党课稿

第一篇：党课稿

如何做一名合格的共产党员

一、树立正确的入党动机

二、发挥党员应有的作用，做合格的共产党员

我校党支部现有党员16人，写入党申请书积极要求入党的教工11人。

申请入党的基本条件

十七大《党章》第一条规定“年满十八岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进分子，承认党的纲领和章程，愿意参加党的一个组织并在其中积极工作、执行党的决议和按期交纳党费的，可以申请加入中国共产党”。

一、树立正确的入党动机

（一）什么是入党动机？

1.什么是动机？

心理学的解释就是指激发和维持个体活动，使活动朝向一定目标的内部动力，通俗一点说就是行为的目的。

2.什么是入党动机？

入党动机，就是一个人要求入党的内在原因和真实目的。

3.为什么要谈入党动机？

这将直接关系到如何看待自己的党员身份，看待党员身份给自己带来的权利和义务。入党动机是一个长期的问题，每一个共产党员都有一个终身不断端正，不断提高的过程。

（二）入党动机的常见类型有哪些?

1.信念型

2.信仰型

3.锻炼型

4.情感型

5.荣耀型

6.利益型

7.从众型

信念型：有些同志是为了实现共产主义、全心全意为人民服务而要求入党的。从科学的世界观出发，认识到共产主义是人类历史发展的必然结果，以此为政治信念，而中国共产党正是为实现这一结果而努力奋斗的政党，为此要加入中国共产党。这样的人，入党意志坚定，能经受党组织的长期考验，能自觉按照党员的标准严格要求自己，能为共产主义事业牺牲自己的利益。即使党在特定的时期犯了错误，党内出现了严重的问题，他们也不会对党失去信心；相反，他们会勇敢地站出来为纠正错误而斗争。他们意志坚定，是真正的共产主义者。

例子江竹筠

大家对江姐的印象一般来自长篇小说《红岩》和电影《烈火中永生》，江姐的真实姓名叫江竹筠，在下川东武装起义中被捕后关押在重庆歌乐山上的渣滓洞内。专门关押被捕革命党人，最多时达700余人。江姐曾是四川大学农学院的大学生，学习期间，从事党的秘密工作。入党后，按照党

1组织的要求，与共产党员彭咏梧扮作夫妻，组成一个家庭，作为重庆市委的秘密机关和地下党员学习的辅导中心。后与彭咏梧结婚。人们习惯称她江姐，以表敬爱之情。江姐参加领导重庆学生抗暴运动，并为市委机关报《挺进报》做编辑工作。受中共重庆地下市委的指派，随丈夫到下川东开展武装斗争，担任联络员，负责组织大中学校的学生与国民党反动派进行英勇斗争。江姐的丈夫在组织武装暴动时不幸牺牲，江姐强忍悲痛，毅然接替丈夫的工作。后来由于叛徒的出卖，江姐不幸被捕，关押在渣滓洞监狱。

监狱牢房内根本没有床，冰凉的水泥地面上堆放着几床破旧的棉絮、地上摆放几个痰盂、几双木屐等简陋寒酸的生活用品，让人看了流泪。革命者就是在这样艰苦的环境下与敌人顽强斗争，尤其是江姐受尽了国民党军统特务的各种酷刑，老虎凳、吊索、带刺的钢鞭、撬杠、电刑，甚至竹签钉进十指。每次江姐受刑同志们都特别担心，怕她由于丈夫牺牲、孩子年幼仅1岁，抵御不住敌人的各种摧残和诱惑而叛党，从而供出重庆地下党组织，因为当时很多男同志都抵抗不了非人的摧残而叛变了。同志们的担忧是多余的，江竹筠先后受重刑四次每次用担 架抬出来都是十个手指头指甲破裂，皮开肉绽，嘴唇被咬破，胸前留下斑斑血痕，但她每次都是守口如瓶，保守了党组织及一切党的机密。她英勇不屈的形象教育了全渣滓洞的难友。大家一致提出：向江竹筠同志学习！每一个革命者都应保守党的机密，恪守党的纪律，在酷刑面前应该做到威武不屈、富贵不淫！唾弃那些可耻的叛徒，江姐成了共产党员的一面光辉旗帜。江姐英勇就义时，年仅29岁。她的生命虽然短促，却气壮山河，表现出坚定的理想信念和高尚的精神情操。毒刑拷打，那是太小的考验。竹签子是竹子做的，共产党员的意志是钢铁铸成的！

信仰型：有些人被书本上的马克思主义理论“折服”，或者被某些优秀共产党员的事迹所感动，或者因为自己所热爱、尊崇的父母亲友是共产党员，因此把共产主义作为一种政治信仰，把中国共产党当作一个偶像团体，加入这个团体使他们感到神圣、崇高。由好感上升到宗教式的信仰、盲从，看成是修炼，出现困惑时易产生信仰危机。

锻炼型：有些人认为中国共产党是一个锻炼人的大熔炉，在党内可以更快更好地得到锻炼、成长提高。

情感型：有的人认为现在政策好，自己富起来了，为报答党的恩情要求入党。

荣耀型：有的人出于虚荣心或出风头，认为当党员光荣，入了党个人和家庭都光彩，在亲戚朋友面前也好看。

利益型：作为获取利益的手段，想吃得开，属极端个人主义。

从众型：有的是看到周围一些同志都提出了申请，随大流而要求入党。

（三）正确的入党动机

1.为实现共产主义而奋斗

党员=优秀的人+共产主义信仰

2.全心全意为人民服务

只有全心全意为人民服务，为实现共产主义事业奋斗终身而要求入党，才是唯一正确的入党动机。

这种入党动机之所以是唯一正确的，因为它与党的性质、宗旨、奋斗目标和党员条件是一致的。

其他的入党动机则是与此相违背的，是不正确的甚至是极端错误的。只有端正了入党动机，才符合党章规定的党员条件；入党以后，才能发挥一个共产党员应有的作用，从而保证党的先进性和纯洁性，增强党的战斗力。反之，如果让那些动机不纯的人特别是企图利用党员称号来捞取好处的人进入党内，就难以保证党的先进性和纯洁性，甚至给党带来严重的损失。因此，党组织把端正入党动机作为对申请入党的同志的最基本的要求，把考察要求入党同志的入党动机和帮助他们端正入党动机，作为保证新党员质量的一个重要环节和措施。发展新党员，只能把那些入党动机端正，在改革开放和现代化建设中表现出色，确实具备党员条件的人吸收进来；那些动机不纯的人，决不能吸收入党。

（四）党组织对其他几种类型动机所持态度

1.荣耀型：采取积极的态度，肯定积极因素，通过引导、鼓励的方式，帮助其端正入党动机。

2.信仰型：加强理论学习，排除宗教式的思维方法，掌握科学的思维方法。

3.锻炼型：加强人生观的改造，正确处理好个人价值和社会价值的关系。

4.情感型：建立理性的意志，尽快成熟。

5.利益型：坚决反对，和党的本质格格不入，必须加强自我改造，若放弃了极端个人主义思想，党仍然会欢迎他们。

6.从众型：需要加以教育和引导。

（五）如何树立正确的入党动机？

1.要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，努力实践科学发展观，不断提高对党的正确认识，努力树立正确的入党动机。

2.要认真实践锻炼，不断端正自己的入党动机。

3.要主动接受党组织的培养、教育和考察，在克服不正确的入党动机中不断树立正确的入党动机。

4、要求入党的同志还应该懂得：端正入党动机，不只是入党前一时的问题，而是一辈子的事情。组织上入党一生一次，思想上入党一生一世。不论组织上是否入了党，都应做到首先在思想上真正入党。有的人虽然组织上入了党，但端正入党动机的问题并没有完全解决；有的入党时动机是端正的，但后来放松了政治学习和思想改造，革命意志衰退了，甚至蜕化变质了。这些同志由于没有树立好或者未能经常保持正确的入党动机，即使组织上入了党，遇到适当的气候，还会犯错误。

二、发挥党员应有的作用，做合格的共产党员

1.先锋模范作用

党员是党的肌体的细胞，是执行党的路线、实践党的任务的基本力量。教师是太阳底下最光辉的职业，是人类灵魂的工程师, 党员教师发挥先锋模范作用，既是共产党员先进性的集中体现，又是教师这一崇高、神圣的职业的要求。在新时期，每个党员教师都应该充分认识发挥先锋模范作用的重要意义，惟有以强烈的责任感、使命感，保持共产党员的先进本色，坚持人民教师诲人不倦的育人精神，才能真正当好一名党员教师，成为党员中的优秀者，教师中的佼佼者，才能自觉地把党和国家、人民群众对教育的要求自觉落实到行动上。如何发挥先锋模范作用，一、坚定理想信念，提高政治素质

要有坚定的共产主义信仰、远大的共产主义理想以及为共产主义事业奋斗终身的信念，坚决捍卫和执行党的路线、方针、政策，在组织上、思想上、行为上与党中央保持高度一致，成为“三个代表”的学习者、宣传者、实践者。真正做到“理想常在，党性常驻，宗旨不变，本色不褪”。

