学生党支部管理条例

第一篇：学生党支部管理条例

xx学院党支部管理制度

组织生活制度

1、党支部组织生活会每月召开一次，党支部组织生活会的主要内容：

（1）组织党员学习党的方针、政策和思想政治理论，组织党员进行批评和自我批评；

（2）组织党员对本支部党员存在的现象和问题进行讨论，组织党员对热点思潮进行讨论并做出正确引导；

（3）党员汇报思想和工作；

（4）讨论选举（推荐）事宜、发展党员、预备党员转正和入党积极分子的培养、教育、考察工作。

2、党支部组织生活会的基本做法：

（1）引导党员联系思想实际，认真检查自己的工作、学习情况，检查执行党的路线方针政策及支部决议的情况，检查发挥党员先锋模范作用情况。

（2）每次组织生活前确定主题，由一名或多名支部党员负责、组织形式多样的组织生活会，将其作为支部党员思辨与展示的平台，全体党员主动溶入、自我教育、自我提高。

（3）党支部书记应有意识地提示让那些敢于解剖自己、敢于开展批评的同志发言，以利于创造一种严肃认真的气氛。

（4）要坚持团结-批评-团结的方法。对学生党员存在的缺点和错误，要从负责的、团结的愿望出发开展批评，以解决问题、达到团结为目的，不能采取“事不关己高高挂起”的态度。党员听取别人的意见，要虚心接受并及时改正；别人批评错了，可以说明情况，但不能拒绝别人批评，更不能采取报复的态度。

（5）要搞好整改，做好思想工作。组织生活会后，要根据会上提出的问题，制定整改措施，认真加以解决。对会上受触动较大的党员，会后要找其谈话，听取意见，做好思想工作，使其放下包袱，正确对待同志的批评意见，改正自己的缺点和错误。

（6）建立QQ群，支部内同志可以在其上讨论问题、讲学习、聊生活，促进相互沟通。

发展党员制度

1、确定年度发展对象

党支部根据学院党委安排，每半年对重点培养对象进行一次全面分析，根据重点培养对象的现实表现，联系人的情况介绍，党支部的分析意见，党总支的考察意见确定年度发展对象，制订年度发展计划。

2、加强对年度发展对象的培养教育工作

对确定为年度发展的对象，党委要切实采取措施，对其进行系统的培养。对尚未通过校党校培训的对象，及时安排进校党校培训。经过校党校系统培训并取得结业证书的方可考虑发展入党。

3、做好近期发展对象的考察工作

对确定为年度发展的对象，要根据发展对象的成熟程度确定近期发展对象。要通过座谈、公开答辩、个别访谈等多种形式，对近期发展对象的理想信念、入

党动机、思想理论修养、现实表现，进行全面的考察了解。

4、做好预审工作

根据党员的标准，对发展对象进行预审。预审内容：包括本人的对党的认识，政治态度，思想道德素质，工作学习表现，直系亲属和主要社会关系的政治情况，党内外群众意见，包括提出入党申请是否已满一年等。党支部委员会要坚持标准、综合分析、全面衡量提出能否发展入党的意见。并形成书面预审材料。

5、把好审核关

党支部将发展对象的申请入党报告、思想汇报、党内外群众座谈记录、预审材料等报支部会议，由支部讨论后签署预审意见。若同意随预审材料一并报党委，经党委审核同意，由党支部把《入党志愿书》发给申请人填写，在支部大会进行正式表决。

6、支部发展党员程序

（1）党支部要按照党章规定，坚持个别吸收的原则，逐个地给申请入党的同志履行入党手续。

（2）党支部要认真研究入党申请人是否具备入党条件，注意听取党内外群众意见，并提出意见，认真审查入党申请人填写的《入党志愿书》及有关材料，审查入党介绍人是否具有介绍人的资格。

（3）召开党支部大会，讨论发展新党员。程序：①申请人宣读《入党志愿书》；②入党介绍人介绍申请人情况；③党小组、支委会发表考察意见；④到会同志评议，申请人答辩；⑤党支部大会表决，表决以超过应到会有表决权党员人数的半数通过为有效；⑥党支部大会作出决议，支部书记将大会决议填入《入党志愿书》，及时报上级党组织审批。

7、入党介绍人制度

（1）入党介绍人应由对被介绍人情况了解的两名正式党员担任（一般可由本支部内负责培养、考察的联系人担任）。

（2）经常找被介绍人谈心，说明党纲党章、党员的条件及党员应承担的义务权利，认真了解被介绍人的入党动机，现实表现，政历、家庭成员及社会关系等情况，并如实向党支部汇报。

（3）指导被介绍人填写入党志愿书，在党支部大会上负责地介绍发展的情况，并在入党志愿书上填写自己的意见。

（4）支部大会召开前，应找发展对象谈话，继续进行教育，指导其做好向支部大会汇报的准备工作。

8、发展党员选拔方式

对满足上述发展要求的积极分子进行考察，综合支部意见、入党联系人意见、群众意见，党校学习情况和平时支部活动表现进行综合评分，按照学院党委的发展比例要求，选出综合评分排名在比例内的前若干名积极分子作为预备党员。各项评分标准分配如下（总分100分）：

（1）、入党联系人意见：15分；

（2）、支部民意测评：20分；

（3）、积极分子所在班级民意测评：30分，具体测评方法为：列出符合条件的积极分子名单，由所在班级成员进行无记名投票，实行等额投票选举，可以弃权。得分=30*得票数/投票人数，投票人数需大于班级人数的2/3方有效，测评由支部指派党员监督。

