幼教的群众对于党支部的评价

第一篇：幼教的群众对于党支部的评价

我们学前教育管理服务中心党支部是精诚团结，勤政廉政，民主管理，科学决策的支部，在带领各园所在教育教学、园所文化建设、干部培训、新教师培养等方面取得了很大的发展和进步，营造了积极向上、健康和谐的育人环境和园所文化，在社会上赢得了较好的口碑。

学前教育管理服务中心党支部深入贯彻落实科学发展观，以创建先进党组织为目标，紧扣学前教育发展规划的要求，以科学发展观统领各园所的工作，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和政治核心作用，加强党组织的思想建设、作风建设、组织建设和干部队伍建设，切实开展形式多样的党员主题教育，积极推进园所内涵建设，在提高党员素质、增强党支部凝聚力等方面取得显著成效。

党支部是党组织同广大一线教师联系的桥梁和纽带，担负着向广大教师群众宣传党的路线方针政策，及时正确地反映广大群众的呼声和要求，帮助教职员工解决实际困难，化解各种矛盾，理顺各方面关系的任务。

可以说杨浦区学前教育管理服务中心党支部是一个讲纪律、讲团结、讲进取的支部，我们相信在支部书记的带领广大党员、群众教师肯定能够为园所的发展做出更大的贡献。

第二篇：党支部群众评价表

党支部群众评价表

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党支部群众评价表篇一 ?

掘进一队党支部在公司党委、张村矿党总支的正确领导下，以党的精神作导向，以煤矿安全生产为中心，率领我队全体干部职工，努力拼搏、顽强奋战，克服重重困难，在安全生产、工程质量、文明生产以及掘进进度等方面都取得了良好的成绩，受到了矿党政领导的好评。

一、认真学习党章，时刻保持共产党员的先进性，增强党支部的凝聚力 ?

本党支部坚持三会一课，上好党课使党员过好组织生活，反复学习《党章》及新时期党的路线方针政策，学习《共产党先进性教育读本》。并要求每位党员背熟入党宣誓的誓词，要求每位党员处处事事规范自己的言行，树立新时期共产党员的光辉形象，并时刻听从党的召唤，越是艰难越向前。并在每周的周二、周四和周五的学习会上反复的学习瑞平公司第一届党代会的会议精神，通过学习会议精神提高了全体干部员工的积极性和干劲。而且党支部培养教育了一大批有志青年、生产骨干、积极分子，并要求他们向先进看齐、向党支部靠近，紧密地团结在党组织周围。党支部在今年有两名预备党员已转成正式党员，培养出了一名预备党员、两名

入党积极分子，还有 6 人向党组织递交了入党申请书。

二、如期完成安全生产计划是硬道理。

掘进一队党支部是一支一线生产队伍的党支部。党支部以真诚凝聚人心，充分发挥每位员工的积极性，制定激励措施，使班组之间、个人之间开展劳动竞赛，并借助班组建设活动和学习白国周班组管理活动为契机，从而使生产班组之间、个人之间展开了“三个一”(工程质量、安全、进尺)活动，形成了你追我赶的大好局面。掘进一队是一支成立 9 年的队伍，党支部仍然抓住重点不放松，首先稳定职工队伍，并对职工进行培训，在培训过程中注重培养职工在险恶环境中的作战能力，并借助班组建设活动为契机，加强班组员工之间的团结，增强班组的战斗力和凝聚力。我队 20XX 年开掘总进尺为 20XX 米。开掘进尺中，工程质量、文明生产月月评比月月领先。特别是今年我队施工的二煤回风下山，井下工作条件十分恶劣、巷道内淋水大、压力大。在队领导团结带领下，广大干部职工奋勇拼搏，不怕苦、不怕累，真抓实干，安全顺利的完成全年生产任务，得到了矿领导的一致认可。全队呈现出心往一处想，劲往一处使的良好态势。为我队的发展创造了积极有利条件，奠定了坚实基础。

三、强化措施，加强党风廉政建设 ?

坚持把党风廉政建设同业务工作、分管工作一起部署、一起落实、一起检查。坚持不懈地抓好党风廉政建设教育，在民主生活会中认真开展批评与自我批评。把廉政建设贯穿于生产工作的各个环节，融入日常工作中，广泛征求职工群众对组织工作和组织干部的意见和建议，深入查找在党风廉政建设方面存在的问题，提出改进措施，促进了各项工作的规范化、制度化。

四、加强信访工作建设，促进稳定发展 ?

基层是信访工作的基础，是形成信访问题的源头。加强基层信访工作，就是从源头上解决、处理好存在的群众来信来访，研究制定了更加科学、更加合理的政策、措施，以减少信访问题的发生。信访工作作为各级党政部门与群众联系，群众与党政机关联系的桥梁和纽带，在构建和谐社会这一战略中，起到举足轻重的作用。加强对我队干部职工的教育，提高对做好信访工作重要性的认识。要建立健全责任追究制，单位主要负责人是信访工作的第一责任人，要管好自己的人，看好自己的门，办好自己的事，确保信访稳定工作万无一失。做好排查走访工作，定期分析职工思想动态。要认真查找本单位不稳定因素，制定措施，堵塞漏洞。特别是要做好特殊群体的跟踪调查，及时掌握情况，高度警觉，早发现、早渗透、早报告、早化解，把问题消灭在萌芽中，做实、做细职工的思想工作。关心职工生活，重视职工的利益问题，特别是要关心弱势群体的生活，在力所能及的范围内，帮助他们解决实际问题。对职工关心的福利、住房等热点问

题，要及时作好宣传引导工作，化解矛盾，扎实有效地做好我队的信访稳定工作。实现了建队以来信访为“零”的好成绩，为我队的安全生产奠定了良好基础。

五、以安全生产为中心，积极开展各项活动 ?

党支部组织党员干部职工积极开展各项活动。二煤回风下山以共产党员刘矿山为安全责任区负责人，建立质量标准化示范工作面，干出模范工程;积极参加矿举办的班组长培训工作，把提高班组长的素质作为班组建设重点，相继涌现出优秀班组楚春堂班，以及明星班组长李二娃。

积极组织安全知识竞赛、“安康杯”竞赛、党员安全岗及“安全生产月”等活动，并获得中平能化集团“先进党员(安全)责任区”和“先进党支部”的荣誉。推行“手指口述，岗位描述”活动，使员工在现场施工中能够全神贯注，手脑并用，确保安全生产无盲区，无漏洞。在推行准军事化管理活动中，进一步规范员工行为，使员工养成准军事化的习惯。

六、关心职工生活，把党的温暖和关怀送给每位职工 ?

党支部把“职工是第一牵挂”落实在行动上，密切联系群众，关心职工疾苦，体贴群众生活，视职工为阶级弟兄。坚持“六必谈”“七必访”制度，使每位职工都能享受到企业发展带来的好处，使每位员工都能得到党的关怀。对上班期间思想抛锚，精神不集中，书记梁东章得知其情况后，多次与他们谈心、沟通，使他们明白违章作业的严重后果，从而全

身心的投入到工作上，为我队的安全生产做出保障。

七、20XX 年的工作打算 ?

20XX 年掘进一队党支部取得了一定的成绩，但这些都已经是过去，且离矿党组织的要求还相差很远。20XX 年我队党支部工作的指导思想是：以党的三中全会精神为指导，以我矿发展思路和工作总体部署为指导，按照公司、矿党总支的工作安排，全面贯彻科学发展、安全发展、和谐发展理念。把党的执政能力建设和先进性建设作为主线，坚持和完善民主集中制、“三会一课”、民主生活会等制度，使党建工作更加制度化、规范化和科学化，充分发挥党组织推动 ?

发展、服务职工、凝聚人心、促进和谐的作用。抓好员工的法制教育，重视员工信访工作，密切联系员工、依靠员工，经常了解员工对党员、党的工作的批评和意见，妥善解决工作纠纷，有访必接，有信必复，争取尽可能把问题消灭在萌芽状态;搞好廉政文化建设，充分利用各种形式开展党风廉政建设宣传教育，形成浓厚的廉政文化氛围。

今后掘进一队党支部在公司党委，矿党总支的领导下，认真总结经验，坚持以人为本，安全第一，党管一切的原则，时刻牢记“发展是第一要务，安全是第一责任，职工是第一牵挂”的理念。一如既往地依靠党员群众，不断开拓进取，为张村矿的安全生产做出更大的贡献。

党支部群众评价表篇二

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今年来，在县委和县直机关工委的正确领导下，招商局党支部认真贯彻落实县委十二届七次全会精神，进一步解放思想，干事创业，以党建促发展，各项工作取得了较好成绩。

一、抓好队伍建设，凝聚干事创业力量。今年 3 月份，我单位从教育系统选调部分人员从事招商引资工作，为加强队伍建设，进行了为期十天的培训，内容涵盖了招商引资工作实务、社交礼仪、县情介绍、发展规划、机关规章制度等等，为选调人员尽快适应工作打下良好基础。6 月 29 日，组织党员干部赴王楼参观县委旧址，接受传统教育，缅怀革命先烈，重温入党誓词。

二、认真做好各项党务工作。扎实开展“深入基层、服务群众”主题活动，为所包村东阿镇北张村 60 岁以上的老人购买了银龄安康保险，与 5 名贫困学生建立了结对帮扶，并送去帮扶资金。推进党务公开，打造阳光政务。制定党务公开及权力运行阳光工程实施方案，编制党务公开目录，业务工作、机关建设等事项及时在网站上公开。积极参加上级党委组织的庆祝建党 90 周年各项活动，并取得较好成绩。2 名同志参加了“干事创业争先锋、跨越发展立新功”演讲比赛，并双双获得三等奖。1 名同志的书画作品入选县直机关庆“七一”书画摄影作品展。10 余人报名参加首届全民健身运动会。

三、以党建促发展，推动招商引资跨越发展。加大招

商队伍建设力度。成立了济南招商分局，重点招商部门设立招商科，形成了上下联动、左右互通的招商格局。加大外出招商投入和力度。由县主要领导亲自带队，分别赴北京、唐山、香港、杭州等地开展招商推介洽谈活动，在上海举办了平阴县项目推介会，参加了香港(山东)周、济南·杭州(温州)现代服务业和战略性新兴产业项目推介会等一系列招商活动，取得了良好的效果。1—6 月份，全县引进内资亿元，同比增长 30%，完成年计划的%;实际利用外资 221 万美元，完成年计划的%。新开工项目 23 个，总投资 30 亿元，到位资金亿元;新引进项目 16 个，总投资 13 亿元;在谈项目 45 个，预计总投资亿元。

党支部群众评价表篇三 ?

三季度，XXX 党支部紧密结合当前形势，立足当前，干好当下，强力引导党员、干部、职工正确地认识和理解改革，并积极地支持和参与改革，为助推企业攻坚克难，开创生存发展新局面起到了积极作用。现将主要工作总结如下：

一、深入开展主题系列活动，加力加码加速提绩效 ?

