第一篇：期末测试题
期末测试题
在日常学习和工作中，我们都可能会接触到试题，借助试题可以更好地对被考核者的知识才能进行考察测验。大家知道什么样的试题才是规范的吗？以下是小编精心整理的期末测试题，欢迎阅读与收藏。
期末测试题11、下列成语中，描述气候的是
A.虹销雨霁B.雪虐风饕C.云淡风轻D.十冬腊月
2、“遛狗不见狗，狗绳提在手，见绳不见手，狗叫人才走”。这段话调侃的恶劣天气不仅影响了交通运输，也对人们的日常生活和健康不利。这段话反映的天气是图1中的3、在卫星云图上，白色表示
A.陆地B.海洋
C.云区D.城区
读图2(某地区等温线图)，回答4-6题。
4、图中①区是一个
A.低温中心B.高温中心
C.干旱中心D.低压中心
5、分析图中②、③地区等温线的疏密情况，可知
A.②地温差小B.②地温差大
C.③地温差大D.一样大
6、图中①处的地形是
A.盆地B.平原
C.山谷D.山顶
7、小江和小丽放暑假骑单骑旅行。从图3中的对话可知，山顶的气温是
A.24°B.33.6°
C.24℃D.33.6℃
8、世界的“干极”是
A.撒哈拉沙漠B.阿塔卡玛沙漠C.塔克拉玛干沙漠D.卡拉库姆沙漠
9、关于世界降水量分布规律的说法，正确的是
A.赤道附近地带降水少B.两极地区降水多
C.回归线附近大陆东西两侧，东多西少D.中纬度内陆降水多，沿海降水少
10、世界最炎热的大洲和最寒冷的大洲是
A.非洲南极洲B.亚洲南美洲C.大洋洲南极洲D.北美洲欧洲
读图4，回答11-12题。
11、关于A、B两地降水量多少的说法，正确的是
A.A地多，B地少B.A地少，B地多
C.AB两地一样多D.没法确定
12、图4说明_______是影响气候的主要因素之一。
A.纬度位置B.海陆位置C.大气运动D.地形
13、世界人口自然增长率最高的洲是
A.亚洲B.拉丁美洲C.非洲D.欧洲
14、世界人口第二大国是
A.中国B.印度C.美国D.英国
15、关于世界人种分布的说法，正确的是
A.非洲是黑人的故乡，没有白色人种B.亚洲人为黄种人，没有白色人种
C.大洋洲有白色人种，也有黑色人种D.北美洲有白色、黑色人种，没有黄色人种
16.使用人数最多的语言是
A.汉语B.英语C.阿拉伯语D.西班牙语
17、世界三大宗教都形成于
A.欧洲B.亚洲C.北美洲D.非洲
18、图5中，不是乡村聚落的是
19、图6中A、B、C、D四个聚落中，最有可能发展成为城市的是
A.A聚落B.B聚落C.C聚落D.D聚落
20、图7为西亚(也门)的民居照片。西亚房屋具有墙体厚、窗户小的建筑特点，保持这种建筑特点主要是为了
A.防寒保暖
B.有利于防潮
C.可防止热量传导入室内
D.冬暖夏凉，比较经济
20、“泰国黑米、香米……”这些稻米相信大家都尝过，它们以其优良品质，赢得了消费者的喜爱。不仅泰国，而且越南、缅甸也是世界重要的稻米出口国。原因之一：这里有适宜水稻生长的气候条件()
A、高温多雨的气候B、炎热干燥的气候
C、温和多雨的气候D、寒冷干燥的气候
21、俄罗斯河流众多，被称为“母亲河”的是()
A、鄂毕河B、叶尼塞河C、伏尔加河D、勒拿河
22.右面的大洲没有的气候类型是()
A.热带雨林气候B.温带大陆性气候
C.温带海洋性气候D.高原山地气候
23.下列关于南亚地区的叙述，正确的是()
A.北部是高山，南部是平原
B.印度河注入孟加拉湾，恒河注入阿拉伯海
C.本区所有国家经济发展速度慢，科技落后
D.农业主要受热带季风气候的影响
24、中东地区许多国家过去是贫穷的以农牧业和灌溉农业为主的国家，而现在不少国家一跃成为世界富裕国家，其致富原因是充分利用了当地丰富的()
A、森林资源B、金属矿产资源C、煤炭资源D、石油资源
25.芳芳的爸爸从非洲考察回来，为了考考芳芳，说了些有关埃及的情况。请你帮芳芳判断，爸爸的说法中，正确的是()
A.埃及大部分位于非洲的西北部B.苏伊士运河是亚欧两洲的分界线
C.金字塔是埃及文明的象征D.玉米的产量和出口量居世界首位
读下列两幅图，左图为该国地形区分布图，右图为该国几种资源比例示意图，回答26～27题。
26.下列关于①②③地形区名称，排序正确的是()
A.西西伯利亚平原、东西伯利亚山地、中西伯利亚高原
B.东西伯利亚山地、中西伯利亚高原、西西伯利亚平原
C.西西伯利亚平原、中西伯利亚高原、东西伯利亚山地
D.中西伯利亚高原、西西伯利亚平原、东西伯利亚山地
27.读俄罗斯亚洲部分和欧洲部分几种资源所占比例示意图，判断俄罗斯亚洲部分占优势的资源是()
A.淡水资源、科技力量B.科技力量、人口
C.人口、土地资源D.淡水资源、土地资源
