关于开展“我的中国梦——大学生党员访万家”寒假社会实践活动的通知（合集五篇）

第一篇：关于开展“我的中国梦——大学生党员访万家”寒假社会实践活动的通知

关于开展“我的中国梦——大学生党员访万家”

寒假社会实践活动的通知

公共管理学院各学生党员：

为贯彻党的十八届三中全会精神，建立立德树人长效机制，省教育厅于近日下发了《关于开展“我的中国梦——大学生党员访万家”寒假社会实践活动的通知》，按照该通知的有关要求，现将具体事项通知如下：

一、指导思想

以“我的中国梦——大学生党员访万家”活动为载体，引导大学生深入社会、深入基层、深入群众，了解国情、社情、民情，增强与群众的血肉联系，加强党性修养，增强中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信，培养社会责任感、创新精神和实践能力。

二、活动时间

2014年1-3月

三、活动主体

大学生党员（含预备党员）、大学生党员团队、大学生团队。

四、活动内容

（一）宣传党的十八届三中全会精神，向基层群众宣讲“中国梦”。

（二）开展调查访谈，掌握社情民意，了解群众需求，强化宗旨意识。

（三）进村入户，访问老党员家庭、困难户家庭、英雄模范人物家庭、致富能手家庭、基层干部家庭，听取群众心声。

五、有关事项

（一）各学院党委副书记牵头，动员全体辅导员、学生党团干部参与，指定一名辅导员具体负责，并将该项内容纳入“党徽闪亮”党员志愿服务项目以及“六个一”工程考查的一部分。

（二）各学院可在开展暑期“三下乡”社会实践活动的基础上，选择重点支持与面上发动相结合的方式组织学生参与，进一步深化调研的内容与范围。

（三）各学院可结合学校寒假期间开展的相关活动，如春运列车乘务员志愿服务、寒假招生宣传，征程项目等开展社会调查，拓宽活动的深度和广度。

（四）各学院以学生党支部为依托开展工作，采取个别访谈、问卷调查、实地调查等形式，在条件允许的情况下，至少访问1户农户、结交1各农民朋友、撰写1份调查报告（毕业班支部可以根据实际情况以实习单位为对象采访老党员家庭、英雄模范人物家庭、致富能手家庭、基层干部家庭）。学生党员上传调研实践情况至“党徽闪亮”网站并经过审核通过的，将获得10小时的党员服务时数认证。

六、材料上交

各学生支部和学生党员请于2月25日前将以下材料的电子版打包并统一命名为“公管学生第X支部调研汇总”或“XXX寒假调研汇总”交至党务培训部邮箱ggdwpxb@163.com。

以下为支部代表调研所需材料及注意事项

（一）1份实践情况统计表和10张活动典型照片。（格式参照附件3）

（二）1份调查报告，报告不超过3000字。调查内容可参考附件2。

（三）优秀调查报告将上报省教育厅参加评比。调查报告撰写要求及参考格式见附件3。

（四）多个支部成员合作进行的团队调研其归属为第一作者所在支部，如第一作者并非党员则算在第二作者所在支部，如此类推。

联系人：李少棠***（616693）

附件1：实践活动统计表

附件2：参考调查内容

附件3：调查报告撰写要求及参考格式

公共管理学院党委

二〇一四年一月十八日

第二篇：关于开展“我的中国梦——大学生党员访万家”寒假社会实践活动的通知

关于开展“我的中国梦——大学生党员访万家”寒假社会实践活动的通知

学工通[2014]6号

各二级学院：

为贯彻党的十八届三中全会精神，建立立德树人长效机制，引导大学生为实现伟大“中国梦”发奋学习，省教育厅决定在全省高校开展“我的中国梦——大学生党员访万家”寒假社会实践活动（粤教思函„2014‟4号）。现将有关事项通知如下。

一、指导思想

以“我的中国梦——大学生党员访万家”活

动为载体，引导大学生深入社会、深入基层、深入群众，了解国情、社情、民情，增强与群众的血肉联系，加强党性修养，增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信，培养社会责任感、创新精神和实践能力。

二、活动时间

2014年寒假。

三、活动主体

高校大学生党员（含预备党员）、大学生党员团队、大学生团队。

四、活动内容

（一）宣传党的十八届三中全会精神，向基层群众宣讲“中国梦”。

（二）开展调查访谈，听取群众心声，掌握社情民意，了解群众需求，强化宗旨意识。

（三）进村入户，访问老党员家庭、困难户家庭、英雄模范人物家庭、致富能手家庭、基层干部家庭，采取个别访谈、问卷调查、实地调查等形式，至少访问1户农户、结交1个农民朋友、撰写１份调查报告。

五、有关要求

（一）各学院要高度重视“我的中国梦——大学生党员访万家”寒假社会实践活动，发挥各学院专业特色，通过各种形式组织发动学生党员、学生党员团队和学生团队等积极参加。

（二）各专兼职辅导员要充分通知到位，可协助学生联系各思政课教师、专兼职辅导员、班主任、党团干部等作为本次活动的指导老师。

（三）各学院请于2014年３月20日前上报活动总结及3-5份优秀调查报告（每份调查报告不超过3000字），学工部将择优推荐上报10份，由省教育厅择优结集出版。

学生工作部（学生处）二○一四年一月十五日

第三篇：“我的中国梦大学生党员访万家”寒假社会实践活动的通知

转发广东省教育厅关于开展“我的中国梦——

大学生党员访万家”寒假社会实践活动的通知

化学与环境工程学院各团支部：

为确保“我的中国梦——大学生党员访万家”寒假社会实践活动顺利开展，引导大学生深入社会、深入基层、深入群众，了解国情、社情、民情，增强与群众的血肉联系，加强党性修养，增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信，培养社会责任感、创新精神和实践能力。现有关要求如下：

