学校党支部组织建设制度

第一篇：学校党支部组织建设制度

学校党支部组织建设制度

一、党组织任期目标制度

1、党支部要根据上级党委要求，结合实际，研究制定任期工作目标，报局党委审查后，经党员大会讨论通过。

2、党支部书记要代表党组织就任期工作目标向党员和群众（代表）作出承诺，并上报上级党组织，作为考核评议的重要依据。

3、任期工作目标要分解落实到年度，逐年制定工作规划，逐年对照检查，逐年进行总结，并向支部党员大会报告。

4、按照工作职责分工，党支部要将工作目标分解落实到责任人，明确考核奖惩措施，落实岗位目标管理责任制。

5、任期届满时，结合换届选举，党支部要对任期工作目标的完成情况进行认真总结，并向党员和群众（代表）报告，接受查询和评议。

二、党员目标管理制度

1、党员年度目标包括党内生活、本职工作、遵纪守法、联系群众等内容。根据党员实际情况，因人制宜分解量化，分步实施。

2、积极按时参加党组织生活，按时按标准缴纳党费，积极参加党员培训和民主评议党员及其他党内活动。

3、建立必要的簿册，如《党员名册》、《党员活动记载簿》、《党员工作实绩记载簿》、《党费收缴登记簿》等，将党员有关情况记录清楚，为年度考评提供依据。

4、对党员目标管理的落实情况，党支部每季度检查一次，年终考核评比，并将考核情况作为民主评议党员和评先推优的主要依据。

三、党员“三会一课”制度

1、支部党员大会一般每季度召开一次，可同党员活动日结合进行。支部大会由书记或副书记召集并主持，有表决权的到会人数超过应到会有表决权党员人数的半数时，会议才能召开。支部大会的主要任务是传达贯彻党的路线、方针、政策和上级党组织的决议、指示，制定本支部的工作计划和措施，向全体党员报告工作，研究决定本支部的重大问题。

2、支部委员会一般每月召开一次，如遇紧急事情需要研究，可随时召开。支委会由书记或副书记召集并主持。有半数以上成员出席时，会议才能召开。会议的主要内容是研究贯彻上级党组织和支部党员大会决议的意见，提出和确定本支部的工作及有关事项等。

3、党课一般每年不少于两次。主要内容是学习党的基本知识，也可根据形势的需要和党员的思想实际确定，党课的方式可灵活多样。

四、党员活动日制度

1、坚持党员每月有集中活动。原则上每月十五日为党员活动日（遇有重大事项或节假日可临时变动），活动日应尽量不安排其它活动和党员出差。

2、党员活动内容主要是“五学”、“四议”、“三帮”。“五学”即学政治理论、学政策法规、学先进事迹、学教育理论、学专业技术；“四议”即议党建、议工作、议发展、议师德；“三帮”即帮支部、帮党员、帮群众。每次活动要求根据各个阶

