曲阜师范大学党建工作调查问卷(学生部分)改进版

第一篇：曲阜师范大学党建工作调查问卷(学生部分)改进版

曲阜师范大学党建工作调查问卷（学生部分）

为全面了解学校党的建设的工作状况，分析存在的问题，进一步加强和改进学校党建工作，迎接党的“十八大”，现开展本次问卷调查。调查的范围是曲阜师范大学在校大学生（含研究生）。本答卷不具名、不涉及答卷人的利害关系。在回答问题时，请把最符合您真实想法的选项填写在括号内。

曲阜师范大学党的建设问题课题组

2012年10月20日

一、基本情况您的性别：（）

A．男生B女生您是：（）

A.大一B.大二C.大三D.大四E.研究生您的政治面貌是：（）

A.群众B.团员C.预备党员D.正式党员E.支部委员

二、党建工作状况您认为高校党建工作主要有那些方面（可多选）（）

A.高校党的思想理论建设B.高校领导班子建设

C.高校党组织和党员队伍建设D.高校党的作风建设

E.高校党的制度建设F.高校党内民主建设您认为学校党组织制度建设情况如何？（）

A.制度健全，并能严格地贯彻执行

B.虽然制定了制度，但得不到很好的贯彻执行

C.建立了一些制度，但具体的规定大家都不甚清楚

D.根本没有制定、建立任何制度

E.对制度建设不太了解您认为学校党组织的活动状况如何？（）

A.方式、内容不断创新，很有吸引力B.能正常开展活动，但创新不够

C.单调，内容陈旧，针对性不强D.搞形式，应付了事，效果不好4 您认为目前在开展党的组织活动上主要存在什么问题（）

A.内容枯燥、形式呆板，没有新意B.脱离工作和生活实际

C.经常不能正常开展D.能按党建工作要求开展E.形式单一，多数情况下都是开会F.不了解您认为，现在影响党组织活动正常开展的原因是什么(可多选)（）

A.没有活动场地B.活动经费紧张

C.缺少实践，形式大于内容D.号召不力，前期准备不充分 E.党内氛围不浓，组织观念薄弱F.党员与群众关系脱节缺乏沟通 6 您认为当前党组织日常组织生活应如何改善？(可多选)（）

A.发挥党员的主体作用B.活跃组织生活的形式

C.增加对组织生活的经费投入D.丰富组织生活的内容

E.支部书记、委员应多关心学生党员F.不了解当您在工作、学习、生活等方面遇到困难需要党组织帮助解决时，您觉得：（）

A.党组织主动关心，积极解决困难B.党组织口头关心的多，实际行动少

C.主动关心少，行动不积极D.多次反映，能解决的问题也不解决E.根本不知道向谁反映困难情况F.反映了也是做无用功，干脆不反映 8您认为大学生积极入党的主要动机有那些（可多选）（）

A.理想与信念的追求B.对谋求仕途发展有好处

C.寻求政治上的归属感D.父母师长的要求

E.能更好地发挥自己的作用，为他人和社会服务

F.周围入党的人比较多，自己不入不太好您身边的党员与群众的关系（）

A.融洽，热情细心能够与学生群众打成一片 B.平淡，相互之间没有共同语言

C.排斥，非党员学生对学生党员指指点点D.冲突，经常发生语言上的争辩 10 您认为当前学生党员思想作风建设存在的最突出问题是（）

A.党性观念淡化B.理想信念不强

C.宗旨观念淡薄D.组织纪律观念不强

11您平时的政治理论学习主要侧重于哪些内容？（可多选）（）

A.“两课”的教学内容B.党的知识

C.国内外新闻与时事政治D.其他

12您主要通过何种形式加强学习？（可多选）（）

A.网络、电视教育B.集中学习与培训

C.外出学习与交流D.自学

13您希望组织的日常学习教育方式有哪些（可多选）（）

A.自学B.集体学习和讨论

C.听辅导报告或专题讲座D.观摩学习

14您认为，新形势下加强学院党员教育管理的主要方法是（可多选）（）

A.积极探索建立保持党员先进性长效机制，实现“全程培养”“全员覆盖”

