宣传栏内容

第一篇：宣传栏内容

卫生系统共产党员“五带头”具体要求

一是带头学习提高。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，深入学习实践科学发展观，具有坚定的政治立场和崇高的人生信念。自觉坚持党的基本理论和基本路线，模范执行卫生相关政策，始终保持共产党员的先进性和革命本色；勤奋钻研业务，业务水平不断提高。

二是带头争创佳绩。热爱卫生事业，具有强烈的事业心和责任感，爱岗敬业、求真务实、廉洁行医、开拓创新，在临床、科研、教学、管理、服务等工作中力争上游，业绩突出。

三是带头服务群众。坚持全心全意为人民服务的宗旨，密切联系群众，一切以病人为中心，帮助职工、患者解决实际困难。关心集体，团结协作，勇挑重担，任劳任怨，群众反映良好。

四是带头遵纪守法。按照《党章》和相关法律法规，认真履行义务，正确行使权利，充分发挥共产党员的先锋模范作用，用实际行动团结、带动、影响其他职员工为卫生事业而努力工作。

五是带头弘扬正气。牢固树立社会主义荣辱观，模范遵守职业道德、家庭美德和社会公德。率先垂范，以身作则，作风正派，廉洁奉公，自觉规范医疗服务行为，坚决抵制行业不良风气。

卫生系统基层党组织“五个好”具体标准

一是领导班子好。坚持和完善党委领导下的院（站、所、校）长负责制，坚持民主集中制，决策科学民主，班子团结协作；班子成员模范遵守党风廉政建设若干规定，无违纪违规行为；党委每年专题研究党建工作4 次以上，重视党建工作；专兼职党务干部队伍、基层党支部班子配备齐全，班子有专人抓党建工作。

二是党员队伍好。严格发展党员工作标准和程序，发展新党员，临床、教学、科研骨干在发展的新党员中占60%以上；党员日常教育管理规范有序，加强党员分类管理，党员岗位职责明确，先锋模范作用突出；在职党员评议、评先评优等征求群众意见，群众满意度平均达90%以上。

三是工作机制好。党建工作责任制健全，党建工作目标管理和激励考核机制落实；建立党政联席会议等运行制度，党政关系协调；全面推行党务公开，积极推行公推直选，建立定期通报工作制度、重大决策征求意见制度；建立健全党组织工作人、财、物保障机制，建有功能较为齐全的党员活动阵地。

四是工作业绩好。紧密结合临床、科研、教学实际，党组织作用明显，职工和患者认可度高；工作思路、目标、任务、措施明确，临床、科研、教学成效明显，医疗服务质量显著提高。党员年度考核合格率达100%，无重大医疗事故发生。

五是群众反映好。党建工作贴近医疗卫生工作实际，得到广大职工和患者拥护，党委班子民主测评满意率达到90%以上；关心职工工作、学习和生活，努力为职工和患者办实事、解难事；干部队伍、人才队伍和党员队伍建设良好，医患关系和谐。

党员医生下乡义诊忙

6月30日，在“七一”到来之际，我院党支部党员来到云溪乡困结村为当地村民进行义诊及医疗咨询活动。这次义诊是我院党支部继开展“创先争优”活动以来再次深入到基层，充分发挥党员„五个好‟、五带头„作用，党员专家与群众面对面的交流，了解群众的就医需求，耐心的为前来就诊的85名村民检查，并向村民宣传健康保健知识，发放2000多元的防暑和常用药品，慰问了2户贫困老党员。活动受到基层群众的热烈欢迎。

义诊后，党员们纷纷表示，要以“创先争优”活动为契机，立足岗位，深入到基层，与群众面对面的交流，宣传健康知识和了解群众的就医需求，为老百姓做好事、做实事，让群众真正感受到党的关心和温暖。

2010年5月20日

公开承诺，争当优秀

日前，我院20名党员向群众递交了“党员承诺书”。承诺书就党员在“德、勤、廉、绩、学”等方面将处处率先垂范，在群众中起到良好的党员先锋模范带头作用。此次递交的承诺书还根据“创先争优”活动中提出的“五个好”、“五带头”等实施方案结合个人的工作岗位特点和实际工作情况做了长期规划。与会党员表示要以“创先争优”活动为契机，坚持学习和坚决执行党的政策和方针，积极开拓创新，不断提高自己的综合素质，提高服务质量，让人民满意、让党放心，全心全意做好医疗卫生工作。