二、爱岗敬业，修德修身

教师不仅应该具有高深扎实的专业知识，而且还应具备良好的道德修养。而党员教师对自己要有更严格的要求，为一般教师做出榜样，率先垂范：一方面必须热爱本职工作，忠于人民的教育事业，关心学生、爱护学生，对教育事业具有无私的奉献精神；另一方面教师要时刻注意自己的形象，以身作则，为人师表，真正起到“学高为师，德高为范”作用，以正确的思想来引导学生、用高尚的德行来感化学生，用大方的仪表来影响学生。

三、努力工作，争创佳绩

共产党员努力工作，出色完成工作任务，不仅是切实履行岗位职责的需要，也是保持先进性、发挥先锋模范作用的必备条件。党员教师的先锋作用发挥得怎么样，先进性体现得如何，最经常、最大量、最直接的就是反映在本职工作上，用工作业绩来衡量，工作业绩是评价先进性唯一的指标。因此，党员教师更应立足本职岗位，埋头苦干，把崇高理想与祖国需要和时代要求结合起来，把坚持为人民服务的宗旨与时代精神结合起来，把敢为人先的魄力和追求卓越的精神结合起来，走在教育改革、课程改革的最前沿，走在优秀教师的最前列。

四、终身学习，强化技能

提高专业技能最重要的途径，就是不断加强学习。作为共产党员，不求新知，就会知识老化，就会缺乏做好本职工作的专业知识和本领，就无法适应新形势新任务的要求，就无法提高为人民服务的本领，就无法体现共产党员的先锋作用。所以，党员教师更应该站在终身学习的高度，力求把握机会，拓展未知领域，增加知识的广度和深度，强化自身的技能。

2.骨干作用

新时期党员教师的骨干带头作用应该在以下几方面得到体现。

第一，体现在党性修养上。在新时期，党员教师的党性修养应该表现在哪些方面?我认为，一是看他能否坚持党员的先进性，在教书育人的实践中率先垂范，敢为人先，走在教育及改革的最前沿，把教师这份职业作为一种神圣的事业去追求，去实践；二是看他在市场经济条件下能否经得起金钱，物欲，名利的诱惑，时刻做到自重、自省、自警、自励，保持共产党员的纯洁性，成为教师中的一面旗帜。

第二，体现在人格塑造上。教师是通过自身的人格来教育人，影响人，塑造人的。因此，党员教师的骨干带头作用应该体现在对自身人格的塑造上。

第三，体现在自身的业务素质上。党员教师的骨干带头作用，决定了党员教师应该成为学习者、研究者、创造者、引导者、设计者。党员教师必须自觉将自身的成长与时代前进的步伐合拍，努力适应教育发展的新形势，不断提升自身的业务素质，唯有如此，才能体现其先进性的特质。

最后，我用一句话总结今天的学习

“端正入党动机，发挥党员应有的作用，做合格党员” 应该是我们一生奋斗的目标。

第二篇：党课

讲政治有信念做合格党员

樊丽

2016年2月，中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，其中提出，“着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求，坚持以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员”。可见，在“两学一做”学习教育中，“讲政治、有信念”是成为合格共产党员的首要前提。

本讲围绕三个问题展开，一是为什么强调共产党员要讲政治、有信念;二是共产党员讲政治、有信念的具体指向包含哪些方面；三是如果做一名合格党员。

一、为什么要强调讲政治、有信念

(一)讲政治、有信念是中国共产党能够赢得政权的根本缘由。理想信念是一个人的精神内核，是支撑人坚定事业信心的动力源泉。

第一，中国共产党老一辈无产阶级革命家都以自己的光辉人生践行了对理想信念的坚守。1936年，毛泽东在与美国记者埃德加·斯诺的一次谈话中说，他曾在北京读了很多关于俄国情况的书，热心地搜寻那时候能找到的为数不多的共产主义书籍。毛泽东一旦接受了马克思主义对历史的正确解释之后，对马克思主义的信仰就没有动摇过。后来的事实也证明了这一点。

第二，选择理想不易，坚守理想更难。在坚守理想的道路上铺满了荆棘。从1927年3月到1928年上半年，全国共有31万余人死在国民党反动派的屠刀之下，其中就有26000多名共产党员。期间，有不少人退党，但是有更多的人入党，叶剑英就是那个时候入党的。在革命战争年代，老一辈无产阶级革命家之所以能够赴汤蹈火，视死如归，无私无畏，舍小家为大家，就是因为他们对崇高的信念坚信不已。

第三，强调讲政治、有信念，能使党员真正作风优良。《三大纪律八项注意》，就有“说话态度要和好”“买卖价钱要公平”“若把东西损坏了，照价赔偿不差半分毫”这样几条。这些革命纪律实行得很好，就是因为我们在革命时期广泛传播了理想信念的种子。

(二)讲政治、有信念是中国共产党得以长期执政的重要保证。

为了取得政权，革命时期党需要讲政治、守信念，但是取得政权后，为什么还要讲政治、有信念呢?

1986年，邓小平同志视察天津时讲道，什么时候都得讲政治。总书记也反复强调，共产党员和各级领导干部必须坚定共产主义远大理想，多次批评那种认为共产主义虚无飘渺的观念。他指出：共产主义决不是“土豆烧牛肉”那么简单，不可能唾手可得、一蹴而就，但我们不能因为实现共产主义理想是一个漫长的过程，就认为那是虚无缥缈的海市蜃楼，就不去做一个忠诚的共产党员。革命理想高于天，实现共产主义是我们共产党人的最高理想，而这个最高理想是需要一代又一代人持续奋斗的。

共产主义不是虚无飘渺的概念，而是科学社会主义的体现，学习掌握唯物史观是树立共产主义理想的根本。我们一些同志之所以理想飘渺、信念动摇，根本的就是历史唯物史观不牢固。总书记在十八届中央政治局常委同中外记者见面的时候说：“我们的人民热爱生活，期盼有更好的教育、更稳定的工作、更满意的收入、更可靠的社会保障、更高水平的医疗卫生服务、更舒适的居住条件、更优美的环境，期盼着孩子们能成长得更好、工作得更好、生活得更好。人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标。”总书记的讲话朴实而又形象地向全党和全国人民表达了中国共产党在新时期带领实现全国最广大人民根本利益的光荣使命。

讲政治、有信念很重要的一点就是看齐意识。看齐意识就是要向总书记的信念和情怀看齐。如果我们丧失了理想信念，脱离了人民群众，就有可能丧失执政的合法性。执政的合法性，是说人民在政治层面认不认同你。中国共产党之所以能够长期执政，就是因为中国共产党代表了中国最广大人民的根本利益;如果脱离群众，丧失了理想信念，长期执政是很难的。因此中国共产党保持长期执政的一个关键，就是要讲好共产党人的政治，守住共产党人的信念。中国共产党是一个马克思主义学习性政党，要从苏共的惨痛教训中吸取教训，讲政治、有信念。

(三)讲政治、有信念是应对现实考验的必要法宝。

为什么当前开展的“两学一做”学习教育突出强调讲政治、有信念?这是因为信念缺失、政治不坚定的问题突出存在于一些共产党员中。

十八大以来，在中央全面从严治党的形势下，党风政风有了很大好转，但在纪律上、作风上有些问题树倒根存，还需要抓长、抓久、抓细。

在市场经济快速发展的新形势下，形形色色的诱惑给党员的道德情操和意志带来新的挑战。新时期的共产党人就面临着“四大考验”和“四大危险”，在这种新形势下，党员一旦在思想上政治上信念上守不住，就有可能在作风上行动上操守上有所松懈，很容易滑落到腐败堕落的深渊。

二、讲政治，有信念的具体指向

(一)牢固增强和树立“四个意识”。

讲政治、有信念首先需要牢固树立和增强“四个意识”——政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，自觉在思想上政治上行动上，同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，使中国共产党更加团结统一，坚强有力，始终成为中国特色社会主义事业坚强的领导核心。尤其是要深刻学习领会总书记系列讲话精神，切实把思想和行动统一到中央的要求上来;要增强政治意识、核心意识，做政治上的明白人。要坚决服从党中央的集中统一领导，坚决维护党中央的权威。中央要求的全力去做，中央禁止的坚决不做，决不允许出现与中央要求不一致的言行，也决不允许有令不行，有禁不止，决不允许上有政策，下有对策。

增强大局意识，就是要树立大局观，要认识大局，把握大局，服从大局，始终心有大局，始终站在党和国家的全局的立场上来想问题、做决策、看工作，自觉在大局下行动，自觉为维护大局、服从大局作贡献。