28.亚洲中的发达国家是：()
A、中国B、美国C、日本D、印度
29.我国建立的第一个极地科学考察站是()
A、长城站B、中山站C、黄河站D、东方站
30.黑种人的故乡是()
A.撒哈拉沙漠B.撒哈拉沙漠以南的非洲
C.南、北美洲D.大洋洲
31.世界上最高大的山脉是山脉;最深的湖泊
是湖;最大的半岛是岛;最高的高原
是高原。
32.亚洲气候具有、和的特点。
33.东南亚地处亚洲与洲之间，太平洋
与洋之间的“十字路口”;位于马来半岛和苏门答腊岛之间的马六甲海峡是西亚、非洲石油运输到东亚的重要通道，被称为“”。
三.连线题(共11分)
34(5分)把下列地理知识用直线连接起来。
①千岛之国A.澳大利亚
②黄袍佛国B.巴西
③骑在羊背上的国家C.泰国
④咖啡王国D.埃及
⑤金子塔之国E.印度尼西亚
35(6分)把下列地理事物用直线串连起来。
A金边1泰国a吴哥窟
B曼谷2缅甸b水上市场
C仰光3柬埔寨c大金塔
36.仔细观察右边亚洲范围示意图，请你描述一下亚洲的地理位置：
(1)、从东西半球看，大部分位于()半球;从南北半球看，大部分位于半球;从地球五带的划分看，大部分地处带;从海陆位置看，西与A洲接壤，西南以C运河与B洲为界;东临E洋，南F洋，北临G洋。
(2)、亚洲所跨的纬度范围是°°经度范围是°°
37.读澳大利亚图，完成下列各题。
(1)澳大利亚的位置特点，使得这里动物进化缓慢，保留有许多古老的生物种类，被称为“”。特有的古老动物有、等。
(2)澳大利亚是世界上放养绵羊数量和出口羊毛最多的国家，被称为“”。它发展牧羊业的有利条件有哪些?。
(3)澳大利亚矿产资源丰富，由于矿产品出口占商品出口总额的比重很大，因此也被称作“”。冶金工业中心大多分布在沿海的原因是
答案：
(1—10)DDDBBABBAD
(11--20)DBCBCBDDAA
(21--30)CCDDCCDCAB
31、喜马拉雅(山脉)贝加尔(湖)阿拉伯(半岛)青藏(高原)
32、复杂多样大陆性气候分布广季风气候显著
33、大洋(洲)印度(洋)海上生命线
34.①-E②-C③-A④-B⑤-D
35.A-3-aB-1-bC-2-c
36、(1)东北北温(带)欧(洲)苏伊士(运河)非(洲)太平(洋)印度(洋)北冰(洋)
(2)81°N-------11°S26°E-----170°W37、(1)独自占有一块大陆世界活化石博物馆
袋鼠考拉鸸鹋琴鸟鸭嘴兽(答两个即可)
(2)“骑在羊背上的国家”
澳大利亚地形和气候条件使一半以上的国土被天然草场覆盖;地下水资源丰富，特别是大自留盆地，地下水可自动流出地面，为牲畜饮用水和牧草灌溉提供了便利的水源条件。
(3)“坐在矿车上的国家”
海运便利，进出口方便;有丰富的矿产资源;人口稠密，有丰富的劳动力资源和广阔的消费市场。
期末测试题2社会学概论期末复习资料
1、“社会学”这个词首先是在（C）第四卷中提出来的。
A．《社会学研究》B．《社会学是什么》
C．《实证哲学教程》D．《社会学原理》
2、“社会学”一词在中国流行，开始于（B）翻译出版日本学者岸本
能武太的《社会学》一书（1902 年）。
A． 严复 B 章太炎 C 梁启超 D 孙本文
3、首先提出实证主义方法论的是（C）
A． 涂尔干 B 韦伯 C 孔德 D 斯宾塞
4、进一步论证和补充实证主义方法论，并引进了生物进化的观点的是（C）
A． 达尔文 B 涂尔干 C 斯宾塞 D 韦伯
5、严复将斯宾塞的（C）译作〈〈群学肄言〉〉。
A 社会学原理 B 社会静力学
C 社会学研究 D 社会学大纲6、19 世纪末20 世纪初，社会学中心由欧洲转移到（D），得到迅速
和持续的发展。
A 英国 B 德国 C 法国 D 美国
7、社会学的形成时期为（B）
A．19 世纪30 年代到19 世纪末 B。19 世纪末20 世纪初
C．20 世纪初至二战 D。二战以后
期末测试题3一、我会正确拼写，把字写端正、匀称。(9分)
chónɡdiéfùɡàirènpínɡbǎolěi
()()()()
xíjīyàowǔyánɡwēiténɡyúnjiàwù
()()()
二、我会选择正确的答案，并用“√”表示。(4分)
暂时(zànzhàn)骨髓(suísuǐ)
尽职(jìnjìnɡ)倾斜(qīnɡqǐnɡ)
干(燥躁)(历厉)害
不(费废)工夫(豪毫)不可惜
三、我会把词语补充完整，并能按要求写词语。(7分)
筋()力()()然()悟神态()()
()枝()叶()()无事清波()()
你一定注意到了划线的词语，像这样ABCC式的词语，你还能再写两个吗?
