大丰堆小学缅怀革命先烈活动方案

第一篇：大丰堆小学缅怀革命先烈活动方案

大丰堆小学“继承先烈遗志建设美丽静海”活动方案

一、活动主题：“继承先烈遗志建设美丽静海”

二、活动目的：悼念和褒扬革命先烈，发扬革命传统，激发爱国热情，全面贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神，通过开展一系列活动让学生受到爱国主义教育，继承先烈遗志，珍惜幸福生活。教育学生向革命烈士学习，从小爱祖国，爱家乡，爱学习，共建美丽静海，结合本校实际情况特制订此活动方案。

三、活动要求

各中队要精心组织本班全体队员参与并扎实开展此项活动。使活动真正得到落实，使学生真正受到革命传统主义教育，并培养学生做懂法、守法的小公民。

四、活动内容

（一）活动倡议：大队部通过国旗下演讲、少先队员宣誓，向全校师生发出：开展绿色祭扫活动 “网上祭英烈，建美丽家乡”网上祭奠活动倡议。

（二）各班完成“缅怀革命先烈”主题黑板报，营造浓厚氛围，在全校掀起

缅怀革命先烈的热潮。检查时间：4月11日

（三）举办一次“缅怀革命先烈”手抄报。

评比时间：4月12日

（四）召开一次“缅怀革命先烈”主题班队会。各班上交一份班会课教案。

班会时间：4月13日

利用红领巾广播站进行宣传革命烈士的丰功伟绩，营造良好的活动氛围。

(五)组织全体学生开展一次“缅怀革命先烈 争做四好少年”讲故事比赛（每班一人，时间不超过5分钟）

（五）表彰总结。

各班推荐优秀学生，少先队大队部集中表彰。

大丰堆小学少先队

2014年4月

第二篇：缅怀革命先烈活动方案

中心学校缅怀革命先烈活动方案

一、活动主题：“缅怀革命先烈 争做四好少年”

二、活动目的：进一步贯彻《公民道德建设实施纲要》，加强少年儿童思想道德教育，对学生进行爱国主义教育，为深切缅怀革命先烈的丰功伟绩，在清明节来临之际，通过开展一系列活动让学生受到爱国主义教育，继承先烈遗志，珍惜幸福生活。教育学生向革命烈士学习。从小爱祖国，爱家乡，爱人民，从小树立服务的意识。结合本校实际情况特制订此活动方案。

三、活动要求

各班要精心组织本班全体学生参与并扎实开展此项活动。使活动真正得到落实，使学生真正受到革命传统主义教育，并培养学生做懂法、守法的小公民。

四、活动内容

（一）各班完成“缅怀革命先烈”主题黑板报，营造浓厚氛围，在全

校掀起缅怀革命先烈的热潮。检查时间：4月11日

（二）举办一次“缅怀革命先烈”手抄报。

评比时间：4月12日

（三）召开一次“缅怀革命先烈”主题班队会。各班上交一份班会课

教案。班会时间：4月13日

（四）利用红领巾广播站进行宣传革命烈士的丰功伟绩，营造良好的活动氛围。

(四)组织全体学生开展一次“缅怀革命先烈 争做四好少年”讲故

事比赛（每班一人，时间不超过5分钟）

奖项设置：一等奖2名，二等奖3名，三等奖3名，鼓励奖4名。

一年级形式不限（人数不限）。活动时间：4月20日下午

（五）表彰总结。

各班推荐优秀学生，学校集中表彰。

2012年4月

第三篇：缅怀革命先烈活动方案

缅怀革命先烈主题班会活动方案

一、对象分析

开展缅怀先烈活动的活动对象主要是初中生为主。由于小学生年龄过小，思想太过幼稚，即是开展活动也难以让其明白活动的意义，以及铭记先烈的奉献。而初中的思想已经初步开始完善，相较小学生来说已经能独立思考，拥有初步的世界观；在此时开展活动能够在其思想萌芽之处埋下革命精神的种子，由利于培养传统革命精神。

二、活动目的

通过缅怀革命先烈，追忆他们所体现的精神。利用多种形式对学生进行培育和弘扬中国传统革命精神教育，让学生在革命精神的激励下，努力学习，严格要求自己，全面发展，健康成长。

