第一篇：中学党风廉政建设责任制及廉洁自律自查报告
县廉政办：
一年以来，我校严格按照上级党风廉政建设的要求，不断加强全校党员干部的党风廉政学习和教育，始终保持清醒的头脑，与时俱进，恪尽职守，廉洁自律，校党总支一班人充分发挥领导干部的表率作用，确保了党风廉政建设工作的落实，现将一年来我校党风廉政建设和廉洁自律情况报告如下。
一、抓党风廉政建设责任制的主要情况
1、加强领导，严格管理，增强责任意识。一是把党风廉政建设工作摆到全校工作的突出位置，纳入到全校总体工作思路当中,制定了《党风廉政建设实施意见》、《党风廉政建设责任追究制》等各项管理制度，把党风廉政建设作为纯洁干部队伍的头等大事和重要的政治任务狠抓落实。二是落实领导责任，成立了廉政建设领导小组,形成了一把手负总责、副职领导分工协作、齐抓共管的责任网络。三是把党风廉政建设作为全校干部年度考核的重要内容。
2、加强思想教育为基础，切实提高干部廉洁自律的自觉意识。在党风廉政建设工作中，我校党总支始终坚持标本兼治，注重在打牢思想基础上下功夫。紧紧围绕全县工作形势，结合教育特点和干部职工的思想实际，开展多种形式的廉政教育和法制宣传教育。一是坚持做到“三个结合”，即理论灌输和专题教育相结合，增强教育的吸引力，感染力；普遍教育与重点教育相结合，逢会必讲，常抓不懈；正面疏导与反面警示相结合，做到警钟长鸣。二是积极开展集中教育活动。今年我校根据县委统一部署，认真开展了机关效能建设的活动，在全校干部职工中积极开展信念教育以及责任教育，增强拒腐防变的能力。在今年机关效能建设活动中，我校按照上级要求，圆满完成各阶段的工作，受到了县效能办的好评。三是树立典型，发挥榜样作用。我校十分注重学习，默默奉献、甘于清贫的先进典型，使全校上下形成了廉洁奉公、爱岗敬业的浓厚氛围。
3、坚持学习制度，提高党风廉政建设的自觉性。一是坚持政治理论学习制度，每周星期一定期组织全校干部职工参加学习、讨论、交流等活动，加强政治理论及职业道德的学习，进行世界观、人生观、价值观的教育。全校干部职工学习做到有计划、有记录、有考核、有学习心得。二是即时传达贯彻全国及省、市落实党风廉政建设责任制精神。三是将学习贯彻科学发展观与教学改革结合起来，增强了我校干部职工的责任感和使命感。四是组织全校干部职工观看反腐倡廉警示教育片。为干部职工购买廉政教育学习资料，使全校干部职工不断增强廉洁从教意识。
4、完善制度，提高党风廉政建设责任制的约束力。从加强管理、强化纪律、严肃查处上入手，今年，我校已制订《中层以上干部述职述廉制度》、《廉政谈话制度》、《党风廉政建设和反腐败分工责任制》，进一步完善制度，规范干部行为。
二、廉洁自律情况：
1、坚持学习制度，加强理论修养。按要求组织各支部集中学习，积极投入学习贯彻科学发展观、机关效能建设等活动。我校今年机关效能建设，学习贯彻科学发展观中，学校班子成员写学习心得20余篇，调研文章10篇，读书笔记20多万余字。同时要求全体干部做好经常性的个人自学。
2、坚持领导干部廉洁自律规定，将反腐败工作变为自觉行动，融入日常生活、工作之中，时刻绷紧这根弦，坚持廉洁从政，始终践行领导干部廉洁自律的有关规定，做到了以身作则，严于律己，要求别人做到的，自己首先做到，要求别人不做的，自己坚决不做。
3、坚决实行科学决策，民主决策，民主管理。深化校务公开，对学校的各项重大事项工作，都严格按照议事规则和规程办理，并坚持贯彻执行民主集中制，尊重班子成员意见，坚持集体领导，民主决策，从不搞一言堂，以提高民主决策科学决策的水平。
4、树立意识，转变工作作风。进一步牢固树立为学生服务，为家长服务的意识，切实转变工作作风，改进工作方法，5、广泛交心谈心，接受干群监督。在工作中，我校十分注重发扬民主，自觉接受群众监督，让群众代表参与班子民主生活会，坚持不定期与干部职工进行交心谈心活动。
三、廉洁自律专项治理工作。
接通知后，我校立刻组织了参加领导干部廉洁自律专项清理活动的对象学校副科级以上领导干部进行学习。
