在县青企协八荣八耻学习座谈会上的发言

第一篇：在县青企协八荣八耻学习座谈会上的发言

各位青年企业家朋友们：

大家好！今天，我们青企协召开以学习“八荣八耻”为主题的座谈会，交流研讨我们以青年企业家为主体的民营企业，怎样通过开展“八荣八耻”学习教育活动，进一步增强员工凝聚力，提高执行力，进一步推进和谐企业建设，促进企业的跨越发展。

非常感谢上官书记刚才对“八荣八耻”做了通俗易懂的讲解。

现在，请允许我结合金田集团企业自身情况，一起共同探讨一下：

（一）、把“八荣八耻”看成我们民营企业的立企之本。

今年3月4日，胡锦涛总书记高度概括了我们改革开放以来，20多年精神文明建设的成果，倡导在全党和全国各族人民中树立“八荣八耻”新风尚，这既是对全体共产党员的要求，也是对全国各族人民的要求；既是对党政机关工作人员的要求，也是对我们企业家如何经营企业，管理企业，做大做强企业的要求。这是一笔不可多得的党和国家的宝贵财富，也是我们民营企业不可多得的治企法宝。每一个聪明的企业家，都应该懂得借这个东风，抓住“八荣八耻”这个尚方宝剑，高标准、严要求打造好我们的员工队伍。为我们的企业管理与生产经营注入新的活力。平时，在管人的问题上，我们厂长、经理讲一千句、一万句，都抵不上胡锦涛总书记这八句话。

因此，我们必须重视抓好“八荣八耻”的学习教育。

（二）、金田集团开展“八荣八耻”学习教育的情况。

从3月上旬，报纸上公布“八荣八耻”以来，我们金田集团采取多种形式大力宣传“八荣八耻”：

1、首先组织共产党员带头学习“八荣八耻”。党支部活动，把学习“八荣八耻”作为主要内容。组织全体党员到山门红军公园祭扫先烈，对照“八荣八耻”，重温入党誓词。

2、党组织给每一个党员、预备党员印发一份“八荣八耻”学习卡。便于随身携带。

3、在塑业、电缆等各个公司的宣传橱窗内用大幅喷绘，设立“八荣八耻”宣传专栏，便于广大员工学习对照。

4、在公司的电子屏幕上打出“八荣八耻”宣传标语。每天滚动式宣传。

（三）、学习教育的初步效果

1、通过广泛的学习宣传教育，使我们集团从上到下，一致认识到，“八荣八耻”，是胡锦涛总书记高瞻远瞩，高度概括，为我们指明的为人之道，为企之道，为政之道。八句话言简意明，好懂好记，是我们每个人今后的行动指南。我们必须时时牢记“八荣八耻”，事事对照“八荣八耻”。

用大家的实际行动，促进学习活动不断深化。

2、把“以热爱祖国为荣”，深化到以爱乡为荣，爱企为荣，爱岗为荣。

单纯讲“热爱祖国”，还是一句比较抽象的口号。只有把这句原则性的口号细化到“热爱家乡，热爱企业，热爱岗位”，才能使“热爱祖国”的满腔热情能够找到用武之地。

自从开展“八荣八耻”学习教育活动以来，塑业公司全体员工生产热情高涨，连续 天创高产记录。电子公司全体员工不辞劳苦，经常加班加点，日产手机 台，努力确保按照客户指定的交货时间准时发货。

3、把“以崇尚科学为荣”，深化到以好学上进为荣，以文明为人为荣，以刻苦钻研技术，创新争优为荣。

我们的bopp生产线，是用电大户，每个月用电量在170万度左右。在“八荣八耻”教育中，我们重点组织科技人员学习“以崇尚科学为荣”，鼓励大家钻研节能改造。塑业公司总经理梁鹏举牵头，组织工程技术人员攻关，近一个月来，4、把“以团结互助为荣”，深化到工作上有差距互相帮助，生活上有因难互相扶助。4月2日晚，我们bopp员工郭宗杰兄妹俩下班后在海港路与龙金大道交叉口被一辆出租车闯倒，车祸发生后，送到医院治疗，当时出事的双方都身无分文。工程部经理杨毅同志当场拿出3000元，交给医院作住院费，使伤者得到及时抢救治疗。事后，郭家兄妹非常感动，专门给公司和杨毅同志送来两面锦旗。

