中学党支部先进材料

第一篇：中学党支部先进材料

黄花山镇中学党支部先进材料

黄花山镇中学党支部，现有党员20人，其中正式党员19人，预备党员1人。近年来，中学党支部，在黄花山镇党委和政府的领导下，面向全体学生，指导学校团总支、工会工作，做到突出重点，夯实基础，全面部署，扎实推进，明确任务，从严要求，从自身的特点和实际出发，认真履行党章规定的职责，在健康、有序、规范发展教师党员上狠下功夫，切实改进和加强对党员的教育、管理和监督。成为黄花山中学持续稳定发展的重要保障。

一、立足理论、加强学习、提高素质，全面加强党的思想建设。对于党员来说，理论上的清醒和坚定是政治上清醒和坚定的前提。一个党员若在社会主义现代化进程中出现摇摆、迷茫，则往往源于理论上的模糊不清；而政治上的坚定、实践上的进取，则往往得益于理论上的清醒坚定。针对于此，中学党支部克服了其他一些基层党支部在理论学习上重视不够、抓得不紧、要求不严、态度不端、浅尝辄止、敷衍应付、理论学习不能联系实际等缺点与不足，创新思维，开拓性地开展了党员理论学习活动，把党的思想建设放在首要地位，在全体党员和积极分子中掀起学习马列主义、毛泽东思想特别是邓小平理论的高潮，并推动学习向广度和深度发展。一方面，我们把邓小平理论学习同毛泽东思想、在新时期新形势下发展党的思想的内容结合起来学习；另一方面，坚持学用结合，要求全体党员既用理论改造客观世界，为提高研究解决改革开放和现代化建设实际问题的本领作准备，同时又用理论指导改造主观世界，不断增强党性，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。

一年来，我们在思想建设方面所做的工作有：一是严格党的组织生活会制度，认真贯彻落实科学发展观，做到加强教育，健全制度，注重效果，督促检查。通过严格党的组织生活，我校全体党员提高了参加党的组织生活的自觉性，能够自觉接受党组织的教育、管理和监督。二是用党章规范支部工作，坚持“三会一课”制度和学习制度等。党支部通过坚持“三会一课” 制度，经常组织我支部党员学习党的方针政策、时事政治和科学文化知识，不断提高了党员的政治觉悟和工作水平，并利用此制度先后组织学习了毛泽东、邓小平和毛泽东同志关于党的思想、作风、组织建设等理论文章，如“三个代表”的重

1要思想论述、科学发展观思想论述（每两周一次政治学习，有学习记录）、“四个如何正确认识”等；同时通过“三会一课”制度定期讨论支部工作，发扬党内民主，揭露和纠正工作中的缺点错误，保证了我校党支部的健康发展。三是积极开展支部活动，让党员和入党积极分子在活动中接受教育增进了解，增强了党支部的凝聚力和吸引力。每年我校党支部都要开展两次以上此类活动，如：收看党的“十七”大报告，学习“十七”大会议精神，要求全体党员、积极分子写出学习心得交支部存档，观看历史纪录片等。四是积极调动广大党员和入党积极分子第二课堂学习邓小平理论和党的知识的自觉性和主动性。2010年，在我校党支部的指导下，组织全体教师学习国家优秀教师的先进事迹，收看TV专题片，通过学习讨论，每个教师都写出学习心得体会，认识深刻感人。

二、全面实行规范化、制度化管理，推进党的组织建设。中学党支部建立了一套完善的规章制度，认真执行党章及党委、政府的决定，结合本支部的实际制定了具体的工作制度和实施办法，使党的生活和组织建设有章可循，以规范和制度来保证党建工作和党组织作用的发挥。

