村级三年经济社会发展规划

第一篇：村级三年经济社会发展规划

考坑村发展工作思路

(2010——2012年)

一、基本情况

考坑村位于该仙寓镇最南端，是经济发展的边缘，南与祁门县、东至县接壤，又是市场经济的前沿。距镇政府所在地20公里。全村有6个村民小组，214户农户740人。全村有山场有林地面积1.92万亩，其中公益林面积1.15万亩，水田401亩，旱地225亩。其中经济作物以茶叶、油菜为主，粮食作物以水稻、玉米为主。农民主要经济来源为茶、林、竹及外出务工为主，全村人均纯收入1650元，集体经济收入5000元。

全村座落在名胜风景区仙寓山脚下，其中安民组就在仙寓山山脉，距仙寓山景区直线2.6公里。许多罕见的珍惜野生动植物，加上许多自然景观（仙女洗菜潭、仙女浴盆、乌龟潭、天然毛竹林、观音岩等）。随着安民至仙寓山的旅游公路开通，势必给仙寓山风景区的开发和利用带来更大的机遇，从而带动我村二、三产业的发展，对搞活我村经济发展起着无可替代的作用。

二、发展总体思路、发展目标和基本原则

（一）总体思路：以“打造新农村、发展新产业、实施新政策、培育新农民、优化新环境”为载体，按照统筹城乡发 1

展的要求，全面推进农业和农村现代化建设，提高农村生产力、生活水平和文明程度，努力把考坑村建设成“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的社会主义新农村，为全面建设小康社会奠定坚实的基础。

（二）发展目标：用3年时间，至2012年基本建设成基础设施完备、经济较快发展、农村人均收入达到2200元，实现农村生产力有较大发展，生活水平和文明程度有较大提高，村庄环境整洁，公共事业有较大改善，社会保障体系比较健全。

（三）基本原则：坚持相信群众，依靠群众。以群众满意为第一取向，在充分尊重群众意愿的基础上，确定良好的农村建设方向，最大限度地调动农民群众的积极性。

三、具体措施

（一）、加强组织建设、制度建设，改善办公环境，提高工作效率。

努力按照“五个好”村党支部的目标要求来加强基层组织建设，健全组织生活，加强党员的思想教育理论和政策学习，提高党员的政治素质和理论政策水平（每月组织一次集中学习，学习形式依情况定）；继续推进实施 “双培双带”先锋工程，充分发挥党员作用；无职党员设岗定职、流动党员作用“双向带动”、为民服务全程代理和党员承诺制五大载体工作。每年发展党员1名，入党积极分子1名，培养后

备干部2名，到2012年，全村党员人数达50人，给党员队伍注入新的力量。

制定定期会议、学习制度、值班制度、建档制度；党建工作制度；村财务管理制度；建立健全村民议事规则；完善村规民约；设置无职党员示范岗和评比制度；党员结对帮带制度；新农村建设理事章程等一系列规章制度，改善村办公条件，实行办公自动化，配置办公桌椅4套、档案柜2个、电脑2台及打印机、无线电话等设备。

（二）按照“难点村”治理的总体要求，加快民生工程建设。

坚持政府投入为主、农民积极参与、社会广泛支持的原则，全面加强农村基础设施和公共设施建设。2010规划实施项目：

1、安民至双坑的旅游公路建设，设计道路5.7公里。

2、新办老年活动室，成立老年协会。

3、建设农家书屋，4、小岭头至村庄公路，设计道路1.1公路。

5、考坑组沟渠700米

6、主要道路两边实现绿化，住宅之间有绿化带，农户庭院实现美化、香化。

6、新建施家组饮水工程。2011规划实施项目：

1、西坑、施家水库的维修及配套沟渠建设。

2、村组公路建设，施家桥至冯家水库脚，设计道路1.2公里。

3、增大医疗设备配套。

4、村内主干道和公共场所路灯安装照明率达到100%，安装路灯82盏。2012规划实施项目：

1、考坑桥至余坑林区道路，设计林道1.0公里。

2、秋浦河源

头河道清淤

3、源头村至考坑村部道路维修。

4、维修全村的饮水工程。

5、创办留守儿童活动室。

（三）农村经济和各项社会事业繁荣发展。

1、成立农村茶叶合作社，打造“三角林”品牌。

2、培育新型农民，发展打工经济。

3、扩大村、组集体林场新造林规模，其中村林场135亩，新乐组42亩，安民组60亩；加快森林可持续经营；巩固造林成果，大力发展毛竹基地；建设县界生物防火林带。

4、发展无性系茶园20亩。

5、引导农民发展渔业经济。

6、引进外商到我村投资生产纯净水工程。

在建设社会主义新农村，按照新农村建设要求，积极申报省、市级生态经济示范村，做到乡风文明、村容整洁，做强生态富民工程。收回村集体场房，整合集体资源，盘活集体经济。到2012年，全村集体经济年收入达到3.5万元以上；每年培训农民实用技术200人次。

