证明材料提纲5篇

第一篇：证明材料提纲

证 明 材 料 提 纲

兹有我单位程玲丽同志系你单位XXX同志的XX，为了做好组织发展对象的政审工作，特请贵单位党组织帮助证明XXX同志的下列情况：

一、基本情况

姓名、出生年月、家庭出身、本人成分、文化程度、参加工作时间、在你单位何部门、现任职务、政治面貌

二、政治历史情况1、2、3、4、5、历史上是否参加过反动党、团组织？任何职务？结论如何？ 历年来是否受过处分，什么原因？ “文革”期间有无打、砸、抢行为？ ****年春夏之交政治分波中的表现情况？ 有无参加“法轮功”组织？

三、现实表现情况1、2、3、对党的十一届三中全会以来的路线、方针、政策的态度怎样？ 在工作和思想作风上表现如何？ 有无参与经济犯罪等。

请按上面要求，写一份证明材料，加盖公章后邮寄回温州职业技术学院机械工程系学生党支部（邮编：325035）.谢谢合作！

机械工程系学生党支部

年月日

第二篇：函调证明材料提纲

中共湖南科技人文学院党委：

收到贵党委所发的“函调证明”通知，很高兴原我（单位、村）××*同志能成为贵单位的建党对象，现对其和其父母亲的政治面貌、社会关系、现实表现等做证明如下：

××同志的基本情况及现实表现；历史上是否有问题，结论如何？

××同志在“文革”及1989年**期间的表现，有何结论；是否为“法轮功”练习者？

父亲：××*，现年*岁，（职业、学历）

母亲：××*，现年*岁，（职业、学历）

1、政治面貌：

其父母亲均为思想健康、上进、务实的村民。

现主要家庭成员有：

称呼（姓名，职业）、称呼（姓名，职业）。

主要社会关系：

××*（称呼），（单位、职业）；

××*（称呼），（单位、职业）；

2、其父母现实表现非常好，均无不良习气，踏实肯干，积极响应（单位、村）委的号召，以（单位、村）委的精神作为务实的动力，努力实现生活小康水平。在“文革”和1989年政治**中也均表现良好，均无不良记录。

3、在歪风“×××”风靡社会，毒害我国人民时，其父母更是立场坚定，坚决唾弃“×××”、积极参与（单位、村）委打击“×××”的行列，坚持（单位、村）委支部的正确指导与思想指导，本（单位、村）的好（市、村、员工）民。

特此证明

中共＊＊村委会（盖章）二零一一年十一月

第三篇：函调证明材料信及调查提纲

函调证明材料信

：

请转你处

。写好后请盖党组织章（如果贵处是党支部或党总支，请加盖上级党组织章），连同原件

一并转回。

（盖章）机关

名称：山东师范大学党委组织部

回信二〇一〇年五月十日

日均可，用大写）

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函 调 回 信

：

你处所要之证明材料已写好，共页，现连同调查提纲转去，请查收。

附注：

（盖章）

机关

名称：

二〇年月日

你单位 ***/***（名字是上下两行对齐的格式）同志，系我校 历山 学院（处）xxx同志的父亲/母亲（名字是上下两行对齐的格式）。为了做好发展党员的政审工作，请按下列调查提纲写成材料并加盖公章后，连同调查提纲速寄给我们。

亲人已故的或者退休的写原工作单位

盖章情况：农村和下岗人员党支部的函调材料及回信必须盖上两个章，一个是党支部的章，一个是党委的章；城镇的只盖一个党委的章即可。调查提纲里的六项内容必须全部覆盖。

调 查 提 纲

1、家庭出身、本人成份、政治面貌、职业、现任职务（包括专业技术职务）。

2、“文革”期间的表现如何？有无问题？

3、在****年春夏之交发生的政治**中，表现如何？有无问题？

4、是否参加“法轮功”组织，结论如何？

5、有无政治历史问题，结论如何？现实表现怎 样？

6、其他家庭成员和主要社会关系情况如何？

第四篇：证明不等式的方法提纲

证明不等式的方法（提纲）

姓名：李婷婷

地址：德宏师范高等专科学校 09级 数学教育乙班云南芒市 678400

【摘要】：在我们数学学科中，不等式是十分重要的内容，在初等数学和高等数学中都占有重要位置。证明不等式则是不等式知识中的重要内容，如何证明不等式呢？在本文中，我分别从初等数学和高等数学中总结了一些证明不等式的方法。在初等数学中，分别从作差法、构造法、函数法、逆推法、综合法、放缩法、数学归纳法、换元法、三角代换法、判别式法、分解法、作商法等等方法中探讨不等式的证明；在高等数学中，利用柯西不等式、均值不等式、中值定理来探讨。证法因题而异，灵活多变，技巧性强。通过学习这些证明方法，使我们进一步掌把握不等式证明，可以帮我们解决生活中的许多实际问题。

【关键词】：不等式；数学归纳法；函数；单调性

（前言部分）

正文:不等式的基本性质证明不等式的基本方法和技巧

2.1 比较法

2.1.1 作差法

2.1.2作商法

2.2 综合法

2.3 放缩法

2.4 数学归纳法

2.5换元法

2.6 判别式法

2.7分解法

3利用函数证明不等式

3.1函数极值法

3.2函数单调法

4利用均值不等式

【参考文献】：略

【谢辞】：略

第五篇：证明材料调查提纲空白（共）

证明材料调查提纲

：

贵单位同志系西华师范大学学院同志（学生、教师）之。因组织发展政审，需通过组织了解该同志如下情况，请给与提供。谢谢！

1.该同志的家庭出身、本人成份、政治面貌，主要家庭、社会关系成员有何历史问题，有无结论，现任职务或从事何种工作？

2.该同志在“文革”期间表现如何？是否派系头系，有无打、砸、抢行为？

3.在****年春夏之交的政治**中和反“法轮功”邪教组织的斗争中表现如何？

4.对党的十一届三中全会以来的路线、方针、政策的政治态度如何？

中共西华师范大学学院委员会

年月日