二、以“八荣八耻”教育为契机，进一步提高员工队伍整体素质，促进企业和谐发展。

胡锦涛总书记提出的荣辱观，通俗易懂八句话，没有抽象的政治概念，都是党政干部乃至普通百姓能够做到也应该做到的事情，同时也是中国老百姓普遍关注的社会热点问题的集中反映。

1、“八荣八耻”教育，已经成为一种“红色风暴”，是构建和谐社会的当务之急。

据新华网报道：胡锦涛总书记关于树立社会主义荣辱观的重要讲话，在社会各界引起了强烈反响。连日来，最高人民法院、最高人民检察院和教育部、科技部、公安部、司法部、国家广电总局、国家信访局、中国作协、中国残联等部门纷纷以多种形式开展学习，并结合自身工作实际在本系统内有针对性地提出了学习社会主义荣辱观的具体要求。

最高人民法院要求各级法院把开展社会主义荣辱观教育与开展社会主义法治理念教育结合起来，规范职业行为，恪守职业道德，培养高尚情操。

最高人民检察院要求全国检察机关把树立社会主义荣辱观融入检察工作，做好“六个结合”：与检察机关党的先进性建设相结合，同社会主义法治理念教育相结合，同检察职业道德教育相结合，同执法规范化建设和纪律作风建设相结合，同中华民族的传统美德和社会公德教育相结合，同开展向模范检察官学习活动相结合。要从一言一行、一点一滴做起，努力践行社会主义荣辱观，争做学习实践社会主义荣辱观的模范。

公安部要求各级公安机关把社会主义荣辱观教育与加强公安基层基础工作结合起来，切实担负起维护国家长治久安、保障人民安居乐业的重大政治和社会责任。

胡锦涛总书记关于“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观的重要讲话发表以后，引起了先进典型人物吴仁宝、许振超、宋鱼水的强烈共鸣。他们结合自身的工作实际认为，社会主义荣辱观的提出有很强的现实针对性，是建设和谐社会的重要保障。

早在1985年，江苏华西村就提出了“六爱”教育，即“爱党爱国爱集体、爱亲爱友爱自己”，并以此教育村民。江苏江阴市华西村原党委书记吴仁宝表示，华西人富了，始终做到“三不忘”：不忘国家、不忘集体、不忘左邻右舍及经济欠发达地区。正因为华西村加强了精神文明建设，所以推动了当地社会的文明进步和和谐发展，推动了村民素质的普遍提高。他说：“今后，我们还要大力倡导‘八荣八耻’，更加努力建设好社会主义现代化新农村。”

最近，山东青岛港集团有限公司正在开展社会主义荣辱观的学习教育活动。青岛港集团有限公司集装箱桥吊队队长、党支部书记许振超说：“‘八荣八耻’说出了老百姓的心声，它的提出确实有很强的针对性。社会也好、企业也罢，‘风气正、事事成’‘风气不正、一事无成’。”青岛港集团公司近十几年来一直倡导“工人伟大、劳动光荣”，不断提高工人的地位，许振超认为，公司所倡导的“一心为民、造福职工”便是社会主义荣辱观的真切体现，社会要发展，只有把群众最关心、最直接、最现实的问题解决好，群众才能拿出干劲，全身心地投入到建设发展中去。

作为一名法官，北京市海淀区人民法院知识产权庭庭长宋鱼水表示，“以服务人民为荣、以背离人民为耻”不只是道德准则，更应成为每位法官的职业操守。“以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻”的提出有利于全社会形成遵纪守法的良好风气，2、“八荣八耻”教育，是构建和谐企业的强劲东风。

