宣扬“八荣八耻”的社会实践活动总结

第一篇：宣扬“八荣八耻”的社会实践活动总结

宣扬“八荣八耻”的社会实践活动总结 5月22日，我们电气工程学院参加青年马克思主义培训的学员做了“宣扬八荣八耻”的社会实践活动。这次社会实践的目的是为了使我们青马学员更好的深入学习和体会马克思主义思想，在社会实践中进一步了解马克思主义在中国的发展。随着社会的发展和进步，在不同的社会历史时期，马克思主义在中国都得到了不同的发展。从毛泽东思想到邓小平理论，再到“三个代表”重要思想和如今胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”社会主义荣辱观。这些都是马克思主义在中国得到的发展和丰富。如今，中国的经济得到快速的发展，而文化道德的发展却跟不上经济发展的时代步伐。所以胡锦涛总书记集全党先进优秀思想，提出了“八荣八耻”社会主义荣辱观。这快速推进了我国社会文化道德建设的发展。同时，我们也希望通过这个社会实践活动，呼吁更多的人重视和学习“八荣八耻”社会主义荣辱观，并全面推广。

这次社会实践活动由带队老师陈宏硕组织。我们把十六条“八荣八耻”写在了两块纸质的宣传板上。然后从学校出发，步行到临近人流比较多的步行街。到了步行街，我们拿出宣传板，站在街头向过路的众人宣传“八荣八耻”社会主义荣辱观。其中有小孩，中青年人，当然还有年老的大姨、大妈、大爷们。起初并没有人搭理我们，因为他们不知道我们在做什么，甚至还有的人以为我们是街头骗子。但是，这并没有让我们灰心放弃，我们更加耐心的向过路人做宣传。我们告诉他们，我们是河北联合大学的学生，我们来此宣扬胡总书记的“八

荣八耻”社会主义荣辱观。一听到“胡总书记”大家都开始有点兴趣了，因为大家都知道胡总书记的大名。渐渐的有人向我们围了过来，并开始相信我们了。有人围过来了，我们大家都非常高兴，所以我们也都很认真的为大家讲“八荣八耻”相关内容。在我们与周围的人交流的过程中我们了解到，大约有百分之三十的人知道“八荣八耻”社会主义荣辱观，百分之五十的人不是很了解，而大约还有百分之二十的人根本不知道。在我们的讲解下，那些不是很了解的人对“八荣八耻”有了更深的认识，而那些不知道的人对“八荣八耻”也有了初步的认识。

在步行街宣传了大约两小时以后，我们改变地点到人流也比较多的公交站牌旁宣传。在那里，我们遇到了与在步行街相同的问题。而且很多人赶公车，没时间停下来听我们宣传。我们宣传了大约一小时，效果不是很好，我们就一起上了一趟公车，在公车上宣传。在公车上大家交流的气氛都很好，其中有个八九岁左右的女孩对我们的宣传很感兴趣，我们看到了祖国的希望，我们都很欣慰，我们耐心的为她讲了“八荣八耻”社会主义荣辱观。最后，还有人友好的与我们合影留念。

活动结束后大家都很累，但我们却从这次活动中得到了很多收获。当然，我们也从中看到了一些问题。

在社会活动中我们发现有很多人知道或者了解“八荣八耻”社会主义荣辱观，而且大部分都是中青年人和儿童。这说明党和国家对“八荣八耻”的社会主义荣辱观宣传工作比较到位。但是，很多的人仅限

于了解，连“八荣八耻”的具体内容都不知道，或者是曾经学习，现已淡忘，因此就更别谈认真贯彻落实了。所以，对“八荣八耻”社会主义荣辱观的宣传还要继续和加强。

因为我们要实现社会主义核心价值就要有正确的指导思想，当然这种思想就是马克思主义。而在社会主义新时期，“八荣八耻“则是推动实现社会主义核心价值的具体思想。树立社会主义荣辱观，是贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的客观要求，是形成良好社会风尚的迫切需要，是培育新时代社会主义“四有”新人的根本要求。学我们要深入学习“八荣八耻”社会主义荣辱观的实质内容与精神——以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，以服务人民为荣、以背离人民为耻，以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻，以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，以团结互助为荣、以损人利己为耻，以诚实守信为荣、以见利忘义为耻，以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻，以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。，并认真贯彻落实，从我做起。让更多的人参与进来，学习并去实践，为实现我们社会主义核心价值而共同努力。

第二篇：宣扬雷锋精神活动总结

宣 扬 雷 锋 精 神 主 题 活 动

活

动

总

结

经管学院

2010年3月2日

经济与管理学院青年志愿者协会于3月2日举行了“宣扬雷锋精神主题”活动。

本次活动的宗旨是，弘扬雷锋精神，宣传科学发展观的重要性，让更多的大学生了解并贯彻落实雷锋精神和科学发展观。从而鼓励更多的同学热衷于学雷锋、做好事，在做好事的过程中记住雷锋，品味雷锋精神，让“雷锋精神”永存，并发扬光大。本次活动主要是以讲述一些当代“活雷锋”的伟大事迹来给人以启迪，宣扬雷锋精神。

