常见动物疾病防控知识要点

第一篇：常见动物疾病防控知识要点

常见动物疾病防控知识要点

1、重大动物疫病方面：对于高致病性禽流感，口蹄疫，猪繁殖呼吸障碍综合征（蓝耳病），猪瘟等国家强制免疫的病毒性疾病，建议选用政府强制采购的疫苗，春秋两季集中强制免疫，免疫结束后，抽检血液送往县区畜牧兽医机构实验室检测抗体含量，不合格的强制补免，确保畜禽处在免疫抗体保护期内。免疫期间，加强饲养管理，卫生消毒，提高饲料蛋白质和维生素含量，确保畜禽机体免疫应答高效。

2、猪、牛、羊类常见疫病：病毒病比如猪细小病毒病，流行性腹泻，气喘病（支原体）病，羊痘病等，主要还是采取免疫预防的措施，配合维生素，黄芪多糖效果更佳。对于常见细菌病，比如大肠杆菌病导致的仔猪黄白痢，水肿病，梭状芽孢杆菌引起的羊梭菌性疾病可选用广谱抗菌素，如喹诺酮类，氟苯尼考，磺胺类药物注射或口服，有条件的地方，可将病料送往专业兽医实验室做药敏实验，选择高敏药物对因治疗。平时家畜饲养管理，可加强卫生消毒，选用一线药物预防投喂。草食性动物如牛类，易食大量易发酵饲料导致瘤胃臌气，可插入胃导管排气，严重时立即穿刺瘤胃放气治疗，对食用过多干料，引起的瘤胃积食，可通过鱼石脂用少量酒精溶解后，加水内服；严重病例可结合强心、输液等对症治疗。

3、家禽常见病：肉鸡比如新城疫、传染性支气管炎，传染性法氏囊，雏鸭的病毒性肝炎，鹅的小鹅瘟等病毒性疾病，建议选用国家GMP认证企业，生产的兽药生物制品，按时免疫；细菌病比如沙门氏菌导致的鸡白痢，球虫病，大肠杆菌病主要还是采取一线药物预防给药，一旦发生群发疾病，采取二线药物，而且家禽养殖实行“全进全出”制，严禁混养，定期卫生消毒和药敏实验，掌握病菌耐药特性，针对性给药。

4、中毒病：比如有机磷农药中毒引起的泪、流涎、口吐白沫，瞳孔缩小，兴奋不安，共济失调，骨骼肌痉挛，呼吸困难，黏膜发绀等，可用硫酸阿托品和解磷定治疗；采食玉米秆、山芋藤、小白菜、萝卜叶等青绿植物中硝酸盐含量较高，厌氧闷煮时候，极易转化亚硝酸盐。如果发生中毒，可在耳尖、尾尖给动物放血，迅速用甲苯胺兰、镁兰注射治疗；黄曲霉霉毒素中毒，可乌洛托品抗炎，内服绿豆浆，注射Vc，禁喂霉烂玉米即可。

第二篇：疾病防控

甘河初中传染病防控工作计划

春秋两季是呼吸道传染病的多发季节，是麻疹、流脑、流感、水痘、红眼病、腮腺炎等疾病的高发季节。学校是人群高度密集的场所，学生是呼吸道传染病易感人群之一。为进一步加强春秋传染病预防与控制工作，有效预防与控制呼吸道传染病在学校的发生和蔓延，确保学生身心健康，维护教育学秩序的正常开展，特对我校传染病预防工作做出以下计划：

一、加强领导、落实责任

要充分认识加强学校卫生安全工作的重要性、紧迫性和长期性；进一步强化学校传染病防控工作的责任意识，加强组织领导，明确工作职责，密切配合卫生等部门，制定、完善和落实相应的传染病预防与控制工作预案，确保学校师生身心健康的传染病预防与控制工作抓紧、抓好、抓实、抓出成效。从而将学校传染病预防工作落到实处。

二、认真监控，及时报告疫情信息

建立和落实晨检制度，加强对学生健康状况的监测。晨检工作在学校卫生室的指导下，由教师及卫生委员，对早晨到校的每个学生进行观察、询问，及时了解学生出勤、健康状况；发现学生有传染病早期症状者(例如发热、全身疼痛、头痛、呕吐、咳嗽、皮肤和粘膜出血点或瘀斑等)以及可疑传染病患者(请病假的学生应查明病因)，及时报告学校卫生室进行排查，以确保做到早发现，早报告。对学生进行健康教育，教育学生，进行自我观察，如有发热、全身疼痛、头痛、呕吐、咳嗽等身体不适时，要及时告诉家长或老师，以确保早发现、早治疗。

学校传染病疫情的报告由卫生室负责，负责学校传染病的监控与报告工作。学校传染病疫情报告人及时了解学生的出勤、健康情况，一旦发现传染病病人或疑似传染病病人，应在第一时间向学校主管领导汇报，学校及时向上级疾病预防控制机构报告，同时向上级教育主管部门报告。报告内容应包括：发病时间、发病地点、发病人数、主要症状、密切接触者、已采取的措施等。防止瞒报、漏报、缓报现象发生。

三、采取有效措施，及时控制疫情

学校除做好传染病疫情报告以外，要按照卫生部门的要求，对患病学生采取隔离治疗等措施将疫情控制在萌芽状态；各部门协调一致，开展工作。如发生暴发疫情或新病例持续不断等情况，要根据卫生疾控部门提出的疫情控制措施，经教育局同意，在一定范围内采取必要的措施，避免人群集聚的大型室内活动，严防疫情扩散。要注意做好学校教学、生活场所的通风和换气，保持空气新鲜；食堂不得购买无证鲜活冻禽及产品；加强体育锻炼和营养，保证充足的休息时间，增强学生体质，提高机体抵抗疾病的能力。鼓励学生有病及时就医并在家休息等。

