2012年暑假社会实践活动策划书-策划书

第一篇：2012年暑假社会实践活动策划书-策划书

2012年暑假社会实践活动策划书-策划书

主题：精通就业之道，探寻个人创业之路。

二．背景：现在大学生越。

正文：社会实践活动计划书

一． 主题：

精通就业之道，探寻个人创业之路。

二． 背景：

现在大学生越来越急迫的想了解信息产业公司的情况，特别是其招人的标准，以在以后的学习中对症下药，就业中能够先人一步。另外也有一部分大学生想毕业后创业，但缺乏如何创业的知识和经验，而又不知道求助于何处。

三．目的：

1．调查信息产业公司用人情况，获取就业信息，调查我校在校生就业态度，整理分析后引导在校生培养素质从容面对就业。

2．深入实际生产过程，提前了解实际生产。

3．调查高科技产业孵化机构，获取创业知识为同学们提供信息并激发同学们努力学习创业创造的热情。

四． 主办部门：

电子科学与技术系社会实践部

五．面向对象：

暑假在校电子科学与技术系本科生

六．具体流程：

第一部分：至信息产业公司调查参观。

1．调查公司为：华工科技，长飞光纤光缆有限公司, 烽火通信科技股份有限公司（公司基本情况附后）。

2．组织在以上公司调查参观：

（1）提前联系到公司负责人，调查时向其交流如下问题：

①．该公司的基本情况，公司是如何创立起来的，详细的创业经历（以备后期的展板制作），公司的运营特点，公司的企业文化，在其行业中所处的地位，以及在武汉中的影响，发展中有何问题和瓶颈。

②．该公司招聘时一般选择的高校地点，应聘时注重应试者的何种素质及技能，在我校的招人情况，对我校学生的印象及工作中的各种优缺点，并对我们在校的本科生有何建议。

③．公司如何将高新技术转化为产业，其自主研究开发技术在其中所占的比例，从高校中引进技术的途径和比例。

（2）调查时由被调查公司帮忙联系到在该公司工作的原本校学生。

1．向其交流如下问题：

①．毕业生面试时的情况，有何困难，及要注意的问题。

②．在实习工作阶段的情况。

③．结合他们的实际工作情况，谈谈我们以后在工作中需要什么技能，在大学期间如何培养。

④．同其它学校相比较，我校在业人员的优势和劣势。

⑤．在公司里的人际交往与大学时人际交往的不同，应该如何调整适应。⑥．对武汉城市发展的展望，对所在公司的展望，及对行业的展望。

2．请其填写《我校毕业生就业调查问卷》。（问卷见后）

（3）调查时同被调查公司协商参观生产车间事项。组织暑假在校的我系本科生至其生产车间参观。

第二部分：至产业孵化公司调查。

1．调查公司为：武汉东湖新技术创业中心，武汉·中国光谷技术产权交易所（公司基本情况附后）。

2．组织在以上公司调查：

（1）提前联系到公司负责人，调查时向其交流如下问题：

①．创立公司前所需的各种准备。

②．创立公司的基本流程如何。

③．针对我们大学毕业生，该公司有何专门的创立辅助计划，实际的效果如何，以实际的例子来谈谈该公司如何向请求帮助的大学毕业生提供创业帮助，以及创业后的发展情况。

④．对我们大学毕业生创业有何建议，作为一名创业者需具备何种技能，应如何培养。

（2）条件允许时，与被咨询的公司协商，邀请一名相关方面的专家开学后至我校就创业问题做一次演讲。

第三部分：进行问卷调查（共三份）。

1．《我校毕业生就业调查问卷》已在第一部分第二项第二条完成。

2．直接去暑假在校大三大四学生宿舍，请其填写《我校在校生就业调查问卷》，《大学生创业调查问卷》，即时收回。

3．整理分析调查结果，

第二篇：暑假社会实践活动策划书

暑假社会实践活动策划书

我们10级护理5班的同学就这样在惊喜，爱，知识，和能力等这几个方面走过了我们的大一，大一的第一个暑假，我们怀着梦想就出发，带着好心情就起航，不畏夏日的酷暑，也不怕内心的懒惰，我们拥有积极的态度，归于实践，就会实现人生的价值。

