2010-2011学年度第一学期述职报告暨工作总结

第一篇：2010-2011学年度第一学期述职报告暨工作总结

2009—2010学年度第学期工作总结

师厚革

本学期，按照学校的安排，我主要分管中学公寓部管理、中学维修、保洁，承担初二（1）、初二（3）两个班级的生物教学工作，参与高中学部分值班等工

作。一学期以来，根据学校的要求，我紧紧紧围绕工作目标，积极思考，踏实工作，全身心投入，圆满完成了各项工作目标。这些成绩的取得我离不开学校和各学部领导的关心和支持；离不开全体中学生活老师、洗衣阿姨、中学维修班和中学保洁小组全体同志们的辛勤付出，成绩是我们大家共同努力的结果。现在我对我及所管部门工作总结如下：

在中学公寓管理方面

本学期，中学公寓共住学生 831 人，现有生活老师23人，其中包括主管1

人，副主管（兼）1人，接待员1人，初、高中生活老师12人，国际部生活老师9人。

一学期以来，中学公寓紧紧围绕“抓常规，重安全，优服务，建安全文明公寓”的总体目标，加强教师队伍建设，实行目标责任制，严抓常规管理，实施真情教育，重视公寓安全，严抓学生用手机，不断提高服务质量，中学公寓各项工作紧张有序，教师队伍稳定，团队意识强，师生关系融洽，各项工作目标圆满完成：送寝合格率达到99.9%，优良率96%，就寝纪率达标率100%,内务、卫生合格率100%，洗衣差错率达0.1%以下，学生满意率100%，家长投诉实现0投诉，学生在公寓内玩手机吃零食的现象得到基本控制。具体做法如下：

一、加强教师队伍建设。提高中学公寓的管理水平，教师队伍建设是关键，本学期主要做了以下几项工作：

1、守师德，树形象。组织全体生活老师认真学习了《中小学教师职业道德规范》，《苏州国际外语学校教师修养与工作守则》，重申了《苏州国际外语学校中学生

活老师廉洁从教的几项规定》，《严肃处理生活老师在公寓内吸烟的规定》等。

2、公平、公开进行绩效考核，实行主任、主管、学部组长共同考核的办法，考

核结果第二天晨会上公布，并签字，月末汇总，及时反馈问题，及时纠正差错，公开透明，教师们心服口服，确实发挥了考核的作用。

3、搭建平台，让老师展示才华，拓展训导教师发展空间，提高训导教师的工

作积极性，本学期，向高中学部推荐了张娟燕老师到高中部做教务员，对其他

老师起到鼓舞作用。

4、尊重、信任、关心生活老师。在人格上尊重每一位老师，在工作上信任每一位老师，在生活上关心每一位老师，积极创设温馨、舒畅的工作环境。

5、加强生活训导教师的选拔和培训工作。在新教师选拔培养方面形成较成功的模式：初选，收取简历——面试，双向交流——见习，亲身体验——双向选

择——入职培训——关考试。对新入职教师重关心帮助，忌歧视职责，让新教

师能够迅速融入训导教师队伍中来

6、开展活动，活跃教师生活，先后开展了内务样板房、就寝纪律优秀段评比现在，我们整个公寓的教师队伍结构合理、稳定和谐，上下团结、齐心协力、积极乐观、能打硬仗。

二、实施目标管理,根据学校下达的工作目标，制定了公寓的工作目标，并逐层分解制定了公寓主管工作目标，生活教师工作目标，接待员工作目标；根据目标制定了相应的目标考核方案，考核结果及时公布，考核结果与当月工资挂钩，1

极大调动了生活老师的工作积极性和自觉性。

三、抓好常规管理，确保公寓良好秩序和整洁的就寝环境。

1、从送寝开始抓就寝纪律。良好的开端是成功的一半，学生能安静平和地进入公寓很重要，为此，对各班进公寓的纪律认真考核，将考核结果纳入班级及值班教师全员德育的考核，并进行学部评比，得到学部领导的重视和支持。

2、候寝迎生。要求生活老师，提前5-10分钟，打开走廊的灯，打开学生房间的门，然后在本段门口迎接学生，对纪律不好的班级及时提醒。让学生有回家的感觉，走到哪里都有老师在关心着他们，同时学生也感觉到处处都有老师在管着他们。

3、严抓熄灯前的纪律。学生刚进入公寓比较放松，适当的释放也是很必要的，但是放松不是放任，释放不是发泄。熄灯前是偶发事件多发时段，公寓领导、生活老师实行走动管理，及时发现违纪学生及偶发事件苗头。