（4）、党校成绩：15分；计算方法：得分=党校结业成绩*15%

（5）支部活动出勤率：20分；具体评分标准：全勤20分，无故缺席扣5分/次，迟到、早退扣2分/次，请假扣0.5分/次，每学期累积请假3次算一次无故缺席，超过3次每多一次扣2分。本项扣分无上限。

（6）在考察期间违法、旷课、被通报批评、挂科等情况，一律不能被发展。

（7）其他情况酌情处理。

纪律制度

每学期支部纪律总分为20分，纪律扣分无上限，综合评定得分低于5分者，报上级党组织批准，汇总材料载入个人档案，并向党总支建议取消该同志优秀干部、奖学金和先进个人等的评选资格。情况严重者，根据《中国共产党党章》及其它相关规定，报学校党委组织部作党内相应处分。

一 扣分条款：

1、党员必须参加党内生活。如：党日活动、党员大会、党员学习等。每次活动无故缺席扣5分/次，迟到、早退扣2分/次，请假扣0.5分/次，每学期累积请假3次算一次无故缺席，超过3次每多一次扣2分。

2、请病假须出示相关证明，请事假必须经支部书记批准。如有违反，一次扣1～1.5分。

3、在支部大会上,不遵守会议纪律（如讲话、做与支部会议无关的事），将酌情扣 0.5～1分。

4、违反校规校纪并造成不良影响者，视其情况扣2～10分。

5、党员、预备党员期末考试成绩不及格者，视其不及格科目多少，扣1～

1.5分；对于预备党员，如有考试成绩不及格者，视其表现情况决定是否推迟转正。

二 加分条款：

1、支部党员应起好模范带头作用，努力学习并积极工作，期末获得奖学金或优秀学生干部或先进个人者加0.5～1.5分。

2、在校级以上活动中获奖者，给予0.5～1.5分的相应加分。

3、积极参与支持院校团学活动，维护院校声誉，热心公益事业，帮助他人并取得良好影响者，加0.5～1.5分

4、完成党总支和党支部所安排的非本人工作职责的工作，每次加0.5分。

5、其它未尽事宜，视其情况酌情予以加分。

评优制度

一、总则

根据本支部一年来的情况，对支部内党员进行考核，评选出优秀党员，同时对表现较差的党员给以警告处罚。优秀党员评选实行党员工作考核累计评分与自动退出相结合的评选制度。

二、党员考核标准

1、考核分数由基本分+纪律分+民主评议分组成。

2、按照先民主后集中的原则，党支部成员根据每位党员一年来工作及各

方面的表现进行投票，再由党支部副书记根据各人平时的表现酌情加分，集中研究出人选。首先将在支部大会上汇报个人的一些基本情况，包括以上两个方面，然后再对被推选者评分（满10），最后所得平均分为其加到总分。

注：每位党员基本分为70分，最后高于85者可参加评选。如果党员分数低于基本分，将有一定的处罚。如果个别情节严重者，将上报给学院党委。

三、自动退出参评因素

有下例因素之一的不能参评优秀党员：

1、不接受党支部交给的任务，或无正当理由完不成任务的党员；

2、由于本人工作不认真，或工作失误给学校和社会造成不良影响的党员；

3、在社会上有不良行为，给学校和社会造成不良影响的党员；

4、党纪政纪处分和党员评议中受到各种处置的党员不能评为优秀党员。

四、有特殊贡献者，可不受有关条件限制。如：见义勇为者，艰险工作承担者。

五、具体操作流程

1、做好相关登记。为后面的优秀党员评选工作做好充分准备。

1）活动以及会议等的相关考勤。每次会议开始前，进行签到式考勤，签到形式将采用实时签到（即写明到场时间）。由于签到会消耗一定的时间，各位党员必须提前10分钟到场。

2）登记党总支和党支部委托工作的情况以及党员完成任务的情况。

3）登记党员所参加益学院益同学活动情况。此项由各年级党小组组长负责登记，并把登记结果以电子版形式汇报给支部副书记。

2、考勤情况的统计和汇总。会议结束后，将会有专人统计、整理会议的考勤情况。每隔一段时间将会做一个小结，如有必要，会公布出勤情况。

3、召开支部大会进行民主投票、评分，再由党支部副书记根据各党员平时的表现酌情加分，然后选择优秀党员。在支部大会上，汇报优秀党员评选的名单，然后再汇报各党员一年来的表现情况，最后由支部全体党员进行投票。投票结束后，对投票结果进行统计、公布。最后党支部副书记根据各党员平时的表现进行点评，酌情加分。

4、向学院党委汇报优秀党员评选结果。首先，把各优秀党员的基本情况整理、汇总好，以书面形式呈交学院党委，由学院党委审查批示。

5、公示优秀党员名单，对优秀党员进行表彰。

六、表彰措施

1、召开支部党员大会，对优秀党员进行表彰，颁发奖章、奖品和荣誉证书。

2、公示优秀党员名单，并采取多种形式宣传优秀党员的先进事迹。

3、优秀党员登记表装入个人档案。

第二篇：管理系学生党支部工作总结（范文）

管理系学生党支部工作总结

XX学院管理系学生党支部自成立以来，在院党委的正确领导下，坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持科学发展观，认真贯彻落实党的“十七大”精神，本着“创新求发展、实践促和谐、实现新突破”的理念，开展丰富多彩的组织生活，并不断完善支部内部建设。

