期末测试题三

第一篇：期末测试题三

期末测试题三

一．单项选择题

1.某市人民代表大会经多年探索，创立了人民代表接待站和专职的人民代表联络员制度，每天至少有一位人大代表去现场听取民众反映情况。这一制度创新从一个侧面表明

①基层民主活力不断增强②公民的政治表达渠道不断拓宽③公民政治参与的热情空前高涨 ④基层群众自治制度逐渐形成A．①②B．②③C．②④D．③④

2.今年“两会”召开前，多名农民工建议全国人大代表胡小燕向“两会”提交一份关于农民工子女入学、如何解决欠薪、农民工培训等方面的提案。农民工的行为是

A.依法间接参与民主决策B.依法间接参与民主管理C.依法直接参与民主决策D.依法直接参与民主管理

3.2010年3月9日，十一届全国人大三次会议开始审议选举法修正案草案，明确规定实行城乡按相同人口比例选举人大代表。此举使得我国选举制度将迎来重大改革和完善，城乡人口选举有望实现同票同权。此次修改的意义在于

①从制度层面消除城乡选举差别 ②拓宽了农民参与国家政治生活的渠道③扩大了公民政治参与的权利④使人民当家作主的中国民主进程又迈出了坚实的一步

A.①②B.②③C.①④D.②④

4.2010年7月，公安部下发通知，要求各地公安机关要坚决制止游街示众等有损违法人员人格尊严的做法。这说明

①任何公民的违法犯罪行为都受法律制裁②国家保护公民的政治权利③任何公民都平等地享有法律规定的权利④任何公民的合法权益都受法律保护

A．①②B．①③C．③④D．②③

2011年8月12日至8月23日，第26届世界大学生夏季运动会在深圳举行。深圳市政府为此开通了相关网站，通过网上征求意见建议等方式，广泛吸收各种创意和想法，力求打造一个有特色、重创新、很简约的开闭幕式，市民纷纷发表意见，提出建议。回答6-7题。

5.根据上述材料可知，这是公民通过参与民主决策。

A．社会听证制度B．专家咨询制度C．社情民意反映制度 D．信访举报制度

6.一些重大政策和建设规划等问题都通过“民主恳谈会”的方式，征询群众的意见，这种形式已经成为基层政府联系当地群众的新形式。对此理解正确的是

A.公民通过社情民意反映制度参与民主决策B.公民通过社会听证制度参与民主决策C.公民通过社会公示制度参与民主决策

D.公民通过专家咨询制度参与民主决策 7.上题材料中，群众行使的政治权利是

A选举权利B.集会自由C.民主监督权D.行政申诉权 8.通过这种方式进行民主决策，有利于决策者A．推动决策的实施，提高落实决策的自主性B．对决策的理解，锻炼参与决策的能力

C．克服官僚主义和不正之风，消除腐败现象D．充分发扬民主，集中民智，增强决策的科学性

9.《中共中央关于深化行政管理体制改革的意见》提出，要加强依法行政和制度建设，健全对行政权力的监督制度。在国家机关中，对行政权力具有内部监督功能的是

①人民代表大会及其常委会②各级人民法院和人民检察院③国家监察部和地方监察机关④国家审计署和地方审计机关

A．①②B．①③C．②④D．③④

10．2011年3月3日、5日，全国“两会”相继在北京召开，人大代表和政协委员有关教育的诸多议案、提案中，学生减负问题再次成为人们关注的焦点。在我国，人大代表和政协委员都有提案权，但又有所区别。这种区别在于提案：

A．是否受到党和政府的重视B．是否可以发挥民主监督的作用 C．是否有一定的制度保障D．通过后是否有法律约束力

11．依法执政是中国共产党执政的基本方式。下列能直接体现这一基本方式的有 ①全党开展深入学习实践科学发展观活动②党的主张经过法定程序上升为国家意志③党支持人民代表大会依法履行职能④党领导政协发挥政治协商和民主监督作用

A．①②B．③④C．①④D．②③

12．将下面各项内容分别对应到经济职能中的相应范围，正确的是

① 某市工商局开展对市场环境进行专项治理的“绿色行动” ②国家统计局公布2011年3月份CPI和PPI两个经济数据③济南市用科学的方法管理小商小贩，给小商小贩留足生存空间④以保增长、保就业、促和谐为目的的4万亿的政府投资计划

A.①公共服务②经济调节③市场监管④社会管理

B.①市场监管②经济调节③社会管理④公共服务 " C.①公共服务②社会管理③市场监管④经济调节

D.①市场监管②公共服务③社会管理④经济调节 13.2011年4月16日至18日，国家宗教局局长王作安就做好今后宗教工作提出三点希望，一是加强管理，坚决维护社会稳定；二是促进和谐，维护宗教领域团结稳定局面；三是注重引导，发挥宗教界的积极作用。这表明我国（）

A.依法加强对宗教事务的管理B.宗教坚持独立自主自办的原则 C.积极引导宗教与社会主义相适应D.宗教本质已经发生了变化 14．有一些部门和地方，电子政务的要领概念常被“简单化”，官方网站既无必要的经费，也无专门的技术维护人员，网站“一建了之”“长睡不醒”，网页内容长期“涛声依旧”，得不到有效的更新。要改变上述现象，真正发挥电子政务的功效

A.政府及其工作人员要提高法治观念B.政府及其工作人员要树立求真务实工作作风 C.应让政府的权力由人民赋予D.应建立一个有权威的政府

15．公信力是政府的影响力与号召力。它是政府行政能力的客观结果，也是人民群众对政府的评价，反映着人民群众对政府的满意度和信任度。在下列措施中能有效提高市政府公信力的是

①市委召开党外人士座谈会，共商经济和社会发展的大计②市建设委员会落实科学发展观，推进市民广场绿色工程建设③各政府部门积极履行职责，不断强化自身市场竞争主体角色④各职能部门按《行政许可法》规定，推进审批方式改革

A.①②B.③④C.①③D.②④

16．“我爸是李刚”是2010年网络最火的流行语之一。这一交通肇事案从一个侧面反映了

①公民民主法制意识需要加强②公民民主决策意识需要强化③行政机关需要加强依法行政④政府机关需要提高行政效率 A．①②B．①③C．②④D．③④

17.每年3月，我国都要召开全国人民代表大会和全国政治协商会议，全国人大代表和全国政协委员汇集北京，共商国是。以下关于“两会”、代表、委员的表述，正确的是

A.代表的任务是参政议政，委员的任务是政治协商B.代表参加制定国家法律，委员协商国家重大事务 C.人大是最高国家权力机关，政协是最高国家监督机关 D.人大直接创建国家管理制度，政协间接创建国家管理制度

18.某村党支部书记坚信“一人富了不算富，大家都富才叫富”。他利用自行研制的冬暖式大棚技术，带领全村致富后又无偿向全国300多个县市推广，许多农民因此走上致富之路。该村党支部书记的做法体现了共产党员在实践中

A.落实从群众中来，到群众中去的工作方法

B.坚持科学执政、民主执政、依法执政

C.发挥先锋模范作用D.坚持了辩证的否定观

19.在经历了近5年的政治冷淡后，中日两国领导人通过从“破冰之旅”到“融冰之旅”，从“迎春之旅”到“暖春之旅”的访问，融化了两国关系发展中的坚冰，开创了中日战略互惠关系全面发展的新局面。中日关系的这种变化主要是由