一、实践的背景

就业问题一直是大学生和社会所关注的问题，然而失业率剧增不下，劳动力资源浪费，劳动力与我国社会发展不相符合，大学生对自己的职业没有一个正确的理解，因此社会实践活动的开展有它的迫切性和时效性。

二、实践的目的本次活动的目的是为积极响应学校关于寒假学生社会实践的号召，丰富同学们的寒假生活，加强同学们对职业的认知以及对整个社会的认知，提高同学们的应变能力、交际能力、判断是非的能力。在实践中拓宽同学们的视野和知识面。

三、实践的内容简介

1.社区医院、卫生院、县级医院专业见习；

2.各级疾病控制中心专业见习；

3.药房、药店、制药厂专业见习;

4.教育单位专业见习；

5.参加公益活动；

6.科研院 ；

7.其他企业事业单位；

8.开展专业社会调查。

四、实践活动的前期准备工作

实践活动在班委会精心准备、积极策划、大量宣传中进行。辅导员也在班级极力调查、宣传和指导。同学们也对此做了相应的准备，和联系实践单位。

五、实践的主体

10级本科护理五班全体同学

六、实践活动的时间和地点

时间：2011年1月16日——2011年2月18日

地点：同学们各自所联系的符和实践内容简介的实践单位。

七、实践活动的评价

本次实践活动符合大学教育的特点，具有科学性、预见性、思维性、启发性、适用性，它是理论知识与实际问题的完美结合点，最具与时俱进和勇敢创新的特点。

八、实践活动的预期效果

此次实践活动具有广泛的群众基础和社会基础，它对实践单位、学生和学校学院都会产生积极的影响，它有利于提升学生个人的综合素质，提高学校的知名度，总之，本次活动具有深远的影响和极大的益处。希望学生、学校都将有所感、所悟、有所收获。

10级本科护理5班

第三篇：2010暑假社会实践策划书

2010年暑假社会实践活动策划书

——保盛世世博平安 促平安安全出行

一 活动介绍

（一）、活动概况

1、前言

本次到郑州火车站活动的主题是“保盛世世博平安 促平安安全出行 ”，并希望得到学院或者学校的全程资助。

在此我们把此次活动队伍命名为“传递绿色的希望，播撒爱的种子”服务旅客，是在化工学院社团联合会指导下，发成立的支持铁道客运建设的非营利性组织。服务铁道客运的主要目的是召集有意为铁路客运建设做贡献的在校大学生，针对世博期间火车站人流的具体情况，进入火车站，为车站的秩序井然贡献自己的一份力量。

2、活动地点及时间： 实践地点： 郑州市火车站

实践时间：2010年7月5日—9日

（二）、活动背景及出发点

改革开放以来，我国的经济发展取得了举世瞩目的成果。但在交通方面，尤其是铁路运输方面，各个假期期间，车站人流暴增，秩序混乱不堪，旅客购票乘车都存在相当大的困难。坐火车曾是旅客最重要，甚至唯一的远行方式。但是随着长途客运和飞机的飞速发展，火车的轴心地位开始滑落，火车站占据城市中心阻碍交通的弊端开始显现……

火车站是从事铁路客、货运输业务和列车作业的处所。铁路运输部门的基层单位。其功能主要是从事客运货运、货物承运、装卸作业和货物列车的到发。铁路在缓解全国交通 中起着巨大的作用。我们极参与社会实践公益活动是服务社会、奉献社会的好形式。在活动中，当我们用爱心火炬照亮别人的时候，其实也在温暖着自己；当很多人将爱心火炬传递下去的时候，其实也在照亮整个社会。

（三）、活动宗旨

拓展视野，增长才干；磨练意志，提高素质———锻炼自我，服务铁路运输建设！

（四）、活动可行性分析

客观方面：

1、当今国内形势提供良好大环境。近年来，中央不断提升铁路运输工作在国家整体运输中的地位，大力倡导大学生志愿支持交通建设。因此，从大的方面讲我们此次活动可以说是应政策、适国情、顺民意。