4、熄灯后认真清点学生人数，及时发现外宿学生及异常现象。

5、充分发挥寝室长、蓝队干部的作用。寝室长管好一个寝室，蓝队干部管

好一个段，起到了老师助手的作用，成为公寓管理的重要力量。

6、建立学生表现量化档案，训导教师、蓝队干部负责对学生在公寓内表现

进行量化，对表现好的进行表扬记功，对表现差的进行批评扣分，计入学生量化考核档案，对学生管理起到了重要作用。

7、纪律、内务竞赛常态化，促管理质量的提升。“每周一评”，即每周进行

一次纪律十佳宿舍，内务十佳宿舍的评选，鼓励学生自觉做好内务，遵守就寝纪律，为宿舍争光，为班级添彩，培养学生集体荣誉感。

四、真诚关爱，优质服务，育真情。

建真情家园，是我们中学公寓的本学期的重要目标。学生寄宿在学校，远离

家长，心理上孤单，他们更需要别人的关心、理解、体贴和帮助；同学们希望来到公寓能放松，能释放，能感受到老师的真心关爱。为此我们做了以下几项工作：

1、真诚关爱学生，把公寓建成学生心灵的港湾。学生在教学区紧张学习了

一天，需要一个温馨宽松的环境放松休息，生活老师在管理过程中细心观察，主动找学生谈心，问寒问暖，帮学生解决烦恼、梳理心情，点点滴滴，用真情滋润着每一位学生。

2、优服务见真情，本学期，中学公寓大力提倡“优服务”，在生活教师中评

选“服务之星”进行正面引领，优服务工作纳入月绩效考核。现在，全心全意为学生服务的思想已经深入每位中学训导教师内心世界，并内化为自觉行动，生活老师为学生服务的范围在扩大，服务内容在增多，服务质量在提高。本学期在优服务方面做出了大量工作］出现了很多感人的事迹：如聂老师一学期来送学生去医院就诊11人次，为病生送饭21次，为学生缝补衣服26人次，为学生晾衣服60多次。刚来我校中学公寓工作才一个多月的张传长老师也做了很多感人的事，在一个多月的时间里，他就带学生出去看病九次，初三（5）班伏鼎骨折，张老师多次陪该同学去医院治疗复查，从12月8日到现在，张老师每天帮该同学叠四床被子。三（5）孙昌全因食物中毒上吐下泻，发烧头疼，情况紧急，张老师知道后不顾寒冷陪他去医院看病吊水。初一（1）杨紫薇同学9月份用一种药物熏治眼病，为了确保安全和该同学的连续治疗，高正枝老师都会把药提前给她烧好后，交给她治疗，从不间断。

五、公寓安全，重于泰山。

公寓安全是公寓管理头等大事，我总是把公寓安全工作，放在工作的首位。

具体措施是：

1、安全第一，警钟长鸣，每天例会都反复强调安全问题，强化训导教师们的安全意识。

2、每个回校日，学生进公寓时，对学生行李，逐个检查严防学生把管制刀

具、易燃易爆等危险物品带入公寓。

3、从严处理在公寓吸烟的学生，和各学部密切配合，严禁学生在公寓内抽

烟，一经发现从严处理。本学期，共发现三期学生在公寓内抽烟的现象，学部对相关学生都进行了严肃的处理，现在，基本杜绝了学生在公寓内抽烟的现象。

4、定期检查消防设施，安全巡查常态化，半个月检查一次消防器材，生活

训导教师对本段安全隐患天天查，主管半个月对整个公寓的设施安全普查一次，发现隐患第一时间整改。

5、对入职人员进行消防知识及消防器材使用的培训，消防知识和消防技能，是新教师过关的必考内容。

6、坚持教师晚班到23点，巡夜到凌晨1点，坚持每晚清点学生人数，及时

发现异常及时处理。对重点宿舍、重点学生重点管理。

7、在中学公寓内成功举行了“防踩踏、防地震和防火灾综合演习”，增强了

师生的安全意识，学会了相关的逃生技能，及面对突发事件的应急措施和注意事项。

七、增强成本意识，做好节约工作。

1、做好水电的节约工作，做到尽其用而不浪费。主要做法是：第一、教育

学生树立节约水电的意识，养成随手关水、关电的好习惯。第二、接待员是公寓水电双节检查员，每天上午、下午定时检查两次水、电、空调的关闭情况，发现问题认真记录，及时处理，对相关责任人大会批评，第三、生活教师拖地时，冲刷拖把用水桶，禁用拖把池，节约用水。

