实际行动为城市发展做贡献(团员意识主题教育)

第一篇：实际行动为城市发展做贡献(团员意识主题教育)

～年，经过“保持共产党员先进性教育”活动的再教育和团员主题意识活动的学习，加深了对党的认识，充分认识到党的光荣正确伟大，感受到自己作为预备党员的无上光荣，感到自己肩负责任的重大。作为团员，自己要在今后努力实践“三个代表”重要思想，只有按照党员标准严格要求自己，以实际行动争取入党，为xx盐业的发展多做贡献。

第一、要自觉加强党性锻炼。要树立坚定的理想信念，始终保持政治上的清醒和坚定，牢固树立共产主义的世界观、人生观和价值观，正确处理局部利益和全局利益、个人利益和集体利益的关系，努力增强政治鉴别力和政治敏锐性，时刻警惕各种腐朽思想、价值观念的侵袭。

第二、做好本职工作，积极不断的提高自身素质。要努力学习，刻苦钻研，不断提高自己的理论水平、文化素质和工作能力，掌握与本职工作相关的各种知识，爱岗敬业，在完成各项任务中起模范带头作用。

第三、树立全心全意为人民服务的观念。牢记党的宗旨，坚持党和人民的利益高于一切，努力为人民服务。坚决维护人民群众的利益，勇于同一切危害人民、危害社会、危害国家的行为作坚决的斗争，努力实践“三个代表”重要思想，为党和人民的利益而奋斗。

第四、以实际行动争取入党，必须持之以恒。从提出入党申请的那一天起，就应该矢志不移、孜孜不倦地为党工作，力求早日达到党员标准。但有时也存在着工作态度忽冷忽热，工作积极性起伏较大，说明还不够成熟，需要从一点一滴的小事做起，踏踏实实的工作，能经得起各种考验，这样才能早日加入党的组织。

第五、以实际行动争取入党，必须有老老实实的态度。我认为，入党是没有什么捷径的，只有靠自己的积极努力，认认真真的工作态度，才能成功。不要存在任何的侥幸心理，一定要严肃对待这个问题。

当前，全党和全国人民正在为全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化，开创中国特色社会主义事业新局面而努力奋斗，作为一个团员和预备役党员，只有认真学习保持共产党先进性要求和团员主题意识内容，按照上面五点标准，积极投身于工作中，才能把自己由团员、预备役党员锻炼成为合格的共产党员。

第二篇：以实际行动加强团员意识教育

通过近一段时间，本单位团组织开展的增强团员意识教育活动中的学习教育阶段的学习，对中国共产主义青年团有了更深的认识，在思想上也有极大的提高。

通过学习，了解了中国共产主义青年团在中国共产党的领导下发展壮大，始终站在革命斗争的前列，有着光荣的历史，在建立新中国，确立和巩固社会主义制度，发展社会主义的政治、经济、文化的进程中发挥了大批新生力量和工作的先进的群众组织，是广大青年在实践中学习共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军，中国共产主义青年团坚决拥护中国共产党的纲领，以马克思主义，毛泽东思想和邓小平理论为行动指南，解放思想、实事求是、团结全国各族青年，为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家，为最终实现共产主义的社会制度而奋斗。

我作为一名中国共产主义青年团团员和建党积极分子，更要进一步提高学习马克思主义理论的自觉性。认真学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的科学论断。因为理论上的成熟是政治上的成熟的基础，政治上的清醒来源于理论上的坚定，从而坚定为人民服务的宗旨始终坚持党的基本路线不动摇。在学习科学文化知识中坚持理论联系实际，学以致用。运用马克思主义的立场，观点和方法来改造主观世界，端正自己的世界观，人生观，价值观。在工作中要掌握好本职工作的知识和本领，我做为一名盐政稽查队员要牢牢掌握盐业法律法规，在盐政市场检查中，对经营食盐的个体工商户，代购代销店以及食品加工用盐的单位不厌其烦的宣传私盐、劣制盐等不合格盐产品的害处以及盐业法律法规使之了解不能贩卖私盐和使用私盐，对于那些知法违法的依据盐业法律法规坚持处罚与教育相结合的原则，做到行政处罚使之在思想上觉悟并在以后不再违法，对予那些受利益驱使、屡教不改，暴力抗法且情结严重的依据盐业法律法规毫不手软的一查到底，从而捍卫食盐专营和食盐市场，保护人民身体健康。