段的工作重心提前确定一个突出的主题；在形式上采取集中学习、座谈讨论、走出去请进来、典型引路、主题实践活动、现场指导等方式，努力提高活动质量。

3、全体党员必须按时参加活动日活动，因病因事要向支部请假，支部定期向全体党员通报。

4、每次学习活动前，应认真准备，对参加活动的人员、时间、形式、内容等，要做详细的记载。

五、“争先创优”制度

1、党支部要根据上级党委的统一部署，制定好“创先进党组织、做优秀共产党员”活动计划，明确“争创”活动的指导思想、目标、内容和评比条件，纳入全年党建工作目标管理。

2、联系本党支部的工作实际和党员的思想实际，对“争创”活动进行动员、布置，教育和督促党员自觉参加“争创”活动。

3、结合党支部年度考核、民主评议党员、“七一”纪念活动等，对开展“争创”活动的情况进行有重点的检查、评比。对在活动中表现突出的先进典型予以表彰。

4、每年对“争创”活动进行一次全面总结，肯定成绩，找出不足，并以书面形式报局党委。

六、民主生活会制度

1、民主生活会是党的思想、组织、作风建设的重要内容和途径。民主生活会原则上每年至少召开一次，也可以视情况及时召开。支部必须认真组织，党员必须积极参加。

2、民主生活会要积极开展建设性的批评与自我批评，摆事实、讲道理，要和风细雨、以理服人。谈问题要抓重点、抓要害，不纠缠细枝末节。

3、要坚持党性原则，克服患得患失心理。批评者要诚心，要与人为善；被批评者要虚心，要抱着有则改之、无则加勉的态度。党员干部要正确对待群众的批评和建议。

4、对民主生活会提出的问题要梳理归类，制定整改措施，狠抓落实。属于个人的，要查找原因，及时纠正；对干部群众关心的热点问题，要采取措施，认真整改；对违反党纪、政纪、法律的，要按规定程序交有关部门处理。

5、民主生活会后十五日内，要向上级纪委和党组织报送民主生活会情况报告，或根据上级要求报送会议记录。

七、党员电化教育制度

1、按计划定期播放电教片，每季度组织党员、入党积极分子按计划收看电教片1－2次，每次参加收看的党员应达到党员总数的85%以上。

2、建立“三册一簿”（出勤点名册、放像登记册、收看讨论登记册、信息反馈簿），认真记录每次播放的时间、内容和收看情况。

3、每次播放后，各基层党组织要围绕电教片的主要内容，结合党员的思想实际，认真组织讨论并记录发言内容，对收看的情况、取得的效果及时上报局党委。

2006年---2007年角峪学区党支部

支部书记：李长新 组织委员：王顺清 宣传委员：方筱

2007年---2008年角峪学区党支部

支部书记：李长新 组织委员：王顺清 宣传委员：方筱

2008年---2009年角峪学区党支部

支部书记：李长新 组织委员：王顺清 宣传委员：方筱

第二篇：学校党支部组织建设年实施方案

学校党支部

在创先争优活动中开展组织建设年的实施方案

根据苏州工业园区教育党委《关于在创先争优活动中开展基层组织建设年的实施意见》的精神，结合学校实际制订如下方案：

一、指导思想：

深入开展创优争先活动，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以争创先进党支部和优秀共产党员为重要内容，坚持从学校的实际出发，大力开展丰富多彩的争创活动，切实提高党员的作风素质，增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力，充分发挥党组织的战斗堡垒和共产党员的先锋模范作用，推动学校工作又好又快发展。

二、主要内容：

（一）建设学习型党组织，努力做到“五个好”。

一是领导班子好。深入学习实践科学发展观，团结协作、求真务实、锐意进取、勤政廉洁，有较强的凝聚力和战斗力。

二是党员队伍好。党员队伍素质优良，有较强的党员意识、大局意识、责任意识、忧患意识，严格遵纪守法，圆满完成党内外各项工作任务。

三是工作机制好。坚持和完善学校领导体制，履行好党组织领导保障事业发展、协调各方利益、发展党内民主、推进反腐倡廉等各项职能，规章制度完善，措施落实到位，工作运行有序高效。