要切实增强看齐意识，就是要坚决地、自觉地、主动地、经常地、全面地、具体地向党中央看齐，向总书记看齐。这就是要牢固树立政治意识，大局意识，核心意识，看齐意识。

(二)要把好总开关，补足精神上的钙。

世界观、人生观和价值观代表着人们对世界、人生和价值追求的趋向，因此具有总开关、总闸门的作用。

讲政治、有信念，就是要竖立正确的世界观、人生观和价值观，在总开关上下功夫。总书记指出，理想信念是共产党员的精神之钙，理想信念教育也向来是党的建设面临的首要问题。为什么是首要问题?这是由理想信念的极端重要性所决定的。在革命年代，老一辈无产阶级革命家对理想信念的坚定，是需要我们终身学习的。但是，随着近些年来改革开放的不断扩大和深化，各种社会思潮暗流涌动，一些错误思想，比如历史虚无主义、新自由主义、质疑改革开放、质疑中国特色社会主义等等，也对一些党员干部产生了冲击。

理想的滑坡是最致命的滑坡，信念的动摇是最危险的动摇。面对这些错误的思想和挑战，共产党员一定要敢于亮剑，给予坚决的抵制。这就需要我们毫不动摇、矢志不渝地坚定理想信念。

而坚定理想信念、树立共产主义远大理想，一定要与中国特色社会主义和中华民族伟大复兴的中国梦相结合。共产党人要立足中国的实情，坚定道路自信、理论自信和制度自信。

在树立世界观方面，党的历届的领导人也为我们树立了光辉的榜样。毛泽东在把马克思主义基本原理同中国具体的革命实践相结合的过程中，就通过唯物主义的方法论成功指导了中国的革命实践，取得了政权。同样，邓小平同志也正是在领会和把握了历史辩证法的精神基础上开创了中国特色社会主义理论，推动了我国经济社会的繁荣发展。

人生观和价值观是否正确对于社会的进步和发展而言，同样也有着至关重要的影响。在中国共产党漫长的奋斗历程当中，许多革命家都是树立正确人生观和价值观的典范。周恩来还在读小学的时候，就坚定地表达了“为中华崛起而读书”的人生观和价值观。正是在这种人生观、价值观的引导下，周恩来后来义无反顾地投入到了中国共产党领导的波澜壮阔的革命中。这种爱国主义情怀是我们共产党人学习的榜样。

在中国共产党执政时期，也有大量的例子。从这些不同的事例当中可以看到，不同的世界观、人生观和价值观给个人和社会带来的影响是完全不同的。就共产党员而言，树立正确的世界观、人生观和价值观，首先就要做到对党忠诚。必须心中有党，牢牢地把握政治方向，明确组织意识，时刻铭记自己共产党员的身份，铭记自己是党的人，不忘自己对党对人民应尽的责任和义务，相信党，依靠党，服从党组织的安排，并且自觉维护党组织的团结统一。“心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒”，这个“心中有党”当然是具体的，而不是抽象的。

将来我们无论在什么样的工作岗位上，都要能够经得起风浪的考验。不能在政治方向上走偏了，要自觉地同党中央保持一致，坚决维护党中央的权威，坚决响应党中央的号召，坚决杜绝党中央所禁止的行为。

同时，要努力学习马克思列宁主义的基本理论，不断领悟和参透马列主义认识世界和改造世界的根本方法，做到学有所得、思有所悟，认真解决好世界观、人生观、价值观的根本问题。而且，必须要心系群众，为民造福，心里始终想着群众，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，不谋私利，克己奉公。

(三)党性教育是共产党人的“心学”。

总书记指出，党性教育是共产党人的必修课。十八届中纪委六次全会上指出：“党性教育是共产党人的‘心学’，是党员正心修身的必修课。”。这是总书记在全国党校工作会议上反复强调的。怎样做到讲政治、有信念?党性教育作为共产党人的“心学”，是其中的一个关键所在。周恩来同志曾经说过，每一个党员从加入共产党起就应该准备改造思想，一直改造到老。这从中国共产党从革命到建设再到改革这样的历程中都是有所体现的。

革命时期，中国共产党把加强思想教育和思想领导放在党的建设的突出地位，成功地解决了中国共产党遇到的一系列难题。《古田会议决议》(别称《中国共产党红军第四军第九次代表大会决议案》)的第一部分“关于纠正党内的错误思想”中就明确提出，教育党员，使党员思想和党内的生活都政治化、科学化，强调党员不但要在组织上入了党，还要在思想上入党。要经常用马克思主义理论来教育党员，注意用无产阶级思想来改造和克服各种非无产阶级的思想。

因此，党的建设最早就包括思想上、组织上、作风上的三大建设;后来又发展到思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设和制度建设。我们看到，在各个历史时期，思想建设始终是党的建设的重中之重，这是毛泽东同志在井冈山时发现的党的建设的一条规律。

新中国成立之后，党性教育始终是党的建设的一个重要支撑。1985年11月，中共中央整党工作指导委员会就发出了关于整党的一个部署通知，首次提出了从严治党的论述。党的十三大报告指出，必须从严治党，严肃执行党的纪律。1989年6月，邓小平在同中央几位负责同志谈话时强调，要聚精会神抓党的建设。1992年南巡谈话时，邓小平再次提醒全党要强调把共产党员教育好。从历届的整党、整风运动中，我们看到，党性教育在中国共产党的建设中始终处于首要地位和作用。十八大以来，我们从八项规定到群众路线教育实践活动，到“三严三实”专题教育，再到“两学一做”学习教育，中央非常重视党性教育。无论是“三严三实”专题教育，还是“两学一做”学习教育，最重要的一点就是共产党员要树立坚强的政治意识，要树立坚定的理想信念。

(四)牢固树立“全心全意为人民服务”这一宗旨观念。

全心全意为人民服务是中国共产党的根本宗旨，也是每一名共产党员毕生追求的信念。中国自古以来就有民本思想，中国共产党党员更是要树立全心全意为人民服务的宗旨和理念。

习近平同志曾说过：“人民是历史的创造者，我们党来自人民、植根人民，各级干部无论职位高低都是人民公仆、必须全心全意为人民服务。”

失去了人民的拥护和支持，党的事业和工作就无从谈起。这既是要求，也是警示，要求我们紧紧依靠人民，充分调动最广大人民的积极性、主动性和创造性;警示我们应当从巩固党的执政地位、执政基础出发，来实现中国共产党确定的奋斗目标。

三、如何做一名合格党员

（一）当前学生党员中存在的几种不良现象：

大学生党员作为同龄人中的先进分子,具有较高的思想品德水平、理想追求和学业成绩。然而你们心理还处在青年这个特殊的年龄层,个性特点十分明显:一方面他们具有强烈的进取心,另一方面,成长于体制转型和各种价值观念相互碰撞的时期,生活阅历的单纯、锻炼机会的缺乏与价值环境的复杂,导致你们在一些问题上认知和行为相背离、价值目标取向发生扭曲,特别是对党的认识还需要不断地学习和提高,党性观念还需要继续加强,入党动机还需要不断净化。

1.理论学习的热情淡化

我们当前学生党员群体,有的人对政治理论学习的积极性不高,他们片面地认为高校的两课教育没有新意,只会拿些大道理吓唬人;还有部分学生党员入党后思想放松,虽然入党前认真学过党的基本理论,掌握了党的一些基本知识,但他们把自觉学习当作向党组织积极靠拢和入党的准备条件,因此,在入党后无论是学习的热情还是学习的自觉性都较入党前明显下降。这部分学生党员一般把政治学习冷处理,应付了事,搞形式,走过场,没有从思想上真正重视起来。

2.入党动机多元化 从整体上来看,大部分要求入党的同学的动机是端正的、明确的,但是由于社会上各种消极因素不同程度地影响着大学生的选择,在高比例要求入党的大学生中,难免一些人鱼目混珠,出现入党动机不纯的现象。也有少数同学因为入党后放松了对自己的要求,正确的入党动机逐渐淡化,并被掺进许多不纯的成分。这些人带有较强的功利主义色彩,他们或考虑对就业有利,或顺从家长的期望,或出于一种攀比心理而提出入党要求,认为入党可以满足自己的虚荣心,可以谋取私利,可以搞特殊化等等。

总之,他们把入党视为一种实现个人利益的途径。3.价值观念自我化

作为青年学生,大学生党员思想活跃,他们正处于世界观、人生观、价值观形成的最关键时期,但由于受社会阅历浅、入党时间不长、政治理论功底不深、缺乏党性锻炼等因素的影响,因此他们的思想最容易发生波动,最容易受外界因素的影响,从而影响正确的世界观、人生观和价值观的形成。在大学生党员中,有些人过分地强调个人价值的自我实现,把物质利益看得高于一切,趋利求实惠的特点非常突出。同时,集体主义意识弱化,以自我为中心,把狭隘的个人利益作为行动的驱动力。讲奉献、讲责任、讲艰苦奋斗的少了,讲报酬、讲索取、讲享受的多了。

