华强学校党支部会议制度

第一篇：华强学校党支部会议制度

华强学校党支部会议制度

一、党支部会议由全体党支部成员组成。根据需要可邀请区委、文

教办领导参加。

二、会议由支部书记召集并主持，会议须由党支部成员半数以上人

员方开。

三、党支部会议每季度召开一次，急需研究的重大问题，书记可临

时安排会议。

四、会议的主要内容：

1、认真贯彻学习党和国家路线、方针、政策和决议；

2、传达上级党委、政府的会议精神，制定贯彻实施的具体措

施 ；

3、研究贯彻执行上级党委、纪检委的决议；

4、研究如何加强党支部的党建工作，认真完成上级主管部门传

达的各项任务；

5、召开我校中层以上干部的民主生活会；

6、研究决定必须由党支部会议研究决定的其他重要事项。

五、会议要求

1、对党支部会议决定的问题，各位党员必须切实贯彻执行，如

有不同意见，允许保留和按组织程序反映，但不得以任何理由推拖不办，严格做到令行禁止，保证政令畅通，反对阳奉

阴违。

2、对于党支部研究决定的事、奖惩等有关事项事项，在一定范

围和一定期限内要求保密暂不公开的，与会人员均不得外泻，如发现泄密，要追究泄密者的责任。

3、建立健全会议考勤制度，反未经主持会议领导批准，无故不

参加会议者，按旷到处理，由会议记录人员严格会议考勤。

2005年9月

第二篇：党支部会议制度

党支部会议制度

党支部会议由党支部书记或委托党支部成员召集。

(一)会议议题

1.传达、学习上级重要指示、决议、决定和重要会议精神，并提出贯彻意见;

2.向上级请示、报告重要事项;

3.研究项目建设、行政管理、行政执法、机关建设、领导班子和队伍建设等重大事项;

4.通报、总结、部署重要工作;

5.讨论办公室党建和思想政治工作;

6.其他需要党支部议定的重要事项。

有下列情况之一的，不列入议题提交会议讨论：属领导分工职权范围内能解决的;议题内容涉及两个以上部门而未经协调或充分协商的;未形成可供决策参考的初步意见的;会前未经会议主持人同意而临时动议的。

(二)参会人员

出席党支部会议的人员为党支部书记、党支部成员。其他列席人员根据会议议题确定。

支委委员负责党支部会议的会务和记录、整理、起草会议纪要等工作。

(三)会议时间

党支部会议原则上每季度召开一次，需要时由党支部书记决定临时召集。

(四)会议程序

1.党支部会议讨论的议题，由党支部成员提出，经办公室汇总后报党支部书记确定。凡是提交党支部会议讨论的议题，议题承办科室、直属单位要事先做好充分准备，经分管领导与有关方面酝酿和协调，形成比较成熟的意见或建议。除临时召集会议外，议题承办科室、直属单位一般应于会议召开前一日将提交会议讨论的文件和相关材料送办公室，办公室负责提前分送参会人员。

2.党支部会议讨论决定事项时，一般应由议题主要承办科室、直属单位或分管领导就议题内容作简明扼要的说明，党支部成员就议题内容充分发表意见。党支部成员因故不能出席会议时，可将本人意见以书面形式或委托参加会议的同志提出。会议主持人集中党支部成员的意见形成会议决定。

3.党支部会议决定的事项，由党支部成员按照分工或由党支部指定责任人负责组织落实。督查目标办按督办工作程序，立项登记、协调催办。党支部督办事项办理完毕后，承办科室、直属单位要及时填写办理情况报告(涉及多科室的，由主要承办科室报告)，由办公室综合情况后报告党支部。

4.党支部会议由综合科室负责整理、起草会议纪要，报会议主持人签发后，送各成员阅，并向相关科室、直属单位印发党支部会议议决事项通知。会议决定的事项需上报下发的公文，由议题承办部门起草文稿，按公文处理程序签发。

(五)会议纪律

1.参会人员应按时到会，如因故不能参加，应提前向会议主持人请假;

2.会议期间不得会客，应关闭或静音手机等通讯工具，无关人员一律不得进入会议室;

3.保管好会议文件、材料，防止丢失和失密;

