普通大学生参军意愿调查1(精选5篇)

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第一篇:普通大学生参军意愿调查1

普通高校应届毕业生应征入伍意愿调查问卷

亲爱的同学:您好!

感谢您阅读这份调查问卷。此卷是为了解普通高校应届毕业生应征入伍意愿而设计的。普通高校应届毕业生服义务兵,国家有很多优惠政策如国家代偿学费或国家助学贷款、服兵役阶段优先安排技术岗位和作为骨干培养、役满可退役或选拔为军官或报考军校、参加硕士研究生考试可加分等等。请您仔细阅读此调查问卷,并选择合适的选项,或在_______处留下您掌握的信息。并请您于2011年11月30日前通过电子邮箱()寄给我们。在此,我们对您给予这一调研工作的帮助表示诚挚的感谢!

1、您的性别:A、男B、女

2、您户籍所在地:A、大城市B、城镇C、农村

3、您所学的专业_________。

4、您大学毕业后愿意应征入伍服义务兵吗?A、非常愿意B、比较愿意C、无所谓D、肯定不愿意

5、如果您愿意入伍,动机是:A、报国圆梦B、好奇尝试C、就业途径D、经济压力

6、如果您不愿意入伍,原因是(可多选):A、毕业后容易找到工作B、服兵役耽搁职业规划

C、部队管理严格不自由D、服义务兵役满难以提拔为军官E、其它(请说明)__________________________________

7、您了解普通高校应届毕业生服义务兵的优惠政策吗?A、非常了解B、了解一些C、完全不知道

8、您认为大学毕业生应征入伍优惠政策A、非常吸引人B、一般C、不吸引人

9、如果服满兵役能留在部队,您愿意从事岗位工作?

A、专业对口技术类B、军事指挥类

10、在部队必须接受军政素质训练,如队列、会操、拉练、军体拳,学习枪炮知识等等,您的态度:____B______

A、非常愿意B、比较愿意C、无所谓D、肯定不愿意

第二篇:参军意愿调查结果

在校大学生参军意愿调查表

说明:此调查为无记名投票,仅为了解在校大学生(主要为大二学生)参军意愿以及为后续军事理论课学习所用。请如实选择,在所选项目的□打√。1 性别(164)男(178)女2 政治面貌(19)党员

(320)团员(3)群众户籍类别(160)城镇(182)农村4 是否为独生子女(165)是(177)否你喜欢军人职业吗?(68)非常喜欢(148)喜欢(108)一般(18)不喜欢 6 上大学前你愿意当兵吗?(49)非常愿意(92)愿意(106)没想好(95)不愿意 7 上大学期间或毕业后你愿意应征入伍吗?(105)愿意(224)不愿意(第七题选愿意的请做8-14题,选不愿意的请做15-16题)你若当兵父母会支持?(18)非常支持(58)支持(31)随我愿(33)不清楚

(14)反对你当兵的理由是?(可多选)(35)从小受的教育要保家卫国(85)希望在军队能锻炼自己,如学技术(52)军人是荣誉的象征(99)军人身上有很多优秀品质,崇拜他们(17)不用找工作(12)其他___________________ 10 你认为大学生当兵的最佳阶段是?(71)大学期间保留学籍去当兵(57)大学毕业后去当兵你希望去哪里当兵?(47)本省内(53)内地省份(29)边防地区你想去哪个军种部队当兵?(25)空军(25)海军(24)陆军(13)二炮(19)武警(37)都可以你希望能服役多久?(84)义务兵阶段(46)3-5年(1)6-8年(3)9-12年

(7)13年以上当兵后你希望实现?(43)考取士官(46)考军校提干(23)学技术(34)实现理想(57)锻炼自己其他___________你不想当兵的理由?(可多选)(124)军人太苦太累承受不了

(132)军队管理太严,与亲人聚少离多(81)军队也黑暗(48)害怕被分到条件艰苦地区(83)服役耽搁职业规划(22)其他如:不能做自己喜欢的事;身体素质不过关你认为从哪些方面可以提高大学生当兵的积极性?(可多选)(104)加强宣传教育工作(153)相关政策要落实(108)适当放宽征兵限制(116)建立健全监督机制(24)其他如:提高福利待遇