四是建设业绩好。围绕中心、服务大局，组织引导党员干部和广大师生为学校中心工作做出积极贡献，各项工作成绩显著。

五是群众反映好。党组织和党员服务群众的能力水平明显提高，学校党组织在师生中有较高威信，党员在师生中的影响力带动力明显增强。

（二）履行党员义务，争当优秀党员，努力做好“五带头”。

一是带头学习提高。自觉坚定理想信念，认真学习实践科学发展观，遵循教育规律，严谨笃学，不断提高学习创新能力，提高教学科研管理服务水平。

二是带头争创佳绩。具有强烈的事业心和责任感，教师党员为人师表、教书育人，学生党员争当成才表率，勇于创新、无私奉献，做出显著成绩。

三是带头服务师生。宗旨意识强，爱岗敬业，主动帮助师生解决实际困难，自觉维护师生员工正当权益。

四是带头遵纪守法。自觉遵守党的纪律和廉洁自律各项规定，模范遵守国家法律法规以及学校校规校纪，组织纪律观念强，自觉主动维护校园稳定。

五是带头弘扬正气。自觉树立社会主义荣辱观，诚实守信，具有强烈的社会责任感，敢于同不良风气、违纪违法行为作斗争。

三、主题活动： 围绕“办好每一所学校，教好每一个学生，发展好每一位教师”的目标，促进学校科学发展这一主线，以“党员承诺”活动，“创建学习型党组织、争当学习型党员”活动为载体，积极发挥党组织和党员的作用。

（一）结合优秀党员讲评，开展好“树立先进形象”活动

1、完善党员学习制度，加强对党员职业道德和党性修养的教育，提高党员素质，发挥党员的先锋模范作用。

2、增强党员的组织纪律性教育，严肃工作纪律，落实工作责任，带头执行好工作制度，切实提高工作效率。

3、健全党员工作考核评价激励机制，落实目标考核责任制，增强工作的有效性。

（二）结合“百千万”工程，开展好“党员承诺”活动

1、动员、组织、指导好在职党员进社区，协助社区党组织开展好活动，确保人人参与。

2、开展党员志愿服务活动，党员关爱教育进万家，向退休教职工、社会上的老弱病残献爱心。

3、继续开展好党员承诺活动，做到目标明确，工作扎实有序，活动取得明显成效。

（三）开展“创建学习型党组织、争当学习型党员”活动

1、组织全体党员认真学习党的路线、方针、政策，学习党章和党的基础知识，创设一种全员学习的机制，提高党员的修养。

2、组织好学习交流活动。在全体党员按要求，按步骤、按内容认真学习的基础上，人人撰写学习心得体会，并按不同阶段的学习主题组织学习体会的交流，互相学习，互相促进、互相提高。

3、组织好评比活动。每次的学习体会、论文都组织好评比、优秀的学习体会、论文都予以表彰、推荐发表。并组织好学习型党员的评比表彰工作，切实提高活动的实效性。

四、时间安排：

（一）第一时段：调查摸底、分类定级（2012年2月至2012年2月底）

1、召开全体党员专题动员会，传达园区教育党委关于在创先争优活动开展基层组织建设年的精神，讨论并制定好娄葑学校党支部组织建设年的实施方案。

2、公开承诺、广泛征求意见，通过召开座谈会，个别谈话，发放征求意见等形式，广泛征求党内外群众的意见，对学校党组织设置、领导班子、组织制定、经费场所保障、作用发挥等情况做一次全面调查，在此基础上。研究本支部组织在组织建设中存在的问题和困难，提出解决问题的办法和措施。

（二）第二时段：集中整改、晋位升级（2012年3月至2012年6月

1、继续开展“我身边的共产党员”讲评活动，深入挖掘培养先进典型，大力宣传他们的先锋模范形象，努力形成深厚的活动氛围。

2、开展创先争优活动，深入开展“一校一承诺”活动，引导党员教职工立足岗位，展示党员风采，争创一流业绩，开展新一轮的公开承诺活动。

（三）第三时段：学习先进、创先争优（2012年6月至2012年8月）1.在党员奉献岗中创先争优。鼓励指导党员结合自身特长和班级实际，开展形式多样的有益活动，结对子、送温暖、帮助“三困生”等，让党员受教育，让师生得实惠，充分体现出共产党员在平凡工作中先锋模范的本色。

2.在党员承诺活动中创先争优。继续开展党员承诺活动，努力做到“五带头”，在履行岗位职责特别是在完成急难险重任务中发挥先锋模范作用，为广大师生办实事办好事。切实开展“党员教学示范岗” 活动、做好“校园安全党员值日岗”工作，使党员们处处做好表率，带好头，树立良好形象，展示党员风采，带动广大教师。