4.对需要传达的会议议决事项，由出席会议的同志按分工和会议要求进行传达。

(六)议事规则

1.党支部会议应有半数以上的党支部成员到会方能举行。党支部成员如不能出席会议，应事前向会议主持人请假，获准后方可缺席。

2.为了保证会议质量和效率，提交党支部会议讨论的请示、报告，必须在会前经过充分的调研、论证和必要的协调，须有贯彻、落实的意见和建议。会议要按规定的议题进行，一般不临时改变议题或讨论与议题无关的问题。与会同志应充分讨论和发表意见。

3.对重大问题必须按照民主集中制原则形成会议决定。对少数人的不同意见，应认真考虑。在决定干部推荐、任免时，应对推荐、任免对象逐个表决，并由会议主持人当场宣布结果。若在重大问题上意见分歧较大，应暂缓作出决定，待进一步调查研究、交换意见后，召开党支部会议另议。

第三篇：党支部会议制度

一、党支部会议制度

为了认真抓好我校领导班子思想作风建设，建立健全民主集中制，研究决策工作，特拟定本制度。

（一）、定期召开党支部会，一般每季一次。

（二）、党支部会由党支部书记主持或委托有关成员主持，全体党支部成员参加，确因特殊情况请假人数不得超过三分之一。党支部会由宣传委员作好记录。

（三）、党支部会研究的主要内容：

1、党支部工作计划、总结及重大活动安排；

2、干部考核、调配、任免、奖惩、推选后备干部、支部班子换届、推荐人代会代表、政协委员等；

3、教育教学改革及重大政策、原则的出台等；

4、组织发展等党务日常工作；

5、决策其它重要工作。

（四）、会议要求

1、党支部会既要充分发扬民主，又要坚持集中，重大工作的研究决策实行表决制度，做到少数服从多数，个人服从组织。

2、严守党的纪律，认真执行党的保密制度。

二、民主科学决策制度

为了加强我校领导班子思想作风建设，建立健全领导班子民主集中制度，规范领导行为，提高决策水平，特制定本制度。

（一）、民主决策的内容

1、出台重大改革措施；

2、人事安排、教师聘用、奖惩；

3、干部推荐、任免；

4、经费安排、财物分配；

5、招生、基建、大宗物品购置等工作；

6、其他带全局性的工作。

（二）、民主决策的程序

1、决策前：广泛调查，充分论证，为科学决策提供真实可靠的依据；领导成员要带着问题调研，掌握决策的第一手材料。

2、决策时：严格执行民主集中制，集思广益，集体讨论决策，充分发挥每个人的作用，在意

１ 见统一的基础上认真做出决定。

3、决策后：认真实施科学决策，注重实践检验，不断修订完善。

（三）、民主决策的要求

1、要正确处理好民主决策和发挥主要领导作用的关系。主要领导在决策过程中要始终做到充分发扬民主，又善于引导和集中，发挥主要决策作用。

2、坚持集体领导与个工分工负责相结合的制度，注重科学分工，各取所长，以保证人人有事做，事事有人管。

3、坚持集体决策，防止“一言堂”和“个人说了算”，决策时领导成员要敞开思想，畅所欲言，允许相互争论，做到以理服人。

4、充分发扬党内民主，严格执行党的纪律，决策时做到个人服从组织、少数服从多数、下级服从上级。

三、领导班子成员交心通气制度

为了进一步加强我校领导班子的思想作风建设，搞好领导班子团结协调，在领导班子中逐步形成坦诚相见、互帮互学、和谐宽松的环境和气氛，促进我校各项工作顺利推进，特制定本制度。

