2012年上期九龙小学党支部工作计划[大全五篇]

第一篇：2012年上期九龙小学党支部工作计划

2012年上期九龙小学党支部工作计划

一、指导思想

以《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2011-2020）》精神为指导，以创先争优活动为契机，深入贯彻党的教育方针和全国及省市教育工作会议精神，落实“优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量”的工作方针。继续坚持“人人享受教育”的理想，进一步推进“校校发展提升，个个乐教成功，堂堂学好学会”的目标的实现。力争使学校教育成为学生、家长、教师和社会都更加满意的教育。

二、工作目标

1、坚持学习与实践相结合，不断加强党员教师的政治学习，建设学习型党组织。组织党员学习和教师政治学习的参学率达100%。

2、认真学习《国家中长期教育改革和发展规划纲（2011-2020）》，领会胡锦涛总书记的“七一”讲话精神，用科学发展观武装全体教职工，提高理论素养。为促进学生全面和谐发展提供坚强的思想、组织保障。

3、充分发挥党员在学校各项工作中的先锋模范作用。

三、工作要点：

（一）以制度为保障，加强学习型组织建设，努力提升理论素养。以学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2011-2020）》，宣传胡总书记的“七一”讲话精神为主线，结合学校教育教学实际，提升学校形象。

1、突出重点，丰富载体，努力做好创先争优活动第二阶段工作。坚持党员干部带头学的良好风气，注重活动的实效性。组织全体党员认真学习《国家中长期教育改革和发展规划纲（2011-2020）》和胡总书记的“七一”讲话精神。通过集中学习、分散自学、听讲座、写心得等多种形式，要求全体党员，特别是党员干部要多看、多听、多思，全面领会精神实质和内涵。组织党员开展好2012年党建课题研究活动，题目是“教师核心价值观培育的策略与方法”。

2、加强党员教师和积极分子学习的主动性，加强党性修养。持续开展多样化的师生读书活动。按照创建学习型党组织的要求，广泛开展“爱读书、读好书”系列活动。通过开展读书活动，进一步提升全体教师的精神境界和师德水平，切实做到为学生终身发展服务。

3、要认真组织广大教职工以与时俱进的时代要求和饱满的精神状态投入到学习中。要加强学习的针对性，注重有效性。

（二）加强队伍建设，提高师德建设水平。

1、干部队伍建设。学校领导干部要时刻牢记党的宗旨，围绕学校的中心工作，讲团结、讲奉献、识大局、谋发展。要一身正气、廉洁奉公、以身作则，要积极为教师的成长提供施展才华的舞台。坚持民主评议干部制度，坚持严格要求和爱护人才相结合，真正使干部队伍成为学校发展的排头兵。

2、加强师德建设。积极开展工会健身活动和校本教研，不断提高教师素质，引导教师确立“爱岗敬业、关爱学生、刻苦钻研、严谨笃学、勇于创新、奋发进取、淡泊名利、志存高远”的优良师风。学习宣传先进教师的典型事迹，尤其要注重挖掘身边优秀教师的先进事迹，进一步弘扬先进教师的优秀教育品质。

3、注重后勤人员和专职教师的政治思想工作，不断提高服务保障意识，树立学校一盘棋的思想。

（三）加强党支部和党员队伍建设，增强凝聚力，切实发挥战斗堡垒作用。

1、加强党建工作，提高党建水平。严格规范党内组织生活，认真执行“三会一课”制度。党支部要继续坚持“党员教育经常化、党员管理规范化、党内生活制度化、服务群众长期化、发挥作用具体化”的工作要求。推进党务公开，促进党内民主和学校民主的有序发展。

2、全面推进“五个基本”、“七个体系”建设。围绕建起来、用起来、活起来、强起来的要求，重视党员职工服务中心建设，使党员职工服务中心成为党员职工的学习中心、教育中心、服务中心。按照内容更加全面化、整理更加规范化、体系更加完善化的要求，继续加大软件资料建设。以 “五个基本”建设工作检查考核活动为契机，以健全体系、形成机制为重点，加强基层党建工作，以“一名党员就是一面旗帜”为要求，充分发挥党员的先锋模范作用，做到困难面前有党员、危难时刻有党员、攻坚克难有党员的局面，切实发挥战斗堡垒作用。