（四）计划生育和社会综合治理两项一票否决工作，坚持常抓不懈。

计划生育：首先狠抓育龄妇女管理，提高育龄妇女的参检率，制定政策针对不参检对象；其次抓住关键环节，狠抓四项手术到位率，加大力度协助上级计生部门展开各项工作，确保我村计划生育工作任务的完成。

综治工作：成立组织、掌握民情、及时排查、化解矛盾、充分发挥综治协管员和瞭望员的作用，将矛盾纠纷化解在村、化解在萌芽状态，力争全年全村无治安、刑事案件发生，要呈现和谐、安定、团结发展的新格局

计划生育和社会治安综合治理两项工作，力争走在全镇各村前列。

中共仙寓镇考坑村支部委员会

仙寓镇考坑村村民委员会

二〇一〇年三月二十日

第二篇：XXX村经济社会三年发展规划

XXX村经济社会三年发展规划

（2011-2013年）

一、指导思想

以党的十七大精神为指导，按照“生产发展、生活宽裕、乡村文明、村容整洁、管理民主”要求，围绕“三农”发展目标，加大农业产业结构调整，合理利用资源，大力发展特色经济，推进社会主义新农村建设，加强公益事业和社会保障体系建设，不断提高农民群众的物质文化生活水平，实现经济社会又好又快发展。

二、奋斗目标

力争通过三年的时间，全村人畜饮水问题全面解决，农田灌溉得到根本改善，路桥基础设施基本完善，培育一批种养大户，形成几项特色产业，创建农村劳动力转移信息网络，建设全村学习教育阵地，丰富村民的精神文化生活，人均收入由XXXX元提高到XXXX元。

三、基本原则

以构建“两型社会”为切入点，坚持“五项”原则：一是生态优先、和谐发展原则。充分考虑资源和和农田生产能力。二是坚持统筹兼顾、远近结合原则。正确处理近期建设和长远发展的关系。三是坚持因地制宜、突出特色的原则。根据当地自然条件和资源优势，发展特色产业。四是坚持注重实效、稳步推进原则。从农民群众迫切需要、并有条件实现的事情做起，立足当前、着眼长远、量力而行、讲求实效、突出重点、逐项推进。五是坚持依靠农民、多方支持原则，充分发挥农民在建设中的主体作用，积极争取政府、企业及社会各界的大力支持。

四、主要内容

（一）产业发展和规模

1、粮食生产。

2、养殖业。

3、特色产业。万元。

4、蔬菜生产。

5、渔业生产。

6、林业生产。

（二）基础建设和管理

1、启动新农村住房改造工程，完成“一建三改”示范户20个，搬迁新建30户，危房改造50户，实现村民居住相对集中，居住环境得到明显改善。

2、建成标准化集中供水示范工程3个，新建蓄水池50个，全面实现人畜安全、方便用水。

3、改造农田500亩，适用农机具得到推广使用，兴建小型水库1个，修建拦水坝3个，引水渠全部实现硬化改造，农田灌溉得到根本保障。

4、建设XX个移动基站，实现信号网络“全覆盖”，完善公共交通服务，方便村民进出，畅通内外信息、人员联系、往来、交流渠道。

5、新建一个村级标准卫生室，健全村民健康档案，提升医疗服务水平，实现“小病不出村、大病早发现、费用及时报”。

6、深化党员干部服务中心职能，关爱和救助孤残、老人及弱势群体。实现五保老人集中供养，低保救助及时、到位，补助标准逐年提高。村民发生病残死亡、重大事故，及时上门看望和慰问，并尽力提供帮助和照顾。加强计划生育、社会治安、交通安全管理，及时调解和化解村民之间、信访上访等反映的问题和矛盾。

7、建立“农村书屋”和村级教育培训阵地，健全民主管理和民主理财制度，树立乡村文明新风，丰富村民文化娱乐生活。

第三篇：经济社会发展规划

经济社会发展规划

2011年是本届村支两委会三年任期的第一年，村支部、村委会结合四联村的实际，努力打造农村地区统筹城乡发展示范区的工作思路，全力完成党委、政府下达给我村的各项目标任务，重点抓好以下几个方面的工作：