一是加强支部班子建设，提高班子的凝聚力。把思想政治素质，熟悉教学情况，业务能力强，群众信任，热心党务工作，具有奉献精神和牺牲精神的作为衡量班子的标准。

二是建立“推优”制度，充分发挥学校团组织的作用，做好“推优”考察工作。每学期1-2次向党支部推荐表现突出的优秀团员作为培养考察对象，充分发挥团组织在学校发展和培养党员中的作用，认真听取他们的推荐考察意见，使得学校党支部能够了解真实情况，提高发展质量，又有利于调动青年教师工作积极性，促进团的工作开展。三是建立入党积极分子的培养、教育和考察制度，做好发展党员的基础工作。我校党支部在入党积极分子培养教育方面，已形成团支部、党支部两级学习，以加强党章的学习为理论阵地，多层次多渠道地培养教育入党积极分子，并定期向支部汇报考察情况。要求入党积极分子每季度向支部写一份思想汇报，做到及时了解，及时教育。四是确立“制定发展计划 严格发展标准”制度，确保发展党员的质量。我校党支部每年都要根据入党积极分子培养情况，制定出下

一年度的发展计划，及时上报镇党委，做到有计划地发展党员，在发展工作中严格按照党章规定的党员标准和《发展党员工作细则》的要求确保党员的质量。党员质量标准体系主要内容有：政治思想上，能努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及关于新时期党的发展方略，具有坚定的共产主义理想和信念；行为上，遵守国家法律法规、校纪校规，能圆满完成党交给的各项工作，并起到表率作用，能以自己的模范行动去影响、团结和带动周围的教师共同前进；生活上，团结同志，乐于助人，能和同志保持密切的联系，经常向教师和学生正确宣传解释党的方针和政策，同各种错误思潮作斗争，并能及时向党组织反映教师的思想、意见和要求，成为党组织联系学生的桥梁纽带。五是建立预备党员的继续考察教育制度，采取多种形式加强预备期的教育，如要求他们邓小平理论，学党章等。组织好预备党员的学习与讨论，举办各种革命传统教育，要求他们积极参加党支部开展的各项活动，让他们在活动中接受教育，增进了解，进一步升华思想；每季度填写一次预备党员考察记录，发现不足及时教育帮助，确保了预备党员在预备期的思想一如既往，健康向上的成长态势。在制度化发展党员的同时，党支部还充分发挥了原有基层党建制度化管理的优势，如已介绍的学习制度“三会一课”制度，民主生活会制度和联系群众制度等等。通过实行规范化、制度化管理，近年来我党支部的建设一直处于一个健康、有序、规范、良性的发展状态。

三、充分认识发展教师党员工作的重要意义，发挥共产党员的先锋模范作用，促进党的作风和纪律建设。在社会主义市场经济新形势下，加强党的作风建设，根本的是坚持全心全意为人民服务的宗旨，充分发挥党密切联系群众的优势。作为党员中一支特殊的群体——教师党员，是祖国未来的建设者和接班人，他们的优劣关系到我们党和国家的未来发展，因此，我校党支部从战略的高度认识发展年轻教师党员的重要意义，把发展教师党员同培养和造就新世纪接班人的战略任务结合起来，从小事抓起，从日常学习生活抓起，培养教师党员服务于学生，做学生表率的意识，从而能以自身优秀的品质，带动其他教师和学生，进而形成良好的学风和校风。我校党支部的教师党员，多年来在学习、工作、生活各方面都起到先锋模范作用，对我校各项工作的开展起到了积极推动作用。近几年来，我校党支部还对毕业离校的学生进行了跟踪调查，了解他们在新的岗位上发挥先锋模范作用的情况，党的纪律建设是党的作风建设的重要保障。党的纪律是无产阶级政党性质的重要体现，是党性的重要内容，是维护党的团结统一，完成党的各项任务，保持党的先进性和纯洁性的重要保证。从严治党，是我们党加强自身建设的优良传统、宝贵经验和一贯方针，是党的性质和宗旨决定的。我们党能否保持党的先进性和纯洁性，能否实践党的根本宗旨，在很大程度上的是从严治党，严肃执纪。只有严格执行党的纪律，才能规范党员和党组织的行为，保持党的优良传统，维护人民群众的利益，只有严肃执行党的纪律，查处违纪者才能密切党群关系，提高党的威信，保持党的性质，坚持党的宗旨。在纪律建设方面，我校党支部的委员和党员老师一方面以身作则，从严要求，讲学习、讲政治、讲正气，在发展教师党员中始终坚持讲党性、讲原则、不计较个人得失、不讲面子、不讲人情、不怕得罪人，做到组织发展公开、公正、公平、透明，严格发展程序，不搞突击发展，使发展的党员，真正为学生服务、为教学服务，确保为党组织输送了无病毒的新鲜血液。另一方面，强化教师党员遵守党的纪律的自觉性，严格党纪，从严要求，做到有问必查，有错必咎，从而使我学校党支部的全体党员呈现出极强的凝聚力和战斗力。到目前为止，我校发展的党员没有出现严重政治思想问题，无一人参加邪教组织，并能同邪教组织作坚决的斗争，错误处分率为零人次。中学党支部的全体党员，能够自觉、主动、按时、足额上交党费。在党费管理上，做到统一管理，专人负责，及时上交镇党委。