第三篇:大学生就业意愿调查

大学生就业意愿调查(单选)

学校:专业:性别:

1.大学毕业后你会选择怎么样的就业途径?(B)

A.直接去找工作B.通过公务员考试进入国家机关

C.考研成功后读完研再就业D.出国后回国就业E.自己创业

2.你毕业最低会接受多少钱的薪酬?(B)

A.1000---2000元B.2000---3000元

C.3000----5000元D.5000元以上

3.在就业区域选择上,你会选择:(B)

A.发达的大城市B.中小城市

C.家乡县城D.不限地区,具体看工作的要求

5.你对目前大学生就业形势的看法是?(C)

A.乐观B.通过努力应该可以找到工作

C.现在就业困难很大D.对目前的大学生就业很是担忧、6.你选择找工作时会选择的渠道是?(B)

A.关注学校的招聘信息B.在网上相关的网站寻找

C.自己到招聘会上找工作D.通过亲戚朋友的介绍推荐

7.在未找到合意的工作之前,你会先找不喜欢的工作积累工作经验吗?(A)

A.会B.不会C.看情况

8.你觉得你找不到合意的工作最大的劣势是什么?(A)

A.经验不足B.学历不够高

C.工作能力不足D.没有较广的人际关系网

9.你在找工作时最注重的是工作的什么?(B)

A.薪酬以及待遇B.公司以及个人未来的发展怎么样

C.工作是否轻松,离家是否近D.工作提升是否快

10.你读大学期间是否给家里的经济带来了巨大的压力?(B)

A.是B.没有

11.你读大学期间是否有助学贷款?(B)

A.有,但是不多,贷款一些,家里解决一些B.没有,基本是父母解决

C.没有,自己打工解决D.亲戚朋友的帮助、12.你觉得家里的人际关系对你找工作的帮助大吗?(B)

A.帮助很大B.帮助不大,基本上找工作要靠自己

C.没有太大的影响

13.毕业后,你在找工作时会考虑家里的经济情况吗?(B)

A.没有太多的考虑B.会考虑家里的情况,想为家里减轻负担

C.看情况而定

14.你找工作之前是否会进行相关的就业培训?(C)

A.会参加专业的就业培训B.不会

C.视情况而定

15.你觉得相关的就业培训是有必要的吗?(C

A.是必要的B.没有必要C.工作需要就有必要

第四篇:大学生生育意愿调查问卷

你好,感谢你参加本次调查问卷!大学生的生育意愿将对社会产生巨大影响,我们组织此次调查问卷,是为了了解大学生对婚姻及生育的看法,以便预测社会的人口发展。本卷将花费你3-5分钟的时间,本问卷不存在隐私,你所提交的问卷对正确预测今后人口及家庭发展起至关重要的作用。希望大家给予配合认真填写以下信息,我们在此表示衷心感谢!

1,你的性别是

A男B 女

2,你的名族

A汉族B 少数民族

3,年级年纪

A大一B 大二C 大三D 大四

4,你的专业类型

A文科类B 理科类

5,你入学前的户籍类型

A农村B 城镇

6,你有几个兄弟姐妹

A 无B 一个C二个D 三个E其他

7,你是否为单亲家庭

A是B 不是

8,你父母的最高学历

A 初中及以下B 高中C大专及本科D硕士及以上

9,你的个人预期学历

A 本科B 硕士C博士

10,你是否会结婚

A 会B 不会C未考虑

11,你是否打算生小孩

A 是B 不是

12,在没有国家计划生育政策的情况下,你的理想子女数是

A 一个B两个C 三个D 四个及以上

13,你的理想生育年龄是

A 22岁及以下B 23-25C 26-29D 30-34E 35及以上

14,如果只能生一个孩子,你希望的性别是

A 男B 女C 无所谓

15,你未来选择抚养孩子的模式是

A 由男方父母带孩子B 由女方父母带孩子C 任意一方均可D 自己带孩子 16,你选择孩子的原因是(可多选)

