宁乡县职业中专党委会春训方案

第一篇：宁乡县职业中专党委会春训方案

宁乡县职业中专党委会

2012年党员春训方案 为认真贯彻落实县教育局有关部署和要求，根据县教育局委员会《关于认真开展党员春训、党员党性定期分析评议和严肃处置不合格党员工作的通知》（宁教党字[2012]3号）文件精神，现就抓好学校党委会2012年党员春季轮训工作做以下安排：

一、成立组织领导，确保春训工作组织有序

为确保本次党员春训工作落到实处，党总支成立党员春训工作领导小组。

组长：贺建辉

执行组长：蔡树之

成员：沈平刘建威郑志刚

王太泉陶若飞谭建明

二、明确工作任务，增强春训工作的责任感

一是要把握学习重点。本次春训工作以学习贯彻党的十七届六中全会、十七届中央纪委七次全会精神，学习刘延东、袁贵仁在2012年全国教育工作会议上的讲话精神为主要内容，重点学习《中共中央关于深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》，进一步统一思想、凝聚共识，形成推进宁乡教育又好又快发展的强大合力。同时，还要认真组织学习党史、“五个基本”建设和创先争优活动先进典型案例，广泛开展革命传统教育，组织开展学雷锋活动，不断强化广大党员的党员意识、党性意识、宗旨意识和

大局意识。要坚持从实际出发，紧密结合我校党员工作性质、职能特点和学需状况，把《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法律法规以及《关于进一步抓好机关干职工优化发展环境考核评价工作的通知》等社会管理创新内容纳入学习培训范畴，不断提升学校广大党员干部综合素质，切实增强广大党员干部、教师加快推进我县教育发展的本领和才干。

二是要采取多种形式。学校党委会采取集中学习与分散自学相结合，有针对性地抓好党员春季轮训。党员学习要做到有计划、有考勤、有笔记、有心得体会。有指定学习篇目，明确学习要求，并采取专题讲座、研讨交流、实地参观等多种方式进行。确保每名党员集中学习培训时间不少于3天，每名党员学习笔记不少于1万字。每名党员都要结合自己的思想和工作实际撰写至少1篇体会文章。学校党委会至少要办一期学习专栏。

三是要增强轮训实效。学校党委会要结合实际，统筹兼顾，把党员春季轮训工作与“喜迎十八大、争创新业绩”主题实践活动结合起来，立足基层党组织和党员队伍现状，研究制定2012年“五个基本”建设工作方案，明确目标，落实措施，不断提升基层党建科学化水平；要把党员轮训工作与民主评议党员活动结合起来，联系当前形势和工作实际，确定重点评议内容，组织开展一次民主评议党员活动；要把党员轮训与认真解决本单位党员干部思想、工作中存在的问题结合起来，通过举办专题学习和研讨，做到“学习一个专题、解决一个问题、推进一项工作”。

学校党委会要加强对轮训工作的组织安排和检查督办，及时了解轮训工作的进展情况和党员群众的反响、意见和建议，帮助解决实际问题，确保轮训时间和实际效果。

四是要强化宣传，营造氛围。学校办公室要及时向宁乡教育门户网上报学校党委会春训工作的动态情况、创新探索有效的经验、涌现的先进典型和取得的实际成效。充分利用校园网（广播）、宣传窗、黑板报等阵地向全体教职工进行广泛宣传，营造浓厚的教育氛围。党员春训结束后，学校党委会要及时做好总结工作和归档立卷工作，资料应做到“十有”（春训有计划、有动员、有会议记录、有党员民主评议资料、有总结；党总支负责人有报告；党员个人有学习材料、有学习笔记、有党性剖析材料、有学习心得），并全面进行总结。

三、按照“五个基本”的考评要求，完善党务材料

一是要查遗补漏，规范资料建设。要根据宁乡县教育局关于党的基层组织建设考工作考评细则，逐条认真开展自查，确保不漏项、多得分、得高分。要按照台账图表、记录簿、资料汇编三个类别规范各类资料。在台账图表整理上，要将每一类台账内容填写完整；在记录簿填写上，要确保记录簿填写规范详实，符合逻辑，不留空白。记录时间原则上要顺延至今年3月份，重点记录党员春训、党组织及党员公开承诺等内容。在资料汇编上，要严格按照考核细则的内容顺序进行整理，重点抓好资料汇编、制度汇编、创先争优活动2011年公开承诺、领导点评、群众评议等内容的收集整理，按要求装订成册，做到目录清晰、内容充实、整洁美观。