总之中学党支部在黄花山镇党委的直接领导下，紧紧围绕旗教体局提出“办人民满意的教育”的工作目标，严抓学校管理，耐心细致地做好教职工的思想政治工作，充分发挥党员的先锋模范作用和支部的战斗堡垒作用，为使学校各方面工作取得重大进展而努力奋斗。

2011年6月15日

第二篇：中学党支部先进事迹材料

中学党支部先进事迹材料

中学党支部先进事迹材料

本在上级党委的正确领导和大力支持下,我校党支部以科学发展观的重要思想为指针,围绕“提高教学质量,办人民满意的教育”这个大目标，为确保党对教育工作的绝对领导，做了一些实际的工作，也充分发挥了党支部和党员老师在学校工作中的先锋模范带头作用，发挥了党支部在教育工作中应有的效能。其主要表现以下几个方面：

一、充分发挥了学校党支部在教育工作中的核心作用。学校党支部不但积极参与学校教育教学重大问题的决策，同学校行政密切协作，共同把各项工作落到实处，并在落实工作的过程中，党员老师总是以身作则，率先垂范，吃苦在前，享受在后，带头做好工作，发挥骨干作用，整体面貌充满生机和活力。

二、在科学发展观的学习和教育活动中，工作扎实，成绩显著。去年下半年，在全县开展了科学发展观的学习教育活动，我校党支部积极响应上级党委号召，及时组织开展了学习教育活动，成立了学习教育活动领导小组，制订了实施方案。在分阶段实施过程中，我们始终做到认真务实，力求成效，不走过场，受到督导员和上级党委领导的一致好评，并顺利地通过了上级工作组的验收，学习教育活动大大推动了学校教育教学工作的迅速发展。

三、有计划地开展了多种形式的党员活动。为了有效地克服党支部工作的涣散局面，我校党支部每学期都要制订出服具体的活动计划和活动内容，定期召开支部党员会议，开展集体学习，召开民主生活会，增进广大党员的组织意识，提高党员的思想觉悟，让他们积极参政议政，为学校发展出谋献策，在工作中争当主人公。

四、严格遵守党的纪律。我校党支部全体党员能自觉履行党员职责和义务，赏性观念强，按时交纳党费，参加组织活动，严格按党章办事，没有任何违法乱纪的现象发生。

五、重视发展新党员。近年来，我校党支部非常重视发展党的新生力量，重视对青年教师中积极分子的培养，每年做到有计划地发展1-2名新党员，在发展新党员过程中做到认真考核，严格把关。

第三篇：城南中学党支部先进事迹材料

城南中学党支部先进事迹材料

党的基层组织，是党的全部工作和战斗力的基础。多年来,在上级党委、教工委、主管局党总支的直接领导下,以党的十七大精神为指针，支部始终以“三个代表”为行动指南，以学校发展为第一要务，以服务师生提高教育教学质量为宗旨，以提高教师党员思想政治素质和业务素质为目标，按上级组织的工作要求积极开展支部的教育活动和党建工作,着力发挥党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，增强战斗力；着力提高党员队伍的整体素质，增强凝聚力；着力提高质量与管理，增强竞争力，为全面提高教育质量，加快学校发展提供了强有力的思想和组织保障。学校党委在学校的发展过程中起到了保驾护航的作用，确保学校大政方针的制定，保证学校政令畅通，使学校在短短几年中实现了跨越式的发展。

