第一篇:河北科技大学 02机关党委学生处支部党日活动总结
学生处党支部
“擎旗铸魂·自树树人”主题党日活动总结
为贯彻落实学校党委《通知》精神,通过开展主题党日活动,加强学习型党支部建设,增强支部成员对社会主义核心价值体系科学内涵与精神实质的理解把握和践行能力,提高支部的创造力、凝聚力和战斗力,学生处党支部结合大学生思想教育和本部门工作实际,长远谋划,点面结合,坚持以“擎旗铸魂〃自树树人”为主题,学习教育不断线,内容侧重分阶段,开展了丰富的主题党日系列活动,切实提升了党日活动质量,取得了良好效果,现总结如下:
一、做好前期规划,明确效果目标
为突出学生处党支部在大学生教育管理中的工作特点,支部主题党日活动确定以“擎旗铸魂 自树树人”为主题,以“师生共建、学以致用、结合实际、主题带动”为原则,采取理论学习、践行研讨、参观学习、主题宣讲、教育活动等多种形式,预期达到“三着力”、“三促进”、“三增强”的效果目标,即通过主题党日活动的全面开展,着力于核心价值体系的系统学习和践行研讨,促进支部成员对其科学内涵的理解把握,增强党支部的战斗堡垒和先锋模范作用;着力于阳光宣讲团的指导建设,促进其理论能力和宣讲水平的快速提高,增强大学生自我教育的示范带动作用;着力于大学生的责任感教育,促进社会主义核心价值体系教育的深入开展,增强大学生文明爱校教育的针对性。活动时间从2010年4月规划至2011月6月。2010年度活动内容以责任教育为主,2010—2011年度活动内容以“社会主义核心价值体系”的宣讲践行为主。
二、扎实深入开展,确保效果质量
1、理论学习和践行研讨不断线。学生处党支部首先对理论学习和践行研讨进行了细化。分别针对支部成员和阳光宣讲团成员的社会主义核心价值体系学习做了具体安排,采购了有关理论学习书目。并结合大学生责任教育活动的开展和“责任担当”主题宣讲活动分别与学院主管学生工作书记和阳光宣讲团成员举行了多次研讨,学习研讨贯穿了整个活动过程。
2、营造了浓厚的责任教育氛围。在前期学习研讨的基础上,阳光宣讲团于2010年6月和9月新生入学教育期间,分别举办了4场“责任担当”主题宣讲活动。全校5000多名同学听取了宣讲活动,取得了良好的教育效果。另外,通过多次讨论完善,30多项“责任担当”爱国荣校主题教育在校园遍地开花。活动内容涵盖了自身责任、他人责任、集体责任、社会责任的各个角度,涉及了养成教育、学风教育、文化教育、感恩 1
教育、爱国荣校教育的各个层面。引导学生在不同角色定位中思考自己所应担负的责任,激发学生的内心感悟,既营造了浓厚的教育氛围,扩大了教育影响,也增强了教育效果。
3、通过前期对社会主义核心价值体系科学内涵与精神实质的学习理解,“擎旗铸魂〃照亮理想”主题宣讲活动的各项稿件也已基本成型,将在本学期进行试讲并继续完善,将于下学期正式推出。这也将在很大程度上推动“社会主义核心价值体系”学习在大学生中的宣传教育。
总之,通过主题党日活动的开展,既推动了学生处党支部对社会主义核心价值体系科学内涵与精神实质的理解把握,也促进了学生处党支部在实际工作中的践行能力。我们将进一步把主题党日活动继续推向深入,让这一最新理论成果转化为实际工作动力。
第二篇:河北科技大学 03机关党委分析测试中心党日活动总结
重温入党誓词,创先争优做表率
---------分析测试研究中心主题党日活动总结