四、大力开展健康教育，提高卫生与防病意识

学校要充分利用健康教育课、讲座、班会、板报等各种形式，对学生集中进行一次春季秋传染病预防知识的强化教育，切实增强学生的卫生防病意识。还应利用家长会、家长学校、告家长书等形式，向家长宣传相关预防知识，以取得家长的配合与支持。

我们相信，在全体教职工的支持、配合和帮助下，我们的传染病预防工作一定会取得好的成绩，营造和谐、稳定、活波、健康向上的学校环境。

甘河初中

2013年3月1日

户县甘河初中

2012年学校传染病防治工作计划

做好学校传染病预防和控制工作，对保障全校学生及教职员工的身体健康和生命安全，维护学校正常的教学秩序，维护社会的稳定意义重大。为了预防、控制和消除各种传染病的发生与流行，切断传染源、传播途径、易感人群这三个环节，根据《中华人民共和国传染病防治法》及《中华人民共和国传染病防治法实施办法》，并结合我校实际情况，特制定本预案。

一、传染病预防

1、按照国家对传染病实行预防为主的方针，针对学校人口密集的特点，容易在学生中发生的常见传染病，如病毒性肝炎、肺结核、痢疾、肠道传染病等，开展传染病预防知识和预防措施的卫生健康教育工作。

2、定期组织开展爱国卫生运动，增强师生的公共卫生安全意识，促使师生养成良好的卫生习惯，提高自我防范的能力。

3、定期组织力量消除鼠害和蚊蝇等病媒昆虫及其它传播传染病的或者患有人畜共患传染病的动物危害。

4、有计划地建设和改造公共设施，对污水、污物、粪便进行无害化处理，改善饮用水卫生条件。

5、建立有计划的预防接种制度，每年新生入学进行传染病预防接种。

6、食堂饮食从业人员必须按照国家有关规定，取得健康合格证后方可上岗。

二、传染病疫情报告

疫情的报告和管理在预防、控制和消灭传染病中起到非常重要的作用，准确及时的疫情报告是控制疫情蔓延的情报信息，健全的疫情报告管理组织和管理制度是确保疫情报告准确及时的关键。

疫情报告时限和办法：严格按照《中华人民共和国传染病防治法》及《中华人民共和国传染病防治法实施办法》要求执行。

每个教职工及学生均为法定疫情报告人，学校医务室为我校责任疫情报告人。任何人发现传染病人或者疑似传染病病人时，均有报告的责任和义务，可用口头、书面、电话等方式向学校卫生室、班主任，政教处.，迅速报告，相关科室和人员接到报告后，迅速报告校医务室，由卫生室及时整理出文字材料向学校领导报告，同时向上级主管部门及上级疾病预防控制机构和当地卫生行政部门报告。

如果隐瞒不报、漏报、谎报或延期报告的，要追究当事人有关责任。

三、传染病控制措施

1、经医疗保健机构、卫生防疫部门确诊为传染病者，应及时予以隔离治疗（学生应当办理休学手续），隔离期限根据医学检查结果确定。

2、对疑似传染病的病人，在明确诊断前，安排在指定场所（隔离）进行医学观察；密切接触的人员，实施必要的卫生处理和预防措施。

3、建立学生定期健康检查制度，及时发现传染病患者并采取相应的隔离防范措施，及时切断传染病在学校的传播途径。

4、对传染病人的居住寝室进行必要的消毒处理，并结合当前实际情况，定期安排全校范围内的消毒工作。

四、传染病防治监督检查

学校对传染病的预防、治疗、监测、控制和疫情管理措施进行监督检查，严格责任追究。并将学校传染病防治工作的有关职责落实情况纳入综合评比体系中，根据工作要求开展专项督导检查。对发现的问题，及时提出整改措施，把不安全因素消灭在萌芽状态。对传染病预防工作措施不力，导致学校发生传染病流行或食物中毒事件，对学生身体健康和生命安全造成严重危害；以及在发生传染病流行或食物中毒事件后不及时报告或隐瞒不报的，要依法查处直接责任人，并追究有关领导的责任。

户县甘河初中

2012年9月

学生健康管理制度

甘河初级中学

为加强学校卫生工作，提高学生的健康水平，监测学生健康状况，特制定学校学生健康管理制度：

一、结合学校教学和季节变化的特点及学生生长发育特点，采取多种形式对学生开展健康教育，培养学生良好的生活、卫生习惯；加强对传染病、学生常见病的预防及青少年成年期慢性非传染性疾病的早期干预。

二、学校合理安排学生的学习时间。学生每日学习时间（包括自习），中学不超过八小时。学校或者教师不得以任何理由和方式，增加授课时间和作业量，加重学生学习负担。

三、改善学校卫生环境和教学卫生条件。学校教学建筑、环境噪声、室内微小气候、采光、照明等环境质量以及黑板、课桌椅的设置应当符合国家有关标准，学校应设置厕所和洗手设施。

四、学校建立卫生制度，加强对学生个人卫生、环境卫生以及教室卫生的管理，学校认真贯彻执行食品卫生制度，加强饮食卫生管理，改善学生膳食，加强营养指导，同时为学生提供充足的符合卫生标准的饮用水。

五、学校体育场地和运动器材符合卫生和安全要求；运动项目和运动强度适合学生的生理承受能力和体质健康状况，防止发生伤害事故；组织学生参加适当的劳动，进行安全教育，提供必要的安全和卫生防护措施。