2、我院校全面开放的教学体制提供坚强的后盾。一直以来，我校在培养学生专业知识的同时，非常注重学生能力的提高，把提高学生的实践能力作为一项重要工作开展，我们这次服务活动对学生的各项素质锻炼都是一个绝佳的机会，定会受到院校的大力支持！

从主观方面看：

1、充分的准备。从今年开始，我们就已经开始着手准备此次活动，每一个细节都做了周密的计划和安排，并受到了多位老师的指导。可以说为这次活动，我们已经做好了百分之百的准备，并将以百分之百的努力取得百分之百的成绩！

2、宝贵的经验。对开展的每次活动进行了全面总结，并与其他参加社会实践的优秀团队进行经验交流。可以说，多次的社会实践为此次活动积累了宝贵的经验，为本次活动的成功开展大大增加了筹码。

3、优秀的队伍。化工实践服务队“传递绿色的希望，播撒爱的种子”支农队的每个队员都经过了严格挑选，从知识、能力到素质都有严格的要求。队员不但有热心，还有诚心，更有吃苦耐劳的决心。此外，我们还邀请有丰富社会实践经验的社会实践先进个人指导，有优秀往届实践者参与，提高了队伍的整体水平。

（五）活动内容

参加火车站站前广场秩序维护，志愿者将全程参与整个实践工作，主要开展以旅客咨询、旅客引导、重点旅客服务、应急服务等为内容的志愿服务 为旅客提供倒水、协助年老体弱旅客进站等一系列服务。在进站口及候车大厅为旅客提供咨询及引导候车服务，并为老弱、孕妇、残疾人等重点旅客提供帮助。火车站虽然地方不大，但公路四通八达，对于不认识路的人的确很困难，因此给那些不认识路的人指路很有必要。

学生一般以个人分散活动或由5-6人组成社会实践活动小组，也可以青年志愿者小分队活动组织。具体如下： 服务类： 清理火车站广场，候车室，站台的卫生。为等候的旅客送上一杯真情之水，顺便说句祝福的话 为不熟悉郑州路线的人们指引道路。为老人拿行李，送老人上火车。（郑州——上海之间的车次为服务重点）宣传类：