①各自的国家制度决定的②各自的国家利益决定的③两国的外交政策决定的 ④两国面临的国际格局决定的A.①②B.③④C.②③D.①④

20.在2008年1-3月，国务院19个部委的主要负责人先后深入14个省区市的基层单位 对“三农”、社保和医改体制等问题进行考察调研，总计45人次。很多部长通过基层调研获得了大量第一手资料，及时发现并解决了许多问题。这表明政府

①高度关注民生问题②自觉接受人民监督③致力于构建服务型政府④践行中国共产党的执政理念

A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④ 21.2008年6月以来，联合国安理会多次通过决议，授权有关国家加强合作，进入亚丁湾、索马里海域打击海盗。2008年12月，经联合国授权和应索马里政府的邀请，中国人民解放军海军前往亚丁湾、索马里海域实施护航任务。这说明

①安理会在解决国际争端方面发挥着决定作用②中国支持联合国按宪章精神所进行的各项工作

③各国的根本利益因共同打击海盗而趋于一致④中国在维护世界和平稳定中承担了应尽的责任

A.①④B.②③C.②④D.③④

22.经过两年多的规划研究，武汉市雄楚大街改造方案初定。2011年5月17日，市国土资源和规划局组织召开了“雄楚大街快速化改造规划方案”听证会，广泛听取社会各界的意见和建议。市政重大工程听证于民，有利于

①保证公民的主人翁地位②增强公民的主人翁意识和责任感

③反映民意民智，促进决策民主化和科学化④促进公共权力所有者的国家机关及工作人员改进工作

A.①②B.②③C.②④D.③④

23.宁夏同心县采取“全公开、四差额”方式，通过全县海选提名、千余群众推荐，差额选任了4名乡镇政府正职，实现了干部任命由封闭式组织“内部操作”向公开化“阳光操作”模式的转变。这一做法的意义有

①保障了广大农民基本政治权利的行使 ②是保障人民群众当家作主权利的体现

③促进了官员选拔工作的公开公正，有利于树立政府权威④有利于推动社会主义民主政治的发展

A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④

24.太原市首次尝试“海选”社区干部,社区居民投票率达到90．9％。对“海选”（不确定候选人的选举）与确定候选人的差额选举的认识正确的是

①“海选”充分保障了社区居民的民主权利②确定候选人的差额选举有利于选民意愿的集中 ③“海选”有利于调动选民积极性，应取代其他选举方式④确定候选人的差额选举有利于节约成本，减少选举人之间的竞争

A.①②B.③④C.①③D.②④

25.2010年12月10日，长沙市举行“供水价格调整与改革暨开征城市生活垃圾处理费听证会”，共两套调价方案，代表们各抒己见，大多数代表赞成第二套方案。听证代表的意见和建议送交长沙市政府审议，再交物价局审批、公布最后结果。这一形式

A.是我国公民依法参与民主管理的具体体现 B.是为了决策利民，政府更好地依法执政

C.是我国公民依法直接参与民主决策的具体表现 D.说明依法行使表达权是公民参与国家管理的基础

二．主观题(50分)

26.2011年9月2日，互联网迎来了42岁生日。42年来互联网产业得到了飞速发展。据统计，中国网民数量达到2.5亿，超过美国，成为世界上互联网用户最 多的国家。有人称，从信息发布的角度看，中国已进入“全媒体时代”，也就是每一个国民都可能成为信息发布者，每一个公民都可以即时传播自己看到的、遇到的 社会信息。

结合材料，说明公民和政府部门应如何面对“全媒体时代”。（12分）27.从新中国成立起，我国的科技事业就开始奠基，并和共和国一起发展、腾飞。60年来，党和政府始终把科技摆在重要战略地位。从“向科学进军”到“科学技术是 第一生产力”，从“科教兴国”到“建设创新型国家”，我们独立自主地建立起现代科学技术体系，走出了一条中国特色的科技发展道路。

从政治生活角度说明党和政府重视科技发展的重要意义。（14分）

28.2011年9月6日，国务院新闻办公室发表了《中国的和平发展》白皮书。白皮书指出，中国坚决维护国家核心利益。中国的国家核心利益包括：国家主权，国家安全，领土完整，国家统一，中国宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定，经济社会可持续发展的基本保障。【维护稳定】2011年6月15日，上海合作组织峰会在阿斯塔纳举行。上海合作组织成立10年来，各领域合作得到了长足发展，成员国经济合作提高到了新的水平，尤其在打击“三股势力（暴力恐怖势力、民族分裂势力、宗教极端势力）”方面进行了有效合作，国际影响和声望不断增强。

（1）依据材料，从《政治生活》角度分析，上海合作组织各方为何能“有效合作”？（8分）

【推动发展】2011年5月27日至29日，第二次全国对口支援新疆工作会议在北京召开。李克强强调，要坚持把保障和改善民生放在优先位置；着力培育新疆自我发展能力；抓紧落实差别化经济政策；深入推进全方位援疆。

（2）运用《政治生活》中关于“民族问题”的有关知识，简要分析说明如何进一步促进新疆经济社会全面发展？（10分）

【捍卫主权】2011年9月21日，美国政府不顾中方一再严正交涉，宣布向台湾出售一批总额高达58.52亿美元的先进武器装备。

（3）请结合《政治生活》相关知识，说明美国对台出售武器是一个严重错误。（6分）

第二篇：期末测试题

期末测试题

（二）（时间：120分钟满分：120分）

一、积累与运用（18分）

1.下列加点的字注音有误的一组是（）（2分）

A.挑剔tī瘟神wēn 踹到chuài 高亢kàng

B.嗥叫háo 一栋dòng窗棂líng 翘起qiào

C.跳踉liáng 白痴chī 趔趄lièqie嫉妒dǜ

D.湍急tuān 自诩yǚ遐想xiá 缓颊jiá

2.下列词语中没有书写错误的一项是（）（2分）

A.大逆不道随声附合不可救药钦差大臣

B.手急眼快骇人听闻到背如流踌躇满志

C.耀武扬威昂手阔步晴天霹雳逞强好胜

D.仗势欺人稳操胜券皇亲国戚嬉皮笑脸

3.句中加点的词语解释欠妥的一组是（）（2分）

A.孰若吾得专焉。

孰若：哪里比得上

B.大府召视儿，幼愿耳。

幼愿：年幼又老实。

C.那真是理想的衣服。

理想：对未来事物的想象或希望。

D.没有人呵斥我，指摘我。

指摘：挑出错误，加以批评。

4.（2010·宁波市）依次填入下面这段文字横线处的词语,最恰当的一项是（）（3分）如果说命运是那破旧的花架，只要意志坚强，它可以变得；如果说命运是那漆黑的夜空，只要意志坚强，它可以变得；如果说命运是那贫瘠的土地，只要意志坚强，它可以变得。

（1）沃壤千里（2）繁花似锦（3）星光灿烂

A.(1)(3)(2)B.(2)(3)(1)C.(3)(2)(1)D.(2)（1）（3）

5.用一句话概括下面一段话的主要信息。（不超过10个字）（2分）

目前，全球已有85个国家的2300余所高校开设了汉语课程，3000万外国人正在学习中文。许多外国人为留学、就业、投资、贸易等，苦学“方块字”，苦练“中国话”。英国计划在未来五年内拨款100万英镑普及中文学习；美国将汉语纳入国民教育体系；韩国不少企业都开设中文学习班。