在整个活动过程中，各位同学都准备的非常充分，很多人甚至可以背下来很多关于雷锋助人的故事，足以看出雷锋精神已经深入人心，而且同学们的表现也符合大学生的精神面貌，有组织有纪律，不仅为学雷锋小组树立良好的形象，更为齐齐哈尔大学树立良好的形象。

雷锋精神是中华民族传统美德与共产主义光辉思想相结合的典范，他公而忘私，全心全意为人民服务的奉献精神是中华民族传统文化的基本精神，是我们今天在建设社会主义现代化过程中迎接各种挑战所必须的民族自信心、自尊心的力量源泉。作为当代大学生，我们更需要雷锋精神来更好的落实科学发展观，从而加快建设社会主义和谐社会，推进社会主义的现代化。

雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富，我们不但要在此活动中发扬这样的高尚精神，也要在日常生活中，一点一滴，方方面面发扬这样的优良传统，让这种“雷锋精神”永远的流传

下去，让中华民族的传统美德发扬光大。

通过本次活动，雷锋精神却在同学们的心中扎下了根，并不断引导着我们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格，弘扬雷锋可贵的精神。同学们，让我们从小事做起，从现在做起，让雷锋精神永放光芒，让校园处处盛放雷锋之花！

机电学院

学雷锋小组 2010年3月31日

第三篇：食品安全宣扬周活动总结

士杰学校“食品安全宣传周”活动总结

为增强全校师生对食品安全的参与意识，普及食品安全科学知识，根据县教育局下发的《桂阳县中小学校食品安全宣传周活动》的通知，我校认真组织部署，围绕 “共建诚信家园，同铸食品安全”的活动主题，突出宣传重点，有计划、有步骤地开展了形式多样、内 容丰富的食品安全宣传周活动。

一、领导重视，精心组织

我校领导高度重视此次食品安全宣传周活动，专门成立活动领导小组，负责组织、宣传活动，指导开展宣传周活动。明确了具体实施人员，为开展好此次宣传周活动做好了充分的准备。

组长：农晖 欧阳海波

副组长：汪飞燕房树亮唐华军张文梅李泉生成员：黄海洋龙峰谢军雷凤利邓海斌

黄凤芝黄九华李红英各班班主任

二、方案具体，目的明确

围绕此次食品安全宣传周活动，按照“结合学校实际、贴近师生生活”的要求，充分利用各种宣传手段，通过开展食品安全教育课等活动，以悬挂横幅、印发宣传材料等形式，进行全方位、多角度的宣传，以吸引广大师生的关注，最大程度的扩大宣传面，大力营造人人关心、重视食品安全的氛围。

三、内容丰富，效果明显、通过国旗下讲话的形式，组织启动《食品安全宣传周活动》

仪式，向全校师生宣传食品安全法律法规、以及食品安全科普知识，收到了良好的宣传效果。

2、各班主任老师利用班会课时间，召开以“食品安全”为主题的班队会，加强学生对食品安全的认识，提高学生们对食品安全的意识。

3、为了提高学生食品安全知识水平，利用“士杰之声”广播站一天三次，为同学们详细讲解了食品卫生安全的三方面内容：一是初级农产品的源头污染问题，食品生产过程中的假冒伪劣问题，食品流通环节存在的问题；二是结合实例告诉学生如何鉴别 “三无 ”产品、过期食品，并介绍了垃圾食品的种类以及它的危害性；三是向学生们宣传如何采取合法、有效的手段进行维权。此次活动不仅提高了学生的食品安全意识，还增强了学生对假冒伪劣食品的认知能力和维权意识。、学校领导加强对学校食堂的巡查力度，并对食堂工作人员广泛宣传食品卫生知识，规范食堂的经营，结合我校实际强调食堂要严格自律，守法经营。

通过本次食品安全宣传周活动，普及了食品安全科普知识，增强了全校师生的自我保护意识和维权意识，全校上下，人人关注、支持，参与食品安全的良好氛围逐步形成。

桂阳县士杰学校

2012年6月18日

第四篇：八荣八耻活动总结

发轮镇中心学校

“八荣八耻”学习活动总结

一、活动方案

为了深刻领会胡总书记的“八荣八耻”精神，提高广大师生的社会主义荣辱观，根据学校工作安排，制定本方案。

（一）、为了深刻会胡总书记的“八荣八耻”讲话精神，进一步加强学校的思想道德建设，引导师生树立正确的社会主义荣辱观，提高师生明辨是非的能力，中心学校决定在全体师生中展开八荣八耻”为具体内容的社会主义荣辱观教育。

（二）、加强领导，成立领导小组

组长：李建国

副组长：朱冬元、陈元辉、罗永清、韩伟

成员：各处室、少先队、工会、各班主任。

（三）、八荣八耻”内容

1、以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻；

2、以服务人民为荣，以背离人民为耻；

3、以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻；

4、以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻；

5、以团结互助为荣，以损人利己为耻；

6、以诚实守信为荣，以见利忘义为耻；

7、以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻；

8、以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻。

（四）、活动要求

1、领导干部起好模范带头作用。大家要深刻领会“八荣八耻”的意义，它是对社会主义思想道德建设和青少年健康成长的明确要求。全体领导干部党员要率先领会精神，模范起好带头作用。