六、建立学生健康档案,认真贯彻执行《学校卫生工作条例》，协助上级卫生部门做好每年一次的中小学生健康检查工作，体检中对有疑问的检查结果应进行复查，以明确诊断。同时掌握学生基础性慢性疾病，做好信息登记,报告体育老师,安排相应体育活动。

七、采用《学生体检结果告知书》的形式，向学生及其家长反馈发现疾病

情况的信息，有利于提高保健意识和疾病矫治。

八、根据体检结果和评估状况，进行统计分析。采取统计报表形式向学校领导和上级主管部门汇报学生健康检查结果。结合学生健康状况及其主要病患，找出影响学生健康状况的环境因素，提出改正措施，给予学生针对性的保健指导。

九、在上级主管部门指导下，上级卫生部门来校进行学生常见病在校矫治。

十、以《告家长书》形式，询问学生患有心脏病、哮喘、肝炎、肾炎、高血压、肺结核、伤残等等慢性疾病的情况，并做好基础性疾病信息记录工作，并及时告知体育老师安排其相应体育活动。

甘河初中

2013年3月1日

、2012年传染病防控工作总结

本坚持以“预防为主”的工作方针，牢固树立“健康第一”的观念，认真贯彻落实《学校卫生工作条例》、《传染病防治法》、《食品卫生法》、《公共场所卫生管理条例》等相关法律法规，规范学校卫生、健教工作，加强学生常见病和传染病防治力度，努力提高学生健康水平，取得了较好成绩。

一、加强健康教育工作。

（1）上好健康教育课：严格执行国家标准，全面按照“五有要求”（有专职教师、有课表、学生有读本、老师有教案、期末有评价）上好健康教育课。健康教师认真备课，写好教案，健康知识每学期进行一次书面考试，并将考试分数登记入册。

（2）开展好健康教育传播活动：各种健康教育宣传活动根据时间安排组织好，如开学第一周是“防近宣传周”，我们就用板报、宣传窗、广播等多种形式，大力宣传“防近”的重要性以及有关知识。

二、加强学校卫生工作

（1）规范管理学校卫生：建立健全卫生管理制度，责任到班、到人，制定了工作计划，按时完成各项工作任务。

（2）做好卫生健教工作资料的整理：对相关文件资料及时收集、整理、分类归档，做到建档项目齐全、内容准确无误。

三、做好常见病防治工作

学生常见病的防治工作在市防疫站的技术指导下，严格按照省市有关要求开展“六病”防治工作，重点做好近视、沙眼、龋齿和肠道蠕虫病防治工作，落实好监测和防治手段。

四、传染病控制工作

积极配合疾病控制中心抓好传染病监测控制，落实好校园消毒、杀虫、灭鼠和注射相关疫苗等预防措施，建立有效免疫屏障，严防烈性传染病传入我校。四月份以来，学校面对非典疫情，积极、妥善因对。学校专门成立领导小组，制定应急预案，实施每日晨检，教室、办公室每日两次消毒，通过发告学生书、告家长书等方式，宣传防非典知识，起到良好效果，整个防非典期间，学校人心稳定，秩序良好。

户县甘河初中

二〇一二年十一月二十日

学生健康管理制度

甘河初中

为加强学校卫生工作，提高学生的健康水平，监测学生健康状况，特制定学校学生健康管理制度：

一、结合学校教学和季节变化的特点及学生生长发育特点，采取多种形式对学生开展健康教育，培养学生良好的生活、卫生习惯；加强对传染病、学生常见病的预防及青少年成年期慢性非传染性疾病的早期干预。

二、学校合理安排学生的学习时间。学生每日学习时间（包括自习），中学不超过八小时。学校或者教师不得以任何理由和方式，增加授课时间和作业量，加重学生学习负担。

三、改善学校卫生环境和教学卫生条件。学校教学建筑、环境噪声、室内微小气候、采光、照明等环境质量以及黑板、课桌椅的设置应当符合国家有关标准，学校应设置厕所和洗手设施。

四、学校建立卫生制度，加强对学生个人卫生、环境卫生以及教室卫生的管理，学校认真贯彻执行食品卫生制度，加强饮食卫生管理，改善学生膳食，加强营养指导，同时为学生提供充足的符合卫生标准的饮用水。

五、学校体育场地和运动器材符合卫生和安全要求；运动项目和运动强度适合学生的生理承受能力和体质健康状况，防止发生伤害事故；组织学生参加适当的劳动，进行安全教育，提供必要的安全和卫生防护措施。

六、建立学生健康档案,认真贯彻执行《学校卫生工作条例》，协助上级卫生部门做好每年一次的中小学生健康检查工作，体检中对有疑问的检查结果应进行复查，以明确诊断。同时掌握学生基础性慢性疾病，做好信息登记,报告体育老师,安排相应体育活动。

七、采用《学生体检结果告知书》的形式，向学生及其家长反馈发现疾病情况的信息，有利于提高保健意识和疾病矫治。

八、根据体检结果和评估状况，进行统计分析。采取统计报表形式向学校领导和上级主管部门汇报学生健康检查结果。结合学生健康状况及其主要病患，找出影响学生健康状况的环境因素，提出改正措施，给予学生针对性的保健指导。

九、在上级主管部门指导下，上级卫生部门来校进行学生常见病在校矫治。

十、以《告家长书》形式，询问学生患有心脏病、哮喘、肝炎、肾炎、高血压、肺结核、伤残等等慢性疾病的情况，并做好基础性疾病信息记录工作，并及时告知体育老师安排其相应体育活动。