3、进一步增强党组织的凝聚力。积极开展行之有效的党组织活动，在活动中进一步增强凝聚力。要及时挖掘身边先进党员的典型事迹。要不断鼓励优秀人才加入到党组织来。做到成熟一个发展一个。在发展党员过程中，坚持做到公示制和推行发展党员支部大会票决制度，使党组织永葆勃勃生机。

（四）以构建和谐校园为载体，深入推进学校精神文明建设工作。

1、弘扬主旋律，深入开展爱国主义、集体主义、社会主义思想教育。进一步认真贯彻落实《公民道德建设实施纲要》和《爱国主义教育实

施纲要》精神，以结合辛亥革命100周年活动为契机，深入开展师生各项活动，激发师生的爱国、爱校、爱集体、爱专业的热情

2、坚持正确舆论，强化宣传工作，提升校园文明水平。要切实重视学校宣传报道工作，加强对宣传工作的领导，巩固和扩大学校通讯报道，及时在学校校园网上传校园动态，完善宣传报道考核激励机制，把握正确舆论引导，为学校的改革发展创设良好的内外环境。及时宣传学校在办学特色、课程改革、党建工作、队伍建设等方面的探索和成果，努力形成学校在宣传工作上的品牌和特色。要坚持主旋律，弘扬真、善、美，用正确舆论引导师生，用优良校风塑造师生，用创新成果鼓舞师生，形成凝心聚力、政通人和的学校发展氛围。

3、搞好关工委工作，继续开展结对帮扶工作，广泛联系“五老”，关心困难学生的学习和生活。

（五）进一步加强党风廉政建设，确保学校健康发展。

1、认真学习有关党风廉政文件，增强廉政意识。党支部要求领导干部，特别是党政主要领导始终要牢记党的“全心全意为人民服务”宗旨。要关心群众疾苦，积极为教职工排忧解难。要坚持以身作则，廉洁奉公；要经常“自省、自警、自重、自慎”，始终做到清正廉洁，浩然正气。

2、大力加强政风行风建设。以“治庸问责”和行评工作为契机，落实党风廉政建设责任制。党员干部和党员同志要转变工作作风，树立服务意识。在工作中要勇于争先，乐于奉献，吃苦在先，享受在后。处处做群众的榜样。以扎实的工作作风、求真的工作态度、优良的做人品质赢得群众的满意。

3、加强监督力度。巩固行风建设成果。加强对财务支出、评聘职称、重大建设项目等群众关心、关注的热点、焦点问题的监督力度。

4、积极开展廉政文化进校园活动。

（六）合力推进学校发展，进一步做好群团、和其他工作。

1、加强党对工会、少先队的领导。支持工会按照章程开展工作，发挥全体教师民主管理和监督作用，切实维护教职工的合法权益。大力支持工会开展一系列有利于教职工身心健康的大众活动。充分发挥团队作用，关心青年教师的成长，尽可能为他们搭建活动的舞台。积极支持团队活动。

2、整合教育力量，争取发挥离退休老同志的作用。关心离退休老同志的学习、生活，丰富他们的退休生活，尽力为他们排忧解难。

在新的一年里，学校支部在区教育党委的正确领导下，将引领全

体党员教师，进一步解放思想，开拓进取，以昂扬向上、奋发有为的精神状态，围绕学校的中心工作，狠抓落实，为学校特色教育取得更大发展而努力奋斗！

九龙小学党支部

2012年2月8日

第二篇：上期学校党支部工作计划

上期学校党支部工作计划

一、指导思想：

2010年学校党总支坚持以“三个代表”重要思想和“科学发展观”的重要理论为指导，全面贯彻落实党的十七大及十七届三中、四中全会精神，以深入开展“创先争优”活动为纲领，以建设学习型党组织为载体，以保持共产党员先进性和建立健全学习实践科学发展观活动长效机制为抓手，紧密结合学校百年光荣历史，走文化立校、特

色强校之路，进一步加强党的组织建设、思想建设、作风建设、教师队伍建设和党风廉政建设，加强对广大党员和全体教职工政治思想教育，增强党的凝聚力，充分发挥全体党员在新形势下的先锋模范作用。为学校全面、协调、可持续发展提供有力的思想保证、政治保证和组织保证。