（一）、交心通气的时间

领导班子成员交心通气一般每季度进行一次，也可根据实际情况需要随时进行。

（二）、交心通气的内容

1、领导成员对重大问题进行决策前开展谈心，互通情报，求得共识；

2、领导成员之间工作上产生意见分歧后开展谈心，求同存异，化解矛盾。

3、领导班子成员在工作遇到困难、遭受挫折、出现失误时开展谈心，帮助总结经验，吸取教训，轻装前进。

4、领导班子成员职务升降，岗位异动时开展谈心，征求意见，提出要求，策励将来。

5、领导班子成员对积极要求进步的同志开展谈心，听取汇报，提出希望，勉励进步。

6、领导班子成员思想作风有了问题或群众有了反映时开展谈心，指出问题，防微杜渐。

7、对犯有错误的同志，通过谈心帮助其认识和改正错误。

（三）、交心通气的要求

1、交心通气制度一把手要带头坚持，要经常同班子成员开展交心谈心活动。

2、领导班子成员要坦诚相见，互帮互学。相互经常开展交心谈心活动，促进班子团结、和谐，营造良好的工作环境。

3、领导班子成员要经常深入到群众中去，同干部职工开展交心谈心活动，了解干部职工的思想、工作、生活等方面的情况，帮助解决一些实际问题，促进工作，提高工作质量和水平。

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四、党员目标管理考核制

党员目标管理考核制，即对党员进行组织、领导、教育、监督等方面的管理考核制度，它以提高党员素质，发挥党员的先锋模范作用为宗旨，是党支部建设的重要内容。

我校党支部对党员提出以下十条要求。并作为考核条件：

（一）、一名党员，一面旗帜，在实施素质教育，深化教育教学改革的各项工作中起模范带头作用。

（二）、认真学习邓小平理论、江总书记“三个代表”重要思想、素质教育理论、党章和党的基础知识，有一本记录本。

（三）、年初有个人计划、年终有小结或体会文章等。

（四）、至少联系一名青年或积极分子。

（五）、提倡党员间互相听课，一期内至少听党员5节课。

（六）、承接一堂教育、教学研究课。

（七）、指导关心自己任教的班级一名思想、学习、生活上有困难的学生或一名业余党校积极分子。

（八）、完成支部或总支交给的其他工作任务。

（九）、加强组织观念，及时反映党员和群众中的好人好事，反映学校支部应重视的苗子和现象。

五、两会一课制度

党支部会、党员大会和党课是学校党组织生活的主要形式，必须从制度、方法、途径上加以保证：

（一）、两会一课必须纳入党支部工作计划，其内容紧紧围绕教育发展和学校的中心工作，具有鲜明的时代性、针对性和实效性。

（二）、坚持每季一次的民主生活会和党支部委员会，每学年2次党课教育活动。

（三）、采取多种积极有效的方法和途径，不断提高两三会一课的质量。

六、民主生活会制度

党内民主生活的正常化、制度化、规范化是党的组织具有生命力的体现，是党员之间、党员与党政班子成员之间交流思想、沟通情况、化解矛盾、总结经验教训的重要渠道，同时开展积极的

３ 批评和自我批评，又是增强党员党性和党支部凝聚力、战斗力的有效方法。

（一）、党支部成员自觉参加党支部的党员民主生活会。

（二）、党支部的民主生活会每月召开一次。

（三）、积极营造民主、和谐、团结向上的党风。

（四）、民主生活会实行专项记录，其记录本除接受上级党组织和支委的检查外，要妥善保管和保存，不得向外泄露。

七、民主评议党员制度

民主评议党员是加强对党员思想、作风建设的一项基础性工作，通过民主评议，促进党员自我学习、自我教育和自我提高。

（一）、民主评议党员在每年12月10日前进行，评议前党员写好自我总结，评议时一般采用个人小结、小组交流、相互评议、情况分析、意见汇总、组织推荐等有关程序。

（二）、支部每年对党员的评议，将评议结果分为三类：即优秀（一般在15%以内）、合格以及待帮助教育对象三类。优秀和待帮助教育类的要有典型事例的文字材料。

（三）、党支部委员会每年上半年（6月10日前）对党员作一次思想、工作表现情况分析，并根据上党员评议的情况，采取自上而下、上下结合的办法推荐表彰奖励的名单报党的上级组织。

