落实入党积极分子培养教育措施

第一篇：落实入党积极分子培养教育措施

落实积极入党分子培养教育措施

认真做好入党积极分子的培养、教育工作，是搞好发展党员工作的重要环节，是保证新党员质量的基础。党组织下大力气抓好入党积极分子的培养、教育工作，对于提高党员队伍的素质，保持党的先进性，具有十分重要的意义。

形势和任务要求党组织必须加强对入党积极分子的培养、教育，不断壮大入党积极分子队伍，以适应发展党员工作的需要。入党积极分子的培养、教育工作要经常化、制度化。结合我院实际情况,提出关于落实入党积极分子培养教育措施意见。

一、指导思想

以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，解放思想，与时俱进，结合我校党员发展工作实际，以“规范程序、保证质量、加大力度、加快速度”为工作思路，扎扎实实做好党员培养教育和发展工作，不断扩大要求入党的积极分子队伍，为党增加新鲜血液，努力开创我校发展党员工作的新局面。

二、加大力度，加快速度，积极做好大学生中入党积极分子的培养教育工作

1.明确在大学生中发展党员工作的目标。各党总支、支部应采取各种形式，加强对入党积极分子培养教育，争取全院大学生党员比例在现有基础上每年提高1－2个百分点，通过2－3年的努力，达到上级要求的比例。

2.建立大学生积极分子培养教育和党员发展工作目标管理责任制。要把学生入党积极分子培养教育和党员发展工作，作为总支书记、支部书记年度考核及先进基层党组织评比的条件之一。党委组织部定期对此项工作进行检查，通报各总支积极分子培养和发展党员的数量、质量情况。

3.工作重心前移，从低年级抓起。注重从新生入学时抓起，做到早启发、早选苗、早培养，不断扩大入党积极分子队伍。把学生入学前后的培养教育工作衔接起来，对在入学前上过党校且有结业证的予以认证，应将其中的优秀分子列为入党积极分子；对入学前确定的积极分子予以认可，并尽快确定新的培养联系人对其进行培养考察；对入学前品学兼优，在大学表现突出，经过严格培养考察后基本具备党员条件的入党积极分子，在一年级下学期就可发展入党。

4.加大二、三年级大学生积极分子培养教育和党员发展工作的力度。要把二、三年级大学生作为培养与发展的重点，做到早培养、早发展、早发挥作用，并注意改善结构，控制毕业班党员发展，始终保持较为稳定的党员队伍。

三、落实入党积极分子培养教育的具体要求

1.对递交入党申请书的同志，党支部要派专人谈话。

2.名正式党员做培养联系人。党支部每学期至少召开一次支部大会，专门研究积极分子情况，由联系人逐个汇报，并做好记录。联系人应

及时掌握了解培养对象各方面的动态，指出其优党组织吸收入党积极分子听党课，列席接收新党员的支部大会，参加新党员入党宣誓仪式以及参加党内其他有关活动，能使他们更直接地了解和熟悉党内生活，培养他们的组织观念，亲身体会党员的义务和权利，增强他们的政治责任感和光荣感。同时，党组织也可以通过入党积极分子参加党内活动，了解和考察他们对党的认识、入党动机、思想觉悟等方面的情况，以便更有计划地对入党积极分子进行培养、教育。

3.党组织给入党积极分子分配一定的社会工作，是对入党积极分子进行培养、教育的主要方法之一，也是考察、了解他们的一个重要途径。党组织有意识地给入党积极分子分配一定的社会工作，并要求他们在工作中像共产党员那样起先锋模范作用，使他们在实践中改造世界观，在联系群众中懂得一个共产党员的责任，增强党员意识，锻炼工作能力，从而促使他们尽快地成熟起来。

4.要求入党积极分子经常向党组织汇报自己的思想和工作情况，对党组织来说，是培养、教育他们的需要。党组织可以根据入党积极分子的思想和工作情况，采取具体的培养、教育措施，并衡量其政治上成熟的程度。对入党积极分子来说，则是增强组织观念的需要。入党积极分子可以通过汇报思想和工作情况，听取党组织的意见和要求，及时得到党组织的教育和帮助。入党积极分子向党组织汇报思想和工作情况，无论是书面的还是口头的，都要实事求是，忠诚老实，一分为二，这样，有利于党组织全面真实地了解自己。