2、寓教于学。各教职工要很好地将“八荣八耻”精神贯穿于教育教学工作中，以教促学，以学促长。

3、充分准备。在全体学生中有计划地进行“八荣八耻”内容学习，由少先队活动来促进学习，达到学以至用。

（五）、活动安排1、4月上旬――在全体党员干部、教职工中进行宣传学习，领会精神，理论联系实际，并办第一期学习宣传专栏。

2、4月中旬――印发“八荣八耻”学习宣传资料。由中心学校印发到全镇各学校的各个班，师生能记、能讲、能用。校园显眼处，张贴宣传画。

3、4月下旬――检查督促学生所学情况，要求会背能说。4、5月上旬――各中队开展“八荣八耻”主题队会，并办学习板报一期。

5、5月下旬――进行征文评比活动。教师谈心得，每人至少一篇体会。并在平时的教育教学中，自觉地规范自己的言行，做到敬业爱生，为人师表，身体力行，努力做到言传身教，耐心细致，润物无声。学生进行征文活动。由他们讲述身边的荣辱故事，反映什么是荣，什么是耻的案例。

6、5月下旬六月初――主办学校第二期“八荣八耻”学习专栏和庆祝“六一”儿童节中的“八荣八耻”歌咏活动。

7、6月上旬――开展法制宣传和教育活动报告。

8、6月中旬――由少先队安排进行学生给家长的一封信活动。让他们反映自己爱祖国、爱人民的远大理想信念和爱父母、爱师长、爱同学、遵纪守法的文明守纪行为。让他们讲荣辱事，从小形成良好风尚－“知荣明耻，从我做起”，形成大家共同关注的局面。

9、6月下旬――认真总结。

二、经验和体会

1、充分认识社会主义荣辱观的重要意义，形成全社会都来关心支持学校教育，关心未成年人思想道德建设。

2、要做到单位领导重视，各级各部门人员要密切配合，做到有计划，有步骤对学生进行教育。

3、要组织多种形式的活动，从正面多鼓励学生，让教育活动有声有色，提高教育的效果。

4、要善于抓住学生养成教育中的重点难点进行教育。

5、学校教育中还要注意多与社会各界联系，尤其要关注留守儿童的教育。

资中县发轮镇中心学校

二〇〇六年四月三日

第五篇：国家平安宣扬训练活动总结___

国家平安宣扬训练活动总结___

为深化贯彻______总体国家平安观和对国家平安工作的系列重要论述，加强全民国家平安意识，提高防范和抵挡平安风险力量,喜迎中华人民共和国成立70周年。XX县多措并举开展“全民国家平安训练日＇系列活动，进一步增加全县人民的国家平安意识。

召开一次专题会议。为高质量推动相关活动深化开展，县委分管领导组织召开专题会议，全面支配部署相关工作，要求各乡镇、部门要加强组织领导，全面开展宣扬训练，通过“法律政策八进＇将全民国家平安训练宣扬延长到机关(单位)、乡村(社区)、学校、寺庙、企业、景区、医院、工地等每个角落，切实提升全民国家平安意识。同时要全面总结成效，开展全民国家平安宣扬训练，要坚持以工作成效为导向，注重工作推动与总结相结合，切实达到提升全民国家平安意识的作用，让“国家利益高于一切，国家平安深化人心＇理念真正落到群众心中。

制定一个活动方案。4月15日，XX县印发了《2021年“4.15＇全民国家平安训练日暨“国家平安宣扬训练月＇活动方案》。我县将从年4月中旬至5月上旬开展为期一个月以“坚持总体国家平安观，着力防范化解重大风险，喜迎中华人民共和国成立70周年＇为主题的宣扬活动，通过开展“国家平安进校内＇“国家平安大讲堂＇“国家平安进工地＇“国家平安进乡村＇“媒体融合宣扬＇等训练活动，建立长效机制。

进行一个启动仪式。4月15日，在第四个“全民国家平安训练日＇当天，XX县2021年全民国家平安训练日暨“国家平安宣扬训练月＇活动启动仪式在新区文化艺术中心广场进行，来自全县部门和同学代表400余人参与，并观看了《国家平安训练宣扬片》。

组织一次宣誓一场签名。4月15日早上九点，在启动仪式后进行了国家平安日宣誓及签名仪式。活动中，通过进行国家平安训练日一次宣誓、一场签名，培育和增加了全民自觉投身国家平安的责任感和使命感。

开展一次集中宣扬。4月15日早上，在老城区十字街口，县级相关部门以设立法律询问台、悬挂宣扬标语、发放法律法规宣扬资料、有奖问答等形式开展《国家平安法》等相关法律法规宣扬训练活动。活动中，发放宣扬训练手册共计1500余份以及生活用品400余套。