2、教育学生爱校如家，指导学生正确使用各种生活设施，自觉爱护学校的物品，实行校产责任制，损坏必赔，有意损坏严肃处理。

八、战酷暑，全力做好公寓装修后续工作。

为了构建更加舒适的居住环境。去年暑假，学校开始对公寓进行装修改造。8月中旬基本结束，同时也传来学生8月20日就到校的消息。可是摆在我们面前的是一栋完全被灰尘覆盖的宿舍楼。地面全是石灰，床上柜子全部被弄脏。被子全部被移走。时间紧，任务重。但是为了保证让同学们都能住上干净整洁的宿舍。从8月16日开始公寓全体老师放弃暑假休息的机会，冒着炎热的天气，不怕苦、不怕脏、不怕累，坚持吃住在公寓，早起晚睡。地面有石灰，就用清洁球蹲在地上擦；垃圾太多，我们就自己找袋子往外运，流汗、流泪，但无一后退，用了一个多星期的时间，硬是在新年级学生军训前将宿舍整理到位，顺利完成了学校交给的任务。

九、存在问题：

1、教师队伍尚存在不稳定因素，特别是新毕业的大学生稳定性较差。

2、个别老师管理学生还缺乏经验，管理方法还比较简单。管理的科学性和艺术性、有效性有待提高。

3、应对突发事件的能力有待提高。

4、公寓管理档案还需要进一步规范。

十、下学期的工作思路：

1、继续实行目标管理。根据学校制定的总目标及公寓的实际情况制定公寓的总目标，然后逐层分解制定各级子目标，根据子目标制定考核方案。考核结果 和工资挂钩。

2、做好初三年级、高中部分年级提前开学的准备工作。

3、做好训导教师招聘和培训工作。下学期，训导教师尚缺3—4人，寒假开

学前要做好新教师的选聘及培训工作。

4、要高标准提前做好开学准备工作。做好学生宿舍调整工作。

在中学维修方面

本学期，中学维修班紧紧围绕“保障学校教育教学秩序安全正常运行”这一工作目标，实行制度管理和人性化管理相结合的管理办法，把安全工作放在首位，把提高整体工作质量和效率作为努力方向，充分发挥个人特长，明确工作职责，做到分工不分家，工作中牢记轻重缓急，突击任务沟通协调，齐心协力，坚持做到每天在不同岗位巡视2次以上，主动和各部门沟通，维修项目追求一步到位，减少设备故障频率，杜绝判断失误，坚持以维修为主，降本节支，更换物件，做到以旧换新，平时为了不影响教育教学，维修工经常放弃中午休息时间。截止至2011年1月18日，本学期共完成维修任务1963件，为中学的教育教学工作作出了重要贡献。

在保洁工作方面

本学期开学初，中学保洁共有职工5人，周芹负责中学教学楼3楼和5楼，朱银凤负责中学教学楼2楼和4楼，张学军负责教学楼一楼和通往中学餐厅的连廊，郑水妹负责行政楼，张三林负责外教楼。全体中学保洁人员业务熟练，吃苦耐劳，工作的主动性较强，具有强烈的主人公责任感，顾全大局，任劳任怨，不计报酬，特别是郑水妹等老员工，处处能起到带头作用，把工作放在第一位，表现出了我校老工人的良好素质，中学的保洁工作得到了学校领导的高度赞扬。

在高中部分值班工作方面

本学期，我还参与了高中学部分值班工作，服从高中学部的工作安排，认真

做好每次分值班工作，及时发现问题解决问题，坚持每天早起，督促学生按时起床，参加高中早操，督促高中学生上好早读课，维持高中学生就餐纪律，积极配合高中学部领导工作，主动分担高中学部管理工作。

在教学工作方面

本学期，我担任初二1班初二3班的生物教学工作，教学工作中，我积极参

与课改，坚持集体备，积极探索有效的课堂教学模式，注意培养学生学习生物的兴趣，想方设法调动学生的学习积极性，认真上好没一节课，及时批改作业，师生关系融洽，教学成绩较好。