二是要强化宣传，营造党员春训浓郁氛围。要加大对“五个基本”建设和创先争优活动的宣传力度，营造浓厚的迎检氛围。要在显著位置悬挂宣传标语，并确保在3月11日前到位。要及时更新“五个基本”建设和创先争优活动专栏内容，及时反映“五个基本”建设和创先争优活动成果。

三是要强化领导，认真落实管党责任。各支部要将春训工作作为当前首要政治任务来抓，集中时间和精力，坚持标准，严格质量，逐项逐条查漏补缺。要进一步明确书记抓“五个基本”建设和创先争优活动“第一责任人”的责任，推进各项工作落实。学校党委会要切实加大对相关村“五个基本”建设的指导力度，要在3月11日前至少安排1天时间，指导各支部“五个基本”建设和创先争优活动。

四、抓好创先争优工作，落实党建工作实效

一是要注重四个结合，首先要与争先创优活动结合，落实“三亮三比三评”；其次要与开展创先争优主题载体活动结合，组织开展“万名教师服务大行动”“三扶两促”“一推行四公开”等活动；继续开展“三联系三示范三评价”活动，切实解决师生的困难；要与加强党员管理相结合；要与谋划后端工作相结合。二是各支部要进一步抓好创先争优活动。要把创先争优工作与“喜迎十八，大争创新业绩”的主题实践活动结合起来，在3月11日前制订出今年该项活动的方案。各支部、党员的“创先争优”公开承诺要在3月11日前在学校公示栏亮出来。

五、具体日程安排：

1、2月10日下午，各支部整理出2011年创先争优公开承诺工作典型材料（党员先进事迹材料电子文档和典型人物名单）上交：每个支部3人，支部创先争优典型工作经验材料各一份。

2、2月12日前，组织学习十七大精神，学习《中共中央关于深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》。

3、2月13日下午在多媒体教室召开2012年党员春训动员大会，分发学习材料，布置学习任务。

4、2月20日，完成2012年学校党总支创先争优活动方案和“五个基本建设”工作方案。

5、2月28日，完成党员帮扶困难学生活动。

6、3月5日，完成行政联班工作和教师一帮一活动。

7、3月11日，分支部上交党员民主评议表、党支部、党员公开承诺表以及党员春训相关材料（1万字学习笔记，1篇心得体会）。

第二篇：宁乡职业中专工作汇报

宁乡职业中专工作汇报

贺 建 辉（2008年9月18日）

一、职业中专基本情况

县职业中专创办于1985年。目前，校区总面积26.8万平方米，建筑面积5.4万平方米，固定资产总值6050万元；在职教职工149人，其中专任教师131人，中学高级教师22人，中学一级教师64人，双师型教师21人，专任教师均达本科学历。学校先后荣获“全国星火科技先进单位”、“湖南省职业教育先进单位”、“湖南省示范性中等职业学校建设先进单位”、“湖南省中等职业学校教学管理先进单位”、“湖南省中等职业学校德育工作先进单位”、“湖南省中等职业学校学生管理先进单位”、“湖南省中等职业学校职业指导工作先进单位”、“湖南省文明卫生单位”等多项国家级和省市荣誉。2000年顺利通过国家级重点中等职业学校的评估验收。在多年的办学中，学校逐步形成了多方面的办学特色。

一是实现了办学模式的转型。上个世纪九十年代中期之前，我们以“面向农村，服务农民”为办学宗旨，以培养懂技术、善管理、会经营的实用技术人才为主要目标，建立起了以“农经”为主要专业的职业教育体系，强力推进了“一〃三〃八”工程，即把学校建设成为一个科教兴农的大本营，建设“职专——学生——农户”、“职专——乡镇农校——农户”、“职专——专业村——农户”三条科教兴农的传播链；推进8000带头人的职业教育工程。在这个办学模式指导下，我们以“庭院经济”为重点，形成了养殖、种植、畜医等拳头职业教育专业。1998年以后，重点把职业教育的目标瞄准经济发展主战场的二、三产业，以为城市培养产业人才为重点，逐步形成了“订单式”职业教育模式。职业技术教育实现了由“农”转“城”，由“直接服务县域经济”到“间接服务县域经济”的办学模式的跨越。