三、活动准备

1．让学生搜集革命先烈的资料或书籍进行阅读，准备革命诗歌、家乡地区革命先烈故事、演讲等。

2．在班长协调下，各小组根据本组搜集的资料的特点，准备有特色的汇报形式。

3．教师搜集影片，图片，资料，制作课件。

四、活动过程

（一）影片导入，引出革命精神

1．播放《狼牙山五壮士》，《辛亥革命》，《建党伟业》等的精彩电影片段。

2．出示课件精彩文字：五位壮士屹立在狼牙山顶峰，眺望着群众和部队主力远去的方向。他们回头望望还在向上爬的敌人，脸上露出胜利的喜悦。班长马宝玉激动地说：“同志们，我们的任务胜利完成了！”说罢，他吧那支从敌人手里夺来的枪砸碎了，然后走到悬崖边上，像每次发起冲锋一样，第一个纵身跳下深谷。战士们也昂首挺胸，相继从悬崖往下跳。落叶树响起了他们的壮烈豪迈的口号声： “打倒日本帝国主义！”“中国共产党万岁！”。你从中感受到了什么？

3．正是因为纪念这些为新中国成立抛头颅洒热血的许许多多的革命先烈，田汉写下了《国歌》，听中华民族的坚强斗志和不屈精神永远不会被磨灭。看课件听音乐起立唱国歌。

宣布：《缅怀先烈，弘扬革命精神》德育活动现在开始！

（二）小组汇报，走进革命精神

1．课前同学们分组搜集了一些资料，并做好了准备，下面就来汇报一下。

（1）革命诗歌诵读。

（2）革命先烈故事。

（3）演讲。

（4）唱歌，等。2.各组资料交流。

3.正是因为先烈们的英勇斗争，才有了我们今天的幸福生活，他们的精神将一代代地传承下去。

（三）联系社会，体悟革命精神

1．告别那个战火纷飞多灾多难的时代，中国人民迈进幸福的21世纪，当人民的财产受到威胁，仍然涌现了一批批具有革命精神当代英雄。看课件，播放抗震救灾等精彩图片。

（1）看图片让同学用简单的话描述内容。（2）看了这些图片，听了学生的介绍，你在他们身上找得了什么？

2．教师及时总结，不畏艰险、坚韧不拔、艰苦奋斗的精神，为社会主义事业鞠躬尽瘁的献身精神，这些就是革命精神。其实，勇于实践、勇于探索、勇于思考、奋发进取的开拓精神，这些也是革命精神。

（四）研讨体验，践行革命精神

1．出示课件：青岛小女孩杜瑶瑶小小年纪就失去了爸爸，妈妈久病卧床不起，多么令人悲痛欲绝的家庭呀！杜瑶瑶面对严峻的考验，她没有向噩运屈膝下跪，而是顽强地挑起了家庭的重担。在坎坷的生活道路上，她也曾摔跤，也曾哭泣，但是，懂事的她多次从风雨中，从泥泞中爬起。惊人的是，这个娇生惯养的独生女，不但担起了家庭重担而且劳动学习两不误，多才多艺的她以优异的成绩评上了“全国十佳少先队员”。你从她身上看到了什么精神？（自强不息，勇往直前）

2．举例说说你的小伙伴身上继承了哪些革命精神？

3．说说你在生活学习中怎样弘扬革命精神？

（五）总结升华，发扬革命精神

同学们，通过这节德育活动课，我们更了解了革命精神。让我们，从小立志勤奋学习，掌握科学文化知识，准备着为祖国、为人民贡献一切，做好共产主义接班人。放音乐，齐唱：《我们是共产主义接班人》，然后，全体学生右手握拳，拳在头侧。教师领呼：“准备着，为共产主义事业而奋斗!”学生回答：“时刻准备着!” 宣布：《缅怀先烈，弘扬革命精神》德育活动到此结束！

五、结果预期

开展完缅怀先烈的活动后，通过了解和学习英烈的英雄事迹，重温中华民族传统文化精神内涵，使学生初步了解传统革命精神。在学习上，学生能够在革命精神的激励下，努力学习，严格要求自己，全面发展，健康成长。

