学校公物损坏赔偿制度（写写帮推荐）

第一篇：学校公物损坏赔偿制度（写写帮推荐）

一、学校是我家，人人都来爱护她。公共财物是国家所有资产，任何人不得破坏，必须养成“爱护公物，人人有责”的好习惯，争做爱护公物的模范。

二、凡公物损坏或遗失，视具体情况，采取赔偿制度，尽最大的能力减少国家资产的损失，使之物尽其用。

三、赔偿原则分为：

1、赔偿原则上应在当天一次交清具体钱款。

2、以实物抵偿或负责的，原则上三天之内办完，不得拖延。

3、谁损坏谁负担，如教室内已损公物查无责任者，由班级集体负责赔偿；一经查清，由损坏者承担，并视实情从重赔偿。

4、隐瞒、包庇损坏公物的人，学校则从严处理。

5、对举报有意损坏公物者的人，学校予以表扬和一定的奖励。

6、无意损坏，按原价赔偿。

7、故意损坏，按情节轻重加倍赔偿，并根据认错态度给予必要的处分。

8、总务处对各班损坏公物的情况进行详细登记，公物损坏严重的班级，该学期不能被评为先进班级。

四、赔偿办法

1、现金赔偿，交总务处，由财务开具收据。

2、实物赔偿，按原物、原样、原位赔偿。

第二篇：学校公物损坏赔偿制度

学校公物损坏赔偿制度

学校公物损坏赔偿制度

一、学校是我家，人人都来爱护她。公共财物是国家所有资产，任何人不得破坏，必须养成“爱护公物，人人有责”的好习惯，争做爱护公物的模范。

二、凡公物损坏或遗失，视具体情况，采取赔偿制度，尽最大的能力减少国家资产的损失，使之物尽其用。

三、赔

偿原则分为：

1、赔偿原则上应在当天一次交清具体钱款。

2、以实物抵偿或负责的，原则上三天之内办完，不得拖延。

3、谁损坏谁负担，如教室内已损公物查无责任者，由班级集体负责赔偿；一经查清，由损坏者承担，并视实情从重赔偿。

4、隐瞒、包庇损坏公物的人，学校则从严处理。

5、对举报有意损坏公物者的人，学校予以表扬和一定的奖励。

6、无意损坏，按原价赔偿。

7、故意损坏，按情节轻重加倍赔偿，并根据认错态度给予必要的处分。

8、总务处对各班损坏公物的情况进行详细登记，公物损坏严重的班级，该学期不能被评为先进班级。

四、赔偿办法

1、现金赔偿，交总务处，由财务开具收据。

2、实物赔偿，按原物、原样、原位赔偿。

第三篇：学校公物损坏赔偿制度

学校公物损坏赔偿制度

一、学校是我家，人人都来爱护她。公共财物是国家所有资产，任何人不得破坏，必须养成“爱护公物，人人有责”的好习惯，争做爱护公物的模范。

二、凡公物损坏或遗失，视具体情况，采取赔偿制度，尽最大的能力减少国家资产的损失，使之物尽其用。

三、赔偿原则分为：

1、赔偿原则上应在当天一次交清具体钱款。

2、以实物抵偿或负责的，原则上三天之内办完，不得拖延。

3、谁损坏谁负担，如教室内已损公物查无责任者，由班级集体负责赔偿；一经查清，由损坏者承担，并视实情从重赔偿。

4、隐瞒、包庇损坏公物的人，学校则从严处理。

5、对举报有意损坏公物者的人，学校予以表扬和一定的奖励。

6、无意损坏，按原价赔偿。

7、故意损坏，按情节轻重加倍赔偿，并根据认错态度给予必要的处分。

8、总务处对各班损坏公物的情况进行详细登记，公物损坏严重的班级，该学期不能被评为先进班级。

四、赔偿办法

1、现金赔偿，交总务处，由财务开具收据。

2、实物赔偿，按原物、原样、原位赔偿。

峪岭初中

第四篇：损坏公物赔偿制度

昌邑一中损坏公物赔偿制度

2011-04-12 09:47:37 来源: 作者: 【大 中 小】 浏览:616次 评论:0条 为了保证学校财产不受损失，加强对学校公物及设施的监管力度，延长公物使用寿命，教育师生加强爱护公共财物的意识，树立以爱护公物为荣、破坏公物为耻的好风尚，自觉养成爱护学校公物的良好习惯，保持勤俭节约、艰苦奋斗的优良作风。在广大师生中牢固树立“以校为家”的思想，切实杜绝学校公物人为损坏的现象，根据《中学生日常行为规范》有关条款，特修定《昌邑一中损坏公物赔偿制度》。

一、全体在校师生必须爱护学校的一切公物，自觉维护好学校的一切财产、设施，对损坏的一切公物都必须作出赔偿，并接受相应的批评教育。

二、赔偿金额标准如下：

各部门班级的公物无权出借，禁止乱抓乱拿，凡是师生损坏的物品，需提报总务处，由总务处开出“损坏公物赔偿单”，赔偿物品价格由总务处财产管理员提供，然后持“损坏公物赔偿单”，到学校财务室缴纳赔偿公物款，由财务室出具统一的收据交赔偿人，然后凭单据由总务处安排人员维修更换。凡是查不出损坏公物者，由其管理单位负责处理赔偿。紧急情况下有权先行维修、更换后再做处理。