荣辱观古已有之，荣辱心人皆有之。以什么为荣，以什么为耻，在不同的时代有不同的标准。以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，是社会主义初级阶段的道德特征。它概括精辟，寓意深刻，涵盖了爱国主义、社会主义、集体主义思想，抓住了当前人民群众普遍关注的社会现实问题，集中表达了大家的共同心愿。也是为我们共同关注的创建和谐企业送来了强劲东风。

树立“八荣八耻”社会主义荣辱观，是社会主义价值观的具体化和科学发展观的重要组成部分，体现了中华民族传统美德和当今时代精神的完美结合，体现了依法治国和以德治国的有机统一。对于进一步匡正企业风气、提高企业文明程度，都具有重要的意义。从根本上看，“八荣八耻”既是凝聚企业员工干事创业的坚强纽带，也是我们实现企业奋斗目标的强大精神动力。

和谐企业的基本特征，需要企业主和全体员工有共同的道德遵循，整个企业有稳定的内在秩序，上下融洽，团结一致。而一个荣辱颠倒、是非混淆、美丑错位的社会更无法实现和谐。“八荣八耻”针对拜金主义、享乐主义、见利忘义、损公肥私、损企肥私、不讲信用、欺骗欺诈等消极现象和社会公害，划出了鲜明的善恶界限，旗帜鲜明地指出了我们应该坚持什么、反对什么，倡导什么、抵制什么。它所包含的丰富内涵，为保证社会主义市场经济的健康发展，为建设与社会主义市场经济相适应的道德体系，提供了思想基础。

3、“八荣八耻”教育，是我们打造百年老店的根本大计。

我们作为民营企业的的创业者，一定要从打造百年老店的高度，加强道德修养，自觉遵守社会公德、职业道德和家庭美德，做一个心地清净、品行端正的人。让扎根内心的崇高道德约束外在的行动，共同把社会的道德建设提高到一个新水平，向世人展示出我们企业家的良好精神面貌！

我们今天这个座谈会，就是对我们龙港青年企业界如何抓住“八荣八耻”教育这个难得的机遇，为企业的长远发展营造良好环境而进行一些探讨。在这方面，我们金田集团做得还很不够，新雅、锡星等公司都有许多值得学习借鉴的经验。通过今天的学习研讨，大家可以结合本企业的实际情况，谈谈各自的想法和打算。我想我们苍南企业界、龙港企业界一定会在实践“八荣八耻”，打造创新、和谐、发展平台方面走出一条符合自身实际的新路子。

第二篇：大学辅导员在"八荣八耻"学习座谈会上的发言

大学辅导员在“八荣八耻”学习座谈会上的发言

大学辅导员在“八荣八耻”学习座谈会上的发言

当前的青年学生是具有典型的独生子女特征的一代，依赖性较强，个人独立意识和奋斗精神缺失；同时他们的成长又处于社会快速转型阶段，或多或少地受到社会不良风气的冲击，明显存在着过于注重个人利益，缺乏团队合作意识，个别甚至无视道德规范等

情况。因此如何切合青年学生的实际，将“八荣八耻”精神内化到学生的学习活动中，关系社会主义荣辱观教育的成败。好范文

首先，唱响主旋律是基础。通过旗帜鲜明地推进“八荣八耻”的舆论宣传，给学生产生更大影响、留下更为深刻印象。对于高校德育的全局而言，一方面学校要在人文类课程和专业课学习中体现“八荣八耻”精神内涵。人文类课程要在中国文化传承、现代道德规范、哲学思考引导等诸多方面激发学生讨论“八荣八耻”精神内涵的兴趣，使他们逐步认同和接受。而专业课程中，通过知名专家学者辛勤劳动的实例让学生感受他们崇尚科学、艰苦奋斗的精神，并在严格学术论文的要求和学术道德规范中让学生理解诚实守信、遵纪守法的品格；还可以通过挖掘学生身边的专家学者学成回国、奉献人民的经历让学生感受热爱祖国、服务人民的真情。另一方面要调动好高校的学生辅导员的积极性，注重引导优秀的学生党员干部，配合第一课堂，围绕“八荣八耻”开展唱响主旋律活动，使之成为学生学习生活工作中的最强音。例如，借助各个红色网站(包括学校主页、党建网、宣传部网站、邓研会网站、生活园区网站等)、各种宣传媒体(学生报纸、学院杂志等)、不同宣传手段(组建宣讲团、演讲比赛、征文比赛)，广泛发动，将“八荣八耻”深入学生生活。