2010年5月20日

第二篇：宣传栏内容

宣传栏内容

幼儿园为了宣传幼儿教育，增强幼儿园员工、幼儿家长的幼儿教育水平，增进家园沟通，培养教师素质，提高幼儿园质量，和为了规范宣传栏的写作内容及方法特制订本办法。

一、幼儿园必须在醒目位置和家长阅读方便的位置设置宣传栏。

二、宣传栏开学后因坚持每月一期，内容一期一换，并保证一年中内容不重复。

三、每期宣传栏设责任编辑和责任主编各一名。编辑担任下一期的责任主编。

五、宣传栏内容可原创，也可从书刊、杂志、网上、教材上摘编。

四、责任编辑和责任主编每月一换。按照从大班到小班的顺序由班主任轮流担任，上一期的责任

六、宣传栏内容可手写，也可打印、复印。

七、宣传栏内容七大版块

1、幼教动态：2篇可选国外、国内、本省、本市、本园等内容。

2、幼儿教育：3篇可选家庭教育、幼儿园教育、教师教育、社会教育、国外教育等内容。

3、幼儿保育：2篇可选儿童发育特点、保健知识、喂养食谱、生活护理等内容。

4、幼儿课堂：2篇可选亲子活动方案、幼儿园活动方案等内容。

5、幼儿园地：3篇可选故事、儿歌、唐诗、歌曲、手工、美术作品等内容。

6、幼儿新闻：3篇可选幼儿园活动照片、幼儿生日照片、幼儿家庭生活照片等内容。

7、幼教精典：5篇可选名人名言、格言、文章中短小精干的语句等内容。

八、宣传栏内容由责任编辑选材，选材后责任编辑写一份《**年**月第**期宣传栏内容计划》交责任主编审批。计划上每篇内容后须标上版块名、文章来源。如：幼儿保育——《幼儿教育》2004、5

九、责任主编审批内容后责任主编在计划上签字。

十、责任主编签字后责任主编交保教主任看其内容在一年内有无重复，无重复保教主任在计划上签字。

十一、责任主编将计划交还责任编辑，责任编辑即可排版。

十二、宣传栏版面由责任编辑设计，每期宣传栏上须注明**期、责任编辑姓名、责任主编姓名。

十三、宣传栏刊出时间为每月最后一周的周六。

十四、幼儿园可对宣传栏进行评比，对优秀者进行鼓励。

宣传栏

（十一）元旦及春节宣传栏内容

一．英语角—国内外主要节日

1．Easter复活节（3月21日起月圆后第一个星期日）

2．EasterMonday狂欢节（复活节后的星期一）

3．Valentine’sDay情人节(2月14日)

4．Halloween万圣节(10月31日夜)

5．ThanksgivingDay感恩节(11月第四个星期四)

6．ChristmasDay圣诞节(12月25日)

7．AprilFool’sDay愚人节(4月1日)

8．Mother’sDay母亲节(5月第二个星期日)

9．Father’sDay父亲节(6月第三个星期日)

