人教八年思品学案第一课02我们享有广泛的权利（共5篇）

第一篇：人教八年思品学案第一课02我们享有广泛的权利

第一课02 我们享有广泛的权利（预习案、学案）

一、学习（预习）目标

（一）为什么说公民的权利是广泛的。

（二）熟练掌握公民享有的基本权利分类有哪些。

（三）了解宪法和普通法律在规定权利上的区别有哪些。

（四）知道怎样正确行使自己的权利

（五）为什么说公民在行使权力时要尊重他人的权利

（六）知道在我国，国家、社会、集体的利益与公民个人的利益的关系

（七）言论自由的两方面限制

（八）滥用言论自由的后果

（九）随意行使集会、游行、示威自由权利的后果

二、预习自测

（一）重点知识填空

1.之所以说公民的权利是广泛的，是因为我国规定的公民基本权利涉及、经济、等各个领域，涵盖、学校生活、等诸多方面。

2.公民基本权利的确认书和保证书是。我国普通法律依据宪法进一步规定公民的权利。

3.公民在行使权利时要尊重；不得损害国家的、、的利益；要在法律允许的行使权力；要以的方式行使权力。

（二）难点解析

农民工姚某在建筑工地为包工头王某打工，被拖欠半年工钱。姚某多次上门催讨，王某却避而不见。2006年3月，姚某再次讨要工钱未果，一怒之下将王某儿子绑架。王某在警方的帮助下成功解救了儿子。姚某被刑事拘留，等待法律的制裁。

思考回答：此案告诉我们，公民在维护权利时应注意什么？

（三）选择题

1.我国宪法规定的公民基本权利涉及各个领域，涵盖诸多方面。这体现了我国公民享有的权利具有（）

A.对等性B.平等性C.广泛性D.真实性 2.我国公民基本权利的确认书和保证书是（）

A.宪法B.教育法C.刑法D.民法通则 3.下列行为属于正确行使公民权利的是（）A.小梅帮助做生意的爸爸偷税漏税 B.小东听从父亲让他辍学打工的要求

C.受到同学欺负的小文找自己的哥哥教训那个同学 D.小明打电话向有关部门举报学校附近有一个黑网吧

（四）简答题

在第21界冬奥会上，我国体育健儿获得了优异的成绩，首次进入奖牌榜前八名，金牌数实现了振奋人心的重大突破。为了庆祝中国体育健儿的成功，八年一班准备上街游行，以示庆祝。

1.如果同学们不了解游行的具体规定，而随意举行游行，会带来怎样的后果和危害？

2.通过这次活动，你认为我们应怎样正确行使权利。

第二篇：八年级下册思品我们享有广泛的权利

八年级思品（下册）我们享有广泛的权利 导学案

班级姓名日期

四、随堂练习

一、不定项选择

1、在生活中，公民要正确行使权利。下列行为属于正确行使权利的是（）学习目标：

1、通过阅读讨论：知道我国的公民基本权利有哪些；正确行使权利；

2、通过自主学习：了解公民的基本权利有哪些；公民应该怎样正确行使权利；

3、通过情感体验：增强热爱主义祖国的情感和作为中国公民的自豪感。

学习方法：自主学习合作学习探究学习

重点内容：

1、公民的基本权利的内容

2、公民怎样正确行使权利

难点内容：公民言论自由受法律限制 导入过程：

一、课前回顾

1、国家性质

2、公民基本权利的含义

3、我国权利保障体系

4、公民的权利和基本权利的区分

5、公民和人民的区别

二、自学与讨论

1、公民的基本权利可以分为以下几类：

1)、_________________________________________________________________________.2)、_________________________________________________________________________.3)、_________________________________________________________________________.4)、_________________________________________________________________________.5)、_________________________________________________________________________.6)、_________________________________________________________________________.7)、_________________________________________________________________________.8)、_________________________________________________________________________.9)、_________________________________________________________________________.2、宪法是公民基本权利的________书和________书。