一、继续完善农村基层治理机制，加强基层组织建设，增强支部的凝聚力；加强村、社干部队伍建设，抓好村、社干部思想教育和加大对村、社干部的民主考评力度，规范干部行为；加强对村、组议事员的培训和管理，调动议事员参与各项工作的积极性，增强议事员的代表性；加强群众宣传和发动工作，让群众及时了解中央及各级党政惠民政策。加强法制教育，提高群众知法守法的自觉性。

二、加速经济建设。

1、大力提升结构调整。继续加快我村农业生产结构调整步伐适时调整生产结构，以一、三产业互动的品种为主线，快速定位，为增加收入奠定基础。着力加快家庭经济收入格局的调整，逐步从以农业收入为主调整为以第三产业收入为主。村、社积极做好劳动力的输出和转移工作，引导农户走出田地、进城务工、经商调整家庭主要经济收入来源。

2、特色农业园建设。农业要有大的发展必须走规模化经营之路，而组建新型集体经济组织是很好的载体。为了培育新型集体经济组织，引导农户按一村一品思路发展农业是当前的有效措施。根据我村的区位优势及现状，对几个现有规模种植区进行扩展。

3、招商引资

1）加强现有项目的推进工作，协助业主尽快开工建设

2）继续加大对外宣传力度，吸引投资者到我村选点落户，促进土地流转，让农户尽快从土地上解放出来，加快劳动力的转型。

三、民生工程建设。

1、公共服务和社会管理工作

1）按市、县、镇的工作要求，做好村级日常公共服务和社会管理工作，严格按五步工作法开展村级公共服务和社会管理工作。

2）继续加强公共服务和社会管理的宣传工作，让群众深入了解公共服务和社会管理改革内容，深刻领会政策精神，增强参与公共服务和社会管理工作的积极性和主动性，做到群众盼、干部办的机制。

第四篇：四望镇大蒋村三年经济社会发展规划

四望镇大蒋村三年经济社会发展规划

（2014——2016）

一、基本情况

大蒋村地处四望镇腹地，全村15个村民小组，14个自然垸场，525户，农业人口2222人，耕地面积2039亩，山林面积3132亩，水塘面积230亩，农业主要以种植水稻、棉花、油菜为主，林果业和规模养殖业为辅，2013年人均纯收入5840元。村田园风光秀美，生态环境较好，交通便捷，京九铁路、麻阳高速公路、梅马公路穿村而过，生态资源及劳力资源丰富。

大蒋村六十年代由王贵大队、许家大队、大蒋大队三个村合并的一个农业大村。村级在发展集体经济上勇于探索，七十年代村办草蓆厂生产的良友牌草蓆获农业部“优质产品”金奖；九十年代村办柑桔园生产的蜜桔获湖北省农博会金奖；在新时期，村两委在新农村建设中开拓创新，克难奋进，大力加强农田水利基础设施建设和积极推进村庄环境整治，创建秀美乡村。

二、近三年的工作

2011年至2013年的三年，是大蒋村快速发展的三年，是群众生活水平提高最快的三年，三年来，村两委根据村情民意，抢抓发展机遇，加强基础设施建设，使村级迈上快速发展的轨道。

1、建好村级党员群众服务中心。为加强村级组织建设，提高为群众服务水平。2011年，村“两委”根据党员群众代表的意见，投资20万元在梅马公路三里庙处建起了五间三层的村部办公楼，为增加村级集体收入，又能方便群众，在办公楼一楼开设便民超市。新建在路边村级党员群众服务中心，极大方便群众办事和购买生活用品，现村群众服务中心已成为村民政治文化活动中心。

2、大办交通，基本实现水泥路垸垸通。三年来，村两委抓住国家扶持农村通村通垸公路建设补助资金的大好契机，投入建设资金90余万元，先后修通硬化通垸公路7.5公里，解决了十个垸群众生产生活交通困难问题，实现了水泥路直通垸门口、家门前。

3、加强基础设施建设，破解水利灌溉最后一公里难题。三年来，村两委大力开展“三万”活动，一是推进当家塘建设，对大蒋、王贵等五个垸的当家塘实行清淤、扩建、护砌，装护栏，增加蓄水量，美化垸场，解决群众生产生活用水问题。二是投入大量资金修建王贵门口港拦水闸，王贵提水泵站，张才水库西蒋提水泵站，解决水利灌溉死角830亩。