4.党员的先锋模范作用弱化

学生党员所应发挥的先锋模范作用是:思想领先、工作中的模范、学习上的榜样、生活中的表率。但一些学生入党以后往往产生一种优越感,且这种优越感有时在同学中不能发挥积极地作用,不能影响和带动其他同学共同进步。他们更多的时候都是以一般学生的身份出现,缺乏党员意识,责任感不强,因此有些人尽管品学兼优,能经常与其他同学打成一片,群众基础较为扎实,却不能时时处处起到良好的带头作用、骨干作用、桥梁作用和服务作用。也就是说,当前有些学生党员的先进性不突出,模范性不明显,从而影响了党员在普通同学中的形象和威信。

（二）合格党员要求

1、坚定共产主义信仰

我们生活在一个处处充满物质诱惑的社会当中，而现代人非常容易缺乏信仰，这对我们抗拒诱惑非常不利。没有信仰的人，很容易在诱惑面前放弃原则，也容易自得自满。所以，我们应当树立信仰以成为一个坚定、谦虚、上进的人。

一名合格共产党员的信仰就是共产主义。虽然现在我们可能会觉得共产主义离我们比较遥远，但是我们应该看到，无数共产党员先辈们就是在它的指引下为了全人类的福祉不断奋斗，甚至流血牺牲。先辈们的努力推动着历史的发展，让我们的社会一步一步接近社会主义。因此，我们要继承革命先辈们的精神，把共产主义的实现作为我们的信仰，为之奋斗终身。即是我们不一定能够看到共产主义实现的那一天，但是我们应当尽我们所能为共产主义事业献一份力，只有这样，我们社会才能不断进步，不断向共产主义靠近。

信仰是一个人最根本的哲学认识，它将指导着我们在日常生活中方方面面的行为。所以，要做一名合格的共产党员，首先就要坚定共产主义信仰。也只有这样，我们才能真正按照入党宣誓时的誓词去做。

2、不断学习保持党员的先进性

每一个合格的党员都要做一个学习型的人。做一个学习型的人首先就要不断加强政治学习，保持思想上的先进性。而政治学习的首要任务就是要不断加强理论的学习。其次，我们应当不断学习其他各种理论，取其精华去其糟粕，尽可能运用一切人类智慧结晶为实现共产主义服务。

同时，我们还应当不断从实践中学习。学而时习之，不亦说乎，我们应当把理论知识运用于生活中，指导我们的行动。在实践中总结经验教训，发现自己认识上的不足并加以改进，再用改进后的理论思想去指导实践。在理论指导实践，根据实践经验改进理论，用改进后的理论再指导实践的良性循环圈中提升自我，保持党员的先进性。

3、提高自身素质起好模范带头作用

作为大学生，我们将成为社会的中流砥柱，应当毫不犹豫地担起建设社会主义的重任。所以，我们要成为一名合格的党员，要更严格地要求自己。

在坚定了共产主义的前提下，我们还要争取在各方面提高自己的思想境界，提升自己的道德修养，坚决和一切腐朽思想作斗争。更重要的是，我们要加强自身文化素质的提高，坚信知识就是力量。用知识武装大脑，为社会做出贡献。作为大学生，首要的就是要在学校完成好自己的学习任务，刻苦学习专业知识，这样走出校园才能在合适的工作岗位上发挥自己的作用。但是，这是不够的，我们作为大学生不仅要专业精，还要知识面广。在这个不断发展的社会中，社会问题和国际局势不断变化，党面临的执政环境日益复杂，每个合格的党员都应当关注世界发展的趋势，关注社会的变化。我们只有广泛涉足各领域的知识才能使自己的眼光更敏锐，更具有前瞻性。所以，不断学习科学文化知识，也是保持党员先进性的要求。作为一个理工科专业的大学生，我们也应当补充自己人文、社会方面的知识，以加强对社会问题的认知。

除此之外，我们应当有模范带头意识。认识到自己的所作所为将给周围的同学带来影响。所以，合格的党员要努力保持自己的优秀，起好模范带头作用，给周围的人带来正面的激励作用，为树立党的良好形象尽一份力。

我希望我们支部的全体党员抓住“两学一做”学习教育活动这一契机，立足于“做”，在学习教育中立标杆、做示范、当表率。不仅要坚定信仰信念、强化政治意识，更要树立清风正气、勇于担当作为，始终保持开拓进取的精神，勇于创新，带动其他同学走在前列，干在实处，为机械工程学院做出更大的贡献。

第三篇：党课

自觉践行“三严三实” 做”忠诚干净担当”的好干部 总书记提出的“三严三实”，是党员、干部的修身之本、为政之道、成事之要，是党员、干部的思想和行为准则，贯穿着马克思主义政党建设的基本原则和内在要求，丰富和发展了党的建设理论。体现了共产党人的核心价值，科学回答了“为了谁、依靠谁、我是谁”这一根本政治立场问题，为我们永葆政治本色、践行党的宗旨指明了方向。

在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育，是教育实践活动的延展深化，是持续深入推进党的思想政治建设和作风建设的重要举措，是严肃党内政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩的重要抓手。要扎实开展“三严三实”专题教育，努力打造“三严三实”干部队伍。

既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实。严以修身，就是要加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气。严以用权，就是要坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里，任何时候都不搞特权、不以权谋私。严以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉。谋事要实，就是要从实际出发谋划事业和工作，使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神，不好高骛远，不脱离实际。创业要实，就是要脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。做人要实，就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正派。要发扬钉钉子精神，保持力度、保持韧劲，善始善终、善作善成，不断取得作风建设新成效。

“三严三实”的着力点是“严”和“实”。“严”字蕴涵的是马克思主义信仰等严肃的政治追求，是贯彻民主集中制等严格的组织原则，是懂规矩、守底线等严明的纪律要求。“实”字蕴涵的是理论联系实际的思想路线，是求真务实的工作方法，是认真踏实的处世态度。“三严三实”彰显马克思主义执政党的政治品格，反映新形势下党的建设的内在规律和本质要求，体现内在自律与外在约束的有机统一，对党员干部修身做人、为官用权、干事创业提出了明确要求。贯彻“三严三实”要求，必须坚持严字当头、实字托底，做到严实结合、融为一体。

“熊掌与鱼不可兼得，从政就不要想发财。你如果想发财，现在合法致富的路子很多。要从政，就是一种事业追求，就得舍弃个人的私利，不能什么好处都想得。” 严于修身。《礼记•大学》中对“修身、齐家、治国、平天下”有深刻诠释，并且，把修身放在了第一位。古人还讲“修其心治其身，而后可以为政于天下”，“百行以德为首”。这些都是指的做人、做事与做官，修身与立德的道理。做官先做人，做人先立德，德乃官之本。位高，得人尊重是一时的；德高，得人尊重是永久的。德高才能望重。所以说，“人可一生不仕，但不可一日无德”。损人利己，中饱私囊，权钱交易，甚而图财害命，为无德；贪图享乐，权色交易，道德败坏，为缺德；追求名利，排斥异己，官官相护，甚而买官卖官，为败德。在历史的长河中，那些帝国的崩溃，王朝的覆灭，执政党的下台，无不与其当政者不立德、不修德、不践德有关。一个人具备了“得之，我幸；不得，我命。如此而已”。这样，才能处于一种智慧状态，当遇到春风得意的人生顺境时，就不会忘乎所以和乐极生悲；当身处凄风苦雨的人生逆境时，也能心平静气的坦然处之。为此，领导干部在官德修养中，要做到看人民高于自己，学人民改造自己，爱人民胜过自己，为人民舍得自己。焦裕禄精神之所以穿越时空，历久弥新，正是他坚持严于修身的思想根植于的具体体现，在于自我崇高思想情操的塑造。通过严于修身，造就了他“心中装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆情怀，造就了他凡事探求就里、“吃别人嚼过的馍没味道”的求实作风，造就了他“敢教日月换新天”、“革命者要在困难面前逞英雄”的奋斗精神，造就了他艰苦朴素、廉洁奉公、“任何时候都不搞特殊化”的道德情操。

领导干部要带头践行“三严三实”要求，以实际行动树标杆作表率。一是在改造主观世界上树标杆作表率，始终做到忠诚于党、忠于人民。要进一步坚定理想信念，深入学习贯彻总书记系列重要讲话精神，固本培元，内化于心、外化于行。要进一步增强宗旨意识，到实践中去、到群众中去，不断增进与群众的感情，找出解决问题的思路、推进工作的办法。要进一步砥砺道德操守，发扬老区优良传统和革命精神，始终保持蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气，同时把好家庭关、亲情关，培育良好家风。二是在严守政治纪律政治规矩上树标杆作表率，始终做到思想清醒、政治坚定。要坚定不移地同党中央保持高度一致，自觉维护中央权威，坚决执行中央决定。要正确处理好个人和组织的关系，严格遵守“四个服从”,严格遵循组织程序、执行组织制度，不做特殊党员干部。要自觉接受严格党内生活锻炼，勇于拿起批评和自我批评这个有力武器，以整风精神开展积极健康的思想斗争，形成风清气正的从政环境。三是在秉公用权、清廉用权上树标杆作表率，始终做到心中有戒、严以用权。要正确对待权力，决不能利用手中权力为个人捞好处，增强法治思维和依法办事水平，习惯于在法治框架下行使权力。要自觉接受监督，破除思想误区，自觉接受来自上级与下级的监督、党内与党外的监督、组织与群众的监督、社会与媒体的监督。四是在谋事创业、勇于担当上树标杆作表率，始终做到心中有责、为官有为。要高点定位提升标准，深刻把握省委“一个定位、三个提升”的新要求，着眼“走在前列”谋划发展思路，围绕“走在前列”展开工作布局，对照“走在前列”制定工作措施。要坚定信心主动作为，面对困难和问题，必须要有“三严三实”的精神，敢于担当，迎难而上，锐意进取，在攻坚克难中把握主动、推动发展。要科学务实真抓实干，注重加强对事关全局和长远重大问题的研究，善于用改革的办法解决发展中的难题，发扬钉钉子精神，努力以践行“三严三实”的实际行动，推动经济社会持续健康发展。