八、党员辅导员（党带团）制度

（一）、支部书记协助学校团委负责管理、指导教工团支部的工作，指导和辅导校团委（或少先队中队）的工作；

（二）、组织党员分工联系年级、班级、团支部，并指导和参加他们的有关活动。

（三）、党员同志联系所在班级团支部和党校学员。

党员辅导员的任务是深入团支部（班级），积极配合党、团组织开展选苗推优工作，做好入团、入党积极分子的教育、培养和考察工作。

党支部委员会每学期2-3次专题研究此项工作，并向党支部汇报，争取其它党员的支持和配合。

九、入党积极分子培养与考察制度

加强对入党积极分子的教育培养和联系考察工作，是学校党组织建设的基础工作。

（一）、党支部把对入党积极分子的教育、培养和考察工作列入工作目标，建立岗位责任制。

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（二）、支部组织成立党章学习小组，组织入党积极分子学习党章和党的有关文件，并选派入党积极分子参加县党组织部的入党培训，高中学生入党积极分子通过党章学习小组承担教育培训工作，进行有计划、有内容、形式多样的系列教育。

（三）、党支部确定党员作为入党积极分子联系人，经常交流思想，提出要求，并向党支部汇报工作情况。填写好“入党积极分子考察表”，党支部每学期召开二次党员大会，由联系人报告工作，专题研究积极分子教育培养工作。

十、预备党员考察制度

党支部对预备党员的教育和考察是党章提出的要求，必须认真执行：

（一）、预备党员在预备期内，应当自觉地经常地向组织汇报思想，主动接受组织的教育和帮助。

（二）、党支部通过其入党介绍人，经常与预备党员保持联系，交流思想，提出要求，使他们不仅在组织上，更重要的是在思想上成为一名合格党员。

（三）、支部每季度要作一次情况分析：并听取党内外群众的意见，考察期满，及时研究转正工作。

十一、党内责任区制度

建立党内责任区是加强学校党组织建设，发挥党组织保障监督作用的重要保证。我校实行校长负责、党支部保证监督、工会（教职工群众）民主管理的领导监督管理体制。同时实行相应的部门（年级）行政组、党支部和工会小组三位一体的办公制度。学校党组织保证学校坚持社会主义的办学方向；保证党和国家的路线、方针、政策和上级党委、行政部门的指示、指令的贯彻落实；保证学校培养目标（德、智、体、美全面发展）的实现。各支部和部门行政负责人在本部门、年级组（即相应的责任区）保证学校党支部的决议、决定的贯彻落实。

（一）、党内责任区的具体任务：加强群众思想政治工作，配合年级组长或部门负责人执行学校的决议、决定，完成学校交给的工作任务。

（二）、支部书记团结和依靠党员，并组织党员分头与组内的积极分子、青年教师、教育骨干结成对子，经常交流思想、讨论工作。

（三）、支部书记对本责任区内党员的先锋作用、师德表现进行经常性分析，对组内出现的违纪违规和其它不良现象及时指出和纠正，并及时将情况向学校总支报告，如乱收费、代学生订资料、家养家教、教职工经商、校外兼课或其它不正常的文化娱乐活动等。

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十二、党政干部廉洁自律的规定

根据中纪委、组织部、监察部关于党政机关县（处）级以上领导干部廉洁自律的“五条规定”的实施意见和中纪委精神以及中共十五届六中全会的决定精神，为保证学校党政干部廉洁自律，提高干部的政治思想、道德水平，特作以下规定：

（一）、坚持讲学习、讲政治、讲正气，认真学习邓小平理论、“三个代表重要思想”和党的基本路线、方针、政策。

（二）、加强民主集中制，完善集体领导和个人分工负责相结合的制度，学校重大工作（如基建、进人、招生、大宗物品购置、教职工评优、晋级等）实行决策民主化、结果公开化。

（三）、密切联系群众，为群众办实事，党政干部要做到“三个一”，即分管一条线，蹲好一个点，领导和组织实施好一个改革或实验项目。

（四）、严格遵守上级党委有关领导干部廉洁自律的具体规定，不以权谋私。

（五）、坚持民主生活会制度，开展批评与自我批评。

十三、离退休干部工作制度

离退休教职工在职期间为学校的建设和发展作出了重要的贡献，重视离退休干部（教职工）是我党干部工作和知识分子工作的一贯政策。为了进一步落实上级党委、县政府、县教育局关于加强离退休教职工的一系列文件精神，使离退休工作规范化、制度化，特制定本制度：