B.结合学院自身实际，开展具有学院特点的主题实践活动，党支部建在班上

C.增强党员队伍的党性意识和宗旨观念，定期考核，落实到学生党员个人D开展一些党史知识竞赛等相关的趣味活动，在娱乐中教育，在快乐中学习E.以基层党组织“三会两课”等组织生活载体为平台，突出学习，狠抓落实 15您认为高校党建工作对你有哪些帮助？（）

A.坚定了理想信念B.增强了能力素质C.强化了先锋意识

D.树立了学习榜样E.得到了组织关怀F.解决了实际困难

G没有帮助

三、您认为党组织对于党员素质培养存在哪些问题，有何建议？

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四、你对学校的党建工作有何评价?

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谢谢您的支持和参与!

第二篇：曲阜师范大学党建工作调查问卷(教职工部分)改进版

曲阜师范大学党建工作调查问卷（教职工部分）为全面了解学校党的建设的工作状况，分析存在的问题，进一步加强和改进学校党建工作，迎接党的“十八大”，现开展本次问卷调查。调查的范围是曲阜师范大学全体教职员工。本答卷不具名、不涉及答卷人的利害关系。在回答问题时，请把最符合您真实想法的选项填写在括号内。

曲阜师范大学党的建设问题课题组

2012年10月20日

一、基本信息（请在选项后面的“□”内划“√”）

1、您的性别：男□女□

2、您的职务：院级党员领导干部□教职工党支部书记□

普通教职工党员□普通教职工□

学生党支部书记□专职党务工作者□

二、调查内容

1.您对所在单位党组织发挥作用的总体评价？

好□较好□一般□不起作用□

2.您对身边党员发挥作用的评价？

好□较好□不起作用□不如普通群众□

3.您认为影响党员教师发挥先锋模范作用的主要原因？（可多选）

发挥作用的有效载体和平台少□

教职工党员科研教学管理制度不完善□

缺少党员发挥作用的激励机制，内动力不足□

教学科研压力较大，发挥先锋模范作用有心无力□

创先争优氛围不浓厚，党员发挥先锋作用存在心理顾忌□

4.您所在单位教职工党支部设置情况？

党支部规模与教学、科研、管理相适应□

支部设置较少，支部成员构成较为混乱□

支部设置不合理，组织观念滞后，纪律性较差□

5.您所在的党支部坚持了以下哪些工作制度？（可多选）

定期召开党支部会议，研究支部工作□

定期进行组织生活，组织党员开展活动□

重视积极分子培养，做好了发展党员的工作□

定期召开组织生活会，进行批评与自我批评或民主评议党员□

6.您所在单位学生党支部设置情况？

设置不合理，正式党员超过3人的班级没有党支部□

规模与学习生活和年级、专业相适应，党支部建在班上□

党支部成员大多数跨专业构成，不利于学生党员发挥作用□

7.您认为目前高校党组织开展活动的状况？

内容丰富，有特色，吸引力强□能正常开展活动，吸引力一般□

形式单调、老套，没有吸引力□一般不开展活动□

8.您对所在单位党务工作者和思想政治工作者的评价？

有工作激情，熟悉党务工作，能全身心投入党建工作□

工作激情不足，能力素质不强，几乎很少开展党建工作□

有工作激情，但行政兼职、教学科研任务重，对党建工作精力投入不够□

9.您认为提高党员发展质量的关键是？

重在教育引导和培训□

推行发展党员记实制□

重在前期培养，早选苗早培养□

严格坚持党员发展标准，严格发展程序，严格实行公示制□

10.您所在院系对发展青年教师党员工作的重视程度？

不重视，直接指派党员发展任务，发展过程不规范□

非常重视，有目标有措施，重视积极分子，定期开展民主评议□

有规划，但没有认真推动，培养和发展形式大于内容，党员氛围不浓□

11.您认为学校流动党员教育管理做到了以下哪些方面？

及时掌握党员的去向，与党员所去地方或单位党组织保持联系□