利用千人签名活动宣传世博，宣传车站出行安全 二 活动预期成果

1、使火车站拥挤状况得到缓解，加深安全意识。

2、使我们对服务他人的观念得到转变。

3、使我们建立更好的完善自我的平台，开拓未来。

4、使我们更好的联系实际，树立和谐出行发展观。

5、使我们更好的体验世博，融入交通安全。

6、使我们更好的开拓眼界，提高能力。

7、使我们更好的体验生活，办好实事，增强社会责任感。

三 活动行程安排 A.前期准备： 1、2010年6月1日―2010年6月15日，团队动员、必要物品准备、相关资料筹备、调查人员知识充实及培训。

2、策划书的撰写、翻译、策划书的对外发送。

3、招募前期志愿者，开展此次活动的宣传，接受社会及学校的捐赠。B.活动流程：

第一天：活动启动仪式以及相应的联系安排工作

举行一个别开生面的开幕仪式，给学校一个良好印象，使学校更好的接受我们的活动。与学生见面，进行初步交流，便于以后的服务活动。

第二天至第四天：活动开展，以及签名活动

主要认真执行活动内容的相关安排事项，做到纪律性

第五天：活动结束

活动的最后一天，举行一个简单的活动结束仪式，车站负责人开座谈会，总结此次活动的优点和不足，为以后活动的开展提供经验和教训。

四、活动经费预算、保险费：60元（每人10元，共计六人）

食宿：700元

（每人每天餐费20元，住宿费六人每天120元，五天共计700元）

宣传费：150元

（包括条幅、相应的服务方面的工具象毛巾、水盆之类的，另外还有五天的来回往返公交费用）

综上：共计费用910元 活动中条幅一个，印有“保盛世世博平安 促平安安全出行”字样，队旗一面

（注：我们将聘请学院老师、同学组成一个监督小组，监督我们募集到资金的使用情况,并及时向捐献人汇报资金用途。）五 活动总结：

把活动中的相关事宜要有记录，包括图片资料，录音资料，时间日志，调查统计数，调查报告、论文和媒体报道，进一步做好宣传工作。六 活动意义：

1、改变学习方式，拓展学习资源，拓宽发展空间。

2、参与社会实践，激发学习兴趣，增进生存体验。

3、主动服务社会，形成服务意识，强化社会责任。

第四篇：暑假社会实践策划书

暑假社会实践策划书

时间稍纵即逝，辛苦的工作已经告一段落了，我们又有了新的工作内容和新的工作目标需要认真地为此写一份策划书。那么你知道策划书如何写吗？下面是小编为大家收集的暑假社会实践策划书，希望对大家有所帮助。

20xx年是我校评估建设的重要一年，我队坚持发扬我校“虚心好德，吃苦耐劳，勇于实践，自觉奉献”的优良传统以及“至诚至博”的校训。特此，我学院成立暑期社会实践队伍。

一、社会实践项目的主题

走进企业，感知社会，锻炼自我，增加实践

二、社会实践项目的目的、意义

为了让同学们树立正确的就业、择业和创业观念，培养敢于吃苦、勇于创新的精神，提高社会的适应能力，学会规划自己的职业生涯。促进大学生在社会实践中成才。

三、社会实践项目的独到之处或创新之处：能让学生深入社会，了解现在的就业状况，感受挑战，把力量转化为学习动力。提升毕业后竞争实力。

四、社会实践团的人员组成情况(主要成员)

领队：xx

副领队：xx

五、申报项目所需经费及预算情况

经费预算：xx元经费分配情况项目预算金额

六、活动时间地点及对象

活动地点：xx

活动时间：20xx年x月x日

活动对象：xx学院学生

七、活动组织单位

xx大学设计与艺术学院

一、活动主题

梦从今夏飞

二、活动背景

xx乡，位于xx市东北部，由于海拔较高交通不便使得这个偏远的小乡镇没有跟上城市化的脚步，发展渐渐滞后于其他乡镇，但是，凭借得天独厚的原生态优势，乡政府几位领导人带领xx乡人民确立了“建立海西慢生活示范基地”的目标，并逐步建设了“五花一园”、“贤芳佛手基地”等生态旅游及生态农业基地。

尽管地理位置并不优越，但是xx乡人民从来没有放弃过对美好生活的向往和追求，独特的地理环境使得来自xx乡的孩子拥有更加坚定的内心，和面向未来而拼搏的精神，去追寻自己的'梦想。而在他们追寻自己梦想和未来的同时，也忘不了这片哺育他们的土地，并希望为家乡做自己力所能及的贡献，在20xx年暑假，xx乡大学生回乡支教活动在乡政府、乡贤、学校领导老师及乡亲们的支持下顺利开展并取得圆满成功。怀着对家乡的热爱，在各地求学的xx大学生将于20xx年暑期再次开展回乡支教活动，为家乡做出自己的贡献。

三、活动目的及意义

过开展此次回乡支教活动，旨在丰富xx乡学生们的暑期生活。不同于学校课内教学活动，我们将通过趣味教学，开展课外教程，更多的来拓宽学生们的眼界，接触更多的外界信息，激发他们为未来奋斗的激情，树立对自己和未来的信心。

此外，通过此次活动，鼓励大学生们把自己接受过的文化教育传递给家乡的学生，以此来回报这片养育自己的故土。并且一年年把活动传承下去，生生不息，营造良好的氛围。

四、xx乡大学生实践团队简介

xx乡大学生实践团队，旨在为家乡贡献自己的一份力量。20xx年x月初，以xx乡大学生为主体的学生群体秉承着服务家乡人民的宗旨，团结一致，共同为家乡的特色支教活动做出了自己的贡献，而去年暑假，团队还招收了支农成员进行了xx支农考察，宣扬xx特色农业和民俗。两届支教活动在乡政府、乡贤、学校领导老师及乡亲们的大力支持下取得了圆满成功。今年暑期，队员们积极纳入新队员，继续开展特色支教活动，同时今年还将在马迹村设立支教分支，于两地同时开展支教活动，两校将在支教期间进行密集友好的交流，相互支持，相互进步，扩大支教团队影响力，丰富xx暑期支教活动，也促进两个学校之间学生的友好交流。