(一)开展形势任务教育。充分利用宣传栏、黑板报、周二政治学习、党员大会等形式，组织学习“到企业最需要的地方去建功立业”、“以积极心态，正确认识、主动参与和支持改革”等公司党委宣传部形势任务教育材料，学习“立足当前、干好当下”系列形势任务教育材料，引导干部、党员、职工正

确地认识和理解改革，并积极地支持和参与改革，先后有 20余名职工踊跃报名支援边疆建设，为助推企业攻坚克难，开创生存发展新局面起到了积极作用。(二)深入开展调查研究。结合“两转一提”，车间领导转观念、转作风，于 8 月 21 日-25日采取深入班组座谈、深入现场检查的形式连续开展 4 次专题调研，查找出各类缺陷、隐患 56 项，每半个月召开一次推进会，确保各区域“设备隐患得以及时整改、现场风险得以及时辨识、违规操作得以有效遏制”。对于车间解决不了的10 余项问题，车间已通过厂设备研讨会提出，目前已解决 7项，其余 3 项正在推进中。

(三)深入开展技术比武、劳动竞赛活动。一是大力开展“岗位争星、班组创优”创标排行榜劳动竞赛、“战高温提绩效、立足岗位当先锋”劳动竞赛，全面激发职工超标创标能动性，打造“品格服务”品牌;二是结合职工职业技能鉴定工作，研讨制定安全技能展示赛方案，于 9 月 26 日开展了一次技术大比武活动，为职工技能提升搭建平台;三是开展“我的区域我负责”管理竞赛，以下发奖励书和追责书的形式搞好特殊时期管理，喊响“我的区域我负责”口号，进一步提高了班组长的管理责任意识。

(四)开展降本增效立新功活动。引导广大职工树立“为企业创造效益，就是为自己增加收入”的思想，查找每一个薄弱环节、堵塞每一个管理漏洞，从一做起，降本增效;针对

2#、3##225t 行车减速机内齿更换项目，车间先后投入维修人员 30 余人次，保质保量地完成了更换任务，节约外委成本约 20 万元;持续在各党小组和各维修班开展“修旧利废增效益”竞赛活动，三季度修复板钩、车轮组等 231 件套，价值总额 58 余万元;另外，维修钳工班完成设备创新改造项目 9项，间接或直接降低成本 30 余万元。

二、认真抓好“五个结合”，进一步加强队伍建设 ?

(一)与安全绩效相结合。制定完善了“车间安全检查问题分类责任考核的有关规定”。规定从轻微违规、一般违规、较为严重违规、严重违规、劳动纪律、设备点检检修、设备操作、生产卫生等九个方面进行检查和考核管理，检查考核情况纳入个人对标创标绩效考核。

(二)与“三亮三比三评”、“双培”活动相结合。在三季度的设备大修中，车间将党员、建党积极分子、班组骨干拿到最具艰苦的 2#和 3#行车主钩减速机内齿更换、11#-14#行车箱梁裂纹处理等最具艰苦的环境中体现模范带头作用，使职工群众向党员向骨干看齐、让职工群众评价党员及骨干业绩、让党员及骨干对比群众看贡献，使职工对比党员找差距、党员对比群众查不足，互为存进、互为提高，即顺利完成了10 余项年修项目，又使各项活动得以深入开展。(三)与和谐心灵塑造相结合。组织全体职工学习厂下发的和谐心灵—职工心理健康 100 问及自助手册，让职工了解自身心理变化的 规律以及心理调适方法，将压力转换为动力;发挥车间心理咨询师作用，指导职工完成心检报告;组织全员学习《幸福人生从心开始》系列课件，并织人员参加了“塑造和谐心灵，牵手幸福人生”知识竞赛活动;组织学习《用心沟通》，党员干部带头写出了学习体会;加强职工职业道德建设，总结上报职业道德建设论文 6 篇。(四)与查讲学做，提升职业道德建设水平”活动相结合。以培育职工良好的职业理想、职业态度、职业责任、职业技能、职业纪律等为出发点，组织职工认真学习有关职业责任、职业操守、岗位规范的书籍，引导广大职工争做做职业道德规范践行者。扎实开展“我与企业共成长”职业道德建设征文活动，车间筛选优秀征文 6 篇上交政工科，大力弘扬“爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会”的职业道德风尚。

(五)与党员、职工群众工作业绩比较相结合。进一步明确党员责任，坚持对党员高标准严要求，通过把党员与职工群众的业绩进行比较，把党员创造的指标(业绩)与班组(车间)平均水平比较、与职工群众最好水平比较，激发党员的先进意识，做出比职工群众更大的贡献。在三季度的设备年修工作中，党员 xxx、xxx、建党积极分子 xxx 等由于业绩突出，分别获得车间下发的奖励书，并推荐参加了厂安全生产优秀班组长评选。

三、开展多元化培训教育，促进素质提升

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(一)强化哲学理论教育，提升哲学素养。按照学习计划，组织学习《通俗哲学》第 17-19 讲，做到时间、内容、人员、措施和效果“五落实”，进一步提高全员哲学素养和哲学管理能力，车间每周对学习笔记抽查一次，抽查结果纳入班组月度综合评价。

(二)强化品格修养教育，争当品格之星。持续深入做好“感恩、宽容、自律、诚信、协作、热忱”品格提升工作。9月18日，车间女工委组织为xx地区困难幼儿园捐赠图书100余册;9 月底，车间为更好地宣传尊老敬老传统美德，在全员中开展了“孝行企业，共建和谐”征文活动，挖掘出 xxx 尊老敬老先进典型，车间女工委及时发出了向 xxx 同志学习的倡议，号召以其优秀品格为对标目标，争当品格之星。

(三)强化党性教育。一是以组织学习《做最好的党员》一书、集中上《反腐倡廉警钟长鸣》党课、党员大会等形式，抓好培训教育，保持党的纯洁性，做最好的党员;二是在全体党员中征集学习型党组织建设曲艺、小品作品，党员 xxx、xxx 分别创作出脍炙人口的相声作品《赞党建》和《共产党员张二愣》等小品;组织观看电影《忠诚与背叛》与苏斌书记在线访谈，车间领导班子带头写出观看体会 4 篇，并组织召开了座谈会，党员干部 xxx、xxx、党员 xxx、xxx 等由衷地谈到：我们应以先进人物为榜样，立足岗位、无私奉献，充分发挥先锋模范作用，实实在在的为广大群众服务。

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四、开展“两强两提两确保”活动，激发党员先进意识 ?

(一)强化党员大局意识，带头立足当前，干好当下。要求每一名党员带头认清形势，发挥“宣传员”作用，向身边每一位职工讲清楚企业面临的形势任务，转变观念，引导全体职工树立“效益不好人人有责、企业生存人人有责、扭亏为盈人人有责、赶上行业平均水平人人有责”的理念，增强责任意识，坚定必胜信念，保持和谐稳定。

(二)强化党员安全意识，带头参加学习，提升素养。结合《生命第一——员工安全意识手册》，要求每一名党员一是带头利用工前五分钟、周五安全等活动进行安全知识和安全意识学习;二是在班组中发表个人学习感言，积极参加车间组织的“安全为了谁”大讨论，引导广大职工真正理解安全管理的意义;三是在所在班组组织一次典型事故案例分析，引导班组成员对照同类事故查找操作缺陷、对照同类事故查找现场隐患、对照同类事故查找个人意识隐患，进一步提高职工安全意识。

(三)提升党员操作水平，立足本职岗位，勤练技能。要求每一名党员一是结合对标创标、三两三比三评等活动，对比群众查不足，对比先进找差距，自觉主动的向操作技能高超人员学习，增强岗位适应能力;二是积极参加车间举办的“党员技术技能大比武”活动，相互交流，切磋技艺，车间建立优秀党员示范岗，使党徽在岗位上成为了一面鲜明的旗

帜。

(四)提升党员执行能力，执行不找借口，不打折扣。要求每一名党员要知道执行的重要性、必要性，明确执行的内容、标准，要在心中树立起“遵章作业光荣、违章作业可耻”的思想，切实将安全理念入脑入心，遵章守纪，充分理解安全高于一切的深刻内涵，做到不找任何借口，不遗余力地学习执行好操作标准化。

(五)确保党员岗无隐患，做到操检合一，业绩优异。一是要求各党员责任区负责人，每周组织一次设备隐患大检查，及时上报检查信息，车间以下发整改单的形式组织整改;二是要求每一名党员进一步强化危险源量化检查，认真做好日常的点检、检修等工作，敢于对结果负责，对车间复查存在不符合或出现突发性设备故障的，否掉当月设备承包奖励;三是要求党员利用工余时间，积极参加车间每周二的设备隐患专项检查，对切实查出重大隐患的，车间给予表彰奖励。

(六)确保党员身边无事故，做到敢于担当，敢于负责。要求每一名党员在岗位上要严格做到“四不伤害”，充分认识“我”的安全事关个人的生命与成长，事关家庭的美满与幸福，事关企业的建设与发展，事关社会的和谐与稳定。对自己的安全，“我”责无旁贷。对企业的安全，“我”义无反顾。对他人的安全，“我”有监督和帮助的责任，严防安全事故。对党员自身或身边发生较大或较大以上安全事故的，否决各类先

进评选资格。

第三篇：基层党支部群众评价表

通过群众评价，基层党支部要切实增强党支部的凝聚力、战斗力，充分发挥党员的先锋模范作用。下面是写写帮文库小编整理基层党支部群众评价表的范文，欢迎阅读!

基层党支部群众评价表篇一

在上级党委的正确领导下，经全体党员同志的共同努力，认真落实了工作计划，在学习中丰富了头脑，在实践中锻炼了队伍，在改革中上了新层次、上新水平，取得了优异的成绩。党员同志的模范带头作用影响着教师，党支部的战斗堡垒作用，保障了学校工作的顺利开展。全校形成了以人为本，发展学校;以德治校，师生敬业爱岗。在“走先锋路，做楷模人”的活动中形成了风气，树立了典型，推动了工作。

一、落实学习工程，全员为改革充电，为发展形势助力。

从学校内部体制改革、到学校管理制度改革，以及全国性初一新教材改革，都反映了跨入新世纪的新形势。为迎接新的挑战，需要学习扩大知识领域，开拓知识视野，适应新时期的需要。因此校党支部认真落实区教育党委学习工程，带领全校教师学习新理念、树立新观念、实践新思想，扩大新视野。通过各种形式游活了学习兴趣，掀起了学习的热潮。学习形式有集中和分散两种：

1、集中学习

(1)充分利用隔周三下午政治学习日，学习十五届三中全会文件的第九、第十和第十一部分。

(2)学习了我国加入世贸组织后的有关WTO相关知识，从而适应挑战。

(3)学习邓小平南巡讲话发表十年的相关文章，又重温了改革开放以来的大好形势。

(4)认真学习了《公民道德建设实施纲要》一书，并制定了职业道德公民守则规则，人人制定师德公约。

(5)学习了教育理论，学习心理学，开展心育教育研讨活动。

(6)利用班子例会时间学习教育新理念，不断丰富头脑，做学校教育改革的带头人。

(7)组织党员观看优秀党员汪洋潮同志先进事迹录像，并人人写心得体会。

2、分散学习

(1)党日学习，充分利用党员学习日学习理论，联系实际座谈讨论，强化对政策的认识，提高参与改革的自觉性。

(2)利用班主任学习日，学习魏书生教育思想和先进事迹，提高对班主任工作认识和管理水平，树立起班主任工作光荣感。

(3)组织青年教师学习教育理论，开展新教育研讨活动，增强改革的意识。本学期有33名教师参加了课堂教学研讨活动，教学能力得到提高，教师们在边实践、边研究中得到了锻炼。

二、“以人为本”加强队伍建设，形成教育改革的强大动力。

校党支部始终把调动教师工作积极性，充分发挥教师工作热情和聪明才智放在工作的首位。把尊重教师人格、信任教师的工作、支持教师的改革、关心教师的生活、理解教师的工作放在工作的重要位置。党支部重视对教工学习上的引导，重视多讨论、多座谈、多指点、多鼓舞，不指责、不挑剔、少批评最大限度的保护教工的积极性，全校形成一个团结、务实、开拓、勤奋的体群。