一、各团支部委员会要切实做好宣传发动工作，结合实际，要求每位学生党员（含预备党员）、团支部书记、副书记、组织委员、宣传委员按照就近就便的原则，2014年寒假期间至少深入1户农户家庭（城市学生可以访问普通居民家庭）开展访谈调查活动，并撰写调查报告（不超过3000字）。每份报告附上照片（不少于5张）。

二、下学期开学后，各支部要及时对活动开展情况认真进行材料汇总，于2014年2月28日前上交材料至学院团委邮箱。

三、学院团委将对各团支部上交的调查报告进行评选，并对优秀调查报告及参与的个人予以表彰。我院团委将优秀调查报告上交至校团委参与全校评选，在全校评选中获奖的优秀调查报告有机会参与广东省教育厅评选。

四、工作要求：要高度重视此次寒假的社会实践工作，各班团支部、学生党员要采取契合当前社会实际，开展形式多样活动，设置好访问内容、把握好主题，本次社会实践纳入团支部考评指标。

联系人：朱俊涛 615806 邮箱：sgxyhgtw@163.com

化学与环境工程学院团委 二○一四年一月二十二日

第四篇：关于开展“我的中国梦——大学生党员访万家”寒假社会实践活动的通知)

关于开展“我的中国梦——大学生党员访万家”寒假社会实

践活动的通知

各系：

为贯彻落实党的十八届三中全会精神，建立立德树人长效机制，引导大学生为实现伟大“中国梦”发奋学习，根据《广东省教育厅关于开展“我的中国梦——大学生党员访万家”寒假社会实践活动的通知》（粤教思函【2014】4号）的要求，现将我院有关工作通知如下。

一、指导思想

以“我的中国梦——大学生党员访万家”活动为载体，引导大学生深入社会、深入基层、深入群众，了解国情、社情、民情，增强与群众血肉联系，加强党性修养，增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信，培养社会责任感、创新精神和实践能力。

二、活动时间

2014年寒假

三、活动主体

我院大学生党员（含预备党员）、大学生党员团队、大 学生团队。

四、活动内容

（一）宣传党的十八届三中全会精神，向基层群众宣讲

“中国梦”。

（二）开展调查访谈，听取群众心声，掌握社情民意，了解群众需求，强化宗旨意识。

（三）进村入户，访问老党员家庭、困难户家庭、英雄 模范人物家庭、致富能手家庭、基层干部家庭，采取个别访谈、问卷调查、实地调查等形式，至少访问一户农民、结交一个农民朋友、撰写一份调查报告。

五、有关事项

各系要高度重视“我的中国梦——大学生党员访万家” 寒假社会实践活动，动员思政课教师、辅导员、班主任、党团干部参与这项工作。

各系请于2014年3月5日前上报活动总结（需有相关素材支撑，如照片、视频等）及至少3-5篇优秀调查报告（每份调查报告不超过3000字），其中经管系、电子系、外语系、中文系、政法系至少提交5-8篇，我院将择优向省教育厅推荐，并对于参加此项活动的优秀团队和个人给予奖励。

学生处

2014年1月16日

第五篇：寒假社会实践--我的中国梦,大学生党员访万家

仲恺农业工程学院

计算机科学与工程学院

《认识实习》报告

班级：

学号：

姓名：

指导教师：

报告完成时间：2012年12月13日

第一部分 《计算机导论》课程重点、难点回顾

在这一学期，我接触了《计算机导论》这门课程，对“计算机科学与技术”这门专业有了更深一层的了解。这本书给我介绍了很多计算机的专业名词术语，在掌握这些术语的同时，我也学到了很多有关的知识。

这本书的重点首先是第三章--计算机基础知识，一个完整的计算机系统包括硬件子系统和软件子系统两大部分，该章给我初步介绍了各硬件及软件，让我全方面得了解了计算机。接着第四章—操作系统与网络知识，给我开阔了视野：随着计算机的发展，操作系统也逐步完善，出现了越来越高级的操作系统；互联网的出现让我认识到在生活、学习、事业当中，计算机的低位以无可取代。因此，我有了更大的兴趣和信心学好这门功课。

难点应落在第五章—程序设计知识、第六章—软件开发知识。我认识了各种语言，也初步学习了C语言，数据结构、编译原理学完，我体会到程序设计知识是较难掌握的，其凸显了一定的复杂性。而软件开发则是计算机行业的一大成就，或许这会成为以后奋斗的目标。

第二部分 计算机科学与技术专题研讨

通过学习这本书，让我对软件开发知识产生了莫大的兴趣。软件开发以程序设计能力为基础，以软件工程知识作指导，以数据库知识为支撑。我想这是一个很考验能力的项目，首先要求高数要过关，还要掌握计算机各方面知识。

该书在软件开发知识中给我们介绍了与其有关的数据库知识和软件工程知识，所讲的还只是一个片面，对此，我想我要自觉去图书馆多做了解才行。

多听多动手，我要努力攻克软件开发！

第三部分 认识实习的收获及心得体会

今周的认识学习内容虽不是很丰富，但我在拆机学习过程中收获不少。我们把机箱拆得七零八落，这是我怎么也想不到会去做的事。我们按顺序拆，拆的同时还记了一些线的位置，因为拆的是较老的机，有些线的位置并未标明。拆得很快，接着就要装回去了，CPU、风扇„顺序很对，一路无阻！

拆机后，让我对计算机机箱的构造有了很深刻的认识，更增进了兴趣。不过还是很多设计我并未解开其神奇之处。我要努力学习，好好研究，多多动手，掌握好计算机这门技术。