五、支教活动时间，地点及参与者

【参与人员】以xx乡大学生为主体的学生群体

【活动时间】20xx年x月x日

【活动地点】xx

六、支教活动方案

1、活动前期准备

(1)提前与各级领导及小学校长进行联系沟通。

(2)预备“安全责任状”保障学生们和支教成员们的安全及利于实践团队的管理。

(3)人员召集：招纳以xx生大学生为主体的志愿者，大约30人。

(4)确立支教团队完整规章制度，分配教学任务，通知各位志愿者提前备课。

(5)活动用品准备：提前印制队旗、队服、队帽、队徽等。

(6)赞助：负责人通过各公众平台或昭阳基金向社会各界热心于xx发展人士募集。

2、教学方案

本次支教活动将开设小学班、初中班、初升高。其中小学一二年级班、三四年级班、五六年级班、小升初班、初中班、初升高班以及高中班。具体分配将会根据报名情况作出相应调整。活动将会根据年级差异将文化课与艺术活动课作出合理的安排，让学生们既不会感受到强烈的学习压力，又能够学到更多有用的东西。(注：出于安全考虑，今年不招收幼儿班)

3、课程内容

大致课程：

A“语文课”：语文课程不在于复习或预习课内知识，更多的是和小学生们一起探讨中国的传统习俗文化，进行趣味性阅读以及扩展课外知识，帮助学生们寻找学习语文的兴趣。

B“地理课”：借助地球仪及其他工具来帮助学生们认识这个世界的组成，着重讲解一些与生活息息相关的`地理现象，和学生们一起探索奇妙的自然界。

C“英语课”：通过英文歌歌鉴赏，小片段教学等等分析来提高学生们的英语素养。

D“历史课”：本门课程分析历史过程中的英雄人物及重大的历史事件，让学生们对本民族历史有一定了解。

E“安全知识讲解课”：对于小学生来说，传播安全知识非常重要，通过书面语言并不能引起他们的注意。所以我们开设这门课程通过现场操作演练来传播安全知识。其中包括急救包扎，防溺水，防雷电等基本的安全知识。

F“音乐课”：教唱歌曲，带领学生们认识各种各样不同的乐器，培养学生们对音乐的热爱，提高自身的文艺素养。

G“演讲课”：本门课程通过教授演讲的基本仪态及内容等让学生们有意识地开始培养自己在公众面前的演说表达能力。借鉴大学常用的“Presentation”，每个学生都要自备话题每天轮流发表演讲。

(不同年级课程有所不同，内容也相对不同)

4、支教活动后期

(1)进行活动汇总工作，举办汇报晚会，总结一阶段以来的工作成果

(2)xx乡书记及巷雅小学校长、马迹小学校长进行汇报并通过网络进行成果展示。

七、活动可行性分析

(1)去年暑假开展过支教活动，有一定的经验。

(2)大部分志愿来自xx本地，对家乡比较了解，容易和学生家长进行沟通。

(3)活动得到xx乡政府、xx乡昭阳公益助学基金及乡亲们的大力支持与帮助。

八、经费预算

(1)活动过程中，执行严格考勤请假制度，要避免学生独自外出，避免学生之间发生冲突。九、注意事项

(2)所有队员必须严格遵守团队的规章制度，互相帮助，不可擅自主张，单独行动，注意个人人身安全。

一、活动主题

牵手农心，展望未来

二、活动背景

大学生是我国的宝贵资源，是现代化建设的重要力量。大学生就业状况不仅影响到我国高等教育的正常发展，而且关系到我国人才资源的合理配置。近几年来，大学生就业普遍感受到“难”的现状。当前，随着高校连年扩招，每年毕业生人数也连年增长，额市场需求没有明显增加，供需矛盾任然十分突出，就业压力大，就业难。