A 传宗接代(延续香火)B 养儿防老(老有所养)C 巩固夫妻感情D 增加家庭乐趣E 增加家庭劳动力F 父母、社会压力G 喜欢孩子H 完成人生责任 17,现实生活中,影响你生育的因素有(可多选)

A 是否结婚B 结婚早晚C 身体状况D 工作压力E 经济与居住条件F 养育孩子的费用G 父母、社会的压力H 国家生育政策I 限制自由

第五篇:“大学生村官”就业意愿调查

社会调查设计

1.调查题目:“大学生村官”岗位就业意愿调查研究

——以XXXX学院学生为例 2.调查目的:对XXXX学院将要毕业面临择业的大四学生,进行“大学生村官”这一岗位的选择意愿调查,了解大四学生的择业观和价值观,以及与真正能够走上岗位的调查对比,对认清当前大学生就业形势有重要意义,同时能够让大学生发挥在择业或就业过程中的自主作用,促使大学生树立正确的就业观,了解大学生村官待遇优惠的政策,让更多的大学生了解当村官的意义,加入到当村官的行列中,促进新农村的发展。

3.调查内容:大学生当村官政策的不足,大学生就业观念,理想与现实的差距等方面的因素影响了大学生对当村官政策的了解,进而影响了大学生就业意愿的选择,根据当前大学生村官热的现象,通过问卷调查的方法,对影响大学生村官的就业意愿的自身因素和社会因素进行调查,对国家政策尤其是与大学生有关的一些政策及其实施情况进行调查,开阔大学生的视野,使大学生在处理问题,组织活动方面得到指导。4.调查指标:

(一)自身因素:

(1)实现自身价值,得到锻炼,获得社会经验;(2)跟随社会潮流,听从父母朋友意见;(3)为今后考公务员做基础;(4)出于对家乡的热爱

(二)社会因素:(1)高校毕业就业形势严峻;

(2)大学生村官优惠政策吸引力巨大;(3)新农村建设的客观需要;(4)城市生活成本的不断提高 5.研究类型:解释性研究

调查方式:统计调查为主,结合实地调查 调查方法:问卷法为主,结合访谈法 资料分析方法:统计分析,结合理论分析 6.研究意义:

(一)理论意义:

(1)选聘高校毕业生到村任职工作,对于培养有知识有文化的新农村建设带头人,增强农村党组织的凝聚力、创造力和战斗力,巩固党在农村的执政基础;(2)培养对人民群众有深厚感情的党政干部后备人才,从长远解决党政干部来源单一问题,形成来自工农一线的党政干部培养链,具有战略意义。

(3)加强大学生思想政治教育的重要手段,宣传到农村任职的重大意义,宣传党和国家重视新农村建设的重要举措和农村对人才的迫切需求;

(4)引导毕业生树立到基层建功立业、基层大有作为的人生观、价值观和成才观,努力输送农村基层需要、农村基层满意的优秀高校毕业生。

(二)实践意义:

(1)二十一世纪是人才竞争的时代,农村作为中国社会主义建设的重要领域,发展更加离不开人才,大学生村官的任职将会领导农村的新发展,全面推进社会政治经济的高度发展;

(2)目前农村青壮年劳动力不断地向城镇和非农产业大量转移,农村党员和村级干部队伍总体上年龄偏大,文化程度较低,一些地方村级组织后继乏人,输送大量优秀的大学生到基层,为社会主义新农村建设提供人才支持和组织保证;(3)高校毕业生在城市找工作竞争激烈,存在困难,有组织、有计划地选聘高校毕业生到农村任职,有利于改善村干部队伍的结构,又有利于引导大学生面向基层和农村就业。

7.调查范围:XXXX学院大四学生 分析单位:个人 抽样单位:个人

8.抽样方案:以学院11个院系的大四学生为调查对象,在每个院系的任意两个专业中各选择10名学生,共选择220人,再从中随机抽取(以每个院系选取人数的四分之三)165人进行问卷调查 9.调查场所:XXXX学院各院系教学场所

调查时间:大四学生在校毕业前,一般为大四第一学期 10.调查经费和物质手段(略)

11.调查团队:课题组共四人,四人分别负责问卷调查,后进行统一的核对,统计工作。

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