当前，解决“四风”问题在一些党员干部那里仍然停留在“不敢”上，“不想”的自觉尚未形成，作风建设正处在一个关键节点。开展“三严三实”专题教育，就是在已有的基础上巩固和拓展群众路线教育实践活动成果，使好的作风成为党员干部的思想自觉和行动自觉。“三严三实”专题教育有的放矢、指向性强，是具有全局意义的重要部署，体现了党中央驰而不息推进全面从严治党的决心和态度。，开展“三严三实”专题教育，也要坚持围绕中心、服务大局，与做好当前改革发展稳定各项工作结合起来，与本单位工作实际结合起来，与改进干部作风结合起来，与全面从严治党结合起来。应积极探索经常性加强思想政治建设的有效办法，把作风建设激发出来的进取精神转化为做好工作的强大动力，做到“两手抓，两促进”。

要求：“三严三实”是我们党的鲜明品格、是共产党人的行为准则、是全面从严治党的基本原则。我们党是用科学理论武装起来的马克思主义政党，党的性质决定了自身具备“严”和“实”的鲜明品格。“三严三实”是党章要求的具体化，抓住了修身做人的根本，明确了干事创业的准则，划定了为官用权的红线，体现了内在自律与外在约束的有机统一，给党员干部提供了一面镜子、一把标尺。“三严三实”是全面从严治党的基本原则，反映了新形势下党的建设内在规律，体现了思想建党和制度建党的统一，着眼于解决作风方面的突出问题，对于全面推进党的建设具有长远的指导意义。

开展“三严三实”专题教育，要紧紧抓住重点，着力在“知”、“行”、“功”三个方面下功夫。“知”，就是深刻理解，有高度的思想自觉；“行”，就是努力践行，有坚定的落实行动；“功”，就是建功立业，有一流的工作业绩。全省党员干部特别是领导干部要以“知”为前提，以“行”为关键，以“功”为目的，始终做到深知、笃行、功成，努力做知行合一、实干兴赣、俯仰无愧的共产党人。

践行“三严三实”，我们要始终做到回归本色、信守誓言、知行合一，始终做到忠诚、规矩、干净、担当，以实际行动对党负责、对人民负责、对历史负责。

——信仰的本色在忠诚，要做到一心向党、永不背离。我们要忠于党的理想信念、忠于党的宗旨、忠于党的事业，把理想信念作为安身立命的主心骨、作为修身立业的压舱石，始终以真心对群众，用真情帮助群众，自觉把对党、对人民的感恩之情，转化为听党指挥、服务人民的崇高追求，转化为爱岗敬业、任劳任怨的奉献精神，转化为苦干实干、勇创佳绩的实际行动。

——党性的本色在规矩，要做到老实可靠、永不越线。我们要对党的规矩心存敬畏之心，明白规矩是不可侵犯的，懂得越过红线一定会受到惩处，努力做“明白人”，熟悉规矩、依规而行。要认真贯彻落实省委研究制定的《关于加强作风建设营造良好从政环境的规定》，坚持把纪律挺在法律前面，强化执纪监督检查和问责，持续深入推进风清气正的政治生态建设。

——修身的本色在干净，要做到堂堂正正、清清白白。我们要正心、养性、齐家、做事，始终慎独、慎初、慎微，培养健康的生活情趣，净化社交圈、生活圈、朋友圈，端正家风、立好家训、管好家人、处好家事，切实增强法治意识，习惯于在监督下用权，深刻认识权力姓公不姓私，切实保持思想的干净、生活的干净、家风的干净、用权的干净。

——为政的本色在担当，要做到居之无倦、永不懈怠。日常工作看尽责、关键时刻看勇气、得失面前看境界。我们要立足岗位，做到守土有责、守土尽责；要讲认真、敢较真，面对大是大非敢于亮剑，面对矛盾敢于迎难而上，面对危险敢于挺身而出，面对失误敢于承担责任，面对歪风邪气敢于坚决斗争；要自觉跳出“小我”和“小利益”的限制，真正树立大情怀、大胸襟、大境界。

要认真贯彻中央精神和省委部署，科学谋划、精心组织、狠抓落实，确保取得实效。要认真把握总体要求。突出把握好主题、定位、实践要求，把专题教育与日常的中心组学习、“三会一课”、民主生活会结合起来，坚持以上率下、领导带头，坚持以务实的作风抓专题教育，联系实际、务求实效。要扎实做好关键动作。围绕专题党课、专题学习研讨、专题民主生活会和组织生活会、整改落实和立规执纪等四个关键动作，以严的标准、严的措施、严的纪律抓具体、抓实在、抓到位，抓出高质量。要把深化学习教育放在首位，把解决“不严不实”问题贯穿始终。既带头参加教育、接受教育，又站在一线、抓好重点工作。要坚持“两手抓两不误”。把开展专题教育与协调推进“四个全面”战略布局结合起来，与做好当前改革发展稳定各项工作结合起来，与完成本地区本部门本单位工作任务结合起来，努力将专题教育成效转化为经济社会发展成果。

第四篇：党课

严于律己 反腐倡廉 做一名优秀的党员领导干部

2005年1月，中共中央印发了《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》。2008年5月，又下发了《建立健全惩治和预防腐败体系2008-2012年工作规划》，2010年，中共中央再一次下发了《廉政准则》。近年来，中央三次下发文件，部署惩治和预防腐败体系建设，这在我们党的历史上还是第一次，充分体现了党中央对反腐倡廉建设的高度重视，也充分说明建立健全惩治和预防腐败体系在全党工作大局中的重要地位。今天这次党课，就是以建立健全惩治和预防腐败体系建设和贯彻《廉政准则》为主要内容，强化对全局党员干部的思想教育，筑牢思想防线，促进反腐倡廉工作。下面我讲三个问题。

一、以案为鉴，引以为戒，认真吸取反面典型案件的沉痛教训。

纵观各类腐败分子走上违法犯罪道路的轨迹，教训是极其深刻的，给我们每一个领导、给我们每一个机关干部敲响了警钟，提出了警示。

案例一：长春市原市委副书记田忠案

1998年7月至2006年8月，田忠在担任长春市副市长、市委副书记期间，主管中国与古巴生物技术合作领域海伯尔项目。2001年3月22日，长春生物所与古巴海伯尔生物技术公司签订合同，协议成立合资公司，古巴提供技术占股份30%，长春生物所出资占股份70%。田忠在得知中方长春生物所无力投资后，便指使其亲友采取虚假出资方式，成立了吉林省宝邑生物技术有限公司。在田忠的操办下，宝邑公司套取了拟成立的长春海伯尔生物制药有限责任公司65%的股权。在这一项目上，田忠侵吞国家财产总计人民币2261万元。此外田忠利用职务之便，接受当事人请托、为他人谋取利益，非法收受他人美金8万元，人民币72万元，住房一套，总计折合人民币139万元。2005年8月，田忠决定转让宝邑公司在海伯尔65%的股份，为谋取不当利益，田忠通过长春生物所负责海伯你项目及兼任海伯尔公司副董事长的王鹏联系买方贺永山，使股权顺利转让。为表示感谢，田忠给王鹏人民币100万元。田忠最终落下了个无期徒刑，剥夺政治权利终身，并处没收个人全部财产的可悲下场。

案例二：河南财经学院原党委书记徐兴恩案

河南财经学院原党委书记徐兴恩，是河南省高校和会计界的知名人士。他1982年7月从郑州航空工业管理学院毕业后留校任教，30岁被评为副教授，享受国务院政府特殊津贴，两年后被评为教授。1995年9月至1996年10月到美国堪萨斯大学做访问学者。2002年、2006年分别获得“河南省优秀专家”和“河南省杰出会计工作者”荣誉称号。徐兴恩的仕途可谓顺利。1996年10月，不满34岁的他就被任命为郑州航空工业管理学院副院长（副厅级），（37岁任正厅干部）1999年3月被任命为航院党委书记。2001年4月调任河南财经学院党委副书记、院长，2003年任党委书记。有人把徐