一、紧密围绕中心工作，充分发挥政治核心和战斗堡垒作用。

校党委一直把党的建设作为学校各项工作的生命线。城南中学支部有教师党员41人。其中男党员30人，女党员11人；高级教师党员9人，中级教师党员14人，初级教师党员18人。在学校领导中90%是党员，党支部均按年级设置，拥有六个支部（七年级支部、八年级支部、九年级支部、高二支部、高三支部、行政、后勤支部）由党支部书记兼任年段领导小组组长，这样的体制及人员配备为党组织顺利开展工作打下了坚实的基础。

近年来，校党委在各项工作中始终高举邓小平理论伟大旗帜，认真贯彻党的路线、方针和政策，紧密围绕学校改革与发展的中心任务，参与学校改革重大事项的决策，切实发挥了党委的政治核心作用，为学校发展壮大提供了强有力的组织保证。党委班子讲学习、讲正气、讲团结，坚持民主集中原则，与行政领导班子一同制定了“学校发展规划”，并结合本校的实际情况，以改革、发展、创新、超越的思路，统一思想、大胆实践，充分发挥教师的主体作用，使学校各项工作的成绩斐然，蒸蒸日上，为学校朝着先进的现代化优质中学的目标发展发挥了积极作用。学校重视科学民主决策，成立了校务委员会，重大问题均由班子研究，集体讨论。进一步完善了各种管理制度，严格执行收支两条线制度，严格执行工程招标制度，严格执行学校采购制度，严格执行公务招待制度，规范了请示汇报制度。由于办学方向正确，教职工心顺气旺，改革发展稳定成果显著。？？？？2008年高考，城南中学本科上线率位居全县完中校第一名。2007—2008学城南中学开展学科竞赛活动方面共有30多位学生获得省市县不同级别的奖励，这些获奖学生的指导教师大多为我校的党员教师。具体如：林镇军辅导学生林明城分别获得县市一、三等奖；陈秀钦指导学生方育腾参加奥赛获市二等奖；朱志强教师获高中组指导学生研究性学习优秀成果二等奖；方淑莲获得初中组指导学生研究性学习优秀成果二等奖；周艺真、方明成指导学生获市小论文比赛二等奖；蔡金城、周云虾指导学生获市级生物探究性小论文二等奖。？？？被评为“德育先进集体”、二、不断加强党的建设，在各种思想教育活动中表现突出。

校党支部围绕中心工作，以继续“保持党的先进性教育”为主线，认真实践“三个代表”重要思想，全面贯彻落实科学发展观，构建社会主义和谐社会，积极开展党的建设和思想政治工作。

在新形势下，要不断加强党的各项理论学习，是保持共产党员先进性长效机制的保证。

（1）继续开展“保持党的先进性教育”的活动，结合我校当前的中心工作，统一思想认识，做好每一项具体的工作。（2）学习“科学发展观”，努力提高执教能力。在平时的工作中要以科学发展观为指导思想，以教学和科研为本，加强工作的科学性、规范性，做好教育育人、管理育人、服务育人的工作。（3）开展以自学和专题学习相结合，学习中国共产党十七大报告内容，积极组织参加学校的党课学习。在学习实践党章活动中下发了《关于组织党员深入学习党章的通知》，要求全体党员在学习中做到“四个一”（即一本党章、一本荣辱观、一份心得、一个建议），突出“两个效果”（即八荣八耻入耳入脑，党章意识加深、加强）。

作为第二批先进性教育活动单位，我校党委能认真按照上级要求，按量保质地完成了各项工作，整个教育活动取得了显著效果。全校党员的素质有了明显提高，基层党组织建设得到了加强，学校的各项工作得到了有效促进，建立了一整套长效机制，涌现出一大批优秀党员教师。？？？评为师德标兵，？？？同志被评为先进德育工作者，？？同志被评优秀教育工作者。在创建“五个好”党支部活动中得到上级党委的一致好评。