1、加强班子建设，坚持领导班子例会制，坚持民主集中制的工作原则，坚持集体领导制度，坚持深入群众中的工作作风。实行领导分工合作，岗位责任制，坚持群众评议、党内评议和干部之间的民主生活会，坚持谈心活动，使思想工作在班子内部畅通无阻，形成强大合力。本学期召开班子会10次，坚持人人谈话20余次，达到心情愉快、精神饱满，党支部重视对班子成员学习，要求树立起新的教育观念，适应新的教育形势，在新初一课改工作中要转变观念，带头实践。中层领导任春霞、曲秀芳、刘嘉武、王宇带头讲解教育理论，指导教师课堂教学，推动课改工作的深入开展。副校长黄玉梅改革意识强，主动学习理论，不但自己参加区新课改教学研讨活动，还组织全员培训，推动了学校课改工作的进程。副校长李晶主抓学校德育工作，在学校人手不足的情况下，主动申请担任二年五班的班主任工作，在她的教育下，这个学校乱班成为上游班级。政教处主任王秀菊工作作风扎实，干劲大，创新意识强，有能力和魄力。本学期学生文明程度明显提高。她本人担任毕业班的俄语教学任务，在她和同组张亚丽老师的共同努力下，创出了全区外语平均分110分的好成绩。团委书记王宇勤奋好学、虚心能干，全局观念强，主动和各部门配合工作，为学校的工作甘于奉献。工会主席刘嘉武，组织教工开展有益活动，在师德师风建设上献计献力。

2、中层领导“评聘上岗”，工作顺利开展。

按着区教育党委工作部署，本学期顺利完成了中层领导评聘上岗的工作任务，虽然被聘的人员仍然是过去的同志，但是经过这一轮的竞聘工作锻炼了队伍，考验了中层，体验了竞争的激烈性和工作的原则性。(此项工作已经向党委作了专题的汇报)现在，所有的中层领导焕发出青春活力，正积极投身到教育改革的热潮中。

3、加强师德师风建设，提高队伍素质。

今年，是教育战线师德师师风的建设年，教育形势的深入发展需要的是教师水平和能力的高素质。校党支部狠抓队伍建设工作，把抓师德师风建设工作放在重要位置。首先、学习市、区领导的讲话，传达上级有关文件的精神。其次、制定本校师德师风工作方案和考核细则。坚持考核制度，落实考核方案。第三、鉴定师德师风工作责任状，建立层层工作责任状，形成一级对一级负责，一级对一级监督，互相帮助共同遵守。学校无一人违法乱纪，无一例违背教育规律事件，无三乱事件发生，净化十七中学育人环境，全校形成了共识，已经形成了自觉行动。

4、加强党员队伍教育，开展“走先锋路，做楷模人”系列教育活动。

党员素质决定队伍素质，本学期按着党委工作部署，在党内开展了“走先锋路，做楷模人”系列教育活动。

(1)扶贫帮困活动，学校开展了为特困生捐款活动，共捐款5000余元，其中全体党员在帮助特困生解决书费、本费等学习用品共捐款、捐物合计人民币1000余元。

(2)帮助学困生提高学习成绩，每名党员有帮教对子，主动和学困生交流，帮助学生建立学习信心，指导学习，提高成绩。

(3)党员同志在教学中主动帮助青年教师，促进发展。

青年党员吴革同志是化学教师，同时承担微机室的管理工作，由于课堂教学中的现代化手段应用不断增强，微机教学已经开始普及，不少做课教师都求助于他，他业务能力强，掌握现代技术过硬，全校教师的课件几乎都出于他的手中。他常工作到很晚，利用休息日主动奉献是经常的事，在他的带动下，一批同志开始使用微机教学，并也能做简单的课件。

老同志共产党员曲秀芳，主动帮助青年教师王美玲同志，经常找她谈话，鼓励她进步，指导她教学，王美玲多次参加市区教学竞赛，获得了好成绩。现在仍支持她完成市初一新教材示范课的教学工作。

共产党员任春霞同志不但自己勤奋好学进修研究生学习，而且还帮助青年教师尤晓飞同志，在听课评课时指导年轻同志提高他们的能力。

(4)全体党员到扎兰屯参观学习，在愉快、轻松的活动中，感悟到大好形势给国家带来的变化，从城市的发展变化看党的政策的正确、光明、伟大的，从而增强对党的热爱。

5、加强对积极分子队伍的教育和培养。

积极分子队伍的培养工作是支部的常规工作，也是队伍建设的重要方面。

(1)确定党内专人负责制，定期谈话、写实，对积极分子提出发展目标，定期指导工作，积极分子张秀君、刘嘉武、王宇、闫兴昌坚持和组织保持联系，成为学校工作的骨干力量。

三、落实好常规工作。

1、坚持好“三会一课”教育。

通过党员会、支委会和小组会，学习江的“三个代表”重要思想，学习建党八十周年重要讲话，学习建党把十一周年理论，学习新的教育理念，不断提高对新形势认识，在学习中统一思想，提高对形势认识，坚定信念，从而自觉完成党交给的各项任务。老教师共产党员丁秀敏同志，主动承担班主任工作，扎扎实实工作在第一线，成为教师敬佩的典范。共产党员徐玉杰身兼数职，样样干在前边，从不叫苦，成为同志们赞扬的佳话。

“七一”前夕，开展了向党谈心里话的党课教育。从实际出发，讲真话、讲实话、讲心里话，对党员进行诚实、忠诚、守信教育。党员同志受到鼓舞，纷纷谈工作前景，帮助学校想办法解决实际困难，凝聚了人心，形成了合力。

2、坚持对党员的考核工作。

开展群众评党员，群众评干部，学生评党员，家长评党员活动。在评议中党员接受考核，使党组织保持先进性和纯洁性，发挥群众的监督效应，杜绝了违纪事件发生。

3、树立党风，开展批评与自我批评。

坚持开展民主生活会制度，从班子、支委到党小组坚持民主生活会制度，及时分析问题、及时总结工作、及时指出不足、及时改正缺点，形成党内良好风气，纯洁了思想，净化了组织。本学期利用行政例会时间开两次，利用党员活动的时间召开一次，效果很好。

4、坚持做好预备党员的转正工作，在党内、在党外同时进行评议工作，保证了预备党员的如期转正。

5、发挥团委、工会工作积极性，配合党组织完成各项工作。开展了到敬老院慰问活动，走访离退休老教师，关心他们的生活。

本学期，校党支部组织全体教工认真学习，大胆实践，掀起了学习新教材的热潮，用新的教育理念，推动全校教育教学工作，继续开展“走先锋路，做楷模人”等系列教育活动，不断探索新时期党建工作。

基层党支部群众评价表篇二

在过去的一年中，我校党支部在区党委和局党委的正确领导下，紧密结合学校实际，以办人民满意教育为宗旨，紧紧围绕“发展教育抓党建，抓好党建促教育”的原则，认真贯彻党的和十八届三中、四中全会精神，结合支部实际，落实局党委的20XX年工作要点。进一步加强党的思想、作风、组织和制度建设，以深入开展党的群众路线教育实践活动为主线，强力促进学校的管理效能提升;进一步激活党组织的生命力，努力建设学习型、服务型、创新型基层党组织，提高学校党组织凝聚力、战斗力;进一步提升学校领导班子的能力建设、作风建设，不断加强党员队伍和教师队伍建设，提高教师队伍整体素质和教育教学质量;进一步构建和谐人文校园，将学校的教育教学和管理行为进行整合和升级，实现学校又好又快发展。取得较好的效果，现将一年来的支部工作总结如下：

一、认真贯彻落实党的四中全会精神，加强党的基层组织建设

(一)为切实增强党支部的凝聚力、战斗力，充分发挥党员的先锋模范作用。

党支部采取各项措施，从组织、制度、作风等方面切实加强自身建设。完善了基层支部建设工作，充分发挥党支部的战斗堡垒作用，把抓好学习作为加强支部思想建设的首要任务的重要途径。为体现党员的先锋模范作用，党支部利用的橱窗和黑板报作为宣传阵地，专门设立了“党员先锋模范岗”专栏，统筹安排方式，科学设置学习内容。认真组织党员，教师认真学习，十八届三中全会、四中全会精神，深入理解依法治国，依法执政的内涵，识深化改革开放的形势，端正工作作风。要求全体党员、师生认真学习报告精神并写出学习心得。

在发展党员工作中坚持“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的方针，成熟一个发展一个，并组织党员在工作岗位上建功立业，深化“树、创、献”活动，树立党组织的光辉形象。领导班子做到了勤政、廉政、务实、高效。

(二)加强制度建设是加强党的基层组织建设的保证

加强制度建设，建立健全各项管理制度，进一步增强党员的政治意识、大局意识和责任意识，努力提高全体党员的政治素质，是党员发挥先进性的重要保证。

党支部建立和完善了《“三会一课”制定》、《民主评议党员制定》、《党内民主监督制定》、《党内民主生活会制度》、《党支部议事制度》、《组织生活制度》、《教职工谈心制度》、《党员干部联系群众制度》、《党费收缴制度》、《教职工政治学习制度》等制度。

“三会一课”制度是学校基层党组织长期坚持的重要制度，也是健全党的组织生活，严格党员管理，加强党员教育的重要制度。“三会一课”活动是加强党员党性意识的重要措施，促使党员践行“三个代表”重要思想，坚持建设中国特色社会主义信念;增强政治敏锐性和政治鉴别力，坚持思想上、政治上与党中央保持高度一致;认真贯彻教育方针，创造性地开展教育教学工作。在新的历史条件下，加强党的自身建设，仍需重视和坚持这一行之有效的制度，认真坚持“三会一课”制度，对于加强党支部建设，提高基层党组织的战斗力具有重要作用。

健全“三会一课”，确保学习落到实处。每月一次党小组会，每学期一次支委会，每学年一次支部大会，每月一次党课，结合支部大会组织党课教育，将入党积极分子纳入党课教育活动中。根据学校实际，结合行政例会，开展常态学习活动，力求形式多样化，提高活动的实效性。做到活动有主体、有中心发言人、有活动记录和信息宣传报道，保证党内活动质量，增强党性观念，提高党员的政治素养。本学期支委主要领导为党员和党外积极分子上了两次党课，《共产党员要做依法治国模范的践行者》《教师合作与促进教师发展》

(三)开展群众路线教育活动，推动学校各项工作的开展

1、深化“三联三问三提升、承诺践诺作表率”实践活动

深入开展了“三联三问三提升、承诺践诺作表率”活动，认真履行学习承诺、帮扶承诺、岗位承诺和廉洁自律承诺等四项承诺，完成了“履诺践诺、群众评诺、整改提升”三个阶段的工作任务，着力解决了群众反映强烈的突出问题，切实为群众办几件好事、实事，如：职工之家建设，食堂改造，职工家庭困难等，努力争当“学习、为民、务实、清廉”四个表率。学校领导认真填写了“活动承诺书”，及时将本单位领导干部深入“三联”联系点情况及承诺完成情况上报局教育实践活动领导小组办公室。

2、深入实施了基层服务型党组织建设重点项目。

扎实推进了基层服务型党组织建设，深入开展了“党员志愿者服务”、“共产党员工程”、“设岗定责”、在职党员进社区“四进四建”、“教育问计走万家”、“大手牵小手，党员1+2帮扶”、“十型教师”选树等载体活动。开展了“走基层、转作风、提效能、树形象”载体活动，党员干部深入班组、深入教学第一线，切实转变工作作风，强化服务意识，提升工作效能，树立了党组织和党员在群众中的良好形象。