6.根据你对文学名著的了解答题。（4分）

（1）安徒生是世界著名的童话作家。请写出他的两篇童话的名称：《》《》

（2）中国古典文学名著《三国演义》描写了先后发生在官渡、赤壁和夷陵的三个弱军打败强军的故事。请选择其中的一个故事用一句话写出故事情节。

7.（2010·湖北黄石）为了解青少年的情感倾向，某中学对100名学生作了一次问卷调查，调查数据如下表，请你对表中信息进行探究后写出结论。（3分）

调查内容 人数 了解程度知道父母生日知道好友生日知道偶像歌星生日

完全知道307490

知道一点但不完全48197

完全不知道2273

结论是

二、阅读理解（52分）

（一）阅读课内文言文，完成8-13题。（16分）

少时，一狼径去，其一大坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狠洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。

狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。

8.加点字注音。（2分）

⑪ 目似瞑（）

⑫ 尻尾（）

⑬ 假寐（）

⑭ 狼亦黠矣（）

9.释加点的词。（3分）

⑪ 其一犬坐于前（）

⑫ 一狼洞其中（）

⑬ 屠自后断其股（）

10.下面的句子翻译成现代汉语。（4分）

⑪少时，一狼径去，其一犬坐于前。

⑫意将隧入以攻其后也。

11.短文是怎样表现狼的狡猾的？（2分）

12.屠户的机智表现在什么地方？（2分）

13.作者对这件事发表了怎样的议论？（3分）

（二）阅读下面课内文字，完成14-17题。（10分）

农夫和蛇

有位农夫，是村里村外有名的大善人。一个隆冬时节，他在村口遇到了一条冻僵了的蛇，他觉得这条蛇挺可怜，就发了善心，把蛇拾起来，放在怀里，用自己的身体去温暖它。蛇得到了温暖，渐渐的苏醒过来了，等到它恢复了体力，活动自如时，便露出了残忍的本性，在农夫的胸脯上，凶狠地咬了一口。原来这是一条毒蛇，农夫受了致命的伤害。蛇毒很快布满了农夫的全身。当农夫到家时，求医治疗已经来不及了。

农夫在临死的时候对家里人说：“你们要记住我这血的教训，我因为怜悯恶人，才受到如此的恶报啊！”

14.《农夫和蛇》选自，相传为希腊被释放的奴隶

所作。（2分）

15.文章第一句话“有位农夫，是村里村外有名的大善人”在文中起什么作用？（3分）

16.这则寓言的寓意是什么？（3分）

17.这则寓言故事与中国的一个成语意思相近，这个成语是什么？（2分）

（三）（2010·江苏徐州）阅读下面一篇散文，完成18-21题。（14分）

春天是一点一点化开的迟之建

①立春那天，我在电视中看到，杭州西子湖畔的梅花开了。粉红的、雪白的梅花，在我眼里就是一颗颗爆竹，噼啪噼啪地引爆了春天。我想这时节的杭州，是不愁夜晚没有星星可看了，因为老天把最美的那条银河，送到人间天堂了。

②而我这里，北纬五十度的地方，立春之时，却还是零下三十度的严寒。早晨，迎接我的是一夜寒流、冷月和凝结在玻璃窗上的霜花。想必霜花也知道节气变化了吧，这天的霜花不似往日的，总是树的形态。立春的霜花团团簇簇的、很有点花园的气象。你能从中看出喇

叭形的百合花来，也能看出重瓣的玫瑰和单瓣的矢车菊来。不要以为这样的花儿，一定是银白色的，一旦太阳从山峦中升起来，印着霜花的玻璃窗，就像魔镜一样，散发出奇诡的光辉了。初升的太阳先是把一抹嫣红投给他，接着，殷红变成橘黄，霜花仿佛被蜜浸透了，让人怀疑蜜蜂看上了这片霜花，把它们辛勤的酿造，洒向这里了。再后来，太阳升得高了，橘黄变成了鹅黄，霜花的颜色就一层层地淡下去、浅下去，成了雪白的了，它们离凋零的时辰也就不远了。因为霜花的神经，最所阳光温暖的触角了。

③虽然季节的时针已指向春天了，可在北方，霜花却还像与主子有了感情的家奴似的，赶也赶不走。什么时候打发了它们，大地才会复苏。四月初，屋顶的积雪开始消融，屋檐在白昼滴水了，霜花终于熬不住了，撒脚走了。它这一去也不是不回头，逢到寒夜，它又来了。不过来得不是轰轰烈烈的，而是闪闪烁烁地隐现在窗子的边缘，看上去像是一树枝叶稀疏的梅。四月底，屋顶的雪化净了，林间的积雪也逐渐消融了，霜花才彻底丢了魂儿。

④在大兴安岭，最早的春色出现在向阳山坡。嫩绿的草芽像绣花针一样顶破丰厚的泥土，以它的妙手，给大地绣出生机。而背阴山坡的残雪，还妄想着做冬的巢穴。然而随着冰河乍裂，达子香花开了，背阴山坡也绿意盈盈了，残雪也就没脸再赖着了。山前山后，山左山右，是透着清香的树、烂漫的山花和飞起飞落的鸟儿。蜿蜒在林间的一道道春水，被暖风吹拂得起了鱼苗似的波痕。那投在水面的阳光，便也跟着起了波痕，好像阳光在水面打起蝴蝶结了。⑤我爱这迟来的春天。因为这样的春天不是依节气而来的，它是靠着自身顽强的拼争，逐渐摆脱冰雪的桎梏，曲曲折折地接近温暖，苦熬出来的。也就是说，北国的春天，是一点一点化开的。它从三月到四月甚至五月，沉着果敢，心无旁骛，直到把冰与雪，安葬到泥土深处，然后让它们的精魂，又化作自己根芽萌发的雨露。

⑥春天在一点一点化开的过程中，一天天地羽翼丰满起来了。待它可以展翅高飞的时候，解冻后的大地，又怎能不作了春天的天空呢！

（选自2010年3月26日《广州日报》，略有改动）

18．文章开关写杭州西湖的春天有什么作用？（2分）

______________________________________________

19．作者在文中通过描写霜花的变化来写春天来临的过程。请你把第②段中太阳升起后霜花颜色的变化写在下面。（4分）

____________→____________→____________→____________

20．请你从修辞手法和表达效果两个方面赏析下面的句子。（4分）

蜿蜒在林间的一道道春水，被暖风吹拂得起了鱼苗似的波痕。那投在水面的阳光，便也跟着起了波痕，好像阳光在水面打起蝴蝶结了。

________________________________________________

21．结合全文，探究作者以“春天是一点一点化开的”为标题的理由。（4分）

________________________________________________

（四）（2010·浙江宁波）阅读下面的短文，完成22－25题。（12分）

买馒头

①家后面市场里的馒头摊，做的山东大馒头非常地道，饱满结实，有浓烈的麦香。②每天下午四点，馒头开笼的时间，闻名而来的人就会在馒头摊前排队，等候着山东老乡把蒸笼掀开。