根据校党委关于开展“社会主义核心价值体系学习教育”主题党日活动和优秀主题党日活动精神,2010年7月24日,分析测试研究中心一行7名党员,在中心党支部的组织下,开展了一次有意义的主题党日活动——专程到浙江嘉兴南湖参观中共“一大”会址,重温入党誓词,重温党的光辉历史,缅怀我党革命先辈的高风亮节,接受红色革命教育。
1921年7月,中国共产党第一次全国代表大会在上海秘密召开,后因受到法租界巡捕的干扰而转移到嘉兴南湖的一艘游船上继续进行。“一大”在南湖的续会上审议通过了中国共产党第一个纲领和第一个决议,选举产生了党的第一届中央局领导机构,庄严宣告中国共产党的诞生。也由此,决定了我们中华民族的命运,决定了中华民族的历史巨变,决定了中国从此走向一条光辉的道路,走向独立和自强。想起这一些,不禁让参观的党员们心潮澎湃,内心激荡。
盛夏的南湖,骄阳似火,在纪念馆,每一位党员不顾炎热的气温均放慢脚步,眼眸中饱含着追思和敬仰,用心去体会、去品味一件件展品中铭刻的光荣与辉煌。
在游船前,我们瞩目凝望,这是一只不平凡的小船,他承载了国人太多的牵挂;这是一只万众敬仰的船,他改变了多舛中国的命运;这是一只伟大的小船,他将中国人带入希望的港湾;这只举世闻名的中国革命领航船,在波澜不惊的南湖上做出了惊天动地的大事,定格了89年前开天辟地大事件的历史画面,再现了中国共产党创建之初的苍茫岁月。从此,中国历史发生了翻天覆地的变化,中华民族的命运翻开了新的篇章,中国共产党的伟大事业从此由南湖扬帆启航。
时间总是匆匆,但是带不走革命先辈们的峥嵘岁月。“一大”会址,静静地向来往这里的人们诠释这些革命历史的信息。
时光不再,英雄虽逝,精神长存,犹如黑夜中的明灯盏盏,照亮了党前进的道路,照亮了民族崛起的前程。抚今追者,我们踌躇满志,我们所接过的使命是不仅仅对党的忠诚和敬仰,更是令华夏子孙世代繁荣的热望。
参观过程中,中心党支部组织全体党员职工进行合影留念。
通过参观爱国主义教育基地“一大”旧址,我中心党员同志们看到、听到并学到了很多,进一步加深了我们对中国共产党80年光辉发展历程的了解,坚定了社会主义信念;加深了对中国共产党的热爱之情,进一步明确了身上肩负的历史使命与责任。党员们纷纷表示:-定要弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革开放为核心的时代精神,自觉践行社会主义荣辱观,保持昂扬奋发的精神状态,在各项工作中更好地发挥先锋模范作用。通过参观回顾了党的历史,学习“一大”精神,接受革命传统教育。进一步激发了党员将“创先争优做表率”活动与分析测试中心工作的紧密结合,牢记党的宗旨,永葆党员本色,鞭策和激励党员牢记誓言,以实际行动不辱使命,发挥先锋模范作用,发挥党支部的政治核心和战斗堡垒作用。
第三篇:河北科技大学 06研究生学院通信支部党日活动总结
活动总结
4月18日,为宣传第41个世界地球日“珍惜地球资源,转变发展方式,倡导低碳生活”的环保理念,研究生学院通信党支部在石家庄市植物园举办了以“珍惜地球资源,倡导低碳生活”为主题的环保签名承诺活动。
低碳生活,对于我们普通人来说是一种态度,而不是能力,注意节电、节水、节油、节气,这些点滴做起。选择到植物园参观的市民都是热爱生命,热爱大自然的人,在这样的人群中做宣传会把低碳生活的理念带入到他们的生活中去,产生良好的实际效果。事实印证了我们的想法。上午十点半,党支部的同学们到达目的地,不顾旅途劳顿,立即投入到活动中去。他们不停的喊出自己的口号“珍惜地球资源,转变发展方式,倡导低碳生活,从我自身做起”。