及时了解党员外出期间的表现，查验流动党员活动记载的有关内容□

教育督促党员按照规定及时转移组织关系，并如实填写党员组织关系凭证□建立了转移组织关系党员基本情况等级制度，对临时外出的党员保持联系□

12.您认为目前高校党员干部教育培训工作的有效途径有哪些？

在线的自主学习□

组织参观考察和社会实践□

结合业务工作的教育培训□

参加党内集中专项教育培训□

13.您认为目前高校党建工作薄弱环节有哪些（可多选）？

部分党组织设置不合理□

党建工作专项经费缺乏□

青年教师入党积极性不高□

院系级党组织运行不顺畅□

考核评价机制和激励机制不健全□

大学生和青年教师思想政治教育不够□

党组织活动缺乏有针对性实效性的载体□

党务工作者和思想政治工作队伍的能力水平有待提高□

14.您认为我校党建工作最突出的问题是什么，有何改进对策？

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15.您对我校党建工作的未来发展有何建设性的意见？

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谢谢您的参与和配合

第三篇：党建工作调查问卷(学生)

党建工作调查问卷（学生）

学生党员，您好！

为深入了解我省高校学生党支部建设状况和学生党员队伍状况，总结我省高校学生党建工作的经验和不足，把高校学生党建工作提高到一个新水平，促进学生成长成才，我们特开展此次问卷调查。本次问卷调查以无记名的方式进行，请您根据自己所了解的实际情况如实填写，请在相应的选项圈内画“√”。您的意见对于相关决策非常重要，衷心感谢您的关心和支持！

辽宁省委高校工委

2015年5月

1.您所学的专业()A理工类；B人文社科类； C经管类 ；D 农学医学类；E其他 2.您的身份是（）

A.博士学生 B.硕士学生 C.本科学生 3.您在支部内的职务是（）

A.书记 B.副书记、支委、组长等 C.普通党员 D.其他 4.您认为学生支部怎样划分更合理？（多选）（）

A.系 B.专业 C.研究所 D.学科 E.实验室 F.导师 G.学生宿舍 H.社团 I.其它

5.您认为不同年级在一起按学科等纵向设置支部好吗？（）A.好 B.不好

6.您认为由学生单独设支部（学生支部学生建）好吗？（）A.好 B.不好

7.您认为学生与教师在一起建支部好吗？（）A.好 B.不好

8.您认为学生支部书记由教工担任好还是学生担任好？（）A.教工担任好 B.学生担任好

9.您认为学校、学院有关专兼职学生党建工作队伍建设状况（）A.好 B.中 C.差

10.您认为您所在支部积极分子和申请人队伍整体素质（）A.很高 B.较高 C.一般 D.较差

11.您所在支部发展新党员的考核条件主要是哪些？（多选）（）

A.政治思想表现 B.学习成绩 C.工作表现 D.生活作风 E.其它 12.您认为您所在支部发展党员的数量应（）A.增加 B.减少 C.不变

活动的开展

C.开展丰富多彩的活动，调节气氛、加强交流 D.组织一些政治、历史方面的学习、讨论活动等

E.适当组织一些外出参观、考察活动 F.积极在群众中发现好苗子，鼓励其加入党组织

G.定期对党组织的工作进行民主评议和民意测验 26.您认为学生党员素质和发挥作用情况（）A.突出 B.较好 C.一般 D.较差

27.您认为学生党支部在学生中真正发挥政治核心、促进学生成长成才等战斗堡垒作用的程度（）

A.突出 B.较好 C.一般 D.较差

28.您认为目前少数党支部存在软弱涣散现象的原因是（）

A．坚持制度不够 B．工作力度不够 C．党员组织观念淡薄 D．其他 29.您认为本单位支部、总支、分党委的主要作用体现在哪些方面？（可多选）（）A.提高党员素质，发挥教育管理和引导作用 B.组织和发动党员，推进业务工作 C.管理和约束党员，发挥监督作用 D.应付完成硬性任务，作用不明显 E.形同虚设 F.其它