3、扎实推进了重点民生工程。

重点完成创建省级示范校工程建设和实训基地示范专业项目建设。回应了群众关切，着力办好多数人受益的事、长期起作用的事、力所能及的事，着力改善办学条件、推进办学体制改革、人事制度改革、课程和教学方式改革、提升干部教师队伍素质、加强学校食堂管理、完善困难学生救助体系、创建平安校园，推动教育优质发展，使活动成果真正惠及到了人民群众。

二、学习和领会关于教育的讲话精神，开展争做“好老师”活动

在庆祝教师节暨全国教育系统先进集体和先进个人表彰大会北师大座谈会上的讲话。教育工作者要坚定理想信念，坚守道德情操，具备扎实学识，怀有仁爱之心，做到“经师”和“人师”的统一。

在讲话中指出：“好老师应该做中国特色社会主义共同理想和中华民族伟大复兴中国梦的传播者，帮助学生追梦，筑梦、圆梦，让一代又一代年轻人都成为实现我们民族梦想的正能量”。习的讲话给了我加大的鼓舞，使我认识到了做一个好老师的责任和义务的重大。

在信息时代的好老师应该是自己所知道的必须大大要超过要教给学生的范围，不仅要有胜任教学的专业知识，还要有广博的通用知识和宽阔的胸怀视野。好老师还应该是智慧型的老师，具备学习、处事、生活、育人的智慧，即授人以鱼，又受人以渔，能够在各方面给学生以帮助和指导。自己在工作中时刻按照座椅好老师的标准努力工作。

党支部采取切实有力措施不断完善体制机制，努力建设高素质一流教师队伍，营造优秀教师不断涌现的良好教育生态。要引导支持广大教师带头践行社会主义核心价值观，争做党和人民满意的好老师，做中华民族“梦之队”的筑梦人。

三、加强师德建设，营造和谐氛围

1、在学校思想政治工作中，党总支采取了集中学习与个人自学、个人思考和会议交流的形式，组织广大教师学习了关于实现中国梦重要讲话精神、《中小学教师职业道德规范》、《教师法》最美乡村教师先进事迹和市教育局有关文件，、要求全体教师全面、准确地理解新时期教师职业道德的基本要求，进一步将规范要求内化为教师的自觉行为，全面提高师德素养。

2、开展了学习教育“五个一”活动，即写一篇以“爱与责任”为主题的师德教育学习心得(不得少于1000字)、读一本教育理论专著(读书笔记在5000字以上)、开展一次“爱与责任”大讨论活动、举行一次师德师风建设座谈会。在学习教育的基础上，围绕加强教师职业道德建设，开展多形式、多层次的研讨交流，促进师德建设的理论创新、制度创新和管理创新，推动师德建设工作实现科学化、制度化，不断提高教师职业道德建设工作水平。

3、学校紧紧围绕“教师成长与科学发展以德为先”的管理理念，多渠道多层次开展各种形式的师德教育活动，并建立和完善师德师风考核档案。通过党员示范课、教育教学论坛、名师引领等活动，引导教师和谐持续发展，定让教师们突，站在新的高度、新的视角审视和反思自己的教育教学行为，从而为教师改变自己的教育教学观念和方式创造条件。通过开展各种形式的师德教育活动使师德规范被教师个体所认同，并形成为教师个人的自我调控的自律机制，用理性的、清晰状态的、自觉的职业道德意识来指导自己的教育实践，着力解决师德建设中的诸多难题。

四、加强作风建设，严格师德师风考评

(一)坚决贯彻教育部《关于建设健全中小学师德建设长效机制的意见》精神，创新师德教育，加强师德宣传，严格师德考核，规范师德惩处，注重标兵引领，表彰师德模范。

1、有效推进师德档案工作。在以往基础上，更广泛地听取学生与家长的意见，对教师的工作作出客观公正的评价并整理保存，作为考核和职称晋级的重要依据。

2、加强师德监督力度。大力发挥家长及社会对教师的监督作用，坚决杜绝有偿家教行为以及体罚或变相体罚学生、不尊重学生等现象，发现一件处理一件。严格执行师德一票否决制度、“首问责任制”、“限时办结制”。

3、加大先进典型的宣传力度。推荐评选出学校20XX年先进班主任与优秀教师，组织大型先进师德演讲活动，充分激发教师自我约束、提升师德的主动性。大力宣传学校文化，发挥学校文化正能量的引导作用，深入开展“廉洁从教”活动，不断改进工作作风。

(二)围绕中心工作，积极开展党建活动。进一步传承和创新“名师工作室”、“名班主任工作室”、“师徒结对”等工作，充分发挥优秀党员名师、导师的传帮带作用，通过教研室专项督导、行政蹲点年级组急青年教师新苗杯竞赛等活动，不断提高青年党团员教师教书育人水平，着力建设一支爱岗敬业，乐于奉献，师德高尚，结构合理的教职工队伍，重点培养经验丰富、特色明显的党员教师，使之成为未来教育家、市区学科带头人和骨干教师。继续开展爱心工程和“成长父母”工作。不断创新“关注留守儿童、奉献师生爱心”平台，扩大对手拉手帮扶学校留守儿童受捐赠的比例，采用多种方式，如送课到校、牵手班级以及学生互换等各种活动，全方位来关爱他们。

五、发挥群团作用，做好其他方面工作

1、加强工会工作。规范教代会各项程序，推进学校民主政治建设，维护教职权利。提升教职工职业能力与幸福指数，组织丰富多彩的教职工活动。做好完善职工疾病疗养休养工作与扶贫帮困工作。

2、发挥团的作用。以党建带团建，提升团员青年教师的思想和业务素质。以“五四”、“建团92周年”等重大节日为契机，广泛开展主题教育、志愿者活动。

3、优化女职工工作。全面提高女教工的素质，继续深化“巾帼建功”活动，激发女教工创先争优，充分挖掘和发挥女教工的智慧才能，激励她们在教书育人和管理岗位上争做贡献。

基层党支部群众评价表篇三

进入20XX年以来，学校党支部在上级党委的领导下，坚持以 “三个代表”重要思想为指针，进一步更新思想观念，认真抓好党组织自身建设，以党支部的核心作用和党员的先锋模范作用促进学校精神文明建设和师德师风建设，为完成学校工作目标和任务、为学校各项事业的发展提供有力的组织保证。

一、切实加强党建工作，增强党组织的战斗力和凝聚力

1、强化理论学习，提高党员的思想政治素质质。发挥先锋模范作用。

要充分发挥党支部的战斗堡垒作用，发挥党员的先锋模范作用，加强党员的理论学习，是一条必不可少的途径。因此学校党支部狠抓了党员的理论学习。根据上级党委的部署安排，我们支部按计划、定时间，较系统地学习了新党章;学习了《公民道德建设实施纲要》、《教师法》、《未成年人保护法》、《孟二冬、冯志远事迹》等内容。尽管学校工作千头万绪、任务繁重，但还是挤出时间，加强学习。通过学习，党员的思想觉悟进一步提高，良好的学习风气(包括自学)已经形成，以理论指导教育教学的氛围日趋浓厚。支部举行了党员重温入党誓词活动，使党员时刻不忘党员身份，时刻不忘党员的权利和义务，加强党性修养。党员在各项工作中的先锋模范作用进一步得到发挥，在平时的教育教学工作中勇挑重担，在各种活动中都能踊跃在先。在党支部的统一领导下，党员积极带头，全校教职工严以律己，做好本职工作，全方位开展学校的各项工作。

2、加强和规范组织管理、组织发展工作

党支部关心青年教师的成长，利用集会在全体青年教师中宣传了“党的知识”，鼓励全校青年教师刻苦学习、努力工作、积极要求上进，主动向党组织靠拢。已有4名青年教师已做为积极分子培养对象。党支部组织他们学习《新党章》，提高他们对党员标准的认识。同时支部领导还向参加会议的党外积极分子提出了四点要求：一、在政治思想上高标准要求自己;我们还重视对他们的平时教育管理，建立党员与他们的培养考察结对工作，及时将优秀青年教师吸收进组织。

3、继续开展“加强作风建设 优化育人环境”活动。组织党员干部认真学习“十六大”精神，建立“团结、务实、廉正、创新”的工作作风。开展每位党员干部分管一个年级组、联系一个班级、帮教一名后进生，资助一名贫困生的活动。加强党风廉正教育，落实党风廉正建设责任制，每位党员干部都要做到清正廉洁、干净干事。

二、开展“以人为本 敬业爱生”为主题的师德师风建设。

以德治校，以德治教的根本在于教师的素质，教师素质的核心是“师德”。学校党支部一直把师德建师风设作为最重要的工作来抓。努力以良好的师德师风推动学校各项工作的开展。我们积极探索师德建设的新特点和新规律，正确认识和把握“以人为本”的师德内涵，以正确认识人、尊重人、信任人、开发人的心智和提升人的道德为指南，努力从帮助教师、支持教师自主成长的角度来构建本校师德建设的内容、形式、方法和管理制度。

1、党支部确定了师德培训的主要内容为：《公民道德建设纲要》、《中小学教师职业道德规范》;陶行知师德观、师生观;课改中的新理念。党支部除了组织集中学习，并且每学期都要签定师德公约，以此来约束教师的行为。

2、开展专题教育活动。党员干部“四个一”活动：分管一个年级组、联系一个班级、帮教一名后进生、资助一名贫困生。a对离异家庭子女、贫困家庭子女普遍进行一次家访;b建立一份班级学生个人档案资料(内容包括学生性别、出生年月、家庭情况、健康状况、个性心理、思想品德、学习、特长等);对正在成长的小学生来说教师的爱是一种神奇而伟大的力量。全校广大教师以金子般的爱心，给予学生更多的尊重、宽容和理解。以我们的真诚、我们的爱，帮助学生找回自尊、找回自信、找回健康的心态、找回学习的动力。广大教师通过学习、活动、实践逐步树立既继承传统优秀师德，又符合时代发展的新型师德的良好师德形象。

3、学校以“凝聚力工程”为载体，培养教师“敬业、爱校、爱生”的情感。党、政、工、同心协作，按照“人文关怀”的思路，尊重教师、信任教师，关爱教师思想、生活、工作，支持和帮助他们自主发展;努力营造良好的校园文化氛围、创设优越的工作环境;寻找合适的载体，开展有益活动，丰富教师精神生活、培养良好的人际关系。

三、以争创文明单位为契机，加强学校精神文明建设。

争创文明单位是学校近期的奋斗目标之一，我们抓住这个契机，大力加强学校的精神文明建设。对争创工作加强宣传，营造氛围，使全体师生增强争创意识，促进争创工作的开展。加强对建设《巾帼示范岗》的力度，规范健全原有“十星学生”“十佳班主任”的评比制度的实施;重视校园文化建设，改善校园环境，提高文化品位，增强现代气息;充分发挥广播台、宣传栏、黑板报手抄报的功能。花红草绿的校园景色，整齐光洁的校区，美观科学的教室布置，文明健康的文化教育设施……无不给学生以巨大的精神力量。学生在优美的校园环境中受到感染和熏陶，师生在优美的环境中学习、工作，感到舒心怡神，从而增强环境保护意识。

四、今后打算

今后我校党支部都要在上级党委的领导下，加倍努力做好以下几件工作：1、坚持理论学习制度，不断提高党员和全体教职工的思想素质和政治觉悟。2、开创新时期支部工作的新思路，不断改进工作方法，努力提高支部的战斗力和凝聚力、向心力。3、在认真考察，严格把关的前提下，积极发展新党员，做到成熟一个，发展一个，壮大党的队伍，增添党的新鲜血液。4、继续开展各种活动，增强支部活力

第四篇：幼教自我评价

幼教自我评价

幼教自我评价1

我是一个活泼开朗的女生，今年21岁，毕业于五中，曾增在XX幼儿园工作了一年，我个人认为我的工做态度还可以，老师们对我的评价也比较高。我很喜欢小朋友和她们在一起我找到了童年时的天真美好，在期间要离园我有中不舍，舍不得可爱的小朋友们，舍不得充满朝气的幼儿园……我是一个适合幼儿园工作的女孩，虽然我比较矮，但是这样不正好能够拉近我和小朋友的距离吗?