以上是我本学期做的主要工作，各方面还都存在着一定的不足，请学校领导批评指教。

2011年1月18日

第二篇：2016学年第一学期述职报告

2016学年副校长述职报告

本人由于工作需要，有幸与大家在黄店初中共事。受学校委托，本学期我主抓德育教育工作，分管学校德育、安全、卫生、综合治理等工作.下面我就德育工作管理方面谈谈自己的做法，将本学期工作总结如下，请各位同仁批评指正：

一、万事开头难，开弓没有回头箭。

本人初来乍到，对学校各种情况、人员不熟悉。学校安排我分管政教德育、安全工作，兼任政教主任，我感觉到压力特别巨大。众所周知，恰逢我校两任政教处主任唐土军和黄鹏均先后上挂城里学校锻炼，政教处张靖老师又是才工作一年的新教师，去年他仅仅协管寝室管理工作，政教处具体常务工作他还不甚了解。特别是近几年政教处工作衔接没有做好，我翻看学校政教工作的各种台账、特别是各种管理条例、制度几乎空白。我开始感觉到束手无策，无从下手。万事开头难，开弓没有回头箭。我只有埋头苦干、尽快适用、努力改善。可以毫不夸张地说，本学期前两个月我感觉比上半年在八中任职初三班主任兼职政教主任还忙碌，压力还大。这两个月我是顶着头皮、耐着性子在不断地制定和完善政教处的各种规则、制度。我想尽快让我校政教工作制度化、规范化。我想许多班主任还记得，开学前两个月，几乎每周我都要下发各种表格。付出总有回报。在政教处张靖老师和全体班主任的配合下，在学校全体老师的支持下，经过两个多月的努力，现在政教处各种制度基本完备，各项工作基本走上正轨，我也感到轻松许多。现在我们政教处的工作档案分门别类，一应俱全。

二、加强安全管理，完善管理机制。

校园安全工作是学校各项工作的重中之重。“安全无小事”。我始终牢固树立“安全第一”的思想，居安思危，做到警钟长鸣，常抓不懈。在校长和学校各级部门的支持下，我通过落实和完善各种规章制度，进行严格的系统管理，做到：人员进出严格把关；规范教师值日制度，学校24小时有人值班；每月对学校的安全设施进行检查；学校各项管理措施严格到位；学校安全知识宣传长期坚持。同时加强与校外力量的合作，与派出所、消防队和卫生院建立了长久的辅导和合作关系，基本形成了学校安全管理上的“内外合力管理模式”，确保了学校无重大安全事故的发生。

三、本学期主要工作事项

1、不断完善学校的各项制度。我先后制定各种工作表格，有《班级工作计划》、《班级工作总结》、《家访记录表》、《家长会记录表》、《学生管理安全自查表》、《学困生帮扶记录表》、《教师安全责任书》、《安全教育告家长书》等。先后制定和完善了《学校教师值日制度》、《学校住校生安全管理制度》、《学校安全保卫应急管理制度》、《学校安全隐患排查制度》等各种制度。

2、完善了各种消防管理制度，加强学校消防工作管理；配齐各项消防装备、实施。成立我校“微型消防站”；规范校园保安工作，更新保安服装和安保用品，补充和规范传达室墙上制度，物品摆放；组织全体师生进行消防知识培训、消防演习等活动。

3、认真准备各种考核、检查材料。先后迎接了G20安保、金华市校园安保检查、兰溪市发展性评价，浙江省教育基本现代化市考核、兰溪市校园文化评比、黄店镇创建金华市卫生乡镇检查或考核等；

4、积极组织各种会议，加强安全、纪律、卫生等教育。先后组织召开九年级全体学生会议、七年级全体家长会、全体女生会议、八年级全体男生会议；组织七年级军训活动和协助秋季运动会安全召开；

5、策划和编印了《黄店初中学生手册》，收录了我校多年来德育工作的规定及新制定的各项规章制度，下发到全体教师及学生手中，作为德育工作的导向；

6、策划和选编了适合我校“感恩”主题的文化墙——生命教育文化墙；和张靖老师一起组织全校班级文化和寝室文化评比；成功策划和组织好2016班主任论坛；

7、执笔撰写我校金华市级课题《知行合一：初中生践行感恩教育的路径研究》，完成结题报告，获得专家好评。

以上几点是我在学校做的一些实实在在的事情。回顾本学期，我感觉没有在混日子，我在努力做事，尽力做好。我忙碌、我充实、我感恩。我感恩兰溪市教育局领导对我工作的关心、支持与肯定，感恩朱校长和全体同仁对我工作的支持与帮助。成绩只属于过去。在工作中的一些不足之处引发了我深刻的反思： 一是学校生源结构复杂，尤其是单边户家庭子女和务工人员子女比例急剧上升，如何引导学生养成良好的行为、道德规范，对我们德育工作者是个挑战。