四、我会选择正确的答案，并把序号写在括号里。(4分)
1.《鸟的天堂》的作者是()
A老舍B巴金C叶圣陶D鲁迅
2.下面哪则故事不是选自《格林童话》。()
A《白雪公主》B《灰姑娘》C《卖火柴的小女孩》D《小红帽》
3.“一径竹阴云满地半帘花影月笼纱”描写的是哪处风景名胜?()
A苏州沧浪亭B济南大明湖C青城山真武殿D颐和园月波楼
4.苏轼的《题西林壁》这首诗，诗题中的“题”是什么意思?()
A题目B书写，题写C吟诵D想象
五、我会照样子或按要求写句子。(6分)
1.在农民们的辛勤劳动下，今年小麦的长势十分喜人。(缩句)
2.看了这则故事后，受到了深刻的启发。(修改病句)
3.例：跑步比赛开始了，运动员快得像离弦的箭。
六、我会根据课文内容填空。(8分)
1.业精于勤，;行成于思。(韩愈)
2.那些叶子绿得，看着。叶尖，在墙上，没有的，也不留一点儿。
3.在“遇到困难，似已无望，忽而绝处逢生，事情出现转机”的情况下，人们经常使用“。”
这两句诗来形容。这两句诗出自朝诗人的笔下，诗题是。
4.本学期，我们学到了很多知识，如“能和大家一起分享快乐才是真正的快乐”是课文《》告诉我们的;“比喻做事心里已经有了全盘计划”是成语故事《》告诉我们的;我们还知道了周恩来从小就立志。
阅读理解(30分)
七、阅读课文片段，完成练习。
(一)搭石(12分)
搭石，构成了家乡的一道风景。秋凉以后，人们早早地将搭石摆放好。如果别处有搭石，唯独这一处没有，人们会谴责这里的人懒惰。上了点年岁的人，无论怎样急着赶路，只要发现哪块搭石不平稳，一定会放下带的东西，找来合适的石头搭上，再在上边踏上几个来回，直到满意了才肯离去。
家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石，原本就是天然石块，踩上去难免会活动，走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路，也不能突然止步。()前面的人突然停住，后边的人没处落脚，()会掉进水里。每当上工下工，一行人走搭石的时候，动作是那么协调有序!前面的抬起脚来，后面的紧跟上去，踏踏的声音，像轻快的音乐;清波漾漾，人影绰绰，给人画一般的美感。
1.请在短文中的括号里填上合适的关联词。(2分)
2.写出下列词语的近义词。(3分)
唯独()谴责()平衡()
3.根据意思写词语。(2分)
(1)配合得恰当而且有顺序。()
(2)人的姿态优美。()
4.这两段文字是围绕哪一句话来写的，用“~~~”标出。(2分)
5.读了第二段话，我眼前仿佛出现了一幅有声有色的美丽画卷。这段话先写一行人走搭石的的美，我是从这个词语知道的;再写的美，我是从这个词语知道的;最后写的美，我是从这个词语知道的。(3分)
(二)一路花香(18分)
印度有个挑水工，每天都要到远远的小溪边去挑水。他有两只水罐，一只水罐有条裂缝，另一只水罐完好无损。完好的水罐总能把水满满地运到主人的家，而那只破损的水罐到达目的地时，里面只剩下半罐水了。这样日复一日过去了两年。
那只完好的水罐不禁为自己的成就感到骄傲，而那只有裂缝的水罐却感到十分惭愧。两年后的一天，它在小溪边对挑水工说：“我想向你道歉。”挑水工问：“为什么呢?”□过去两年中□在你到主人家的路上□水从我的裂缝中渗出□我只能运半罐水□你尽了自己的全力□却没有得到应有的回报□□破水罐答道□挑水工说：“在我们回主人家的路上，我希望你注意小路旁那些美丽的花儿。”
当他们上山时，那只破水罐看见太阳正照着路旁美丽的鲜花，这美好的景象使它感到一丝快乐。但到了小路的尽头，它仍然感到伤心，因为它又漏掉了一半的水。于是，它再一次向挑水工道歉。但挑水工说：“难道你没有注意吗?刚才那些美丽的花儿只长在你这一边。那是因为我早知道你的裂缝，并且利用了它。我在你这一边撒下了花种，于是每天我们从小溪边回来的时候，你就浇灌了它们。两年中，我常摘下这些美丽的花，插在我主人的花瓶里。如果没有你，主人哪能每天欣赏到美丽的花朵呢?”
1.比一比，组词。(4分)
歉()缝()惭()灌()
谦()逢()渐()罐()
2.请从文中找出一句反问句，用横线划出，并将它改成一句陈述句。(2分)
3.给文中有□的句子里加上标点符号。(3分)
4.“完好无损”的“损”用音序查字法查，再查音节，用部首查字法查部，共画。在字典中有以下解释：①减少;②破损、损伤;③刻薄;④使蒙受害处。“完好无损”的“损”应取第种解释，“完好无损”的意思是。(4分)
5.那只破损的水罐共向挑水工道歉几次?它为什么向挑水工道歉?(2分)
6.文中分别出现了“完好无损的水罐”，“破损的水罐”，“挑水工”，你分别想对他们说什么呢?(3分)
习作表达(30分)
八、在下面的两个题目中任选一题，按要求完成习作。(不少于300字)
1.生活是多姿多彩的，在生活中，你一定得到过别人的帮助。当你伤心时，朋友的一句贴心话;当你生病时，家人的细心照顾……请你选取生活中的一件让你印象深刻的事，来写一写吧。注意语句通顺，写出真情实感。
2.话说唐僧师徒四人历经九九八十一难，取得真经之后，总算是到天宫成了神仙。可是在天宫的日子可没有那么一帆风顺，你猜他们又发生了什么有趣的故事呢?请你们展开丰富的想象，来当一回小编剧吧!