只有更好没有最好，如果我有幸能够进入贵园，我相信通过努力和园长的栽培我一定能够把小朋友教的更好!

自信，乐观，宽容，有耐心，爱心在幼儿的管理方面，有一定的经验，并且我是从内而外的喜欢孩子们，相信在这个大家庭里，以我对孩子的爱，让孩子们每一天都过的快乐，充实。当然我也会以一个老师，母亲及朋友的身份与幼儿相处。让他们喜欢我，爱我，尊重我!对待我的工作我也会尽职尽责。努力的做到尽善尽美。

幼教自我评价2

工作经验 天津蒙特利幼儿教育中心 幼儿教师 多年来曾经从事幼儿舞蹈、绘画、英语特长班教学，有丰富的工作经验。 编排 的幼儿舞蹈《掀起你的盖头来》获得总公司文艺汇报演出二等奖。指导的幼儿舞 《好儿郎》获得幼儿组一等奖。近来教《弟子规》 ， 《中庸》 ， 《大学》等经典教 育! 技能特长 语言能力： 英语良好 兴趣爱好：唱歌，电影，网络，旅游 特长：有良好的人际交往能力，语言沟通能力强。有广泛的兴趣爱好并善于挖掘 自己的能力。 谦虚好学， 有很强的自我总结能力。 性格活泼开朗， 善于自我挑战， 不断进取，有良好的团队协作精神。 职业目标： 通过努力并结合自己已经获得的经验将幼儿英语教学与国际接轨，让 自己成为一名国际化的幼儿教师。 自我评价 我在天津读英语专业的，在天津有三年的幼儿教师经验! 经过三年的认真学习和不懈努力， 我已具备了系统的专业知识和一定的教学实际 能力， 现在正准备以高昂的热情与所学的知识投入到社会之中， 服务于教育事业， 实现自身的价值。实践是检验真理的唯一标准。我深深地懂得实践的重要性，所 以多次到其他优秀幼儿园教研。受到其他老师的一致好评。 此外，在加强专业知识学习的同时，我还注重其他各方面能力的综合发展。在计 算机应用方面，能够熟练的操作 Windows20xx 操作系统教学实用软件。 在这个 竞争激烈的今天，只有脚踏实地、坚持不懈地努力，才能获得明天的辉煌;只有 不断培养能力，提高素质，挖掘内在的潜能，才能使幼儿更好的成长。 本着检 验自我、锻炼自我、展现自我的目的，我来了。也许我并不完美，但我很自信： 给我一次机会， 我会尽我最大的努力让你满意。我将以自己的青春和智慧无悔地 奉献给幼儿。 生活是一个挑战自我，不断实现新目标的过程，我喜欢挑战。尽管经历了许多风 雨，我依然坚信生活是有回报的，但永远只会回报给那些努力奋斗的人。机会不 会光顾那些没有准备的人。 所以多年来我一直努力准备着。 尽管我不是最优秀的， 但会是最努力最用心的，而且将永远是。我开朗自信，活泼大方，期待着能加入 一个优秀的团体，实现自我价值

幼教自我评价3

本人在思想上积极要求上进，性格开朗善于交际，能吃苦，有很好的亲和力，有耐性、爱心、细心;有较强的实践能力，集体观念强，具有良好的团队协作精神和创新意识。我喜欢舞蹈、喜欢钻研画画、喜欢音乐，喜欢充实的感觉，因为觉得这样的每一天都会很有意义。在学校的工作中，我努力做好自己的工作，配合保育老师认真做好保教工作，和同事之间配合默契。认真积极的配合年级组的各项工作。我现在带的是中班，从小班到中班孩子们成长的一点一滴我都看在眼里，有时候也会偷偷的开心，因为孩子们都长大了。有时候说的话也会让我哭笑不得。前两天我们班的“马宝”午睡起来后，兴高采烈的问我：“何老师，你喜不欢“钟”啊?”我说：“我啊!我喜欢可爱的钟”。马宝说：“那我就那一块大石头，放在你身上。”我很疑惑不解的问：“为什么啊?”这时候马宝笑眯眯的说：“何老师，你不说你喜欢“重”的吗?”这时的我才恍然大悟，不禁的笑了起来。我真想永远和他们在一起。

幼教自我评价4

简历当中必须突出自己的三大特点，第一，就是自己的优点有哪些，把各个方面的优势全部列举出来并且加以雕饰，比如说你做事情非常有毅力，那么通过一件什么事情来证明了，如此才显得具有说服力使得用人单位对你产生认同，要是你只是一味地吹嘘自己而无事实作证又如何能够使得用人单位对你产生信任？

第二，简历当中必须表明自己的个性方面特点，虽然说有些个性是企业不喜欢的类别，但是你要至少说说自己的特别之处，只有与众不同才能够获得人家的关注，如果你身上的特点在其他求职者身上也都具有，那么拿着你和另一个求职者相比时，人家拥有自己的特点而你却没有会导致你的录取概率大大降低的。只要是合理的个性而不是那类形象不好的个性，你都可以写进去，例如你比较固执等这类个性也不会造成不利的影响。

第三，简历当中必须说清楚自己的事业雄心，一个具有崇高目标的人往往能够给人一种震撼的感觉。因此利用你的事业目标去打工用人单位也不失为一个良策，讲述事业目标时最好分为终极目标和阶段目标使得对方认为你想长期在这个行当做下去。

幼教自我评价5

大学时期，在抓好专业课学习的同时，我更注重的是综合素质的提高。在校期间，我努力学习，并且通过了日本语三级;英语也通过了六级，获得了相关公的证书。并阅读了大量与专业有关的书籍。专业上，我扎扎实实地学好了有关历史的一些书籍，还有历史教学法等等。

实践是检验真理的唯一标准。我深深地懂得实践的重要性，在校期间，我经常去做家教，也得到了一定的肯定。暑假期间，我积极地参加了学校组织的深入社区的社会实践，受到当地居民的一致好评。我深深地懂得:昨天的成绩已成为历史，在这个竞争激烈的今天，只有脚踏实地、坚持不懈地努力，才能获得明天的辉煌;只有不断培养能力，提高素质，挖掘内在的潜能，才能使自己立于不败之地。

有责任心、有爱心、有亲和力，身心健康，性格外向，普通话标准。重视自身学习，热爱幼教工作。细谈——思想上积极要求上进，为人诚恳老实，性格开朗善于交际，能吃苦耐劳，有良好的亲和力，有耐性;工作上有较强的组织管理和实践能力，集体观念强，具有团队协作精神和创新意识。

幼教自我评价6

姓 名： *** 性 别： 贴照片处 出生年月： *** 联系电话： *** 学 历： 专 业： 工作经验： 民 族： 汉 毕业学校： *** 住 址： *** 电子信箱： *** 自我简介： 性格开朗，积极乐观向上，为人诚实正直，有爱心，有童心，喜欢孩子，上进心 强，有亲和力,有协作精神,虚心好学，礼貌待人，有较强的事业心和责任感，有 很好的沟通和交流能力， 爱好广泛， 有团队合作精神， 做事认真负责， 乐于助人， 善于思考，自学能力强，易于接受新事物。 培训经历: 接受过助理人力资源管理师培训、接受过高级秘书培训、获得 ISO9001:20xx 认 证内审员证书、接受过财务会计理论与实际操作培训。已获得驾驶证，会计从业 资格证书。已经获得幼儿教师资格证书。 求职意向： 目标职位： 教师 | 家教 | 幼儿教育 目标行业： 教育·培训·科研·院校 期望薪资： 面议 期望地区： *** 到岗时间： 1 周内 工作经历： 20xx ***幼儿园 幼儿教师 职责和业绩： 1、负责对儿童进行初步全面发展的教育; 2、教授音乐课、认知课、数学课、英语课; 3、根据气温变化随时给儿童增减衣服，调节好室温; 4、保证儿童安全，做好儿童的晨、午检; 5、引导孩子主动学习、快乐学习; 6、做好家长工作，掌握儿童家庭情况，经常向家长汇报幼儿在园表现; 7、与家长商议符合幼儿特点的教育措施，共同配合完成教育工作; 8、定期向园领导汇报工作，接受其检查和指导。 200x—200x ***银行总行 行政文秘 职责和业绩： 1、负责文件整理、管理工作 2、负责文件流转、归档工作 3、负责每周周报的制作 4、负责日常会议协调、集体活动组织和实施，协助安排重大活动及外事活动 5、负责会计档案的调阅和保管 6、负责办公用品的领用、购买和报销 7、管理每月考勤 200x—200x ***事务所 行政助理 职责和业绩： 负责事务所的日常行政工作，包括：接待客户，各成员所间的联络事宜，协助审 计人员出审计报告，统计考勤，熟练使用复印机、打印机、传真机、扫描仪等办 公设备及常用办公软件，内部信息上传下达、预定火车票和机票等。

职业技能与特长： 接受过助理人力资源管理师培训 接受了高级秘书的培训 接受了尚德机构的财务会计培训 有 C 本驾照 接受了幼儿教育教师资格证培训周正(女，22 岁)该手机已认证 20xx 年 04 月 27 日更新 206 次浏览 求职 ? 期望职位：幼教 ? 工作经验：1-3 年 ? 期望月薪： 20xx-3000 元/月 ? 学 历：大专 ? 求职地区： 宁波江东区江东周边 ? 现居住地：宁波江东区东胜(籍贯：浙江宁波) 本人性格热情开朗，为人诚实谦虚，工作勤奋，肯吃苦，具有亲和力，平易近人， 善于与人沟通。 ? 有亲和力 ? 诚信正直 ? 责任心强 ? 阳光开朗 若该简历是广告或无意义简历，你可以立即举报 工作经验 (工作了 10 个月，做了 1 份工作) 宁波江东曙光培训学校 工作时间：20xx 年 04 月-20xx 年 02 月 [10 个月] 薪资水平：20xx-3000 元/月 在职职位：幼师 所属行业：其他行业 工作职责：带小年龄班的幼儿，上课、定周计划、培养幼儿动手能力、让孩子做 情绪的主人、用心发现孩子的闪光点、激发幼儿主动表达的兴趣...组织活动等。 学历教育 ? 20xx 年 08 月-20xx 年 07 月 ? 宁波广播电视大学 ? 学前教育 风采展示 庄燕萍(女，27 岁)该手机已认证 20xx 年 04 月 25 日更新 4 次浏览 早教和幼教 ? 期望职位：幼教、培训策划 ? 工作经验：3-5 年 ? 期望月薪： 20xx-3000 元/月