兴恩称作政坛上的“希望之星”。但正是这样一个希望之星，交友不慎，经常与生意人吃吃喝喝，流连于声色犬马之中。刘某，初中文化。以拉架子车、蹬三轮车为生。1996年9月在郑州市开办保温材料有限公司，自任董事长、总经理。刘与徐兴思相识颇具偶然性。经饭馆老板翟某介绍两人认识。凭着商人的精明，刘某认为徐今后一定大有用处，便要了徐的联系方式，之后，多次请徐兴思吃饭，双方渐渐熟悉起来。逢年过节，刘总要到徐家看望。徐兴恩对刘某的印象是：人实在，有实力，重感情，够朋友。之后徐兴恩任借手中权力多次为刘缆工程收取好处费。徐兴恩生活作风腐化，聪明的徐兴恩没有想到，建立在金钱、物质之上的利益联盟根本不堪一击，正是他的情人告发了他的丑行，是他的“朋友”刘某首先向调查人员交代了行贿的事实。

案例三：西华县原县委书记栾蔚东案

1999年9月至2004年12月，栾蔚东任西华县县长、县委书记期间，利用职务上的便利，非法收受或索取他人财物269.97万元，美元1.5万元。此外，栾蔚东还有人民币344.47万元、美元2.9万元不能说明合法来源。

2003年3月份，西华县乡机构改革时，原东营乡党委书记霍某在栾蔚东办公室送给其现金3万元，要求回县直机关工作。栾稍作推辞便收下了，后安排霍某任县卫生局长。2002年秋，周口市公路局组织329省道西华段改造工程招投标工作，参与竞标的山西某路桥公司为了能中标，委托一农民找到栾，许诺事成后按标的额的3%付给好处费。栾积极协调，该公司如愿中标，栾蔚东从中受贿20万元。2002年8月份，沈丘县董某为给大学毕业的儿子安排个好工作，先后给栾蔚东送礼10万元，栾不久将董某儿子安排在县检察院工作。典型案例很多，涉及人员有的是部级、有的是厅级、有的是处级、有的是掌管资源的普通干部，他们因这样或那样的严重违纪违法，受到党纪国法制裁。这些受组织培养多年来的领导干部的落马，不能不让人感到痛心。无数事例反复证明：千万别伸手，伸手必被捉。给了我们五点启示。

第一，理想信念丧失，必然会失守思想道德防线，最终导致人格扭曲，迷失方向。在这些反面典型案件的演变过程中，无一例外地可以看到，理想信念的滑坡是导致堕落、蜕变的最主要的根源。他们把业务学习、理论教育、思想改造看成是空头理论，是形式主义，是软任务；对学习没有兴趣，即使学习，也是做表面文章。当了干部、做了领导以后，更是以教育者身份教育下属，很少以受教育者的身份接受教育。正是由于没有从思想上解决“入党是为什么、现在当干部应该做什么、将来身后留点什么”这个根本问题，由于没有树立起正确的人生观和价值观，逐渐背离了党的宗旨，丧失了理想信念，思想意志衰退，以至于在种种诱惑面前迷失了方向，在大是大非面前丧失了原则。

第二，权力观念错位，必然会把党和人民赋予的权力用来谋取私利，最终难逃法网，自食其果。这些反面典型案件的违法违纪过程和情节虽然各有不同，但有一点是共同的，就是他们都背离了党的全心全意为人民服务的宗旨，不能正

确对待手中的权力。实践证明，一个领导、一个干部，如果把权力私有化了，他们就会认为自己手中的权力不是党和人民赋予的，而是靠个人奋斗得来的，是属于自己的东西，是为自己服务的，就会随心所欲地滥用权力；如果把权力商品化了，他们就会把权力当作一种可以用来谋取私利的“商品筹码”，一种可以交换的商品，权就是钱、权就是利、权就是色；只讲人情不讲原则，只讲关系不讲党性，只讲义气不讲正气，使权力变成了最庸俗的东西。

第三，私欲膨胀，必然会胆大妄为，顶风作案，最终会毁于诱惑，毁于金钱。在一些违法犯罪的领导和干部中，位数不少的人感到心里不平衡，他们的私欲也渐渐膨胀起来，财富、钱色成为追求的唯一目标。他们把自己与大款相比，认为收入与贡献不相符，自己太吃亏了，进而利用自己手中的权力损公肥私，贪污受贿。由于有不正确不恰当的比法，其结果只能是越比越吃亏、越比越怨气，最后是，见富思迁，工作不安心，事业不尽心，就可能去寻求变相补偿，以权谋私，走向邪路。

第四，漠视法纪，必然会见利眼开，为非作歹，最终是既害家庭，又害单位。他们当中，有的是不学法不知法，没有法纪观念。有的是知法犯法，往往说的是一套，做的又是一套，在种种诱惑面前难以自控。他们或者藐视法纪，心存侥幸；或者利欲熏心，不惜以身试法。他们的所作所为，不仅自毁前程，导致家庭悲剧，更严重的损害了单位的利益，损害了党和政府的形象。

第五，拒不接受监督，必然会颠倒组织和个人的关系，最终会为所欲为，不可救药。往往个别领导、个别干部在担任一个部门、一个单位的主要领导后，掌握了一定的权力后，对监督避而远之，胆大妄为，权力滥用。在他们身上充分反映出，上级监督太远，内部监督太软，下级监督太难，道德监督太轻，法律监督太晚，对自己的缺点视而不见，对友善的提醒充耳不闻，对组织的监督心存抵触，用人“一言堂”、财务“一支笔”、决策“一人定”，教训是非常深刻的。前车之辙，后车之鉴。很多反面典型案件为我们提供了难得的警示教材，我们每位干部一定要从中吸取深刻的教训，增

强廉洁自律的自觉性。

二、严以律己，以身作则，做廉洁从审的模范 我们的干部在老百姓眼中就是“官”。为官者“其身正，不令则行；其身不正，虽令不从”。自古以来，官风决定民风，而现在党风决定政风，党风决定民风。党员干部的道德修养，不仅关系到个人的道德品行，还关系到党的整体形象。

第一，牢记责任，奋发进取。

岗位意味着责任，干部意味着服务。我们所处的时代是不断改革创新的时代，是经济快速发展的时代。我们作为机关干部，一定要身体力行，尽心尽职，努力作为。要增强忧患意识，时刻保持清醒的头脑和强烈的危机感，不断确立发展的新目标和审计工作的高标准，永不自满，永不懈怠；要增强机遇意识，在顺境时善于抢抓机遇，在逆境时善于把不利因素化作机遇，始终保持知难而进、开拓进取的精神状态；

要增强创新意识，按照科学、务实的要求，创新审计工作理念，创新审计工作思路，创新制度的执行力，努力争取审计工作的主动权。

第二，勤于学习，强基固本。

作为审计干部，要培植良好的学风，在不断的学习中，提高思想境界，筑牢思想防线，提升运筹自如的审计工作能力和领导艺术。客观地说，我们的机关干部读书学习的氛围并不浓厚。我们的机关干部并不是天才，特别是在当今知识经济条件下，以往“一次教育、终身受用”的时代已经结束。继续教育、终身学习必将成为人生的唯一正确的选择，学历文凭正在变为“低值易耗品”，只有加速折旧才能保值增值。作为机关干部，要适应工作的需要，高度重视业务学习、理论学习、政治学习，努力培养学习的习惯，修身养性，不断反省自己、丰富自己、完善自己。

第三，时常自醒，自警自励。

正确看待自己的成长和进步，心中时刻保持两个明白。一是明白自己能够走进机关，能够走进领导岗位，是群众推举的结果，是组织培养的结果，不能仅仅归结于个人的努力。二是明白权力和义务是对等的，有多高的职位，有多大的权力，就有多大的责任，就要为群众做多大的事情，就要为群众谋多大的利益。自醒自警很重要，就是要自我警告不违背组织原则，不违背道德规范，就是要以他人的沉痛教训告诫自己不能重滔覆辙。必须在四种情况下把握好自己：一是在工作取得了成绩的时候，头脑不要发胀，不要把功劳都归于

自己，不要把自己凌驾于组织之上，要时刻提醒自己，成绩的取得是集体领导的结果，是同志们共同努力的结果。二是在工作遇到困难的时候，不能抱怨上级，抱怨领导，更不能抱怨同志，要时刻激励自己，不能畏惧困难，怨天尤人。三是在逆境或上进的要求没有实现的时候，不能灰心丧气，不能与组织离心离德，甚至抛弃组织去追求所谓的“自我”人生价值，说明在很多方面离组织的要求还有差距。四是在犯了错误的时候，不能丧失正视错误的勇气，要时刻鼓励自己，应当有承认错误的勇气，也应当有改正错误的勇气和能力，只要认真反思、吸取教训、从头做起，人生道路永远充满希望。