管理系学生党支部是融辅导员团队党员和学生党员为一体的党的基层组织，成立于2005年10月份，是一个年轻、团结、活泼、进取的集体。现在共有党员165人，其中教师党员7人，学生党员158人；正式党员10人，预备党员155人，已报送材料到学院党委组织部的准预备党员40人。支部党员在学习上均达到优秀水平，无违纪违规现象，并主动按时交纳党费。另外，我系近95%的学生递交了入党申请书，积极向党组织靠拢。现将管理系学生党支部工作做如下汇报：

一．通过学生党支部工作方法创新，提高入党积极分子培养及党员发展效率，学生党员综合素质。

1、通过完善党建联系人制度更好地开展学生党员发展工作，党建联系人的工作能够为党组织在所有团员中建设一个全面的联络网，为每一位入党积极分子搭建起与党组织沟通的桥梁。

2、通过邀请更多教师共同参与学生党建工作，这样能够缓解由于人数差距造成的入党积极分子及新党员培养工作的压力。教师也能在谈话中更多的了解学生的实际想法，面临的实际困难，并帮助解决，促进教师真正做到爱岗敬业、关爱学生，做学生的良师益友。

3、通过组织学生党员及入党积极分子成立“文明先锋队”，在学风建设中充分发挥模范带头作用。同时，党支部以各团支部为单位深入课堂开展“比学习、树榜样、作奉献——我为党旗增辉”主题教育，积极地深入课堂开展新党员教育工作。

4、通过建立学生党员考评体系。通过创造性地组织开展学生党支部的系列主题实践活动，提高学生党员组织活动积极性极活动成效。

二、开展“明德正行，励学敦行”大学生文明修身活动，促进党员带头修身养性。

3月份，我系组织团总支、学生会干部及各班班长、团支书、学生党员及入党积极分子开展“明德正行，励学敦行”大学生文明修身活动，要求其在文明修身活动中充分发挥模范带头作用，由无课程安排班级的“文明先锋队”成员实行早自习，通过此次活动，更好地促进我系党员以及入党积极分子在文明修身中起到带头的作用。

三、加强队伍的建设，扩大党组织的影响力。

优秀的支部组成本身就具有一种吸引力,好的活动，好的宣传以及优秀支部党员的“活品牌”的影响，在同学们中形成了一种向优秀靠拢，向党支部靠拢的风气。以我系1806名高职学生为基数，我系学生党员占系高职生总数的6.3%。①有入党意愿的学生不断增加。我系现有学生1975名，递交入党申请书学生总数为903名，占学生总人数的45.7%，其中2010级481名、2011级306名、2012级116名；②入党积极分子人数740人，占学生总数的37.51%；③确定为发展对象的学生72名，占学生总数的3.91%，其中2009级8名，2010级64名；已发出函调的确定为重点发展对象的学生220名，占学生总数的11.15%。

四、重视党员思想

党支部重视党员的思想发展与提高，这项工作将会一直是支部工作的重心，党支部内部也积极开展互帮互助，互促互进。同样，支部也一定会在学院党委和兄弟支部的监督和帮助下，通过不断的学习，不断的自我完善，争取更大的进步。

相信管理系学生党支部一定不会辜负学院党委的期望，不断的发展壮大，取得更加优异的成绩。

第三篇：本学期管理系学生党支部工作计划

07-08学年第二学管理系学生党支部工作计划

管理系学生党支部现有成员28人，上学期，在上级党组织的领导下，通过支部党员群众的努力，坚持以学风建设为平台，提出了“创一流学风，从学生党员做起“，团结和带动广大群众，取得了一定的效果。新学期开始，党支部各项工作都将步入正轨。

一、继续健全组织生活，坚持学习制度，进一步提高党员的素质

时间：每半个月一次

内容：组织党员学习党的方针政策；学习有关报刊的文章，结合学生党员在班级及系的学风建设工作中的作用，谈感想、提高认识，开展批评与自我批评，使党员认清形势和要求，进一步增强责任心与使命感，共同营造管理系良好的学习氛围。

负责人：支部书记

注意事项：学习应该深入，避免流于形式

具体形式：

1、行为规范照片展

于四月，与“金眼摄影协会”合作，在校内开展一次“行为规范照片展”。捕拍校内同学不文明的行为及文明行为，进行对比展出，倡导校园文明行为，树立良好风气。

2、开展一次公益活动（同创优活动方案中的“党员志愿者日”）

于五月（红色五月），赴聋哑学校，接触聋哑儿童，进行采访和交流，了解聋哑儿童的生活，给身体健康的我们以教育，让我们明白作为一个正常的人，更应努力生活、学习，为建设祖国出力。也让我们学会关爱他人！拍摄照片赠送给他们。拍摄DV，并做成记录片的形式刻录成光盘。

3、读书心得交流会

要求每位党员读完一本书籍，类型可涉及文学、哲学、艺术、理论等，在民主生活会上，要求每位党员简单的介绍该书的内容及读后感。以加强党员自身的文化修养，提高自己的口才和语言组织能力，同时也丰富了课余生活。

4、开展一次具有教育意义的特色主题党日活动——寻访先辈足迹，重温入党誓词，坚定理想信念（创优方案中的活动）

为了使全体党员和入党积极分子接受了一次生动的革命传统教育，而且也使他们进一步了解党的历史，明确自己的前进方向，更加坚定向党组织靠拢和永远跟党走的信念。全体学生党员到烈士纪念馆前敬献花篮并重温入党誓词；参观纪念馆，从不同侧面、多个角度了解党。