甘河初级中学

2013年3月1日

甘河初中学生传染病病愈返校复课查验制度

为了切实加强突发公共卫生事件的防治工作，做到早发现早报告、早隔离和治疗病人，杜绝传染病的迅速蔓延。因此我校要求各班 进行传染病病愈返校复课医学证明查验制度。做到既对教工和学生进行严格的常规管理，又对教工和学生进行全面关爱，以维护保障职工和学生的身体健康，有效防治各类传染病疫情：

一、学校校医和政教处工作人员应将患传染病学生情况按要求进行填写，并将登记本长期保存。学校对患传染病的学生复课应实行复课检诊双证明制度，即患传染病的学生病愈且隔离期满时，必须由学校所属地段保健科开具复课证明，交给校医或政教处工作人员复检后，再开具回班复课证明，方可进班复课。校医室应将学生的诊断证明和复课证明归档，以备查验。

二、各学校要坚持晨午检制度，班主任老师应认真检查班内学生健康情况，协助校医做好因病缺勤学生的病因追踪，并将相关信息每日上报给校医室。校医负责学生因病缺勤统计，每学期上报“因病缺课统计表”。发现传染病病人和疑似病人，校医应及时上报疫情，配合卫生部门进行疫情追踪调查和落实各项防控措施。

三、政教处工作人员要对因病缺课学生的病因、缺勤，及治疗情况认真登记备案，凡学生患各类传染病的，其复课要严格把关，必须查验医生开具的病愈复课证明，手续完备符合复课条件的，方能允许其复课，并记录其复课时间。

甘河初级中学

2013年3月1日

第三篇：动物疫病防控知识

动物疫病防制知识

1、如何做好动物疫病防制工作？

答：预防动物重大疫病必须从提倡科学养殖入手，改善饲养环境，加强综合防控，采用合理的免疫程序。主要应做好如下几点：一是加强饲养管理。实行“全进全出”的养殖模式，保持合理的饲养密度，在高温季节，做好猪舍的通风和防暑降温，冬天注意猪舍的保暖和通风。保证充足的营养，增强猪群抗病能力。二是科学免疫。严格按照《国家动物疫病强制免疫计划》，做好猪瘟、高致病性猪蓝耳病、口蹄疫、禽流感和新城疫等疫苗的免疫。三是药物预防。在专业人员的指导下，选择适当的预防用抗菌类药物和电解多维、黄芪多糖等，并制定合理的用药方案，预防猪群的细菌性感染，提高健康水平。四是严格消毒。搞好环境卫生，及时清除猪舍粪便及排泄物，对各种污染物品进行无害化处理。对饲养场、猪舍内及周边环境增加消毒次数。五是规范补栏。要选择从没有疫情的地方购进仔猪，同时，购买前要查看检疫证明，购买后一定要隔离饲养两周以上，体况正常再混群饲养。六是报告疫情。发现病猪后，要立即对病猪进行隔离，并立即报告当地畜牧兽医部门，要在当地兽医的指导下按有关规定处理。七是“四不准一处理”。按照《动物防疫法》和国家有关规定，对病(死)猪不准宰杀、不准食用、不准出售、不准转运，严格按规定进行无害化处理。

2、如何预防高致病性禽流感？

答：对禽流感的预防必须采用综合性预防措施。一是养殖场要远离居民区、集贸市场。二是不从疫区引进种蛋和种禽。三是做好环境、鸡舍、用具的消毒。四是采取全进全出的饲养模式，杜绝鸟类与家禽的接触。五是一切外来人员进入养殖场必须严格消毒。六是定期进行疫苗的免疫接种。

3、如何预防口蹄疫？

答：一是对易感动物(猪、牛、羊等偶蹄动物)每年接种两次疫苗。二是不从疫区购入动物及其产品。三是当疫情发生时，必须立即上报，确切诊断，划定疫点、疫区和受威胁区，并分别进行封锁和监管，禁止人、动物和动物产品流动并在兽医指导下按有关规定进行处理。

4、如何预防高致病性猪蓝耳病？

答：高致病性蓝耳病是一种免疫抑制性疾病，可防难治，重在科学免疫。每年春、秋防要集中进行一次免疫和抗体监测，平时注意补针。一般情况下，商品猪在23-25日龄时，免疫一次高致病性猪蓝耳病疫苗。种母猪除在23-25日龄免疫外，配种前应加强

免疫一次。种公猪除在23-25日龄免疫外，每隔6个月用高致病性猪蓝耳病疫苗免疫一次。在免疫过程中兽医要注意，一是将疫苗置于冷藏箱中并加冰保存；二是规范免疫操作；三是做好各项消毒工作。

5、如何防制猪瘟？

答：坚持骟猪打双针（对仔猪和母猪免疫猪瘟和口蹄疫疫苗），做好春秋两季普免，日常补免。其他办法参考口蹄疫和高致病性蓝耳病的防制措施。

6、疫苗免疫副反应如何处理？

答：若轻微反应，注射部位肿胀，出现经、肿、热、痛症状，一过性体温升高，减食或停食1-2日，这属正常情况，一般不必做任何处理，1-2日后自行恢复。也可使用电解多维拌水饲喂即可。

有时因个体差异，个别家畜接种后会出现急性过敏反应，表现出呼吸加快、体温升高、肌肉震颤、口吐白沫、站立不稳等症状，应及时皮下注射盐酸肾上腺素。

7、病死猪只如何处理？

答：为防止病死猪只的疫病传播，根据《中华人民共和国动物防疫法》规定，按照国家《病害动物及病害动物产品生物安全处理规程》（GB16548-2006）进行无害化处理：一是选择远离居民、建筑、易燃物品，上不能有电话线和电线，下不能有天然气和自来水管道，周围有足够防火带，位于主导风下风口，避开公众视野的地方。二是挖一条高0.7米的坑，将取出的土堆在坑沿两侧。坑内用木材架满，坑沿架数条粗湿木棍，将尸体放在架上在尸体周围及上面放些木材，然后在木材上倒上柴油（也可使用修车厂废弃机油）。三是用柴油（注意燃油不能用汽油）浇透木材和尸体，在保证人员安全情况下点燃，焚烧后掩埋并撒布石灰或消毒剂。