5.入党积极分子要正确对待党组织的考察。首先，态度要端正。对党组织指出的缺点或提出的批评，要认真考虑，在实践中改正。相信党组织会全面、客观、公正地评价自己。其次，要克服困难，努力完成党组织交给自己的社会工作和其他任务，以实际行动表明自己对党组织和党的事业的忠诚。第三，要自觉地接受并主动地配合党组织对自己进行政治审查。如实地向党组织表明自己的政治态度和政治观点，汇报个人历史、家庭和主要社会关系的社会情况，主动提供需要证明或调查的线索，协助党组织搞清问题。

6.对入党积极分子，党支部要指定专人做培养联系人，并负责对其进行考察写实工作。写实内容要真实、具体、正确，能反映出入党积极分子表现的特点，既要写优点，也要写缺点。要及时写实，不能临到发展前追记或突击写实。考察写实的时间至少每半年进行一次。

第二篇：入党积极分子培养教育措施

积极分子培养教育

计划与措施

施洞镇小学党支部制年3月2日

2012施洞中心小学2012年党支部入党积极分子

培养教育计划与措施

为积极探索新时期新形势下入党积极分子培养教育工作新模式、新途径，调动广大积极分子充分发挥党员先锋模范作用的积极性和主动性，按照区委组织部的有关要求，结合我校工作实际制定本措施。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻科学发展观，全面坚持和正确把握新时期积极分子标准，与时俱进，锐意创新，努力建设一支素质优良、结构合理、规模适度、作用突出的积极分子队伍，不断增强党员队伍的生机和活力，增强党组织的影响力、凝聚力和战斗力。

二、目标任务

坚持入党自愿的原则和个别吸收的原则，成熟一个发展一个，严格党员发展程序，使入党积极分子队伍呈现出不断壮大，不断发展、不断更新、朝气蓬勃、后继有人的方面。

三、入党积极分子培养教育主要措施和考察内容

（一）凡经支委会研究确定的积极分子，党支部指定2—3名正式党员进行培养帮助，考察对党的信仰、入党动机、工作表现、思想状况等，综合考察情况填入积极分子考察表。

四、教育的具体措施：

1、让入党积极分子参加党的活动（“三会一课”

2、以及学习有关理论知识，培养政治素质，参加党内组织的一些有教育意义的活动。

3、给入党积极分子分配一定工作，并检查他们完成工作情况。

4、培养联系的直接培养，每季度至少与入党积极分子进行一次谈话。

5、对入党积极分子进行定期考察，了解入党积极分子各方面的情况。

五、考察的具体内容：

1、考察政治立场。

2、考察思想觉悟。主要看入党动机是否端正，是否坚信共产主义，是否树立了全心全意为人民服务的思想等。

3、考察现实工作表现。

4、考察组织纪律观念。

5、考察群众基础。

(1)、经过一段时间的培养考察，在党小组的推荐意见基础上，征求被培养联系的意见，经支委会或支部大会讨论确定为重点培养对象。

(2)、在听取党小组长和培养联系的意见后，表现得到肯定的，在征求群众意见的基础上，经支委会或支部大会讨论同意后，可列为发展对象。

(3)、入党积极分子在被确定为发展对象以后，须参加集中培训，经考核合格后才能被发展为预备党员。

六、入党积极分子培养联系的主要任务

1、了解入党积极分子的思想和学习、工作等情况，向党组织反映他们的愿望和要求，以自己的实际行动向入党积极分子言传身教，鼓励和帮助他们积极上进，端正入党动机。

2、经常向党支部，党小组汇报入党积极分子的成长情况，并根据入党积极分子的思想认识和实际表现，提出加强培养、教育的措施和意见。

3、在入党积极分子具备入党条件时，向党支部、党小组提出能否将其列为发展对象的建议。

2012年3月2日

第三篇：入党积极分子培养教育措施

入党积极分子培养教育实施方案

依据《中国共产党发展党员工作细则（试行）》（1990年8月1日）及《中共中央组织部关于进一步做好新形势下发展党员工作的意见》（2004年6月29日）的相关规定，十七大四中全会精神，制定本实施方案。

一、指导思想

为进一步贯彻落实十七大四中全会决定的精神，抓好基层党建，打好党建基础工作，保证新发展党员的质量，规范本系统入党积极分子培养、教育、考察工作程序，努力建设一支思想政治素养高、业务水平高的入党积极分子队伍。

二、基本原则

1、坚持入党自愿原则。

2、坚持个别吸收原则。

3、坚持重点培养原则。

三、入党积极分子培养工作的程序和要求

（一）申请入党人的培养教育考察工作

1、党组织接到申请人的申请书，要及时安排专人谈话。谈话内容为：了解申请人的入党动机；告知申请人党员发展的原则；表明党组织的态度，激励申请人要自觉接受和争取党组织的培养、教育和考察，经受党组织的考验。