10．NewYear’sDay元旦

11．ChineseNewYear’sDay春节

12．LanternFestival元宵节

13．InternationalWorkingWomen’sDay国际劳动妇女节

14．InternationalLaborDay国际劳动节

15．ChineseYouthDay中国青年节

16．DragonBoatFestival端午节

17．InternationalChildren’sDay国际儿童节

18．TheArmy’sDay建军节

19．Mid—AutumnFestival中秋节

20．Teacher’sDay教师节

21．Double-ninthDay重阳节

22．NationalDay国庆节

23．NewYear’sEve除夕

二．春意洋洋·春联春对

祖国春光好，春来花自舞，春辉迎大地，四时花似锦，龙翔吟盛世，大地气象新。春至鸟能言。正气满乾坤。万众面皆春。燕舞咏阳春。

春暖桃比艳，日照三春暖，新春添新景，春到风光美，江山无限好，岁寒梅透春。花开万里红。佳节报佳音。家兴喜事多。祖国万年春。

政策暖心百业兴旺民康泰，春回大地春光好春荣万物，春早人勤百业灿烂映日月，春风化雨万象更新国富强。福降人间福气浓福照千秋。党兴民富四化腾飞壮山河。

忽如一夜春风来，人面不知何处去，春风得意马蹄急，日出江花红似火，千树万树梨花开。桃化依旧笑春风。一日看尽长安花。春来江水绿如蓝。

等闲识得春风面，当年不肯嫁春风，近水楼台先得月，落红不是无情物，万紫千红总是春。无端却被秋风误。向阳花木早逢春。化作春泥更护花。

三．灯谜猜猜猜

1．重逢（打一字）

2．人人让座（打一字）

3．请勿入口（打一字）

4．请勿放在心上（打一字）

5．呆头呆脑，能说会道（打一字）

6．看起来根红叶青，听起来起伏不平。（打一蔬菜）

7．自幼生成富贵家，时常出入享荣华，万岁也曾传圣旨，代代子孙做探花。（打一昆虫）

8．荤菜夹素菜，宁波隔定海，一座活火山，四面都是海。（打一饮食）

9．四四方方一座城，城里兵马闹盈盈，两个将军对面坐，勿动刀枪比输赢。（打一娱乐用品）

10．你打我不恼，背后有人挑，心中亮堂堂，指明一条路。（打一物）。

四．笑一笑·心不在焉的教授外四则

1．心不在焉的教授在门洞里转了六个小时，他记不起来是要进去还是要出来。

2．朋友：昨天我看见你扛着自行车从街上跑过，到底出什么事了？

教授：噢，那是因为上课时间到了，所以我没有时间骑车，只好跑步去学校。

3．心不在焉的教授生病了，被送到医院住院。

护士：教授，大夫来了。

教授：我现在不能见他，我病得太厉害了。

4．教授很晚才下班回家，他又忘记带钥匙了，于是只好敲门，妻子开门出来，由于天黑，没有认出是教授。

妻子：很对不起，教授不在家。

教授：那好，我明天再来。

五．域外隽语

1．你常常被打倒在地，这没有什么要紧，要紧的是每一次怎么重新站起。

2．高超的技巧加上坚定的信心，就是一支不可战胜的军队

3．如果没有机遇，能力只能算作两个小钱。

4．走出困境的最好办法不是退缩回来，而是穿越困境。

5．在安全的距离之内声称勇敢是件易事。

6．这不是一个可以贪享安乐和舒适的时代，这个时代呼唤勇气和忍耐。

六．元旦来历

我国人民欢度元旦，距今已有四千多年的历史，传说那时有一个叫尧的天子，为黎民百姓办了许多好事，非常受人爱戴，但他儿子不太成器，尧帝考虑只有把“天子”的位置传给品德好且有才干的人，才能当好百姓的首领。后来，他发现一位叫舜的人能担任“天子”，便不分亲疏地让位给了舜。

舜接天子位，继承了尧的事业，并干的很出色，尧非常高兴，对舜说：“你今后一定要把帝位交好，我死后也安心闭目了。”后来，舜把帝位传给了治水有功的禹，不久尧死了，舜非常感激尧帝对自己的信赖和重托，以及对于平民百姓的关心和爱护。便选定一个日子，每年都带领部下祭告天帝和先帝。同时，舜在位时，事事都像尧帝一样，时时为百姓着想，处处为黎民办事，也十分受人爱戴。人民为了纪念舜，就把舜帝祭告天帝和先帝的那一天，当作一年的重要发首之日，发首即开始，开始即第一的意思。

太阳从地平线上升起，象征一天开始，太阳是日，地平线像“一”线，于是便组成“日”和“一”的象形字“旦”，元为年之始，旦为日之晨，人们就把这天作为一年之首。称正月初一为元旦，即新年开始的第一天。

七．春节习俗

1．写对联和贴对联写对联有三个规律:

第一，上下联字数相等。

第二，平仄相协，即平对仄，仄对平，这样读起来和谐不拗口。

第三，词性相对，即虚词对虚词，实词对实词。

2．祭灶神:“灶王爷”据说是玉帝封的“九天东厨司命灶府君”，负责管理各家的灶火，因此他被人们看作是一家的保护神，民间几乎每家都设有“灶王爷”神位。在每年腊月二十三日，灶王爷都要升天向玉帝汇报这一家人的善行和恶行，玉帝再据此确定这一家人来年的吉凶祸福。因此，灶王爷对于一家人的命运来说是很关键的，所以在他升天的时候，民间都要“送灶”。送灶一般是黄昏时候举行，一家人到灶房，恭恭敬敬地上香，摆上糖果祭品，有的地方用饴糖供奉灶王爷，据说，这样做让灶王爷嘴甜点，替这家人说说好话，然后人们将灶王神像揭下，放入灶中烧掉，灶王爷便随烟灰一起升天了，送灶之后，一家人便认真准备过年了，人们打扫房间，清洗器具，拆洗被褥，洒扫庭院，欢欢喜喜迎候着春节的到来。除夕时候，各家还要“接灶”，把送走的灶王爷再接回来。