3.在“三会一课”中创先争优。认真落实“三会一课”制度，党支部结合学校工作、党员思想实际，坚持做到每季度一次党课，支委会每月一次，每年召开一次民主生活会，开展一次民主评议党员活动。通过“三会一课” 不断增强党支部的凝聚力和战斗力，能够交流思想，及时分析研究学校发展现状，提出发展思路及解决问题的对策，更好地为师生服务，创设宽松氛围，营造和谐校园。

（四）第四时段：总结评估、巩固成果（2012年9月至2012年12月）

1、以喜迎十八大召开为专题开展创先争优活动，引导党员教职工以昂扬向上的精神风貌，更加突出的业绩向十八大献礼。

2、做好活动总结评比工作，从党支部到党员个人分别总结工作情况，评比出先进党员，积极参评先进党组织。

五、具体要求：

1、强化领导，落实责任。成立娄葑学校组织建设年领导小组，明确分工，落实责任。

组 长： 组 员

2、强化督促检查。党支部将通过多种有效方式，了解活动进展，总结交流经验，研究解决问题。建立督促检查制度，对各党员的创先争优活动情况进行督促检查。

3、加强舆论宣传。要充分发挥学校广播电视、宣传橱窗、校园网等平台的作用，采取师生员工喜闻乐见的形式，大力宣传中央、省市和园区教育党委关于开展创先争优活动组织建设年的指示精神，宣传先进基层党组织和优秀共产党员的先进事迹，宣传创先争优活动的好经验、好做法，及时报道活动中涌现出的先进典型，努力形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好风气，为活动的深入开展营造良好氛围。

4、坚持统筹兼顾。要统筹安排各个阶段和环节，做到有机衔接、有序推进。要把开展创先争优活动组织建设年作为推动学校各项事业发展的重要动力，把创先争优活动与推动基层党建工作创新有机结合，与日常教学科研管理等工作有机结合，促进学校各项工作的深入开展。

中共学校党支部 2012年2月

第三篇：党支部组织建设

党支部组织建设

一、支委会成员

支部书记：胡雷

组织委员：祝国民

宣传委员：陈云坤

二，支部基本情况

中共三角学区支部成立于2012年9月，现有正式党员8人，有非党员1人。支部成员爱岗敬业，求实创新，团结协作，廉洁自律，始终坚持以科学发展观为指导，牢固树立义务教育均衡发展理念，以突出教育内涵发展为重点，以办人民满意教育为宗旨，充分发挥党支部的战斗堡垒作用，为振兴綦江教育健康协调发展作出应有的贡献。

第四篇：党支部组织建设

学生党支部组织建设

高校学生党支部是党组织最基层的组织单元，是党在高校单位中的战斗堡垒，是党的全部工作和战斗力的基础。

我院在这方面始终按照学生党支部组织制度严格做事。禀着一年级有党员，二年级系系有党员，三年级班班有党员，但并不违背《党章》中“成熟一个，发展一个”的 发展党员原则，高标准的选定积极分子进行培养。并且实行档案“袋装化”，能够系统的整理存放党员档案，党支部的办公用品也由专人负责管理。

为了加强党支部与申请入党的同学的联系沟通，更好的对入党积极分子进行党的理论知识教育，帮助他们端正入党动机，树立为共产主义奋斗终生的信念。党支部特在每一个班设1——3名入党联系人。发挥党员模范带头作用，实现“一帮一”。入党联系人主要职责是传达党支部的有关会议精神并落实到每一位同学身上，在支部和同学之间起到桥梁作用。

为了加深党员同志之间的了解，增进同志之间的感情，加强党支部的战斗力和凝聚力。特设立党员日记制度。主要是给党员提供一个发表自我见解和互相交流思想的地方。操作方法是由专人负责安排一日记本在支部党员内部轮流翻阅和撰写。