在党支部成员的热情宣传,引导下,许多游客停下脚步,仔细聆听同学们的讲解,庄重的留下了自己的签名,同时也留下了自己对环保的责任和热情。市民们纷纷表示:会在今后的实际生活中践行低碳生活方式,为我们的保护我们的地球做出自己的一份贡献。有些市民在看了我们的院旗后还对同学们大加赞赏:河北科技大学培的学生利用自己的业余时间做这样有意义的事。让我们意识到原来我们可以通过少搭乘1次电梯、少开1小时冷气、少开1公里汽车,这些简单的方式减缓全球变暖,改善我们的生存环境。还有的游客在签名后主动要求与我们合影,看到活动得到热烈的响应,党支部的同学们脸上都露出了幸福满意的微笑。
签名承诺后,我们又深入到园内,举起条幅,扛着院旗进行了进一步的宣传活动。活动结束后,条幅上签满了热爱生活,热爱自然的市民们的姓名。看到这些,同学们纷纷表示,虽然承办一次活动很辛苦,但是能让公众的环保意识得到提升,能为环保事业做点事情,自己真的很高兴。
第四篇:河北科技大学 21电气学院自动化系支部党日活动总结
自动化系党支部主题党日系列沙龙活动总结
自动化系党支部
在“社会主义核心价值体系学习教育”的主题党日活动中,自动化系党支部分三次举办了党员主题党日沙龙活动。主题沙龙活动主要围绕三个方面展开,分别是:自动化系学科建设中存在的问题及应对措施,如何组建好科研团队,如何进行高水平的科技论文写作。每次活动针对一个具体问题展开讨论。
一.自动化学科建设中存在的问题及应对措施
自动化专业作为一个典型的传统专业,在社会发展的变革中,自动化专业也在不断的发展变化,特别是在上世纪八、九十年代,随着社会化大生产自动化水平的逐步提高以及计算机控制技术在自动化专业方向上的应用,自动化专业获得了蓬勃发展。其后,随着不同的专业与自动化的靠拢与融合,特别是1999年新的专业目录颁布后,许多专业都增加了自动化的内容,比如电气工程及其自动化、机械设计制造及其自动化等,原有的自动化专业反而由于没有一个有效的行业背景作为依托,面临的形势变的很不乐观。
我院的自动化专业也不可避免的遇到了科研缺乏较好支撑点,学生就业方向模糊等问题。但是我系的党员老师在他们的发言中认为我院自动化专业的发展尽管问题重重,但是只要大家齐心协力,我们的前景还是很有希望的。张刚老师、王雷老师认为,我们自动化专业原有的优势在于对电机的自动控制,早期进行的电机自动控制主要是针对直流电机的变压调速控制。近年来,随着交流调速系统的发展,当高频功率器件应用于电机调速时,我们在功率变频方面未能很好的把握时机,科研研发方面产生了较大的滞后。专业发展要实现突破,应注重各方面的合作,这种合作不但包括与相关企业的合作,还包括学校内部、学院内部和本系内部各老师间的协作与沟通,这样才能将一个科研方向不断的做大做强。
二.如何组建好科研团队
科研团队的组建是逐渐将我系做大做强的基础,实现学科发展与突破的源泉。团队的发展要以人为核心,我们不但要依靠当前我们系内的各位老师,还用注重引“智”的工作,最好能够引进相关领域内的专家与知名教授,如果引进存在一定的困难的话,我们可以先积极引进具有博士学位的青年教师,有了人,才能从繁重的教学工作中腾出时间与精力,进行团队的谋划与科研的发展。老师们认为,我们团队的发展一定要立足于当前的实际,探讨如何将老师的科研与学生实践动手能力的培养结合起来,让学生切实的参与到老师的科研中去,最好能参与到一个从方案设计到原理图设计、到电路板设计,直至最后的系统的调试与检验,一个完整的开发过程。这样将学生真正的带出来后,在以后的生产实习和毕业设计中也可以让这些学生去辅助指导教师进行指导其它学生,形成一个良性的循环。在团队科研活动中,我们不但应利用好在校学生的资源,还应开发利用好已毕业学生这一更广阔的资源,能够通过毕业的学生把我们与当前经济发展的热点联系起来。
