2014-2015学年打造学习型党支部工作计划

第一篇：2014-2015学年打造学习型党支部工作计划

XX-XX学年, xx系学生党支部将按照院党委“创先争优”的安排，结合本支部工作实际,继续以邓--理论和“三个代表”重要思想为指导，牢固树立科学发展观，以“学习党的xx大”为主线，认真学习贯彻“两会”的会议精神，巩固先进性教育的成果，进一步落实党的先进性长效机制，进一步加强党的思想建设、组织建设和作风建设，努力打造规范化的学习型党支部，以实际行动和优异成绩推动本党支部建设和发展。紧紧围绕xx系的各项工作任务，进一步增强党支部的创造力、凝聚力和战斗力；进一步加强党员的理论学习、教育管理、组织生活建设，引导党员坚定理想信念，坚持党的宗旨，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用；实现党员学生的教育和管理，实施党员学生的自我教育、管理和服务。学习内容：党建理论，专业知识，素质拓展。组织形式：活泼，易于接受，且有吸引力的学习形式。举办讲座，观看视频，举办知识竞赛，读书报告会，参观学习等。要健全团体学习制度。在打造学习型党支部的实践中，党支部将每次的组织生活按时间段划分为学习材料整理和收集环节、布置学习任务环节、团体理论学习和成员深度交流三部分。学习载体：一个党建活动室、一个党建博客、一个党员信息管理平台、一个支部立项、一个党员活动日、一本党建手册。向理论学习： 首先，要做好党员及支部书记的教育培训工作，提高党员的理论觉悟和政治敏感度，有利于支部活动水平和建设质量的提高。为提高学生党员的党性修养和整体素质，在学院统一组织的党员培训班外，我系还将通过邀请其他支部书记为做专题报告、观看优秀人物事迹视频等方式，开展党员再教育系列活动。此外，我系还将针对新任支部书记开展“如何规范党员发展流程及填写党员发展材料”、“如何申报的党建创新及立项课题”等专题讲座，以提高广大支部书记的业务水平和党员的理论觉悟。其次，可通过形式多样的活动激发学生党员的读书学习热情，开展“青年马克思主义者读书计划”，提升党员的理论素养和文化素质。如党员之家可存放《毛泽东早年的读书生涯》、《邓--自述》、《振兴中华的伟大先驱——孙中山》（金冲及）、《中国历代政治得失》（钱穆）、《党员行为规范》、《论语》、《古文观止》、《哲学的精神》（周国平）等经典红色著作和传统文化书籍，相当于“流动书库”，方便大学生党员借阅。同时在党员中开展“青年马克思主义者读书计划”，每学期定期举行读书报告会，帮助党员促进交流，分享学习体会。除依托党员之家外，还可举办支部党员博客设计大赛，也可举办相关知识竞赛，激发学生的学习兴趣。内容涉及xx大精神的学习、学习实践科学发展观和社会主义核心价值体系等，提高学生党员的党性修养。向专业学习：成立专业兴趣学习小组，做读书报告和学术研讨，邀请专业老师指导并列出专业书目。邀请专家做学术讲座，也可走出去向其他学校相关专业做学术交流，还可开展“学长辅导计划”。向社会学习：走入社会，开展社会实践学习活动和志愿者服务活动。建筑系党支部前往xx女子监狱参观学习“服刑人员的一天”，法学支部到社区进行禁烟宣传，纺服支部参加xx微笑亭志愿服务活动。参观历史，浙江，丝绸博物馆，尝试应聘英文解说员。这些都是党支部“贴近社会，探求真知，多做奉献”的表现。xx学院xx系学生党支部工作考核标准支部名称：日期：年月日