二、工作目标：

1、以深入开展“创先争优”活动为纲领，以建设学习型党组织为载体，继续加强领导班子中心组、党员及教职工的学习教育活动，开展以理想信念教育为社会主义核心价值体系学习教育活动。立足于领导干部、党员真受教育，群众真感满意，各项工作真有促进的目的。

2、以稳步推进年级管理改革为目标，认真探索“管理重心下移”机制，充分调动全体教职员工积极性，同时要正确处理好“传统与特色”、“改革与稳定”的关系。

3、以争创2010年湖南省示范性高中督导评估考核结果“优秀”为目标，严格规范学校办学行为。通过迎接省督导评估工作，各部门、各处室要不断总结、改进和优化学校工作各环节，推动学校发展再上新台阶。

三、工作内容：

（一）、创建学习型党组织，加强思想政治建设。

1、继续抓好领导班子中心组的学习，根据国内当前形势和本校实际，确定每月一次的学习主题，由专人进行导读或辅导，每个班子成员都要撰写学习体会和心得，切实增强领导干部理论学习的自觉性，进一步增强全局意识、服务意识和创新意识，发挥辐射作用。

2、继续抓好全体党员的理论学习，以进一步建立健全学习实践科学发展观的长效机制为目标，通过制定《建设学习型党组织实施方案》，进一步完善“三会一课”、党员学习日制度，以专题辅导、上党课、自学、小组讨论、专题研讨、思想交流等多种形式，使党员在学习中受教育，立足岗位，勤奋工作，发挥党员先锋模范作用。

3、继续抓好全体教职工的政治学习，各支部要坚持每周一次的学习制度，通过集中辅导、分组学习、小组讨论交流、论坛互动、征文演讲等活动，加强思想政治教育和师德师风师能教育，进一步提高全体教师的职业道德修养和教学业务水平，使每一个教师具有敬业爱岗的品德、新课程标准的理念、教学科研的技能、教书育人的真本领。

（二）、加强领导班子作风建设，提高干部队伍整体素质。

学校党总支严格按照《党政领导干部选拔任用暂用条例》，规范干部选拔任用工作程序，坚持质量并举，重在有质，把工作能力强，事业心、责任心强，肯为教职工服务、群众威信高的同志充实到干部队伍中来，针对学校目前领导班子成员中新上任的青年同志偏多，学校党支部要特别重视完善年轻干部的教育管理机制，以“政治素质好，管理业绩好，团结协作好，依法行政好，作风形象好”为学校党政班子的创建目标，在班子建设中倡导“勤学、善思”的思想作风，“开拓、能管”的领导作风，“清廉、公正”的政治作风，“勤俭、慎行”的生活作风。党总支坚持严格要求与关心爱护相结合，加强对干部的政治理论学习和领导能力培养，完善领导干部谈话制度，健全学校中层领导干部绩效考核评价机制。实现团队领导的高素质、高水平，实现学校提升、教育发展的高品质、高效能。

（三）、坚持以师德建设为抓手，加强教师队伍建设。

1、扎实推进师德师风建设。引导教师认真贯彻落实国家新颁布的《教师职业道德规范》，爱国守法，敬业奉献，热爱学生，教书育人，为人师表，终身学习；营造在全体教师中争做先进的良好氛围，以优良的师德、师风、师能，带动教风，促进学风，优化行风。

2、以实施学校管理“重心下移”为契机，深入细致地做好教师思想政治工作，进一步提高教职工思想政治工作的针对性与实效性。积极探索学校新管理机制背景下师德建设的新特点、新要求，争取新成效。

（四）、加强党风廉政建设，提高党员干部拒腐防变能力。

深化推进反腐倡廉宣传教育，继续开展党性、党风、党纪教育，深入开展“讲党性、重品质、做表率”、“廉政文化进校园”等主题教育，提高反腐倡廉的意识。

（五）、加强党的组织建设，发挥党员先锋模范作用。

1、以科学发展观精神探索党的先进性建设的新方法、新途径，努力实现党建工作的科学化、规范化、制度化，提升党员队伍战斗力。按照中共衡阳市委衡办发【2010】16号文件要求，认真开展“从我做起、向我看齐”活动，全面提升党组织的战斗力和影响力。