此次专项清理活动，采取个人自查自报，单位审查、公示，校纪委监察处重点抽查相结合的方式进行。清理活动在本月底前完成，分阶段进行。
1、成立湖口二中领导干部廉洁自律专项清理工作领导小组，校长为顾问，校党总书记任组长，其他班子领导为副组长，成员由校纪检办、各处室委、年级主要负责人组成。
2、动员部署阶段（11月2日—8日）：校纪检组根据上级要求制定下发学校专项清理工作方案；各处室、委、年级进行宣传动员。
3、自查自报阶段（11月9日—27日）：认真组织领导干部填写专项清理自查表；按上级要求，接受群众监督；公示。领导干部自查表于11月27日前上报校纪检办公室。
4、重点抽查和整
改阶段（11月27日—30日）：校纪检组根据自查自报情况对有关人员进行重点抽查；根据自查自报和重点抽查情况，对清理中发现的问题进行整改、处理。
5、自查结果，通过廉政自律专项治理工作的开展，从结果上看学校领导干部没有发生超过规定标准的公务用车行为；没有一起违反规定收受管理和服务对象的“红包”；没有发现一起以各种形式参与赌博的现象；没有发现一起违规到营业性娱乐场所活动的现象。
总之，一年来，在县委县政府的领导下，我校党政班子成员齐心协力，营造了勤政廉洁、奋发向上的工作环境，使我校教育事业再上一个新的台阶。
第二篇：党风廉政建设责任制及廉洁自律自查报告
党风廉政建设责任制及廉洁自律自查报告 今年，在工作和生活中，县科技局
党风廉政建设的要求，本局党员干部的党风廉政学习和教育，清醒的头脑，与时俱进，恪尽职守，廉洁自律，带领局党组一班人
干部的表率作用，营造勤政廉洁、奋发向上的工作环境，制定任和规章制度，了本局党风廉政建设责
。现将
了党风廉政建设工作的一年来抓本局党风廉政建设和廉洁自律情况报告如下。
一、抓
1、党风廉政建设责任制的主要情况，管理，责任意识。
把党风廉政建设工作摆到全局工作的位置，纳入到全局总体工作思路当中, 制定了《xx县科技局党风廉政建设实施意见》、《党风廉政建设责任追究制》等设
管理制度及奖惩措施，把党风廉政建
司法公正的头等大事和责任，成立了xx县,的政治纯洁干部队伍、。任务狠抓科技局党风
分工廉政建设责任制了一把手负总责、副职协作、齐抓共管的责任网络。并设工作了细化，工作分工对党风廉正建
人的思想
了局长、副局长和科室政治工作责任制，层层签定《党风廉政建设责任书》, 了的责任人, 真正
责任、工作、、监督、追究“五个到位”，“一岗双责”，了一级抓一级、层层抓把党风廉政建设
全局的党风廉政建设管理模式。干部职工考核的核工作紧密
内容，把对责任制的检查同干部考
廉政建设一票否决的，制度起来，在考核中制，对因工作抓得不力而层层追究
2、以人员的责任。
严重后果和恶劣思想教育为基础，干部廉洁自律的自觉
标本兼治，全，意识。在党风廉政建设工作中，我局党组加大治本县工作多种，注重在打牢思想基础上下功夫。紧紧工作实情、行业特点和干部职工的思想的廉政教育和法制宣传教育。，“四个”，即理论灌输和专题教育相染力；患抓；性与预防性相教育与
教育的吸引力，感，把小事当大事抓，把苗头当隐，逢会必讲，常抓不懈；正警钟长鸣。
部署，教育了
教育相，面疏导与反面警示相整顿活动。今年我局机关效能建设的县委及市科技
教育整顿活动，在全局干部职工中
艰苦奋斗的传统教育和为民职业教育、思想信念教育服务的宗旨教育，拒腐防变的能力。在今年机关效能建
要求，圆满
典型，各阶段的榜样作设先进性教育活动中，我局工作，受到了县委效能办的好评。用。我局注重学习，不谋私利的先进典型，敢于碰硬、顶住说情风、默默奉献、甘于清贫、勤廉兼优，使全局上下了廉洁奉公、爱岗敬业的浓厚，争先进和
事
越来越浓。
3、学习制度、勤于学习，党风廉政建设的自觉性。
组织全局干部职工参政治理论学习制度，每周星期五加学习、对干部、交流等活动，政治理论及职业道德的学习，世界观、人生观、价值观的教育。并要求全局干“四有”，即有计划、有记录、有考核、有学学习的实效。
即时传达
全国及省、市
胡