幼教自我评价7

三年的'师范生活炼就了我扎实的基本功，进入工作岗位后，成为一名真正的幼教老师，理论和实践的有机结合，不断在教学中积累总结教育教学经验，与同事们交流、探索研究新方法，新方案;生活中，我和孩子们打成一片，成为孩子们的好朋友。作为教学经验尚浅的我，经常向其他老师请教，并观摩她们的教学活动来学以致用，取长补短。为做好教学工作，我认真制定教案，做好每次教师汇报课的工作，并根据孩子们的特点设计教学活动。在教法上，不断反思与总结，努力实践。

我喜欢幼儿园的工作，我现在是在冰心幼儿园当一名普通的教师，可是我很开心，每天都过得很充实。现在的我在冰心幼儿园工作已经工作快两年了。在这两年当中我学会了很多。回望过去，有开心也有难过。

在刚刚进入幼儿园的时候，那时候的工作很轻松，所以没有充实的感觉了。后来，幼儿园来了一位年轻的园长。在她的带领下现在我们整个幼儿园都变的与众不同，不管是教学、生活、安全工作、各个方面都很好。"每当被别人问我你在哪里工作啊?我都很自信很光荣的说我在冰心幼儿园工作。

幼教自我评价8

姓名 xx 出生年月 xx 年 08 月 性别 女 毕业院校 xx 市 xx 区幼儿师范职业学教 民族 汉 就读系别 教育系 籍贯 江苏省 专业 幼儿学前教育 个人爱好 跳舞 唱歌 看电视 旅游 联系电话 手机号码: 家庭电话: 最高学历 大专在读 工作经历 20xx 年 7 月就业于江苏省 xx 市 xx 幼儿园工作见习20xx 年 9 月到 20xx 年现在就业于 xx 省 xx 市 xx 幼儿园以有 5 年了。 实践经历: 20xx 年 9 月 任班级 副主任; 20xx 年 任班级“教育学”和“心理学”课代表; 20xx 年 6 月到 20xx 在扬寿幼儿园见习俩月; 20xx 年 任班级 班主任 ((团体方面): 20xx 年 参加县里比赛,体操《嘻唰唰》,获得一等奖 20xx 年 舞蹈:《半个月亮爬上来》获得三等奖 20xx 年 参加幼儿园的班级墙面设计,获得三等奖 20xx 年到 20xx 年 任班级小班年级组长,大班年级组长 个人能力 在 5 年多的幼教生涯中,我热爱幼教工作,具有扎实的学前教育专业知识,掌 握学前教育学、幼儿教育研究方法、学前教育史、幼儿心理学、声乐基础、绘画 基础等学科的基本理论和基本技能,具备编制具体教育方案和实施方案的初步能 力,掌握观察幼儿、分析幼儿的基本能力以及对幼儿实施保育和教育的技能;具有 一定的幼儿园管理知识和能力,能独立对幼儿教育活动进行设计、组织及评价。 自我评价 本人性格开朗,富于进取心,积极向上, 我相信一分耕耘一分收获, 肯吃苦 耐劳勤奋好学,踏实肯干,动手能力强,认真负责,有很强的社会责任感;坚毅不拔, 吃苦耐劳,喜欢和勇于迎接新挑战。 人没有压力就没有动力,一个人干任何一件事时 ,如果没有执着的毅力就得 不到成功的喜悦,这强迫我要不断前进。 所谓前进:就是要学会我原来不会的东西, 做好我从前不会做的事情 ,开拓我以往不敢接触的领域 ,发挥自己的潜能并不断 的更新自己,超越自己,并以此为人生的乐事。 正因为我心中有了这份信念、信心, 所以,我一直在教学工作中努力着??在同事的诚心帮助下 ,工作中也取得了一 点点的成绩.成绩也许只为过去的天空增添一道亮丽的彩虹,面对朝阳,我仍会坚 实的迈好每一步。 自信和执着是我的原则,沉着和乐观是我的处事态度 ,积极和进取是我的生 活方式。工作认真细致、谨慎、有清晰的头脑、有很强的敬业精神,与人有良好

的沟通能力,能够吃苦耐劳。我深知,机遇总是垂青有准备的人,我也并非无备而 来!凭着我对事业的热爱及我现有的能力,我相信只要给我一次发挥的机会,我一 定会让你满意,我愿携一贯的朝气和毅力,为幼儿园的发展 做出我全部的才智和 汗水,如果尚有不足之处,恳请批评指教,我会扬长避短,继续努力,我愿接受实践 的检验!

幼教自我评价9

正如我的名字,我很真诚。另外,稳重,活泼中带内敛,待人热情,大方，喜爱孩子,有爱心，耐心，责任心，重要的是我有一颗童心。因为担任班委，所以具有很好的组织能力、协调能力与沟通能力。

我的座右铭:“虽然我做的不是最好的，但我会努力做得比前一-次更好!”因为爱,所以愿意付出，我愿意为学前教育事业贡献我的力量，实现自己的人生价值，未来的路漫长且艰难，但我相信阳光总在风雨后!

我热情大方，认真诚恳，热爱生活，喜欢运动，自信自律,善良上进，擅长绘画，喜欢音乐;积极进取，思维活跃，吃苦耐劳，有责任心，想寻求-个锻炼发展自我的空间，踏实进步，发光发热:相信没有最好只有更好，您给我一份信任，我将回报您十一分喜悦!

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幼师求职自我鉴定

教师求职自我介绍样本 自我介绍 我叫周智广，xx-xx年7月毕业于阜新工业学校音师专业，9月份被分配到大好农都小学担任语文教学工作xx-xx年7月加入中国共产党。xx-xx年取得专科学历。xx-xx年被聘为学区中心校语文兼职教研员。XX年8月调到镇小工作，现担任教科研副主任职务，主要负责学区中心校时事报道工作，至今在教育网上发表了7篇基层速递。 我能坚持四项基本原则，拥护中国共产党的领导，热爱党的教育事业，坚持贯彻落实党的教育路线和方针政策，以身作则，为人师表，敬业爱岗，乐于奉献，深受校领导及师生的好评。xx-xx年5月被评为旗级教学能手，7月代表八仙筒教办参加镇政府组织的党知识问答比赛，获团体第一名，9月被镇政府评为“优秀教师”。 XX年所带班级被评为旗级先进班集体，xx-xx年8月在八仙筒镇保持共产党员先进性教育活动“我为党旗添光彩”演讲比赛中获一等奖，之后代表镇政府参加旗委组织的演讲比赛获优胜奖。xx-xx年6月参加旗教育局组织的庆祝建党八十五周年“知荣辱，树新风”演讲比赛获得二等奖。xx-xx年9月被镇政府评为优秀教育工作者，本人担任的四年级语文教学在全镇质量检测中获得第一名。 我爱好文艺，曾参与过八仙筒孟家段那达慕大会，与40人一起为大会起舞助兴，参与过奈曼广场文化周活动，并和两位老师演唱了歌曲《为内蒙古喝彩》。 我就是这样一个普普通通的教师,我的内在就像我的外表一样，敦厚和实在是我对自己最好的概括。我不飘，不浮，不躁，不懒。我内心充实，物质享乐和精神刺激都不是我的嗜好。我待人诚实，从没有花言巧语，但真诚和厚道使我总能赢得朋友的信赖。我专业扎实，做事踏实，再小的事情我也要一丝不苟地完成。我希望我能默默无闻地、悄无声息地给我的团队装一点点绿色。 请您相信我,给我一个机会,我一定用我的实际能力给你带来惊喜. 尊敬的校领导 ：您好! 首先感谢您在百忙之中浏览我的自荐信。我是隆昌幼儿师范学校的毕业生，怀着对贵校的尊重与向往，我真挚地写了这封自荐信，向您展示一个完全真实与自信的我，希望贵校能接纳我成为其中的一员。 从小我就十分崇拜教师这职业，随着年龄的增长、认识的提高，我更萌发了要做一名优秀的人民教师。经历了三年的幼师生活，面对新的机遇和挑战，我更坚定了自信、自强、勤奋、谦虚的人生信条。 我十分珍惜在校的学习时间，不

断从各方面完善自己，每个学期都以较好的成绩完成规定学科的学习，同时也具备了一定的语言听、说、读写的能力，良好的教师素质，具有良好的语音面貌，自然、大方、的教态，并在教学中善于创新，在课余时间我阅读了大量的书籍，对专业课的一些练习,我相信皇天不负有心人，只要自己努力了，就一定会有收获!步入21世纪的中国，竞争会越来越激烈，对大批优秀人才的需要，是教师面临严峻的考验，作为一名有志的年轻人，我希望自己能成为教师战线上的新生活，更愿意在教育领域奉献一切“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，我相信，在老一辈教师的鼓励和帮助下，在自己的勤奋和努力下，也许我不一定会成为最好的，但我一定会是最努力的。 虽然我们未曾谋面，但请您相信，您的选择不会错，希望贵校能给我一次展现自我的机会，能让我成为贵校的一员。

幼教自我评价11

我来自于XX幼师学院，面临毕业到来的时候，我不敢说自己要像蜡烛那样可以燃烧自己的一生，但为这个社会做个小小的贡献就足够了。为人师表，敬业奉献。作为一个示范学校的学生，我一直以来就特别注重政治理论学习，能在工作和学习中认真学习政治思想，能自觉保持高度一致；尊重领导，团结同志，热爱本职，作风严谨，为人正派，能模范地履行一名教师的职责和义务。

在学习期间，我能自觉将所学知识用于指导小，初，高中的英语教学实践。周末，暑期我一直带着辅导班，大大提高了自己组织课堂教学和开展教学法创新的能力，所带班级的学生学英语的兴趣大大增加了，因而学习成绩取得大大的进步。我还结合单位工作实际，出色的做好了自己的工作，得到了学校和上级机关的高度评价。

由于我身体一直偏瘦，为了增强自己的体质，从大二开始三年以来，一直坚持每天早上六点半起床搞早锻炼。不仅使自己的体质能力得以提高，也养成了良好的生活习惯，最重要的是对早锻炼的持之以恒，培养了自己坚强的意志力，为以后迎接更大的挑战做好了准备。当然人无完人，我除了具有塌实，热情，诚信，做事有始有终，肯拼肯闯等优点以外，也有一些缺点。诸如不善于表现自己，不善于接受别人的教导和建议等等。我会在以后的学习工作中不断克服这些缺点，不断的完善自己。

我非常热爱幼教事业，热爱本职工作，热爱每一位幼儿，尊重每一个孩子，用爱心、耐心让幼儿喜欢我，愿意和我交朋友。两年的幼教工作，使我自身的素质和政治觉悟都提高了。在今后的工作中，我会积极学习各种教育理论阅读有关书籍，以充实自己，以便在工中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。我也需要经常反思和总结：教育是一门博大精深的学问，而且学无定法，面对如雪花分飞般的教材以及网络带给我们丰富的信息经验，我们必须把握一点：让孩子们真正做到快乐中学习，在快乐中得到发展。做教师的难，做幼儿教师更难，但是我觉得在辛苦中，能感受到别人感受不到的乐趣，那就是童年的乐趣。

为了以后能成为优秀幼师，不断从各方面完善自己，每个学期都以较好的成绩完成规定学科的学习，同时也具备了一定的语言听、说、读写的能力，良好的教师素质，具有良好的语音面貌，在课余时间我阅读了大量的书籍，对专业课的一些练习，我相信皇天不负有心人，只要自己努力了，就一定会有收获。