目标分值项 目 分 类评分说明评分组织建设10分

1、班子健全；分工明确，按期换届。（2）

2、坚持民主集中制，团结协调；按时召开民主生活会，党内民主氛围好。（2）

3、支部工作学期初有计划，学期末有总结并及时向中特会报告。（2）

4、每月召开一次支委会和一至两次党小组会；每月组织一次全体党员学习；每季度召开一次党员大会；每学期组织全体党员上一次党课。（2）

5、重视制度建设，建立并能坚持落实的制度达到五项以上。（2）-教育管理12分

1、《xx学院基层组织生活记录簿》填写规范；记录完整、清晰。（2）

2、党员参加组织生活出勤率在90%以上；没有无故不参加的党员。（2）

3、统计信息全面准确；建立党员名册；书记熟悉支部党员情况（2）

4、无违法违纪违规党员。（2）

5、按时按标准交纳党费。（2）

6、组织活动经费开支规范。（2）未使用《记录簿》的单项、未提供出勤情况的分项为零分；书记熟悉党员情况以抽查方式评分。-支部作用16分

1、重视宣传教育工作；宣传教育形式多样，内容丰富。（4）

2、带动班团建设和学风建设。（2）

3、每季度至少进行一次先进性学习，以各种方式努力创建学习型党支部。（4）

4、积极配合班主任和辅导员工作，参与和支持学生管理事务。（4）

5、在新生始业教育中表现积极有效，作用突出。（2）宣传教育包括党的路线方针政策，时事政治，学校中心工作等。-党员作用14分求真知，强责任，做奉献。

1、模范遵守党纪国法和学校各项规章制度，群众认同率在80%以上。（2）

2、注重政治学习，党员的理论素质较高。（3）

3、在当年的各类评优评奖中党员所占比例达到60%以上。（3）

4、热爱学习，刻苦钻研，当年无补考的学生党员。（3）

5、无私奉献，乐于助人，积极参加公益性活动。群众认同率在80%以上。（3）群众认同率以问卷调查的方式确定。-党员发展12分

1、年初有计划；年终有总结；工作制度健全；支委分工明确。（2）

2、学年末党员比例基本达到10%。（2）

3、入党积极分子材料规范，联系人明确；支部每半年一次考察有记录。（2）

4、确定发展对象程序严格，材料规范；党校培训和发展工作及时。（3）

5、预备党员教育管理严格，转正程序规范；无违规逾期未转现象。（3）--群众工作6分

1、建立联系群众制度；党群关系良好。群众认同率在80%以上。（2）

2、积极反映群众意见，维护群众的权益。群众认同率在80%以上。（2）

3、关心和支持团委和社区党建工作。（2）群众认同率以问卷调查的方式确定。-特色工作30分

1、创造性地开展党建工作，活动方式、内容有创新，使支部建设充满活力。（10）

2、有突出成绩或经验，在学校及以上的评选活动中受到表彰。（10）

3、开展党建研究，支部或个人在各类刊物上发表党建研究文章。（10）--支部学期活动安排（仅作参考）：XX年9月

1.配合学工办做好新生入学教育中的文明礼仪、感恩、爱国、恋爱观、生命观等的教育；2.解读学院争先创优精神，研究布置本学期支部工作；3.选举并任命拆分后的新支部委员，明确分工，尽快熟悉工作；

4.建立本支部的党员、预备党员和入党积极分子的联系名册。

10月

1.组织一次升国旗观礼活动；校庆相关活动；

2.“未进党的门，先做党的人”党员进行团日活动动员3.组织预备党员的一次理论学习，可采取学(本 文来 源于 贵 州学习网 http://www.xiexiebang.com]习xx同志的先进事迹，并座谈心得体会。

11-12月

1.在就业动员会上对党员提出一带三的就业要求；

2.党员读书报告会及新书目的拟定。

3.开展12.9运动纪念活动和党员教育活动；

4.支部大会，讨论发展新党员。

待思考的问题：

1、支部书记要率先学习并吃透理论，才在成员学习时给予指导。

2、学习型支部要在实践中将学到的理论知识加以应用，方能显出学习的价值。xx系学习型学生党支部的考核标准考核项目考 核 内 容评 分 标 准标准分自评分总支考核分

一、党的思想建设40分

1、理论学习开展经常性的理论教育学习活动，学习有计划、有措施，时间、内容、人员落实，学习形式多样，效果较好；坚持每两周一次的政治学习制度，学习资料齐全，学习笔记完整，出席率达90%以上；有支部成员读书计划，党员读书报告会收效显著。支部成员读书报告会成效显著可酌情加分102、党课教育配合学院抓好理论中心组学习工作，支部领导班子带头学习，率先垂范；每年听取思政及党建专题报告不少于2次；到课率达85%以上；建立规范化的党员活动室。听课笔记完整且课后有交流研讨加4分83、思想政治工作每学期进行两次党员、学生的思想研判，有针对性地做好思想政治工作；开展党群谈心活动，每学期支部成员与群众谈心一次以上；主动关心和帮助解决困难学生的实际问题。64、学习载体一个党建活动室、一个党建博客、一个党员信息管理平台、一个支部立项、一个党员活动日、一本党建手册，一系列党员理论读书报告会，一次党员先进性活动每一个有效载体为2分16

二、党的组织建设25分

1、班子建设支委会配备齐全，分工明确，各尽其职，团结协作；支部按期吸纳新成员，并及时对支委会成员进行民主调整。班子软弱涣散，战斗力不强扣5分

52、工作秩序支部活动开展正常，年初有计划，半年有自查，年终有总结，支部工作手册认真记录；及时完成上级党组织交办的各项工作任务。

53、活动制度建立健全支委会议事制、党内民主生活会等各项制度，参加党内会议考勤严格。参加党内活动无考勤扣5分

54、发展 党员发展党员有计划、程序规范、手续完备，对入党积极分子、预备党员的教育、以及考察有专人负责，措施具体；没有无故拖延预备党员转正讨论、长期不发展党员等现象。