期末测试题4一、抄写声母、韵母和音节。(8分)
u yi m ai ye y ao w wu an q ying ang g ri iu r zhi in n yun
二、读拼音写汉字，看谁写得工整、正确。(22分)
shí sì zhèng miàn chūn fēng chū lái yú mǐ xiāng diǎn tóu kàn jiàn huà bǐ wén míng huā guǒ xiāng
三、在正确的读音后面“√”。(5分)
péng()liǎng()yiě()shēn()shǒu()pén()niǎng()yě()shēng()shuǒ()
四、比一比，组成词语。(12分)
友()他()两()向()鸟()方()有()地()面()同()马()万()
五、照样子，写反义词。(7分)
下―(上)后―()火―()关―()来―()有―()小―()左―()
六、各写出两个偏旁相同的字。(8分)
艹: ____、____ 亻：____、____ 口：____、____ 禾：____、____
七、读一读，把小动物抄在下面的“―”上。(4分)
小草 小猫 一定 小鸡 许多 小鸭 捉(zhuō)虫 青蛙 ____________________________________________________________
八、照样子，给字加上偏旁，组成一个新字。(5分)
门―(们)十―()口―()子―()巴―()木―()
九、把下面的词语连成句子写下来。(6分)
1、他 画画 正在 毛笔 用 ________________________________________
2、朋友 的 我 是 小明 ________________________________________
3、天边(biān)飞来 鸟儿 从 了 ________________________________________
十、把下面的句子补充完整，不会写的字可以写拼音，(8分)
?1、____________学会了__________________________ 2、______________有____________________________ 3、_________和_________一同____________________ 4、妈妈给(gěi)我____________________________________
十一、选词填空(8分)。
1、一头 一只 一匹 水中有()牛，山上有()马和()羊。
2、禾 出 吃 画 点 他()来了。地里长了()苗。老公公不()吃水果。小马()月牙。明明向我()头。
十二、根据课文内容，在括号里填上汉字。(7分)
1、()种玉米，收到很多();小猫种()，想收到很多()。
2、小文看了看，()了。明明()也没说，走过去，()了水龙头。
期末测试题5一、看拼音写词语(15分)
衬衫叮嘱教诲昂首挺胸
惋惜威武痕迹和颜悦色每字1.5分，共15分。
书写不规范酌情扣分。
二、组词(8分)答案略。
每词1分，有错字不给分，共8分。
三、给下面句子中的“干”字选择恰当的解释，把序号写在括号里(8分)
1.地上的水晒干了。(①)
2.你怎么喜欢干笑?(④)
3.特务不懂俄语，只好干着急。(②)
4.我明天把这件衣服送去干洗一次。(③)每小题2分，共8分。
四、在()里填上合适的词语(8分)
答案略
每空1分，共8分。
五、选词填空
1.注视2.审视1.严肃2.严格
1.激烈2.强烈每空3分，共18分。
六、用修改符号修改病句。(12分)
1.“做到”改为“养成”。2.加一个主语，如“我”“同学们”等。3.“各种各样的”和“摆着”交换位置。4.去掉“经常”或“有时”每句3分，共12分。
七、默写古诗《咏柳》(7分)
答案略。每句1.5分，作者1分，句中有错字不给分。
八、排列顺序，把序号写在括号里。(6分)
(3)(6)(1)(5)(2)(4)每空1分，共6分。
九、阅读短文，按要求做
1.答案略。
2.，：“，!”