总之，我不但要刻苦学习马克思主义理论，而且要努力学习科学文化知识并掌握好本职工作中的知识和本领，努力创造好的成绩。只有这样才能在新形势下发挥先锋模范作用。

第三篇：为盐边教育跨越式发展做贡献范文

为盐边教育跨越式发展做贡献

盐边县民族中学李桂平

2011年9月8日召开了盐边县教育发展大会，这充分说明了县委、政府对教育工作的高度重视。这次会议以科学发展观为指导，回顾和总结我县近年来的教育工作，正确分析我县的教育发展形势，表彰工作出色的先进教育工作者和优秀教师，研究部署今后一段时期的教育工作，努力开创全县教育工作新局面。作为一名教育工作者，我要自觉地用科学发展观指导各项工作，踏踏实实干好本职工作，认认真真完成工作任务，为盐边教育跨越式发展做贡献。

我要进一步深化优先发展教育重大战略意义的认识，切实增强加快发展教育的使命感、责任感和紧迫感。在大会上县委书记李仁杰对全县教育工作讲了三方面意见，要求我们改革创新，为实现盐边教育新跨越扎实工作；邓斌县长对全县教育发展提出了新的更高要求，就组织实施好《县纲》讲了三点意见；市教育局党委书记、局长孔炜同志肯定了我县教育工作取得的成效，并对今后的教育工作提出了明确要求。从他们的讲话中，我认识到优先发展教育、加快发展教育，是适应国内外形势发展，构筑巨大的人力资源优势的根本途径。教育是现代文明的基石，是一个民族最根本的事业。一个国家的国际竞争力的强弱，核心是科技，关键在人才，基础在教育。优先发展教育、加快发展教育，是贯彻落实科学发展观的必然要求。坚持以人为本，全面、协调、可持续的科学发展观，是指导我们全面建设小康社会的重要理论基础，是我们经济社会发展必须长期坚持的指导方针。加快教 1

育发展与落实科学发展观紧密相连。加快教育发展是树立和落实科学发展观的必要前提。科学发展观的基本前提就是要加快发展，而一切发展活动都要靠人来实施，一切发展绩效都要靠人来实现。在生产力要素中，人是最能动、最积极、最活跃的因素，人力资源是第一资源。作为全社会的一个先导性、基础性的行业，教育为社会各行业、各系统提供智力支持、培养专业人才、传播先进的社会理念，正是为加快发展提供动力和保障。加快教育发展是树立和落实科学发展观的重要体现。以人为本是科学发展观的核心，以人为本就是要求促进人的全面发展，教育是促进人的全面发展的直接手段。教育的直接对象是人，教育的直接目的是增长人的知识，提高人的素质，促进人的全面发展。因此，发展教育事业就是坚持以人为本，促进人的全面发展。加快发展教育，既是落实科学发展观的客观要求，也是落实科学发展观的重要举措。

能否正确认识形势，紧紧抓住发展机遇，实现全县教育事业发展的新跨越，关系到千家万户的根本利益，关系到我们的未来。为此，我要从加快发展的战略高度，以对党和人民高度负责的精神，进一步认清形势，正视差距，抢抓机遇，以超常的胆略，实干的精神，为盐边教育跨越式发展做贡献。

我要真心、精心做事，发挥好教师的作用。通过学习我深深体会到，既然选择了当教师，就要勤勤恳恳地耕耘在教育教学第一线，选择忘我，选择无私。要当一名好教师，最根本的就是要把教书育人作为自己的天职，做到在教书中全面提升自己的素质，在育人中不断净