第四，廉洁自律，做好表率。

廉洁自律是一个党员、一个干部应该具备的思想品德修养，也是基本的行为要求。一是要注重小节，公私分明。细微之处见精神，小节之处看品格，切不可有“收点拿点不算啥”、“吃喝玩乐无大碍”的思想，特别是在无人监督、无人知晓的情况下更要谨慎独处，用法律和纪律约束自己的行为。二是要率先垂范，树立正气。审计干部肩负着政府的重要职责，一言一行都是一种形象，一言一行都是一种示范和影响。三是要自觉接受监督。真诚听取不同的意见和反映，虚心听取不同层面的提醒，做到闻过则喜、有则改之、无则加勉。

三、明确职责，强化责任，认真落实党风廉政建设责任制

目标管理责任状和党风廉政责任状已经签订，考核细则已经下发，各位科长要负起第一责任人的职责，既要以身作则、廉洁自律，又要敢抓敢管、认真负责，切实抓好本科室内的廉洁自律工作，带好队伍，管好自己的人，切实抓好党风建设和廉洁自律工作。

同志们，作为一名审计机关的党员干部都必须牢记：我们手中的权力是法律所赋予的，是党和人民给与的。作为一名共产党员、一名国家公务人员、一名肩负着法律赋予的监督职责的审计工作者，既然选择了审计这个神圣的职业，就必须无怨无悔，就必须甘愿奉献，要耐得住寂寞、经得起诱惑、守得住清廉。要时时处处按党章的要求办事，严格执法，绝不做知法犯法的事。不断提高自身修养，切实增强审计自身的免疫力，充分发挥审计在保障国家经济社会健康运行中的“免疫系统”功能，为防腐倡廉建设做出审计人应有的贡献。

第五篇：党课材料

党课材料

同志们好，下面我想主要围绕着怎样开展群众路线教育，谈一点个人的认识。党的十八大最主要的历史贡献，一个是进一步阐明了中国特色社会主义理论体系、中国特色社会主义发展道路、中国特色社会主义制度的必要性、合理性，充分地表达了共产党人在新的历史条件下坚定不移地走中国特色社会主义发展道路的决心；第二个重要的贡献，它选举出了新一代的中央领导集体，使我们党的事业后继有人、承前启后，开辟了一个新的历史时期；第三个，也是最主要的，全面地规划了全面建成小康社会的奋斗目标和具体任务。奋斗目标、具体任务是实现经济、政治、文化、社会、生态各个方面建设的五位一体。为了实现这“五位一体”，关键在于加强党的自身建设，提高党的领导水平和执政能力。

完善党员干部直接联系群众制度。坚持问政于民、问需于民、问计于民，从人民伟大实践中汲取智慧和力量。坚持实干富民、实干兴邦，敢于开拓，勇于担当，多干让人民群众满意的好事实事。坚持艰苦奋斗、勤俭节约，下决心改进文风会风，着力整治慵懒散奢等不良风气，坚决克服形式主义、官僚主义，以优良党风凝聚党心民心、带动政风民风。党的十八大正式这样来提出在新形势下、在适当的时机要在全党范围内开展一次群众路线教育的思想活动和实践活动。中国共产党人为什么在全面建成小康社会的历史进程中，在众多繁重任务本来压肩的条件下提出要开展群众路线教育活动呢？它是有着深刻复杂的社会历史原因。

一、群众路线是我们党的优良传统和作风，是党不断取得胜利的政治保证

（一）群众路线是我们党的优良传统和作风

坚持党的群众路线是我们党的优良传统和作风，是党能够攻坚克难，不断取得胜利的重要政治保证。在这里我想突出强调的第一个问题，群众路线是我们党优良传统、优良作风中的一个非常重要的内容。中国共产党在90多年革命和建设的历史发展进程中，形成了一整套自己独有的优良传统和优良作风。

毛泽东同志当年曾经指出：理论联系实际、密切联系群众、批评和自我批评是我们党战胜困难、战胜敌人的政治法宝。我们党在长期的革命和建设的实践中围绕着这三大重要的政治法宝，形成了一整套的优良传统和优良作风。如理论联系实际的作风，反对官僚主义、形式主义的作风，一切从群众出发，一切依靠人民的作风，从群众中来，到群众中去的这条符合马克思主义基本原理要求的群众路线。在这其中，群众路线应是一个非常重要的内容，群众路线和理论联系实际、批评和自我批评、艰苦奋斗、反对形式主义、官僚主义，真抓实干，不善空谈等等是一个有机整体的其中一个 组成部分，它与其他部分之间是互为联系、互为促进的，而且彼此之间又不能简单地隔离和分裂。为什么中国共产党人把群众路线作为自己优良传统和优良作风的一个重要组成内容呢？它是有着理论依据和历史依据的。

从理论上看，工人阶级的政党在自身建设中如何同最广大的人民群众保持密切的血肉般的联系，这是工人阶级政党区别于任何资本主义政党、封建主义政党的一个明显的区别、一个重要的标志。

马克思主义的历史唯物主义认为：推动世界历史前进的，推动人类历史发展的最根本的动力在于广大人民群众之中，因为人民群众是社会物资财富和精神财富的直接创造者，正是人民群众推动了社会利益、社会生产力的发展，社会利益和社会生产力的发展又不断地要求调整生产关系，生产关系的变更同时又客观地要求政治上层建筑和与之相适应的意识形态——思想文化要相应地发生变化。所以，马克思主义者从来都认为，历史是人民群众创造的。

马克思主义认为人民群众创造历史，从来不否认精英人物或英雄人物在推动社会历史发展中的客观作用。古往今来、古今中外，精英人物、英雄人物在推进历史发展的过程当中确实起到过非常独特的作用。

但马克思主义历来认为：创造历史真正的主人是最广大的人民群众。精英人物、英雄人物，只有他们代表了最广大 人民群众的根本利益、长远利益，顺应历史的潮流，符合历史发展的客观规律，它才能够在推进社会历史发展的人类社会长河中发挥自己应有的作用，而精英人物、英雄人物同时又是人民群众中的一员，它只不过反映了最广大人民群众的根本要求和一致意志，所以它才能够和人民群众一道把历史不断推向进步。

中国共产党人在把马克思主义的普遍真理同中国革命和实践相结合的过程中，创造性地运用了人民群众是历史的创造力的这一个历史唯物主义的基本观点。

我们党从小到大、从无到有，之所以战胜任何艰难困苦，不断取得一个又一个的胜利，一个根本的原因是我们党始终把坚持群众路线，始终同最广大的人民群众保持血肉的联系当做加强自身建设，树立自己优良作风的一个重要标准。

所以中国共产党人提出的群众路线：一切从群众中来，又一切到群众中去，一切为了人民，一切依靠人民，正是马克思主义的历史唯物主义观点和中国革命、中国建设相结合的客观结果。中国共产党人在革命建设中创造出了在这一条群众路线，它又有着深刻的历史根源。

中国是一个2000多年之久的漫长、悠久的封建社会的历史，从秦始皇统一中国，一直到清王朝的覆灭，在中国占据统治地位的始终是封建统治阶级，皇帝和他的一个庞大的皇室家族。但中国封建社会历史与西方的封建社会历史有一个很大的不同，中国的农业社会、封建社会是建立在农业文明、农耕生产的这样一个基础之上的。我们的祖先发育于黄河两岸，生长在黄土高原，在战胜自然，谋取和生存发展的过程中，从家庭、血缘关系，最后发展到家国一致的封建天下，它始终是强调着一种注意整体，依靠整体的力量来战胜自然灾害，抵御外敌入侵这样一种社会历史发展轨迹发展下来的。

在中国封建主义的文化中，封建主义的糟粕确实有很多，如君君臣臣、父父子子，传统的封建主义的三纲五常，比较浓烈的人治思想、专制思想，这些都是中国文化中不健康、非文明的这一套东西，在新的历史条件下，在构建社会主义新文化建设的进程中，我们当然应该吸收传统民族文化的精华，而抛弃民族传统文化中的糟粕，但中国封建主义文化中确实与中华民族的生存、中国农耕文明的一些特有的特定相适应，形成了一些直到今天也具有人类文明成果的，符合社会历史发展要求的那一部分思想文化。

如中国传统文化中的“民本思想”，“民本思想”和今天马克思主义讲的“历史是人民群众创造”的这个马克思主义历史唯物主义原理是存在着一定差别的，但两者之间也有着一些相似的地方。

唐太宗的时候就曾经说过：“民可载舟，亦可覆舟。”老 百姓能够让你这个船乘风破浪、勇往直前，他也能够让封建统治阶级顷刻之间土崩瓦解，覆舟，所以封建统治阶级内部也曾经有过这样的看法。

“民为重，君为轻，社稷次之。”老百姓才是最重要的，君主和他比起来还是轻了很多，那江山社稷就更不需要说了。这些民本思想尽管是跟封建主义的一些思想、道德、政治倾向紧密地捆绑在一起，但相对于西欧的封建社会而言，它有一定的合理内核，维护封建统治的长治久安，延缓中国农业社会发展的历史过程起到了一个的作用。