8、如何做好卫生消毒？

答：消毒就是利用消毒药剂杀灭或清除传染源排到外界环境中的病原微生物。其目的是切断传播途径，阻止动物传染病的传播和蔓延。加强饲料、饮水、地面、饲槽、饲养工具、进出车辆等的消毒，在预防传染病上具有重要意义。消毒药剂应选择无毒或低毒且高效的，并且选择二种以上不同类消毒药轮换使用，以免产生耐药性。在污水沟、水塘可投放生石灰或漂白粉。

第四篇：疾病防控知识竞赛策划书

疾病防控知识竞赛活动方案

--关王中小

一、活动背景

我省多校陆续发生多起学校结核病散发疫情，学校疾病防控工作面临新的挑战。据省疾控中心统计，全省各地发生的结核病病例中学生所占比例较高。结核病是一种传染性强、治疗时间长、易发高发的呼吸道传染病，冬春季是流呼吸道传染病的易发期，为保证师生健康安全，预防控制学校传染病流行，通过知识竞赛让广大学生对疾病预防知识进一步了解，从而遏制传染病的发生。

结核病已不是一个单一疾病的问题，而是一个严重的公共卫生问题，全社会都要充分认识结核病的严峻形式，提高参与结核病防治的自觉性，共同关注结核病，积极参与到结核病的宣传与控制工作中去，为子孙后代、为全人类造福。彻底治愈肺结核病人，控制结核病传染！

二、组织机构 组长:李丰梅 副组长：何珠英

成员：校行政人员，总务处，政务处，各班主任

三、活动目的：

1、疾病预防是每个人都需要了解的，在学期伊始，我 们政务处对学生进行疾病预防等方面的宣传，并要求各班对该方面的了解做一个调查，以此来确定在本学期中对学生疾病预防宣传的力度。

2、学校是人员密集的场所，呼吸道传染病容易引起传播，为了引导广大同学健康成长，学会心理调试，完善人格，关怀他人，营造一个和谐、健康的校园氛围，有必要也有需要开展此活动。

a防措施的认识和理解，促使学生自觉主动去防控与预防传染病。

b高度重视传染病预防工作，从我做起，为了自己和他人的健康严格要求自己，做一个文明健康的学生，积极营造和谐的校园。

四、活动主题

“你我共同参与，依法防治传染病”

五、活动具体安排

12月4-6日：班级宣传、班级知识竞赛 12月7日：校内知识竞赛（每班5人）

（二）宣传准备

各班做好班级知识竞赛并选好参加校赛的人员

（三）工作准备

校赛由政务处准备

关王中小政务处

浙江大学宁波理工学院红丝带协会

浙江大学宁波理工学院生化学院

2014年10 月

附件1

结核病防治知识试题

1.目前，结核病控制面临的三大挑战，下面表述不正确的是（D）。

A.耐药结核病

B.流动人口中的结核病

C.结核病合并艾滋病双重感染

D.高负担国家的结核病

2.严重耐药结核病是指（A）。

A.至少对异烟肼和利福平耐药

B.在耐异烟肼和利福平的基础上，对三种二线抗结核注射药物中的至少一种以及对任何氟喹诺酮类药物也耐药

C.在耐异烟肼和利福平的基础上，对三种二线抗结核注射药物中的至少一种也耐药

D.在耐异烟肼和利福平的基础上，对任何氟喹诺酮类药物也耐药

3.美国2007年5月12日报道，一名男子乘坐法航班机，从美国亚特兰大飞到法国巴黎，该男子回美国后，因是（B）患者，立即被医学隔离。

A.艾滋病

B.结核病

C.耐药结核病

D.严重耐药结核病

4.根据世界卫生组织的报道，全球结核病发病率每年以（D）的速度递增。

A.4% B.3%

C.2% D.1% 6.过去的“十痨九死”，“痨”指的是（D）。

A.艾滋病

B.麻风病

C.血吸虫病

D.结核病

7．我国最早是（D）年，积极响应世界卫生组织的建议，积极开展“世界防治结核病日”的宣传活动。

A.1999 B.1998

C.1997 D.1996

8．“世界防治结核病日”是（C）。

A.每年的4月7日 B.每年的4月25日

C.每年的3月24日 D.每年的12月1日 9.结核病成功治疗的关键是（B）。

A.间断治疗 B.规律治疗

C.随意治疗

D.以上都不正确

10．1993年4月23日，在伦敦召开的第46届世界卫生大会上，世界卫生组织史无前例地宣布了（A）。

A.全球结核病处于紧急状态

B.遏制结核病行动刻不容缓

C.信守承诺控制结核病

D.建立遏制结核病伙伴关系

11.国家规划要求，到2010年全民结核病防治知识的知晓率达到80%，而2006年山东省进行公众结核病防治知识信念行为调查，其公众结核病核心信息的知晓率为（A）%。