③掀开馒头的那一刻最感人，白色的烟雾阵阵浮出，馒头--或者说是麦子--的香味就随烟四溢了。

④差不多不到半小时的时间，不管是馒头、花卷、包于就全卖光了，那山东老乡就会扯开嗓门说：“各位老乡！今天的馒头全卖光了，明天清早，谢谢各位捧场。”

⑤买到馒头的人欢天喜地地走了。没买到馒头的人失望无比地也走了。

⑥山东老乡把蒸笼叠好，覆上白布，收摊了。

⑦我曾问过他，生意如此之好，为什么不多做一些馒头卖呢？

⑧他说：“俺的馒头全是手工制造，卖这几笼已经忙到顶点了，而且，赚那么多钱干什么？钱只要够用就好。”

⑨我只要有空，也会到市场去排队，买个黑麦馒头，细细品尝，感觉到在平淡的生活里也别有滋味。

⑩有时候，我会端详那些来排队买馒头的人，有的是家庭主妇，有的是小贩或工人，也有学生，也有西装笔挺的白领阶级。有几次，我看到一位在街头拾荒的人。有一次，我还看到在市场乞讨的乞丐，也来排队买馒头。（确实，六元一个的馒头，足够乞丐饱食一餐了。）○11这么多生活完全不同的人，没有分别地在吃着同一个摊子的馒头，使我生起一种奇异之感：在这个世界上，我们因角色不同而过着相异的生活，当生活还原到一个基本的状态，所有的人的生活又是多么相似：诞生、吃喝、成长、老去，走过人生之路。

○12我们也皆能品尝一个馒头如品尝人生之味，只是或深或浅，有的粗糙，有的细腻。我们对人生也会有各自的体验，只是或广或窄，有的清明，有的浑沌。

○13就像馒头摊的山东人，他在战乱中度过半生，漂泊到这小岛上卖馒头，这种人生之旅并不是他少年时代的期望，其中有许多悲苦与无奈。可是看他经历这么多沧桑，每天开蒸笼时，却有着欢喜的表情，有活力的姿势，像白色的烟雾，麦香四溢。

○14每天看年近七旬的老人开蒸笼时，我就看见了生命的庆喜与热望。

○15生命的潜能不论在何时何地都是热气腾腾的，这是多么的好！多么的值得感恩！（选自《林清玄散文作品集，有改动》）

22.通读全文，你认为作者为什么那么喜欢买山东老乡的馒头？请分点概述。（3分）

23.将下面一段文字插入原文，最恰当的一项是（）（2分）

但不论如何，生活的本身是值得庆喜的吧！

A.⑩○11段之间B.○11○12段之间C.○12○13段之间D.○13○14段之间

24.本文语言清新朴实，但不乏生动形象的句子。请赏析第○13段中的画线句。（3分）

25.根据上文与下面的链接资料，说说我们应该持有怎样的人生态度。（4分）

资料链接：农夫把稻田中的稻子种成最好的收成，是生活品质。穷人买一个馒头果腹，知道同样的五块钱在何处可以买到最好品质的馒头，是生活品质。家庭主妇买一块豆腐，花最便宜的钱买到最好吃的豆腐，是生活品质。（选自《求好》，作者林清玄）

三、创新写作（50分）

26．（2010·浙江台州）题目：把甩在身后

要求：（1）根据自己的理解，把题目补充完整，例如“失败”、“对手”、“荣誉”……

（2）除诗歌外，文体不限，不少于600字。

（3）文中不得出现真实的姓名、校名和地名。期末测试题

（二）参考答案及点拨

一、积累与运用

1.D点拨：“诩”应读作“xǔ”。

2.D点拨：A中“合”应为“和”，B 中“急”应为“疾”，“到”应为“倒”，C 中“手”应为“首”。

3.C点拨：“理想”此处的意思是符合希望的，使人满意的。

4.B点拨:抓住关键的词语“破旧的花架”“漆黑的夜空”“贫瘠的土地”，问题迎刃而解。

5.全球掀起汉语学习热。点拨：答案不统一，意思对即可。

6.⑪《丑小鸭》、《皇帝的新装》、《卖火柴的小女孩》等。

⑫例：诸葛亮和周瑜两位军事天才团结协作，以区区数万人在赤壁击败号称拥有八十万大军的曹操，奠定了三国鼎立的局面。

点拨：答案不固定，能写出自己的认识即可。

7.知道父母生日的占一小部分，知道好友生日的占大部分，知道歌星偶像生日的几乎是全部。

二、阅读理解

（一）8、⑪ míng⑫ kāo⑬ mèi⑭xiá

9.⑪像狗一样⑫ 打洞⑬大腿

10.⑪一会儿，一只狼径直走开，另外一只像狗似的蹲坐在前面。⑫想钻洞进去以便攻击屠户。

11.文中表现狼的狡猾的语句：“缀行甚远”，“一狼得骨止……两狼之并驱如故”，“狼不敢前，眈眈相向”，“一狼径去，其一犬坐于前……意暇甚”，“意将隧入以攻其后也”，“前狼假寐，盖以诱敌”。

12.文章写屠户的勇敢聪明，主要是通过他的行为动作表现出来的。顾野有麦场；乃奔倚其下，弛担持刀；暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之；转视积薪后，一狼洞其中；……屠自后断其股，亦毙之。