3.(3)懂得了怎样做人。(√)
4.尊老爱幼______1.每空1分，2.每空1分，3.题4分
4.题3分
期末测试题6一、字词基础（21分）
（一）拼一拼，写一写（9分）
píng héng jūn yún dòng xué guī lǜ
róng qià yào wǔ yáng wēi qí tóu bìng jìn
（二）比一比，再组词（8分）
掘 振 侍 恒
崛 震 持 衡
（三）给带点字选择正确的解释（填序号）（4分）
张：①展开，打开； ②放纵，无拘无束；③铺排陈设；④量词；
⑤看，望。
嚣张 三张白纸 张嘴打哈欠 东张西望
二、语言积累（20分）
（一）先填空，再照样子写一写（9分）
调离 山（呼）风（唤）雨 红（彤）（彤）
照画 风浪 绿
刀小 试 山地 白
（二）按课文内容填空（11分）
1、_______，柳暗花明又一村。
2、业精于勤，_______；_______，毁于随。
3、每当_______、_______，一行人走搭石的时候，动作是那么_______！前面的抬起脚来，那面的紧跟上去，踏踏的声音，像_______；_______，_______，给人画一般的美感。
4、童话故事真有趣，总能把我带入美好的情境，使我受到真、善、美的熏陶，这学期我读了《_______ 》、《 _______》、《 _______》……从《_______ 》的故事中，我明白了。
三、阅读理解（31分）
[课内阅读]
《长城》（节选）
站在长城上，踏着脚下的方砖，扶着墙上的条石，很自然地想起古代修筑长城的劳动人民来。单看这数不清的条石一块有两三千斤重那时侯没有火车汽车没有起重机，就着无数的肩膀无数的手，一步一步地抬上这陡俏的山岭。多少劳动人民的血汉和智慧才凝洁成这前不见头后不见尾的万里长城。
1、在文中的括号里加上正确的标点符号。（3分）
2、圈出这段话中的错别字，并把正确的字写在横线上。（3分）
3、从短文中“没有”、“一步一步”、“数不清”、“无数”等词语中我能体会到_______，表达了作者_______。
期末测试题7识字写字（21分）
一、看拼音写字、词。11分
jīchǔ shuǎnɡlǎnɡ zīrùn chún nínɡshén
（）（）（）嘴（）（）
zào ɡài qiàn xuányá nuó
干（）灌（）道（）（）（）动
wēi biàn duǒbì duànliàn cuō
（）依（）别（）（）（）洗
二、将词语补充完整。6分
（）为人知 窃窃（）语 能工巧（）成群结（）
提心（）胆（）单失群 操（）自如 望而生（）
眼花（）乱 珠（）朗玛峰 和颜（）色 捧（）大笑
三、改正错别字。5分
历史优久（）黄绿美眼（）波涛汹涌（）飞离走兽（）
大开眼届（）另人目眩（）屡次突击（）一身受用（）
阅读（30分）
一、按课文内容填空。10分（每个填空0。5分）
1。巨龙浑身披着，向上飞腾。水帘倒挂，犹如，在阳光的病照射下，令人目眩。
2。当他们登上山顶时，一道________阳光，突然射穿________薄雾。远处________湖水开始发出________亮光。山顶上的雪________变成了玫瑰色，________露水珠儿也闪烁着________。这时，好像是在谁的指挥下，鸟儿们放开歌喉________。
3。默写古诗，并填空。
两个黄鹂鸣翠柳，________________。________________，门泊东吴万里船。
这首诗描写的是____季的景色。诗中有（）几种颜色。
课外链接。（20分）
窗台上摆着一盆盛开的玫瑰花。（）的叶子，（）的`花朵，（）的香气，常常引来许多观赏的人。花的主人也常来给它浇水，捉虫，施肥。
玫瑰自以为是天下最美的东西了，它陶醉在人们的夸奖和爱护中。在陶醉中，它忽然发现陪伴自己的花盆是个又黑又粗的东西。
“你怎么配和我在一起呢？”玫瑰斥责着花盆。
“……”花盆似乎没有听到。
“我多么漂亮，多么清香，多么高贵。你算什么？粗俗，无味，低下，无人理睬！”
“（）”
“我不需要你，你给我走开！”
“离开了同伴的帮助，你的美丽就会消失的。”花盆发出了耐心的劝告。
玫瑰被花盆激怒了。它跳出了花盆，它要彻底摆脱这个不如意的同伴。
可是在火辣辣的阳光照耀下，它很快就枯萎了。
1。选择合适的词填在括号里。（3）
醉人 碧绿 艳丽
2。找出文中的反问句，将它改成另一种说法，意思不变。（2）
改：
3。展开合理的想像，在“ ”上写写这时花盆说的话。（2）
4。“离开了同伴的帮助，你的美丽就会消失的。”短文中哪一句话证明花盆说的话是正确的，请用“ ”划下来。（2）
我是浩瀚宇宙中的一颗行星穿着一件厚厚的空气外衣在外衣里面还穿着蓝色绿色褐色的花衣裳。自古以来，人类便在我的怀抱中生活。人类感谢我，给我起了一个漂亮的名字——“地球”，称我是人类的母亲。
起初，我十分健壮，山清水秀。但是，随着近代人类的不断增加，一幢幢楼房的崛起，一片片工地的开发，成千上万吨的垃圾，形形色色的污染物，使我渐渐地生起病来。医生说我患了一种叫“陆地污染”的病症呢！
唉！人类的垃圾，工厂排出的废水，绝大部分侵入了我的血液里，使海洋、河流的生物危在旦夕，人类的生命也受到了威胁。同时，也使我患上了一种“水源污染”的疾病。
此外，我还感到四肢无力。因为愈来愈多的车辆、工厂排出的废气，使保护我的大气层也受到侵害，我的呼吸道感染，体温急剧上升，病情恶化，医生又说我得了“空气污染”病。
人类建筑的打桩声，工厂的机器声，汽车的鸣笛声，冷气机的隆隆声……这声那声在我耳边回荡，使我听力下降。人类也声声抱怨：烦躁极了！烦躁极了！我又不幸得了“声音污染”病。
更令我胆战心惊的是人类砍伐树木，毁坏农田，毁掉我的绿衣裳，损害了健康的皮肤，使我变得面黄肌瘦，百病交加。
救救我吧，人类！让我恢复原来美丽的面孔，让我为你们——我的孩子们，做一个好母亲吧！
1。请把第1自然段漏点的标点点上。（2分）
2。按照下面各段的主要意思，给文章分三段，在文中用“║”表示。2分