A.85 B.80.1 C.49 D.50.1

12.据2000年全国结核病流行病学调查估算，我国约有活动性肺结核病（B）人。

A.150万 B.450万 C.600万 D.13万

13.我国目前的结核病病人数量居世界第（B）。

A.第一位 B.第二位 C.第三位 D.第四位

14.肺结核病人最常见的症状是（A）。

A.咳嗽、咳痰

B.恶心、呕吐

C.午后低热

D.疲乏无力

15.当您或家人咳嗽、咳痰超过2周时，应该（C）。

A.自己购买止咳药缓解咳嗽症状

B.认为是慢性咳嗽，不予理睬

C.建议到结核病防治机构就诊，并按医生的要求留痰检查

D.以上都正确

16.结核病是国家重点防治的传染病，防治结核病需要（D）的参与。

A.医务人员

B.政府领导

C.行政干部

D.全社会

17.诊断传染性肺结核病人的依据是（A）。

A.痰结核菌检查 B.结核菌素试验 C.胸部透视 D.X线检查

18.政府对肺结核可疑症状者提供免费检查，主要包括（A）。

A.痰涂片检查和X线胸片检查 B.CT检查

C.B型超声波检查（B超）

D.痰普通培养检查

19.全程督导化疗是指（D）。A.全程化学疗法 B.短程化学疗法

C.监测下短程化学疗法 D.医务人员监督下短程化学疗法 20.抗结核治疗必须遵循的原则是（D）。A.早期、联合 B.早期、联合、适量、规律

C.早期、联合、规律、全程 D.早期、联合、适量、规律、全程 21.传染性肺结核病人如果坚持规则治疗，（D）以上的病人可被治愈。

A.20% B.40% C.60% D.85% 22.（B）病人具有传染性。

A.骨结核 B.痰涂片阳性肺结核 C.结核性脑膜炎

D.肠结核

23.（D）会传染肺结核病。

A.输血 B.共用碗筷 C.握手 D.咳嗽

24.治疗肺结核病失败的主要原因是（C）。

A.症状消失，停药 B.症状出现，用药 C.疗程不够 D.以上都是

25.结核病在许多国家和地区失控的主要原因是（D）。

①HIV和艾滋病的流行

②多耐药结核菌感染的增多

③发展中国家人口的迅速增长并加速流动和移民等客观因素

④缺乏对结核病控制重要性的认识，控制结核病的投入减少

A.① B.①② C.①②③ D.①②③④

第五篇：卫生局疾病防控工作要点报告模版

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卫生局疾病防控工作要点报告模版

2012年是“十二五”规划的承启的关键之年，全市疾病预防控制（以下简称疾控）工作的总体思路是：按照全省疾控工作会议和市卫生工作会议部署，坚持以科学发展观为指导，紧紧围绕“福民强市”总体目标，以全市“作风转变”年活动为契机，解放思想，拓宽思路，大胆创新，以重大重点传染病防控为重点，围绕全市疾病预防控制体系建设，着力提升全市疾控队伍素质和防病能力，深入推进疾控文化建设，持续求进，务实重干，促进全市疾病预防控制工作全面、协调、可持续发展。

一、进一步加强疾控体系建设

（一）建立、健全疾病预防控制体系。进一步建立和完善传染病、慢性病、地方病防治体系及免疫规划、基本公共卫生服务体系、精神卫生管理体系。明确职责分工，健全运行机制，建立职责明晰、管理规范、信息互通、资源共享、运行高效、保障有力的疾病预防控制体系。重点是加强疾控机构与基础医疗机构以及城市区二级以上医疗机构疾控体系建设，进一步完善覆盖城乡、职责明确、能力较强的三级疾控体系。

（二）加强基本公共卫生项目管理。制定基本公共卫生服务疾病控制项目实施方案，积极指导基层医疗卫生机构做好预防接种、传染病防治、慢性病和重性精神疾病患者治疗管理等工作；推行防辐射服哪个牌子好基本公共卫生服务疾病预防控制项目工作质量考评，加强项目精细化管理；围绕基本公共卫生服务项目管理要求，发挥疾控机构、精神卫生机构业务管理和技术指导作用，确保基本公共卫生服务疾控项目取得实效。

（三）加强实验室能力建设。依托省卫生厅实验室装备项目，积极落实市疾控中心、、、疾控中心首批4个实验室建设项目配套资金，按照“高起点、高标准、自动化、智能化、前瞻性、先进性”原则做好项目建设工作；积极争取省厅第二批实验室建设项目。

（三）加强疾控人才队伍建设。结合疾控绩效考核工作，全面规范疾控工作；加强队伍建设，健全疾控人员培养机制，采取多层次、多种类、多途径的培训方式，建立素质教育与技术培训相结合的长效培训机制，提高疾控队伍整体素质。开展传染病防治知识竞赛和技术比武，提高疾控队伍的业务能力和实战水平。

（四）加强疾控文化建设。积极探索建立反映“疾控”行业特色的疾控文化体系，包括建设疾病预防控制思想文化，树立核心价值观；建设疾病预防控制制度文化，全面提升管理水平；建设疾病预防控制行为文化，提高疾控队伍整体素质；建设疾病预防控制团队文化，提高疾控队伍的战斗力；建设疾病预防控制环境文化，展现对外社会形象；建设疾控品牌文化，扩大疾控社会影响力，努力打造“疾控”品牌。

（五）加强医疗机构疾控队伍建设。随着国家公共卫生工作的开展，医疗机构承担了越来越重的公共卫生任务，加强医疗机构疾控人员队伍建设，提高公共卫生工作意识，提高工作能力和执行力，是保证各项疾控工作更好的完成的前提。2012年要通过会议、培训等凝聚队伍，形成合力，锻炼队伍，提高这支队伍的战斗力。