（一）、从思想上重视，切实加强对离退休教职工工作的领导。

学校党政领导要把老干部工作和离退休职工工作列入议事日程，明确一名总支成员分管这方面的工作，学校支部每期专题研究一次离退休人员工作，并经常听取这方面的工作汇报。

（二）、从政治上关心、发挥离退休人员在三个文明建设中的作用

学校党政领导每期向离退休人员通报一次学校工作情况，传达上级重要会议精神，每年召开1-2次离退休人员座谈会，听取对学校工作的意见和建议。

（三）、从生活上照顾，切实帮助离退休教职工解决实际问题。

建立党政领导班子与离休干部、省（部）级以上的离退休教职工、曾经担任过学校校长、书记等职人员的联系制度，党政主要领导要与他们经常沟通情况，交流思想，听取意见和建议，每年春节学校党政工主要领导登门向以上人员拜年，学校工会通过适当途径向全体退休人员恭贺新禧。

认真落实县委、县政府、县教育局关于离退休教职工生活待遇的各项政策和规定。

离退休教职工在住房分配、医疗保险等方面享有比在职教职工更为从优的待遇，在子女入学方面享有在职教职工的同等待遇。

学校工会制定对离退休人员生老病死和特殊困难救助的相应规定。

（四）、在职教职工到龄按政策规定如期退休，学校因人事制度改革需要可同意提前退休（具

６ 体操作按学校人事制度改革方案办理）。每年农历12月中旬召开本内退休人员欢送会，会议有学校党政工领导成员代表，相关处室组负责人及少量教职工代表参加。

（五）、党支部加强对老干部工作的领导、指导和监督。

十四、业余党校制度

我校业余党校，每年六月份成立，在补习班、高三年级、高二年级学生中吸收德、智、体、美全面发展，政治上要求进步的优秀团员参加，组织他们学习马列主义、毛泽东的思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习党的基础知识，学习党的路线方针政策，开展多种形式的教育活动，使他们了解党、热爱党、追求共产主义事业，积极争取加入中国共产党。

业余党校的主题是“继承传统、开拓未来，做新一代共产主义者。”业余党校是教育、培养、考察优秀团员的好课堂，是为党组织选拔输送青年共产主义者的基地，也是党组织从中学到大学相衔接的一个重要教育环节。

业余党校活动主要由校党支部、校团委负责。具体操作过程：(一)、业余党校学习动员——共青团员是党的助手是后备军。将报名单送团委审核，党支部批准、确定名单后出光荣榜公布。

(二)、成立大会——即开学典礼：业余党校的意义、目我。主要学习活动内容，提出要求，学生代表表决心。公布各班党的知识学习小组名单以及小组长，安排布置各学习小组的具体学习内容和活动。

(三)、专题学习

第一专题：学习党的性质。请老同志或学校优秀党员结合新旧中国的对比讲传统，结合自己的成长与经历，讲对党的追求和认识。

第二专题：学习党的指导思想：

学习《共产党宣言》、《青年团的任务》、《为人民服务》、《邓小平理论基础知识》、江泽民关于党的建设的论述等。

考察荣桓纪念园等革命传统教育基地。第三专题：学习党的现阶段总任务、总目标。

学习党的路线、方针、政策，观看《共产党人》、《金光闪闪》等革命历史题材影片。第四专题：学习党员的基本条件

与优秀共产党员座谈，开展访身边的共产党的活动（我校教师中的优秀党员），以及父母、亲友中的共产党员。

第五专题：学习党员的义务和权利

利用寒暑假，与大学中的学生党员代表座谈，小结交流。(四)、联系、跟踪教育考察

７ 支部的党员同志和学校党政工团有关同志分工负责实施：包班级，选联系对象，定期谈话；包政审和听取意见，开座谈会；包写审批报告；包做介绍人。坚持党员标准，积极慎重发展，学校团委积极做好推优工作。

对申请入党的同学，毕业后，学校党支部将其材料和考察意见（由支部书记撰写），转交到大学党组织。学生党员在大学转正前夕，学校党支部写信了解询问情况，转正后，学校党支部写信表示祝贺。