总务处派人对学校公物每月进行检查及不定期抽查，查出问题及时通报，凡属下列行为之一的，应按实际情况赔偿，并参照《学生违纪、违规处理条例》处理，赔偿办法如下：

1、在教室内进行体育活动或其它活动，造成公物损坏的；

2、在教室墙壁、走廊、课桌椅或其它公共场所乱涂乱划的；

3、故意损坏教室内门窗、课桌、课凳、书架、讲台、清洁箱等的；

4、擅自使用或玩弄教室内电视机、校园网设备设施，造成设备设施损坏的；

5、故意进入绿化区，造成损坏植物的或采摘果木及花草、攀折树枝的；

6、住宿生损坏宿舍区内任何公物的；

7、故意使用灭火器或玩弄灭火器具的；故意破坏消防栓及消防设施的；

8、故意损坏学校其它公物的。

损坏公物的赔偿数额由总务处根据实际情况决定，数额较大有争议的提交学校办公会讨论决定。

三、各分校及班级使用公物，由分校负责人及班主任负责保管，所在班级班主任应经常关注学校公物的使用情况，发现损坏及时查处并报总务处核价赔偿，三日内不报或查不出损坏者，根据《根据昌邑一中学校校产管理制度》的有关条款，将由班级集体赔偿，对积极查处并已赔偿的损坏公物，班主任考核时将不予扣分。

对于在正常学习、生活情况下，因过失造成公物损坏的，视本人态度及损失情况酌情赔偿。

四、凡有下列情形者，将依据《昌邑一中学生违纪违规行为处理办法》严肃处理。经学校查出者要加倍赔偿。

1、凡属不文明行为，过失造成公物损坏的，态度较差、损失严重者；

2、故意损坏公物，有人证、物证而拒不承认者；

3、故意破坏学校公物，并在广大师生中造成恶劣影响者；

4、知错不改，认错态度恶劣或重犯者；

5、非本班学生损坏所辖范围内的公物，只要将损坏者认定，既不以该班损坏公物论，不能论定的由本班赔偿；

五、此办法也适用于各处室教研组；

总务处对学校各班使用公物的情况进行详细登记，公物使用情况纳入班级评比，公物损坏严重的班级，该学期不能被评为先进班级。

发各处室教研组、教室，请各分校负责人及各班班主任组织学生认真学习并严格落实本制度。请将本制度张贴教室内，以备查验。

昌邑一中总务处

2011.3.14

第五篇：公物损坏赔偿制度

博源中专学校公物损坏赔偿制度

“爱护公物，人人有责”，全体师生必须遵照勤俭办学的方针，对所使用设备、物品严格管理，损坏公物必须赔偿。为了培养广大师生员工“公物人人爱，人人爱公物”得习惯，教育并防止发生损坏公物现象，特制定本制度：

一、本着谁使用（管理）、谁负责、谁承担责任的原则，现对学校公物和设备管理责任划分如下：

（1）办公室的电脑桌、椅、沙发、衣架、柜子、玻璃、门等，由使用的部门（个人）负责管理。教职工因工作调出应及时和后勤保管办理有关移交手续。否则学校不予办理调动手续。

（2）给教职工宿舍配备的物品由使用者负责管理。

（3）学生宿舍的床（包括床板）、柜子、桌橙、灯、玻璃、墙壁、地面、窗帘、门、窗等设施，由后勤处负责。

（4）教室的桌凳、灯、开关、玻璃、门窗以及墙壁、黑板由使用该教室的班级负责。

（5）计算机房和实训室技能训练设备和设施由使用专业部门负责管理。

（6）食堂中的餐桌、炊具和机械设备由食堂工作人员负责。

二、学校公共财产受到非自然损坏，都必须分别不同情况给予赔偿。

（1）公物损坏由损坏者负责赔偿。如果无法确定责任人得，教室内、宿舍内及各班级负责得责任区（包干区）得公物损坏，由班级先负责赔偿，查清后再由损坏者承担。并视实情，从重处罚。

（2）赔偿分为现金和实物两种形式。现金赔偿款由管理者开具赔偿缴款单，到学校会计室交纳赔偿款；实物赔偿由损坏者在限期内负责修好，以实物抵偿或负责修理得，原则上在两天内办好，不得拖延。

（3）赔偿款应在三天内交清，逾期不交者从重处理。外来人员损坏公物得，应当天缴清赔偿款，当天确有困难得，应有适当物品作抵押（或找本校师生担保）。逾期不缴者担保人承担赔偿。

（4）凡有下列情况之一者，应从重赔偿处罚：

①故意破坏或唆使他人者。②屡教屡犯，知错不改者。③有人证物证而拒不承认，态度恶劣者。④知情不报，包庇隐瞒者。

三、公物确属自然损坏，原则上不列入赔偿范围。

四、损坏公物要主动向班主任或责任部门报告，要勇于承担责任。

五、学期结束后，没有公物损坏或损坏极少得班级、办公室，学校将给予一定得奖励。

六、后勤处要对各班损坏公物得情况进行详细登记，公物损坏严重得班级，该学期不能被评为先进班级。

七、本制度适用于学校各项设施的非自然损坏。