三、抓好理论中心组的学习，加强支部建设，充分发挥党员教师的模范作用。

校党委一贯倡导马克思主义学风，坚持理论联系实际，党委理论中心组学习每月一次，并能紧密结合学校的改革发展、教学科研、学生管理等方面切实开展工作，通过理论与实际的结合，迸发了许多思想火花，提出了学校发展、学科建设的新思路。与此同时，校党委认真组织教职工党员、学生党员学习邓小平理论、江总书记“三个代表”思想，以及新《党章》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党内监督条例》、《十六届四中、五中全会文件精神》、《加强党的执政能力建设》等规章制度，并结合本校教学改革、学生管理进行讨论，理论学习搞得有声有色。为加强教育，校党委还组织党员和优秀青年教师到乌山革命老区，开展红色之旅的革命传统教育，到经济开发区盘陀茶博园，进行富国强民责任教育；到我县漳江口红树林，名胜古迹，进行文化传统教育；组织观看专题教育片，进行警示教育和公仆意识教育，使党员充分了解自身思想动向，并在思想、政治和行动上与党组织保持高度一致。

支部是党的最基层组织，如何发挥支部战斗堡垒作用是新时期党建工作面临的新课题。学校积极探索新时期党建新路子，率先实行支部建在年级上，支部书记为年段组长，使党员在学科建设中充分发挥作用。党委每年年初都布置了支部要抓好的工作重点，不断完善制度。制度建设概括为“六个一”即：

1、每学期思想工作状况交流制；

2、坚持党员与党外群众结对挂钩联系制；

3、支部书记每学期谈心制；

4、每学年民主评议制；

5、每月支部书记例会制；

6、每学期组织研讨制。同时，扎实开展“三优三创”活动，在各项工作中充分发挥党员先锋模范作用，取得了明显成效。在每年的评先进工作者、先进教师、优秀班主任中党员占了绝大多数，有？？人次受到地区级以上表彰，2010年又评选出10名校级优秀党员，党员已真正成为学校教育教学的排头兵。

四、密切联系群众，落实“凝聚力工程”，积极做好教职工思想教育工作。

党的宗旨是全心全意为人民服务，因而校党委始终把全心全意为教职工服务放在工作首位，深入落实“凝聚力工程”各项工作。认真坚持“党群联系”制度，团结群众，撤办高中后，？？？必须进一步增加危机感，必须以新思路谋求发展，以新突破促进改革，以新举措推动各项工作，为此，校党委能及时主动找教师谈心，交流思想，及时做好思想工作，使全体教师都心情舒畅，为学校顺利开展工作奠定了良好的思想基础，增强了凝聚力。同时，学校坚持以人

为本，特别重视为师生排忧解难，解决后顾之忧。学校在教职工中加强了“健康为本”的教育，成立了教工之家，并在不断完善有关设施。学校继续加强设备设施投入，继续充实各功能室设备，以满足教学的需要。新建高中楼，学生宿舍楼，食堂的投入使用，多媒体教室投入使用，综合科技楼破土兴建，将极大地改变师生的办公、教学、学习及生活条件，学校办学实力将大为增强。另外，学校还积极做好教职工的外出学习、参观的组织工作。“三八”妇女节由工会组织开展外出旅游活动，“重阳节”组织离退休老同志到外地游览观光，暑假期间组织教职工外出参观学习等。近年来，全校教职工的福利待遇、生活条件和工作环境得到很大改善，有力地促进了学校的全面发展。在我县教育局组织对学校的考评中，我校的队伍建设，精神文明建设，教育工作获得了教育局的高度肯定。

五、以精神文明建设为主题，不断提高德育工作的实效性。

校党委始终以精神文明建设为主题，坚持以德育为核心，注重德育工作的实效性，大力开展校园诚信教育活动，德育工作质量不断提高。在德育工作中，认真组织学习和贯彻《公民道德建设实施纲要》、《进一步加强和改进未成年人思想道德建设》等文件精神，出台了师德师风建设守册和学生日常行为规范“十要十不准”，始终坚持把提高学生思想道德素质放在素质教育的核心地位，在学生中全面试行了党员捆绑帮扶制，使各班学生的思想政治工作得到了加强，为学校各项工作的开展奠定了坚实的基础。为加强改进党员教育活动和思想政治工作，校党委又开创了党建及思想政治教育工作的新方式，即建立地高网站，大力开展网上教育，另外还设立了健康教育和心理咨询室。坚持开展爱国主义教育，充分利用国旗下的讲话、班会、团队活动等多种形式，对学生进行爱国主义、集体主义、理想前途教育；同时深入开展了法制教育、国防教育、心理健康教育等专题讲座，帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。每年3月5日各班都召开《我在学雷锋活动中》的主题班会，开展了全校性学雷锋见行动活动；每学期定期邀请部队领导到校作国防教育报告，邀请我县法院领导到校作法制报告，学校采取现身说法、案例分析、知法守法的教育等形式，全面提高了学生的思想觉悟；；另外，在班级管理方面学校还出台了“班主任量化管理”方案，召开了“后进生”转化经验交流会，强化了宿舍管理及挂牌值周上岗，评选“十佳宿舍”；深入开展了“校园诚信教育”、“科技文化月”及“校运会”等活动；指导团委成立了学校宣传中心，建立校园之声广播站，编辑出版《校园清风》，开展好学生社团活动，一大批班主任、教师关于德育论文在县市获奖，？？？？2005年学校还被评为“德育工作先进集体”。