4、实施村庄亮化工程。为建设秀美乡村，实现村庄亮化，在村主干道及垸场公共场所安装太阳能路灯100盏，解决公共场所照明问题，方便了群众，美化了村庄。

5、积极发展生态农业。三年来，大蒋村努力发展现代农业，一是鼓励全村大力发展林果业，积极探索村办、组办，鼓励户办模式建果园场，发展柑桔产业。2013年，柑桔种植面积达800多亩，年产30多万斤。二是大力发展花木产业，现建起50亩花卉苗木基地，开发荒山400亩，栽植湿地松、香樟近万株。

三、下个三年的发展规划

2014年—2016年的三年，是大蒋村发展的黄金期，两委一班人，坚持贯彻党的十八届三中全会精神，抢抓发展机遇，凝心聚力谋发展，群策群力建新村。为更好抓住机遇，加快发展，结合本村实际，特制定近三年发展规划。

1、加快农业产业化发展。一是大力发展瓜果产业。大蒋村坡岗地多，适合发展瓜果农业。村在现有800亩柑桔园基础上，计划每年再发展柑桔200亩，改良老桔园品种100亩；力争三年使全村优质柑桔种植面积达千亩以上；积极扩大优质葡萄种植面积，力争每年扩大优质葡萄种植面积100亩，到2016年建一个500亩优质葡萄产业园；大力发展新型南瓜种植规模，成立生态南瓜产业合作社，对南瓜种植实行产前指导，产中服务，产后销售，目前，合作社已与300多农户签订了南瓜种植合同，种植面积达600亩，计划三年使生态南瓜种植规模达千亩以上，到2016年，形成葡萄、柑桔、南瓜三大特色瓜果产业。二是积极发展花卉苗木产业。积极引导群众发展花卉苗木产业，加快生态农业发展，在现有50亩花卉苗木的基础上每年再发展100亩，争取到2016年花卉苗木面积达500亩以上规模。走生态农业道路，推进产业产业化，努力实现农业现代化。

2、加强基础设施建设。一是抓当家塘建设。计划投入40万元，建好何弋岭、柯家、大垴、宋贤垸门口当家塘，实现垸垸有口清水荡漾、风景优美的便民当家塘。二是修建两座提水泵站。计划筹资30万元，建农科所提水泵站和熊自远提水泵站，彻底解决剩余300亩的水利死角。三是疏通大垴水库西南干渠。西南干渠全长6000米，因年久失修，淤塞严重，村计划投入90万元，对西南干渠进行疏通护砌，方便1300亩农田的灌溉。

3、全力打造交通优势。计划投入70万元，对何弋岭垸、中何垸、田得高垸3000米长的通垸公路进行硬化，实现水泥公路垸垸畅通。投入15万元，修通大垴至张冲村陈家垸700米长村际公路，全力打造大蒋村交通优势，物资能达家门口，出门就是水泥路。

4、加大垸场环境卫生整治力度。计划投入20万元，建设16所公厕，彻底解决过去垸场到处是厕所的破乱局面。计划三年内投入80万元资金，对乱建猪圈、牛栏，闲置老危房全部拆除，对巷道改造硬化，统一规划修建各垸场内的排污水沟，建设16座垃圾池，对群众生活垃圾实行集中存放，统一收集处理。实现村庄净化、绿化、亮化、美化，打造村庄如画的秀美乡村。

5、推进村公益事业建设。一是投入15万元，建标准村级卫生室，方便村民看病就医。二是投入30万元，建老年人活动中心，内设图书室、乒乓球室、棋牌室、娱乐室、休息室。三是投入10万元，建村民休闲广场，广场建有篮球场，配置健身器材，丰富村民文化体育生活。

四、主要措施

按照“生产发展，生活富裕，乡风文明，村容整洁，管理民主”的新农村建设总体要求。大蒋村两委干部决心带领全村党员群众团结拼博，克难奋进，努力实现奋斗目标。

一是抓学习提升能力。认真开展好党的群众路线教育实践活动，多组织学习，提升村党员干部的思想认识和素质，增强为人民办实事，办好事的责任感、紧迫感。

二是办实事提高服务。村两委坚持过紧日子，集中物力、财力投入村级建设上来，兴办实事，提高村集体经济收益，提高为民服务质量，提高群众生活水平。

三是作表率树立榜样。发挥党支部的战斗保垒作用，每名党员干部要在村级发展上作表率当模范，同时鼓励党员群众在村级发展上出力，树立身边的榜样，用榜样来带动群众，改善民风。