为了加强党员之间及党员和入党积极分子的沟通，扩大党员对重点培养对象的了解。特设立思想汇报制度，具体操作是由党员和入党积极

分子递交的思想汇报，经负责人整理后，由全体党员认真阅读，并写上反馈意见。最后负责人将底稿放入档案，而反馈意见就交到递交人手中。

同时，我院还开展了各种形式的活动。就像前段时间刚举办的“青春献祖国”党团知识竞赛，在学院党组织的带领下全院学生积极准备，取得了相当好的结果。组织的各种理论学习也取得了很好的效果，学习“洪战挥”精神，学习贯彻“八荣八耻”，学习党中央关于建设社会主义和谐社会。在学习中学生们积极做笔记，思想都有了大的提升。

学生党员时刻以党的思想作风及制度严格要求自己。学生党支部每月坚持开一次党员会，会上讨论一个月来学生党员思想以及行为上的不足和进步，开展批评与自我批评，学习上级指定文件并尽可能的落实到实际生活中。党支部通过多种渠道来开展工作，不断地增强党支部的凝聚力，不断创新组织生活形式，丰富组织生活内容，内容体现出开放性、形式呈现出多样性、过程突出民主互动性。组织学习、外出参观考察、知识竞赛、社区志愿服务、形势报告会、观看录像等。开展适当的文体活动，以激起学生党员参与党的活动的积极性。在组织形式上采取了集中与分散相结合（例如，理论学习固定时间集中学习；服务社区分散进行等）。为了提高党支部组织生活的质量，党支部委员会在调研的基础上，有针对性地确定组织生活的议题，做到中心突出，解决问题，严肃而不失活泼。组织生活中，坚持以政治学习教育或服务群众为红线贯穿始终。引导党员围绕中心议题进行讨论，深华民主生活会主题，保证了党支部组织生活的质量。

同时党支部重视团委的桥梁和纽带作用，使其在教学工作和思想政治工作中承担起重要角色。以“抓建设、带队伍、树形象、上台阶”为工作中心，以选送积极分子参加业余党校为载体，积极发挥青年团员的主人翁作用。学生党支部应该牢固树立服务意识，深入教学第一线，深入学生生活中，不断探索学生党支部管理的新途径，开创基层党建工作新局面。

我院党支部在党员建设中注重抓载体，把思想政治学习同学习专业本领结合起来。党员同学作为思想政治教育的有效载体，支部建议他们寓教育于学习过程和实习过程之中，把思想政治工作同专业教育自觉结合起来，以身作则，以一人带动一片，真正做到一个党员一面旗帜，一个党员一个堡垒。

党支部始终把理想信念教育作为精神文明建设工作和思想政治工作的核心内容来抓，明确职责，责任到人，并要求政治辅导员争对本不同年级学生的需求来进行爱国主义教育、职业道德教育、校园文明教育，适当穿插突出理想信念教育。培养青年学生树立正确的世界观、人生观、价值观，做到自重、自省、自警、自励，以自身的模范行动影响和促进学校精神文明建设工作的开展。培养既红又专的共产主义事业接班人。

我们知道支部是否具备强有力的战斗力靠严明的纪律保障。学生党支部的纪律性是保证全院一盘棋建设的稳定发展的基础之一。秉着严明纪律，上级下达命令时，我院党支部严密部署、做到责任到人，切实抓好落实工作，确保执行不走样。保证广大师生拥有了一个安全、稳定的学习生活环境。尤其在原则问题上，党支部制定实施细则，并及时保持与党中央高度一致。“全党同志必须自觉坚持个人服从组织、少数服从多数、下级组织服从上级组织、全党服从党的全国代表大会和中央委员会的原则，坚决维护中央的绝对权威，保证中央的政令畅通。”常强调，常要求。