13.“狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。”语在说狼，实则夸人。

（二）14.伊索寓言 伊索

15.引起下文，为后文写救蛇，被蛇咬死作铺垫。

16.示例：①不要怜悯像蛇一样的恶人。②恩将仇报（忘恩负义）是蛇一样的恶人的本性。③不要指望向恶人施善他会还你仁义。④“善有善报”不一定适用于恶人。

点拨：答案不固定，从不同的角度理解可得出不同的结论。

17.与中国成语“养虎为患”有类似相通意。

（三）18．用杭州西湖的春天来得迅猛而热烈与北国立春时的严寒形成鲜明的对比，为下文写北国的春天来得艰难作铺垫。

19．嫣红 橘黄 鹅黄 雪白

20．作者运用比喻的修辞手法。生动形象地描绘出春水微波荡漾的动态美和阳光的生动明媚，突出了春天的生活活力，表达了作者对北国之春的喜爱和赞美之情。

21．突出过程漫长（它从三月化到四月甚至五月）、曲折、艰难；突出其沉着果敢，心无旁骛，顽强拼争的精神品质；运用比喻的修辞手法，语言生动、形象、优美。

（四）22．①馒头非常地道，饱满结实，有浓烈的麦香；②掀开馒头的那一刻最感人；③馒头引发人作者对人生的思考。

23． C

24．运用对比、比喻的修辞方法，形象贴切地写出了老人虽经历悲苦与无奈，但仍对生命充满庆喜的那份淡定与乐观，这种情怀还将深深地感染身边的人。

25．人生应该不断地追求，要乐观，并懂得知足、感恩。

三、26．略。

第三篇：期末测试题

期末测试题

1、请给下列加点的字注音，写出已给拼音的汉字。

骊歌（）污秽（）chóu怅（）澎pài（）yong()肿木ji()荒草qiqi()hao鸣（）zha meng()ju gong ji cui,死而后已（）

2．下面词语中有四个错别字,找出并改正。

潜心惯注心会神凝骇人听闻姗姗来迟

锲而不舍沥尽心血搏学多识一拍既合息息相通妇孺皆知马革裹尸杂乱无张

3、选出下列加点词语运用有误的一项。（）

A.同学们在运动场上生龙活虎，来势汹汹。

B.这人迹罕至的丛林，就是鸟儿的天堂。

C.任长霞同志的先进事迹已广为流传，家喻户晓。

D.面对特务的嚣张气焰，闻一多先生义愤填膺，拍案而起。

4、下列句子没有语病的一项是（）

A.2004年中国健儿以优异的成绩从雅典奥运会胜利凯旋归来。

B.在老师的悉心辅导下，使我的数学成绩迅速提高了。

C.我不得不承认我确实是做错了。

D.本周治安状况良好，犯罪率较上周下降了一倍。

5．填补下列名句的空缺处或按要求填空。（8分，每空1分）

（1），寒光照铁衣。

（2），一切都将会过去。

（3），云从窗里出。

（4）春潮带雨晚来急。

（5）《约客》一诗中表达诗人候客时长而失望焦躁情绪的两句是：。

（6）改革开放后的中国经济飞速发展，各行各业的许多有志青年积极投身到建

设祖国的浪潮中，老一辈的建设者们无不欣慰地说：________________，_____________（用赵翼《论诗》中相关诗句问答）

6、把下列句子组成语义连贯的一段文字，并将正确排序的序号依次写在方框里。

（1）由于没有了狼的控制，鹿大量繁殖，越来越多，首先遭殃的便是草，它们很快被吃光了，草没有了，鹿也难逃厄运。

（2）在草原上,鹿吃草而被狼吃。

（3）然而事实不会这样。

（4）由此，我们可以看出食物链的任何一环都不能被破坏。

（5）所以，狼吃鹿虽然表面上对鹿不利，但实际上对于鹿的种族延续是起决定作用的。

（6）如果把狼这一环去掉，照理说对草不会有什么影响，而鹿应该生活得更好。正确的排序是：

二、文言文阅读。

阅读《口技》选段，完成18—21题（8分）

忽一人大呼：“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。凡所应有，无所不有。虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。

7．解释文中加点的词。

间（）名（）股（）走（）

8．用“／”画出下面句子的朗读节奏。

于是宾客无不变色离席

9．下面对这段文字的理解，不正确的一项是（）

A.“俄而”是表示时间的词语，具有衔接前后事件的作用。

B.这段写声音的顺序是由小到大，从屋内到屋外。

C.这段用五个“百千”极力渲染火场和大厅里声音的嘈杂，从而表现口技者技艺高超。

D.这段主要内容是写表演者以口技摹拟失火、救火时发出的各种声音。

2．惯--贯 搏--博 既--即 张--章

3、（2分）A4、（2分）C5、⑴朔气传金柝

⑵一切都是瞬息

⑶鸟向檐上飞

⑷野渡无人舟自横

⑸有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花 ⑹江上代有才人出，各各领风骚数百年

6.（2）（6）（3）（1）（5）（4）

7．①夹杂②说出③大腿④逃跑

8.于是／宾客／无不／变色离席

9．C

第四篇：期末测试题

人教版八年级下册思想品德期末测试题

八年级堂组姓名：得分：

第Ⅰ卷选择题（36 分）

下列各题4 个备选答案中，只有1个最符合题意的。请选出正确答案并将其序号填入到题后的括号内。(共12 题，每题3 分)

1、2011 年3 月，来自全国各地的人大代表汇聚北京，共商国事，代表们审议通过了国务院总理所作的政府工作报告。上述材料表明（）

A.我国是人民当家作主的国家B.我国是人民制定法律

C.我国一切权力属于人大代表D.我国公民平等地享有管理国家和社会事务的权利

2、中学生杨某因打架被学校予以警告处分怨恨在心，于是在学校网站论坛上大肆辱骂学校，造成非常恶劣的影响。对此，下列说法正确的是（）

A.杨某辱骂的是学校而不是个人，因此并不违法B.杨某在行使权利时损害了集体的利益 C.杨某在网上发表意见是行使公民的言论自由的表现

D.杨某在网络上而不是在公共场合辱骂学校，对学校名誉损害不大

3、小明爸爸因小明期中考试成绩很不理想，将小明毒打一顿，致使小明住院治疗一个星期。小明爸爸的行为是（）

A.纯属家庭私事，别人无权过问B.对小明负责任的合法行为

C.侵犯了小明的人身自由的行为D.侵犯了小明生命健康权的违法行为

4、观察下列漫画，你认为失主的行为是（）

A.合法的，但寻找的方式有些粗暴B.违法的，不应该非法拘禁，但可以搜身 C.违法的，侵犯了王毛孩的人身自由权D.违法的，应让公安人员将王毛孩关押起来

5、“知识改变命运，教育成就未来”。对这个宣传标语的理解不正确的是（）A.教育是人们通过分享知识财富，获得独立生活的必要前提

B.只有通过接受教育，才能摆脱愚昧，增长才干C.只要接受教育就能改变命运，享受幸福生活 D.只有接受教育，才能丰富人生，享受现代文明

6、八年级学生王超看到东南沿海地区一些工厂月薪4000元招不到技术工人的报道后，又想到大学生就业难的现实，认为既然上了大学也很难找到工作，还不如现在就去当学徒，学到技术后反而好找工作，于是辍学去当了学徒。王超这样做（）

A.是没有珍惜受教育的权利，没有自觉履行受教育的义务 B.能提前学到技术，有利于将来好找工作

C.可以缓解国家的就业压力D.有利于将来更好地适应社会7、2010 年4 月玉树地区发生地震灾害后，任海同学拿出自己的200元压岁钱捐给了灾区。这是任海行使自己对财产的（）

A.占有权B.使用权C.处分权D.收益权

8、老高和老伴有6间私房。10年前老伴去世，老高现已年近70，丧失了劳动能力。两个儿子不孝，很少尽到赡养义务。而大侄女高红对他很好，不但每从工资中拿出100 元给他当生活费，还经常来问寒问暖。因此，他想让大侄女继承他的两间私房。下列表述正确的是（）A.侄女不在法定继承人的范围内，因此，高红不能继承这两间私房 B.大侄女不在法定继承人范围内，老高即使立遗嘱也无效

C.大侄女对老高尽了主要赡养义务，老高可以采用立遗嘱的方式赠予遗产 D.儿子是第一顺序继承人，即使不孝，房子仍归他俩所有

9、某洗衣机厂生产的洗衣机因质量伪劣，致使妇女王某在使用时触电身亡，对此，下列说法正确的是（）

①该厂行为侵犯了公民的生命健康权②该厂行为违反了消费者权益保护法 ③王某家属有权向该厂及经销商提出索赔④王某死亡，纯属意外 A.①②③B.③④C.①②③④D.②③

10、漫画《铩手锏》中的商家主要侵犯了消费者的（）

A.知情权B.依法求偿权C.自主选择权D.安全权

11、近年来，我国相关部门出台了一系列改革措施，从免除农业税提高个税起征点，从医疗改革到教育改革，从关注老百姓的“蜗居”现状，到收入分配制度改革等等。对此下列认识正确的是（）①我国相关制度的规定体现了正义②合作是社会生活正常进行的必要条件