（1）“我”是人类的母亲。
（2）如今，“我”已是百病交加。
（3）人类，救救“我”吧！
3。选择省略号在句子中的正确用法，将序号填在括号里。1分
人类建筑的打桩声，工厂的机器声，汽车的鸣笛声，冷气机的隆隆声……这声那声在我耳边回荡，使我听力下降。（）
A。用于引文的省略;B。表示说话断断续续;C。用于列举的省略。
4。读最后一个自然段，联系全文，按要求答题。
救救我吧，人类！让我恢复原来美丽的面孔，让我为你们——我的孩子们，做一个好母亲吧！
（1）“救救我吧，人类！”文章具体写到“我”患了这些疾病：、、、。2分
（2）“让我恢复原来美丽的面孔”，我原来美丽的面孔是怎样的？2分
（3）“让我为你们——我的孩子们，做一个好母亲吧！”这句话中的“孩子们”具体指，“好母亲”具体指。2分
《品德与社会》部分（15分）
1。判断题（对的打“√”，错的打“×”）（5分）
（1）中国是一个多民族的国家，共有56个少数民族。（）
（2）社区是大家的，建设靠大家。（）
（3）世界上有黄色、白色、黑色三大人种，白色人种主要分布在热带赤道地区。（）
（4）献哈达是朝鲜族的礼节。（）
（5）回族的小朋友到我家，我用我最喜欢的糖醋排骨招待他。（）
2。选择题。（6分）
（1）我国有（）大少数民族自治区。
A。4 B。6 C。5 D。3
（2）我们家乡的电缆运到北京去比较合理的办法。（）
A。汽车—火车B。轮船————火车C。汽车———飞机D。轮船———汽车
（3）苗族人的住房特色是（）
A。竹楼B。吊角楼C。四和院D。蒙古包
（4）3月22日为（）
A。世界无烟日B。世界环境日C。世界水日D。母亲节
（5）、被称为“马背上的民族”是（）
A。蒙古族B。汉族C。傣族D。怒族
（6）世界上应用的范围最广的语言是（）
A。汉语B。阿拉伯语C。法语D。英语
3。简答题。（4分）
（1）你打算为家乡建设奉献自己的力量吗？你有哪些好点子？
（2）在我们这个多民族的国家里，各民族应该怎样相处？
习作（33分）
一、应用文。8分
时间7月5日晚上7时到9时
地点朝阳小学大操场
人员社区居民
事情举行纳凉晚会
注意事项如果下雨，延期举行，时间将另行通知。
请你代学校大队部写一份给社区居民的通知。
二、作文。25分
这里有几种图形，请你选用几种设计一幅图，并且为图配上文字说明。
如：
你可以写写可爱的小猫;或者是一辆漂亮的自行车;或者一次难忘的骑车经历;相信你也能画出自己心中的画，写出自己的独特感受。
期末测试题8一、基础知识。
1、读拼音，写词语。
zhàn lán chan shān fán zhí qínɡ bù zì jīn
xiàn mù yóu lǎn ào mì qīnɡ xī kě jiàn2、给带点的字选择正确的读音，并用“?”标出。
教书（jiāojiào）弓弦（xiánxuán）窟窿（lónɡlonɡ）．．．
复习（fúfù）否则（fǒufǎo）虽然（suīsuí）．．．
3、给多音字组词。
大降zǎi()dài()jiànɡ()
4、比一比，组成词语。
蹈（）洲（）悔（）致（）
踏（）州（）诲（）至（）
5、在（）里填上“的”、“地”、“得”。
光彩夺目（）春天时间过（）真快快快乐乐（）学习
6、把成语补充完整。
大（）小用（）口同声和颜（）色（）雀无声苍翠（）滴落（）缤纷勤学（）问津津有（）
7、选词填空。
①一（）清泉。一（）金光（条束阵个眼）②妈妈的神情变得（）了。（严肃严格严厉）③那只小猫，既漂亮，又活泼（）。（灵活灵巧机灵）
8、按要求写句子。
（1）扩写句子。
①一群（）蝴蝶（）翩翩起舞。
②老师（）说：“你们的表现太出色了！”
（2）照样子写句子。
①例：蒲公英的花可以张开、合上。
蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。
微风吹来，银杏树的叶子轻轻地摇着。②例：这恰好表明有数不尽的骆驼。这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？这是我最喜欢的那本书。
（3）造句。
①从“舒适”、“纷纷”、“喜出望外”、“应有尽有”中选一个词造句。
____________________________________________________________
②??因为??所以??______________________________________
____________________________________________________________
9、把诗句补充完整，并按要求填空。
（1）“嫦娥应悔偷灵药，___________________。”是唐代诗人李商隐《》中的诗句。
（2）“__________________万条垂下绿丝绦。”，诗句的意思是：___________________________________________________________
（3）请你写出一首你喜欢的课外背的古诗的题目《》。
10、把语句补充完整。
（1）_________________________，阴阴夏木啭黄鹂。
（2）日日行，______________________；常常做，______________________。
（3）八仙过海—_。
二、阅读
（一）阅读语段，回答问题。
翠鸟爱贴着水面疾飞，一眨眼，又轻轻地停在芦杆上了。他一动不动地注视
着泛着微波的水面，等待游到水面上来的小鱼。
小鱼悄悄地把头露出水面，吹了个小泡泡。尽管它这样机灵，还是难以逃脱
翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇杆，像箭一样飞过去，叼起小鱼，贴着水面往远处飞走了。只有苇杆还在摇晃，水波还在荡漾。
1、填空。
这两个自然段具体描写翠鸟（）的事，说明翠鸟（）的特点。
2、用“——”在第二自然段中，划出描写翠鸟捕鱼时动作的句子。