作为党组织的“守门大将”，我院学生党支部坚持把好“入口关”，认真审视申请入党人的实际表现和进步程度，用发展的眼光考察学生，真正实现“成熟一个，发展一个”。发展规程和党员标准既严格把握质量，又实事求是，真正做到与时俱进。层层建立党建责任制，充分发挥了基层学生党支部的作用。形成高年级党员担任学生党支部委员；分年级建立马列学习研讨小组，支部民主生活会以学生党员自己为主的工作思路和基本模式，使党支部成为理想信念教育的基地，使学生党员既成为支部工作的对象，又成为支部开展工作的骨干力量。

我院学生党支部根据当前情况与时俱进，不断研究和探索基层学生党建的新思路，使党的优良作风在青年学生党员中继续得以发扬光大，使共产主义事业兴旺发达。

当然，尽管做了很多努力，我院学生党支部还有许多不足，还有待进一步加强，真正成为党的好帮手。努力为学生提供锻炼机会，铺就发展平台。真正符合高校学生党支部是优秀人才，领导人才，专业人才的集散地。

第五篇：学校党支部基层组织建设工作总结

学校党支部基层组织建设工作总结

我校党支部根据教育局党委下发的有关文件精神结合我校实际在校内开展“党的基层组织建设年”活动。在活动中我校党支部坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导按上级党委的工作部署紧紧围绕学校的中心工作积极发挥党支部的政治核心和战斗堡垒作用在凝聚人心推动发展的统一思想指导下在学校党组织领导的努力工作和全体教职工的支持下取得了一定的成效较好的完成了上级党委的要求和学校党支部的工作任务。

一、为切实增强我校党支部的凝聚力、战斗力充分发挥党员的先锋模范作用校党支部采取各项措施从组织、制度、作风等方面切实加强自身建设。完善了支部的组织建设工作充分发挥党支部的战斗堡垒作用把抓好学习作为加强支部思想建设的首要任务。为确保工作的顺利开展支部专门设立了基层组织建设办公室建立了活动专栏、学校专栏充分发挥党支部的宣传职能。

二、建立健全党支部的管理制度。

三、加强师德师风建设增强教师的敬业奉献精神。我校优秀教师罗远会在身痪癌症的情况下坚持到校上课她那朴实的话语还记忆犹新她说“想到那些可爱的学生我心里就觉得舍不得只要能站在讲台上就是好事只要站在讲台上我就会尽力去做好。”她说“为教育作奉献其实不需要逼上理由。”还有党员何祖禄老师被分配到联盟村参加他们村的基层组织建设工作他的工作热情敬业精神深深的感染了那里的村干部他去得早走得迟做得多说得少关心帮助身边的每一个人以身作则为人师表。他不愧是一个优秀的共产党员。他到村挂包基层组织建设工作没有丢我们小学教师的脸以实际行动谱写了一曲教师之歌。

四、开展老师把学生当儿女学生把老师当亲人的送温暖捐款活动中全体老师、全体党员积极响应也体现了共产党员的模范作用。老师和党员签署了承诺书。党员还要专门签署党员承诺书让党员真正做到以身作则率先垂范吃苦在前享受在后深入到群众当中做到“宣传员、服务员、战斗员”的作用。支部统一部署全方位、多层次的对广大师生进行教育、引导、考察将师生的政治热情和实际行动统一起来树立起牢固的爱党、爱国信念与此同进加强党的基本理论知识教育。支部的不断加强组织发展培养工作积极发展入党积极分子为党支部准备了充足的后备力量并扩大了党的群众基础。

五、学校党支部配合学校行政提出“严格教育常规检查向课堂教学四十分钟要质量”的工作思路要求党员教师要更加刻苦努力力争教学上有所突破。通过全体教师的辛勤工作我校的教育教学质量有明显提高趋势得到了上级主管部门和学生家长的一致好评。当然支部的许多工作都还做得不够但我们将一如既往继续加强学校基层组织工作的针对性和实效性充分发挥教师党员在师生群体中的的战斗堡垒作用树立先进模范党员努力提高党支部的战斗力和凝聚力齐心协力进一步开展基层组织建设年下一步的工作。