第一篇:10月网评主题
10月网评主题
8日,市委常委、组织部部长陈存根在全市高校“4050”工程后备干部培养工作汇报会上指出,高校后备干部要珍惜机会、牢记重托、不断历练,努力成为政治觉悟高、思想作风正、业务素质精、治校能力强的政治家和教育家。
网评主题
11日,中共中央政治局常委李长春会见叶志平同志家属和先进事迹报告团成员时强调,要大力宣传叶志平同志的先进事迹和崇高精神,在全社会形成爱岗敬业、尊师重教的良好氛围,引导全国广大教育工作者以叶志平同志为榜样,切实履行党和人民赋予的教书育人神圣职责,当好人类灵魂的工程师,办好人民满意的教育。(人民日报)
第二篇:四月份月评稿件评析
四月份月评简述
一、结果通报
5月9日,局编委会主要成员用一天时间,对各部室推荐的4月份参评作品进行了评选。各位评委逐件(档)认真进行了审看、审听并充分发表了点评意见,评选出了获奖作品。通报如下:
一等奖:(1件)4月28日档《产业经纬》 二等奖:(5件)
系列报道《栗城印象》;
广播消息《夏邑县“三联三问三请”听民声解民忧》; 4月29日档《百姓生活》; 4月16日档《今日栗城》;
公益广告《给树一桶水,夏邑会更美》。三等奖:(7件)
电视消息《孔祖大道中段和文化路排水管网工程改造升级》;
电视消息《城湖鱼大量死亡,养殖户欲哭无泪》;
电视消息《生姜价格一路上涨,“姜你军”卷土重来》;
4月18日档《农民之友》; 4月26日档《朝花夕拾》; 4月30日档《今日栗城》;
广播栏目《共话发展面对面》。制作单项奖一件:4月28日档《产业经纬》
摄像单项奖一件:4月16日档《今日栗城》(来自春天的你系列之:致.青春)
二、评选综述
本次评选共收到参评稿件31件,其中消息类17件,栏目类12件,广告类2件。参评稿件内容丰富,涉及社会、民生、经济、文化等方面,关系夏邑发展建设,关注国计民生。多数节目都紧密配合了党和政府的宣传重点,弘扬了主旋律,讴歌了我县各个层面涌现出的新人新事,让人振奋,这些作品导向正确,主题鲜明,题材多样,表现领域有所拓宽,风格日趋多样,编辑记者精品意识显著增强,特别是新创办的电视栏目《产业经纬》、广播栏目《共话发展面对面》,改版播出的电视栏目《朝花夕拾》等,在节目形式、制作手法上实现了探索和创新。
评选过程中,各位评委对每件稿件从优点以及不足之处均做出详细点评,并对如何做新节目提出了建设性的意见和建议。一致认为本次参评稿件体现了我局近期强化宣传、创新宣传的巨大成果,在“快、准、鲜、活”上迈进了新的一步,实现了舆论引领水平、民生新闻比重、栏目创新创优“三个提升”。
一、舆论引领水平不断提升。不仅抓好日常的动态新闻宣传,而且更为注重对阶段性宣传的策划,宣传的质量和舆论引领水平得到了明显提高。紧扣县委、县政府的中心工作,吃透领导意图,提前精心策划,做出了宣传深度。参评稿件中,消息《孔祖大道中段和文化路排水管网工程改造升级》、系列报道《栗城印象》、《今日栗城》、公益广告《给树一桶水,夏邑会更美》等稿件从城市建设、园林绿化、护绿增绿、惠及民生角度,《产业经纬》从三区建设角度,《夏邑县“三联三问三请”听民声解民忧》等稿件从党的群众路线角度,全方位、多视角、大容量展现了当前全县重点工作成效,在全县营造了一心一意谋发展,聚精会神搞建设的浓厚氛围。同时,也体现了我们编辑记者主动出击,有计划、有重点、有深度的宣传报道,贯彻落实局党组要求的实际效果。