其次，润物无声是关键。以“八荣八耻”纲要，开展特色活动，潜移默化地推进荣辱观教育。

实际上，“八荣八耻”精神内涵应该更多体现在第二课堂中。譬如，以时政讨论激发爱国热情，以公益服务增强服务人民意识，以创新实践激发科学探索兴趣，以生产实习感悟辛勤劳动价值，以体验式活动渗透团结互助精神，以诚信档案引导诚实守信态度，以法律常识普及推进遵纪守法意识，以名家成才论证艰苦奋斗精神等等。这些活动的开展不一定要高举“八荣八耻”旗帜或是面面俱到，但是我们学生辅导员要有意识地围绕其中的一点或是几点，开展行之有效的工作，在实践活动中，给学生想象的空间、领悟的空间，在增长技能的同时体会到“八荣八耻”现实的价值。

第三篇：大学辅导员在"八荣八耻"学习座谈会上的发言

当前的青年学生是具有典型的独生子女特征的一代，依赖性较强，个人独立意识和奋斗精神缺失；同时他们的成长又处于社会快速转型阶段，或多或少地受到社会不良风气的冲击，明显存在着过于注重个人利益，缺乏团队合作意识，个别甚至无视道德规范等情况。因此如何切合青年学生的实际，将“八荣八耻”精神内化到学生的学习活动中，关系社会主义荣辱观教育的成败。公务员之家

首先，唱响主旋律是基础。通过旗帜鲜明地推进“八荣八耻”的舆论宣传，给学生产生更大影响、留下更为深刻印象。对于高校德育的全局而言，一方面学校要在人文类课程和专业课学习中体现“八荣八耻”精神内涵。人文类课程要在中国文化传承、现代道德规范、哲学思考引导等诸多方面激发学生讨论“八荣八耻”精神内涵的兴趣，使他们逐步认同和接受。而专业课程中，通过知名专家学者辛勤劳动的实例让学生感受他们崇尚科学、艰苦奋斗的精神，并在严格学术论文的要求和学术道德规范中让学生理解诚实守信、遵纪守法的品格；还可以通过挖掘学生身边的专家学者学成回国、奉献人民的经历让学生感受热爱祖国、服务人民的真情。另一方面要调动好高校的学生辅导员的积极性，注重引导优秀的学生党员干部，配合第一课堂，围绕“八荣八耻”开展唱响主旋律活动，使之成为学生学习生活工作中的最强音。例如，借助各个红色网站(包括学校主页、党建网、宣传部网站、邓研会网站、生活园区网站等)、各种宣传媒体(学生报纸、学院杂志等)、不同宣传手段(组建宣讲团、演讲比赛、征文比赛)，广泛发动，将“八荣八耻”深入学生生活。

其次，润物无声是关键。以“八荣八耻”纲要，开展特色活动，潜移默化地推进荣辱观教育。

实际上，“八荣八耻”精神内涵应该更多体现在第二课堂中。譬如，以时政讨论激发爱国热情，以公益服务增强服务人民意识，以创新实践激发科学探索兴趣，以生产实习感悟辛勤劳动价值，以体验式活动渗透团结互助精神，以诚信档案引导诚实守信态度，以法律常识普及推进遵纪守法意识，以名家成才论证艰苦奋斗精神等等。这些活动的开展不一定要高举“八荣八耻”旗帜或是面面俱到，但是我们学生辅导员要有意识地围绕其中的一点或是几点，开展行之有效的工作，在实践活动中，给学生想象的空间、领悟的空间，在增长技能的同时体会到“八荣八耻”现实的价值。