对部职工学习习心得，以党风廉政建设责任制电视电话会议精神，党风廉政建设责任制工作的学习领会
指示和“四个
”的要求，《2008—2012年反腐工作规划的实施意将学习
十七届三中全会和省委九
起来，展开了“我活见》的精神实质。届六次全会精神与
农村改革发展一名科技工作者如何服务于农村科技工作”的大动，了我局干部职工的责任感和使命感。四是组织全局
紧张的干部职工观看反腐倡廉警示教育片，在我局经费条件下挤出资金为干部职工购买廉政教育学习资料，使全局干部职工
4、整章建制，从廉洁从检意识和自觉制度，监督的意识。
党风廉政建设责任制的约束力。
内外监督管理、强化纪律、严肃查处上入手，已
《制约机制。今年，我局在治工作意见》、《《中层
八小时以外思想政
干部述职述廉制度》、《廉政谈话制
干部个人重度》、《廉洁自律评议、考核、追究制度》、《大报告制度》等制度的基础上又制定了《党风廉政建设和反腐败分工责任制》，和管理，规范
5、。监督。
开门搞建设，把渠道，对干部职工的教育、监督
制度，干部队伍的政治思想素质。
人大代表意见吸纳呼声的经常性走访政协委员、人大代表，批评、意见和建议。座谈会，邀请代表视察工作，社会各界对科技工作及我局干部职工在工作，生活等上的问题，并将
意见梳理归纳成书面印发给全局干部整改。职工对照检查，
第三篇：2010年党风廉政建设责任制及廉洁自律自查报告
2010年党风廉政建设责任制及廉洁自律
自 查 报 告
多年来，本人按照《党章》和《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则（试行）》要求，牢固树立廉洁从政的意识，严格遵守党员干部廉洁自律各项规定，正确行使手中的权利，做到了清正廉洁，两袖清风，一身正气，做到了堂堂正正做人，踏踏实实做事，清清白白做官，并自觉与各种腐败现象做坚决斗争。按照县委组织部和纪检委的要求，现将自己的廉洁自律情况报告如下：
一、始终做到了讲学习、讲政治、讲正气，始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气
一是讲学习。根据客观实际和形势的需要，不断丰富和充实自己，不断地学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、深入贯彻落实科学发展观和教育、经济、法律、科技、管理等多方面的知识。特别要做到的是，在学习各种理论知识的同时，十分注意党纪政纪条规的学习，还通过自觉加强学习，来丰富管理经验、提高工作能力与个人修养，从而坚决克服了自我陶醉，自我满足，厌学浅学甚至不学的情绪，不断提高了自己的思想政治素质和精神境界，自觉把自己培养成为一名对党、对社会、对人民有贡献的好干部。二是讲政治。有坚定而正确的政治方向、政治立场、政治观点、政治纪律和高度的政治鉴别力、政治敏锐性。三是讲正气。做到了继承和发扬我们党在长期革命和建设事业中形成的好传统、好作风，坚持同一切歪风邪气和各种腐败现象作斗争，廉洁自律，洁身自好，不谋私利，一身正气，两袖清风，为干部职工做好表率。
二、树立了正确的权力观、地位观、利益观，正确行使权力，立党为公，执政为民
作为一名党员干部，做到了正确对待和行使手中的权利，淡化“官念”和权欲，用平常心看待官位，用责任心看待和运用权力，做到立党为公，执政为民，即做到了“慎权”。二是做到了二要“慎欲”。从为谋取规定以外的特殊利益，不放纵自己的欲望，不贪吃喝、不贪钱财、不贪享乐、不贪图名利地位，堂堂正正地做人，明明白白地工作。不为声色犬马、灯红酒绿的生活方式所动，过好了享乐、金钱关，艰苦奋斗，俭以养德，保持了良好的品行和高尚的情操。三是做到了“慎微”。做到了时时刻刻就是从大处着眼，小处着手，见微知著，防微杜渐。力争做到大事不糊涂、小事不马虎，自觉增强“守一”意识，不越雷池一步，在防微杜渐上下功夫，追求党性和道德修养的高境界。四是做到了“慎独”。在廉洁自律上做到了表里如一，任何时候、任何情况下，都自觉以党性原则和道德规范衡量、约束自己，没有人前一个套、人后一套，严格进行自我监督。
