗堡垒作用，为办好人民满意的学校提供坚强有力的政治和组织保障。

一、坚持科学的发展观，加强干部队伍建设

1、增强干部学习意识，努力提高理论素养和政治思想水平，坚持理论中心组学习制度，干部要带头多学一点，学深一点，要保持政治上的清醒和工作责任上的明白。

本学期的学习重点

一要结合学校教代会拟订的“未来五年发展规划”，认真领会党的十八届三中全会提出的关于“深化教育领域综合改革”的深刻内涵，以利于解决好学校在改革发展中的实际问题

二要结合两支队伍建设，从思想理论上研究探索内

涵发展的主要途径，以利于提高党员、干部和全体教职工的思想认识及工作主动性；

三要围绕“三学”（学政治理论、学管理理论、学法律知识），细化安排，有计划，分专题，力求学习的实际效果。全体党员要在本学期内按照镇党委和教育局党组的布置撰写1—2篇较高质量的论文。

2、加强领导班子的思想作风建设。实行周计划、月计划、季度计划的工作计划制度，结合党员在先进性教育活动中查找到的问题，加快落实整改，健全完善长效管理机制。要以局党组确定的“作为、作风年”为契机，以争创“五好班子”为载体，倡导重实际，说实话，办事实，求实效的工作作风。要坚持落实“一岗双责制”，干部要深入课堂听课、评课，促进教学质量提高，坚持深入群众，及时处理广大家长及各界关注的热点问题。干部原则上不脱离教学，尽可能带课，走行政专业化的道路。

要认真学习和贯彻落实中纪委十八届三次全会的精神和党风廉正建设责任制，完善教育、管理、监督并重机制，不断规范办学行为，争创“三无”学校。中层以上干部履行

职责情况，廉政勤政表现要坚持在教代会中进行考评。

3、坚持民主集中制原则，完善议事规则

领导

班子对学校改革发展中的重大事宜和群众关心的热点问题，要坚持决策前广泛听取群众意见，发挥教职工代表大会的作用，增强决策的民主性和科学性，提高领导班子驾驭能力。

4、加大力度，积极培养、任用和推荐青年干部。

要发挥我校青年教师比例较大的优势，在抓紧抓好中青年教师骨干研修班、青年班主任培养班的同时，广泛听取群众意见，挑选培养青年干部，并形成我校后备干部的梯形储备。要交任务，压担子，重实绩，看能力，积极向各级组织推荐干部。

二、以先进性教育为契机，进一步加强党组织和党员队伍建设

1、要保持和发扬党员先进性教育集中活动阶段那样的精神状态，要有针对性地加快整改提高的步伐。党员个人的整改检验情况仍采取 向群众通报并进行测评的办法，力求教育活动的最好效果。

2、本学期要在校党支部委员中进行责任分工，以充

分发挥班子成员的作用。

3、坚持“三会一课”制度，采取多种形式组织党员学习，严格考勤记录，切实提高学习效率。

4、切实加强党员责任区工作。要发挥党组织在年级

组中的带头作用。要求群众做到的，党员必须带头做到；要求群众不做的，党员必须自己不做。全体党员要用自身的带头作用，带动组内群众。积极争当教育教学的排头兵，精神文明建设的示范者，教职工群众的知心人。教师党员要在学校校本培训中走在前面，争当骨干教师，争创优秀班主任。

5、积极做好入党积极分子的教育，培养和考察工作。建立健全入党积极分子个人档案，抓好发展对象的教育管理。二季度力争发展两名新党员。

三、加强精神文明建设，创建和谐校园

1、全体党员要认真履行思想政治工作职责，进一步树立以人为本的观念，认真落实党员思想政治工作责任制。要通过党员作用的发挥，逐步建立民主、平等、互相尊重和相互支持的干群关系、同志关系和师生关系，创设和谐氛围，建设和谐校园。

2、开展文明班级创建系列活动。结合我县开展的 “创、办、做”活动和争创县级先进文明班级活动，各年级要在学校拟订“创建文明班级方案”后，明确创建的标准和要求，结合自身实际细化实施措 施。要在弘扬正气，抵制歪风，规范办学行为，杜绝违纪上抓住正反两方面的典型，发挥激励和警示的效应。