二、进一步做好重大重点疾病预防控制工作

（一）加强疫情管理和监测，做好防控工作。加强疫情监测、信息分析和预测预警；加大督导力度，强化人员培训，科学防控；加强鼠疫、霍乱、布病、乙脑、流感、人感染高致病性禽流感、甲型H1N1流感、重点肠道传染病、不 本文有天猫网天猫商城编辑创建，技术仅供参考，投资有风险，入市需谨慎

明原因肺炎等传染病监测，高度关注学校传染病的防控，有效处置疫情。

（二）扎实做好手足口病防控工作。加强疫情监测，早谋划、早动员、早部署。充分发挥基层医疗卫生机构的作用，关口前移，重心下沉，加强规范管理，依法科学防控，确保防控工作及时、科学、有序开展，努力降低发病率、病死率。

（三）继续做好艾滋病防治工作。实施艾滋病防治政府责任目标管理，把预防艾滋病性传播作为工作重点，拓展工作思路，创新工作方法，深入开展防治工作。按照艾滋病防治“五扩大、六加强”（扩大宣传教育、监测检测、母婴阻断、综合干预和医疗救治覆盖面，加强血液管理、医疗保障、关怀救助、权益保护、组织领导和队伍建设）的要求，采取得力措施，有效遏制艾滋病的流行蔓延。完善哨点监测系统，提高监测、预警和干预能力；扩大综合干预覆盖面，加大干预力度，提高干预工作质量；稳步推进社区药物维持治疗工作；强化血液安全管理，保障临床用血安全；进一步规范艾滋病治疗，提高治疗水平；严格落实各项帮扶救助政策，加大帮扶救助力度；重点推进预防艾滋病、梅毒和乙肝母婴传播项目工作，开展项目实施情况调研，逐步调整和完善与常规妇幼保健工作相结合的行之有效的母婴阻断服务模式；所有社区卫生服务中心和乡镇卫生院具备开展艾滋病的快速检测和梅毒检测能力；鼓励针对艾滋病防治工作的难点和重点问题，开拓思路，大胆尝试，探索出解决问题的特色方法。

（三）继续做好结核病防治工作。实施结核病防治工作政府责任目标管理。继续实施现代结核病控制策略。继续推进疾控机构、医疗机构、基层医疗卫生机构分工合作的结核病防治服务体系建设。加强结核病防治工作的督导。提高活动性肺结核、涂阳肺结核病人系统管理率和治愈率，减少发病和死亡。加强跨区域流动人口结核患者管理。做好学校结核病防治工作，加强宣传教育，配合教育部门完成中小学生新生入校体检工作。新涂阳肺结核患者治愈率要继续保持在85%以上。做好结核病门诊治疗与新农合、居民医保、职工医保结合工作，按照省厅统一安排，扩大耐多药肺结核患者新农合、城镇医保报销范围，提高报销比例。加大耐多药结核病和结核菌/艾滋病病毒双重感染患者防治工作力度，为所有艾滋病病毒感染者和患者提供结核病筛查服务，筛查率达到省定目标。开展耐多药肺结核诊治。

（四）认真做好疟疾防治工作。继续实施消除疟疾行动。加强与出入境管理、公安、口岸等部门的协调，做好输入性恶性疟防治工作。

（五）开展乙肝、丙肝流行病学调查，摸清底数，掌握动态，科学防治。继续降低全人群乙肝发病率和乙肝表面抗原携带率，5岁以下儿童乙肝表面抗原携带率控制在1%以下。

三、进一步加强免疫规划规范管理

继续实施免疫规划政府责任目标管理。持续开展“免疫规划质量管理年”活动，调整活动重点加强内涵建设，在去年取得成效的基层上，进一步全面提升全市免疫规划工作质量。

（一）继续严格落实扩大国家免疫规划政策，争取各种扩大免疫规划疫苗各剂次接种率全面达到95%以上。我市农村地区接种频率调整为周接种，每周至少1天提供接种服务；城市社区接种门诊要实行每日工作制。

（二）做好AFP病例和麻疹监测与控制，提高监测系统敏感性，规范开展病例调查与处置。按照统一安排，开展查漏补种月活动；严格落实传染源管理和院内感染控制各项综合防控措施。继续维持无脊灰状态，确保实现消除麻疹 本文有天猫网天猫商城编辑创建，技术仅供参考，投资有风险，入市需谨慎

目标。落实病毒性肝炎综合防治措施。

（三）推进免疫规划信息化管理，完善系统平台和客户端功能，充分利用信息化系统提高疾控机构和预防接种单位的管理和服务水平。

（四）继续推进预防接种单位建设工作，在省卫生厅预防接种门诊“七统一”管理方案的基础上，出台我市接种门诊规范化建设管理方案。完成各级预防接种单位考核验收后期工作，做好迎接省示范门诊验收准备，力争22家申报门诊全部通过省级验收；继续推进视觉形象识别系统的运用，尤其是在村级接种点的运用。2012年，全市力争再建设2-3家数字化门诊。加强免疫规划师资队伍培训，开展免疫规划知识竞赛和技术比武。

（五）规范冷链系统运转，加强储运过程的监控和管理，确保疫苗安全；科学制定疫苗使用计划，动态监控，合理调配，提高疫苗有效使用率。各县（市、区）年新配备的冷链车、冷库、小冰箱要建立档案，明确责任人，加强管理，充分使用，实现疫苗的运输、存储的全程冷链。鼓励各级逐步引入冷链设备监控系统，实现冷链适时监测和信息化管理。