化自己的灵魂。做人是做事的基础，没有一个好的人格品质，不论从事哪个行业，都将失去起码的条件。我们要树立正确的世界观，人生观，价值观和道德观，坚定共产主义信念，为人民办好事、办实事。这样，我们做人才会有充足的底气，做事才硬气。精心做事就是要树立起“群众所需无小事”的思想，哪怕是一点小事，我们都要以和蔼的态度认真对待，因此，我们要立足本职，努力完成工作任务。

我必须求真务实，勇于创新，做好本职工作，为盐边教育跨越式发展做贡献。首先作为一名普通的教师应该扎扎实实提高业务水平。不论是在课程准备、课堂教学，还是课后辅导、作业批改等方面，都要精心设计，科学组织。不仅要加强学习新课程理念、要求以及教育教学方法，还应该主动向其他同志请教、学习，取他山之石攻己之玉，扬他人之长避己之短。其次作为一名教科室主任应该时时在在的做好每一项教育、科研管理工作。教科室的工作是琐碎的，是细致的，它要求我们能够沉下心来细致地发现教育科研工作中存在的问题，实实在在的带领全体教师进行课堂教学改革。最后作为一名中层干部更应改真心实意地做好教师的领路人。我必须具有改革的意识，要勇于探索，要大胆创新。创新首先体现在教育的创新上，争做课堂攻坚的实践者。从教师“教”的出发点转换到从学生的“学”出发，引导学生能学善问，使课堂成为学生学习的乐园，成为获取知识、训练能力、发展智力以及思想情操受到良好熏陶的摇篮。我想：新时期的教师应该是智者、能者。创新还应该体现在科研的创新上，争做课题研究的探索者。我深深体会到课改，要求教师既是教学的行家，更是科研的能手。通过课题研究提高自己的科研能力和总结能力。创新还应该体现在教学管理上。作为现代化的管理，应该具有时代的特征，紧跟时代的节奏，不能把自己圈囿于一个狭窄的空间。要有全局的意识，发展的眼光，先进的理念，才能做好现代学校的教育科研工作。

全县教育发展提出了新的更高要求和目标，最终必须落实到拥有“高素质教师队伍”上才能实现。高素质教师的培养主要取决于教师在已有经验的基础上，对学科知识、教育教学知识、关于学生的知识、关于环境的知识等等诸多因素的主动整合，而主动整合的过程，其实就是教师研究能力的提升过程，因此，我必须充分发挥教科室的作用。但是，要承担此重任，教科室必须超越仅仅作为学校课题管理部门的狭隘工作观，更加创造性地工作。用相互呼应的制度体系营造研究气氛。作为学校教师专业发展总部的教科室，必须要创造性地工作，逐渐构建相互呼应的制度体系，使全校弥漫着重视研究的气氛，而不是仅仅通过发布和管理课题来引导、督促教师做研究。

二、确定校本研究选题，对教师进行过程性个性化指导

中小学教师校本研究的有效性主要取决于“研究什么”和“怎样研究”两个问题。如果教科室把工作局限于仅仅接收并分配上级派来的研究任务，那么分配给教师的课题就是自上而下的，研究课题大都与他们的个人需求无关，就不容易调动教师研究的热情，所谓的“研究”从一开始就打上了“指派任务”的烙印，注定了这些研究很难促进教师的专业发展。

具体说来，我应该主要从两个方面下功夫。一方面，要根据国家的和地方的中长期规划以及教育发展大会提出的目标结合学校当前发展面临的问题，诊断并确定素质教育的校本化实施、以提升教学有效性来减轻学生课业负担等等。学校主要选题的确定必须反映的是学校对教师研究方向的引导，是学校层面的审时度势。另一方面，由于多数教师并非专业教育研究者，因此选题只是一个类似于课题申报指南类的目录，具体到某个备课组或某位教师研究什么以及如何研究，我还必须进行过程性的个性化指导，而不仅仅是课题立项、中期检查和结题。就像其它层面的学校改革一样，这其实同时也是学校的制度建设与深化过程。