55、党费收缴党员按月、按标准交纳党费，支部党费清单齐全；支部每季度向上级党委上交党费，每年向党员公布一次党费收缴情况。

5三、支部作用的发挥15分

1、党建带团建重视加强对共青团和学生会的领导关注团学组织成长，对团学组织发展提出研究意见

52、党建促学风支部对班风学风的引导，积极参与和支持学生管理工作。

53、党建促校风支部活动的开展对校园文化建设的推动5加分项目（计满20分）

1、党建工作有创新，成绩显著，在校级或创新或立项奖的加5-8分；市直机关工委及以上获得创新的加8-10分。

2、党建工作在校党委、市级、省级及以上相关会议介绍经验的分别加6、8、10分20总计100支部书记需学会：支部队伍建设：支委会班子完善，责任明确，党员的培养、发展和教育工作。支部活动组织：创新活动，支部建设充满活力。最终的目的是要成为基层党建工作示范点！

第二篇：2012-2013学年大学院系打造学习型党支部工作计划

xx学院xx系学生党支部工作考核标准支部名称：日期：年月日目标分值项 目 分 类评分说明评分组织建设10分

1、班子健全；分工明确，按期换届。（2）

2、坚持民主集中制，团结协调；按时召开民主生活会，党内民主氛围好。（2）

3、支部工作学期初有计划，学期末有总结并及时向中特会报告。（2）

4、每月召开一次支委会和一至两次党小组会；每月组织一次全体党员学习；每季度召开一次党员大会；每学期组织全体党员上一次党课。（2）

5、重视制度建设，建立并能坚持落实的制度达到五项以上。（2）-教育管理12分

1、《xx学院基层组织生活记录簿》填写规范；记录完整、清晰。（2）

2、党员参加组织生活出勤率在90%以上；没有无故不参加的党员。（2）

3、统计信息全面准确；建立党员名册；书记熟悉支部党员情况（2）

4、无违法违纪违规党员。（2）

5、按时按标准交纳党费。（2）

6、组织活动经费开支规范。（2）未使用《记录簿》的单项、未提供出勤情况的分项为零分；书记熟悉党员情况以抽查方式评分。-支部作用16分

1、重视宣传教育工作；宣传教育形式多样，内容丰富。（4）

2、带动班团建设和学风建设。（2）

3、每季度至少进行一次先进性学习，以各种方式努力创建学习型党支部。（4）

4、积极配合班主任和辅导员工作，参与和支持学生管理事务。（4）

5、在新生始业教育中表现积极有效，作用突出。（2）宣传教育包括党的路线方针政策，时事政治，学校中心工作等。-党员作用14分求真知，强责任，做奉献。

1、模范遵守党纪国法和学校各项规章制度，群众认同率在80%以上。（2）

2、注重政治学习，党员的理论素质较高。（3）

3、在当年的各类评优评奖中党员所占比例达到60%以上。（3）

4、热爱学习，刻苦钻研，当年无补考的学生党员。（3）

5、无私奉献，乐于助人，积极参加公益性活动。群众认同率在80%以上。（3）群众认同率以问卷调查的方式确定。-

党员发展12分

1、年初有计划；年终有总结；工作制度健全；支委分工明确。（2）

2、学年末党员比例基本达到10%。（2）

3、入党积极分子材料规范，联系人明确；支部每半年一次考察有记录。（2）

4、确定发展对象程序严格，材料规范；党校培训和发展工作及时。（3）

5、预备党员教育管理严格，转正程序规范；无违规逾期未转现象。（3）--群众工作6分

1、建立联系群众制度；党群关系良好。群众认同率在80%以上。（2）

2、积极反映群众意见，维护群众的权益。群众认同率在80%以上。（2）

3、关心和支持团委和社区党建工作。（2）群众认同率以问卷调查的方式确定。-特色工作30分

1、创造性地开展党建工作，活动方式、内容有创新，使支部建设充满活力。（10）

2、有突出成绩或经验，在学校及以上的评选活动中受到表彰。（10）

3、开展党建研究，支部或个人在各类刊物上发表党建研究文章。（10）--XX-XXxx系打造学习型党支部工作计划XX-XX学年, xx系学生党支部将按照院党委“创先争优”的安排，结合本支部工作实际,继续以邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导，牢固树立科学发展观，以“学习党的xx大”为主线，认真学习贯彻“两会”的会议精神，巩固先进性教育的成果，进一步落实党的先进性长效机制，进一步加强党的思想建设、组织建设和作风建设，努力打造规范化的学习型党支部，以实际行动和优异成绩推动本党支部建设和发展。