3、公民怎样正确行使权利？

1）、_________________________________________________________________________.2）、_________________________________________________________________________.3）、_________________________________________________________________________.4)、_________________________________________________________________________.三、交流与探究。

4、对于言论自由的理解；

A．小东拒绝父亲让他辍学卖菜的要求，坚持回学校上学。

B、小明打电话到有关部门，举报学校附近的一家网吧接纳未成年人进入营业场所 C、受到同学欺负的小文，找哥哥狠狠地教训那个欺负他的同学 D、小敏的爸爸没有足额交齐税款，她视而不见

2、在生活中，公民要运用法律武器依法维护自身的合法权益。下列符合这一要求的有A.小波冤枉小许偷东西，小许把他痛打了一顿（）B.买到伪劣商品后，小张向当地工商部门投诉

C.小妹主动把身上的100元钱掏给歹徒，事后忍气吞声 D.超市保安要强行搜小强的身，小强不肯，并打电话报警

3、近年来，“人肉搜索”逐渐进入了人们的视野。“人肉搜索”就是利用现代信息科技，变传统的网络信息搜索为“人找人，人问人，一人提问、八方回应”。有人试图通过“人肉搜索”谴责不道德的行为，揭露腐败现象，但有时也过了火，殃及当事人的合法权益以及无辜者的合法权益，让人们痛苦不堪，这告诫我们（）A.公民在行使自己权利的时候，不得超越法律许可的范围

B.“人肉搜索”行为属于犯罪的行为，国家应该立法禁止“人肉搜索” C.公民在行使权利的时候，不得损害其他公民的合法权益 D.在生活中，公民可以随意行使自己的权利和自由

二、材料分析题

4、王某与李某是上下楼的邻居。楼上王某家的卫生间长期漏水，楼下李某经常去找王某：“我们家卫生间里都要打伞了，你们赶紧找人修一修吧！”可王某却说：“我们家又不用打伞，你们找物业公司去吧！”僵持了不少时日，无奈之下，李某只好自己买了补漏的建筑材料，要求王某维修，可王某还是不同意。王某认为修不修卫生间是自家的事，别人管不着。李某回到家里，越想越是生气，打算找人教训王某一顿。

你认同李某的这一想法吗？为什么？请你帮他想个办法解决这一烦心事。（3分）

教学反思

第三篇：2.第一课 第2课时 我们享有广泛的权利

第二课时 我们享有广泛的权利

1、公民权利的广泛性

活动一：

★上述材料涉及主人公的哪些权利？

﹡主人公有自己的名字，叫田甜，体现她享有 姓名权；

﹡父母的抚育，体现她享有 被抚养、教育 权；

﹡在清新美丽的环境中成长，体现她享有环境权；

﹡按时入学，到校学习，体现她享有受教育权；

﹡画作出版，体现她享有出版权；

﹡获得荣誉称号，体现她享有 荣誉权；

﹡向工商局提出建议，体现她享有批评、建议权；

﹡获得劳动收入，体现她享有社会经济权；

﹡参加选举，体现她享有选举和被选举权

这些权利对她有什么益处？（这些权利使她健康成长，拥有只是和才能，可以为社会作出贡献，并实现了她作为国家主人的责任和义务。）

你认为我们还应该享有哪些权利？

（1）平等权；（2）宗教信仰自由；（3）人身自由权利；(4)取得赔偿权、人身自由权、休息权、隐私权等。）

说明：我们享有广泛的权利

（1）我国公民的基本权利的内容？

①平等权②政治权利和自由③宗教信仰自由④人身自由权利⑤„„⑨

（2）宪法是公民权利的确认书保证书

2、正确行使权利

公民应该这样正确行使权利？（p10--11）

①公民在行使权利时要尊重他人权利。

②公民在行使权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益。

③要在法律允许的范围内行使权利。

④要以合法方式行使权利。

活动二：

★在都市生活的冯某由养狗的权利吗？

有

★冯某不文明养狗侵犯了邻居和其他居民的哪些权利？

休息权、环境权、人身权

★ 你认为文明养狗应注意什么？

冯某养狗不应该损害他人的休息权、环境权、人身权。进而提升为公民在行使权利时，不得损害他人的权利，对他人权利的侵害，就是对自身权利的侵害。应该在不损害他人合法权利的前提下，行使自己的权利，满足自己的需求。