三、活动目的让队员对于饲料的生产、加工、销售过程有初步了解让同学们提前感受就业压力，就大学生“只讲理论，脱离实际”的现状做出一定弥补，让大学生在实践中完善自己的理论学习知识。使其学有所用，学有所得。进一步吸收自己所学知识，了解社会需求，使得更了解自己的专业学习，加强自己的重点学习方向，确定更明确的未来工作方向与目标。让我们提早明白这个社会需要什么样的人，就业压力有多大，好唤起我们更加努力学习的奋斗之心。

四、主办单位

xx医学院团总支

五、承办单位

xx“牵手农心，展望未来”实践小分队

六、活动时间

20xx年xx月xx号——20xx年xx月xx号

七、活动地点：

xx市xx区xx有限公司

八、活动形式

参观访问、工作实习

九、活动流程

1、前期准备。

xx月xx日—xx月xx日

完善活动策划书，联系xx有限公司。

招募队员。

采购团队所需物品。

2、活动安排。

xx月xx号：从xx乘车到达xx，xx有限公司经理xx热情的接待了我们，替我们安排住宿。分队队员一起熟悉公司及其周边地理环境。

xx月xx号：公司总经理xx在公司办公室接见了分队队员，了解了队员的想法和目的，认真地为队员们的实践内容作了安排，分队队员中男生主要下车间实践，女生主要做饲料检验方面的实践。

xx月xx号：分队队员继续加强实践操作技能的学习，并与公司员工交流心得.xx月xx号：公司总经理xx为我们讲解销售人员知识、猪的饲养管理、农心公司用料模式以及一些动保方面的知识.xx月xx号----xx月xx号：队员们前往xx市xx镇跟随公司销售员xx一起做饲料销售.3、活动后期。

积极寻找媒体发布暑期实践活动新闻。

活动后及时总结，并及时上报相关资料。

十、经费预算

车费：xx元/人共计xx元。

团队申报材料制作xx元。

共计xx元.十一、注意事项

1、自觉遵守国家法律、校纪校规、交通规则，尊重当地的风俗习惯，注重礼仪礼节，礼貌待人，着装正式、整洁，体现四川农业大学动医学子良好的精神风貌。

2、加强安全教育。

3、发扬吃苦耐劳精神，听从指导老师安排，服从队长指挥。

4、实践中不擅自离队，有事事先向队长请假。

5、决不私自下河游泳、酗酒、赌博和进入营业性歌舞厅。

6、坚决远离黄、赌、毒、险，确保实践活动安全顺利，遇事冷静思考，不与当地群众发生冲突事件。

7、乘坐正规的客运单位车辆。

8、认真宣传，及时总结，搞好实践活动的同时积极弘扬“川农大精神”。

在中国的x亿儿童中，可能存在着x万左右的自闭症患者，而对于自闭症患者而言，误解和无知往往是其获得社会认同与支持的最大障碍，自闭症儿童应该拥有平等的发展机会，享受正常化生活。为了让更多的同学们能够了解关注自闭症儿童并进一步提高社会对自闭症的关注度，帮助他们的同时也培养青少年的耐心和爱心，淮师化学与化工学院“让爱不在独行”志愿实践团队特举办“让爱不再独行”关爱自闭症儿童暑期社会实践活动。

一、活动主题

让爱不再独行

二、活动对象

xx院20xx级志愿者，xx市特殊学校等。

三、活动时间

20xx年x月x日

四、活动地点

xx市特殊学校

五、活动安排

前期准备：

1、知识培训：培训讲座、经验交流、技能学习

2、联系地点：xx市特殊学校

3、人员安排：志愿者们分为两队，一队外出购置活动所需物品，另一队负责熟悉并掌握活动流程。

活动实施：

预计x月x日，xx院的志愿者们去xx市彩虹雨儿童能力发展中心，特殊学校等看望自闭症儿童。主要是了解他们的生活情况，跟孩子们一起在玩小游戏的过程中为他们带去温暖和快乐，也为今后长期进行的相关活动打下基础。