③公正的对待必须有正义的制度来保证④公平是我们社会生活追求的一个重要主题 A.①②③ B.①②④C.②③④ D.①③④12、2010 年5 月22 日，重庆市高级人民法院对重庆市司法局原党委书记、局长文强涉黑案进行二审公开宣判，从受贿罪、包庇、纵容黑社会性质组织罪、巨额财产来源不明罪、强奸罪，数罪并罚，判处文强死刑，剥夺政治权利终身，并处没收个人全部财产。这说明（）A.正义要求人们遵守社会规则B.维护正义只能靠国家法律 C.非正义行为都应受刑罚制裁D.法律是由国家制定或认可的第Ⅱ卷非选择题（64 分）

13、(12 分)判断说明题，先判断，后说明理由。

(1)上计算机课时，同学无意间记住了你的邮箱密码，偷看了你的电子邮件，并被你发现。你立即报告老师。

判断()理由：___________________________________________________________________________________________(2)在公共汽车上，你座位旁边站着一位老大爷。你装作没看见。

判断()理由：___________________________________________(1)以类突发暴力事件，侵害了我们的哪一项人身权利？(2 分)我国主要有哪些法律保障公民的这项权________________________________________________利？（至少写出两部法律）(2 分)(3)你的好朋友在某游乐场游玩时因游乐设施质量问题造成重伤。你建议朋友通过协商、调解或向法院起诉，要求赔偿。

判断()理由：___________________________________________________________________________________________(2)我国法律为什么要对未成年人的这一权利给予特殊保护？(4 分)(4)你的同学小明与小刚相约第二天旷课去网吧玩游戏，邀请你参加。你爽快答应了。

判断()理由：___________________________________________________________________________________________

14、(14 分)材料一现实生活中，消费者合法权益受到损害的现象时有发生。当侵权行为发生后，消费者常常由于各种原因不去维权，比如，有的嫌程序繁琐；有的认为购买的产品价格低不值得去维权；有的考虑到维权成本问题，选择了忍气吞声。材料二地沟油是一种将下水道中的油腻漂浮物、泔水等经过简单加工，提炼出的油。据《中国青年报》报道，估计我国每年有200-300 万吨地沟油流回餐桌。而地沟油中含有有害物质黄曲霉素，它的毒性是砒霜的100 倍。(1)请你评价材料一中消费者的做法。(6 分)(2)材料二中经营地沟油的行为损害了消费者的哪些权利？(2 分)(3)针对材料二中所述情况，为使消费者的合法权益免遭侵害，请你对消费者提出一些建议。(6 分)

15、(12 分)90 后，一个响亮而又被赋予重任的称号。为了这个响亮的称号，我们更应具备现代人的基本素质，使自己的权利观念得到增强，义务观念得以提升。下面是两位同学的观点： 同学甲：在图书馆阅览室，我大声朗读单词，周边同学马上制止，我认为朗读是我的权利，谁也管不着！同学乙：上晚自习课我想溜出去玩，被班长挡回来，还说不该逃课。我觉得少上一两节课也没什么？ 请运用所有知识，分别对同学甲和同学乙的观点进行评析。

16、(14 分)近几个月来，全国各地发生不法分子暴力侵害中小学生的恶性案件。一时间，从中央领导到普通百姓，举国上下关注校园安全问题，中小学生的生命健康成为全社会保护的重点。结合所学知识，回答下列问题：

(3)如果敲诈、抢劫、绑架、恐吓、凶杀等突发事件发生在我们的生活中，我们该如何应付？(6 分)

17、(14 分)2009 年10 月24 日，为救落入湍急江水中的两各少年，湖北长江大学10 多名大学生不顾自身安危，手挽手结成“人梯”，挽救了两名少年如花的生命，而陈及时、何东旭、方招3 名大学生却献出了年仅19 岁的生命。2009 年12 月4 日，湖北长江大学救人的大学生团体名列2009 年十大法制人物之中。为提高全体同学的思想道德素质，某校决定开展一次以“学习长江大学生，做有正义 感的人”为主题的系列教育活动，请你参加，并完成相关任务。[请你设计](1)请你为此次活动设计至少两种活动形式。(2 分)[明辨是非](2)小明说：“遇到正义行为，我们要支持；遇到非正义行为，我们要勇敢地冲上去”。你赞成这种观点吗？请简要说出理由。(6 分)[校园链接](3)活动中，同学们纷纷感受到校园中的一些正义行为。请你列举能体现校园中正义行为的两个具体的事例。(2 分)[我思我悟](4)有些同学对学校举行这次活动的目的不太明确,请你向这些同学解释。(4 分)

期末测试题参考答案

1.A 2.B 3.D 4.C 5.C 6.A 7.C 8.C 9.A 10.B 11.D 12.A13、(1)(×)理由：同学未经我的同意偷看了我的电子邮件，侵犯了我的隐私权，这既是不道德的，也是违法的。

(2)(×)理由：遵守社会公德是公民对社会履行的义务。

(3)(√)理由：当我们的合法权益受到侵害时，正确的做法是及时寻求法律援助，通过合法途径维护自身的权益。

(4)(×)理由：作为学生要珍惜学习机会，自觉履行受教育义务，自觉遵守法律和学校纪律。

14、(1)这样做不利于维护自己的合法权益；不利于维护社会的公平和正义(不利于惩罚不法生产者和经营者，规范其行为)

(2)安全权、公平交易权、知情权等

(3)主动学习和掌握有关消费的知识，炼就一双“慧眼”，学会比较、鉴别，增强自己的选择能力和判断能力。掌握有关消费者权益保护的知识，强化自身的权利意识，坚决与侵犯权益的行为作斗争，维护自身合法权益；及时索要发票等等。

15、(1)同学甲的观点是错误的(是权利观念淡薄的表现)。我们在行使权利时要尊重他人的权利；不得损害他人的合法权益。

(2)同学乙的观点也是错误的(是义务观念淡薄的表现)，作为正在接受九年义务教育的学生，认真履行遵守法律和学校纪律；尊敬师长，努力完成规定的学习任务的义务。

16、(1)生命健康权；《宪法》、《刑法》、《民法通则》、《未成年人保护法》、《消费者权益保护法》、《食品安全法》等等。

(2)①生命健康权是公民参加一切社会活动、享有其他一切权利的基础，生命一旦失去，任何权利就失去了意义和根本，生命健康权是公民最根本的人身权。②青少年正处于长身体、长知识的重要时期，各方面都不成熟，缺乏自我保护意识和能力。③青少年是祖国的未来，民族的希望。④社会环境复杂，存在各种不利于青少年健康成长的因素，等等。

(3)首先，要有较强的防范意识，掌握一些防范措施；其次，要沉着冷静，机智应对；第三，要留意观察犯罪分子的特征及其逃跑方向，及时报警。

17、(1)召开主题班会、出黑板报或宣传专栏、举行演讲比赛或辨论比赛等。

(2)①“遇到正义行为，我们要支持”是正确的。因为，正义是人类良知的声音，期盼正义、维护正义是所有善良人的心声；正义要求我们尊重人的基本权利，尤其是尊重人的生命权；公正对待自己及他人。②“遇到非正义行为，我们要勇敢地冲上去”是片面的。因为，面对非正义行为，有正义感的会匡扶正义，会见义勇为，及时对受害者予以声援和救助。但是，我们是未成年人，应该既有见义勇为的精神，又要做到见义巧为，要在尽量不伤害自己的前提下维护正义。(3)略