二、要求学生党员在学风建设中起好先锋模范作用

时间：2008年3月——2008年7月

内容： 发扬党员勇挑重担，吃苦耐劳的精神，起好先锋模范作用。学生党员应该刻苦学习，努力提高学习水平，在课堂学习和社会实践中都做好排头兵。加强对新党员的培养，充分肯定他们的工作积极性同时，指导他们培养责任感和使命感。教育党员密切联系群众，关心普通同学的学习和生活，使党员成为同学的贴心人、学习的表率。

负责人：支委会

注意事项：保持有党内外同学的监督，认真组织，把握标准，严格程序，发扬民主

具体形式：

在全系开展2007——2008学年“学风建设优秀学生党员”评选活动，表彰一批在校风、学风建设中表现突出、作用彰显的先进个人。（创优方案中的活动）

1、评选范围：我系06、07级正式党员、预备党员、重点发展对象、入党积极分子。

2、“学风建设优秀学生党员”评选条件

1）中共正式党员、预备党员、重点发展对象、入党积极分子，自觉履行共产党员的权利和义务，带头发挥共产党员的先锋模范作用，党性观念强，具有良好的思想政治素质哈道德品行，坚持原则，遵纪守法，自觉树立和实践社会主义荣辱观。

2）作风正派，顾全大局，团结同学，乐于奉献，在同学中有较高威信。

3）团结和带领广大同学积极投身于创建优良校风、学风的活动中。在专业学习、学生工作、学术科技、社会实践、文艺体育和校园文明建设等方面有突出成绩和贡献。具体表现为：a学习态度端正，目的明确，勤奋学习，刻苦钻研，努力进取；b学习成绩优秀，在综合测评中或三等奖学金以上奖励；c团结和带领广大同学模范遵守《高等学校学生行为准则》以及各项校纪校规，不迟到不早退不旷课、零违纪；d积极参与各种学术科技活动，投身科技创新；e积极参与社会工作，成绩突出；f积极参加党组织的活动，出色完成党组织布置的任务；h团结和带领广大同学，积极参与文明课堂、文明宿舍、文明食堂、文明考场和文明使用网络等校园文明建设活动。

4）评选程序

A、班级推荐

评选工作自上而下，采取学生党员所在班级推荐和班主任推荐的方式进行。在师生参与评选的基础上，每班推荐2名具有评选资格的学生作为“学风建设优秀学生党员候选人。

B、公示评定

经党支部审核后，对各候选人进行考察。考察无误后进行公示，根据主要表现和公示情况，党支部最后评定2007——2008年第二学期现代科技学院管理系“学风建设优秀学生党员”10名。

C、风采展示

党支部将制作展板在全校巡回展出，同时，将在校园网、校报、橱窗等做相应宣传，参加学校相关优秀学生事迹报告会。

三、健全组织建设，积极慎重地发展新党员

时间：2008年3月

内容：对要求上进，有入党要求的学生，积极做好教育培养工作，吸收条件成熟的学生加入党组织。预备党员抓紧培养和考察，若具备党员条件，按期做好转正工作。

负责人：支委会、党建联系人

注意事项：严格把关质量，程序规范，公正公开，材料审核谨慎

具体形式：

1、对各班团支书进行党建知识培训（已完成）

2、各班团员推优

3、由联系人对各预备党员、入党积极分子定期谈话，填写谈话记录，了解相关情况。

四、其他日常工作

1、继续依时做好党费的收缴工作

2、感情交流会：举行小型聚会，增进支部成员间的感情交流，让党支部成为我们共同的“家”。

第四篇：学生党支部工作计划

计划本身又是对工作进度和质量的考核标准，对大家有较强的约束和督促作用。那么学生党支部工作计划该怎样写呢?下面就是小编给大家带来的学生党支部工作计划范文，希望大家喜欢!

学生党支部工作计划范文【一】

一、指导思想

以党的某某大、某某届某中全会精神为指导，继续深入学习践行科学发展观，积极开展创先争优活动，全面贯彻落实全国教育工作会议精神和《中长期教育规划纲要》，抓住机遇，大力推动学校内涵发展，提升教育品质，加快打造“文化品位深厚，办学特色鲜明”的教育名校步伐，保持学校高位发展态势，提升科学发展内涵。

二、工作思路

主题：遵循教育规律，做创先争优活动的先锋!

1.一是扎实做好创先争优、学习型党组织建设活动。创新规范政治学习、党员承诺制和“三会一课”制度。

2.二是加强党风廉政建设，提高党员的思想政治素质，在党员教师中开展“六带头”活动(带头上好示范课、带头参与课题研究、带头精读教育名着、带头发表教研论文、带头帮扶困难学生、带头编写校本教材)。全面开展“学习型党小组”、“共产党员先锋岗岗”创建活动。

3.三是做好党员联系户、下沉年级组工作责任区和党员干部与群众的谈心交流，扎实开展党性实践教育活动，力求实效。

4.四是抓好新党员培养发展工作，继续做好离退休老党员的学习教育工作。

5.五是加强党内民主管理和民主监督，指导好工会、团队工作。

三、重点措施

1.深化创先争优活动，做好领导点评工作。按照中央和省、市、区各级党委的统一部署，普遍开展领导干部点评创先争优工作，当成一项严肃的政治任务。确保无缝隙、全覆盖。要针对领导点评出的问题，制定整改措施，建立台帐管理，做好点评资料的留存、归档，确保全体党员都知晓，还要确保每个季度都要进行点评工作，保持常态化，点评情况要进行公示。

2.开展2020承诺事项“回头看”活动，制定2020承诺事项。党支部和党员要集中开展一次2020公开承诺“回头看”活动，确保承诺事项言必行，行必果，做到取信于民。