紧紧围绕xx系的各项工作任务，进一步增强党支部的创造力、凝聚力和战斗力；进一步加强党员的理论学习、教育管理、组织生活建设，引导党员坚定理想信念，坚持党的宗旨，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用；实现党员学生的教育和管理，实施党员学生的自我教育、管理和服务。学习内容：党建理论，专业知识，素质拓展。组织形式：活泼，易于接受，且有吸引力的学习形式。举办讲座，观看视频，举办知识竞赛，读书报告会，参观学习等。要健全团体学习制度。在打造学习型党支部的实践中，党支部将每次的组织生活按时间段划分为学习材料整理和收集环节、布置学习任务环节、团体理论学习和成员深度交流三部分。学习载体：一个党建活动室、一个党建博客、一个党员信息管理平台、一个支部立项、一个党员活动日、一本党建手册。向理论学习： 首先，要做好党员及支部书记的教育培训工作，提高党员的理论觉悟和政治敏感度，有利于支部活动水平和建设质量的提高。为提高学生党员的党性修养和整体素质，在学院统一组织的党员培训班外，我系还将通过邀请其他支部书记为做专题报告、观看优秀人物事迹视频等方式，开展党员再教育系列活动。此外，我系还将针对新任支部书记开展“如何规范党员发展流程及填写党员发展材料”、“如何申报的党建创新及立项课题”等专题讲座，以提高广大支部书记的业务水平和党员的理论觉悟。其次，可通过形式多样的活动激发学生党员的读书学习热情，开展“青年马克思主义者读书计划”，提升党员的理论素养和文化素质。如党员之家可存放《毛泽东早年的读书生涯》、《邓小平自述》、《振兴中华的伟大先驱——孙中山》（金冲及）、《中国历代政治得失》（钱穆）、《党员行为规范》、《论语》、《古文观止》、《哲学的精神》（周国平）等经典红色著作和传统文化书籍，相当于“流动书库”，方便大学生党员借阅。同时在党员中开展“青年马克思主义者读书计划”，每学期定期举行读书报告会，帮助党员促进交流，分享学习体会。除依托党员之家外，还可举办支部党员博客设计大赛，也可举办相关知识竞赛，激发学生的学习兴趣。内容涉及xx大精神的学习、学习实践科学发展观和社会主义核心价值体系等，提高学生党员的党性修养。

向专业学习：成立专业兴趣学习小组，做读书报告和学术研讨，邀请专业老师指导并列出专业书目。邀请专家做学术讲座，也可走出去向其他学校相关专业做学术交流，还可开展“学长辅导计划”。向社会学习：走入社会，开展社会实践学习活动和志愿者服务活动。建筑系党支部前往xx女子监狱参观学习“服刑人员的一天”，法学支部到社区进行禁烟宣传，纺服支部参加xx微笑亭志愿服务活动。参观历史，浙江，丝绸博物馆，尝试应聘英文解说员。这些都是党支部“贴近社会，探求真知，多做奉献”的表现。支部学期活动安排（仅作参考）：XX年9月

1.配合学工办做好新生入学教育中的文明礼仪、感恩、爱国、恋爱观、生命观等的教育；2.解读学院争先创优精神，研究布置本学期支部工作；3.选举并任命拆分后的新支部委员，明确分工，尽快熟悉工作；

4.建立本支部的党员、预备党员和入党积极分子的联系名册。

10月

1.组织一次升国旗观礼活动；校庆相关活动；

2.“未进党的门，先做党的人”党员进行团日活动动员3.组织预备党员的一次理论学习，可采取学习xx同志的先进事迹，并座谈心得体会。

11-12月

1.在就业动员会上对党员提出一带三的就业要求；

2.党员读书报告会及新书目的拟定。

3.开展12.9运动纪念活动和党员教育活动；

4.支部大会，讨论发展新党员。

待思考的问题：

1、支部书记要率先学习并吃透理论，才在成员学习时给予指导。

2、学习型支部要在实践中将学到的理论知识加以应用，方能显出学习的价值。xx系学习型学生党支部的考核标准考核项目考 核 内 容评 分 标 准标准分自评分总支考核分

一、党的思想建设40分

1、理论学习开展经常性的理论教育学习活动，学习有计划、有措施，时间、内容、人员落实，学习形式多样，效果较好；坚持每两周一次的政治学习制度，学习资料齐全，学习笔记完整，出席率达90%以上；有支部成员读书计划，党员读书报告会收效显著。支部成员读书报告会成效显著可酌情加分102、党课教育配合学院抓好理论中心组学习工作，支部领导班子带头学习，率先垂范；每年听取思政及党建专题报告不少于2次；到课率达85%以上；建立规范化的党员活动室。听课笔记完整且课后有交流研讨加4分83、思想政治工作每学期进行两次党员、学生的思想研判，有针对性地做好思想政治工作；开展党群谈心活动，每学期支部成员与群众谈心一次以上；主动关心和帮助解决困难学生的实际问题。64、学习载体一个党建活动室、一个党建博客、一个党员信息管理平台、一个支部立项、一个党员活动日、一本党建手册，一系列党员理论读书报告会，一次党员先进性活动每一个有效载体为2分16