（六）做好流感、肝炎等其他疫苗针对传染病的监测和控制工作，进一步降低疫苗针对传染性疾病的发病率。开展综合监测和疑似预防接种异常反应（AEFI）监测。

（七）结合“作风转变年”活动，在全市开展创建“群众满意接种门诊（点）”活动，制定活动方案，通过基层推荐和群众满意度调查，结合日常投诉情况等方式产生“群众满意接种门诊（点）”。

四、加强慢性病防控工作

（一）继续加强慢病防治队伍建设，逐步完善慢病防治体系，加强基本公共卫生服务慢性防治项目规范管理。

（二）开展慢性病综合防治示范区创建工作，重点抓好2-3个县区，争取列为省级综合干预示范区，积极争取创建国家级示范区。加大儿童口腔疾病防治力度，将创建口腔健康示范社区与慢性病综合防治示范区建设有机结合，建立口腔健康促进长效机制。

（三）进一步开展全民健康生活方式行动；做好癌症早诊早治、脑卒中高危人群筛查和干预等项目工作。

（四）进一步加大监测力度，加强伤害监测哨点医院的管理，严格按照《国家伤害监测方案》的要求开展工作；认真做好肿瘤登记随访工作；启动全人群死因登记网络报告工作，完成死因监测各项指标任务。

五、积极开展精神卫生防治工作

按照《市精神卫生管理工作实施方案（试行）》（洛卫疾控〔〕41号）要求，强化领导，明确职责，建立县（区）、乡（城市社区服务中心）、村三级精神卫生管理网络。明确市级精神卫生机构技术指导责任区域。落实基层医疗机构基本公共卫生服务职责，加强重性精神疾病患者社区管理治疗工作；加大精神卫生知识宣传力度；继续开展心理咨询和心理危机干预活动；充分利用国家重性精神疾病数据收集分析系统，提高患者管理率和治疗率。

六、加强地方病防治工作

（一）强化政府领导，完善协调机制，加强卫生、水利、盐业、教育等部门的合作，有效落实各项综合干预措施，落实防控任务，确保地方病防治工作可持续发展。

（二）加强碘缺乏病、地方性氟中毒、大骨节病和克山病病情监测，强化监测与防治干预措施的有机结合。本文有天猫网天猫商城编辑创建，技术仅供参考，投资有风险，入市需谨慎

（三）做好实施盐碘含量新标准各环节的工作，加强重点人群碘营养监测和重点地区外环境水碘普查，因地制宜，分类指导，科学补碘。

（四）继续加强全市地方病队伍技术培训和能力建设，提升地方病防治整体水平。

（五）做好中央补助地方公共卫生专项资金2012地方病防治项目工作。

七、积极推进其他疾病预防控制工作

（一）加强职业病诊断和技术服务管理。开展职业危害因素检测、职业健康检查、建设项目职业病危害评价等工作，有效预防和控制职业病；做好全市职业卫生技术服务机构、职业性健康检查机构的技术指导和信息管理工作。

（二）全面提升公共卫生工作质量。进一步转变公共卫生工作理念和工作模式，全面提升公共卫生工作技术含量和专业服务水平。加强食品安全、环境卫生和学校卫生监测，积极开展各类卫生学评价；继续做好学生常见病和相关危害因素监测控制工作；继续做好全市农村饮用水卫生监测和市政饮水水质卫生监测工作；及时应对和处置各类突发公共卫生事件，为各类食品安全专项治理和重大活动的饮食安全保障等工作提供支持和服务；认真完成国家、省下达的项目工作。

（三）加强卫生检验检测能力建设。进一步提高卫生检验检测能力，增加检测数量，提高检验质量，巩固资质认定和计量认证成果，做好重大疾病防控检测，充分发挥大型设备优势，加强实验室内部质量控制，科学管理，痕迹管理，规范操作，推动检测检验整体水平进一步提高。

（四）加强对各级医疗保健机构的消毒监测管理工作。监测覆盖率乡以上医疗单位达100％，村卫生室和个体诊所达90％以上；开展病媒生物抗药性调查以及蚊、蝇、鼠、蟑螂等病媒生物监测，掌握病媒生物种群、分布及季节消长趋势，为相关传染病控制工作提供科学依据；开展我市蜱虫种群的本底调查；对我市医疗机构的层流洁净环境进行洁净度专项监测；完成省疾控中心布置的其它项目工作。

（五）认真开展各卫生日健康教育活动。围绕3.24世界防治结核病日等19个主题活动，按照时间节点，统筹安排，市县联动，利用电视、广播、报纸、网络、手机报等媒体，系统性、针对性开展防控工作和防病知识宣传，让全市人民感受卫生防病服务在身边，树立卫生系统服务群众良好形象。

（六）做好救灾防病工作。按照《市救灾防病预案》要求，在汛期到来之前，做好救灾防病准备工作，发生灾害时迅速启动预案，落实各项预防控制措施，防止大的疫情发生，确保大灾之后无大疫。

八、切实加强政务环境和行业作风建设

围绕环境创优和效能提升、“作风转变”年活动，采取切实可行的措施转变工作作风，查摆问题，制定措施，认真整改，优化经济发展环境，提高工作效能、服务水平，提升疾控体系整体形象。加强监督检查，制定考评标准，实行季度考评制度，采取明察与暗访相结合、内部监督与外部监督相结合的方式，考评成绩纳入疾控年终评先指标。

九、强化行政管理，推动工作开展

按照国家、省防治工作部署，制定结核病、艾滋病、地方病等“十二五”防治规划，强化政府领导，完善协调机制；实行季度行政工作例会制度，听取县区工作汇报，通报各地工作进展，讲评工作质量，安排阶段工作，督促各项工作进展，确保工作目标的完成。本文有天猫网天猫商城编辑创建，技术仅供参考，投资有风险，入市需谨慎

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