3.开展创建先锋岗系列活动。按照市委《关于在全市基层党组织和共产党员中深入开展“创建党员先锋岗”活动的实施意见》的要求，进一步细化先锋创建标准，分层次、有步骤的开展党员先锋岗创建。

4.深入开展党群共建创先争优活动。要抓住“三八”、“五一”、“五四”、“七一”等重要节点，指导工会、团队、少先队深入开展党群共建创先争优，使创先争优活动成为全校的价值取向。

5.做好典型选树工作。积极开展一系列特色鲜明、生动活泼的典型选树活动，充分利用网站、校报、橱窗等形式进行集中宣传，用身边的人、身边的事教育身边的人，营造争先进、当模范的浓厚氛围。

6.围绕庆祝建党90周年开展活动。团结和带领全体教职员工开展“学党史、增党性、当先锋”主题实践活动，激发广大基层党员的荣誉感、使命感和干事创业的热情。

7.加强组织建设，增强党支部的核心作用和凝聚力。

8.进一步加大宣传力度。紧紧围绕创先争优活动的开展，集中在报纸、网站等各类新闻媒体上宣传报道我校的创先争优活动、学习型党组织建设等工作，为我校顺利实现学校工作计划中的各项目标营造浓厚的舆论氛围。

学生党支部工作计划范文【二】

以党的某某大和某某届三中全会精神为统揽，以提升党建工作科学化水平为核心，以服务幸福教育为主旨，不断加强学校党建工作，发挥基层党组织推动发展、服务师生、凝聚人心、促进和谐的作用，推进党建工作创新创优，为学校办学事业又好又快发展提供坚实的政治保证。

工作要点

一、加强理论学习，为学校事业发展提供思想动力

1.加强专题学习。认真组织集中学习活动，充分利用“三会一课”(定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会;按时上好党课)、各类讲坛、讲学、网络平台，组织党员干部学习贯彻十八大和十八届三中全会精神。要开展集中宣讲活动，紧紧围绕大会和全会《决定》以及习近平总书记在全会上的重要讲话，全面准确、科学严谨地阐述基本内容和核心要义。要紧紧围绕全面深化改革的重大意义、指导思想、总体目标、基本原则和任务举措，力求联系实际、研机析理、解疑释惑，把大会和全会精神讲全、讲透、讲实，在学校掀起学习宣传贯彻党的十八大和十八届三中全会精神的热潮。要引导全体教职工把思想和行动统一到中央的决策部署上来，把智慧和力量凝聚到全面深化改革、促进教育发展的创新实践上来，以实际行动践行“创新突破，实干争先”。

2.提高学习成效。要根据上级部署，大兴学习调研之风，引导党员干部向书本学习、向实践学习、向群众学习。为提高学习的成效，支部要认真制定学习计划，按月落实学习专题。认真落实各项学习制度，保证学习时间、学习对象和学习内容落实到位。不断丰富学习形式，创新学习载体。把“请进来”与“走出去”、分散学习与集中学习、个人自学与专家辅导、理论学习与课题研究有机结合起来，组织好讲座、参观和研讨活动。切实提高学习成效。

3.加强学习型党组织建设。以理论教育、业务学习、学历提升为抓手，以课程培训、政治学习、继续教育、自学等形式，因地制宜地开展学习型学校、学习型党支部、学习型工会、学习型团(队)、学习型个人等创建活动，进一步推动学习型系统建设。积极组织参加各级各类培训积极鼓励教师通过函授、自考、远程教育等形式提升学历，鼓励广大教师参加业务进修，从而在全校形成互动学习、互相启发、共同提高的新局面，不断增强广大教师的学习力和创新力。

二、加强组织建设，为学校事业发展提供素质支撑

1.树立学习先进典型。扎实推进“我是党员”全员研讨系列活动，通过开展大讨论、公开承诺、岗位练兵、师能竞赛等主题活动，提升全校教师的师德师能水平，提高教师的整体素质，树立新时期邗江实小教师新形象，使“创新突破、实干争先”成为每一名教师的鲜明特质，不断促进教育事业的和谐健康发展。

2.加强服务型党组织建设。要围绕“四个服务”(“服务学校发展、服务教育教学、服务教师学生、服务党员群众”)和“六有”(有政治坚定、素质优良的党组织领导班子;有能力突出、带头服务的党员队伍;有贴近实际、特色鲜明的服务载体;有功能完善、便捷高效的服务平台;有科学规范、务实长效的服务机制;有成效明显、群众满意的服务业绩)总体要求，推进学校服务型党组织建设。要认真做好“结合”文章，把服务型党组织建设与促进教育中心工作结合起来，与推进党的建设其他经常性工作结合起来，立足本校实际，认真做好指标解读，使建设有标准、晋级有方向。扎实开展志愿者服务活动，通过“一助一”、“众助一”、“一助众”等形式，有针对性地开展教育培训、文化辅导、教育咨询、家教指导等活动，开展群众性精神文明活动。

3.加强和改进党员教育管理。加强党员身份管理工作，进一步完善党员个人档案建设，充实档案内容。定期组织党员参加党性教育，参加组织生活，加强对每一位党员的教育和管理，做到“一个都不能少”。开展党员教育实践活动，开展党员优质课评比活动，为党员教师充分发挥先锋模范作用提供舞台。开展民主评议党员活动，通过评议提升党员队伍管理的运行质态。切实做好党员发展工作，坚持标准，坚持方针，严格考察制度，加大培训力度，不断把符合条件的先进教师吸收到党内来，增强党组织的生机和活力。特别要重视发展优秀中青年骨干教师和优秀女教师入党，切实保持党组织的先进性，保证党组织结构的科学性。