我必须提升自己的工作能力。作为教科室主任，我自身的研究能力和工作方式十分重要。我要有效地提升自己。首先，写具体的工作总结。诚实地记录工作过程，进行有针对性地深度反思，通过总结促进本部门的能力提升，同时为学校发展积累第一手资料。其次，梳理、提炼学校经验。提炼学校经验的研究工作不是为了呈现该学校的发展的原貌，而是要在再现原貌的过程中对之进行学理上的探究，发现本校获得发展的本质和规律。这样，提炼经验的过程不仅能够促进本校的改进、完善和提升，而且能够满足同行对本校经验的理解、认知和模仿，从而进一步从规律上开阔视野，去开发基于他们自己学校情境的创新性实践。最后，把个人创新转化为集体创新。我要在教师随笔或论文中发现创新思想，在听课评课活动中发现创新的教学方法，然后通过设计大大小小的活动和制度来进行推广，先从个人推广到备课组，再从备课组推广至全校。遵循这种改革思维的学校才能产生原创

性的经验。我要找准一个能够激发教师研究热情的切入点，注重过程中对教师研究方向、方法方面的指导，然后把好的活动方式制度化。

我将认真工作，为盐边教育跨越式发展做贡献，为推进学校教育教学改革、破解教育教学难题、促进教师专业发展积极贡献力量。

第四篇：以实际行动为实现强军梦做贡献

以实际行动为实现强军梦做贡献

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人都怀揣着梦想来到军营。有梦就有追求。我们每个人都要端正价值取向，自觉做到把个人志趣、抱负和利益融入到党、国家和军队的事业，把个人的从军梦融入强国梦、强军梦。一要肩负使命担当。军队因使命而存在，军人因献身使命而光荣。作为革命军人，献身使命就是听党指挥的具体体现，是革命军人特有的精神境界和行为准则。翻开我军的历史，“使命在身，万死不辞”的英雄壮举层出不穷，“矢志不渝，不辱使命”的绚丽篇章绵延至今。军人因使命而献身。我们应该把人生追求定位在完成党和人民富裕的神圣使命上，自觉把个人的前途命运融入军队建设的伟大事业之中，以实际行动实现强军梦。二要甘于牺牲奉献。使命在岗位，责任在肩头，奉献在本职。一个有高度责任感的军人，必然会把自己的全部心血倾注到本职工作中去，做到不计个人名利得失，甘于牺牲奉献。作为新一代革命军人，我们要继承传统，自觉摒弃名利束缚，抵御物欲诱惑，把致力于强军梦伟大实践作为坚定志向，做到爱军精武不言苦，坚守岗位作奉献。三要保持昂扬斗志。实现强军梦是一项艰巨的任务，需要每一名官兵以更加昂扬的精神状态和强烈事业心责任感投身工作实践。没有一股气、一股劲，我们的强军梦可能将成为一个难圆之梦。我们每位同志从现在起都要提起精、气、神，打起十二分的精神干工作。确实做到不甘平庸，奋力开拓，求真务实抓建设，精益求精尽职责，瞄准一流干工作，盯着一流抓落实，切实干出一流的成绩，确保做到在追逐强军梦上不掉队。?