2、进一步完善党支部会议制度、干部(党员)联系群众制度、民主评议支部及干部（党员）制度等，深化“学习科学发展观，发挥党员教师先锋模范作用”主题活动，开展“我为岳云作贡献，我为党旗添光彩”活动，针对党员教师的宣誓承诺开展“党员奉献日”、“党员学习日”等活动，打造党员教师良好的公众形象、职业形象和先锋模范形象。

3、进一步完善

支部党建工作特色。

一是继续发挥好学校退离休支部的作用---调动退休党员教师积极性，发挥夕阳余辉的作用，请老同志讲党课，谈体会；要求在职党员尤其是年轻党员教师把平时的政治理论学习、主题实践活动、社区志愿服务、献爱心、参与学校管理、教育教学成果、三谈心（与党员、群众、入党积极分子）、双结对（即每一位党员结对一名群众，一名学生）、党性分析报告及整改措施等活动作好记录；加强对党员的考核，提高党员的政治水平，增强党员的党性修养。

二是完善学校党建网站，进一步推进党务公开。

三是坚持开展党员的“八个一活动”：精读一本好书；深入一个教研组；执教一节观摩（或研究）课；写好一篇教育论文；帮教一位困难学生；联系一名入党积极分子；示范好一个活动岗(包括教育教学先锋岗、后勤服务示范岗、文明窗口值勤岗、志愿服务爱心岗、保洁护绿劳动岗等)；提出一条学校发展的好计策。

4、积极慎重地做好发展党员工作。加强对教师、学生业余党校的领导和管理，开展党的基本理论知识、时政要闻等学习，积极、慎重，有领导、有步骤地做好发展党员工作。本拟发展12-13名积极分子为中共预备党员。

（六）、重视群团组织工作，聚集教育合力。

加强党支部对学校的工会、共青团、妇工会、统战等工作的领导，充分发挥群团组织的作用。

1、坚持人本管理的办学指导思想。加强对工会工作的指导，进一步完善和强化学校教代会制度化、规范化和法制化建设，组织教职工参与改革和管理，维护教职工的合法权益。

2、以“党建带团建”的方式，把团基层组织建设成为政治坚定、组织有力、基础牢固、充满活力的先进青年的群众组织。加强青年教师的思想政治工作，组织围绕学校的中心工作开展适合青年特点的丰富有益的活动。

3、认真做好退休教师的工作，丰富他们的退休生活做到政治上关心、政策上到位、生活上照顾。

4、认真做好统战工作，关心、支持民主党派的工作，充分发挥民主党派、党外人士在学校教育改革和发展中的积极作用。

第三篇：学校2011-2012学年上期党支部工作计划

**学校党支部

2011-2012学年上期工作计划

一、指导思想：

以科学发展观为统领，以提高党组织的凝聚力、战斗力和党员队伍整体素质为目标,按照“抓学习,抓规范,抓特色”的党建工作思路,按照《全国中长期教育改革和发展纲要》的要求，认真落实**市教育局和***学校2011-2012学年上期工作要点，深入贯彻学校教育思想体系，紧密围绕教育教学中心工作，求真务实、开拓创新，扎实推进创先争优活动的深入开展，为完成学校全年工作目标和上级交给的各项任务，提供强有力的组织保证和思想保证。

二、工作目标：

总体思路和目标是：围绕一个中心，突出三个重点，实现三个目标。一个中心：做学生喜欢的教师，办人民满意的学校；三个重点：支部建设、队伍建设、行风建设；三个目标：争创先进基层党组织和优秀党员、创建省级文明单位为目标。

三、主要工作：

（一）以学习型党组织创建为重点，切实加强党组织思想建设。

1、深入开展学习型党组织建设，充分发挥党组织的政治核心作用。各位党员同志要牢固确立“学习为本，终身学习”的理念，紧密结合***教育与我校教育实际，通过“四学四力”(学理论、学政策、学科学、学技能，学习力、创新力、执行力和公信力)，全面推进学习型党组织的创建活动。充分利用好教职工大会、专题理论学习、专 1

家、领导干部辅导报告等方式深入学习中国特色社会主义理论体系，用马克思主义理论武装头脑和分析解决问题，坚持理论联系实际，提高广大党员思想水平、理论水平。认真学习国家、省中长期教育改革和发展规划纲要、省、市教育行政部门关于“减负提质”文件精神以及十七届六中全会、***市第十次党代会精神，不断提升广大党员干部的思想境界、政治素养和业务水平。