二、民生新闻比重不断提升。在参评的31件作品中,除三条时政新闻以外,其余消息和栏目均体现了关心百姓、贴近百姓的报道方针和平民视角。《夏邑新闻》栏目推出的《栗城印象》全民健身篇、广场篇、运河篇,注重挖掘新闻内涵,从百姓亲身感受的角度展开报道,在内容与形式上实现了时政报道民生化,创新了时政报道的方式和手段,效果很好,获得了二等奖。以后,《夏邑新闻》要结合全县重点工作,适时推出更多、更好的系列报道。要跳出时政做新闻,多从百姓关注的角度展开报道;要跳出会议看民生,克服会议和领导活动流程化、概念化,真正关注涉及民生的重点内容,不断加大民生新闻报道力度。参评的消息《防范电信诈骗,银行专业人士支招》、《春困强制休息点,赶走春困保平安》、《城湖鱼大量死亡,养殖户欲哭无泪》、《生姜价格
一路上涨,“姜你军”卷土重来》、电台新闻专题《刘爱莲柔肩撑起幸福家》等作品,选题都不错,记者深入基层,进行了较为细致的采访,由于稿件本身还存在其他方面的缺点,有的没有获奖。但评委认为这些主创人员尽力把镜头、话筒贴近实际、面向生活、对准群众的态度和做法值得肯定,在这里提出表扬。
三、栏目创新创优实现提升。目前我台运行的栏目这次都参加了评选,总体看,4月份我台细化栏目定位以来,各栏目容量增加,亮点频现,各显特色,整体质量和影响力不断提升。编辑、记者专心用心,从节目中随处可见,比之前更精彩,更耐看。我台新创办的《产业经纬》栏目整体大气,制作精良。这说明只要用心,在现有的条件下,我们同样可以做出高水平的栏目,完全可以提高到一个新的档次。《产业经纬》除获得一等奖外,还获得了制作单项奖。《百姓生活》栏目进一步找准了定位,增加了百姓关注内容宣传的分量和力度,策划到位,拍摄用心,获得了二等奖。改版后的《朝花夕拾》栏目,将夏邑孔祖文化元素、长寿之乡元素等融入节目,有机串联,让人耳目一新。《今日栗城》之致青春,拍摄细腻,画面唯美。《今日栗城》之逛栗城,主持活泼,轻松自然,亲和力强。在这些节目的形态上,我们可以看出创新的尝试,无论从拍摄制作的手法和选题的立意,都体现了创新意识和扎实的功底。这不仅仅是某一两个节目的创新,而是我局整体节目制作上显示出了一种求创新的精神状态,因此,我们的栏目,将给人以更新的期待。
肯定成绩的同时,我们也看到,部分栏目内容匮乏,信息量小,单调乏味,加之表现手法陈旧,很难能在评选中获奖。今后,我们要逐步推进“优胜劣汰”机制,对栏目实行动态评估,对播出效果差、收视率低、两个效益不高的栏目予以淘汰。
三、存在问题
节目创作,是一个勤奋学习、刻苦锻炼、渐进提高的进步过程。评选中,我们发现一些强调多次的老问题依然值得大家注意。
1、摄像方面:有的作品画面语言少,画面单调、重复,有的拍摄角度单一。此次参评作品中,有多个作品,如《栗城印象》系列、《“62”岁独臂老人照顾双亲传佳话》等存在镜头多次重复问题,还有部分节目摄制的镜头不够稳定,构图不够规范、美观。如消息《我县召开“五一”表彰大会》一稿,镜头摇晃漂移,与镜头“稳、匀、准”要求相差甚远。画面要有质量,要能充分体现文稿内容,甚至能补充、延伸文稿内容。要尽力拍摄得丰富一些,不仅要拍好细节、而且还要拍好新闻事件的各种景别画面及背景介绍等画面,这样才有利于后期编辑,才能增强节目的感染力。
2、文稿方面:消息类、栏目类均有参评作品存在结构不清晰、重心不突出的问题。标题缺少推敲,文稿不够凝练。如何取一个吸引观众的标题,值得动脑筋,好的标题,可以为新闻增色不少。希望每位编辑记者都要继续加强学习,多学习上级台的节目,从中取长补短。
3、采访方面:同期声没有特色,记者应当注重采访人员的选择和同期声内容的选取。应尽量避免采访对象念稿现象,引导受访者直奔主题,简明扼要,自然到位。后期剪辑也不够精炼,显得很啰嗦。
4、主持方面:主持人要根据栏目定位选择服装,不能过于随意。主持风格要亲切自然,富于活力。
总之,4月份的宣传工作成绩斐然,局党组是满意和肯定的。这从获奖的作品件数上也能够看出来。希望各部室要组织人员加强学习,本着树优评劣的原则,依据新闻理论对稿件进行实事求是的、认真的、科学的分析,详实的点评。指出稿件优在何处,劣在何处,如何改正,使大家学有方向,赶有目标。