三、严格遵守党员干部廉洁自律若干规定，规范了自己的从政行为。
本人在公务活动和社交活动中都做到了严格遵守廉洁自律的规定，做到了廉洁奉公，忠于职守，没有利用职权和职务上的影响谋取不正当利益；没有私自从事营利活动的行为；遵守公共财物管理和使用的规定，没有假公济私、化公为私的行为；没有以本人或他人名义经商办企业；奉公守法，没有利用职权和职务上的影响为亲友及身边工作人员谋取利益；做到了讲究艰苦奋斗，勤俭节约，禁止讲排场、比阔气、挥霍公款、铺张浪费；还严格做到了遵守济源市委提出的“八条禁令”和我镇机关的有关廉政建设的规定，规范着自己的从政行为。
四、存在问题与不足
一是学习不够，导致政治理论水平不高，经验不足，分析问题与解决问题的能力不够，把握全局的能力欠缺，导致出现工作思路不清晰，工作的计划性不够，有时穷于应付，工作重点不够突出，工作的预见性、前瞻性、创新性不够，工作成效不够突出。
二是深入基层，调查研究不够，导致工作的针对性不足，在解决群众关心的热点、难点问题上存在一定差距。
三是为了地方的发展，在争取项目、招商引资过程中有请客送礼的现象。
五、整改措施
1、应坚持做到勤学、精学、终身学，做到自觉加强学习，接受教育，不断进步。应进一步加强自身的理论学习，用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装头脑，深入贯彻落实科学发展观，提高政治素质，提高业务素质，以适应反腐倡廉工作不断发展的需要，真正体现与时俱进的要求。
2、防微杜渐，做好廉政建设工作，党风廉政建设是一项长期工作，既要从大事抓起，又要在细微之处坚持。做为一名领导干部，要求别人做到的自己首先做到，要求下属做好的自己首先做好，严格按照《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》要求自己。
3、应进一步深入基层，了解基层的疾苦，多为基层办好事、实事。在今后的工作中，我将进一步加强学习，增强公仆意识，强化自律、自警和自省，以“三个代表”重要思想指导和规范自己的行为，牢固树立为人民服务的思想意识，把好政治关、权利关、金钱关，大力弘扬求真务实的精神，虚心接受群众的批评和建议，力争使分管的工业工作实现新突破，新发展。
第四篇：党风廉政建设责任制和廉洁自律总结
加强党风廉政建设责任制和开展领导干部廉洁自律是全党实现“三个代表”重要思想，建设一支高素质的领导干部队伍的客观要求，是实现经济发展和社会进步的组织保证，为此，镇党委高度重视党风廉政建设工作，党风廉政建设责任制和廉洁自律总结。一年来，无论是党风廉政建设责任制的落实还是领导干部廉洁自律工作都取得了比较显著的成绩，为发扬成绩，现将****年的工作情况总结如下。
一、领导班子和领导成员执行党风廉政建设责任制情况
1、建立完善了党风廉政建设制度。年初镇党委以20号文件形式重新印发了《镇党政领导班子成员党风廉政建设责任制》，重新修订了《财务管理制度》、《机关管理制度》、和《来人来客接待制度》，重新规范了党工委、办事处的资金开支、审批权限和工程建设管理。把党风廉政建设的各项责任落实到人头，从制度上进行了规范，从源头上进行了控制，党委书记作为党风廉政建设的第一责任人，对镇党风廉政建设负总责，及时抓好党委一班人自身勤政廉洁工作，定期召开党委会、专题研究党风廉政建设工作，镇长负责政府部门党风廉政建设的全面工作，切实抓好政府部门及单位负责人的勤政廉洁工作，工作总结《党风廉政建设责任制和廉洁自律总结》。纪委书记负责党风廉政建设的日常工作，使之具体化、经常化，其余班子成员都有明确的党风廉政建设责任分工。
2、坚持经常性的过程管理。党风廉政建设是关系到执政党生死存亡的大事，必须落实全过程管理。一年来，镇党委专题研究党风廉政建设工作3次，按时召开了半年民主生活会，及时通报和查处了涉及党风党纪方面的人和事，党政领导利用各种会议进行强调和要求，形成了经常化和制度化。