六、活动内容

活动一：

一张纸，一种梦(折纸)：孩子们在志愿者们的手把手耐心教导下开始最后的折纸造梦。每一张纸都可以有无数种可能，任意一步不同方向的翻转都可以构造出不同的形状，营造不同的梦，折纸可以激发孩子们的创造能力。

一粒珠，一串爱(串珠)：孩子们在志愿者的带领下将幸运核桃穿在绳子上编织成手工艺品，作为辟邪物件戴在手上，保佑孩子们幸福安康，这一小活动也可以锻炼孩子们的动手能力;

一条绳，一丝乐(跳绳)：志愿者们提前准备好跳绳，两位志愿者充当摇绳的角色，并派一位志愿者和孩子们一起跳。仅仅一条最普通平凡的跳绳也同样可以给孩子们带去许多欢乐，这一互动可以锻炼孩子的协调能力同时可以快速增进志愿者们与孩子们的友谊与默契;

一颗球，一份心(乒乓球接力赛)：一颗颗饱满的乒乓球就像孩子们跳动的小心脏，当孩子们在志愿者的引导下用勺子把乒乓球从一个篮子运到另一个篮子后，缩近的不仅仅是两个小球的距离，更是孩子们与志愿者们之间心灵的距离，由此来锻炼孩子们的反应能力;

活动二：

1、你画我猜(画布)：给孩子们发挥想象的空间，给孩子们一张洁白的画布，让孩子们自由的在画布上尽情地涂鸦，画出他们内心的色彩。

2、我说你心(明信片)：志愿者们耐心倾听孩子内心最真实的声音，手把手的指引孩子们在志愿者准备好的明信片上表达出自己的心声。

3、签名留念(签字)：近尾声时，让所有的参加活动的志愿者们以及孩子们在早已准备好的横幅上亲手签下自己的名字或是留下印记，留下最珍贵的回忆。

活动三：

防火减灾消防活动：以防火救灾为主题，向同学们普及生活小常识并进行防火演练。

以下为活动的几项要求：

(1)参加活动的同学们积极认真的学习防火减灾的常识;

(2)参加活动的同学们配合演练;

(3)请消防大队的黄指导亲自为孩子们讲授关于防火方面的知识，以及发生火灾是的急救措施。

第五篇：暑假社会实践策划书

暑 期 社 会 实 践 策 划 书

暑期社会实践活动策划书

一．活动概况前言

本次暑假期间社会实践活动的主题是“态度”。态度，是成功人员的第一要素，是到达成功彼岸的助推器。态度决定一切

2活动地点及时间

扬州江都市，8月1号-8月10号

二．活动背景及出发点

实践是检验真理的唯一标准。在当今社会中，社会竞争日趋激烈，周围环境也日益严峻了起来。对于我们当代大学生来讲就需要具备更多的能力及素质以适应不断变快的生活节奏。除了必备的专业知识储备外，我们还应具备更多的综合能力以及与社会接触的经验，在社会实践中锻炼自己，检验自己。在自己的专业领域基础上不断 提高自己的社会实践能力，增强自己的社会责任感，把我们所学的文化知识更好的服务于社会。让我们尽自己所能为社会为我们的大家庭做出一点贡献，尽管我的力量是微小的但我愿以我那微小的力量去感染他人，去做出我的那份努力。

三．活动宗旨

本次活动的宗旨在于拓展同学们的视野，让社会这个大熔炉来锻炼我们，让我们更加积极的成长起来。并且了解我们所处的社会环境，面对现实，以便能让同学们立足于现实来制定我们的目标与方向。同时在实践中要让同学们增长自己的经验与知识，磨练意志，提高我们的综合素质，明白自己所处的位置，以便能更好迎接自己的未来，找到自己未来的方向和改变自己的态度，态度决定行为，行为决定结果，让同学们更好的锻炼自己，以适应社会的发展 四．活动可行性发展客观方面