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第四篇：党支部会议制度

党支部会议制度

为了坚持和健全民主集中制，充分发挥办党支部的集体领导作用，提高民主决策和科学决策水平，根据《中国共产党章程》，制定本制度。

一、党支部会议坚持集体领导和分工负责相结合的原则，凡属重大问题，都要由党支部集体讨论作出决定，在高度民主的基础上实行集中。

二、党支部会每月召开一次，并在月初做出安排，如遇重要情况可以随时召开。

三、党支部会议一般由党支部书记召集并主持。党支部会议参加人员为党全体成员。根据议题需要，经党支部会议主持人批准，研究事项涉及的有关领导及科室负责人可列席参加。

四、党支部会议必须有半数以上党支部成员到会方能举行。讨论干部问题或研究决定特别重大问题时，应有三分之二以上党支部成员到会方能举行。党支部成员因故不能参加会议，应在会前向会议主持人请假，其意见可用书面形式表达。党支部会议讨论决定的事项，应由主持人或由其委托的党支部成员向请假的党支部成员通报。

五、党支部会议议题，经书记及其他党支部成员提出后由书记确定。凡需党支部会议讨论的议题，事先都要进行

认真准备，与有关方面充分酝酿，形成比较成熟的意见。对一些重大问题，党支部成员还要深入实际调查研究，掌握第一手资料，集中各方面的意见。一般情况下，应在党支部会议召开的３天前，将会议议题和有关会议材料分送给全体党支部成员阅读。讨论研究干部任免事项，不得搞临时动议。

六、党支部会议讨论决定事项的主要范围。

1、传达贯彻上级党支部织的会议精神和指示，研究决定本办贯彻落实的具体措施；

2、讨论研究决定经费的管理和使用方案、经费预算；

3、讨论决定本办党支部组织建设、领导班子建设、廉政建设、干部队伍建设、精神文明建设等方面的重大问题；

4、按照干部管理权限，研究决定本办各科室、各直属单位负责人的配备和调整，人员的调进、调出，干部年终考核、审定等；

5、对领导班子及各科室思想、作风、组织建设等情况进行分析，并制定相应的措施和办法；

6、研究和讨论需向上级提出的重大事项和重要问题；

7、讨论和决定对违纪党员和干部的立案审查、结案处分，对不合格党员、不称职公务员的处置等；

8、定期召开党支部民主生活会和组织中心组学习，加强党支部自身政治思想建设和理论建设；

9、研究决定全办重大问题和重要工作的部署和方案；

八、党支部讨论决定问题，要严格掌握政策，坚持少数服从多数的原则。作出决定前，与会人员要充分发表意见，做到集思广益。对少数人的不同意见，应当认真考虑。个人对集体作出的决定如有不同意见，在坚决执行的前提下，可以保留，也可以向上级组织报告。

九、决定重要问题，应充分酝酿讨论，然后进行表决。对需表决的问题，赞成票超过应到会党支部成员人数的半数为通过。未到会成员的书面意见不能计入票数。表决可根据讨论事项的不同内容，分别采取口头、举手、无记名投票或记名投票方式。会议决定多个事项的，应逐项表决。推荐、提名干部和决定任免干部、奖惩事项，应逐个表决。如对重要问题意见不一，双方人数接近，除在紧急情况下必须按多数人的意见执行外，应当暂缓作出决定，待进一步调查研究、交换意见后，下次再表决。

十、对重大突发事件和紧急情况，来不及召开党支部会议的，书记或成员可临时处理，事后应及时向办党支部汇报。

十一、与会人员必须增强组织观念，遵守会议纪律。党支部会议讨论的具体情况以及党支部会议决定的问题未经批准公开时，不得以任何方式对外泄露。

十二、党支部会议所作出的决议、决定，由党支部成员按照分工负责组织实施。讨论决定的事项，由分管领导指示有关科室和单位贯彻执行。决定、决策实施执行中，应加强督促检查和对落实情况的反馈。

十三、对党支部会议已经作出的决定需要进行重大调整或变更的，应经党支部会议决定。

十四、综合科负责作好会议记录。

第五篇：党支部会议制度

党支部会议制度

一、为了进一步加强党支部对学校各项工作的领导核心作用，严格执行民主集中制，促进党支部议事制度的完善，推进学校党建工作，特制定本会议制度。

二、党支部会议制度类型：㈠支部委员制度；㈡党政联系会议制度；㈢党员大会制度；㈣党小组会议制度。

㈠支部委员会制度：

1、会议内容：

⑴研究和决定学校的办学思想，发展规划、综合改革方案，学校机构设置、重要规章制度，重要人事变动及人事调配，中层干部的聘用，组织发展，财务预决算，教职工奖惩方案，党内重大事项及校内其他重大事项。

