第一篇:大学生思想汇报:锻炼自我,挑战自我
尊敬的党组织:
时间过的真快,一转眼最后一个学期即将结束了。作为毕业生,我们面临着即将要别离美好的校园时光,步入社会,进入职场。每每想到这种境遇,我们都心绪紊乱,在失去了学校对我们的关爱之后,我们怎样在这复杂、竞争激烈的社会中立足。我们彷徨过,焦虑过,也思考过。
在深入学习xx大精神之后,确定了在校园生活的最后一段时光里,要努力提高自身素质适应未来生活能力的目标。自己面临毕业,要完成的事情很多,但我心中最惦记的是感谢老师、学校和党组织的谆谆教诲和指引。这是我在学校最后一次交思想汇报了。
经过在学院两年半的学习,我知道我各方面都成长了,但也存在不少缺点,仍需要学院和老师的关怀,特别是周围同学的监督。在学习方面,我始终追求:认认真真地学习,踏踏实实地做,做到学有所成。在生活方面,要多关心同学,遇事要多思。在性格方面,要学会接受别人对你的批评,争取尽快改正不错与缺点。在原则性与责任方面,我还是做得很不够。从这点上,我知道了,要为人民服务,必须保证人民利益。
在大学最后一年里,我感到我的思想一下子成熟多了!深刻体会我是多么热切想成为一名的共产党员,我要用一个共产党员的标准来严格要求自己。在未来的日子里,不论在遇到什么困难,我都会坚定信念,在我心中无数党员榜样的指引下,披荆斩棘,渡过难关,因为共产党员是战无不胜的!我会严格的要求自己。在学院两年多的学习生活中我锻炼自我,挑战自我,超越自我。今后的路各长,我决心以共产党的高标准来严格要求自己,全心全意为社会工作服务。以上是我的个人思想汇报,我希望党组织接纳我,让我早日成为党组织的一员。
马上要正儿八经的走上社会这个单学校了,在以后的工作生活中,要理性、有信心。正如毛泽东同志所说:“在战略上要藐视敌人,在战术上要重视敌人。”理性,就可以少走或不走弯路;信心,就让你大胆地往前走,只要走过去了,定是一片天。衷心地祝愿大学毕业生们:“柳暗花明又一村”!
汇报人:xiexiebang
小编为大家分享更多的思想汇报:
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第二篇:大学生挑战自我应战书
新学期,新起点,新希望。营造良好学习风气,争当学风建设优秀班级,加强学风建设是韩语系同学的共同心愿。为了加强培养我们的组织性、纪律性,加强培养我们的自我管理意识,我们韩语系全体同学将开展挑战自我的活动。战胜自我的过程是很困难的,就是同自己最软弱而又最顽固的一面作斗争,我们有足够的信心来挑战自我,我们的决心做到以下几点:
(一)听学校和老师的指挥,克服懒散的习惯。
(二)加强纪律性,我们一定严格的要求自己,积极配合学校与老师的工作,严格遵守校规,校纪,不迟到,不早退,按校作息时间活动,以顽强的毅力发扬中华民族尊师重道的传统美德。
(三)积极参加学校的各项活动。
(四)抓紧一切可利用的时间来学习,不抛弃,不放弃是我们全体同学的共同心声。
路在自己的脚下,奇迹由我们创造!所以我们都不会畏惧前方的几多艰难,不会轻言放弃早已植根于梦想。胸有凌云壮志,无高不可攀,现实是彼岸。理想是彼岸,中间是湍急的河流,而行动则是架在桥上的桥梁,所以我们会用行动证明一切,用行动实践一切。我们会以饱满的精神,无限的激情,不屈的斗志,昂首的自信,开启明日的辉煌。
我们全体学员恳请全校师生监督。
全体韩语系学生
10月17日
第三篇:挑战自我
挑战自我成功的背后
课例研修,有累也有乐
努力激发学生学习生物的兴趣
参加“裕华区中考实验研讨会”有感
形式各样 努力激发学生学习生物的兴趣
《神经活动的基础——反射》第三轮课例研修反思 移栽植物有感
听任素辉老师讲课有感
听李莉老师讲课有感
我知道怎样上试卷讲评课了
27中生物影子学员参加标本教研活动
观生物自制教具大赛有感
知之为知之,不知百度知
“你想的未必是你所想的”
小组合作学习之我见
课例研修并不难
依法管理学生
保护生态环境
最痛莫过“破茧”时
赵 桂梅老师,你就是我的榜样!拔河比赛有感
“超越自我”不只是口号
参观生物科学院有感
努力,争取做一个好的生物老师
多给孩子一些读书时间
当老师,我没有选错!