第四篇：大学辅导员在八荣八耻学习座谈会上的发言

大学辅导员在“八荣八耻”学习座谈会上的发言

当前的青年学生是具有典型的独生子女特征的一代，依赖性较强，个人独立意识和奋斗精神缺失；同时他们的成长又处于社会快速转型阶段，或多或少地受到社会不良风气的冲击，明显存在着过于注重个人利益，缺乏团队合作意识，个别甚至无视道德规范等情况。因此如何切合青年学生的实际，将“八荣八耻”精神

内化到学生的学习活动中，关系社会主义荣辱观教育的成败。xiexiebang.com首先，唱响主旋律是基础。通过旗帜鲜明地推进“八荣八耻”的舆论宣传，给学生产生更大影响、留下更为深刻印象。对于高校德育的全局而言，一方面学校要在人文类课程和专业课学习中体现“八荣八耻”精神内涵。人文类课程要在中国文化传承、现代道德规范、哲学思考引导等诸多方面激发学生讨论“八荣八耻”精神内涵的兴趣，使他们逐步认同和接受。而专业课程中，通过知名专家学者辛勤劳动的实例让学生感受他们崇尚科学、艰苦奋斗的精神，并在严格学术论文的要求和学术道德规范中让学生理解诚实守信、遵纪守法的品格；还可以通过挖掘学生身边的专家学者学成回国、奉献人民的经历让学生感受热爱祖国、服务人民的真情。另一方面要调动好高校的学生辅导员的积极性，注重引导优秀的学生党员干部，配合第一课堂，围绕“八荣八耻”开展唱响主旋律活动，使之成为学生学习生活工作中的最强音。例如，借助各个红色网站(包括学校主页、党建网、宣传部网站、邓研会网站、生活园区网站等)、各种宣传媒体(学生报纸、学院杂志等)、不同宣传手段(组建宣讲团、演讲比赛、征文比赛)，广泛发动，将“八荣八耻”深入学生生活。

其次，润物无声是关键。以“八荣八耻”纲要，开展特色活动，潜移默化地推进荣辱观教育。

实际上，“八荣八耻”精神内涵应该更多体现在第二课堂中。譬如，以时政讨论激发爱国热情，以公益服务增强服务人民意识，以创新实践激发科学探索兴趣，以生产实习感悟辛勤劳动价值，以体验式活动渗透团结互助精神，以诚信档案引导诚实守信态度，以法律常识普及推进遵纪守法意识，以名家成才论证艰苦奋斗精神等等。这些活动的开展不一定要高举“八荣八耻”旗帜或是面面俱到，但是我们学生辅导员要有意识地围绕其中的一点或是几点，开展行之有效的工作，在实践活动中，给学生想象的空间、领悟的空间，在增长技能的同时体会到“八荣八耻”现实的价值。

第五篇：幼儿园教师在青年学习十八大精神座谈会上的发言

各位领导: 大家好!首先我要向大家表达深深的感谢,感谢全体中直党代表推选我作为十八大代表参加党的十八大。作为基层代表,既感光荣又感责任重大。在会议期间,认真履行职责,认真审议各项议程,认真领会会议精神。按照今天座谈会的安排,我主要从自己参加十八大的感想和体会,以及下一步如何学习宣传贯彻十八大精神两个方面具体谈谈。

一、感想和体会

作为一名基层代表,深刻感受到党的十八大是一次高举旗帜、继往开来、团结奋进的大会,使我们对党肩负的历史责任更加清晰,对未来发展充满自信。关于大会,体会较深的有三点:激动、感动、收获。