二、党的组织建设25分

1、班子建设支委会配备齐全，分工明确，各尽其职，团结协作；支部按期吸纳新成员，并及时对支委会成员进行民主调整。班子软弱涣散，战斗力不强扣5分

52、工作秩序支部活动开展正常，年初有计划，半年有自查，年终有总结，支部工作手册认真记录；及时完成上级党组织交办的各项工作任务。

53、活动制度建立健全支委会议事制、党内民主生活会等各项制度，参加党内会议考勤严格。参加党内活动无考勤扣5分

54、发展党员发展党员有计划、程序规范、手续完备，对入党积极分子、预备党员的教育、以及考察有专人负责，措施具体；没有无故拖延预备党员转正讨论、长期不发展党员等现象。

55、党费收缴党员按月、按标准交纳党费，支部党费清单齐全；支部每季度向上级党委上交党费，每年向党员公布一次党费收缴情况。

5三、支部作用的发挥15分

1、党建带团建重视加强对共青团和学生会的领导关注团学组织成长，对团学组织发展提出研究意见

52、党建促学风支部对班风学风的引导，积极参与和支持学生管理工作。

53、党建促校风支部活动的开展对校园文化建设的推动5加分项目（计满20分）

1、党建工作有创新，成绩显著，在校级或创新或立项奖的加5-8分；市直机关工委及以上获得创新的加8-10分。

2、党建工作在校党委、市级、省级及以上相关会议介绍经验的分别加6、8、10分20总计100支部书记需学会：支部队伍建设：支委会班子完善，责任明确，党员的培养、发展和教育工作。支部活动组织：创新活动，支部建设充满活力。最终的目的是要成为基层党建工作示范点！

第三篇：打造学习型党组织 创建群众满意党支部

打造学习型党组织 创建群众满意党支部

――区农委农技中心党支部创先争优典型案例

屯溪区农委农技中心党支部以“创先争优”活动为契机，将开展创先争活动与创建学习型党组织和农技业务服务紧密联系在一起，充分发挥党支部的核心作用与党员的模范带头作用，以打造群众满意基层站所为目标，将“创先争优”活动向广度和深度发展。

一、狠抓学习型党组织建设，着力提高党员干部素质 按照先进基层党组织“五个好”和优秀共产党员“五带头”的标准，以打造学习型党组织为核心，完善各项学习制度。制定了《支部学习制度》和《完善支部理论学习检查考评制度》。做到“十个有”，即有相对固定的时间、有学习计划、有学习记录、有学习笔记、有考勤档案、有学习秘书、有学习经费、有学习成果、有学习检查、有学习通报。在组织集中学习的同时，鼓励成立站所为单位的学习小组等形式，鼓励党员干部开展自主学习，争做学习型干部。支部积极为干部自主学习创造条件，围绕工作需要和干部学习需要，开展各种丰富多彩的业务培训。建立健全党员干部参加学习教育培训激励约束机制，把党员干部参加学习情况，学习成果运用结果评先评优相结合，每年评选学习标兵，激发党员干部学习热情。通过完善支部的各项制度，党员干部学习工作劲头更足了，呈现出人人创先进，个个争优胜的新气象。

二、狠抓党员示范岗位活动，树科技服务新风气

党员是一面旗帜。在“创先争优”活动中，我们充分发挥党员示范岗位作用，带动全体职工学、比、赶、超。

首先，明岗位，重责任。设立党员示范岗位牌，党员戴牌上岗，并进行岗位承诺，让党员明确自己示范责任，着力将“文明服务、优质服务、规范服务、高效服务”的精神贯彻落实，让广大干部职工牢固树立以民为本、为民服务、帮民解围、助民增收观念。

其次，树典型，争优秀。在党员中，将表现优秀的党员事迹张贴上墙，并让优秀党员在支部会上作典型发言，每个党员写学习心得，明确了“群众满意基层站所”为最终目标，促进了全体党员树立一流作风、创建一流业绩的竞争意识。

再次，建制度，讲原则。实行首问负责制、限时办结制、服务承诺制等制度，将收费项目和标准、举报电话公布上墙，方便群众办事，接受监督，进一步规范行政执法、行政审批等行为。通过党员示范岗位建设，推动了农技服务深入一线，更符合农民需要，树立了“服务为民、优质服务”的新风气。

三、狠抓业务工作，促进活动深入开展

在开展“创先争优”活动中，我们结合业务工作的实际，将活动向更深理更广的方向开展。

一是扎实开展农村经济社会发展调研工作。在“加快屯溪发

展”大讨论活动中，结合中心党支部服务农民、指导生产等中心任务，深入到五个镇的村组、农户家中，从“三农”工作发展现状、存在问题以及今后发展方向等方面，对全区农业和农村经济发展情况进行调研，摸清农业和农村经济发展的现状和底数，理清农户在农业生产中对农业技术的需求。广泛宣传省政府给农民朋友的一封信，让农民了解农业生产的各种优惠政策，指导农户调整农业生产结构，帮助农民增加收入。在调研的基础上，撰写调研报告，为实现“十二五”全区农业和农村经发展打好基础。