中国共产党人在把马克思主义普遍真理同中国革命具体实际相结合的过程中，既坚持人类文明的一般要求，又实事求是地从中国国情实际出发。中国的国情大家都知道，鸦片战争以后，我们由单一的封建社会转为或沦入半殖民地半封建社会，在这个社会里，由于民族资本相对地薄弱，我们的产业工人相对较少，而反动派的政治统治主要集中在一些大中城市，在广阔的农村，反对派统治由于受力量的牵制，它不可能覆盖得非常严密，这就为工人阶级革命、无产阶级革命、新民主主义革命奠定了一个空隙，提供了一个空间。而中国产业工人由于民族资本比较少，所以产业工人相对也比较少，跟西欧、北美比较起来，而中国人口大量是农民，农民分布在中国辽阔的土地上，又恰恰是在反动派统治力量比较薄弱的地区。所以我们党坚持在依靠工人阶级的同时，更加注重团结依靠广大的农民群众，组织他们形成浩浩荡荡的革命大军，形成了新民主主义革命的主要力量，正是在这个进程中受中国历史上传统民本思想的启发，当然共产党人不是简单地照抄照搬或简单地模仿封建统治阶级的民本思想，而是用马克思主义的历史唯物主义赋予了它完全新鲜的内容，这是我们党在革命和建设中形成的党的群众路线，一切为了人民群众，一切依靠人民群众，从群众中来，到群众中去。我们党为什么特别强调立党为公、执政为民？原因也在这里。

第三点，中国共产党作为中国工人阶级的先锋队，进而是中华民族的先锋队，其深刻的社会基础和力量的源泉是来自于最广大的人民群众的。我们的性质决定了我们的宗旨，这个党没有自己的私利，个别人员有自己的私利，但作为一个政党，整个政治组织来说，它没有任何自己的私利，它一切都是为了最广大的人民群众，它的努力、它的奋斗、它的牺牲都是为了成千上万的最广大的人民群众能够在经济上获得富裕，在政治上获得民主，在文化上获得提升，真正使中国成为一个独立、富强、文明、民主的屹立于世界民族之林的中国。正是我们党有着自己一整套的优良传统和优良作风，正是我们党在这些优良传统和优良作风中形成了一条一切从群众中来，又一切回到群众中去，一切为了人民，一切依靠人民的群众路线，在长期的革命中，在长期的建设中，我们才赢得了最广大人民群众的支持和爱戴，因而党和人民团结一致、同甘共苦、患难与共、共同奋斗，才不断取得了中国新民主主义革命和社会主义建设的胜利。

（二）坚持群众路线是党不断取得胜利的政治保证 下面，我想谈谈第一部分里边我想讲的第二个问题，历史充分地证明，什么时候我们党坚持了群众路线，我们党就能够转危为安，不断胜利。历史无可辩驳地告诉我们，无论是在革命战争年代，还是在和平建设时期，只要我们党坚持我们党的优良传统和优良作风，始终坚持党的群众路线，我们就能够获得人民群众最广泛的拥护和支持，我们就能够战胜一切困难，最终获得胜利。

我们的党已经走过了90多个年头，其中有28年的时间是在新民主主义革命的历史长河中度过的。为了反对半殖民地半封建的社会，为了让亿万人民群众真正过上幸福的生活，为了使中华民族能够真正独立富强，鸦片战争以来无数仁人志士前赴后继，流血牺牲，一代又一代追求的是上述这些理念。

但无论是“戊戌变法”，还是“辛亥革命”，旧民主民主革命都没有解决中国半殖民地半封建社会的根本问题。帝国主义、封建主义、官僚资本主义联合起来成为压在中国人民头上的“三座大山”，在这样一个国度里实行民主革命，它的任务是非常艰难的，它的道路是相当曲折的，没有一个善 于把马克思主义普遍真理同中国革命具体实际相结合起来的工人阶级的先锋队，一个整合各种整合动员各种政治资源的政治领导核心，中国的民主革命要想获得胜利和成功，几乎是不可能。

历史告诉我们：这个政治领导核心是中国共产党。但中国共产党无论在革命还是建设中，它都不是一帆风顺地走在前进的道路上，在它为中国人民谋取解放和幸福的历史进程中，从过去到现在，它面临着无数的艰难险阻。

第一次国内革命战争失败以后，蒋介石所代表的国民党右派彻底撕下了包在身上的伪装，露出了他们反革命的面目，背离了孙中山“联苏、联共、辅助工农”的三大路线，但革命失败以后，中国革命处在一个非常迷茫的社会历史发展时期，中国共产党人只能在这个时候承担起挽救中国革命，把反对官僚资本主义的革命进行到底。

所以，中国共产党人用毛泽东同志当年所说，他们掩埋好了同伴的尸体，揩干了身上的血迹，勇敢地站起来又一次地投入了战争，为了人民的解放，民主的富强，国家的独立，开始了一场新的进军。

中国革命要走出一条农村包围城市，武装夺取政权的道路，首先要立足于农村，第二要有自己的武装。毛泽东和老一代无产阶级革命家正是在这种情况下相继组织了“秋收起义”、“南昌起义”和各地的起义，建立了中国共产党领导的，为了中国人民解放的最初武装力量——中国工农红军。

中国工农红军经过三湾整编走向了罗霄山脉的终端，走向了井冈山，是要靠这支革命的武装力量，一开始的点点的星星之火最后发展到整个中国大地封火燎原。早在井冈山时期或秋收起义以后不久，为了使中国工农红军真正建设成为中国共产党领导下的一切为了人民解放和人民幸福的武装集团。

毛泽东同志亲自为我们这个队伍制定了“三大纪律、八项注意”，而“三大纪律、八项注意”其中一个非常重要的一条——“不拿群众一针一线。”我们始终要维护广大人民群众的利益，不伤害人民的丝毫利益，正因为我们的革命是为了亿万工农大众，正因为我们党所领导的人民群众在其发展壮大的过程中始终依靠最广大的人民群众，始终围绕最广大的人民群众。

我们打土豪，分田地，让穷苦农民耕者有其田，推翻了资本主义的封建专制统治，使亿万翻身农民在政治上获得了自由和解放，这些都是人民群众支持我们、拥护我们。

所以从井冈山到后来江西瑞金的中央红色根据地，地域跨到了江西、福建、湖南三省，而且其他地方也都陆续建立了一些革命根据地，原因在哪里？国民党前四次围剿丝毫没有击溃我们。

二万五千里长征，那样艰难困苦，我们每到一地，不伤 害人民群众的利益，帮助人民群众解决他们的燃眉之急，获得了人民群众的支持，无论是抢（巧）渡金沙江、四渡赤水，人民群众把自己家里的门板拿来为我粱铺桥架粱，很多贫苦农民家庭的老人把自己将来准备做寿用的棺材板都主动地贡献出来了，帮助我们获得战争的胜利。而这一个前提是我们坚持了群众路线，始终想着人民群众，一切为了维护人民群众，同时又一切依靠人民群众，人民群众才把共产党人和共产党所领导的人民军队看成是自己的人，应支持和拥护的人，我们才在艰难困苦的条件下爬雪山、过草地，不断地转危为安，最后胜利地实现二万五千里长征，到达了陕北，建立了新的抗日根据地。

抗日战争时期，尽管国共为了共赴国难又一次联合，但国民党在各方面始终是限制、牵制共产党和共产党所领导下的八路军、新四军。有的时候制造军事摩擦企图消灭共产党的军事力量，有的利用他们当时所占据的政府地位在物质资源、装备保障上处处遏制我们，使得我们对八路军、新四军的在给养保障、武器装备上都处于非常尴尬、困难的境地。

为什么我们在陕干宁边区根据地开展大生产运动？是由于上述种种原因，我们要自己动手丰衣足食，这是毛泽东同志说的话，我们在陕干宁边区不能过多地从人民群众那里收取粮食，拖累广大的百姓，所以我们不得不拿出一支部队，同时发动边区全体干部战士依靠人民群众的支持垦荒种地，实现自己动手丰衣足食。

进入社会主义建设时期，我们党同样是依靠我们党的优良作风、优良传统，依靠我们党的群众路线不断地取得了人民群众的支持的。新中国建立以后，尽管在前进的道路上，在探索中国特色社会主义的征程中，我们发生过不少错误。甚至有些错误很严重，类似于“文化大革命”这种全局性的错误，但即便如此，我们党始终还是坚持自己的群众路线的，把一切依靠群众、一切为了人民群众，从群众中来到群众中去，当成我们党克敌制胜，获得胜利的根本保障和政治法宝。

党的十八大报告提出，要围绕保持党的先进性和纯洁性，在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，着力解决人民群众反映强烈的突出问题，提高做好新形势下群众工作的能力。这是我们党在新的历史条件下准确把握国际国内形势，妥善应对考验、化解风险，运用马克思主义建党学说加强党的建设的重大举措，对于我们进一步加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设，进一步密切党同人民群众的血肉联系，促进党员干部做到求真务实、清正廉洁，具有极其重要的作用。我们要准确把握中央关于教育实践活动的部署和要求，将其作为推进党的建设新的伟大工程的一项基础工程，切实抓紧抓好。