3、收获。能参加盛世中的党的代表大会。收获很多,真是一次难得经历。这里我要再一次感谢中心党员、全国妇联党员和中直党代表对我的推选,谢谢大家!通过这次大会,我开阔了眼界,增长了见识,收获了友情,尤其是增加了自己的政治坚定、理想坚定;增加了道路自信、理论自信和制度自信。会议期间,我们每个基层代表像海绵一样吸收着各种知识和信息,大会上认真记录,生怕漏掉每一个重要信息;小组讨论中认真听取各位代表的发言;会后积极讨论交流;一有时间就仔细地阅读会议简报(会议期间共有189号简报),学习其他组代表的发言。作为儿童教育和妇女工作领域的代表,我尤其关注各位代表们谈及的妇女儿童、教育方面的相关信息。比如,有的代表谈到要注重校外教育;有的代表谈到要加强家长教育的科学化;有的代表谈到教育者要坚持以德树人的根本任务,这个德不仅指“道德”,还指政治信仰、理想、信念,要将以德树人深入到高等教育之中。我在小组发言时说“十八大报告提出‘努力办好人民满意的教育’,从学前教育、义务教育,到高中教育、高等教育,从职业教育到继续教育,完善终身教育体系,建设学习型社会,这都非常令人鼓舞”。“我期望国家进一步加强对儿童校外教育的关注,期望下次能看到‘校外教育’这个词出现在报告里,希望国家将校外教育和家庭教育重视起来,与学校教育共同发展”。“我期待国家给儿童教育和学前教育更多的资金支持和政策支持,给全国近在3亿儿童创造更美好的未来。”

二、下一步如何学习宣传贯彻十八大精神

作为一名基层代表、作为一名青联委员,作为“中直青年文明号”、“全国青年文明号”的一员,下一步如何学习宣传贯彻十八大精神是重中之重。

其次,要结合青年文明号的内涵和宗旨,结合幼儿园工作岗位的特点,深入思考如何贯彻落实党的十八大中对青年工作重要要求的路径和载体。中国儿童中心实验幼儿园隶属中国儿童中心,始建于1999年10月,是北京市一级一类幼儿园、北京市社区儿童早期示范教育基地、中直青年文明号、全国青年文明号。幼儿园现有教职工70人,其中35岁以下教师占70%。根据我园年青教师多,工作热情高的特点,紧紧围绕“一切为了孩子,为了孩子一切,为了一切孩子”这一目标,我园要一如继往地关注青年、关心青年、关爱青年、倾听青年心声,充分发挥学习型党、团组织的作用,大力开展学习型党团组织建设。在幼儿园创造“家的文化”、“责任心文化”和“爱心文化”, 引导广大青年教师树立正确的世界观、人生观、价值观,真正做到“三个永远热爱”,坚定跟党走中国特色社会主义道路的信仰和理念,鼓励青年教师成才,取得新成绩;要进一步积极发挥青年教师的主体力量,激发和引导青年教师立足本岗位爱岗敬业、为人师表、潜心育人,坚持科研先导、实验领路的发展思路,引领青年教师扎实做好业务工作;积极服务家长群众,发挥公共服务功能,不断提升幼儿园的社会影响力。

第三,充分发挥党代表的先锋模范作用,为青年作出表率。要更加努力地工作,充分发挥党代表的先锋模范作用。幼儿园全体教职工要用党的十八大精神统一思想,指导实践,把立德树人作为教育的根本任务,用爱心托起明天的太阳,推动幼儿园工作再上新台阶。学前教育对幼儿身心健康、习惯养成、智力发展具有重要意义。学前教育是基础教育的组成部分,是终身教育的奠基阶段。在学前教育阶段,我们坚信,以“爱”的名义出发,没有教不好的孩子。我们要全面贯彻党的教育方针,说专业的话、做专业的事、展现专业风采,培养体智德美全面发展的社会主义建设者和接班人;要进一步探索办人民满意的学前教育和校外教育的模式和方法,更好地促进儿童快乐学习、健康成长、全面发展。