二是深入做好科技服务活动。为促进春耕生产，帮助农民增收,农技中心党支部充分利用“二八庙会”传统活动，组织18名农技人员，开展农技咨询服务，发放种子真假辨别、蔬菜病虫害防治等宣传资料2000余份，帮助解决农业生产中遇到的问题。同时组织技术骨干，深入种养大户，进行面对面科技指导。组织农业执法人员对全区范围的种子、化肥、农药等农资市场进行大检查，最大限度保障农民权益。为农民开展春耕生产送去一份保障，为农民增收打下了坚实基础。积极做好对全区存栏生猪、牛、家禽进行猪瘟、猪蓝耳病、牲畜口蹄疫以及家禽禽流感四项病种强制免疫，共免疫存栏生猪24485头、牛1096头、家禽93737羽，快速开展“瘦肉精”专项整治工作，对全区存栏生猪50头

以上规模养殖户进行“瘦肉精”抽样检测，对定点屠宰生猪按照10%比例进行抽检，确保了畜禽产品质量安全。

三是全力做好民生工程。为实现农民人均纯收入增长13.5%的目标，中心党支部精心谋划项目，齐力做好对上争取，全力做好民生工程。为完全做好菜篮子和新型农民培训两项民生工程，为取得民生工程好成绩，从年初就开始做计划、编方案，建立民生工程领导小组，加大工作的指导、监督力度，制定目标责任制度，并完善公示制度、月度分析报告制度、台账管理制度等管理制度，逐级落实责任。并多次召开协调会，有力地推进了民生工程的实施，目前正在按倒排计划抓紧实施。

通过“创先争优”活动的开展，进一步完善了支部各项规章制度，充分发挥了党员的模范带头作用，让党员干部牢固树立了“为民服务”的思想，为全年各项工作夺取好成绩打下了坚实的基础。

第四篇：环保局机关党支部打造学习型党组织

2010年环保局机关党支部 打造学习型党组织学习计划

为扎实推进学习型党组织建设，大力倡导学习之风，切实加强机关学习，不断提高机关党员、干部、职工政治理论素质和业务能力水平，以适应新形势下对环保部门提出的新要求、新挑战，圆满完成好各项工作任务，特定制主题活动学习计划如下。

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，以贯彻落实科学发展观为统领，以提高素质、增强能力为核心，牢固树立先进学习理念，充分整合和运用学习资源，健全和完善学习机制，促进学习工作化、工作学习化，着力提高广大党员、干部、职工参与政务、管理事务、搞好服务的水平，不断把城建各项工作推上新台阶。

二、学习内容

1、政治理论。重点学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观。

2、党的规章制度。重点学习党章、党内监督条例、纪律处分条例，预防职务犯罪相关知识。

3、党的路线、方针、政策。重点学习党的十七大等重要会议精神、各级领导同志的重要讲话和重要文件。

4、时事政治。重点学习、了解新近发生的国内、外热点重点事件。

5、法律法规。重点做好法律法规宣传教育。强化对《行政许可法》、《行政复议法》、《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国水污染防治法》、《中华人民共和国大气污染防治法》、《中华人民共和国环境噪声污染防治法》、《中华人民共和国固体废物污染防治法》等与环保密切相关的法律法规的宣传教育。通过各种途径，采取多种措施，组织开展论坛、讲座、培训等活动，有计划地开展专题学习宣传活动。

6、业务知识。重点学习公文写作、行政管理、信息理论、微机操作等知识。

三、学习时间、任务

每周周五下午为机关固定集中学习日，每月支部组织学习1-2次。个人自学每月不少于18学时，读书科目6篇以上，撰写读书笔记和心得达1万字以上。

四、学习方法

1、坚持集中学习、科室学习、支部学习和个人自学相结合。正确处理好工学矛盾，引导干部职工个人自学。

2、坚持学习与局中心工作实际相结合。着眼于关系环保改革发展稳定的全局性、前瞻性的重大问题，着眼于工作实际问题的解决，进行学习和研讨。

3、坚持学习与调研相结合。要结合工作实际，确定专题，深入调研，掌握实情，撰写高质量的调研报告。

4、在不影响本职工作的前提下，鼓励和支持大家积极参加各种专业知识培训、函授、自考、刊授等各种形式的继续教育，着力提高学历层次，拓宽知识面，优化知识结构。

5、积极创新学习形式。以活跃气氛、开阔视野、提升能力、推动工作为目的，精心创设和运用载体，积极开展主题实践、专题教育、邀请专家授课、业务研讨等多种活动，不断增强学习活动的吸引力和实际效果。