二是学生安全形势严峻，学校承担的安全压力越来越大。如何在保障安全的前提下，丰富学生活动，增强学生能力，一直是我们探索的课题。

三是相当一部分家长、教师对德育工作的重视、理解不够。班主任承担的责任重大，待遇不高。如何稳定班主任队伍，提高班主任工作的积极性，直接影响到德育工作的顺利实施。

四是我本人性格直爽，讲话耿直。工作中难免会有时不够细致，对学生不够温柔、耐心，对同事关心不够。这些是我的缺点，以后一定尽力改正。恳请大家批评指正，谢谢大家！

李小平

2017年1月20日

第三篇：第一学期述职报告

2012—2013学年第一学期述职报告

沭阳县东关实验小学 王彬彬 时光荏苒，忙碌中，又一个学年悄然而过。下面我就将本学期的少先队工作向大家做汇报，请领导、老师予以审核。

一学期以来，在领导的重视、关心和支持下，少先队工作严格按照县团委、教育局、少工委的总体部署，结合学校实际，加强队员思想道德教育，坚持做好少先队的常规工作，开展丰富的体验教育活动。

一、抓学生常规,培养良好的习惯。

加强少先队阵地建设和少先队信息工作，做好队刊队报的宣传与发放；开展队员习惯养成和文明礼仪教育；加强红领巾督察岗位的检查；坚持每周的升旗仪式，让升旗仪式成为学生思想教育的重要阵地；加强儿干培训，提高管理水平；巩固主题班会、广播、黑板报等宣传教育阵地，对学生进行思想品德教育。

二、开展特色教育活动。

1、精心策划组织每学期的新学期开学典礼。

2、组织开展一年级新生的入学仪式，并申报市级仪式教育示范学校。

3、坚持开展“好习惯伴我成长”主题教育，召开主题班会，组织全体学生学习背诵《校园安全文明教育歌》。

4、开展主题班会评比活动。各年级副主任和学校儿干对每周一次的主题班会进行检查、打分和评比。

5、开展校园安全教育。由邹军、周小杰两位老师负责编排的情景剧获县第二届小学生自我保护情景剧大赛一等奖。

6、开展感恩教育，各中队结合教师节开展活动，以此来表达同学们对老师的感激之情。

7、组织各年级举办了以“迎国庆”为主题的板报评比活动，各中队都紧扣主题，体现了同学们热爱伟大祖国，喜迎“十一”国庆的快乐心情，办出了精彩的板报作品。

8、举办了 “迎新年 庆元旦”科技创新绘画比赛，由张佐君、孙涛涛等几位老师牵头辅导，评选了我校优秀的学生的部分作品参加县级比赛。

三、加强队伍建设，树立辅导员明确的岗位意识

本学期少先队组织了部分辅导员老师参加市、县级的少代会，申报市级优秀团干；组织部分辅导员和队员参加了省级科技辅导员和科技创新标兵的申报工作；以及做好每年一次的市县级“青年文明号”的申报工作。

此外，在做好学校少先队工作的同时，我能认真完成县团委、教育局布置的各项工作，并定期向县团委上报信息。无论是教育教学还是少先队工作，我想，都是一项常做常新、永无止境的工作。在我们少先队工作中还存在着一些不足或缺陷，在今后的工作中我会更严格的要求自己，努力工作，查漏补缺，力争做的更好。

最后祝愿各位领导和老师在新的学年里能有收获更多的幸福和快乐！以上是我的述职报告，在此我恳请大家给予审核。谢谢！

第四篇：2008-2009学第一学期 述职报告

述职报告

各位领导，各位老师：

上午好！

在这里，耽误大家几分钟宝贵的时间，下面我就将这一学期的工作简单的向大家汇报一下，说的不妥的地方还请大家给予批评和帮助：

一、教学工作方面

在这一学我担任的是九年级的物理教学工作。在学校、年级领导和我们组学科组长的指导下，在同组教师的帮助下，认真上好每一节课，注重教法探索，讲究学法指导。我深知自己责任重大，担负着学生考学的重大任务，所以从不敢怠慢，积极向同组的教师进行请教，丰富自己的知识，提高自身的素质，教学效果良好。在学校组织的几次大型考试中均取得了不错的成绩。