结论：公民在行使权利时要尊重他人权利。

（1）公民在行使权利时要尊重他人权利

活动三：

蒋某的所作所为是在正确行使言论自由吗？其危害是什么？

不是正确行使言论自由权。公民在行使权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益。否则，要受到法律的制裁。蒋某那样做的危害：很容易引起社会恐慌，不利于社会稳定，很可能会引起严重的不良后果。结论：公民在行使权利时，不得损害国家的、社会的、集体的权益。

（2）公民在行使权利时，不得损害国家的、社会的、集体的权益。

活动四：

★诬陷别人，属于言论自由吗？★诬陷别人，于人于己于社会有什么危害？

诬陷别人不属于言论自由。言论自由不是无限制的绝对自由。如果滥用言论自由，就会侵害他人和社会公共利益，如造成泄密、造谣、人身攻击，甚至危害国家安全等，自己追求的权利也会落空。它说明行使公民权利要在法律允许的范围内行使，不能超越法律允许的范围。

结论：要在法律允许的范围内行使权利。

（3）要在法律允许的范围内行使权利

如何行使言论自由的权利？

第一，公民不得利用言论自由来侮辱、诽谤他人。

第二，公民不得利用言论自由教唆、煽动他人实施危害国家安全、破坏民族团结、破坏社会公德、扰乱社会秩序的行为。

活动五：

★ 这些球迷将要实施的行为，受法律的保护吗？

这些球迷将要实施的行为不受法律保护。因为他们的有幸没有报请国家有关部门批准，他们将要行进的路线公安机关不直销，无法维持正常秩序，容易产生不良后果。结论：要以合法方式行使权利。

（4）要以合法方式行使权利

活动六：巩固运用知识

老吴实施的行为法律允许吗？”

老吴实施上述行为法律上不允许。因为张贴大字报是我国法律禁止的行为。维护自己的权益 “要在法律允许的范围内、要依据法律规定的程序行使权利”。(如直接给有关部门打电话或写信反映，想有关人员当面陈述，也可以采取间接手段，请人大代表提出议案，通过新闻媒体发表意见等等。)

小辛的父母有经营权?旅行什么法律程序？

小辛的父母没有经营权。因为他没有办理相关手续。取得合法经营权的法宝程序 ：（1）提出申请（2）办理手续（3）取得经营权。

公民应该如何正确行使权利？

①公民在行使权利时要尊重他人权利。

②公民在行使权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益。

③要在法律允许的范围内行使权利。

④要以合法方式行使权利。

第四篇：八年级下册第一单元第一课 第二框 我们享有广泛的权利

八年级下册第一单元第一课 第二框 我们享有广泛的权利

①不懂得世界上从来不存在“绝对”的权利 ②不懂得行使权利时要尊重他人的权利 ③只考虑个人利益，不去维班级：姓名：组号：护国家、集体利益，是法律所不允许的④不懂得权利只能在法律允许的范围内行使A.①②④B.【学习目标】