五、学习要求

集中学习时，机关干部、职工必须按时参加，不准迟到早退，不准无故缺席，公差必须事先请假。强化学习考勤，每次到学情况将登记成册。对没有按时按要求完成学习任务的将提出通报批评。

二〇一0年九月二日

第五篇：学习型党支部（精选）

“学习型党支部”

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序号 文献标题 来源 年期 来源数据库学习型大学生党支部构建要素和途径创新研究 黑龙江史志 2009/04 中国期刊全文数据库如何创建学习型党支部,争做学习型党员 今日科苑 2009/04 中国期刊全文数据库3 浅谈创建学习型党支部建设 科技促进发展 2009/01 中国期刊全文数据库必然·应然·实然——也谈高校学习型学生党支部的构建 中共乐山市委党校学报 2009/01 中国期刊全文数据库构建高校学习型学生党支部的再思考 中国电力教育 2009/04 中国期刊全文数据库6 实施“345”措施 创建学习型党支部 冶金企业文化 2009/03 中国期刊全文数据库7 探索构建学习型党支部 学理论 2009/09 中国期刊全文数据库谈学习型组织理论视阈中的大学生党支部建设 牡丹江师范学院学报(哲学社会科学版)2009/03 中国期刊全文数据库试论高校学习型基层党支部的创建 闽西职业技术学院学报 2009/02 中国期刊全文数据库新形势下医院创建学习型党支部的有效途径 华北煤炭医学院学报 2009/04 中国期刊全文数据库如何创建学习型党支部 实践(党的教育版)2008/02 中国期刊全文数据库创建学习型党支部 促进工作有效发展 农业发展与金融 2008/04 中国期刊全文数据库努力创建学习型党支部 军队党的生活 2008/02 中国期刊全文数据库创建学习型大学生党支部的价值维度分析 文教资料 2008/17 中国期刊全文数据库15 创建高校学习型党支部 实现先进性教育长效化 才智 2008/10 中国期刊全文数据库16 创建学习型党支部 争做知识型新党员 西安社会科学(哲学社会科学版)2008/03 中国期刊全文数据库《江泽民文选》学习与学习型党支部建设 网络财富 2008/11 中国期刊全文数据库创建学习型党支部,提升基层党组织凝聚力 中国医药导报 2008/35 中国期刊全文数据库高校学习型学生党支部的创建初探 北京农学院学报 2008/S1 中国期刊全文数据库20 浅谈构建高校学习型学生党支部 卫生职业教育 2007/03 中国期刊全文数据库21 浅谈构建高校学习型学生党支部 党史博采(理论)2007/05 中国期刊全文数据库22 学习型组织理论与高校学生党支部建设 科教文汇(下旬刊)2007/04 中国期刊全文数据库创建“学习型”党支部的点滴体会 中国残疾人 2007/10 中国期刊全文数据库24 问渠哪得清如许 为有源头活水来——高校创建学习型党支部初探 中国教育研究论丛 2007/00 中国期刊全文数据库略论学习型研究生党支部的构建 中国林业教育 2007/05 中国期刊全文数据库26 创建学习型党支部是民办高校发展党的先进性的必然要求 学校党建与思想教育(上半月)2007/11 中国期刊全文数据库创建高校学习型党支部的理论思考 中国科技信息 2007/23 中国期刊全文数据库28 创建学习型大学生党支部的思考与探究 黑河教育 2006/01 中国期刊全文数据库29 论创建学习型党支部 株洲工学院学报 2006/01 中国期刊全文数据库浅论学习型党支部的创建 河北青年管理干部学院学报 2006/01 中国期刊全文数据库

创建学习型党支部 不断提升外资登记管理水平工商行政管理 2006/13 中国期刊全文数据库

浅谈如何创建学习浅谈创建学习型党支部 当代经理人(下旬刊)2006/07 中国期刊全文数据库

研究性学习与高校学习型党支部的创建 思想教育研究 2006/10 中国期刊全文数据库

学习型组织理论与高校基层学生党支部建设 思想理论教育 2006/21 中国期刊全文数据库

高校创建学习型党支部的理论探索 世纪桥 2006/02 中国期刊全文数据库

创建学习型企业 创新党支部工作 煤炭企业管理 2005/05 中国期刊全文数据库37 新时期高校学习型研究生党支部构建初探 学位与研究生教育 2005/08 中国期刊全

文数据库

努力把党支部创建成学习型组织 广西电业 2004/02 中国期刊全文数据库

引入学习型组织理念 深化党支部目标管理 云南电业 2003/01 中国期刊全文数据库40 创建学习型机关党支部 为林业跨越式发展提供组织保证 中国林业 2003/12 中国期刊全文数据库