(4)此次活动，号召同学向先进人物学习，提高全体同学的思想道德素质，做一个有正义感的人；有利于营造文明和谐的校园氛围，促进未成年人的身心健康成长；通过开展此次活动，锻炼同学们的团队协作能力，创新精神和社会实践能力。(任意两个方面各2分)

期末测试题参考答案

1.A 2.B 3.D 4.C 5.C 6.A 7.C 8.C 9.A 10.B 11.D 12.A13、(1)(×)理由：同学未经我的同意偷看了我的电子邮件，侵犯了我的隐私权，这既是不道德的，也是违法的。

(2)(×)理由：遵守社会公德是公民对社会履行的义务。

(3)(√)理由：当我们的合法权益受到侵害时，正确的做法是及时寻求法律援助，通过合法途径维护自身的权益。

(4)(×)理由：作为学生要珍惜学习机会，自觉履行受教育义务，自觉遵守法律和学校纪律。

14、(1)这样做不利于维护自己的合法权益；不利于维护社会的公平和正义(不利于惩罚不法生产者和经营者，规范其行为)

(2)安全权、公平交易权、知情权等

(3)主动学习和掌握有关消费的知识，炼就一双“慧眼”，学会比较、鉴别，增强自己的选择能力和判断能力。掌握有关消费者权益保护的知识，强化自身的权利意识，坚决与侵犯权益的行为作斗争，维护自身合法权益；及时索要发票等等。

15、(1)同学甲的观点是错误的(是权利观念淡薄的表现)。我们在行使权利时要尊重他人的权利；不得损害他人的合法权益。

(2)同学乙的观点也是错误的(是义务观念淡薄的表现)，作为正在接受九年义务教育的学生，认真履行遵守法律和学校纪律；尊敬师长，努力完成规定的学习任务的义务。

16、(1)生命健康权；《宪法》、《刑法》、《民法通则》、《未成年人保护法》、《消费者权益保护法》、《食品安全法》等等。

(2)①生命健康权是公民参加一切社会活动、享有其他一切权利的基础，生命一旦失去，任何权利就失去了意义和根本，生命健康权是公民最根本的人身权。②青少年正处于长身体、长知识的重要时期，各方面都不成熟，缺乏自我保护意识和能力。③青少年是祖国的未来，民族的希望。④社会环境复杂，存在各种不利于青少年健康成长的因素，等等。

(3)首先，要有较强的防范意识，掌握一些防范措施；其次，要沉着冷静，机智应对；第三，要留意观察犯罪分子的特征及其逃跑方向，及时报警。

17、(1)召开主题班会、出黑板报或宣传专栏、举行演讲比赛或辨论比赛等。

(2)①“遇到正义行为，我们要支持”是正确的。因为，正义是人类良知的声音，期盼正义、维护正义是所有善良人的心声；正义要求我们尊重人的基本权利，尤其是尊重人的生命权；公正对待自己及他人。②“遇到非正义行为，我们要勇敢地冲上去”是片面的。因为，面对非正义行为，有正义感的会匡扶正义，会见义勇为，及时对受害者予以声援和救助。但是，我们是未成年人，应该既有见义勇为的精神，又要做到见义巧为，要在尽量不伤害自己的前提下维护正义。(3)略

(4)此次活动，号召同学向先进人物学习，提高全体同学的思想道德素质，做一个有正义感的人；有利于营造文明和谐的校园氛围，促进未成年人的身心健康成长；通过开展此次活动，锻炼同学们的团队协作能力，创新精神和社会实践能力。(任意两个方面各2分)

第五篇：初中语文期末测试题

八年级语文上册期末考试试题（时间：120分钟，满分100分）

一、积累运用：（10分）

1、给下面加点字注音，改正句中的错别字。(2分)要论中国人，必须不被搽在表面的自欺欺人的脂粉所匡骗，却看看他的筋骨和脊梁。

搽 _________

__________改为_________

2、根据原文填空。(4分)①《岳阳楼记》中表现“古仁人”旷达胸襟的句子是_______________,______________。

②《行路难》中表现诗人远大抱负的名句是____________________,_________________。

③《白雪歌送武判官归京》中表达对友人不舍的名句是__________________,______________。

④《醉花阴》中最能表现女词人悲伤与愁苦的名句是___________________,_______ _________________,___________________。

3.新春伊始,万象更新,请你从《培根随笔》中选出一句格言警句送给你的一位同学或亲人,并写出赠予的理由。（2分）

4.随着科技的发展，“网上阅读”已经成为时尚。请你谈对“网上阅读”的看法，要求有自己明确的观点，理由充分，不少于30字。（2分）

二、古诗文阅读（15分）

㈠

早

梅

张谓

一树寒棒白玉条，迥临村路傍溪桥。

不知近水花先发，疑是经冬雪未销。

5、自古诗人以梅花入诗者不乏佳篇，有人咏梅的风姿，有人颂梅的神韵，本诗则侧重写梅的什么特点？从哪句诗可以看出来？（2分）

6、本诗主要表现了梅花怎样的品质？（1分）

㈡［甲］若夫日出而林霖开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山之间四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。

已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。

［乙］修之来此①，乐其地僻而事简，又爱其俗之安闲。既得斯泉于山谷之间，乃日与滁人仰而望山，俯而听泉。掇②幽芳而荫乔木，风霜冰雪，刻露清秀，四时之景无不可爱。又幸其民乐其岁物之丰成，而喜与予游也。因为本其山川，道其风俗之美，使民知所以安此丰年之乐者，幸生无事之时也。夫宣上③恩德，以与民共乐，刺史④之事也。遂书以名其亭焉。

［注释］

①此：指滁州。②掇：拾取，采取。③上：皇上。④刺史：代称知州。写此文时，作者为滁州知州。

7．解释下列加点的词在文中的意思。（2分）

①佳木秀而繁阴。秀：

②遂书以名其亭焉。名： 8．把文中画线的句子翻译成现代汉语。（4分）

①人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。

②乃日与滁人仰而望山，俯而听泉。

9．乙文中，作者为什么要取亭名为“丰乐亭”？（用文中词语回答）（2分）

10．甲、乙两文旨趣相同，都表现了怎样的政治理想？（2分）

11．简要分析甲、乙两文在景物描写方法上的异同。（2分）

三、现代文阅读：（35分）

(一)认为“我不具备创造力”的人当中，有的觉得创造力仅仅是贝多芬、爱因斯坦以及莎士比亚他们的，从而进行自我压制。不言而喻，在创造的宇宙里，贝多芬、爱因斯坦、莎士比亚是光辉灿烂的明星。然而在大多数情况下，即便是他们，也并非轻而易举就能获得如此非凡的灵感。相反，这种非凡的灵感，往往产生于这样的过程：关注极其普通、甚至一闪念的想法，并对它反复推敲，逐渐充实。由此看来，区分一个人是否拥有创造力，主要根据之一是，拥有创造力的人留意自己细小的想法。即使他们不知道将来会产生怎样的结果，但他们很清楚，小的创意会打开大的突破口，并坚信自己一定能使之变为现实。