2、全面落实各项党建工作制度。完善各项学习制度，注重内容创新、方法创新、机制创新和理论创新，认真组织干部和党员参加各种学习培训，采取集中教育、个别辅导、结对帮扶等方式，加强思想观念教育。严格执行党内生活的各项要求，切实抓好“三会一课”制度的落实，坚持“党员教育经常化、党员管理规范化、党内生活制度化、服务群众长期化、发挥作用具体化”的工作要求，认真落实每月一次党组织生活，每季一次党课，每年一次民主生活会。继续推进党务公开，促进党内民主和学校民主的有序发展。

（二）加强党员队伍建设，充分发挥先锋模范作用。

1、开展好党员活动。我们要充分发挥党支部优势，通过“走出去、请进来”的办法，创新党员活动，以活动促党风建设，达到教育党员的目的。真正做到“一个党员一面旗帜”，在不同岗位上当好学校发展的带头人，当好先进教育理念的实践者，当好遵守纪律的模范，当好爱岗敬业的标兵，当好教育创新的榜样，当好维护稳定的中坚。加强对要求入党积极分子入党动机的培养和考察，确保发展新党员的质量，增强党组织的生命力和战斗力。

2、继续扎实推进“创先争优”活动。突出“服务学校发展、服

务师生成长、服务社会进步”为重点内容，通过开展党性教育、师德教育、服务群众、党员公开承诺、比学赶超等多种活动，以一年一度评先活动、优秀党员评议为 契机，树立身边的典型，以典型感召人、鼓舞人，形成崇尚先进、学习先进、争当先进的氛围，在师德师风建设、教书育人、课堂教学改革、有效作业推进等方面充分发挥党组织的政治核心作用和党员模范带头作用。进一步提高学校管理效率，推进学校教育教学的精细化管理，提高学校党支部在教职工中的认同度和凝聚力。同时，完善党支部网页，及时报道我校党建信息，积极宣传学校先进党员事迹。

3、抓好党风廉政建设。严格执行党风廉政建设责任制，加强干部队伍的思想作风建设，积极推进廉政文化进校园活动，使干部队伍做讲大局、讲团结、讲稳定、讲发展的模范；认真组织干部、党员认真学习有关党风廉政文件精神，增强廉政意识。党支部要求领导干部始终牢记党的“全心全意为人民服务”宗旨。落实校务公开制度、校长信箱等载体，关心群众疾苦，积极为教职工排忧解难。要坚持以身作则，廉洁奉公；要经常“自省、自警、自重、自慎”，始终做到清正廉洁，浩然正气。班子成员要把“八个禁止”，“五十二个不准”入脑，入心。

（三）加强师德建设，促进教师队伍整体素质提高。

1、加强师德建设，打造一流教师队伍。把“敬业、爱生、奉献”作为师德建设永恒主题，坚持以教育为人民服务、为学生服务为核心，关心和促进每一个学生的全面发展，结合学校工作重点，进一步加强班主任队伍建设，培养一支师德高尚、业务精湛、开拓进取的高素质

教师队伍。通过专家讲座、集体学习、研修培训、交流研讨等形式，对教职工进行职业理想和职业道德教育，增强教师教书育人的责任感和使命感。

2、认真学习贯彻教师职业道德规范，规范教师的师德行为。要求教师做到：对学生，严格要求，耐心细致，不粗暴，不放任自流；对工作，精益求精，充满激情，不推托，不拖拉；对自己，自尊自立，自强不息，外塑形象，内强素质。

（四）以创建省级文明单位为载体，进一步加强精神文明建设。

1、加强校园文化建设，优化育人环境。加强师生的思想道德建设和行为规范建设，把教师能否平等对待家长，热爱学生作为衡量一个教室文明程度高低的标准之一，切实使用好文明语言，禁止使用教师忌语，使学校真正成为孕育文明的摇篮。狠抓养成教育，请名人、专家到学校举办感恩、励志、养成教育等讲座，促进学生行为规范教育，从细节中培养学生的行为规范意识，全面提高师生的文明水平。

2、继续加强校园环境建设，积极营造校园文化氛围，切实提高校园文化的内涵质量。切实发挥好宣传征地的作用，努力提高“国旗下讲话”、专题讲座、班级主题活动的质量，提升师生文明素养。