3、从文中找出下列词语的近义词。
等候——（）锋利——（）
４、仔细读一读划“——”线的句子，这个句子告诉我们翠鸟的眼睛（）。
(二)课外阅读。阅读短文，回答问题。
阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣，又开
始新的生活；它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。
五月，正是它摆开绿叶白花衣裳的季节，婆娑（suō）的绿叶衬托着朵朵洁
白的梨花，在明媚的阳光照耀下，像一片银色的海洋！
中秋时节，银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的，与苹果的形状相似。它总爱“三只一群”、“五只一伙”地生长着。开始，果子的颜色呈淡绿色，后来颜色变黄了。来过这里的人都会对家乡的银梨赞不绝口。
走进果园，微风阵阵，你还可以闻到一股股清香，当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时，你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口极了，银梨确实可与北京鸭梨媲（pì）美。
我爱家乡的银梨。
1、从短文中找出合适的词语填在括号内。
（）的细雨（）的露珠
（）的绿叶（）的海洋
2、把写银梨果特点的词语按要求填在横线上。
（1）形状：
（2）颜色：开始呈，后来
3、用“——”画出一个比喻句。
4、短文是按时间顺序来写银梨的，表明时间的词语有：阳春三月、_______、____________。
5、给短文加上一个合适的题目，填在文前的“——”上。
6、从文中选一个你认为用得最好的词语写在下面，并造句。
三、习作
你最喜欢谁？是你的爸爸、妈妈，还是你的老师、同学？想一想，请你
选一位你最喜欢的人写一写。要用具体事例写出你为什么喜欢他（她）。语句要通顺，字迹要工整、不写错别字。要给自己的习作加个合适的题目呀！
期末测试题9第一部分 积累与运用(26分)
1.看拼音写汉字。(4分)
祈(dǎo)(màn)延心(chí)神往可见一(bān)
2.下面的句子中每句都有两个错别字，把它们找出来填入表中，然后改正。(4分)
苏州作为举世属目的历史文化名城，既有湖光山色、烟波浩淼的气势，又有江南水乡小桥流水的诗韵。“江南鱼米之乡”的苏州富娆美丽，是中国首批公布的24个历史文化名城之一。自古以来就是江南的经济文化中心，城市格局保持完整，山明水绣，自然景观独俱特色，是著名的旅游胜地，这里风景幽优美。
错别字
改正
3.默写诗文名句，并写出相应的作家、篇名。(10分)
①，一览众山小。(杜甫《望岳》)
②，浅草才能没马蹄。(白居易《》)
③不畏浮云遮望眼。(王安石《登飞来峰》)
④，儿女共沾巾。(王勃《送杜少府之任蜀州》)
⑤落红不是无情物。(《己亥杂诗》)
⑥，浑欲不胜簪。(杜甫《春望》)
⑦烟笼寒水月笼沙。(杜牧《泊秦淮》)
⑧，铁马冰河入梦来。(陆游《十一月四日风雨大作》)
4.名著阅读：《钢铁是怎样炼成的》(5分)
①在保尔看来，生命的意义是怎样的?请用简洁的语言概括。
②他为了躲避搜捕，藏到了保尔的家。在保尔家里，他给保尔讲述了很多革命道理，使保尔懂得了生命的真理。之后保尔因事被人告发，就被抓到城防司令部。
(第一部第五章)
这里的“他”是什么人?保尔是因为什么事被人告发的?
5.请以“我心中的长城”为话题写一组排比句，说说长城留给你的印象。可以描写，可以说明，也可以议论。(3分)
第二部分 阅读理解(34分)
阅读甲、乙两段文字，完成6-10题。(12分)
【甲】从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻为屿，为嵁为岩，青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。(柳宗元《小石潭记》)
期末测试题10点击本页下方的“进行异议申诉”按钮，进入申诉页面，并按照提示填写相应的申诉信息。请您在开始填写前准备好所需的相关文件，以防止因页面超时等原因造成申诉提交不成功。包括但不限于以下内容：
1、人主体信息和相关材料：权利人的姓名/名称、联系方式、地址及营业执照（单位）、身份证（个人）等证明权利人主体资格的材料。若权利人委托代理人进行申诉的，还应提交代理人的姓名/名称、联系方式、地址及营业执照（单位）、身份证（个人）、授权代理证明等材料；
2、权利人申诉内容及要求：包括要求删除、断开链接的内容的准确名称及确切的网络地址；
3、构成侵权的初步证明材料：包括但不限于著作权登记证书、商标证、专利证书、作品首次公开发表或发行日期证明材料、创作手稿、经权威机构签发的作品创作时间戳、作品备案证书等能有效证明权利人拥有相关权利的权属证明；以及对侵权行为的具体列明。
期末测试题11一、填空。
1、把棱长为1分米的正方体表面涂上红色后，再把它分成棱长为1厘米的小正方体。小正方体中只有一面涂色的有()个。
2、如果a△b= ab-a，那么3△12是()，4△(8△9)是()。
3、同学们到银厦广场快餐店吃饭时，把长方形的餐桌沿宽边拼成一行。一张长方形桌子能围坐6人，两张桌子能围10人。根据表中的规律：6张长方形桌子围坐()人，38人桌子围坐一起需()张桌子。n张桌子能做()人。
4、一个平行四边形相邻两条边的长度分别是5.4厘米和4.8厘米，量得它的一条高是5厘米，这个平行四边形的面积是()平方厘米。
5、一个三位数，百位数上是a，十位上的数字是b，个位上的数字是c，用含有字母的式子表示是()。
6、一个三角形，三个内角度数比是2：3：5，这个三角形是()三角形。
7、()÷5=0.6=()：20。
8、一个正方体，棱长总和是6分米，这个正方体的体积是()立方分米。
二、列方程解文字题。
1、比x的2.5倍多6的数是53与2的积，求x?