这次评选,各部室都能按照局规定报送参评稿件,保证了参评条数和质量。希望进一步加强对局开展月评稿件的认识,以月评为动力,拍摄出更多更好的作品,努力提高我台宣传水平,争取在下月评选中取得佳绩。
第三篇:优秀员工月评标准
优秀员工月评标准
本标准为评分制,符合要求增加相应的分数,不符合要求需减去相应的分数。考核以木工、底漆、面漆打包三个工序为单位,由各工序班长按标准评判,每日计分,公布结果,每工序每月评选出两名评分最高的员工为优秀员工,给与奖励。
1、产品加工出错率最少。分值+10(月评)
2、提出合理化建议,及时发现错误。分值+1。
3、遵守操作规程,服从班长安排,按质,按时,按量完成任务。分值±1。
4、工具图纸保护完好,不丢失恶意损坏。分值±1。
5、工作台及附近区域每日清扫,板件码放整齐,安排有序。分值±1。
6、不浪费材料,按标准作业。分值±1。
7、不迟到、不早退、中途不脱岗串岗,分值±1。
8、车间内打架、骂人、高声喧哗、搬弄是非、聚众闹事。分值-5。
第四篇:月迹评课稿
月迹评课稿
听了肖老师执教的《月迹》,也让我对肖老师所说的教学细节有了更深的体会。在课堂上,肖老师特别能把握文章作者最想表达情感的地方,并由此展开。
《月迹》这篇文章很长,如果按照一般精读课文的教学环节展开,即使两节课都不能将文中那美丽的月亮展现在学生的眼前,也不能将月亮那种“淡淡的、酥酥的、甜甜的”感觉品味出来。因此,肖老师在教学时,紧紧抓住了文章中的叠词和儿化词,长长的文章,在肖老师的眼中,一下子浓缩成六组词语,这每一组的词背后都有一轮圆月在跳跃,如果我们抓住这些文字展开教学,不同心境下的月亮就自然而然出现在学生心中。于是,在教学中,肖老师依托这六组词语,让学生梳理课文内容,品味个中味道,这些文字犹如一首音乐的主旋律,再在肖老师深情言语的引导下,带着不同味道的月亮,在学生心中扩散开来,让学生由内向外的受到感染。而这些正是作者想要告诉我们的,你们的心是怎样的,月亮就是怎样的。因此,处理好这些词句的`教学,也就是教师、学生对文本“文心”的深度探寻。
正如肖老师所说:文本的内容我们每个人都可以看到,但是文本的“秘奥”却不能轻易看到,解读这个文本的“秘奥”,关键在于文化细节的教学。一篇文章我们把它读熟很容易,但是真正的读懂它却很难,平常我们在教学中,很多时候我们都认为已经研的很透,但是在实际的教学中,却很难打动学生,学生或是一语不发,或是毫无感情,这于我们对文本“秘奥”的探知停留在表面有关,我们并没能真正领略文本的“秘奥”,这个支点不能突破,无法牵动学生的身心。
第五篇:纪检部月评细则
院纪检部班级月评细则
一、会议方面:收到短信,因事请假者,扣2分;
收到短信,会议迟到者,扣1分;
收到短信,会议缺席者,扣 5分
(注意:通知未收到者不扣分!)
二、通知方面:收到短信,未回复者,扣1分
三、纪委会议积极性方面;
根据纪委建议的时效性,建设性酌情打分。只要纪委对纪检部平时工作当中出现的问题提出者,至少加1分,最高加5分,由部长,副部长评定。
四、查堂配合度;
1、配合纪检部查堂人员纪委,且及时上交请假旷课者,加3分;
2、配合纪检部查堂人员纪委,因不能及时清出班上旷课者,但上交名单者,加1分;
3、不配接纪检部查堂人员纪委,不愿意交出名单者,扣1分;
4、极不配合纪检部查堂人员纪委,且态度恶劣者,扣3分
五、请假情况:
1、班级请假人数每周大于10人(严重病假者除外)扣2分
2、班级无请假者(公假除外)加2分
六、旷课情况:
1、班级旷课人数每周大于5人,扣5分
2、班级每周无旷课者了,加5分。
基本分:35分!此细则最终解释权归外语系纪检部所有!
院纪检部
2014年3月5日