3、积极创建省级文明单位。做好先进党支部创建与巩固文明单位创建成果，充分发挥市级文明单位的文明辐射作用。同时，积极创造条件创建省级文明单位。

（五）加强群团工作，全面促进学校发展。

1、加强对工会工作的指导，发挥工会组织作用。在党支部领导下，由工会具体负责，认真组织召开教职工代表大会，形成以教职工

民主参与、评议、协商、选举和监督为主要内容的民主体系，推进校务公开和民主管理工作。构建教职工帮扶体系，最大限度为教职工办实事、办好事。继续开展“送温暖”等活动。开展多种形式的文体娱乐活动，丰富教职工精神文化生活。

2、加强对共青团工作的指导，充分发挥团组织的先锋模范作用。党支部要进一步增强党建带团建的意识，抓好党团共建工作。要认真研究共青团工作，加强对青年教师的思想、政治教育。全面关心、帮助青年教师的思想政治、工作学习和业余生活，发挥他们的生力军作用。指导团支部组织开展活动，提高学生的综合素质，促进学校德育工作的有效与科学开展。加强对学生工作的指导，推进社会实践活动等工作，使团组织保持正确发展方向。

2011年9月3日

第四篇：小学教导处工作计划(上期)

城关六小教导处工作计划

（2013—2014学年第一学期）

一、指导思想

本学期我校工作按照教育局和上级部门提出的有关目标和要求，贯彻学校工作意见，努力推进教育教学管理，强化校园文化建设；切实推进有效教学工作，提高教育教学质量；推进素质教育不断进步，努力构建和谐校园、文化校园。促进我校教育教学的均衡发展。

二、目标任务

1．深入进行新课程理念与实践的学习探究。以新课程理念的学习为先导，以教学反思为抓手，以过程探索为重点，以课堂增效为落脚点，实现教师的专业化成长和学生的和谐发展双赢的目标。

2．以现代教学思想为引导，继续加强和丰富学校建设，重点在科学创新、信息技术、艺术特色、综合素质等领域争取新的成果。

3．加强师资培训力度，大力拓宽学习渠道，继承与发展学科教研组的学习活动，确保教师队伍有层次、稳固地提升教学理论水平。

4．加强岗位练兵活动，做好各学科青年教师参加教学评优活动，争创佳绩。

5．继续开展重点年级素质教育调研活动，从中肯定成绩，发现不足，反思调整，促使我校教育教学水平再上新台阶。

6．继续深化新课程改革，在《义务教育课程》方案开齐上足的基础上，进行拓展性课程研究。

7．兼顾对班主任工作的研究、督导、考评，实现日常管理重心的下

沉，优化班级文化、进而提升校园文化。

9．加强教导处的常务管理工作，使管理走向规范化、科学化，以点带面努力提高学校的教育教学管理水平。

10．加强教学研究的力度，着重在课程三维目标的落实、学生学习方式的变革和师生评价制度的改革等方面作出深入的探索。

三、工作策略

（一）突出重点，积极推进课程改革

1．转变教育观念。组织引导教师认真学习《基础教育课程改革纲要》和各家教育典籍，参与研讨、交流、撰写教育随笔，以了解最新的课改动态，内化教育经典，积淀发展底蕴。同时组织教师学习专家对新课标进行诠释，帮助广大教师树立正确的教师观、学生观、课程观和教育评价观。合理利用好远程教育工程，使之成为教师学习交流的平台，对教学中的热点、难点、疑点问题进行学习讨论。

2．优化教学过程。以课改理念为指导思想，以课标的具体要求为依据，着力改进教学方法，优化课堂教学过程，提高教学质量。充分备课预设，使教学设计更趋合理，更符合学生实际，在教学中为学生安排足够的自学、自悟的时间和空间，负责的进行引领，使自主、探究、合作的学习方式，真正释放出人性智慧的光芒。经常进行教学反思，不让自己“重复昨天的故事”，努力发觉教学智慧的增长点。

（二）抓好落实，建立校本培训制度

1．加强文化学习，建立学习型学校。一个善于学习的组织才会不断创新。鼓励教师每周参加学习会，每学期精读一本教学名著，每月选读一本教学期刊，写好一篇读书笔记，丰富教育理论知识，增加教学底蕴，提倡经常撰写教育随笔，积极支持教师参加学历进修和其它的学习，培养更有文化味的教师人才。