大学时期，在抓好专业课学习的同时，我更注重的是综合素质的提高。在校期间，我努力学习，并且通过了日本语三级；英语也通过了六级，获得了相关公的证书。并阅读了大量与专业有关的书籍。专业上，我扎扎实实地学好了有关历史的一些书籍，还有历史教学法等等。

幼教自我评价12

1、工作效率：能迅速完成工作，突出表现在以很快的速度完成某些活动上。

2、首创性和独立性：有丰富的创造力和想象力，经常想出机智巧妙的办法解决问题，有很好的见解和较系统的计划，不依赖领导、同事，能自己寻找解决困难的办法。

3、人际关系：具有组织、应变、协调和交往的能力，和领导、同事的关系融洽，待人有技巧，善于交朋友，能广泛地争取社会各界对幼教工作的支持。

4、总结、表达能力：有较强的口述和笔述技巧，能有效地向同事和领导提出建议，对孩子讲话时能使用富有哲理且生动形象的语言，内容丰富，有吸引力。

5、理论学习和研究能力：刻苦钻研、不断学习，有较强的理论学习和研究能力，努力进取，认真研究，能写出较高水平的论文。

6、责任感：热爱幼教事业，对工作表现出浓厚的兴趣，有强烈的求知欲和进取心，积极主动、一丝不苟地做好各项工作。

7、和幼儿相处的能力：尊重、理解、信任幼儿，善于发挥幼儿的积极性、创造性，热情活泼，能歌善舞，深受幼儿的喜爱和尊敬。

8、教育艺术：以细致的观察，敏锐的感受，准确的判断和丰富的经验为基础，灵活地运用教育的方法、技巧进行新颖、独特、有效的教育。

9、业务知识：掌握幼儿教育学、心理学的理论，能在实践中灵活地运用。有广阔的知识视野、较强的表达能力、丰富的工作经验、熟练的工作能力。

10、工作能力：能熟练地引导幼儿开展活动，活动有计划、有条理。

第五篇：党支部群众评价意见例文

党支部群众评价意见范文

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党支部群众评价意见范文篇一 ?

20XX 年的支部党建工作，在县机关党工委和局党组的关心支持下，以上半年保持共产党员先进性教育活动为重大契机，紧紧围绕《20XX 年县直机关党建工作要点》和本局的中心工作，坚持把思想政治建设放在首位，以加强支部组织建设和党员队伍建设为根本，全面推进支部的思想、组织工作作风和制度建设。

现将今年工作总结如下：

一、提高党员素质，加强思想建设 ?

今年 1 月至 6 月，我局作为本县第一批先进性教育活动单位，在县“先教办”和县委督导组的认真指导下，局党组高度重视，党支部行动迅速，把先进性教育活动作为今年抓队伍建设的头等大事来抓，严格按照“提高党员素质，加强基层组织，服务人民群众，促进各项工作”的目标要求，加强组织领导，营造教育氛围，落实相关责任，把握工作要求，不断深化认识，确保取得实效。通过我局全体党员近半年来的共同努力，完成了学习教育、民主评议和整改提高三个阶段的各项规定任务，取得了教育活动的预定成效。

1、准备和动员做到“五个认真”

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一是组织部署认真。成立了相关机构，明确了工作职责;制定了《实施方案》，编制了《学习计划表》，作出了具体安排;建立了“教育活动专栏”，把学习动态、学习心得上墙;加强与县“先教办”和县委督导组的联系，强化信息交流。

二是征求意见认真。分别召开县处级离退休老干部座谈会、投资商座谈会和部分乡镇座谈会。局领导向本局干部职工征求意见和要求。专门向有关投资商、有关部门及乡镇印发了书面征求意见表。

三是建立制度认真。严格实施《关于先进性教育若干制度的规定》，具体分为《集中学习制度》、《笔记撰写制度》、《考勤制度》、《补课制度》、《督查制度》、《学习交流制度》、《责任制度》等 7 项制度。

四是学教动员认真。在全局动员大会党组书记反复强调的基础上，县长***作为“先教”活动联系人，专门到我局再次进行了专题动员，并具体提出了 6 点要求。

春节过后刚上班，局党组书记又再动员再布置，提出了“时间增加，内容充实，方法调整，责任明确”的工作要求。

五是做好台帐认真。按照县先教办要求，在台帐上做好“细”字文章，全程细致地记载先进性教育工作开展情况。

2、学习教育做到“五个保证” ?

一是学习时间保证。集中学习方面，党组理论中心学习组率先带头，支部认真安排，确保每个党员超过规定学时。

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二是学习人员保证。确保支部两名退休党员也达到了规定的学习课时。

三是学习内容保证。组织党员重点学习了《党章》、《保持共产党员先进性教育读本》、《xx 在新时期保持保持共产党员先进性专题报告会上的讲话》和 xx 同志《论加强和改进党的执政能力建设(专题摘编)》等规定篇目。

四是学习质量保证。实行学习内容预告。采用印发学习提纲。党组书记上党课，其他局领导对重要篇目作中心发言。认真组织“先锋形象”大讨论活动。

五是学习效果保证。通过三次动员和三个层面的学习，全体党员思想认识从一开始的有些被动转化为自觉，学习态度端正。通过学习教育，全体党员对重点学习内容，有了较全面的了解，明确了先进性的具体要求。

3、建立长效机制“五个到位” ?

下半年，按照上级要求，局党组和支部相继建立包括学习制度的各种长效机制，积极开展创建学习型党支部活动。

一是切实抓好主题教育。有计划、分层次、多形式地组织支部党员开展学习。

二是采取多种形式组织学习。如一月两次的夜学习，支部专题学习，定期开展电化教育，平时个人自学等。

三是理论联系实际，紧紧围绕招商引资和口岸开放主

题，开展系统性的业务学习，把握灵魂，注重落实。

四是做到学习有计划、有组织、有措施、有记载，并有专人负责，参与率达到 100%。

五是积极组织入党积极分子参加机关党工委举办的政治理论学习培训班。

4、思想政治工作“三个方式” ?

一是学习牛玉儒、任长霞勤政为民、廉洁奉公的先进事迹，组织观看了电影《信天游》。进一步加强理想、信念教育，强化机关干部的公仆意识和宗旨意识。形成学先进、比先进、赶先进的风气。

二是落实党员联系户制度。做到支部与党员，党员与非党员保持日常性联系，做好经常性思想教育。坚持领导干部谈心谈话活动，针对干部职工的思想实际，摸清脉搏，开展针对性的思想教育，努力把解决思想问题与解决具体问题、实际困难结合起来，体现党组织的温暖。

三是开展形式多种、寓教于乐的活动。积极参加县纪委、机关党委、所在地社区组织的慈善募捐、廉政文化进机关“四个一”、正反型电教片等活动，增强党的活力，形成良好的单位业余文化生活氛围，增强党支部的战斗力和凝聚力。

二、把握重点环节，加强组织建设 ?

1、分析评议阶段把握“七个”环节

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一是广泛征求党员群众意见。向**名党员和**名干部职工发放了**类征求意见表，对征求到的意见认真汇总、梳理，并由局党组书记和支部书记进行了如实反馈。

二是深入开展谈心活动。在局班子成员之间普遍谈心的基础上，党员领导干部与分管科室负责人之间，党员之间，党员和群众之间也开展了谈心活动。

三是认真撰写党性分析材料。本局党员和党员领导干部，联系个人思想和工作实际，实事求是地撰写，明确整改方向。

四是组织开好专题组织生活会、民主生活会。在支部专题组织生活会上，党员逐个进行对照检查、相互评议。局党员领导干部还参加局党组专题民主生活会。县委副书记、县长***同志专程到会指导。

五是提出评议意见。党支部根据党员个人讲评、党员互评、群众参评的情况以及征求到的意见和党员的一贯表现，实事求是地对每个党员提出评议意见。

六是如实反馈评议意见。对每个党员的评议意见，支部都以书面形式如实向每位党员反馈，肯定成绩，指出不足，提出整改方向。

七是适时通报评议情况。民主评议后，经过及时归纳整理，局党组和支部于 4 月 30 日召开全局大会，按照上级规定的内容，分别向党员群众通报相关情况。

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2、整改提高阶段突出“四个”重点 ?

一是制定整改方案。局党组、党支部及党员个人，结合各自的工作实际，认真制定了整改方案。集体整改方案形成后，向群众公布，接受监督。

二是认真抓好整改。局党组和支部分别制定整改措施，将各自的整改任务进行分解，明确责任科室和完成时间，落实具体责任人。

三是建立工作制度。完善领导干部学习教育制度、全局业务学习制度、项目跟踪和汇报交流制度等。

四是接受群众监督。在全局大会上公布局党组和支部的整改情况。进行群众满意度测评，共向本局党员群众、退休干部职工代表、服务对象(外来投资单位)代表发放测评意见表***份，收回***份，其中，表示满意的***份，基本满意的***份。满意和基本满意率达到 100%。

3、支部规范化建设“三个落实” ?

一是继续开展创建“好班子、好干部、好党员”活动。上半年对支部班子成员进行了调整。

二是今年七月初，根据县委办《关于进一步加强和改进机关党的建设的若干意见》，制定了支部《党员学习制度》、《党日活动制度》和《党务公开制度》，落实“三会一课”制度，支部大会每季度召开一次，支委会每两月一次，自行组织党课全年两次，党员议事活动全年三次。平时，局党组书记经

常对支部工作进行关心和指导。

三是执行《党务工作记载册》记录制度。明确专人负责，按照记载册的内容和要求，如实进行记载。

4、党员队伍建设“三个到位” ?

一是积极开展民主评议党员活动，每年进行一次，程序正确，严肃认真。按时上报，参评率 100%。

二是做好新形势下党员发展工作，按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”要求，对入党积极分子加强培养教育和考察，建立思想汇报制度，切实把符合党员条件的其他先进分子吸收入党。今年安排两名入党积极分子参加机关党委培训，年底考察期满，已经支委会研究通过，拟报请机关党工委审定后召开支部大会进行吸纳为预备党员。

三是做好党费收缴工作，实行党费证制度。

三、服务基层群众，促进各项工作 ?

1、联系实际做到“五个结合” ?

一是先进性教育与扶贫助学、“暖促工程”相结合。

局领导走访了结对贫困户，并送上了助学慰问金****元。3 月初，由局长带队走访困难党员，除送上慰问实物外，还送上补助金****元。积极开展为基层群众办实事活动，结合“暖促”工作，为黄龙乡峙岙村改造饮用井水出资**万元。今年一名中层干部被抽调到黄龙“暖促”工作组一年，并全面完成“暖促”工作各项任务。

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二是先进性教育与“重温入党誓词”、“交特殊党费”相结合。月 5 日，组织党员开展了“交一次特殊党费”、“重温入党誓词”活动。期间，本支部党员共缴特殊党费*****元。

三是先进性教育与参加社区活动相结合。

组织党员到所属社区打扫卫生，清除垃圾，参加公益劳动。

四是先进性教育与为乡镇群众服务相结合。

平时，局领导和干部职工经常放弃节假日，陪同投资商到有关乡镇、村，进行实地考察。并积极为有关乡镇和投资商做好配套服务工作。

五是先进性教育与推进招商引资工作相结合。

对我县已引进招商项目加快实施进度。主动协调县属有关职能部门，多次会同跑省、市有关单位，促使重大旅游项目有实质性的进展。

加快在谈项目成熟。与浙江新湖集团签订了南朝阳旅游开发意向书，引进了 LNG 项目入户洋山。

主动汇报协调，为入户我县的投资单位解决实际问题。为丰华大酒店争取了优惠政策，减免有关费用。

2、机关作风建设“两个加强” ?