3．吃年夜饭:吃年夜饭是春节时家里最热闹的时候，中国人很重视春节，每到春节时，不管离家千里、万里，人们都要尽一切努力往家里赶。而很多人如此急切地要回家过春节的原因，往往是害怕错过了这年夜饭，因为吃年夜饭是一家人团聚之时，一年的辛苦都会因这顿丰盛的年夜饭而得到补偿，一年的企盼都会因这顿年夜饭而得以实现。团团圆圆、热热闹闹正是千千万万中国人的一大心愿。

年夜饭上，人们尽情品尝各种美味佳肴，各种好吃的东西都留在这一天享用。在年夜饭的餐桌上，有一样东西是不能少的，那就是“鱼”。“鱼”是“余”的谐音，“年年有鱼”喻示着“年年有余”，“喜庆有余”。有的地方年夜饭流行吃饺子，因为它的形状像金元宝;有的地方年夜饭流行吃长面，喻示“长寿”;有的地方流行吃馄饨，象征一个好的开端。(“馄饨”与“混沌”谐音)。

4．贴“福”字：春节时候，人们还喜欢在门楣、箱柜上贴“福”字。并且这个“福”字要倒着贴，取“福”到了的吉利话。每到春节，大大小小字体各异的“福”字，使春节气氛更加喜庆，更加热闹。

5．放鞭炮:“爆竹声声辞旧岁”，每到春节，人们都喜欢燃放鞭炮，以此增添节日的喜庆气氛。每年腊月三十日，从半夜时分开始，鞭炮声便此起彼伏，兴奋的人们早早地起了床，迎接新一年的到来。

过年放鞭炮还有一个传说。相传远古时候，有一种凶恶的动物，十分凶残，人们把它称作“年”。年每隔三百六十五日出现一次，年一出来，就会危害人类，给人类带来巨大的灾难。“年”常年在晚上出来活动，因此，人们到时都会熄灯灭火，整夜不睡，躲避灾害。后来人们发现穿红衣、燃烧竹子发出爆响可以赶跑年，于是每到年快要出现的一年之首，人们就燃放爆竹来驱灾避邪，乞求来年好运。直到现在，燃放鞭炮仍是人们过春节时必不可少的程序。

6．守岁:在除夕之夜，人们还有守岁的习惯。吃年夜饭时，要慢慢地共话家常、慢慢地吃，要到午夜之后才上床休息。这种习俗反映了人们对即将逝去的时光的留恋和对未来美好生活的憧憬。除夕守岁，也给平时东奔西跑、天各一方的家庭成员一个共话家常的机会，使家庭更加团结和睦。

守岁之俗，在我国历史悠久，早在西晋的《冈土记》中就有“终夜不眠，以待天明，称日守岁”的记载。全家团聚之时，还要吃一些点心水果，以待新旧年岁的交替之时。在这些点心瓜果中，常有一些常见的东西，且各有其含义，如苹果，喻示平平安安；枣喻示春来早；柿喻示事事如意；杏喻示幸福；长生果喻示长生不老„„

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第三篇：普法宣传栏内容

中小学德育常规工作

一、每日德育工作

（一）升降国旗；

（二）寄宿生早操、晨练、内务检查评比

（三）上午眼保健操检查评比；

（四）大课间阳光体育活动检查评比；

（五）组织打扫卫生并检查；

（六）学生礼仪（进校仪表、着装）检查；

（七）校园广播；

（八）组织寄宿生收看新闻节目。

二、每周德育工作

（一）星期一升国旗仪式；

（二）一次班会或团队活动；

（三）公布出勤、卫生、学习、安全、纪律、财产管理、文明监督员、班级文化、住宿生内务、大课间活动、早晚自习管理等情况检查评比结果；

（四）开展一次以班级为单位的心理健康教育（或晨会教育）；

（五）开展一次值周工作总结；

（六）开展一次大扫除。

三、每月德育工作

（一）一次德育工作领导小组例会；

（二）一次班主任工作例会；

（三）一次德育工作简报；

（四）一次心理健康教育讲座；

（五）一期班级版报或班展示栏；

（六）（七）一次主题教育（以弘扬培育民族精神教育、养成教育、感恩教育、心理健康教育为重点）。

四、每学期德育工作

（一）有学校、班级德育工作计划和总结；

（二）有团、队教育活动安排；

（三）学校教学计划中有德育要求，任课教师的学科教学计划中每学期有德育渗透安排；

（四）至少有一次全校性的学校、家庭、社会德育联席会；

（五）至少有一次“家长开放日”活动；

（六）学校每学期检查一次学生成长记录档案袋；

（七）有“弘扬培育民族精神教育”、“养成教育”、“感恩教育”、“心理健康教育”四个主题教育的实施方案；

（八）举办一次中学生团员培训；

（九）至少召开两次学校德育工作联席会(年级组长、班主任、科任教师参加)。

（十）两次学习、文明之星、一次优秀集体和优秀宿舍的评比活动；

（十一）评选一次三好学生（优秀学生）、优秀学生干部、先进班集体、并召开表彰会;