3、认真抓好人文环境建设，尤其要抓好先进典型的宣传，用先进人物事迹感染集体。

四、认真贯彻中纪委十八届三中全会精神，加强党风廉政建设

1、继续抓好中央《两个条例》和中纪委关于党风廉政建设《实施纲要》的学习教育活动。不断完善我校已经建立的各项监督、管理制度。我校教代会通过的“四个文件”是创办“人民满意学校”的基础性校本管理措施，党员干部要坚持贯彻执行，不打折扣。

2、坚持依法治校，依法执教，坚持校务公开制度，充分发挥工会的民主监督作用。

3、领导班子和党支部要开好民主生活会，坚持党员干部民主评议和民主测评制度。

四、结合学校工作特点，扎实推进群团、统战工作

1、发挥工会组织优势，引导教职工正确对待课时及岗位津贴的调整。在不断改善教职工福利待遇的同

时，更要多宣传个人责任，工作实绩，更要正确认识质量与效益，学校与个人之间的辩证关系。继续发挥校工会在民主管理，扶贫解困送温暖以及丰富教职工业余文化生活的作用。

2、发挥团委、少先队“自我教育，自我管理”的作用。以加强未成年人思想道德为中心，开展团内教

育，提高学生团员“自我约束”和大胆管理的带头作用。教工团要多组织青年教师开展理论学习和专 业研讨，倡导政治上高标准，工作中敢冒尖。

3、关心离退休老同志，做好统战工作。经常与他们取得联系，共同商讨学校改革和发展的方法与途径。

中共利辛城关二小党支部

2015年3月

第五篇：中学2015学年第二学期党支部工作计划

中学2015学年第二学期党支部工作计划

中学2015学年第二学期党支部工作计划

一、党支部工作的思想抓手

以党的十八大精神为指导，学校亲和力、生命力、学习力的“三力”教育为基础，以培养“三力”学生（即，体魄强健、心理健全、人格完美、成绩优良的优秀学生）和“三力”教师（即，有爱心、有道德、勤学习、有目标的优秀教师）为目标，深入开展党支部工作。

二、党支部工作的目标要求

1、自身目标要求：廉洁、吃苦、协调、高效、严谨、示范。廉洁：弗假公肥私，勿拿他人针线，两袖清风。吃苦：一切走在前，不叫苦，不鸣累，不颓馁。协调：布置好师生关系，讲原则，不轻视。高效：抓时间，抢速度，争质量，有育人之超前意识。严谨：快不乱步，慢不落伍，一步一个脚印，“言必信，行必果。”示范：言正行廉，敢说“一切向我看齐”。

2、师生目标要求：培养“三力”学生和“三力”教师。

三、党支部工作的方式载体

1、以组织学习、举办活动、座谈交流等方式方法为平台，不断提高教师的人文素养。

2、以“大手牵小手”为桥梁，配合教师开展对落后学生的思想和行为的正确辅导纠正。

四、做好常规工作

1、积极开展党员组织生活 ⑴制定党支部（或学期）工作计划；撰写（或学期）工作小结；制定、撰写突击性的工作打算、小结；收缴党费。

⑵传达上级党委有关近期工作、重大事件、各种学习文件等；落实、完成上级党委布置的各项工作任务，如，彭浦镇党委“‘三全十送’活动”中的“送教育”活动，即帮助学困生。⑶先进党员事迹介绍、党课学习、专家讲座、先辈事迹观摩、社会主义核心价值观影片观看等；

⑷讨论研究或听取党员对发展对象的意见；

⑸审批、发展党员，预备党员转正、支部评先进等；

⑹与递交入党申请书的教工谈心，并要求其书写书面思想汇报，并指定一名党员作为联系人及时联系、沟通； ⑺加强支部网站工作建设。

2、加强对教师人文素养的培养

⑴组织部分教师座谈交流；

⑵利用教工大会对教职员工开展人文必备知识的学习； ⑶配合工会、校团支部等部门开展各项工作。如，教职工考核评定、与社区工作联动等。

⑷召开各民主党派（民进、民盟、民革等）及无党派人士座谈会、走访、慰问民主党派及无党派人士，听取意见，促进学校各项工作的发展。

3、加强对学生的学生综合素质的培养 配合教导处开展各项教育教学工作，如，“大手牵小手”活动的持续开展等。

五、重点工作突破

1、针对落后学生开展的“大手牵小手”活动，要求做到对号入座，有方案有记录，有跟踪，有了解，有成效，有总结。

2、针对教职员工开展的人文素养的教育，要求做到定期、定时，有整体教育、有个体交流，真正做到台面说教，日常教育生活上的潜移默化。