二是拥有适应市场的拳头专业。我们根据本县和沿海地区经济社会发展的实际和经济结构战略性调整的需要，不断调整专业设置，抢占专业制高点，发展骨干专业，充实拳头专业，淘汰饱和专业，推行复合型专业。根据制造业和现代服务技能型人才短缺的情况，创办了计算机与应用、数控技术应用、模具设计与制造、电子电器应用与维修、汽车运行与维修等八大适应市场需求的专业，这些专业已成为长沙市职业教育的拳头专业和重点专业。学生文化理论课程考试合格率达95%，专业技能考核合格率达97%，“两证”考试合格率达95%，取得“双证书”的学历教育毕业生达95.36%，毕业生因动手操作能力较强而深受用人企业欢迎。

三是创新了职业教育课程体系。实行“教学教技能、考核考技能、毕业看技能、就业比技能”的职教评价制度；进一步明确并充实了“宽专业、厚基础、活模块、高技能”的课程设置及教学原则，及时更新了教学内容。编写校本补充教材，大胆尝试学分制、弹性学制、产教结合和推行“双证制”，构建了全日制学习与业余学习、分散学习相结合，工学交替，分段完成学业的网状培养课程体系。

四是畅通了富民的绿色通道。健全和完善了就业推荐机制，在外 地建立专门负责就业安置的办事处，积极开展外联，实行上门“推销”，成功地与富士康科技集团、联想集团、美的集团、康佳集团、TCL王牌集团、远大集团、青岛啤酒集团等名牌企业签订了长期用人合同。职业中专办学23年来，共为社会输送了12000余名初级技术人才，毕业生就业率保持98%以上，满意率达95%以上，为全县推进农村劳动力转移，推动农民脱贫致富作出了重要的贡献。近年学校毕业生中，有20人担任大中型企业的主要领导职务，21人担任厂长、经理，207人成为各企业的技术骨干，150人成为科技示范户、致富带头人。毕业生王勃曾被评为“全国星火科技带头人”、“长沙市科技示范户”。毕业生王普宪为“全国小星火杯科技之星”、“宁乡县生物学科带头人”、农村初中“绿色证书”课题研究者。

二、关于职教中心建设相关情况汇报

国家教育部确定，十一五期间，要在全国建设1000所职业教育中心，扩大职业教育的办学规模，改革职业教育管理，提升职业教育办学水平。湖南省结合国家职业教育发展的要求，规划建设40所省示范性县级职教中心。职业中专去年通过省教育厅的督导评估，已经确定为全省规划建设的13个重点职教中心之一。在职教中心建设工作中，我县的中心任务和最困难的任务是实现职业中专的整体搬迁，现将学校整体搬迁的相关工作简要汇报如下：

（一）为什么职业中专要整体搬迁

一是兑现县人民政府承诺。去年，省教育厅在督导评估验收和确认职业中专为全省13个重点职教中心之一的时候，都明确必须整体 搬迁学校到城镇，并通过搬迁学校，解决学校办学位置偏僻的问题。去年7月5日，县人民政府致函省教育厅，请示建设省示范性县级职教中心，并明确表态易地建设，同时承诺，要把县职教中心建设成为宁乡的“最高学府“、“小科学院”。

二是解决职业中专的办学困难。职业中专因为地理位置偏僻、文化娱乐活动少、信息闭塞，在校学生很难安心学习，也很难吸引生源。去年，我们在有12500名初中毕业生的情况下，通过艰难努力，才招到了不足1000名学生，闲置了一些设施设备；今年，全县初中毕业生只有9000来人，学校只招到学600多人。搬迁职业中专是解决学校地理偏僻、扩大招生面、解决学生入学难等问题的唯一途径。三是为了整合职业教育资源。我县职业教育比较发达，有“技工之乡”的美誉。但大多数职业教育学校办学力量单薄，处于难以为继的地步。职教中心建设的一个核心内容是成立职业教育协作单位，将薄弱的、分散的学校整合起来，并通过有效的引导，实现职业教育学生集中实习实训，提高学生动手操作技能；优化组合专业，淘汰没有发展前途的专业，克服职业教育学校专业重复建设问题，打造县域职业教育拳头专业；统一管理乡镇农校，加大农村劳动力就业前培训力度，大量转移农村劳动力，为富民强县注入活力。