（十二）至少一次青春期教育活动。

五、每学年德育工作

（一）举办一次以上班主任工作经验交流会；

（二）进行一次以上班主任工作培训：

（三）进行一次德育和心理健康教育论文评选；

（四）评比表彰一次优秀班主任、优秀班集体和优秀德育工作者，推荐县级优秀班集体；

（五）开展新生入学教育活动；

（六）开展毕业生“文明离校”教育活动

（七）开展一次社会实践活动、“手拉手”互助活动；

（八）举办一次校园文化节（如体育节、艺术节、读书节、科技节等）。

第四篇：少先队宣传栏内容

少先队宣传栏内容

（一）标题：红领巾伴我成长

内容：背景用有队徽或者红领巾的图案

1、要少先队简史、红领巾的由来及中间的“中国少年先锋队队歌”

2、只要队徽、队旗的图案和简介

3、要少先队员“十知道的内容”

第五篇：幼儿园宣传栏内容

幼儿园宣传栏内容

宣传栏广告

幼儿园为了宣传幼儿教育，增强幼儿园员工、幼儿家长的幼儿教育水平，增进家园沟通，培养教师素质，提高幼儿园质量，和为了规范宣传栏的写作内容及方法特制订本办法。

一、幼儿园必须在醒目位置和家长阅读方便的位置设置宣传栏。

二、宣传栏开学后因坚持每月一期，内容一期一换，并保证一年中内容不重复。

三、每期宣传栏设责任编辑和责任主编各一名。编辑担任下一期的责任主编。

五、宣传栏内容可原创，也可从书刊、杂志、网上、教材上摘编。

四、责任编辑和责任主编每月一换。按照从大班到小班的顺序由班主任轮流担任，上一期的责任

六、宣传栏内容可手写，也可打印、复印。

七、宣传栏内容七大版块

1、幼教动态：2篇可选国外、国内、本省、本市、本园等内容。

2、幼儿教育：3篇可选家庭教育、幼儿园教育、教师教育、社会教育、国外教育等内容。

3、幼儿保育：2篇可选儿童发育特点、保健知识、喂养食谱、生活护理等内容。

4、幼儿课堂：2篇可选亲子活动方案、幼儿园活动方案等内容。

5、幼儿园地：3篇可选故事、儿歌、唐诗、歌曲、手工、美术作品等内容。

6、幼儿新闻：3篇可选幼儿园活动照片、幼儿生日照片、幼儿家庭生活照片等内容。

7、幼教精典：5篇可选名人名言、格言、文章中短小精干的语句等内容。

八、宣传栏内容由责任编辑选材，选材后责任编辑写一份《**年**月第**期宣传栏内容计划》交责任主编审批。计划上每篇内容后须标上版块名、文章来源。如：幼儿保育——《幼儿教育》2004、5

九、责任主编审批内容后责任主编在计划上签字。

十、责任主编签字后责任主编交保教主任看其内容在一年内有无重复，无重复保教主任在计划上签字。

十一、责任主编将计划交还责任编辑，责任编辑即可排版。

十二、宣传栏版面由责任编辑设计，每期宣传栏上须注明**期、责任编辑姓名、责任主编姓名。

十三、宣传栏刊出时间为每月最后一周的周六。

十四、幼儿园可对宣传栏进行评比，对优秀者进行鼓励。

幼儿园宣传栏旧貌换新颜

幼儿园宣传栏是向家长宣传教育理念，传递教育信息的有效形式，可以让家长全面的了解幼儿在园活动及相关育儿知识，从而增进家园沟通。新学期开始我园的宣传栏也由旧貌换新颜了。

自本学期起，宣传栏将由小班、中班、大班级部及后勤部门共同承担设计，每个部门一个版块，每半月更换一期，各版块在内容的选择上富有特色，教育性强，可以是对幼儿在园生活的展示，也可以是对班级、园所工作的介绍、汇报及一些家教知识、方法的宣传，在版块的设计上要图文并茂、大方美观。