3、班子成员认真履行职责，党风廉政建设明显加强。党委书记认真履行一把手负责制，年初对党风廉政工作得出要求，坚持督促班子其他成员履行职责，并把党风廉政建设和反腐败工作提上议事日程，积极支持案件查处工作，坚持经常听取分管领导对党风廉政工作的汇报。每个班子成员对自己分管部门都作了党风廉政方面的要求，坚持重大问题集体讨论，特别是干部群众敏感的热点问题，如人事变动，升学征兵等，都做到了公开、公平和公正。
二、领导班子和领导成员廉洁自律情况
今年以来，全体领导成员除了认真遵守《廉政准则》以外，还认真执行省纪委、省监察厅的《四不准》和市委市政府颁布的治理经济发展软环境的《十条禁令》等党风廉政建设的各项规定。
一是坚持了领导干部礼品礼金登记上交制度。全年无领导干部收受下属单位和个人现金的现象；二是坚持重大事项报告制度，如城南计生指导站的公开拍卖和文云支渠的开工建设等；三是全镇没有利用婚丧嫁聚、红白喜事借机敛财的现象；四是领导干部的配偶、子女没有利用职务上的影响力从事经商、就业等活动；五是没有领导干部在公众场合参与赌博的现象。全年无受到党纪政纪处分的领导干部。
第五篇：党风廉政建设责任制和廉洁自律总结
加强党风廉政建设责任制和开展领导干部廉洁自律是全党实现“三个代表”重要思想，建设一支高素质的领导干部队伍的客观要求，是实现经济发展和社会进步的组织保证，为此，镇党委高度重视党风廉政建设工作。一年来，无论是党风廉政建设责任制的落实还是领导干部廉洁自律工作都取得了比较显著的成绩，为发扬成绩，现将****年的工作情况总结如下。
一、领导班子和领导成员执行党风廉政建设责任制情况
1、建立完善了党风廉政建设制度。年初镇党委以[****]20号文件形式重新印发了《镇党政领导班子成员党风廉政建设责任制》，重新修订了《财务管理制度》、《机关管理制度》、和《来人来客接待制度》，重新规范了党工委、办事处的资金开支、审批权限和工程建设管理。把党风廉政建设的各项责任落实到人头，从制度上进行了规范，从源头上进行了控制，党委书记作为党风廉政建设的第一责任人，对镇党风廉政建设负总责，及时抓好党委一班人自身勤政廉洁工作，定期召开党委会、专题研究党风廉政建设工作，镇长负责政府部门党风廉政建设的全面工作，切实抓好政府部门及单位负责人的勤政廉洁工作。纪委书记负责党风廉政建设的日常工作，使之具体化、经常化，其余班子成员都有明确的党风廉政建设责任分工。
2、坚持经常性的过程管理。党风廉政建设是关系到执政党生死存亡的大事，必须落实全过程管理。一年来，镇党委专题研究党风廉政建设工作3次，按时召开了半年民主生活会，及时通报和查处了涉及党风党纪方面的人和事，党政领导利用各种会议进行强调和要求，形成了经常化和制度化。
3、班子成员认真履行职责，党风廉政建设明显加强。党委书记认真履行一把手负责制，年初对党风廉政工作得出要求，坚持督促班子其他成员履行职责，并把党风廉政建设和反～工作提上议事日程，积极支持案件查处工作，坚持经常听取分管领导对党风廉政工作的汇报。每个班子成员对自己分管部门都作了党风廉政方面的要求，坚持重大问题集体讨论，特别是干部群众敏感的热点问题，如人事变动，升学征兵等，都做到了公开、公平和公正。
二、领导班子和领导成员廉洁自律情况
今年以来，全体领导成员除了认真遵守《廉政准则》以外，还认真执行省纪委、省监察厅的《四不准》和市委市政府颁布的治理经济发展软环境的《十条禁令》等党风廉政建设的各项规定。
一是坚持了领导干部礼品礼金登记上交制度。全年无领导干部收受下属单位和个人现金的现象；二是坚持重大事项报告制度，如城南计生指导站的公开拍卖和文云支渠的开工建设等；三是全镇没有利用婚丧嫁聚、红白喜事借机敛财的现象；四是领导干部的配偶、子女没有利用职务上的影响力从事经商、就业等活动；五是没有领导干部在公众场合参与赌博的现象。全年无受到党纪政纪处分的领导干部。
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