2、党组织依据谈话情况，结合申请人的日常表现，制定申请人培养计划，对列入培养计划的申请人党支部安排党员担任联系人，帮助申请人进一步端正入党动机、提高思想政治素养，了解工作表现、及时沟通交流思想。

3、党组织向申请入党人推荐学习书目，采取申请人自学及与联系人互动学习的方式，学习5本书《中国共产党党史》、《中国共产党章程》、《中国共产党党员权利保障条例》、《中国共产党纪律处分条例》、《论共产党员的修养》，并要求申请人作一定的学习笔记和学习感想。

4、联系人要积极主动与申请入党人交流思想，指导申请人学习，与申请人交流学习体会，定期向党支部汇报申请人情况，并作好相关的谈话记录。

5、对从外单位转入的申请入党人，党组织要审查其是否已确定为入党积极分子。如未收到原单位的有关材料，应及时向原单位索取。

6、党组织要创造条件组织申请入党人参加或列席相关党员活动，在活动中进行培养、教育和考察。

7、由组织委员负责建立、整理和保管申请入党人资料袋，党组织负责人每年对申请入党人资料进行检查。

（二）入党积极分子的培养教育考察工作

1、党组织依据联系人的情况汇报，在一定范围内（教研组/党员/家长/搭班老师）听取意见，支部在充分讨论，全面衡量的前提下确定入党积极分子人选。

2、党组织应根据有关要求制定切实可行的培养计划和方案，指定1至2名正式党员担任积极分子的培养联系人，建立《入党积极分子材料袋》，由党组织和培养联系人按要求分别及时填写《入党积极分子培养教育考察登记表》，由组织委员负责资料整理归档。

3、党组织应吸收入党积极分子参加党内有关活动，给入党积极分子分配一定的工作。

4、入党积极分子每季度向党组织递交思想汇报，并经常主动与培养联系人交流思想，培养联系人亦要保持主动负责的态度加强联系，切实帮助入党积极分子提高思想政治素质、业务水平，坚定入党信念，遇特殊情况要及时向党组织沟通汇报。

5、党组织每半年要对要求入党的积极分子进行一次考察，考察形式包含：听取培养联系人的汇报意见、听取党内外群众的意见、对入党积极分子工作的考察、审阅入党积极分子档案材料等，全面分析入党积极分子的思想、工作和学习情况。

6、党组织对入党积极分子经过一年左右的培养教育后，确定推荐参加上级党委组织的培训学习人选，对被推荐及未被推荐学习的申请人，党组织派专人负责谈话，并有针对性地提出相关要求。

7、学员培训结束后，党组织需将《入党积极分子培训登记表》存入《入党积极分子材料袋》。

8、党支部对培训不合格者制定再培养计划，如因特殊原因需终止培养的个别人员党组织需整理好相关书面材料存档。

9、对从外单位转入的入党积极分子，党支部应指定专人对其入党材料进行审查，并与本人谈话，了解情况，及时制定培养教育方案。

入党积极分子培养教育措施

对入党积极分子的培养教育考察工作，是发展党员工作中的基础工作。培养教育考察过程，就是党组织对入党积极分子的共产主义信仰、为人民服务的思想、入党动机、组织观念、思想觉悟等的培养教育考察过程。幼儿园党支部在认真讨论研究的基础上，通过了以下入党积极分子培养考察教育措施。