四是解决先导区用工问题。根据对经开区和金洲新区的调研表明，现在经开区、金洲新区已开工企业63家，共有员工15000多人，在建和准备开工企业大约50多家。这些企业每年需要技术工人3000-4000人，普通工人6000人。据业内人士分析，在这些企业基 本稳定后，需要的技术工人在3000人左右并逐年递增。县内企业特别紧缺的是电工、焊工、车工、磨工、刨工、铣工、钻工、钳工，职业中专的电子电器应用与维修专业、模具设计与制造专业、机械制造专业完全有能力培养和培训，保证企业的用人需求。

五是为了推动县里的学校布局调整。职业中专搬迁以后，能将云帆补习学校搬迁到职业中专所在地，解决这所高考品牌学校的办学困难。云帆从现十四中搬迁以后，城北中学可以完全利用十四中举办义务教育学校，解决城区学生入学难的问题。

（二）职教中心拟建方案

1、职教中心建设选点。自去年筹划建设职教中心以来，我们先是着眼于在金洲新区新建，考虑到整体投资需要1.2亿元——1.5亿元，资金难于筹措，放弃了这个设想。后与托普商谈，准备租借托普办学，因托普已经出卖给威盛公司，难于与威盛公司达成办学协议，也只得放弃。今年初，通过广泛论证，决定在现十二中所在地建设。选点十二中建设有下面一些优势：

①有比较有利的区位优势。十二中距汽车站11公里，距碧桂园3公里，距金洲大道8公里，距长沙金霞大道30公里，距长常高速和长石铁路12公里，距319国道500米，按照相关规划，学校东边将有一条6车道公路从校门外通过。这个区位，有利于学校融入长沙、玉潭职业教育发展体系，符合将省示范性学校建设在城镇的要求。

②有土地征收的优势。十二中周边有可供使用的大量土地，且土地不在规划范围内，征地手续简便，且能节省大量的征地费用。③有能部分利用的国有资源优势。十二中现占地面积56亩，可用教学用房2200平方米，可用生活用房1800平方米。另外，现办学法人拥有教学用房、生活用房5400平方米、有深水井1口、水路电路畅通。利用这些已有基础设施，一方面能接省建设经费，一方面能迅速实现职业中专的整体搬迁。

2、职教中心建设要点。在省、市职业教育专家的指导下，通过设计部门的初步设计，结合职业教育学校建设标准、特别是省示范性职教中心建设标准，我们初步确定了下面七个建设要点。

①建设规模。建设能容纳55个班、3000名在校学生的大型中等职业学校。

②建设标准。按照省示范性县级职教中心的要求建设，建成实习实训、职教科研、教师培训、就业指导等六大职业教育分中心，达到省示范性县级职教中心的标准。

③征地面积。在现有近60亩校园面积的基础上，新征土地130亩，使校园占地面积达到200亩。

④建设理念。依山而建，尽量保留现有原始生态，尽量减少土方工程，建设成为一所生态校园。

⑤建设进程。征地130亩，一次性高起点规划，再分步建设完善。2009年秋季完成整体搬迁工作，到2011年完成各项建设工程。

⑥经费预算。建设投入总量4200万元左右。其中征地130亩，按照每亩60000元的标准，需投入780万元；维修、建设、补偿费用共需投入3420万元。⑦经费来源。教育局和学校自筹1200万元，其中原校出租每年150万元，5年共750万元，办学节余每年90万元，5年共450万元；向上争资1000万元。城市教育费附加的30%用于职业教育，每年约400万元，5年共2000万元。

（三）推进职教中心建设的几点请求

1、请求迅速确定建设方案。按照省教育厅的工作安排，今年10份省教育厅将对去年确定的13个省示范性职教中心进行复检，复检的一个重点是看去年承诺的建设工程是否启动，进展情况如何。如果我们不赶在复检之前作出建设方案并启动部分工作，复检通过的可能性将会大打折扣，丧失一次职业教育发展的机会。

2、请求成立职教中心建设领导小组。职教中心建设涉及到的问题很多，建议县人民政府成立由财政、教育、国土、规划、城建、公安、夏铎铺镇政府等部门领导参加的职教中心建设领导小组，以利于协调开展工作，加快建设进程。