三.如何进行高水平的科技论文写作
我系青年共产党员教师李争同志先后主持、承担河北省自然科学基金项目两项,主持教育厅科研项目两项,鉴定科研成果一项,主持完成校立科研项目2项,主持一般教研项目一项,在IEEE Trans.等国内外期刊和会议上发表了学术论文30余篇,其中SCI/EI收录27篇,发表高水平教学研究论文4篇,申请发明专利1项,指导硕士研究生两名。在进行科技论文写作方面有较深入的心得与体会,沙龙专门开辟一个单元,请李争老师把自己写论文的心得与体会与大家进行交流,交流主要围绕3个方面展开:
1)确定前沿的科研方向。
2)研究性论文撰写的基本要求及注意点
3)在教学中提炼科技论文课题。
通过举办党员主题沙龙活动,大家理顺思路,形成共识,明确了党员在学科建设中的责任和努力方向,厘清了党员教师的个人发展与学科建设发展的关系,为进一步落实电气学院学科建设与发展规划发挥了党员的先锋模范作用。
第五篇:河北科技大学 31体育部党日活动总结
综合教研室党日活动总结
为配合“创先评优”活动,经支部书记孙屹立提议,支部大会讨论通过,综合党支部全体党员于2010年9月11日到河北晋州周家庄乡参观学习。
周家庄是中国目前仍保留人民公社制度的乡镇,有三大特色主题: 第一:经营体制独特。
周家庄乡是全国唯一一个至今实行合作社、生产队两级所有,乡合作社统一核算管理体制的乡级单位,农民俗称人民公社。自1952年至今,已有58年历史。
通过参观学习,全体党员教师了解了中国农村的伟大变革;了解了周家庄“不让一户贫困、不让一人后进”共同致富的人世情怀;了解了中国农村的变迁和发展。
第二:和谐之乡独特。
在这里,社员无论从事任何劳动,均记工分,年终一次分红,均衡富裕,这在全国是惟一;在这里,乡干部没有月工资,没有节假日,工作记工分,年终和全乡社员一起分红;在这里,鳏寡孤独残疾者均有所安,集体负担药费,并每月发零花钱;在这里,民办公助兴建住宅楼,全乡统一规划、统一面积、统一标准、统一大街小巷宽窄、统一施工;还是在这里,全乡65岁以上老人,每月享受养老津贴,全乡中小学生自1982年起,全部免除一切费用。
第三:生态家园独特。
一是,大田园风光。周家庄是大集体管理,土地千亩成方,种植百亩一色。既有骡马的嘶鸣,又有机械的轰响,传统劳动与现代劳动交织在一起。二是,乡风文明独特。全乡大街小巷水泥筑面,干净整洁,是优美的生态家园。
周家庄乡的主要特色,就是全乡经营体制大集体,农业劳动大集体,工业生产大集体,社员生活大集体。
通过参观学习,使党员从另一个角度接受了一次集体主义、主人翁精神的教育。对创先争优活动起到了很好的促进作用;更激发了党员岗位奉献、对标定位的决心。全体党员教师认识到:
1.周家庄乡人民公社之所以能够存活发展,主要是由于有一个坚持马列主义、毛泽东思想指引的路线,能够自觉地抵制各种阴风浊流干扰的领导班子和稳定的骨干队伍。
2.周家庄乡的成功,是有效整合内部资源,发挥了规模生产与经营的优势,并在村集体内部实行较为平均的社会主义分配,是“社会主义”与“市场经济”有机结合而
取得成功的
3.我们的学校,认真贯彻教师主人翁地位的精神,激发他们的工作热情、创新精神和集体主义精神,善于领导和引导,学校的各项工作都会取得巨大成功。