1、支委会或支部大会讨论确定为入党积极分子，并由支部确定两名党员作为培养联系人，入党积极分子在培养联系人的指导下填写《入党积极分子考察登记表》

2、对入党积极分子进行培养的途径

（1）让入党积极分子参加党的活动（“三会一课”），以及学习有关理论知识，培养政治素质。

（2）给入党积极分子分配一定工作。

（3）培养联系人的直接培养，每季度至少与入党积极分子进行一次谈话。

（4）对入党积极分子进行定期考察，了解入党积极分子各方面的情况。

3、对入党积极分子考察内容

（1）考察政治立场

（2）考察思想觉悟。主要看入党动机是否端正，是否坚信共产主义，是否树立了全心全意为人民服务的思想等。

（3）考察现实学习情况

（4）考察现实工作表现

（5）考察组织纪律观念

（6）考察群众基础情况

4、经过一段时间的培养考察，在党小组的推荐意见基础上，征求培养联系人的意见，经支委会或支部大会讨论确定为重点培养对象。

5、培养联系人继续对入党积极分子进行党的基本理论及如何争取早日加入党组织等方面引导，并认真写好《入党积极分子考察登记录》的半年考察意见。

6、在听取党小组长和培养联系人的意见后，表现得到肯定的，在征求群众意见的基础上，经过支委会或支部大会讨论同意后，可列为发展对象。

7、入党积极分子在被确定为发展对象以后，须参加幼儿园党支部组织的集中培训，经考核几个并获得证书后才能被发展为预备党员。

第四篇：入党积极分子 培养教育 措施文档

入党积极分子 培养教育 措施

对入党积极分子的培养教育考察工作，是发展党员工作中的基础工作。培养教育考察过程，就是党组织对入党积极分子的共产主义信仰、为人民服务的思想、入党动机、组织观念、思想觉悟等的培养教育考察过程。幼儿园党支部在认真讨论研究的基础上，通过了以下入党积极分子培养考察教育措施。

1、支委会或支部大会讨论确定为入党积极分子，并由支部确定两名党员作为培养联系人，入党积极分子在培养联系人的指导下填写《入党积极分子考察登记表》

2、对入党积极分子进行培养的途径

（1）让入党积极分子参加党的活动（“三会一课”），以及学习有关理论知识，培养政治素质。

（2）给入党积极分子分配一定工作。

（3）培养联系人的直接培养，每季度至少与入党积极分子进行一次谈话。

（4）对入党积极分子进行定期考察，了解入党积极分子各方面的情况。

3、对入党积极分子考察内容

（1）考察政治立场

（2）考察思想觉悟。主要看入党动机是否端正，是否坚信共产主义，是否树立了全心全意为人民服务的思想等。

（3）考察现实学习情况

（4）考察现实工作表现

（5）考察组织纪律观念

（6）考察群众基础情况

4、经过一段时间的培养考察，在党小组的推荐意见基础上，征求培养联系人的意见，经支委会或支部大会讨论确定为重点培养对象。

5、培养联系人继续对入党积极分子进行党的基本理论及如何争取早日加入党组织等方面引导，并认真写好《入党积极分子考察登记录》的半年考察意见。

6、在听取党小组长和培养联系人的意见后，表现得到肯定的，在征求群众意见的基础上，经过支委会或支部大会讨论同意后，可列为发展对象。

7、入党积极分子在被确定为发展对象以后，须参加幼儿园党支部组织的集中培训，经考核几个并获得证书后才能被发展为预备党员。

第五篇：入党积极分子的培养教育考察措施

入党积极分子的培养教育考察措施

对积极分子的培养教育考察工作，是发展党员工作中的基础工作。培养教育考察过程，就是党组织对入党积极分子的共产主义信仰、为人民服务的思想、入党动机、组织观念、思想觉悟等的培养教育考察过程。如果培养措施扎实得力，就能严格把好新党员“入口关”。保证新党员质量。

1、确定25岁以下团员为入党积极分子，要参考同级团组织“推荐优秀团员为党的培养对象”的意见。

2、凡经支委会研究确定的积极分子，党支部要指定2名正式党员进行培养帮助，考察对党的信仰、入党动机、为人民服务的思想、工作表现等。综合每季度考察情况填入积极分子考察表中。培养时间满一年以上，对其符合党员条件的，建议党支部接收入党，不符合条件的继续培养考察。积极分子每季度也要向党组织递交一份思想汇报材料。

3、党支部书记每季度审查一次培养人对被培养对象的考察与实情况。定期召集支委会研究近期发展计划。

4、除了本职工作外，根据本人特点交给一定的社会工作，锻炼提高全心全意为人民服务的思想。

5、坚持对积极分子进行党的基础教育。党总支每季度吸收积极分子参加一党课教育；系统地学习掌握党的基础知识，坚定共产主义信念，端正入党动机。

6、党支部对重点培养对象要进行政治审查。如在文革中、两乱中、反对和平演变大讨论中的政治立场，负责对其家庭主要成员及主要社会关系的政审工作。

7、支委会每半召开一次会议，专门研究本单位积极分子队伍建设情况，对申请符合条件的及时讨论列为入党积极分子，对不符合积极分子条件的经帮助无改正的，中断培养，清除积极分子队伍。

8、总支委员会定期召开支部书记会议专门研究积极分子队伍建设情况，认真听取支部书记意见，掌握本系统积极分子培养情况。

9、总支书每季度深入基层支部1—2次，了解重点培养对象表现和培养情况，以及群众对积极分子的反映。

10、积极分子须经党校正规培训之后，方可发展入党。