12、选文中加点的词语“这样”指代什么？（2分）

13、如何理解“即便是他们，也并非轻而易举就能活得如此非凡的灵感”？（2分）

14、画横线的句子使用了比喻的手法写出贝多芬、爱因斯坦、莎士比亚的创造力的杰出。你能换一种比喻来写吗？（2分）

在创造的__________________，贝多芬、爱因斯坦、莎士比亚是___________________________________________

15、为文中补充一个事例来证实其观点。(2分)

(二)魅力

魅力，即对人的吸引力。文章有魅力，人们就喜欢看。人有魅力，别人就想亲近，就想与之交往。

人的魅力有三个层次。

一是容貌、仪表的魅力。人长得美，妆扮得体，别人就爱多看一眼，在街上行走，有人想靠得近一点，或者“回头率”高。漂亮不完全等于美，美的内涵要丰富一些。有的人漂亮，还浓妆艳服，并不一定美，总觉得差点什么。差什么呢？风度。风度是妆扮不出来的。

二是人格、道德修养的魅力。有些人长得不算漂亮，也不一定有权有势，也不一定著书立说，但别人爱接近他，向他讨见识，请求他的帮助。他不一定显山露水，也不一定谄媚，也不笼络，但就是有凝聚力。找找原因，就是他的人格，他的道德修养的魅力。人的第一要义，是真诚。这是一切偷奸耍滑、惹是生非、玩弄权术的人所不理解的，也是无法企及的。

三是思想的魅力。有的人为享受而活着，也有的人为思想而活着。当然他活着也得吃饭穿衣。一切实践，一切活动，都是他思维的材料。他在不停地思考，思想有时如电石火花，稍纵即逝，他努力捕捉，惟恐它溜走了。一种思想，如一把利剑，能斩乱麻，能开混沌，甚至能照亮黑夜。能成体系者，就是家了。思想家也不是神，也会犯错误。犯错误的思想家仍是思想家，他的思想贮存在他的著作、他的言论里，仍是这个世界的精神财富。思想的魅力是人的最高层次的魅力。它高于人格、道德修养的魅力，更高于容貌、仪表的魅力，它不仅有吸引力、凝聚力，而且有影响力。平常说，某某有头脑，大抵是说他有思想。做个有思想的人吧！大而言之，时代呼唤思想家！

16、人的魅力有哪三个层次？（3分）

17、文章的中心论点是什么？（2分）

18、文章主要使用了 的论证方法。（2分）

19、有一句话叫做“人因可爱而漂亮”。读了本文后，你对这句话有了哪些新的熟悉？

（2分）

20、你认为自己的魅力如何？你预备怎样使自己更有魅力？（3分）

21、请仿照下面的例句，另选内容写一个句子。（2分）

例句：一种思想，如一把利剑，能斩乱麻，能开混沌，甚至能照亮黑夜。

(三)泥土的声音

①我又听到了泥土的声音。

②匍匐在绿草茸茸的田埂上，我喃喃着，我甚至用手紧紧地攥起一把水涔涔的黝亮黝亮的泥土，我注视着，几乎是贪婪般地嗅着那久违了的气息，我分明听到了泥土细腻而真实的呢喃声。我合掌，侧耳良久，然后我张开掌，泥土又顺着手心落下，那一捧泥土又漫开去。一阵令人心悸般的舒服透过手心浸入心脾。人，似乎无故地就舒坦起来。

③我抬头仰望着碧蓝的天空，此时，天空一尘不染。而遥远处山峦逶逶迤迤，像一幅写意画，线条像被水墨泼着，渗浸无痕。眼前是一眼望不见尽头的橙绿，近处的稻穗已是摇摇曳曳。满眼的青和橙绿，这是多年已没有过的哦，我的心兀然就战栗起来。然后，头又俯下去，我几乎是贴在茸茸的草地上，我被无边无垠的橙绿湮没了。我又听到泥土细细的声音，那声音轻轻的，那么幽悠，那样静穆，那般叫人无法言说，只有专心匍匐在土地上才能听到。

④稻穗抽出来了，趋于成熟。我坐起来，我看着西天边那轮爽朗的落日。我抚摩着已有些蕊花的稻穗和叶子，我摇了一下，便搅动了一团幽香，青青的，泛泛的。我狂躁不安的心此时完全安置下来，久居都市被尘嚣侵扰的心灵，陡地就回归到宁静中，虚空的心被眼前的景象充盈着。

⑤在一轮落日的霞光里两个大叔扛着锄头走过来，他们在不远处停下。我听到他们的对话，他们说，要晒田了，稻要熟了。他们用锄头就给田埂开了一个缺口。我听到他们用脚还在泥土上跺了跺。他们的裤管高高卷起来，然后拄着锄头在絮说着，他们的对话简洁，交谈中有爽朗的和憨厚的笑，我虽然没有听到他们说什么，但我明白他们的交谈绝对与名利、权力无关，我晓得他们多半说着他们眼前的庄稼。

⑥这是我儿时曾有的记忆。这幅景象越发让我感动，我眼里几乎噙着泪水，这记忆使我于艰难苦涩时嚼之如饴。我似乎看到泥土被犁头一浪一浪翻开，跳跃着令人心颤的黑亮黑亮的光泽。牛，是弓着的；犁也是弓着的；庄稼人也是弓着的。我明白，庄稼人只有当他们的脚踩在泥土上时才会弯下他们的腰。他们不仅仅是对土地接触，而是在亲近生命。父亲就对我说，种庄稼的，只有双脚踩在泥土里，心才会踏实。我想，他们才是伟大的哲学家。苦么？苦；累么？累。但父亲即使在两腿沾满泥土时，只要枕着田埂，他就能心安地睡起来。父亲说是泥土给了他生命。

⑦太阳快西沉了，大叔又用脚在泥土上跺了跺，然后扛着锄头走了。此时，夕阳的余晖与天与地合起来。我再次匍匐在土地上，我又听到泥土细腻中夹杂着的哔剥声，那是泥土在发酵，那是庄稼在抽节，那声音让人心颤，它让人虚空的心充盈起来。

⑧人，狂躁不安时抑或怨忧难解时，你去亲近土地，聆听泥土的声音吧。那声音像天籁之音，它使人宁静，使你的心空一尘不染。我又一次趴在田埂上，双手捧着一掬泥土，然后张开掌，泥土顺着手心落下，又浸洇开去。我又听到泥土的呢喃声。

22、本文是以什么为线索来组织材料的？（2分）

23、结合语境，揣摩第六段画横线句子的含义及其在文中的表达作用。（2分）

24、作者在第三段说“我的心兀然就战栗起来”，第四段又说“我狂躁不安的心此时完全安置下来”，你认为作者为何会有这两种不同的感受？（2分）

25、本文在内容、结构、语言和写法等方面都具有突出的特色，请你就其中的某一方面举例分析。（3分）

26、作家韩少功在《土地》一文中曾说：“总有一天，人们终究会明白绿遍天涯的大地乃是我们的生命之源，比任何东西都重要得多。”读完本文后，结合你对土地的熟悉，就你感慨最深的一点，谈谈自己的感受或体会。（4分）

四、写作与表达：（40分）

27、有人说：“世界上有两种东西失去后才知道可贵，一是时间，一是青春。”其实，失去后才知道可贵的何止这些？请以“失去后才知道可贵”为话题，写一篇文章。

要求：

1.有真情实感，努力做到有新意，有创见； 2.不少于600字；

3.除诗歌外，文体不限。