1、公民享有基本权利

2、明确公民依法正确行使权利

一、【自主学习，课前预习并完成】

1.公民的基本权利涉及等各个领域，涵盖、2．则依据宪法进一步规定公民的具体权利。3．公民在行使权利时要有。

4．我国是社会主义国家，国家的、社会的、集体的利益与公民的利益和权利时，要维护、和。5．在我国，公民行使自己的权利，要限制在和，自己所追求的权利也会落空。

6．公民行使自由和权利，并不能随心所欲，必须采用的方式，依据的程序进行。否则，会损害国家或他人的利益，甚至构成。

二、【小组讨论 合作探究】

1．我国公民享有的基本权利有哪些？

2．公民应如何正确行使权利？

3．公民正确行使言论自由应注意什么？

4．田甜享有哪些权利？P8

5．冯某的不文明养狗行为侵犯了他人哪些权利？P9

6．蒋某的所作所为是在正确行使言论自由吗？有什么危害？P10 7．诬陷别人，于人于已于社会有什么危害？P10下—11上 8．球迷上街游行受法律保护吗？P11中 9．老吴和小辛父母实施的行为法律允许吗？P12

三、【随堂巩固练习】（一）选择题

1．关于我国公民基本权利的说法中，正确的有（）

①它涉及政治、经济、文化等各个领域 ②它是公民最主要、最根本的权利 ③宪法是其确认书和保障书 ④它受国家保护，有物质保障

A.①②④B.①③④C.②③④D.①②③④

2． “既然我有权利，我想怎么干就怎么干”。这句话错在（）

②③④C.①③④D.①②③④

3．我国宪法规定，公民有言论自由。下列不属于言论自由的是（）

①煽动他人破坏社会公德 ②教唆他人破坏民族团结 ③在听证会上发表言论④侮辱、诽谤他人 ⑤向上级领导如实反映情况

A.③⑤B.①④C.①②④D.①②③④⑤

四川省某县中学6名学生家长为让孩子每月拿到460元工资，给他们在一家乡镇企业报了名，让他们辍学务工。6名中学生在多次要求父母同意其回校继续读书遭到拒绝后，联名将父母告上了法庭。当地教育部门和执法部门对这6名学生的父母进行了批评教育，责令其送子女回校读书。据此回答4－6题。4．家长的行为侵犯了子女的（）

A.政治自由和权利B.劳动权C.人格尊严D.受教育权 5 ．当地执法部门作出责令 6名家长送子女回校读书的判决，体现了公民的权利具有（）

A.立法保障B.司法保障C.宪法保障D.国家保障 6．这一案例给我们的启示是（）

①法律是保护公民权利的利剑 ②宪法是公民权利的保障书 ③要学会依法维护自己的合法权利 ④法律是制裁犯罪行为的工具A.①③ B.②③④ C.①④ D.①②③④

（二）、材料分析题：

案例分析：请你认真阅读以下材料，并回答所提问题。

（1）某市居民张某夫妇喜欢养狗，今年夏天，他们买回两条狗。这两条狗经常四处乱跑，随地便溺，有一次还咬伤了一名儿童。该小区居民与其交涉，张某却理直气壮地说：“我有权养狗，这与你们无关！”你怎样看待张某的言行？

（2）奥运会上，刘翔夺冠，女足失利，一些奥运迷在互联网上对女足教练张海涛肆意辱骂，对几位表现欠佳的球员也都恶意侮辱，指名道姓进行人身攻击。这些奥运迷的做法可取吗？为什么？

（3）对于日本前首相小泉参拜靖国神社的行为，北京某高校大学生王强等一些爱国青年义愤填膺，准备联络班里的同学上街游行，以示抗议。假如王强没有经过任何程序，纠集同学，抗议示威，会造成那些危害？

（4）以上三则材料，对公民正确行使权利有何启示？

（三）辨析：“想干什么就干什么”，“想怎么干就怎么干”，“这是我的权利，谁也管不着”请问这些行为是否正确？

第五篇：湖北省随州市洛阳镇中心学校八年级政治下册《我们享有广泛的权利》教学案

《我们享有广泛的权利》教学案

学习目标：

1．公民权利的广泛性 2．正确行使权利

学习重点：如何正确行使公民权利。

学习难点：在行使权利时，要重视他人的权利，要维护国家、社会、集体的利益，要遵遵循法定程序和法律规定。

课时安排：1课时 学习过程：

一、完成下列“我的合作探究”