六、可能遇到的困难与预案

1.在活动中学生的注意力可能不够集中。

注意学生的互相交流，讲解资料，尽量提高活动的趣味性。2.在时间安排上可能有些不足，时间过长。

注意把握好预期时间，缩短一些不必要的资料播放等。

七、课题后续跟进

1.课后时间，各小组交流关于活动的的感想。2.各小组根据自己的感想完成一组板报。

3.活动完成后，随机询问学生其关于活动有何不足之处。

第四篇：大丰堆小学德育工作汇报

大丰堆小学德育工作汇报

几年来，我校深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，认真落实《天津市中小学德育工作评估方案》和《天津市中小学班主任工作评估方案》，深入开展“五个教育”主题活动，以优化育人环境和强化学生的日常行为规范养成教育为基点，以丰富多彩的校园文化活动为载体，以德育的队伍建设为保障，坚持用社会主义核心价值观引领学生健康成长，提升了学生的道德素养，促进了学生健康、全面、和谐发展，取得了一定的成绩。近年来，我校先后获得“天津市德育工作先进单位”、“静海区德育工作先进集体”、“静海区师德教育工作先进单位”、“静海区教学工作先进单位”、“静海区行为规范示范校”、“静海区法制教育先进校”、“静海区平安校园”、“静海区消防安全教育达标校”、“静海区优秀少先队大队”等荣誉称号，受到了上级领导和社会、家长的肯定。下面是近年来我校德育工作的一些做法：

一、重视队伍建设，增强责任意识

首先，健全德育领导机构，强化科学管理。学校成立了以校长为组长，德育主任、少先队辅导员和班主任为成员的德育工作领导小组。把德育工作列入学校规划中，做到年年有计划，月月有安排，周周有内容，保证学校德育工作的正常开展。

其次，抓好干部教师队伍建设。深入开展“学规范、重操守、树形象”活动，充分利用集中学习和分散学习的形式，组织全体干部教师学习各项教育法律法规、优秀教师事迹等，要求全体教师认真撰写学习笔记，积累学习体会，对照规范深刻自查，并把整改措施落到实处。

抓干部教师队伍建设的同时抓好班主任队伍建设。一直以来我们以增强班主任教师的责任心为重点，进一步明确班主任职责，加强班主任队伍建设。我们组织好两周一次的班主任例会，及时了解班级情况，给予有效指导。对班主任工作实行严格的考评，提高班主任的师德修养、工作能力和管理水平。同时定期进行班主任培训与交流并给班主任提供外出学习参观的机会和自主学习素材，提升班主任的育人水平。

同时抓好学生管理队伍建设。学生管理队伍，是我校德育管理工作的一支重要力量。我校充分重视学生队伍建设，发挥管理功能。积极完善小干部培训制度，组织大中队干部和执勤人员培训，采取固定时间、确定培训内容、扩大培训对象范围等方法，帮助小干部牢固树立服务意识、责任意识、奉献意识、创新意识，指导小干部的工作，提高他们参与班级管理的兴趣和能力。每学年初建立并完善新一学年少先队组织机构，少先队设立礼仪岗、纪律岗、安全岗、卫生岗，时刻监督管理学生的各种不良行为，少先队组织的常态化运转，不但使这些少先队干部得到了锻炼，而且很好的促进了学校德育工作的开展。

二、加强践行指导，促进养成教育

学校德育工作以“教会学生做人”为出发点和落脚点，学校德育工作注重以活动为主体，以人文精神培养为重点，注重学生情感体验感悟，积极营造学生快乐健康成长的乐园。

积极创建学校、家庭和社会三位一体的德育工作机制，为全面推进素质教育创造良好的社会环境。学校进一步完善了家长委员会工作机制，拓宽了家校沟通渠道，充分利用社会各类教育资源开展教育活动。开办家长学校，提高沟通艺术，与家长达成教育共识，努力构建学校、家庭、社会三位一体的德育网络，共同营造家校联谊合力育人良好工作氛围。