二、班主任工作方面：

在这个学我还担任了班主任的工作。在担任班主任工作的过程中，能将严谨管理和民主管理结合起来，最重要的是做到了和学生心灵上的沟通。能关心每一个学生，尤其能关心学习上有困难的学生，不让一个学生掉队。所带的班级在两位主任的指导帮助和各位科任教师的配合下，在学校组织的几次大型考试中，均取得了不错的成绩。

三、在思想政治方面：

不敢说自己具有远大的理想抱负，很强的社会责任感和历史使命感。但是我敢说我对学生们有着老师应该有的那份责任感和使命感。说实话，无论是物理教学工作，还是班主任工作都不是一帆风顺的，也曾苦过，累过，但是正是由于老师们希望学生们能取得好成绩的那份责任心，我们都坚持下来了。

借此机会，我向同组的老师表示感谢，向九年级六班的全体老师表示感谢，向信任我，帮助我的领导表示感谢。提前给大家拜个早年，最后祝大家身体健康，幸福美满。

玉田三中：李洪光

09年1月

第五篇：2011学年第一学期教科研述职报告

2011学年第一学期教科研述职报告

---------------好习惯成就未来

敬爱的各位同志，大家早上好！

今年的春节来得比较早，首先预祝大家新春快乐！

在即将过去的一个学期，是我校收获的一个学期，也是我们学校阔步前行的一个学期，本学期在校长的正确领导、各位同仁积极的支持下，在全体教师的配合下，学校教科研的各项工作有序开展，现述职如下，请教代表审议并恳请各位批评指正：

主要从两个方面向大家汇报（用时3分钟）

1.选修拓展课：

选修拓展课是学校课程组成部分，与国家课程同等重要，因此在课时的计算方法上同常规课程的课时计算方法相同，并计入教师的工作量。改变了课时计算不合理的状况。在同志们的支持下，本学期顺利的实施了定额双选走班的拓展课模式。开设20门，参与上课的教师24人，在开课的过程中我们看到许多教师克服了拓展课无教材、资料少、备课难度大等现实困难，精心准备教学的内容，努力上好每一节拓展课，受到了学生的欢迎与称赞，当然，也有个别老师有时只是给学生播放视频资料，没有点评、讨论等课堂环节，影响很不好。这一方面在下个学期要加强改进。对拓展课的设置于管理还要上新台阶。

2.课题工作

在暑假里完成了《新陆中学学生良好行为习惯养成教育手册》的编制工作,手册的编制本着精小细实的原则，即：内容精、制作精、语言精；版本小、内容少、图片好；设计细、安排细、考虑细；实用性强、可读性强、操作性强。在这里感谢编写组的同志们和关心《手册》编制工作的同志们。

我校申报了区级课题，7月1日课题组召开了课题筹备会会议从8:30—18:30，确定了相关的子课题的项目及相关工作。9月底我校申报的区级课题正式获批，10月7日全天召开了课题课题预备会，10月18日面向二署学校举办了《新城区学生良好行为习惯养成教育的实践研究》区级课题开题报告会，会议很成功，受到与会专家较高的评价，对学校的发展产生很好的影响。这是我校的第一个龙头课题，我们有信心把它做好。课题组成员撰写项目书、开展研究工作需要大量的资料，我为课题组成员筛选、收集了大量的资料，为课题的开展铺平了道路。当然在下个学期还要更加深入的开展《手册》的实施、子课题组研究工作等相关阶段性工作。

3.项目管理

本学期有4个教研组申报学科项目，其中数学组两个项目是关于校本教材开发的人任务比较重，明天召开校本教材开发-----数学校本（预备年级）教材启动仪式，争取在假期里完成初稿。在开学后边尝试使用边改进，到暑期争取定稿，12学年初编成教材。

4.本学期选送13篇论文，参加区论文的评比。

5.积极参与学校四年发展规划的制定工作。

6.根据校情及督导组的建议，对课堂改进计划的完成要求做了修改工作。

7．其他常规工作不再重复。

总之，教师的课程意识有了提高，在课题的引领下，同志们在教育教学中思考习惯的多了，研究培养习惯方法的教师层出不穷，可在班主任专题研讨会上见到一斑，教师不但考虑学生的习惯养成教育，同时也在反思自己的习惯，感受到了习惯的力量，真正领会了良好行为习惯养成教育是教育永恒的主题。我想，通过我们的努力，一定能让我们的学生能有一个好的习惯，让好习惯成就他们的未来。