（二）强化当兵打仗、练兵打仗思想，磨砺战斗精神。军队永远是一支战斗队，想打仗、敢打仗、能打仗是对军人的基本要求。要实现部队召之即来、来之能战、战之必胜的要求，磨砺战斗精神显得格外重要而紧迫。一要在坚定信念中铸魂强基。理想信念是战斗精神的灵魂和核心。我们党领导军队在极端困难的情况下，不断发展壮大，从胜利走向胜利，这一历史反复证明，坚定的理想信念，是战斗精神取之不尽、用之不竭的源泉。井冈山时期，有人提出“红旗到底能打多久”的疑问，革命先辈坚信“星星之火可以燎原”，开辟了大片的红色根据地；抗日战争时期，针对抗战初期的“亡国论”等悲观论调，革命先烈坚信正义战争必胜，领导军民奋起抗战，取得了最后胜利；抗美援朝战争，针对美军“速战速决”的叫嚣，革命战士坚信“一切反动派都是纸老虎”，与朝鲜人民一道把“联合国军”赶到“三八线”以南。所以，每名官兵都有要自觉加强思想改造，用科学理论武装头脑，用当代革命军人核心价值观筑牢精神支柱，大力弘扬我军优良传统，始终高举听党指挥的大旗，不断强化党和人民事业勇于献身的思想观念。只要党和人民需要，不断面对什么挫折，都要坚定信念不动摇；不管面对什么诱惑，都站稳立场不变节；不管面对什么险境，都誓死战斗不退缩。二要在急难险重任务中磨砺磨炼。克劳塞维茨在《战争论》中写道：“一支满身创伤、久经锻炼的部队所发扬光大的和经过锻炼的团体精神，是那种单靠条令和操典粘合在一起的常备军的自负和虚荣心所不能比拟的。”每名官兵要牢固树立重大任务就是作战任务的观念，把执行重大任务的过程作为练思想、练作风、练意志的过程，做到主动参与部队重大任务，自觉培养勇挑重、善打硬仗的意志品格。三要在日常生活中点滴养成。战斗精神表现在战时，培育在平时，关键在养成。只有在平时经过“晓战随金鼓，宵眠抱玉鞍”的艰苦磨炼，才能在战时奋勇杀敌，顽强拼搏。每名官兵要把战斗精神的培育融入日常工作生活中，从一点一滴、一言一行做起，严格执行条令条例和规章制度，培养雷厉风行、严谨细致、英勇顽强的良好习惯和作风，切实把自己培养成一名召之即来、来之能战的革命军人。?

（三）叫响当兵就当能打仗的兵的口号，苦练打赢本领。要顺利推动部队转型，确保部队快速发展，提高官兵的综合素质至关重要。因此，每位官兵都要把苦练打赢本领作为一项重要而紧迫的职责和任务，以时不我待、只争朝夕的精神刻苦学习，刻苦训练。一要勤奋好学，做知识型军人。信息化战争是基于信息系统的体系对抗，任何一个环节、任何一个战位都对整个作战效能有着直接的影响，要求每个官兵都具备以信息能力为主要标志的综合素质，衡量武艺精湛的标准更高了。每名官兵都要切实把学习作为政治责任和精神追求，坚持不懈地学理论、学科技，不断优化知识结构，开阔思维视野，切实提高综合素质特别是信息化素养。二要刻苦训练，争当精武尖兵。训练是不流血的战争。经不起摔打的娇兵是不能征战的。这是被无数事实证明了的真理。大凡强军劲旅，无一不是从苦学苦练中摔打出来的。我军有着勤学苦练的优良传统。和平年代，在部队立功受奖，树为先进典型，送学转干的大多为各个岗位的训练尖子、技术能手、精武标兵。被誉为“攀登现代作战高峰的勇敢战士”宗道辉，每天除完成正常训练外，坚持“五个一百”的强化训练，经过多年的艰苦努力，终于熟练掌握6种机型、8种伞型和各种复杂气象条件下的伞降技能，创造了7项“之最”。这告诉我们，成功是搏出来的，过硬本领是练出来的，只有平时苦练精兵，关键时刻才能拉得出、冲得上、打得赢。三要勇于创新，不断攻坚克难。军队生来为打赢，军人生来为战胜。当前，我们一定要增强忧患意识，强化问题意识，以挑剔的眼光审视我们的作战准备，把准备打仗的问题多解决一个、部队就多一分战斗力，未来作战就多一分胜算，战时我们就少付出一分牺牲。广州军区某部矢志打赢的模范连长刘珪为我们做出了榜样。他潜心研究俄罗斯、委内瑞拉、以色列等国特种部队战训法，先后整理20余万字的文字资料，总结的12中新训法被推广使用，其中4项为全军首创；他大胆进行训练改革创新，率先施行“专家训练法”，给每名官兵量身制定专攻精炼计划，保证人人都有“绝活”；他把连队练成任何情况下都过得硬、冲得上的特战尖刀。每名官兵都应向刘珪学习，瞄准实战，开动脑筋，大胆创新，积极探索信息化战争的特点规律，研究扬长避短、以长克短的制敌之策，确保剑锋所指、所向披靡，攻无不克、战无必胜。