四是全动员凝聚力量。在村级建设上依靠全村群众，发动群众，统一思想，全村上下一心，有智出智，有力出力，凝聚各方力量，来加快新农村建设。

五是走出去争取外援。我们充分发挥市场在资源配置上的作用，用良好环境引进老板加大对特色农业的投资，同时，积极争取上级项目扶助资金，形成上下联动合力，加快推进秀美乡村建设。

第五篇：三年发展规划

立足规范化管理 全力提升办学品位

————三道岗镇中心小学三年发展规划

一、学校情况分析

（一）学校概况

依兰县三道岗镇中心小学，坐落于三道岗镇的中心位置，三道岗镇中心小学是一所具有光荣历史和丰厚文化底蕴的完全小学。学校始建于1930年，原名为永安小学，后改名为三道岗镇小学，2000年更名为依兰县三道岗镇中心小学。2011年跻身于省级标准化小学的行列。目前，学校占地面积16851 ㎡，建筑面积9303㎡，其中教学综合楼7873㎡，平房教室1215㎡，附属设施215㎡。学校拥有：多媒体教室、微机室、多功能教室、电子备课室、广播室、会议室、体育室、综合活动实践室、档案室、少先队大队室等现代化教育教学设施，是一所功能齐全、设施完善的寄宿制完全小学。现有教学班24个，学生1120名，是一所寄宿制完全小学。

（二）发展优势

1、三道岗镇中心小学办学已有80多年的历史，80余载，她饱经风雨，演绎沧桑，持续发展，几度辉煌。办学多年来得到社会和家长的高度重视和认可。

2、管理者的素质是学校发展的关健。学校领导班子团结、求实、创新、进取，办学思路清晰，办学理念明确，能引领教师的教育教学工作。

3、教师是学校发展的根本。能否打造一支素质高、业务精的教师

队伍，将直接决定着学校的兴衰成败。具有一支爱岗敬业、无私奉献的教师队伍。学校现有教职工116名，教师学历达标为100％。哈市“百模千优教师”2名；市、县级骨干教师共20名，县 “十佳教师”1名，“百佳教师”14名，小教高级教师39名，教师们爱岗敬业，任劳任怨。

4、在上级领导的关心扶持下，2008年由县委、县政府、县人大、县政协、县教育局等各级领导筹措资金重建校园并新建教学综合楼7873㎡。教学综合楼布局合理，校园环境优雅，文化氛围浓厚，楼前塔松翠绿成行，楼后东侧丁香绽放，校园内绿树成荫，盆景、菊花，串红，牵牛花阶梯摆放，花香四溢，环境幽雅。

5、已建立“以校为本”的教研制度，实施“教学、师训、科研”三位一体的操作框架和流程，特别是主题式教研、互动式评课、学习共同体式教研活动等取得了一定效果。

（三）存在问题：

1、学校环境虽然得到改善，但操场还是沙土地面，雨天十分泥泞，给教师和学生的活动带来很多不便，给室内的卫生环境的保持带来很多麻烦。

同时，学校的教学硬件设施也很薄弱，不能适应教学改革发展的需要：如各班级还没有多媒体教学设备，音乐教室、体育教室内没有专业教学器材等。

2、工勤人员偏多，专任教师较少，造成工作量不够均均衡。

3、老教师多，年青教师少，教师平均年龄50周岁，工作缺乏活

力与朝气。

4、学生的学习态度、兴趣、方式虽有所转变，但学习能力还普遍较弱，还需加大培养力度；各层面主动发展的程度不平衡，激励机制滞后，需加大力度完善。

二、学校的发展定位

以打造特色学校为定位，以教师、学生、学校共同发展为追求，以“一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切”为办学宗旨，秉承“智爱促成长、乐群共发展”的校训，形成 “尊重、合作、文雅、竟进”的校风，“敬业、爱生、博学、善教”的教风和“乐学、勤思、善问、领悟”的学风，以精细化质量为保障，努力把三道岗镇中心小学校建设成为“师生共爱的学园，社会知名的校园”。

三、学校三年发展规划目标

（一）指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，不断用“科学发展观”作为思想和行为的指导、努力做到科学发展，用适应新形势的教育发展观和新时代的新思想来凝聚人心、形成合力；用上级主管部门制定的新机制解决学校在发展中的新课题，用好的成果回报社会，用好的教育培养学生，用好的服务提升品牌。把教育发展作为主题，把教学改革作为动力，把提高教育教学质量和办学效益作为根本出发点和落脚点，与时俱进谋求发展，努力做好每一位学生及学生家长满意的教育，为依兰县教育的发展，为三道岗镇中心小学校的明天努力奋斗。