4.全面落实党务公开制度。全面推行“阳光党务”，进一步落实党务公开制度，执行领导班子述职述廉制度，坚持重大问题集体研究决策制度，将党务公开工作贯穿于学校重要事务酝酿、决策、实施的全过程。进一步落实民主生活会制度，高度重视党员干部民主生活会的组织工作，民主生活会召开情况、整改落实情况及群众普遍关心问题的解决进展情况要在一定范围内通报，接受群众监督。

三、加强三风建设，为学校事业发展提供政治保障

1.要在加强纪律法规教育上下功夫。按照“关口前移，防范在先”的要求，采取多种形式大力加强反腐倡廉宣传教育，对党员干部进行纪律、法规教育，不断引导党员干部学法、懂法、守法，提高依法执教能力;深入开展“廉洁文化进校园”活动，教育党员干部常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律已之心，牢固树立正确的权力观、地位观、利益观，筑牢拒腐防变的思想防线。进一步做好预防职务犯罪教育工作，促使党员干部做到清廉从教。

2.要在建立健全监督机制上做文章。要落实廉政制度，坚持党政领导“一岗双责”和党风廉政责任制，深入开展“四廉”活动。重点监督党员领导干部廉洁自律、实行党风廉政建设责任制、民主集中制等方面的情况，进一步修订和完善党风廉政建设的规章制度，加强对决策和执行的重要环节以及掌管人、财、物为重点领域和岗位的监督;加大源头治理力度，严格责任追究，严肃查处违纪违法案件，切实发挥党内监督在预防腐败、保护干部等方面的作用;扎实开展“三亮”(亮标准、亮身份、亮承诺)、“三比”(比技能、比作风、比业绩)、“三评”(群众评议、党员互评、领导点评)活动，积极探索把党内监督和群众监督结合起来的有效机制，切实发挥党员干部的示范带头作用。

3.要在规范教育收费行为上见成效。严格按照中央、省、市规定的教育收费项目和收费标准，健全教育收费管理和监督制度，杜绝学校乱收费以及私设“小金库”等违纪行为。坚决抵制向学生搭车收费和各种摊派推销行为，切实维护人民群众的根本利益。

四、加强精神文明建设，为学校事业发展提供群力支持

1.关注学生身心，强化学校德育工作。进一步落实学校主阵地作用，积极开展公民道德教育、爱国主义教育、法制教育、生命教育、心理健康教育和环境保护与可持续发展等各种活动，不断增强德育工作的时代性、针对性和实效性，并把德育工作向社区拓展，向家庭延伸，更好地发挥关工委在宣传教育中的骨干作用，使学校、社会、家庭三方教育互助，形成合力，共同促进广大青少年的健康成长。

2.提升职业道德，强化师德师风建设。继续以“争做一名优秀的人民教师”主题教育为抓手，引导广大教育工作者牢固确立以人为本、以生为本的思想，鼓励广大教育工作者积极参与教育志愿活动，积极开展“让教育充满爱”的主题教育，努力提高育人效果，更好地促进学生学有特长、全面发展。

3.服务教育发展，强化群团工作指导。以服务幸福教育发展为主旨，建立定期专题研究群团工作制度，不断加强群团工作，继续做好双拥、统战、法治等工作，形成促进发展的合力和生动局面。工会要突出抓好校务公开工作，加强师德师风建设，积极开展“模范教职工之家”建设，丰富群众性文体活动，切实做好帮困慰问工作。团支部要深入开展“青年志愿者”活动，积极引导青年教师服务农村，加强青年教师敬业精神和职业道德教育，加强学生爱国主义和文明礼仪教育。切实加强法治工作和综合治理工作，切实加强校园周边环境治理，巩固省平安校园的创建成果。

4.关爱弱势群体，构建长效助学机制。一要智力助学。学校的党员志愿者、师德先进个人和骨干教师要积极帮助弱势群体中的学习困难生，义务开展家庭教育指导。二要亲情助学。对单亲家庭子女、孤儿、儿童、残障学生等要予以家庭式的亲情关爱，重视与他们进行情感沟通，让他们享受到学校和老师的温暖，促进他们人格健全。三要资金助学。积极筹集助困资金，减免特困生服务性费用，多形式资助特困生，有效保障弱势群体学生就学。同时寻求社会各界“献血”，积极动员社会团体、企事业单位和公民个人捐资助学。

5.营造发展氛围，加强宣传沟通工作。一要重视沟通联系。继续深入实施“千名教师进万家”工程，加强家校联系，加强校群沟通，融洽教群关系，争取各界支持。二要重视新闻宣传。要加大教育宣传力度，宣传教育政策，宣传发展成果，宣传先进典型，把握新闻舆论的话语权和导向权，让党委政府知道教育发展情况，让社会各界了解教育发展成果，充分发挥新闻宣传的积极作用，形成关心教育的良好氛围，为构建幸福教育“鼓”与“呼”。

学生党支部工作计划范文【三】

为了加强本支部的思想建设、组织建设和作风建设，充分发挥支部党员同志的先锋模范作用和支部的战斗堡垒作用，使其真正成为贯彻党的指导思想和方针、政策、路线的组织者、推动者和实践者，特制定本支部2020工作计划。

指导思想：围绕校党委工作中心，以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，进一步深入贯彻十八大精神，认真组织开展党的群众路线教育实践活动，认真抓好支部自身建设，积极分子队伍建设，加强党员队伍特别是学生党员的入党后教育和管理，强化党员意识，在保证党员质量的前提下，合理发展学生党员。为构建和谐校园，围绕中心，服务大局提供思想保证和组织保证。