建设学习型大学生党支部浅探 学校党建与思想教育 2003/10 中国期刊全文数据库

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序号 文献标题 来源 年期 来源数据库如何创建学习型党支部,争做学习型党员 今日科苑 2009/04 中国期刊全文数据库2 浅谈创建学习型党支部建设 科技促进发展 2009/01 中国期刊全文数据库实施“345”措施 创建学习型党支部 冶金企业文化 2009/03 中国期刊全文数据库4 探索构建学习型党支部 学理论 2009/09 中国期刊全文数据库新形势下医院创建学习型党支部的有效途径 华北煤炭医学院学报 2009/04 中国期刊全文数据库如何创建学习型党支部 实践(党的教育版)2008/02 中国期刊全文数据库创建学习型党支部 促进工作有效发展 农业发展与金融 2008/04 中国期刊全文数据库努力创建学习型党支部 军队党的生活 2008/02 中国期刊全文数据库创建高校学习型党支部 实现先进性教育长效化 才智 2008/10 中国期刊全文数据库10 创建学习型党支部 争做知识型新党员 西安社会科学(哲学社会科学版)2008/03 中国期刊全文数据库《江泽民文选》学习与学习型党支部建设 网络财富 2008/11 中国期刊全文数据库12 创建学习型党支部,提升基层党组织凝聚力 中国医药导报 2008/35 中国期刊全文数据库创建“学习型”党支部的点滴体会 中国残疾人 2007/10 中国期刊全文数据库14 问渠哪得清如许 为有源头活水来——高校创建学习型党支部初探 中国教育研究论丛 2007/00 中国期刊全文数据库创建学习型党支部是民办高校发展党的先进性的必然要求 学校党建与思想教育(上半月)2007/11 中国期刊全文数据库创建高校学习型党支部的理论思考 中国科技信息 2007/23 中国期刊全文数据库17 论创建学习型党支部 株洲工学院学报 2006/01 中国期刊全文数据库浅论学习型党支部的创建 河北青年管理干部学院学报 2006/01 中国期刊全文数据库创建学习型党支部 不断提升外资登记管理水平工商行政管理 2006/13 中国期刊全文数据库浅谈如何创建学习浅谈创建学习型党支部 当代经理人(下旬刊)2006/07 中国期刊全文数据库研究性学习与高校学习型党支部的创建 思想教育研究 2006/10 中国期刊全文数据库高校创建学习型党支部的理论探索 世纪桥 2006/02 中国期刊全文数据库

“学习型党组织”

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序号 文献标题 来源 年期 来源数据库建设学习型党组织的有益探索 Scientific Socialism 2009/04 中国期刊全文数据库2 建设学习型党组织,创新高校后勤党建机制 Reform & Openning 2009/08 中国期刊全文数据库创建学习型党组织 构建先进性教育长效机制 企业与文化 2006/02 中国期刊全文数据库加强学习型党组织建设的新方法、新途径研究——高校基层学习型党组织建设新方法、新途径研究 Journal of Changzhou Institute of Engineering Technology 2006/04 中国期刊全文数据库认真搞好党员理论学习努力创建学习型党组织 Journal of Jiangxi Blue Sky University 2006/03 中国期刊全文数据库加强高职院校学习型党组织队伍建设 文教资料 2009/01 中国期刊全文数据库浅谈以创新精神推进“学习型党组织”的建设 江汉石油职工大学学报 2009/01 中国期刊全文数据库试论建立学习型党组织与党员先进性教育双赢互动的建设机制 文教资料 2009/04 中国期刊全文数据库服务于民:国土人不变的承诺——广西国土资源厅创建学习型党组织的经验 南方国土资源 2009/06 中国期刊全文数据库学习与学习型党组织:差别在哪儿——关于创建学习型党组织的讨论(一)北京支部生活 2008/01 中国期刊全文数据库“学”与“习”的新领悟——关于创建学习型党组织的对话(二)北京支部生活 2008/02 中国期刊全文数据库继承与发扬:学习型党组织的两翼——关于创建学习型党组织的对话(三)北京支部生活 2008/03 中国期刊全文数据库完善党建工作“六项机制” 创建学习型党组织 石油教育 2008/04 中国期刊全文数据库学习型党组织的理念、机制及组织研究 郑州航空工业管理学院学报 2008/04 中国期刊全文数据库创建学习型党组织的阻碍因素分析与对策研究 大连干部学刊 2008/10 中国期刊全文数据库论高职院校学习型党组织的制度建设 成功(教育)2008/08 中国期刊全文数据库17 创建学习型党组织探索高校党建工作新路 中国校外教育(理论)2008/S1 中国期刊全文数据库创建学习型党组织的阻碍因素分析与对策研究 华北电力大学学报(社会科学版)2008/06 中国期刊全文数据库创建高校二级学院学习型党组织的思考 宁波大学学报(教育科学版)2007/01 中国期刊全文数据库对创建学习型党组织几点思考 中国职工教育 2007/02 中国期刊全文数据库