我园宣传栏第一期如今已经新鲜出炉，吸引了很多的家长驻足观看，并得到了家长们的好评。

幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是学校教育和终身教育的基础，幼儿教育是一项多元化的系统工程，幼儿发展受幼儿园、家庭与社会三大环境的影响，需要幼儿园、家庭与社会相互配合，其中家庭与幼儿园的密切配合尤为重要，家庭作为儿童教育过程中的特殊力量，对幼儿发展影响最大，尤其对孩子的性格、品德和行为习惯来说，家庭具有不可替代的巨大影响。

教育家苏霍姆林斯基有句名言：“没有家庭教育的学校教育和没有学校教育的家庭教育，都不能完成培养人这样一个极其细微的任务。”

我国著名的教育家陈鹤琴先生说过：“幼稚教育是一种很复杂的事情，不是家庭一方面可以胜任的，也不是幼稚园一方面能单独胜任的，必定要两方面共同合作方能得到充分的功效。”新《纲要》也明确指出：“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力。”由此可见，家长工作是幼儿园工作的重要组成部分，是幼儿园完成教育任务，提高保教质量不可忽视的一项工作。实现家园互相配合，同步教育，促进幼儿健康发展是家长工作的出发点和归宿。中心园经过几年来的幼教工作实践，在与幼儿家庭的联系与沟通方面，基本上采取了以下几种形式：

一、幼儿园宣传栏

幼儿园在门厅内醒目的位置设有幼儿园宣传栏，内容包括四大板块：幼儿教育、幼儿园地、幼教动态、幼儿新闻。使家长及时了解国内外的幼教信息，掌握科学教育幼儿的方法，了解幼儿园内的各项活动。

二、家园园地

各班在教室门口设有“家园园地”专栏，内容主要包括卫生保健、育儿经验、请您配合、月重点、周安排，向家长介绍本周的教育工作目标、教育具体要求，也向家长介绍一些教育信息、教育方法、教育经验,需要家园合作的教育内容、孩子的发展情况与一些有针对性的家教指导性文章。

三、入园和离园时的交谈

由于孩子年龄小，家长每天都要亲自来园接送孩子，要求教师不失时机的做好家长工作，每天提前入园接待幼儿，与家长交谈，实事求是地向家长反映情况，主动介绍幼儿园的生活和教学内容，随时向家长汇报孩子的点滴进步，取得家长的支持和理解。

四、家长开放日

家长开放日是指幼儿园定期或者不定期地向家长开放,届时邀请家长来园观摩和参观幼儿园的活动,这也是家长工作的一种好形式。家长观摩或参加幼儿园的活动,可以从中具体了解幼儿园教育工作的内容、方法；可亲眼看到自己孩子在各方面的表现,得知孩子的发展水平及与伙伴交往的状况,特别是可看到自己的孩子在与同龄幼儿相比较中显示出的优势与不足,从而有助于家长深入了解孩子,与教师合作，有针对性地教育孩子。

开放日活动结束后，还需做好信息反馈工作，及时了解家长的反映，通过信息反馈，可以得到很多合理化的建议，同时也了解家长们的一些想法，对于以后我们改进工作大有帮助。

四、家长会

家长会是幼儿园普遍采用的一种家长工作形式，虽然家长会上不便与每个幼儿家长个别进行交谈，但是通过这种形式可以使家长了解到全班幼儿的学习、生活情况，进而对自己的孩子有一个比较客观公正的认识及评价，从而有的放矢的对孩子进行教育，家长可把幼儿在家的表现和对幼儿园及老师的意见和建议以口头或书面的形式提出来，以利于教师改进工作。

五、真诚的对待每一位家长

宽松的环境、诚恳的态度、平等的关系都有助于教师和家长之间的交流和交往。首先教师要取得家长的信任，应热情、真诚地对待每一位家长，对不同职业，不同文化水平，不同经济条件的家长必须做到一视同仁。再是互相尊重，教师不能以教育者自居，而应当虚心听取家长的意见。此外，教师与家长还应相互学习共同提高。诚然，教师具有经验，但在家长中也不乏具有先进教育思想，应主动向家长请教，互相交流，取长补短，共同教育好孩子。

教师要与家长建立一种平等的合作伙伴关系,相互尊重、支持、合作。通过多种家园互动的形式，家长们更加了解到了幼儿园的教育活动，孩子们在良好的家园环境中得到了和谐主动的发展。

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