加强礼仪规范的学习和督导，我们每学期开学第一周为规范礼仪学习周，学校充分利用班队课、红领巾广播等时间组织学生逐条解读《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，通过检查评比、守则规范知识竞赛等形式的活动，调动学生的积极性，使学生人人知道内容要求，个个明确应怎样做，为什么这样做，如何去做。让学生把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会。我们加大对学生的检查监督力度，红领巾执勤岗严格检查，详细记录检查的结果，德育处对发现的各种问题及时给予严厉的批评和具体的指导。

我们除了通过规范常规工作促进学生良好习惯的养成，我们还对班级的物化环境进行了明确要求，统一布置了班级自主专栏，各位班主任老师充分调动学生的积极性，制定了符合自己班级特色的班旗、班徽、班风、班训等。我们每月入班检查一次学生的礼仪规范和板报专栏，一周一公布红领巾执勤岗和两操、升旗集会以及卫生检查的成绩，并及时张贴在橱窗内。这一做法有效促进了学生良好习惯的养成。

三、强化道德实践，丰实教育活动

学校把丰富多彩的教育活动作为德育建设的重要载体，每年除传统的大型体育运动会、艺术节、合唱节外，还坚持采用讲座、观影、演讲、征文、知识竞赛、社会实践等多种形式开展丰富多彩的系列德育活动。我校利用每月中的重大纪念日与五个教育中的感恩、敬畏、责任、荣辱、诚信教育结合起来，开展“行为规范教育”、“法制教育”、“安全教育”、“传统美德教育”、“爱国主义教育”、“环境保护教育”等，做到每月一个主题，每周一个要点，形成主题班会、专题板报、校园广播、大型活动系列化和规范化。

四、规范心理辅导，加强安全法制教育

我校一直高度重视对学生进行心理健康教育，着重加强对学生进行心理辅导。学校设立心理咨询室，除专职心理咨询员之外，每名班主任都是兼职心理咨询员，为了提高心理辅导质量，我校安排教师外出参加县教育局组织的心理培训活动，提高心理辅导教师的自身素质。按照上级要求，重新对心理咨询室进行装修布置，订购各种心理健康类书籍，建立学生心理健康档案，心理辅导教师对学生的心理问题积极进行预防、矫治，定期对师生进行团体辅导，促进了师生的心理健康。

我校把每年的11月确定为安全教育月。活动月中，组织全校学生观看《交通安全宣传片》、《消防安全宣传片》、进行安全知识竞赛、开展防火、防震抗灾应急演练等活动。通过邀请法制副校长来校做讲座、班会课等渠道对学生进行法制宣传；建立模拟法庭，开展教育活动；注重对行为偏差和特殊家庭学生的帮教工作，使他们增强法制观念，对个别行为不良的学生做到及时观察、分析、制止、教育，切实保证了我校无安全事故发生，学生犯罪率为零。

五、强化德育特色，提升艺术素养。

我们以学生社团活动打造学校德育特色，以乡村学校少年宫为依托，坚持开展学生社团活动，始终围绕以“培养学生动手能力”这一办学特色，大力开展多种多样的符合少年儿童身心健康发展规律的艺体活动，为提高学生参加社团活动的兴趣，满足不同特长学生的个性需要，学校集思广益，结合学校实际开设多种兴趣小组活动项目，现有剪纸、泥塑、刺绣、美术、合唱、舞蹈、信息技术、书法、七巧板、棋类、花样跳绳、武术、篮球、足球、乒乓球、田径、室外游戏等二十余个活动项目。社团活动做到定时间、定地点、有计划、有目标,学生参与活动率和教师参与辅导率均为100%，学生综合素质不断提高，培养了学生的创新意识、科学精神和动手操作能力。活动期间，辅导教师认真制定授课计划，及时记录活动情况，精心组织学生社团活动的训练，定期展示活动成果，学生社团活动的开展既愉悦了同学们的身心，又提高了学生们的素质，同时也给学校带来了荣誉。在各级单位组织的学生艺体活动展示中，我校多次组队代表大丰堆镇参加区中小学生科技节、艺术节、合唱节、法制竞赛等，各项比赛选手均获区级一、二等奖；我校乒乓球队第一次代表大丰堆镇参加区中小学生乒乓球比赛，就获得了团体第三名的好成绩。