3、请求政府拨付今年城市教育费附加的30%，约400万元，用于学校的启动建设经费，同时按照教育建设的相关文件精神，减免建设过程中的税费；请求财政局协调银信部门做好贷款工作；请求国土局与相关部门协商、办理土地征购；请求规划局搞好建设规划及相关工作；请求城建局对施工全过程进行指导、监督，确保建设工程质量；请求公安、综治维护好建设环境，确保施工环境优良。

第三篇：春训方案

中共XX县XX公司支部委员会 XXXXXXXX 县 XXXXXXX 公 司 二Ｏ一一年春训活动实施方案

各党小组、局司各科室：

为了全面贯彻科学发展观，落实省、市盐业工作安排和县委、县政府有关安排，进一步巩固“创先争优”活动成果，从正反两方面总结2010年工作，认真查摆个人在思想作风、工作作风和履行职责过程中存在的问题和不足，进一步统一思想，更好地完成2011各项工作目标任务，结合县委《关于在全县机关单位党员干部中开展“三学三比三无三查”活动的实施意见》精神，经司（局）党政决定，在春节后开展一次党员、干部职工集中春训活动，具体实施方案如下：

一、指导思想

2011年春训教育活动的指导思想是：全面贯彻党的十七大和十七届五中全会精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，紧密结合上级工作部署和我局司工作重点，围绕“创先争优”活动，从正反两个方面全面总结2010年工作，查摆单位和个人在思想、工作、作风等方面存在的具体问题，提出2011年工作思路、工作目标、工作措施以及修订和完善各项管理制度，细化各项工作职责和

岗位。收心聚力，振奋精神，树立坚定完成全年各项目标任务的信心和决心。

二、时间安排和方法步骤

春训活动时间为2011年2月9日至2月28日（共15天）。

整个活动分思想动员、学习培训、查摆整改、总结提高四个阶段，各阶段内容如下：

（一）思想动员阶段。2月9日召开党政会议制定春训方案，2月10日召开春训动员大会，明确春训的指导思想、时间安排、内容要求和达到目的。特别是要切实提高全体党员、干部职工对春训活动重要意义的认识，以饱满的热情全身心地投入到春训当中，确保做到思想统一，积极参与。

（二）学习培训阶段（2月11日—15日）。主要采取上午集中培训学习、下午分组讨论和个人自学等形式进行。学习的内容主要有：贯彻落实科学发展观的理论文章；《中国共产党章程》、十七届五中全会《建议》、《七个怎么看》、《中国共产党员纪律处分条例》；学习县委十三届八次全会精神和县委、县政府2011年工作要点，省、市局司2011年工作要点；学习县局司2011年工作要点和各项管理制度；学习相关法律、法规等。讨论主要围绕……

（三）查摆整改阶段（2月16日—24日）。在统一思想、提高认识的基础上，对照有关规定，通过相互谈心、召开座谈会、分组讨论等形式，认真查找在思想和工作作风、廉政建设、组织纪律等方面存在的问题和不足。针对上级和我单位的全年工作部署，制定具体的落实方案，进一步细化全年工作目标和措施，以明确今后努力方向和工作重点，结合实际进一步修订和完善各项管理制度。

（四）总结提高阶段（2月25日—28日）。一是对春训学习培训内容进行一次抽查，检验学习效果。二是召开春训总结会，听取全体党员、干部职工春训汇报；三是查看各党小组、各科室全年工作目标方案等是否落实，各项制度和岗位职责是否完善，春训活动是否取得了实效。

三、具体要求

一是加强领导，为保证本次春训活动顺利进行，成立春训工作领导小组，XXX任组长，XXX任副组长。各党小组、各科室负责人为领导小组成员。领导小组设办公室，具体负责指导、组织、资料、记录、总结等工作，XXX为主任。坚决防止走过场、流于形式现象发生，确保春训活动达到实效。

二是春训工作领导小组各成员要率先垂范，加强督促、检查和指导，确保春训工作按计划顺利进行。各参训人员要结合自身工作实际，在总结2010年工作，肯定工作成绩的同时，认真查摆和剖析自身和科室存在的问题和不足，查摆问题要具体，防止出现不分主次的现象，在春训期间全员要进行发言。