（二）学校发展目标

以改革与创新的思维，落实教育局提出的办学目标，经过三年努力把三道岗镇中心小学办成教学质量高、有特色有内涵的让人民满意的先进学校。

（三）学生发展目标

培养人格健全、学习能力（基础性学习＋发展性学习）良好、有社会责任感、有生存能力、有创新意识，有雅气、有灵气、有智慧，具备可持续发展能力的现代人。

（四）教师发展目标

培养教师有专业素养的有智慧的教师团队，在教育工作中形成“敬业、爱生、博学、善教”的教风。

（五）办学思路

强化领导团队建设，形成强有力的课程领导力，有计划有目标地推进“书香立校、礼智立人”办学特色的发展，从而提升教师的专业化水平提升教育、教学质量，走“发展教师——发展学生——发展学校”之路，让教师、学生与学校共成长！

（六）实现学校发展性目标的具体措施

1、学习教育理论与管理理论，使科学发展落实到教育教学之中。提高思想水平和政策水平，使领导的工作有理论依据和科学依据。

2、全面实行校长负责制，实行校长领导下的行政班子，分级落实，坚持依法治校和以德治校相结合的方针，建设尊重、合作、文雅、竟进”的优良校风，形成三道岗镇中心小学校的办学特色。

3、理顺各部门之间的关系，加强团结协作，注重精细化管理和目标管理，采用对实施过程与结果考核并重的做法，做到职责明确，政令畅通，实现学校工作的良性循环。

4、加强教师队伍建设，使办好学校有足够的人才资源，工作上关心爱护每一位教师，提高教师的工作积极性。

5、加强人文管理，使学校建设得到全休教师的关心和爱护，让教师以主人翁的态度来管理好自己学校。四、三年规划的具体目标、任务与措施

1、领导班子建设发展目标、任务及措施 目标：

班子发展总目标：打造一支思想观念新，会思考、有智慧、有凝聚力、懂管理的课程领导团队。

第一年目标：学习新观念，务实管理中，认识课程领导力。第二年目标：调整班子结构，有智慧地实施课程领导力。第三年目标：用创新精神凝聚教师，全面实施课程领导力。任务与措施：

（1）在他建学习型组织中，把握好教育发展的方向与节律，制定好相关的三年规划，保证学校有计划、有目标、有序、稳定地发展。（2）制定三年规划。学好学校总的发展目标、教师、学生的发展目标，使规划有明确的志向。

（3）搞好民主集中制的建设，开好教职工大会，使规划的制定既有教师群体的基础，又有学校领导的科学集中，保证规划科学、有效、可行。每年做好计划，使计划与规划相吻合，保证规划落实到每一年之中。

（4）领导班子学习“现代学校管理学”“基础教育改革纲要”以及教育生活化理论，使校领导具有一定的教育理论素养。

（5）建立相关的领导工作制度建设，保证领导工作有旺盛的工作精神，重点做好领导听课制度、例会制度、团队合作制度建设，确保各层领导有效发挥领导作用，使校领导、中层领导群团组织和谐相处，共同发挥作用，有效提高课程领导力。

（6）校领导主动研究课程，研究教材、研究教法、研究教学手段，提高内在课程领导的素养，从而超前思考，决策课改中的大事，真正提升校领导的课程领导力。

（7）加强领导的道德素养水平建设，从而使领导办事干净，有道德的智慧、有团队的精神、有集体的战斗力。

（8）强化职能部门建设，使相关的教学、德育、后勤等部门明确工作职责，工作负责到底，既完成本职工作，又能与相关部门搞好合作，形成合作效应。

（9）建立后备人才培养机制，有后备人才的干部与优秀后备教师群体，搞好相应的培养，组织他们参加相关的学习、教育教学实践活动，使他们有组织管理，超前思考，改革意识，出色完成相应的工作。

2、教师队伍建设发展目标、任务及措施

目标：打造一支有敬业精神，有专业素养和专业技能的专业化的教师队伍。

第一年目标：强化理想，以十六字方针指导教师队伍建设“人和为贵，奉献为先，素质为本，服务为荣”。以“五有”规范教师的师德行为，即有先进的思想，高尚的人格，科学的头脑，渊博的知识，强烈的爱心。

第二年目标：强化专业素养，加强教师业务学习，鼓励支持教师参加外出学习活动，完善青年教师拜师结对子制度，促其早日成为教学骨干。深入开展教学研讨活动，努力形成浓厚的教学研讨氛围，强化校本教研力度。