一是继续巩固“机关效能建设”成果，推行和完善了机关效能建设 6 条服务工作机制和 5 项业务工作制度。严格执

行省里“4 条禁令。”切实加强思想、工作作风建设，进一步建立、健全和完善各项工作机制，努力形成作风建设的长效机制。

二是完善机关内部管理制度。针对招商业务特点，特别修订了接待工作制度、财务稽核制度等，凡公务接待及就餐，一律由局长书面审核，办公室主任审批。杜绝不必要的开支，使今年的招商接待经费比往年明显下降。

3、反腐倡廉工作“三条主线” ?

一是认真落实党风廉政建设责任制。年初对党风廉政建设责任制进行了调整充实。局党组成员按照党风廉政建设责任制的要求，增强忧患意识、责任意识，把反腐败工作与县委、县政府的各项工作结合起来，进一步规范从政行为，强化廉洁自律工作。

二是把党风廉政建设放到支部工作的总体安排中进行。在局党组的重视下，认真开展以正反两方面为教材的廉政勤政教育，努力使党员干部增强自我管理、自我约束的认识，提高廉洁自律的自觉性。

三是认真学习贯彻《惩防体系实施纲要》，完善党内监督机制。坚持一年两次的民主生活会制度，做到主题明确，不断提高民主生活会质量。畅通组织生活监督渠道。同时加强八小时以外的监督制度，把党内监督与群众监督、社会监督有机地结合起来。

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四、重视群团组织，坚实基础工作 ?

1、党支部切实加强对工会工作的领导，关心支持工、青、妇等群团工作，为群团组织开展工作创造条件。帮助他们理顺工作关系，支持他们按照法律和章程，围绕本局的中心任务独立自主地开展工作。深入学习贯彻新《工会法》，进一步推进职工参与民主管理和民主监督工作，坚持献爱心、送温暖活动，努力为职工办好事，办实事。下半年我局与其他局联合成立了团支部，**名团员能参加正常的组织生活。

五、存在问题 ?

1、信息上报工作欠缺。支部结对活动尚未建立。

3、支部创新工作不够。

党支部群众评价意见范文篇二 ?

三季度，安监支部在矿党委的正确领导下，以争创“五强”党支部、争做“五优”党员活动为载体，提高意识、强化功能、改进工作方式，在党政领导和干部职工的共同努力下，各项工作任务圆满完成，现将具体工作简要总结如下：

一、健全制度。一是健全完善内部管理制度;二是严格执行支部组织生活制度、党风廉政建设制度、民主评议制度等等;三是做好党支部建设的基础性工作，注重各类资料的收集、整理和归档。

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二、加强学习。坚持党员集中学习和个人自学相结合，及时传达贯彻矿党委和上级党组织的文件精神，坚持“三会一课”制度，利用政治理论学习和党课时间集中学习了《王明胜、张国建同志在集团公司下半年工作会议上的讲话》、《坚决守住安全这条红线》以及《反对自由主义》等内容，提高了广大党员的政治理论素质，营造出昂扬向上、团结奋进的良好氛围。

三、强化考核。健全支部组织机构，实行“五优”党员目标化管理。重新将全处党员划分成两个党小组，由各党小组组长每月按照《“五优”党员考核标准》对小组成员进行考核，月底进行通报。

四、党务公开。完善党建工作牌板，将支部的相关制度、党费收缴、奖金发放、党员考评等都在牌板上向职工公开，接受职工的监督。

五、民主评议。九月份，按照矿统一安排，对处领导班子、管技人员和现任采掘小班安监员班队长进行了民主评议。通过无记名打分的形式，从“德、能、勤、绩、廉”五个方面做出评价。查找还需改进的问题，深入分析原因，开展批评与自我批评。

六、作风建设。要求安监员牢固树立服务意识，树立“抓好安全就是对员工生命负责”的观念，为井下安全生产切实服好务，坚决杜绝工作上的不正之风，在工作中要求小班安监

工敢抓敢管，不徇私情，敢于碰硬。

党支部群众评价意见范文篇三 ?

“群众富不富，关键在支部;支部强不强，关键在班长”。能否选配好支部“一把手”，是加强农村基层党组织建设的核心。

在首期整组中，我们积极围绕支部班子建设这个重点，紧紧抓住配好支部书记这个关键，着力走好“选人”、“育人”、“用人”三步棋，努力把整组工作引向深入。

选人--围绕支书建班子 ?

我县首期整组的共有 30 个村。为了确保整建任务圆满完成，在工作部署和指导思想上，我们突出支部班子这个核心和支部书记这个关键，主要抓了以下四个环节。

--坚持标准定调子。

首期整顿的后进村中，班子涣散软弱，缺乏凝聚力，工作拖后腿的有 13 个;领导班子成员不团结，工作配合不力的 10 个;班子不健全，主要领导成员缺额的 7 个。组织整顿一开始，县委明确提出了选用支部书记的三条基本标准。一是公道正派听党话;二是组织领导有能力;三是没有问题受拥护。依据以上标准，我们首先依据“看本质，看主流，看实绩”的原则，对全县 30 个整组村的 152 名村级干部进行了民主评议，积极开展思想整顿，确定出了稳定提高的 14 个村级班子;其次，坚持“不手软，不推诿，不回避矛盾”的原则，坚

决不搞“凑合班子”、“拉手班子”，对剩余 16 个村中只占位子、缺少点子、四平八稳、工作平庸的软班子和长期搞内耗、工作不协调的散班子和只拿补贴、不干工作、把公事当作捎带事的懒班子以及以权谋私、多吃多占的贪班子及主要领导成员缺额、工作瘫痪的瘫班子，果断予以调整。

--拓宽视野选苗子。

在工作实施上，我们改变过去在农村“一把手”选拔上，“找些人谈谈”、“几个人议议”的考察方式，坚持“不画框框，不戴帽子，不任人唯亲”和“条件公开，提名公开，评议公开，选举结果公开”的原则，坚持群众路线，拓宽选人视野，从复退军人、回乡青年、乡镇机关和企业、农村专业户及农民技术员等多渠道中筛选，真正把在改革开放中成长和成熟起来的优秀党员骨干选拔到村级领导岗位上来，全力选准和配备能够总揽全局的支部“一把手”。降帐镇的街子、春光等村，为找一个好苗子，镇党委领导和工作组分别三进省城，三上太白，动员邀请在外搞建设的能人回村任职。法门镇南佐村工作组，与镇党委紧密配合，向全村党员和群众代表发放百余份征求意见书，充分依靠群众，民主推荐书记候选人。视野的扩大，为选准支书人选创造了条件，也为选举奠定了基础。

--严格程序搞选举。

在整组初期，我们参照有关章程、条例，及时出台了

《关于村级组织设置及其有关问题处理的意见》，对村级组织设置、干部配备、职能职责、选举程序和干部报酬等，提出了规范性的意见和要求。班子建设中，我们坚持程序，依照组织章程办事，选出的新班子，普遍得到群众信任。召公镇袁新村，村情比较复杂，派性斗争严重，利用小字报互相攻击。在组织整顿中，工作组严格履行有关程序，积极稳妥地选出了能为群众谋好事、办实事的新的支部班子。

--着眼长远抓后备。

为了有效解决目前农村党员老化现象和村干部难选的问题，县委要求各工作组，在整组期间，每个村支部培养 7~10名入党积极分子，对符合入党条件的积极分子，及时吸收到党内来，按照 1:1 的比例，与乡镇党委配合，建立起村级干部后备队伍。各工作组以此为整组工作的主要任务之一，着眼长远抓后备，积极主动搞发展。据统计，全县 30 个村，在整组期间共培养入党积极分子 271 人，建立后备干部队伍187 名。与此同时，工作组帮助村支部，落实发展责任，形成了基层党员干部队伍发展的良好机制。

育人--解放思想换脑子 ?

随着建立社会主义市场经济体制实践活动的深入，农村党员干部旧的思维模式和工作方法越来越不适应经济发展的需要。为此，县委在抓好“选人”的基础上，下大力气狠抓村支书特别是新上任支书的教育培养工作，以提高他们的 工作能力和政策水平。一是充分发挥县乡党校的作用，对整组村支部书记集中进行党的方针、政策和建设有中国特色社会主义理论的教育，引导他们解放思想换脑子，带动本村经济快速发展。二是建立领导谈话制度。县委提出，乡镇党委主要负责同志，针对整组村支部书记在发展思路、工作方法、领导艺术和工作作风等方面的实际，坚持同他们谈心，交流思想，帮助解决思想问题和工作上的具体困难。三是分类指导，重点培养。举办支部书记读书班、座谈会、现场经验交流会，重点培养其驾驭全局、统揽整体工作的能力。对能力强、工作方法欠妥的通过教方法、教思路，帮助提高领导水平;对有群众基础，但缺少致富本领的，帮助学技术、理思路，提高发展经济的能力;对缺乏闯劲，工作疲软的，通过“结对子”、“走出去，请进来”的办法，帮助解放思想，振奋精神，不断创新;对主流是好的，但存在弱点和失误的，则通过支部班子民主生活会，开展批评与自我批评，帮助其克服不足，努力工作。

在培训方法上，努力做到四个结合:即形势教育同实用技术培训相结合;集中学习与电化教育相结合;培训学习与外出参观相结合;教思路与教方法相结合。通过多种形式的学习培训活动，新班子很快进入角色，老班子有了新的起色。南阳乡坊村、建和乡墩底村、城关镇扶乾等村支部，通过培训，进-步解放了思想。村支部班子围绕本村苹果、辣椒和笼养鸡

等骨干项目，树立大市场，大流通观念，带领群众努力发展规模经济，形成了一条能够发挥各自产业优势的致富路子。

用人--明确职责压担子 ?

在整组中，我们一方面要求驻村工作组长按整组的“五个好”目标全面完成整组任务;一方而又积极创造条件，让支部书记放手工作，不断激发村支部一班人努力进取的积极性。涉及班子调整的，在班子调整完后，县委根据新时期农村工作的任务和特点，及时明确了村党支部书记的五条工作职责，即:抓经济，带领群众致富奔小康;抓支部，发挥其在村级组织中的核心作用和战斗堡垒作用;抓干部，建设好村组两级干部队伍;抓党员，发挥其先锋模范作用;抓思想，建设一个好的村风民风。以此来规范基层支部书记的行动。

在此基础上，要求乡镇党委对支部书记制定严格的考核标准，凭政绩用干部。一是考核经济发展水平，看致富奔小康实施情况和人均纯收入增加幅度;二是考核党支部的战斗力、凝聚力，看两支队伍建设和两个作用发挥情况;三是考核思想作风建设，看能否廉洁勤政，为群众办实事;四是考核精神文明建设，看有无打架斗殴、赌博、偷盗等违法乱纪行为。

在明确职责、严格考核的同时，工作组还注意引导支部书记正确处理好四个关系:一是支部书记和支委的关系。使其明确在支委会重大问题的表决中，支部书记与其他支委享

有同等的一票，支部书记起着组织、主持的作用。二是支部书记和党员的关系。支部书记有定期向党员大会报告工作的义务，自觉接受党员监督。三是支部书记与村干部的关系。村干部有为支部书记提建议的权利，支部书记要善于采纳合理化建议。四是支部书记和群众的关系。支部书记要能够倾听群众意见，走群众路线。

通过上述工作，促使支部书记和班子整体作用的发挥。不少整组村支部书记提出要“任职一届，致富一方”，也出现了一批“舍小家，顾大家”的支部书记先进典型.