六、统一思想认识，重视做好学生党员的培养教育工作。

学校对学生党建工作重要性的认识比较统一，积极做好党员发展工作，着力营造奋发向上的浓厚氛围。每个学年都举办一期党校学习班，由党委委员为优秀团员和学生上七堂党课，讲述党的理论知识及在中学里如何申请入党，对学生提出希望和要求。把中青年教育教学骨干和高三学生作为重点，加大党员培养和发展力度，近年来，党校培训入党积极分子近百人，学校成立了学党章小组，递交入党申请书的学生占总人数的比率不断提高。对于申请入党的同学校党委充分利用党校、团委等阵地，对他们进行政治理论培训和思想教育，激发他们的政治热情，不断提高对党的认识，端正入党动机。对于正式确定为发展对象的同学，由支部针对中学生口头表达能力不强的现状，对他们提出在支部会上“脱稿讲述自己入党志愿”的要

求，变原来照本宣科的“读”为生动具体、融入感情的“讲”，受到学生党员的普遍欢迎。高三支部学生党员实行每月一次的学习制度，从《共产党员》、《时代先锋》、《人民日报》等报刊上选取学习资料并保证每人一份，及时组织学生党员和发展对象认真学习邓小平理论和江泽民同志“三个代表”的重要思想及中央各次重要会议精神，学习之后以小组讨论的形式让党员在相互交流中加深认识、共同提高。校党委成立以来，在教职工和广大青年学生中努力做好发展工作，采取公示制、票决制手段先后发展了教工党员？？？名，学生党员？？名，虽然材料准备工作、讨论发展工作繁琐，但学校还是严格把好了质量关，成熟一个发展一个，发展的？？位学生党员，全部考取了大学。

回顾过去，展望未来，今天的时代，不仅仅是时间的变迁，而是时代飞速发展的开端，我们深深地感到教育，尤其是基础教育的任务将更艰巨，更繁重。目前，全校师生正以开拓进取和奋力拼搏的精神，与时俱进，勇于创新，努力把学校建设成充满现代气息的优质中学。我们坚信，在校党委的领导下，城南中学的明天会更加美好。

第四篇：中学党支部副书记先进事迹材料

***，**市**中学党支部副书记。从事教育工作30年，无论是做教师还是做副书记，都以自己的模范行为诠释着教育的内涵，实践着人生的价值与意义。特别是担任*中副书记以来，更是坚持“以人为本，以德育人”，得到上级领导、社会各界和学校教师的广泛好评。

一、思想教育工作

1、教师培养。坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，积极开展创先争优活动，带领全体教职工认真开展政治理论学习。先后对全体干部教工培训15次，培训的课题分别是：《课堂环境与教学效果》、《教师着装与教学效果》、《学校教育问题探究》、《怎样对学生实行激励教育》、《班级管理的方法与策略》，有力地提升了教师工作水平和自身素质。

2、学生素质培养。三年来，为历届七年级、八年级共计53个班级、3800余名学生进行了学习方法系列讲座，题目分别是《科学而高效的学习，提高生活质量与学业成绩》、《优秀学生应具备的10种学习习惯》、《颠覆传统、快速提高》、《怎样科学用脑》等，收到良好效果。