第三年目标：强化相关的专业技能培养，使骨干教师有自己的教育教学风格。任务与措施：

（1）强化师德教育。读一些优秀教师的故事与事迹，组织全校教师看“最美乡村教师”视频，使教师具有爱生的品位、爱生的价值观、尊生的基本道德。

（2）实施以人为本的现代管理方法，帮助指导教师规划自己的职业生涯，实施职业生涯规划策略。确定“读书—实践—反思—写作”为教师成长的基本会途径，走上专为发展的道路。

（3）抓好“人民满意教师”建设，做到每们教师“为人师表”，关爱学生，与家长和谐相处，指导家长做好相应的教育工作，让家长满意，教师能得到社会和家长的认同。

（4）抓好教师岗位练兵，使教师的讲、写、做、画、演，适应教学的基本要求，指导教师用教学的智慧构建起教师把握各学科发展的能

力，促进教师有效提高教育教学质量。

（5）做好骨干教师的培养工作，了解骨干教师与名师的发展状况、问题与提高的方向。锻炼名师与骨干队伍，做到：名师要精中求精，骨干教师学会点评与从中获取智慧的经验，求得新的发展。做好名师、骨干教师教师的总结，展示教师的智慧同全校教师学习。

（6）加强优秀群体的建设，形成三级管理教研机制，抓好语文、数学、英语学科组，使其成为优秀学科教研组

（7）抓好班主任队伍建设，形成优秀教师年级组，使班主任工作达到科学化、人文化、有效化。

（8）重构教师评价标准，抓好教师的自我评价，抓好家长的评价反馈工作，使评价在社会的监督之下进行，做好相应的经验交流，确立起优秀教师的榜样，促进教师心中有目标的发展。

3、有效教学管理目标、任务及措施

目标：用有效教学观点构建一个适合三道岗镇中心小学发展的教学方式，创新教学方法，与教学管理方法，提高教学水平，教学效率。从有效教学走向高效教学。有效教学是课堂教学的第一“境界”，也是第一追求，这也应该是我们对课堂教学的一个基本期望和底线要求。

第一年目标：研究有效教学的内涵，确立学科评价表。

第二年目标：深化研究有效教学方式探索高效教学方式，提高教学质量。

第二年目标：用有效教学的管理方法、高效的教学模式，提高教学效

率。任务与措施：

（1）用开放的思维，学习先进学校的经验，结合三维教学目标，由校长带带领各部门制定好学科评价标准与学科评价的方法，校长定期参加评定，并从中获取经验。

（2）确立“高效教学”方面的课题，研究如何用教师的智慧带动学生智慧的发展，要有科学的方案，确保课题实施。

（3）做好相应的课题培训，明确课题研究的意义、目标、主要内容与研究的方法，调动全体教师主动参与。

（4）课题坚持理念推广，教师参与，把握重点，组织精兵，断其一指。获得局部经验，互为学习，互为交流，共享学校教师研究成果。（5）用有效教学的观点建立以学论教的评价标准。

（6）有效地安排好课堂的环节，使课堂的教学节奏清晰，达到减负增效。

（7）切实管理好有效型备课，组织好“同课异构”的备课活动，使备课的管理既有共性，又有个性的发展，以此带动教学风格的形成，并提高备课的实效性。

（8）切实抓好辩证的课堂教学，落实义务教育法规定的要求，抓好教师的启发式教学的研究，同时彰显教师的智慧。

（9）抓好高效课堂的研究与改革，使教师的教学少而精，学生练习精而高效。

（10）抓好留有余地的教学，让学生学会自由地安排时间与空间，自

主地“自学”，同时真正地激发学生内在的学习兴趣。

（11）建立校本教研制度，强化教研组的理论学习、问题性研究，以及教学论坛、教学互评、教学反思、教学说课等活动，使校本教研成为教师成长的一种重要方式。

（12）定期总结校本教研中的成绩、问题与发展方向，使校本教研既有前瞻性，又有实用性，既能学到他人的经验，又能理性地总结好自己的发展。

（13）建立教师能力发展评价体系，确保教师利用多元智能的理论，从自己的强项出发发展自己，从而推动教学质量的提高。

（14）建立年级组为基础自我质量监控平台，每月对教育教学质量进行阶段性分析、总结。

（15）建立学生自我学习检查评价标准，鼓励学生在课堂自我检测，自我控制学习质量。

（16）用现代的课程质量观，加强教学质量的管理。

（17）定期加强对相关学科进行质量检查、评价、并展开想关的成果。（18）开发“古诗文”、“书法教学”“阅读教学”等课程。（19）灵活地把校本课程安排在学校教学活动中，与校外生活之中，使隐性课程显性化。