30．您认为当前党的基层组织活动怎样开展才更有成效？（）

A．改进方式方法 B．紧密联系实际和中心工作，增强活动的针对性 C．加强党建工作队伍的力量

D．增加经费 Ｅ．其他

31.您怎样理解中国梦这一重大战略思想？（）

A.与马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论既一脉相承又与时俱进，对当今党和国家的建设发展具有重要的十分有效的指导作用 B.出发点是好的，在实际工作中可能解决部分问题 32.你完整的读过新党章吗？（）

A.主动专门研读过 B.硬性要求才读 C.没读过也不打算读 33.你了解时事的途径（）

A.电视 B.报纸 C.上网 D.与人交流 E.不太想了解

34．您认为加入中国共产党，对一个人来说主要意味什么？（）

A.一种荣誉 B.更多的发展机会 C.精神支柱和信仰 D.为社会多做贡献 E.政治资本

35.您认为当前少数党员在理想、信念上存在的主要问题是（可多选）（）A.理想、信念动摇，党员意识和党性观念淡薄 B.对政治不感兴趣，只关心与自己

第四篇：党建工作调查问卷

党建工作调查问卷

1.您如何评价当前党的建设工作?[单选题]

有力地促进了学校的改革发展

对促进学生健康成长有很大作用

树立了一批先进典型，发挥了党员的模范带头作用

内容比较陈旧，形式比较单一，作用越来越小

党建工作与教学、科研以及学生管理工作相脱节，看起来热闹，但效果不 佳

不了解或了解不多

2.您了解党建工作的主要渠道是[单选题]

党课

思想政治理论课

广播、电视、报纸、杂志等新闻媒体

党内生活或党组织活动

学校的思想政治教育网站

学校党建网站

其他

3.您认为学校党组织的主要职责和权限应该有[单选题]

协助党组(党委)管理机关党组织和群众组织的干部

配合干部人事部门对机关行政领导干部进行考核和民主评议

对机关行政干部的任免、调动和奖惩提出意见和建议

列席本部门党员领导干部民主生活会和党组(党委)以及行政负责人召开 的有关会议

对党员特别是党员领导干部进行监督

4.您认为当前党建工作存在的最突出问题是[单选题]

领导不重视，工作摆不上应有的位置

工作内容贫乏，方式方法传统单一，缺乏吸引力

体制不顺，难以适应形势发展和工作任务的需要

机关党务干部队伍素质、结构参差不齐，不安心党务工作

其他

5.你认为党建工作对你有哪些帮助?[单选题]

坚定了理想信念

增强了能力素质 强化了先锋意识

树立了学习榜样

得到了组织关怀

解决了实际困难

没有什么影响

6.您认为当前机关党建工作在创新方面处于()状态?[单选题]

思想解放

思想比较解放

一般

思想保守

与实际脱节

7.您认为目前在开展党的组织生活上主要存在什么问题?[单选题]

内容肤浅、枯燥

形式呆板、乏味，缺乏新意

脱离工作和生活实际

经常不能正常开展

挺好，没什么问题

其他

8.您最喜欢的党员学习教育内容有[单选题]

党的理论知识或党务工作技能

时事解读

法律法规，历史与文化

经济管理、科学知识、职业技术或业务技能

行政管理、领导方法、机关文化和礼仪、健康知识

其他

9.您认为哪些教育方式最为有效且可以长期坚持?[单选题]

加大先进典型的培养和宣传力度，用身边典型教育身边人

每月确定1 天作为“党员活动日”进行集中活动

每年重温1 次入党誓词，提高党员意识

重大节日期间开展义务奉献日活动

其他

10.您认为机关党建工作解放思想、创新发展主要取决于[单选题]

贯彻科学发展观的力度

党员的思想境界

党务干部的素质 上级部门和主要领导的重视和推动

经济发展和收入提高

其他

11.您是否赞成建立“网上党校”，采取网上学习、网上答题、网上测试等形式，进一步丰富党建 宣传教育载体?[单选题]

形式新颖，符合时代潮流，我赞成

会关注，但积极性一般

我更喜欢传统的学习方式，对网上学习不感兴趣

无所谓

12.您认为当前学校党组织日常组织生活应如何改善?[单选题]

发挥党员的主体作用

活跃组织生活的形式

增强对组织生活的经费投入

丰富组织生活的内容

其他

13.您认为当前学校党组织在发展党员方面做得[单选题]