2．抓实业务培训。⑴ 重视学科培训。建立学习型教研组，继续学习各学科课程标准，了解学科课程的框架和特点，不断体验各学科的具体目标和具体要求，多方位的研讨并开展较为详细的教材分析，为课堂成为“浓缩的精华”提供保障。⑵ 创造条件，做好“走出去，请进来”的工作，请专家来校作讲座，上示范课；也让教师走出去与兄弟学校作学术上的交流、研讨，取他人之长，补自己之短。通过生动活泼的教学沙龙，教学科研等校本教研，不断提升学习质量，引领教师对新课程、新课改有更深层次的理解。⑶ 进一步深化校内“每周一课”、“每人一课”的教研制度，通过备课组的集体研讨，促使大家互动互学，共同发展。

3．拓宽视野，拓展研修空间。鼓励跨学科教研活动，鼓励教师进行跨学科听课；鼓励关注并研究小学与中学的一体化问题。以博采众长、融会贯通，以帮助学生更好地发展，促进和谐教育的实现。

（三）注重实效，抓好教学常规管理

1． 严格执行课程计划。各门课程均属基础课程，对学生的思维及素质发展都有促进作用，因此，要严格执行课程计划，开齐、上足、教好每一门课程，不得随意增减。各学科教师要明确本学科教学任务，把握学科的规律和特点，改进教学方法，不断提高教学水平。

2． 抓好教学“六认真”工作，规范教学行为。组织重温教学常

规，落实定期检查和随机抽查相结合的制度，深入课堂，了解教师的教情和学情，并及时将评价情况反馈给教师，督促其改进工作。迈开考试、考查、奖励制度改革的步子。增强教师的质量责任制意识。

3． 加强教研组、备课组管理。教研活动重在正常开展活动，营造浓厚的教研气氛，要实实在在地研究课堂教学微观领域经常面临的问题。做到有计划、有记载、有检查、有落实、有反馈。每次活动做到定主题、定主讲、定时间、定地点，内容要形成专题化、系列化。同时要使用好《教研组活动记录》，做好资料积累工作，认真总结经验，力求形成特色。校领导成员将随机深入各教研组。

（四）关注课堂，全面提高教学质量。

教育教学质量是学校的生命线，是每个教师工作成效的主要体现，教育教学质量直接影响学校在社会的声誉和形象。因此，提高教育教学质量将作为我们教导处中心工作来抓。

1．课堂上教师能抓住重点、难点，教给学生学习方法，还学生充分自主学习的时间，培养学生自主合作，探究学习的能力。提倡“堂堂清、天天清、单元清”，夯实基础。本学期校内研究课都以转变学生学习方式这一理念为主题，以“多人一课”为主要方式，做深，做透，教研结合。加大随堂听课力度，校领导除了积极组织参加教科研活动，听取教师的各类公开课外，听课后要及时与上课者交流、反馈信息，认真评课、指导。

2．重视特殊学生的辅导，加大辅导过程的管理力度。努力创造条件让优秀生发展得更快，提高学科质量。重视对后进生的帮扶工作，重视对随班就读学生的个别化教育工作，健全档案，制订辅优补差计划，提出转变措施，定期进行动态分析，切实做好转化工作。特别要重视对思想上后进生的法制与规范教育。

3．建立质量监控制度，有效提高教学质量。教导处将根据调查考试情况，每月都将对部分年级、部分学科、部分班级进行跟踪监控。同时，加强资料的搜集整理工作，逐步形成校本资源库。

4．组织各类检测。一要认真组织好上级部署的各项学科检测，加强指导，精心组织，力争取得更好的成绩。二要积极做好校内各类检测活动的策划、组织和评定工作，以此让学生展示才华，丰富校园生活。通过检测活动促进教学质量提高，促进素质教育的不断深化。