（20）进一步研究自编“书法课”的教法，使校本课程专业化、规范化。

4、开展书香教育，促进学生全面发展

目标：用人文教育的思想，培养学生具有良好行为习惯，学会感恩、学会助人、树立正确的人生观，价值观。

第一年目标：激发学生的读书、写字性趣，养成良好的读书、写字习惯，习得基本的读书、写字方法，使读书、写字真正的成为学生的自觉行动和生活需要。

第二年目标：努力引导学生在读书、写字中学会堂堂正正做人，踏踏实实做事，使学生受到我们传统美德的熏陶，培养良好的品性。第三年目标：在读书、写字中构建起自己的理想，做一个有理想有道德的人。具体措施：

（1）建立“学生成长记录袋”，用学生成长建立多角度，多层次的评价方式。

（2）制定实施方案，促进学生个性化的发展，并进行成果展示。（3）诵读古诗文，增强师生的文化主底蕴。

读传统美德故事、《弟子规》、《三字经》等，使学生懂得孝敬父母，尊重师长，继成中华民族尊老爱幼的传统美德。读童话、寓言故事，培养学生的读书兴趣。

（4）读守纪、守法故事，增强学生的人文、法制意识。读奉献的故事，使学生懂得关心他人，培养学生乐于助人的精神。

（5读一些发生在身边的法制案例，使学生懂得用法律的武器保护自己。

（6）开展科普环保活动，培养学生做一个道德品质高尚的人。（7）开展形式多样的主题班、队会活动，培养学生的团队精神和集

体主义意识。

5、抓好学校综合管理，促进校园和谐发展

目标：用人文的管理思想，均衡地抓好各项工作，重视学校的综治安全工作，促进学校安全和谐并又好又快的发展。

第一年目标：人文管理与制度管理相结合，提高管理的实效性。第二年目标：用科学的管理，规范的管理，保障校园的安全和谐，为学校的教育教学保驾护航。

第三年目标：用和谐管理的理念，实现管理教育化。具体措施：

（1）校园内展示办学理念及校训校风。

（2）完善门卫管理制度，学生出入证管理制度，护校队工作制度，强化安全意识，全面实行封闭式管理。（3）抓好寝室管理，保证寄宿生安全。

（4）定期进行校舍安全排查与不定期抽查，对发现的问题及时整改。（5）加强学生安全教育与遇险自救知识培训，广泛利用班会、墙板、广播站进行教育，定期请校外法制副校长到学校上课。

（6）完善防汛、防水、防地震等紧急情况处置预案，并严格按预案执行。

（7）总结好办特色学校的经验，使学校的特色发扬光大，成为一个完整的体系，形成名副其实的品牌学校。

五、保障措施

1、加强工会、教代会制度建设，形成系统的制度体系，保障措施：

定期听取教师意见、关心教师工作学习、民主评议干部、办学群策群议，深化校务公开制，定期召开教代会，建立完备的民主监督体系。

2、以教师发展为本，切实加强队伍建设

①加强领导班子建设，着力打造政治上靠得住、业务上过得硬、教职工信得过的干部队伍，不断提高学习力、执行力和创造力，切实提高管理效能。

②加强教师队伍建设，着力打造师德高尚、业务精湛的教师队伍。点面结合，突出重点，培养骨干，打造优质教师团队。

3、以学生发展为本，全面提高学生素质

①深化“全员德育”，优化德育方法，形成教育合力，提高德育实效性。

②深化新课程改革，培养学生的创新精神和实践能力。

③培养好习惯，加强学校体卫艺工作，促进学生健康、和谐发展。

4、以学校发展为本，真正实现可持续发展

①通过学校管理体制和机制的完善建设管理共同体。

②加强校本教研共同体建设，加强教育科研，走科研带动之路，增强学校发展内力。

③通过课程、评价体系的建设进行校本课程实施研究，深化学校的特色建设，培育学校特色品牌。

④多措并举，积极争取上级领导、社会各界对学校发展的支持，开源节流，确保发展规划的顺利实施与完成。

六、实施步骤

一年奠基——统一思想，形成合力。

制订三年规划。建立各大项制度，重点包括学校管理规范、校本研修制度、考勤制度、教职工奖惩制度、骨干教师考核办法等基础目标管理制度。

二年拓展———扎实运行，调整提高。

重点向内涵建有效研修、建设共同体、形成校本特色等方面发展。三年成效——体现成效，酝酿发展。

重点在提高教育质量、教师培养、学校文化的形成上加倍努力。

三道岗镇中心小学校 2014年3月3日