三是各科室负责人要认真组织好本科室的学习，学习方式以自学为主，个人要认真写好学习笔记，写出心得体会，春训

领导小组要进行抽查。

四是各科室要严格遵守春训纪律，抓好考勤工作，保证学习时间，组织好自学，确保春训达到预期效果，做到春训

与中心工作双促进、两不误。分组

二○一一年二月九日

第四篇：春训方案

中共XX县XX公司支部委员会

XXXXXXXX县XXXXXXX公司

二Ｏ一一年春训活动实施方案

各党小组、局司各科室：

为了全面贯彻科学发展观，落实省、市盐业工作安排和县委、县政府有关安排，进一步巩固“创先争优”活动成果，从正反两方面总结2010年工作，认真查摆个人在思想作风、工作作风和履行职责过程中存在的问题和不足，进一步统一思想，更好地完成2011各项工作目标任务，结合县委《关于在全县机关单位党员干部中开展“三学三比三无三查”活动的实施意见》精神，经司（局）党政决定，在春节后开展一次党员、干部职工集中春训活动，具体实施方案如下：

一、指导思想

2011年春训教育活动的指导思想是：全面贯彻党的十七大和十七届五中全会精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，紧密结合上级工作部署和我局司工作重点，围绕“创先争优”活动，从正反两个方面全面总结2010年工作，查摆单位和个人在思想、工作、作风等方面存在的具体问题，提出2011年工作思路、工作目标、工作措施以及修订和完善各项管理制度，细化各项工作职责和

1岗位。收心聚力，振奋精神，树立坚定完成全年各项目标任务的信心和决心。

二、时间安排和方法步骤

春训活动时间为2011年2月9日至2月28日（共15天）。整个活动分思想动员、学习培训、查摆整改、总结提高四个阶

段，各阶段内容如下：

（一）思想动员阶段。2月9日召开党政会议制定春训方

案，2月10日召开春训动员大会，明确春训的指导思想、时

间安排、内容要求和达到目的。特别是要切实提高全体党员、干部职工对春训活动重要意义的认识，以饱满的热情全身心地

投入到春训当中，确保做到思想统一，积极参与。

（二）学习培训阶段（2月11日—15日）。主要采取上午

集中培训学习、下午分组讨论和个人自学等形式进行。学习的内容主要有：贯彻落实科学发展观的理论文章；《中国共产党

章程》、十七届五中全会《建议》、《七个怎么看》、《中国共产

党员纪律处分条例》；学习县委十三届八次全会精神和县委、县政府2011年工作要点，省、市局司2011年工作要点；学习

县局司2011年工作要点和各项管理制度；学习相关法律、法

规等。讨论主要围绕……

（三）查摆整改阶段（2月16日—24日）。在统一思想、提高认识的基础上，对照有关规定，通过相互谈心、召开座谈

会、分组讨论等形式，认真查找在思想和工作作风、廉政建设、组织纪律等方面存在的问题和不足。针对上级和我单位的全年

工作部署，制定具体的落实方案，进一步细化全年工作目标和

措施，以明确今后努力方向和工作重点，结合实际进一步修订

和完善各项管理制度。

（四）总结提高阶段（2月25日—28日）。一是对春训学习培训内容进行一次抽查，检验学习效果。二是召开春训总结

会，听取全体党员、干部职工春训汇报；三是查看各党小组、各科室全年工作目标方案等是否落实，各项制度和岗位职责是

否完善，春训活动是否取得了实效。

三、具体要求

一是加强领导，为保证本次春训活动顺利进行，成立春训

工作领导小组，XXX任组长，XXX任副组长。各党小组、各科

室负责人为领导小组成员。领导小组设办公室，具体负责指导、组织、资料、记录、总结等工作，XXX为主任。坚决防止走过

场、流于形式现象发生，确保春训活动达到实效。

二是春训工作领导小组各成员要率先垂范，加强督促、检

查和指导，确保春训工作按计划顺利进行。各参训人员要结合自身工作实际，在总结2010年工作，肯定工作成绩的同时，认真查摆和剖析自身和科室存在的问题和不足，查摆问题要具