超越自我——“破冰”感言
课例研修,有累也有乐
发布时间:2014/5/26 8:29:1
2生物青龙县肖营子初中周子龙
经过一个月的努力,课例研修终于结束了。在课例研修的过程中,有苦,有累,更有收获。
在这一个月中,我们共做三轮课例研修。在每次讲课之前,我们家庭的成员都要集体备课,共同理出讲课的思路,有的时候为了一个环节的设置会争得面红耳赤。在每一轮讲课完成后,家庭成员就要评价、反思,总结讲课时的得失,以便下一次讲得更好。同时还得整理好资料,整理课堂实录、每一位家庭成员的评价等等。到现在为止,我们已经整理过三轮了,可以说是相当的累。主讲老师赵桂梅老师在课例大赛之后就说:“终于讲完了,可累死我了。但是
得了一等奖,我很高兴。”是啊,课例研修虽然累,但是也有收获,而且收获多多。
第一个收获,就是知道了怎样进行课例研修。在以前我虽然听过课例研修这个词,但是却不知道怎样进行课例研修。经过李秋石老师的讲解,我知道了课例研修是怎样进行的。我自己也总结了一下课例研修的过程:首先是确定课例研修的主题。这个主题要与我们教学密切相关,一般是为了解决在教学中存在的某一个问题。主题确定后,就要找相关的文献资料,以确定如何进行研修。这些都完成后,就要找一个适当的课题进行讲课。通过讲课——反思——改进——第二轮讲课——第二轮反思、改进——第三轮讲课,也就是“三课两反思”这样的一个过程,对课例进行反复的打磨,从中摸索也一套经验,来解决教学中存在的问题。这就是我对如何进行课例研修的理解。
第二个收获就是,我理解了合作的重要性。课例研修是一个团队的事情,不是某一个人就能完成的。比如说备课,就要集合众人的智慧。另外,在课例研修中,也要有明确的分工:有的人要当靶子老师,剩下的其他成员要进行观察、录像,在讲完课后,有的要整理课堂实录,有的要整理评价实录、有的要写反思等等,这些只有分工合作才能完成。
课例研修是很累的,但是收获却是大于付出,所以,课例研修也是快乐的。
第四篇:挑战自我
挑战自我,突破心理障碍:你体验过空中单杠?每一位学员都要独立爬上9米 高的高台,并在直径仅为25公分的圆盘上站立,然后从圆盘 上奋力越出,去抓住横在空中的单杠。从这个活动中可以:
1、不断突破心理保护层,是成功的关键;
2、建立自信心,克服心理障碍,增强自我控制能力;
3、果断的行动,是迈向成功的关键;
4、机遇与成功的关系;
5、通过相互鼓励和保护,体验队员之间相互信任相互负责的团队精神,内蒙古向心力体验式培训随时欢迎大家前来参与和我们一起学习和成长,一起去体验生活乐趣,感悟人生智慧
第五篇:国旗下讲话稿 积极锻炼,挑战自我
国旗下讲话稿
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!我是三年级二班的赵会一,今天,我演讲的题目是《积极锻炼,挑战自我》。
同学们:谁不愿意拥有聪明的头脑?谁不愿意拥有强健的体魄?拥有聪明的头脑的人比比皆是。然而,拥有强健的体魄的人又有多少呢?有人说,身体健康是一,而学习、前途是零。只有在一的基础上,这个数字才能越来越大,否则只能是一串毫无意义的零。
我们是21世纪的接班人,肩负着时代的历史重任,而身体是知识的载体,只有健康的体魄;良好的心理素质,才能使我们更好的工作和学习,才能迎接各种困难和挑战。
毛泽东说过:“文明其精神,野蛮其体魄。”毛泽东就是这样的,他不但酷爱学习还很重视锻炼身体,即使冬天也坚持冷水浴,还多次到大江大河里游泳。
然而,目前我们在体育锻炼中,常有一些不良现象,比如体育课上逃避体育锻炼等。这都是需要我们克服改正的。我们每天在学校都有课间操和眼保健操,时间不长,但仍需要认真去做。运动贵在坚持,体育锻炼的效果不是一次两次,一天两天就能达到目的。有些同学锻炼身体是“三天打鱼,两天晒网”,心血来潮就跑上几圈,没心情就好几天不做运动。这不仅无益,反而有害健康。
同学们:生命诚可贵,健康价更高。请尽快加入到锻炼的行列中来吧!早一点让健康灿烂的笑容永远暂放在我们脸上!
我的演讲完毕,谢谢大家!