第五篇：我为晴隆发展做贡献

晴隆大发展 我所能做的

（演讲稿）

今天我演讲的题目是《晴隆大发展 我所能做的》！从华北平原到云贵高原，从象牙塔到工作舞台，角度不同，感受不同，参加工作以来，生活环境的适应，工作上的努力，都让我受益匪浅！凡事俱作于细，从身边小事做起，从上班的第一件事做起，积累好的经验，克服错误思想！

从年轻人的角度来讲，我所能做到的是什么？梁启超的《少年中国说》中说到：少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立！年轻人有的是激情和活力，有的是工作动力。年轻人很叛逆，但是从另外一个角度来看，年轻人有改革的勇气和创新的魄力。年轻人不怕犯错，错误是成功之母，总是在不断积累经验中成长、成熟！

从作为新时代的青年人来讲，我所能做到的是什么？我们看到了新时代的发展成果，晴隆经济社会的又好又快、更好更快的发展，我们在共同享受社会发展的成果的同时，我们也理所当然地承担社会责任，义不容辞、责无旁贷！

从基层宣传工作者的角度来讲，我所能做到的是什么？认真做好本职工作，学习贯彻落实宣传党的路线方针政策，以通俗易懂、喜闻乐见的形式，将政策送到群众身边，走进群众心里，真正做好政策法规宣传的深入人心。

当来到服务窗口办理业务的时候，我们看到的是微笑和热情；当走在看到光洁亮丽的街道的时候，我们看到的是清洁工日夜忙碌的身影，想到的是责任和良心；当看到中小学生上下学，车辆井然有序地让行人的时候，我们想到的是社会责任和担当；当看到两座山峰之间搭起的电缆时候，想到的是什么？工人的艰辛、勇气、智慧和责任。我们震撼了！

莲花池大操场修建的健身器材，是我们政府的担当；乡镇农村文化书屋的修建，老百姓可以随时查阅到所需的农业科学知识；俗话说的好要致富先修路，现在村村通公路，交通便捷了，农副产品的收益也提高了，农民的腰包鼓了，脸上露出了幸福的笑容；广播电视也实现村村通，老百姓的文化生活也丰富饱满了 “三下乡”活动为老百姓送去知识，送去文化，更送去鱼水情，从更大程度地满足了老百姓日益增长的文化需求！

当我们漫步在历史的弯道——24道拐，联想到在战争纷飞的历史长河中，晴隆人民为了夺取抗日战争的胜利，为了奋力争取自由和民主付出了太多的鲜血和生命；当我们矗立在晴隆山，满山的绿草和白白的羊群，我们想到的是“晴隆模式”，富裕了老百姓的幸福生活、体现了政府的担当；当我们看到三宝的彝族姑娘载歌载舞跳着原生态舞蹈《阿妹戚托》——这支东方踢踏舞跳进中南海演出，以及我们的民族电影在央视电影频道放映，我们看到的是艺术和生活的完美结合，想到的是我们深厚的文化内涵，时间在变，流淌着的永远是艺术；当我们看到大厂的观赏石彩玉展现在世人面前的时候，文化内涵进一步增加了，晴隆的影响力更加扩大了；当世界上第一颗“茶籽

化石”惊现于我们身边的时候，一张茶文化名片又扩大了世界茶叶发源地的知晓率和影响力。

这是我们宝贵的资源，更是我们的骄傲，值得我们自豪！从古至今，从国内到海外，我们能看到的、能想到的是我们的招牌，都是我们民族的骄傲和自豪！越是民族的，越是世界的！

2012年是黔西南布依族苗族自治州建州30周年，以省第十一次党代会和州庆为契机，做好宣传工作，以理想为线索，一步步实现我们的梦想！年轻人要干事，人生舞台任我们自由发挥！机会往往垂青于又准备的人！让我们做好准备，迎接更加猛烈的暴风雨，是时候该我们扬帆起航喽！

毛泽东曾经说过：青年人像早上八九点钟的太阳，朝气蓬勃，这个世界是属于我们的，也是属于你们的，但终归到底还是属于你们的。我大声喊出一句：80后的我们来了！