发展质量较好，发展速度适中

发展质量较好，发展速度要加快

发展质量一般，发展速度要减缓

发展质量较差，应从严控制

其他

14.您认为当前对党员最有效的管理形式有哪些?[单选题]

开展征求群众意见活动，对党员开展民主评议

开展谈心谈话活动

开展个人党性分析

召开专题组织生活会和民主生活会

其他

15.您认为目前党员最需要强化的激励是[单选题]

目标激励:用本部门的发展目标激励人

物质奖励:发放一定数额的奖金

情感激励:采取感情沟通、理解尊重、支持信任和关心爱护等方式营造和 谐人际环境

精神激励:开展争先创优活动，授予荣誉称号

竞争激励:建立公开、平等、竞争、择优的竞争机制

不了解

其他 16.您认为目前机关党建工作最需建立的规章制度有[单选题]

机关党建工作责任制

党员经常受教育、永葆先进性长效机制

党员和党组织争先创优制度

党员联系和服务群众工作机制

以上级党委名义制定从根本上解决制约机关党建发展问题的重要文件

其他

17.您认为学校的党建网站，如网页、视频、新闻、手机短信资讯等，对您了解党的路线方针政策 有帮助吗?[单选题]

形式新颖，内容丰富，很有作用，我很感兴趣

形式较以往有改善，所以偶尔会浏览，但不会长期浏览

换汤不换药，看到了对我来说也没有吸引力

没感觉，从不会浏览

18.您的学历:[单选题]

专科

本科

中师及以下 19.您的性别:[单选题]

男性

女性

20.您的政治面貌:[单选题]

中共党员

共青团员

民主党派

群众

第五篇：广西师范大学学生牛奶情况调查问卷

广西师范大学学生牛奶消费心理调查问卷

你的性别属于□ 男□ 女

1、你经常喝牛奶吗？

□经常□ 偶尔□重来不喝

2、你一般会购买哪些牌子的牛奶?（多选）

□蒙牛□ 伊利□ 光明□ 皇氏□ 其它

□三元□ 金典□ 雀巢□ 辉山

3、在购买牛奶时，你考虑最多的因素是什么？

□ 价格□ 营养□ 口感□ 品质□ 生产日期

4、你喜欢喝什么口感的牛奶？

□ 纯牛奶□ 酸牛奶□ 鲜奶□ 果味奶□ 脱脂牛奶

□ 高钙奶□其他

5、你多久更换一次牛奶品牌？

□ 固定不换□ 一个月□半年□ 一年以上□ 看心情

6、你经常购买什么包装的牛奶？

□ 盒装□ 瓶装□ 袋装

7、你购买的牛奶一般在什么价位？

□ 1—3元□ 3—5元□ 5—15元□ 15—35元□35元以上

8、你一般在什么时间点喝牛奶？

□ 早上□ 中午□ 晚上□ 不确定

9、你知道吸收什么样的牛奶才是最符合自己身体健康的吗，你了解自己缺少什么营养

元素吗?

□ 了解□ 了解一些□ 完全不了解

10、你最希望喝牛奶能带给你什么好处？

□ 解渴□ 补充营养□ 强身健体□ 帮助睡眠□ 美容减肥

11、你是通过什么渠道了解牛奶信息的？

□ 电视广告□ 车身广告□ 网络媒介□ 街道、超市宣传推广□ 报纸、杂志广告□ 朋友推荐□ 其它

12、你最喜欢哪个牌子的牛奶广告？

□蒙牛□ 伊利□ 光明□ 皇氏□ 其它

□三元□ 金典□ 雀巢□ 辉山

13、你比较容易接受哪种类型的牛奶广告？

□ 温情的□ 夸张的□ 朴实的□ 明星代言的□其它_______

14、你会因为看到某牛奶广告宣传做得好，而特别去买那种牌子的牛奶吗？

□ 会□ 不会□ 可能

15、你对现在牛奶行业之间的激烈竞争有什么看法？__________________________

16、你觉得未来推出什么样的牛奶，可以提升消费欲望？

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