⑵研究决定十中党的建设、精神文明建设、教职工思想政治工作、学生德育工作、社会治安治理中的重大问题，制定规划、计划，作出部署和安排。

⑶听取校长、副校长通报工作情况，听取其他支委委员的工作汇报，研究决定以下涉及群众利益及教育改革和发展全局的重大事项：①贯彻执行党的路线、方针、政策的全局性工作部署；②教育教学发展的长远规划；③教育教学改革和管理体制改革的总体方案；④学校财务预决算，基建规划和计划；⑤学校中层干部的任免；⑥学校机构的设置；⑦职评和年终考核。

⑷听取工会、团委、女工委员会的工作汇报，指导他们开展工作。⑸研究提出并上报学校党员领导干部违法、违纪案件的处理。讨论决定支部表彰的或需要提交支部委员会研究的重大表彰。

⑹讨论以支委会名义发出的涉及全局工作的文件和校领导代表支委会所作的重要讲话或报告。

2、会议要求：

①支部委员会每月至少开一次，成文报行送书记或由书记确定。会议议题要提前送达支部成员。不允许搞临时动议（特殊情况除外）。会议由支部书记主持。

②党支部会议应由全体成员参加，因事不能到会者，须向书记请假，书记在会后向缺席人转告会议内容及决定。党支部会议必须有半数以上委员到会方能举行。讨论干部问题时，应有三分之二以上委员到会方能举行。委员因事不能参加会议，其意见可用书面形式表达。根据工作需要，会议主持人可确定有关人员列席会议。列席人员只有发言权，没有表决权。

③党支部会议进行表决时，以赞成票超过应到会委员的半数为通过。未到会委员书面意见不能计入票数。会议决定多个事项的，应逐项表决。推荐、提名干部的和决定干部任免、奖惩事项，应逐个表决。表决可采取口头、举手、无记名投票或记名投票方式。

④党支部研究决定重要问题、要经过充分酝酿，协商和讨论，然后进行表决。对重要问题发生争论，双方人数接近，除在紧急情况下必须

按多数人意见执行，暂缓作出决定，进一步调查研究、交换意见后，再复议表决；也可将争论情况向上级组织报告、请示裁决。

⑤对重大突出事件，因情况紧急来不及召开支部会的，书记可临机处置，事后向支部会报告。

⑥涉及支部个人及其亲属利益时，本人应回避。

⑦支部委员和列席会议人员对会议内容和讨论情况，必须严守秘密，不得泄露。

⑧支委会要有专记录，决定事项应编发会议纪要。并由专人督促实施。⑨对违反会议纪律要求，情节严重，必须给予党的纪律处分。㈡党政联系会议制度：

1、会议参加人员：

①党支部全体委员；②行政领导干部；③群众组织负责人；④民主党派组织负责人。

2、会议会内容：

通报重大事项，传达重要文件，宣布重大事项决定，征求对学校重大问题的意见和建议，宣传党和国家的方针政策。

3、会议要求：

①党政联系会议由支部书记和校长共同主持。

②党政联系会议不决定重大事项。

③党政联系会议每年召开2—3次。

㈢党员大会：

1、会议内容：

学习党和国家的路线、方针、政策，学习邓小平理论，江泽民“三个代表”重要思想，学习党内重要条规和纪律，学习党章，决定必须由党员大会讨论通过的事项。

2、会议要求：

①党员大会每月至少召开一次，会议由支部书记或由支部书记委托委员主持。

②必须由党员大会讨论通过的事项，党员实到会人数不少于应到人数的三分之二。

㈣党小组会议：

1、会议内容：

①组织党员学习讨论，按照党支部的安排讨论党内有关问题。②开展形式多样的党员活动。

2、会议要求：

①一般情况下，党小组应每两周活动一次，在寒暑假期间每月活动一次。

②党小组会议由党小组长主持，党员领导干部，党支部委员应普遍党员的身份参加党小组会议，服从党小组长的工作安排。