体，防止出现不分主次的现象，在春训期间全员要进行发言。

三是各科室负责人要认真组织好本科室的学习，学习方式

以自学为主，个人要认真写好学习笔记，写出心得体会，春训

领导小组要进行抽查。

四是各科室要严格遵守春训纪律，抓好考勤工作，保证学习时间，组织好自学，确保春训达到预期效果，做到春训

与中心工作双促进、两不误。分组

二○一一年二月九日

第五篇：宁乡五中2010年党员春训和民主评议工作总结

宁乡五中

2010年党员春训和民主评议

工作总结

2010年，学校支部高度重视党员春训、党员党性定期分析评议和严肃处置不合格党员工作，按照上级文件精神，坚持把思想教育放在首位，着力提高党员的政治素质，为加强对党员的教育管理和考核，根据《宁教党字[2010]4号》文件《关于认真开展党员春训、党员党性定期分析语文和严肃处置不合格党员工作的通知》，按照《宁乡县党员党性定期分析评议工作规范》,结合我校自身实际认真深入地开展了党员春训、2010年民主评议党员工作，使全校党员深受教育和启发，达到了预期效果。现就有关工作总结汇报如下：

一、领导重视，组织到位

在县教育系统春训动员大会刚召开完毕，学校支部迅速展开各项工作，制定了工作方案，详细安排和落实了春训工作和党员党性定期分析评议的各项事宜。3月6日召开了全校党员会议，统一思想，提高认识，明确提出了以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，深入贯彻落实党的十七大、十七届三中、四中会全会精神，以学习贯彻党的十七届四中全会精神为重点，认真组织党员春训，重点学习了《中共中央加强改进新形式下党建工作若干重大问题的决定》，要求在全体党员中结合实际，突出主题，将春训工作与加强作风建设结合起来。力求通过学习、宣传、教育，使党员的素质得到提高、思想观念得到转变、工作作风得到改善。在整个活动之中，学校支部书记坚持亲自检查督促和落实，真正把第一责任人的职责落到了实处。

二、工作扎实、形式多样

学校支部在春训中认真落实方案，主办学习专栏，组织全体党员积极参加学习培训。一是由学校支部书记组织全校党员学习了《中共中央加强改进新形式下党建工作若干重大问题的决定》，认真学习党章，重温了入党誓词。全校党员坚持集体学习与个人自学相结合的方式，每个党员同志都完成了3000余字的学习笔记、一篇心得体会文章和个人党性分析材料，并每位党员制定了个人争先创优规划。二是学校支部召开学校老人座谈会，请大家来找问题、提建议，征集归类工作中存在的问题，针对存在的突出问题，进行了专题讨论。三是在党员之间针对党员角色、党员作用、党员信念、党员观念、奉献精神等组织党员讨论，提高教育效果。采用“一人谈，大家帮，逐人进行”的方式，召开对照检查会，会上同志们认真地进行对照检查，不怕揭短亮丑，深刻剖析自己。同志之间抱着爱护同志，对事业负责的态度，直言不讳，指出同志存在的问题，被批评同志诚恳接受意见。通过认真对照检查，全校党员看到了自己工作中的差距和不足，明晰了搞好本职工作的思路，为改进工作，推动事业提供了保证。同时，支部还对党员们进行了测评，全校经支部测评和评议后推荐张良文、喻杰勇、吴中有为优秀党员，其他同志都为合格党员。

三、立足本职，整改问题

通过学习和整改，我们提出了具体改进措施：一是进一步解放思想，强化宗旨观念，树立正确的世界观、人生观和价值观；二是端正学习态度，力求精益求精，要将平时学习进行制度化和经常化；三是树立高度的责任心、事业心，统筹安排，求真务实，切实遵守学校内各项规章制度，从而提高工作效率；四是继续倡导“以人为本”的服务理念，一切以学生为中心，坚持尊老爱幼的优良品德；五是树立“微笑服务”的教师形象，举止言谈要文明有礼 貌，内强素质、外树形象；六是强化自我约束意识，加强作风建设，规范校务管理。

总之，学校通过此次党员春训和民主评议，增强了党员的凝聚力和战斗力，化解了党员队伍中的一些矛盾，党员整体素质有了显著提高，思想观念有了较大的改变，认识上有了较大的提升，作风有了明显的转变，为更好地发挥党组织在学校教育教学工作中的作用提供了坚实的保证。

2010年3月29日