（五）强化管理，提高教师队伍素质。

良好的管理体制和一支高素质教师队伍，是我们顺利实施课程改革，提高教育质量的重要保证。抓好队伍建设是我们今后阶段的一个重要任务。

1．加大青年教师培养力度。通过一系列的学习、研究、竞赛活动，不断锤炼教学技能，促使他们更快地脱颖而出。

2．突出骨干教师队伍建设。建立健全人才培养梯队，积极推荐相关教师参加上级骨干教师考评。“架梯子，压担子，搭台子”，在外出学习、取经的机会上向优秀教师倾斜。使更多人尽快成长为校、市的课改带头人。

3．积极开展行动研究，专题研究，力争人人定课题，时时、处处皆研究，使教学、教育更趋理性、更趋科学，实现教师的专业化发展。

第五篇：小学学校工作计划上期

2011——2012学年

工作计划

三屯乡花西小学

二0一一年九月

在新学年里，我校将以新课程改革理念的基本精神指导教师的教学理念；以学校规章制度规范教师的教学行为；以课堂教学为工作关键和核心。我校在乡中心校的直接关怀和领导下，在新一轮课改革的指引下，要抓主机遇，挖掘自我，尽快发展，使学校各项工作有一个新的起色。学校管理是以脑力劳动为主的对象，以教学为主的综合性管理。本学期，我校工作的指导思想是:以邓小平理论和 “三个代表”重要思想为指导，树立和落实科学发展观，坚持以教研为中心，以基础教育课程改革为重点，大力推进素质教育，提高教学质量,促进我校基础教育的全面发展、协调发展和持续发展。工作思路是：坚持科兴教为先导，强化教学研究,更新教育观念，树立以人为本的教育思想，注重培养学生的创新精神，实践能力和科学态度；以课改为重点，努力做好教师培训、课题研究及成果推广工作，及时发现和研究新情况新问题，不断总结经验，确保课改的顺利进行；深化课堂教学改革，加强教学管理与评估，优化课堂教学结构；提高课堂教学效率；进一步端正工作作风，牢固树立质量意识和服务意识，面向基层，面向师生，深入实际调查研究，为不断提高我校的教育质量而努力奋斗。因此在新的学期里，我校将做好以下几项工作。

一：抓好常规教学管理

小学是基础教育，是奠基工成，为此要做好常规教学管

理，为学生的发展打好基础，首先组织教师认真学习常规教学五十条，并制定计划、方案，组织实施。

备课：教师所学科都要有教案，备课做到备全册，备单元，杜绝无教案上课，学校定期检查，评出优、良、中、差四个等级。对好的表扬奖励，差的在规定的时间内补备。讲课：讲课是教师完成教育教学质量的关键环节，要求教师上好每一节课，向课堂四十分钟要质量，在四十分钟内求效益。在讲课中灵活运用八则九法。

教师要做好作业的批改和记录，差生辅导，考评工作，做到及时反馈，信息畅通。

二：完善各项规章制度

为做好教育教学工作，学校制定出规章制度，工作计划，使教师们心中有数，目标明确，朝着目标而努力奋斗。三：教育教学工作

学校将狠抓三风建设，提高教师的教育教研工作，是教育教学工作再上一个新台阶。

四：抓好卫生、安全工作

抓好卫生工作，防止疾病发生，学校安排专人负责卫生。并定期打扫卫生，把卫生区划分到班，责任到人。人人动手给同学门创造一个良好的学习环境。安全工作将做为学校的首要工作，做到天天讲、会会讲，并和各任科教师签定安全目标责任书，在新学期里做到无事故发生。

五：做好后勤工作

认真做好学校后勤的常规管理工作，确保学校的教学秩序正常进行。做到实际需要与可能需要用相结合，克服铺张浪费现象。我们将加强对物资和设备的管理，做到物尽其用，一物多用，提高校产和设备的利用率。以人为本，加强校园管理，营造一个“以美促德，以美益智”的育人环境。做到真正意义上的净化、美化、绿化，为全体师生营造一个绿色满园、清幽雅致的校园环境。

财务开支方面严格执行上级的收费规定，不随意增加或减少收费项目，不擅自提高收费标准，杜绝乱收费和变相收费现象，坚持校长“一支笔”签批制度，防止学校的校产物资的浪费和流失。建立健全赔偿制度，做到用管相结合，严格财务管理。

总之，在新的一学期里，我校将本着团协作，发扬成绩，科学管理，挖掘自身潜力。使学校各项工作再上一个新台阶，为社会交上一份满意的答卷。

花西小学

2011.9