一、思想政治建设方面

组织党员认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表重要思想和党的基本知识，要求党员领会贯彻党的基本路线、方针和政策并进行宣传。通过各种教育活动引导党员们树立正确的世界观、人生观和价值观。要求党员通过学习来提升自己看待事物的能力，透过现象看清事物的本质，坚定共产主义信念。

(1)加强党的理论知识的学习，以十八大最新修订的《中国共产党章程》为理论指导，在全体学生党员和入党积极分子中开展“学习新党章，树立新形象”活动。

(2)组织党员观看教育影片、参加讲座、报告会等

(3)开展主题党日活动。

(4)举行党的知识竞赛活动。

(5)针对最新的国内国际时势，开展主题教育。

二、抓好支部组织建设，落实好发展党员工作

按照“坚持标准，保证质量，改善构，慎重发展”的方针及中共中央的有关规定，参照党员工作实施细则，积极做好发展党员工作。本计划推荐120名优秀的青年团员成为入党积极分子，严格建党对象的培养、考察、教育，做到成熟一个发展一个，计划发展50名重点对象入党。加强对预备党员的教育管理和及时做好预备党员的转正工作。

三、加强预备党员教育培养工作，提升党员的服务意识，发挥党员的先锋模范作用

(1)继续完善“三会制度”，定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会议，传达学习和讨论有关事宜，这些将作为支部的一项制度实施。

(2)进一步落实支部创新项目《预备党员的培养教育创新》，借助支部活力创新项目的契机，集合群众路线教育实践活动，进一步加强了预备党员的培养教育管理，通过开展主题教育提高党员能力素养，在四个方面发挥引领作用，强化党员意识。

一是思想引领，继续开展党员对新生班级的活动。解决大一新生在入党方面的实际困惑，让新生在入学之初就树立端正的入党动机，了解入党的详细流程，学会撰写与入党相关的各类材料。让学生党员在新生入党导航教育中充分发挥作用，同时提升自我理论水平。

二是学风引领，要求预备党员按专业对帮扶学习困难同学，帮助同学培养学习习惯、掌握学习方法、提高学习成绩。把预备党员教育管理与加强学风建设相合，通过树立和宣传学术道德和学风建设典型，在全院学生中掀起自觉践行优良学风的风气。

三是行为引领。要求学生党员在同学中带头营造良好的学习和生活风气，通过服务班级宿舍建设、帮扶困难同学等，切实增强学生党员为群众服务的意识，树立在学生中的良好形象。

四是就业引领。外语学院学生党支部将继续对毕业生党员的信息进行了调查收集，并制作优秀毕业生党员大型事迹展，通过树立就业先进典型，传播正能量。

(3)创建学习型基层党组织。支部除了要教育培养“实务化”外，必须加强定期的理论学习。对于在外顶岗实习的预备党员，可以通过QQ群等网络平台加强监督和指导。

(4)加强培养过程监督，保证后续教育不松劲。党支部拟给每一个预备党员发放了一份经过几年实践后修订的《外语学院学生预备党员转正汇报答辩单》，要求预备党员在预备期内按照《答辩单》上面的指导意见，从理论学习、社会工作、志愿服务等方面加强自我教育管理，要求预备党员自己做好记录，作为转正的重要依据。

(5)除了支部策划的主题教育外，准备实行预备党员的志愿服务制度。要求预备党员充分利用各种社会教育资源，合专业特点，主动参加社会实践要求预备党员在一年的预备期内，利用课余时间，无偿参加不少于50个小时的社会志愿服务，并将社会志愿服务的完成情况作为预备党员转正的一项重要考察内容。

四、重视入党积极分子的培养教育，为党员发展工作夯实基础，使积极分子提前进入“党员”角色

支部将加强常规思想政治教育，严格执行《入党积极分子行为规范》。以学生行为规范教育为切入点，坚持从细节入手，从基础抓起，逐步让规范成为学生的习惯，使文明成为学生的名片。

除培养联系人定期分组的面对面教育以外，支部还将针对入党积极分子，联系专业实际，合各种节日及特别节点，开展相应的主题教育。(具体安排见附表)。

进一步落实入党积极分子汇报答辩制度。五、重视支部宣传阵地建设，加强支部工作宣传力度

(1)通过党员qq群，学院网站，学校网站及时报道支部最新工作动态。坚持在我院网站上“每周一闻”，争取在学校网站上重点报道支部亮点工作2篇。

(2)加大先进典型的宣传力度。通过展板，座谈会等形式扩大优秀党员在同学中的影响力。

学生党支部工作计划范文【四】

一、指导思想：

以“三个代表”重要思想为指导，认真学习贯彻党的十九大精神，以提高党组织的凝聚力、战斗力和领导班子、党员队伍、教师队伍整体素质为目标，加强党的思想建设、组织建设、作风建设和精神礼貌建设工作，用心推进教育教学改革和质量上水平，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和全面提升共产党员的先锋模范作用及示范作用。

二、具体工作：

加强领导班子建设，努力建设一个“学习、团结、求实、进取”的领导班子。

加强班子自身的学习，坚持中心组学习制度，深入学习政治理论并做到学以致用。认真贯彻执行上级党组织的决议决定，贯彻民主集中制原则，坚持重大问题群众讨论决定，坚持群众领导与个人分工负责相结合的制度，做好干部民主测评、民主评议工作，善于做好教职工的思想工作，讲究科学的工作方法。帮忙他们自身素质的提高，充分发挥其对学校发展出谋划策的参谋作用和对学校各项工作的管理及模范作用。