重视礼仪常规教育活动。从认知和行为两个方面对学生进行教育和引导，让学生在活动中增强文明意识，从学生的学习和生活的细节做起，重点抓好养成教育。充分利用传统节日、纪念日举行主题教育。以合唱节、艺术节、运动会等形式，丰富校园生活，培养学生能力，发展学生个性，陶冶学生情操。积极开展阳光体育和体育艺术“2+1”活动，认真抓好“两操一活动”的落实，确保学生每天一小时的体育活动时间。

组织学生社会实践教育活动。经常组织学生到敬老院慰问，到所在村街清扫街道，到爱玛科技园参观学习，到萨马兰奇纪念馆开展课外实践等，让学生走出校园，走进社会，使学生在实践中得到锻炼成长。

以上是近年来我校德育工作情况汇报，我们也深知我校德育工作中存在的一些问题：我们的德育工作方法和思路还要不断改进，内容不够丰富，形式不够创新、思想不够与时俱进。学生的养成教育需要进一步加强，学生的礼仪与行为还需进一步规范；德育网络资源建设尤其是班级主页内容还须进一步充实；德育科研创新不够等等，这都为学校今后的德育工作提出了新的问题。今后我们要以积极探索，大胆实践，拓宽德育工作的新渠道，以更高的工作热情和更大的干劲，加快发展步伐，使我校德育工作再上一个新的台阶。

第五篇：清明节缅怀革命先烈活动方案

曹中发（2014）29号

柞水县曹坪中学关于印发《曹坪中学开展“纪念先烈，报效祖国，圆中国梦”清明网上祭英烈活动方案》的通知 各处室，年级组：

现将《曹坪中学开展“纪念先烈，报效祖国，圆中国梦”清明网上祭英烈活动方案》印发你们，请遵照执行。

附：《曹坪中学开展“纪念先烈，报效祖国，圆中国梦”清明网上祭英烈活动方案》一份

柞水县曹坪中学

二0一四年四月四日

柞水县曹坪中学 二0一四年四月四日 ————————————————————————— 曹坪中学开展“纪念先烈，报效祖国，圆中国梦”清明网上祭英烈活动方案

活动目的: 根据共青团柞水县委和县教体局关于在全县开展“纪念先烈，报效祖国，圆中国梦”为主题的清明祭英烈活动，为加强我校青少年儿童思想道德教育，对学生进行爱国主义教育、党史国情教育。利用多种形式对青少年学生进行革命传统教育，继承先烈遗志，珍惜幸福生活，教育学生向革命烈士学习，爱祖国、爱家乡、爱人民，从小树立服务意识。

活动形式:

1、开展以纪念革命性先烈为主题的书画作品展。

2、开展观看革命题材影片活动。

3、开展网上祭英烈活动。

活动要求:

1、参加书画作品比赛时，每项作品不少于2件，同时布置好展板。

2、以班为单位组织学生在教室观看革命影片，让学生接受爱国主义教育和缅怀先烈为祖国抛头颅、洒热血的遗志，并写下观后感。

3、以班级为单位利用信息课和班会课时间进行网上祭英烈活动。活动时间：

1、信息课和课余时间开展网上祭英烈活动。2、4月7日晚8:30

观看革命题材影片活动。3、4月7日下午4:30 举行吟诵爱国诗歌的活动。

活动程序：

一、书画作品展各班必须按照学校统一要求布置好好展板，包年级领导做好督查，活动结束后各班上交作品。

二、观看革命题材影片活动：

所有参加活动的同学要保持安静、肃穆，各班班主任组织好本班纪律。活动后要写出观后感，各班语文老师要及时评改并将优秀文稿报校团委。

三、网上祭英烈活动各班信息课老师负责，班主任协助，团委督查。

四、校办室负责摄像和报道。

以上活动各班要积极组织、合理分工，保证活动的顺利实施，并在平时教育教学工作中为学生渗透爱国主义、集体主义和社会主义道德观念教育，把热爱祖国、奉献祖国的思想传承下去。

柞水县曹坪中学

二0一四年三月十二日