3、家庭教育和家长学校建设。*书记自进入学校以来，一直负责我校的家长学校建设，三年来，共为学生家长举办家庭教育讲座11场，题目分别是《如何提高孩子的学习成绩》、《激发孩子持久的学习动力》、《家庭教育的方法》等，并聘请全国知名教育专家金雪、国家关工委专家王静波等来我校做《激发孩子持久的学习动力》等专场讲座，引起强烈的社会反响。

二、作风建设工作

1、主持制定了《**市**中学关于深入开展创先争优活动的实施方案》和《**市**中学关于深入开展“全面对标、认责承诺、夺旗争星”活动的实施方案》，并配合***书记在全校大张旗鼓的开展学习实践活动，用新的作风、强的作风、硬的作风推动改革创新，推动常规教育，推动学校发展。

2、在工作中，认真贯彻执行《中国共产党领导干部廉洁从政若干准则》等相关法律法规，时刻谨记自己是一名教育战线的党员领导干部，党赋予的职责就是搞好教育管理工作，决不能因贪图一己私利而玷污党员教育工作者的形象，带头重党性讲品行，重原则讲风格，重自律讲廉洁，重奉献讲垂范，重制度讲和谐，做到一切言行围绕学校的发展与和谐、服务学校的发展与和谐，使自己真正成为“身体力行、雷厉风行、修身洁行”的干部。

3、在工作中以身作则，在协调学校内外各种关系方面做了大量工作，促进了领导班子的团结一心和相互配合，使学校的后继发展更有推动力。

三、党员队伍建设

1、严格执行“三会一课”制度，严格执行党支部议事制度。大力弘扬党员队伍中党性强、作风正的先进事迹、先进人物，对党员队伍严格管理，严格组织生活。积极开展党员教育工作，先后找优秀教师谈话35人次，和党员谈话31人次，解决了部分教职工身上存在的一些思想问题。

2、认真做好发展党员和新党员的考察培养工作，认真贯彻落实“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的方针。三年来，在严格考察和培养的基础上，严格按照党章规定，共发展党员3名，培养入党积极分子3名，壮大了组织力量。

3、认真执行党建工作的各项制度，协同***书记制订了党建工作长期规划和分阶段目标，建立健全了“党员责任区制度”、“发展党员的工作制度”、“听取群众建议的座谈会制度”、“干部廉洁自律制度”，“党员干部护校值日制度”等工作制度。同时，切实加大群众监督力度，重视检查反馈，效果良好。

凭着对学校的热爱，凭着对事业的忠心，对工作的忠诚，对师生的负责，一直以来他抱着“再苦不能苦别人，再累自己先累”的信念尽职尽责，尽心尽力，苦苦撑起学校党支部建设、家长学校建设、教职工思想执政建设这3块比泰山还重的巨石，有力地推动了学校各项工作的高效发展。

第五篇：民族中学党支部先进事迹材料

加强学校党建工作 办好人民满意的学校威宁民族中学始建于1939年，今天，已发展成为拥有先进的教育教学设施，190多名在职教职工、54个教学班、3000多名学生的大型完全中学。近70年来，学校为社会培养了数以万计的人才，为北京大学、清华大学、复旦大学等高校输送了大批优秀新生，在威宁的教育史上，写下了光辉的篇章。近些年来，学校党支部严格按照三个代表重要思想和科学发展观的要求，始终坚持围绕教学抓党建，抓好党建促教学这个原则，全面加强学校党建工作，从而使学校党支部在教育教学工作中始终充满凝聚力、战斗力和创造力，充分发挥了党支部的战斗堡垒作用，取得了较好的成绩。

一、加强学校领导班子建设，不断提高领导水平和执政能力在加强学校领导班子建设中，学校党支部采取了以下的方法和措施：一是搞好学校各层领导班子的选拔任用。根据县委和教育局党组关于竞争上岗的有关规定，不断配齐配强学校领导班子，并从学校内部提拔了几十名青年教师担任年级组长、教研组长、选拔任用的这些干部都年富力强，具有开拓创新精神，从而使学校工作充满活力，为学校发展提供了坚强的组织保证；二是加强学校党政领导班子的团结协调工作。统一思想，形成合力，共同为学校的发展献计献策；三是抓工作机制建设。