2、落实持续共产党员先进性教育要求，抓好党员队伍建设。

1)建立党员示范岗，充分发挥党员先进性作用，共产党员要加强自身的党性锻炼，严格要求自我，高质量地完成本职工作，党员在教学上要发挥先锋作用，在师德方面要起到表率作用。要团结周围的群众，以自我的突出工作影响群众、带领群众一道工作。开展“有困难找党员”活动，强化党性观念。提高党组织的战斗力，加强党员的教育和管理，坚持“三会一课”制度，培养党员教学骨干，使全体党员在新课程改革中冲锋在前，起模范作用。开展好党内活动。用心开展爱岗敬业、乐于奉献，真正做到一个党员一面旗帜，激励先进、鞭策后进，进一步弘扬先进。

2)加强对青年教师、入党用心分子培养教育工作，鼓舞引导青年团员将加入党组织作为政治生命中追求的目标，不断学习，严格要求自已。组织他们学习党章、党的知识和有关的法律知识。同时在思想上关心，工作上支持，生活上照顾，在工作中坚持下任务、压担子，为他们带给锻炼和成长的机会，帮忙他们尽快成长。不断将优秀分子吸收到党组织中来。严格执行发展党员公示制、预审制、票决制。

3)深入开展党风廉正教育和纪律作风教育。透过观看反腐倡廉警示片、召开民主生活会和开展党员民主评议等活动，透过开展批评与自我批评，教育党员持续正常的心态，自觉理解群众到监督。

3、加强教师思想教育和德育教育，提高教师队伍素质。

1)组织广大教师透过学习，认清形势明确任务，组织党员学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、习近平在十八届四中全会上的讲话和《持续共产党员先进性教育读本》;学习教育方针、教育先进经验、师德教育有关资料，不断提高广大干部教师思想政治素质和业务素质。要以贯彻《公民道德建设实施纲要》、《教师职业道德规范》、《学生守则》和礼仪规范为主要资料，增强学校德育工作方针和实效性;加强对广大教师的法制教育和诚信教育，增强他们的民主法制观念和社会公德，职业道德和家庭美德意识。

2)突出“师德”教育，教师不仅仅要教好书，还要育好人，为人师表。采取集中教育与经常性思想教育相结合，思想教育与行政管理相结合。党支部要关注教职工的思想动态，发现问题，要及时做工作，解除思想隔阂，充分调动大家的用心性和创造性，使各方面的工作争创一流。进行塑师德风范，做满意教师活动、开展“为师生服务日”活动，全面提高教师师德水平。

3)调动用心因素，做好稳定工作。统一思想、提高认识、团结进取、鼓舞士气工作。围绕教师专业技术评聘改革工作的实施，把工作做实、做细，尊重群众民主权益，调动用心因素，做好稳定人心、稳定教学秩序工作。

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第五篇：学生党支部2010

学生党支部2010-2011第二学期工作计划

一、党员学习

1、建立学习的平台，每周在网站上提前发布学习主题，每个学生党员要针对学习主题做好调研和资料收集工作，并在讨论会上进行讨论，学生党支部2010-2011第二学期工作计划。http://blog.sina.com.cn/u/20406654872、业余时间党员分小组学习。每次大讨论党员组长要进行小组总结发言。

3、每周一下午开展学习活动，今年有三个专题学习（一是我看“三风”（学风、教风、校风）大讨论；二是我为校园文化建设做贡献讨论；三是学生党员在学生中的作用讨论）每期讨论交讨论稿，并有专人负责主持，每位同学提前准备，每人都要发言。专人记录并及时上交徐玉娟老师处。同时在网络平台上显示

4、除主题讨论之外，定期开展一些其它小课题讲座或是讨论。比如：关于实事的讨论——目前的抢盐事件，地震事件，系的宿舍安全事件，系的学生抽烟问题。组织专人讲座，并组织讨论。序号讨论主题时间主持记录1我们是党员，我们做好榜样了吗？？3月28号下午1：302搭建网络学习的平台讲座3关于目前的抢盐事件4系的宿舍安全事件5我为校园文化建设做贡献讨论6目前学生的问题分析7关于教学的有效建议8关于管理的有效建议9我看“三风”（学风、教风、校风）大讨论10我要读书11如何加强自我学习12读书体会13备注：每次进行点名，学习时间不得少于2小时，工作计划《学生党支部2010-2011第二学期工作计划》。

二、党员活动

1、开展学雷峰活动。

2、植树活动（每人捐点钱，种几棵树）

3、开展两至三次服务活动（帮助图书馆整理书籍、帮助系清理资料和办公室、帮助社区进行服务工作，看望我系退休老人等）

4、联系帮助一名需要帮助、关心的同学

5、开展五四党员演讲比赛

6、举办一次党员作品展。

三、党员发展

1、做好党员发展计划

2、做好学生团内推优

3、做好民主评议工作

四、党员“十个一”工程

1、每学期阅读一本党的理论著作，要有读书笔记或心得体会；

2、参加一个“双学”小组（学理论、学文化）；

3、联系一个低年级学生班级或小组，做到思想上引导，学习上带头，生活上帮助；

4、带头创建一个文明寝室；

5、参加一次社会实践活动、创新活动或课外学术科技活动；

6、每学期至少参加一次公益活动；

7、每学期联系培养一名或两名入党积极分子并力争发展其入党；

8、联系帮助一名需要帮助、关心的同学；

9、每期在班级或学院、校内参与组织一次校园活动；

10、每学期以书面形式向党支部总结汇报一次思想、学习、工作及生活等方面的情况，并在支部内交流自己的心得体会。