1、完成老师提出的问题。

（1）我国公民的基本权利的内容

（2）宪法是公民权利的确认的-------------

（3）公民怎样正确行使权利？

（4）材料P8★上述材料涉及主人公的哪些权利？

★这些权利对她有什么好处？

★你认为我们还应该享有哪些权利？

（5）材料P9★在都市生活的冯某由养狗的权利吗？

★冯某不文明养狗侵犯了邻居和其他居民的哪些权利？

★ 你认为文明养狗应注意什么？

2、我的疑问。就本节学习中存在的疑问，提出来师生共同探讨。

二、展示运用

P12页材料 阅读老吴家和小辛父母的案例并回答问题。（1）老吴实施上述行为法律上允许？

（2）小辛的父母有没有经营权？

（3）取得合法经营权的法宝程序？

三、我的练习提高：

（1）必做题：单项选择题

1．下列属于宪法规定的公民基本权利的内容有()①四项基本原则 ②文化教育权 ③人身自由权 ④宗教信仰自由 ⑤政治权利和自由 ⑥社会经济权 A．①②③④ B．①②③④⑤⑥ C.①②③④⑤ D．②③④⑤⑥

2．下面两幅漫画中的行为人都侵犯了公民的＿＿＿权利()

A．平等 B．政治 C．人格 D．社会经济

3．宪法是公民基本权利的()A．确认书 B．确认书和保护书 C．保护书 D．保护书和思想基础，4．在我国，公民的言论自由要受到法律的限制，表现在()①公民不得利用言论自由来侮辱、诽谤他人

②公民不得利用言论自由教唆、煽动他人实施危害国家安全、破坏民族团结的行为

③公民不得利用言论自由教唆、煽动他人实施破坏社会公德、扰乱社会秩序的行为

A．① B．①② C．②③ D．①②③

5．我国公民在行使权利时()①要尊重他人权利 ②不得损害国家的、社会的、集体的利益 ③要在法律允许的范围内 ④不能随心所欲，必须采用合法的方式，依照法律规定的程序进行

A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．①②④

6．风筝在空中的自由，靠线的束缚而获得，一旦系着的线断了，风筝就会落地。这一事例告诉我们()A．真正的自由是不受任何限制的B．自律是对自由的否定

C．公民享有的自由是相对的，不是绝对的 D．公民没有任何自由

7．集会、游行、示威的自由必须依法进行，不得()①随心所欲，为所欲为 ②破坏国家和社会的稳定 ③损害国家或他人的利益 ④按照集会游行示威法规定的程序进行

A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④

8．从某种意义上说，社会进步的重要标志在于()A．人权能够得到尊重和保障 B．国家加大对腐败的惩治力度C．社会成员道德水平的提高 D．依法治国的贯彻和实施

9．我国宪法规定“禁止非法搜查公民的身体”、“任何公民非经人民检察院批准，或者人民法院决定并由公安机关执行，不受逮捕。”这一规定，体现了()①我国公民人身自由权利受法律保护 ②我国公民的人身权利具有立法保障 ③我国法律制裁侵犯人身权利的行为 ④我国公民的人身权利具有司法保障

A．①②③ B．②③④ C.①② D．③④（2）、选做题 ：

主某和李某是楼上楼下的邻居，楼上王某的卫生间从去年起就漏水，楼下李某经常上去找王某：“我们家卫生间要打伞了!你们赶紧找人修一修吧!”可李某却说：“我们家又不打伞!你们找房管局去吧!”僵持了许久，楼下的李某自己去买了厕所用具，要求楼上王某换上，可王某就是不同意，他认为自己的家修不修是自己的权利，别人管不着。他给楼下邻居造成的不便，却不考虑。

(1)王某的说法是否正确?运用所学知识加以分析。

(2)请你给楼下李某出个主意，解决他遇到的麻烦。

(3)上述材料对你有何启示?