随着国家经济的持续发展，社会对大学生的要求越来越高。学校提倡的这次社会实践活动，旨在培养学生专业知识的同时，也能提高同学们的实践能力，增加同学们的社会阅历。此次学校把提高学生的实践能力作为一项重要工作开展，我们这次参加社会实践活动对学生的各项素质锻炼都是一个绝佳的机会，对于我们这些长期待在学校里的温室花朵来说此次活动定会让我们受益匪浅的。从主观方面看

我们有着充分的准备。我们已经做好了百分之百前期准备，我们有信心有能力做好此次活动，我们满怀热情，我们朝气蓬勃。我们坚信我们的努力绝不会白费，并且我们十分珍惜此次自我锻炼的机会，我们一定会把握住这难得的实践经历，去锻炼自我。

并且我们曾多次与其他参加过社会实践的优秀团队进行过经验交谈与学习，在那里我们获得了宝贵的经验，可以说，大家多次的社会实践为此次活动积累了宝贵的经验，为本次活动的成功开展大大增加了筹码。

同学们都非常期待此次活动，期望在此次活动中锻炼自己，认识社会，加入社会，去学会独立的处事能力以及思考和解决事情的办法。期望在此次活动能让自己更加的成熟。

五．活动预期成果

让同学们建立一个更好的完善自我的平台，开拓更加美好的未来。并且能够联系实际，认识社会，树立更好的开拓眼界，提高素质的能力。同时让同学们更好的体验生活，办好实事，增强社会责任感的同时更能够融入社会，了解社会。明白我们所处的现实，了解自己，为以后的职业选择提供一个参考。使自己不论处于什么样的社会环境中都能够处之泰然。有自信面对一切挑战。

六． 活动行程安排

前期准备

首先是 团队动员，准备必要的物品以及相关资料的筹备，其次开展调查人员知识的充实及培训。并且要完成策划书的撰写以及开展此次活动的宣传活动

流程

第一天至第二天活动启动仪式

与企业负责人进行初步交流，便于以后的工作活动。主要是找一些关于销售方面的工作，关键是考验大学生交流能力和态度问题。现在的大学生大都90后，十分个性化，初上社会肯定很难适应，太注重自身利益

第三天至九天活动开展实践，每个工作段，工作人员须做好采访服务对象和摄影工作，及时记录

第十天结束活动

最后一天与企业负责人开座谈会，总结此次活动的优点和不足，为以后活动的开展提供经验和教训

七． 活动经费预算来源及用途

车费：200元

宣传单：0.5*400=200元

纸笔：8元

总计：408元

八．活动人员

团长：杨娟

组员：张毓

徐岳兰

杨晶

郭婷婷

卜雪

苏俊玲

余江瑶

九、前期准备阶段

（1）由小组所有成员讨论策划提供暑期社会实践内容，交由学校有关部门审批。

（2）联系解决活动中所需解决的基本问题（如：吃、穿、住、行等），以及联系好当地工作的单位。

（3）确保活动资金能够正常运转，活动所需能够完全到位。

十． 活动总结汇报

团队成员守则

（1）团队成员必需统一听从领队部署，服从统一的安排

（2）团队成员在实践中不得独自行动，活动期间不得擅自离队

（3）每位成员都必需明白自己的职责，做好自己的本职工作。在工作中要尊重同学，起好带头作用。不骄不躁。

（4）注意保持当代大学生的良好形象，做一个积极负责热忱务实的人。

（5）组织者要全心全意为大家着想，协调各方面的关系。

十一、注意事项

1、服从集体，不得搞个人主义，团结友爱，有事要向队长请假，众人划桨开大船。

2、活动期间注重安全，树立学校良好形象

3、带好防暑药品及生活用品，注重身体保护，钱包、数码相机等珍贵物品看好。

4、尊敬当地群众、在调查过程中要有礼貌、活动结束后要致以谢意。

5、树立环保意识，保护当地环境卫生，保持住宿地的卫生，并自身清洁，做好轮流卫生打扫工作。