2、已知4x+0.5=9.5，求3x+7的值?
三、解方程。
1、x-16=0.36x2、0.57-2.7x =0.03
四、解应用题。
甲、乙、丙、丁四人共做325个零件。如果甲多做10个，乙少做5个，丙的个数乘2，丁的个数除以3，四人的零件数相等。问丁做了多少个?
期末测试题12一、积累与运用
1、下列句子中，加点字的字形和注音都完全正确的一项是()(2分)
A、诺贝尔奖举世瞩目，而诺贝尔创立的互译法却鲜(xiān)为人知。
B、有些人总认为矜持、含蓄才是美德，但在今天这样的时代里，直截(jiè)了当的沟通更为重要。
C、登封市公安局局长任长霞同志以身徇(xùn)职，引发倾城之痛，该市14万群众自发为她送行。
D、心理学家认为，小亮如果能直接渲(xuān)泄自己压抑的感情，或许可以避免悲剧的发生。
2.填空：（3分）
（1）况阳春召我以烟景，（2）在古今诗文中有许多表达雄心壮志的名句，请你写出两个。
（人名）曾说过：。
（人名）曾说过：。
3．解释下列文段中加点的字。(2分)
秦王谓唐雎日：寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也?且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与?唐雎对日：否，非若是也。安陵君受地于先王封而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉?
①易()②错()③广()④虽()
4．下面一段话空缺处填人的一组关联词语，最恰当一项是(2分)()
应该承认，好读书这个习惯的养成是很重要的。根本不读书 不喜欢读书，说什么求甚解或不求甚解都毫无意义了。不读书就不了解什么知识，不喜欢读也就不能用心去了解书中的道理。
A．如果 甚至 那么 无论 因为 B．如果 甚至 可是 虽然 既然
C．如果 或者 那么 无论 因为 D．只要 就 那么 以至 由于
5、阅读下面文字，完成问题。（4分）
值2007年元旦来临之际，某校为了丰富学生的文化生活，要求各班级自行组织庆元旦文娱活动。该通知公布后，得到了许多学生的欢迎，但也有人说：学习这么紧张，花时间搞活动，太划不来了。
（1）请你用一两句话得体地驳斥对活动持异议者的话。（1分）
（2）晚会中有一个节目是关于说错话写错字而闹笑话的相声，请你针对这一现象为规范使用祖国语言文字设计一句富有创意的公益广告语。（1分）
（3）活动后某同学就此为校报写了一则消息，但画线处都有语病，请你为他改正。（2分）
①为了活泼我校学生的课余生活，加强师生之间、同学之间的情感交流，值2007年元旦来临之际，我们九（3）班组织了庆元旦文艺晚会。②晚会十分成功，同学们争先恐后，踊跃参与。③节目丰富多彩，有歌舞、朗诵、相声、小品、合唱等。④精彩的表演博得了全班热烈的喝彩声，有些平时沉默寡言的同学在晚会上也表演了精彩的节目，让大家对他们刮目相看。⑤晚会之后，立即又投入到紧张的学习之中。
6、阅读下面一则新闻，简要概括其主要内容。（不超过30字）（3分）
北京电 中国国务院新闻办11日就2006年中国自然灾害和救灾工作等举行发布会，民政部副部长介绍说，2006中国自然灾害严重，人民群众生命财产遭受重大损失。因灾死亡3186人，因灾直接经济损失2528.1亿元。他介绍说，2006年，台风、洪涝、旱灾、风雹、地震、低温冷冻、雪灾、山体滑坡、泥石流、病虫害等各类自然灾害在中国都有不同程度发生，人民群众生命财产遭受重大损失。因灾死亡3186人，紧急转移安置1384.5万人(次)；农作物受灾面积41091.3千公顷，其中绝收面积5408.9千公顷；倒塌房屋193.3万间。浙江、福建、江西、湖南、广东、广西、重庆、四川等地受灾严重。
二、阅读与理解
（一）诗词欣赏（4分）
7、阅读下面的一首宋词，回答问题。（4分）
浣溪沙
晏殊
一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台，夕阳西下几时回？
无可奈何花落去，似曾相识燕归来，小园香径独徘徊。
（1）上片中词人因今追昔，借景抒情，请你揣摩一下词人在夕阳之下的所思所想，并用简洁的语言表述出来。（2分）
（2）无可奈何花落去，似曾相识燕归来这两句词抒发了作者怎样的思想感情？
（二）阅读下面文言文语段，完成811题。
（9分）曹玮知①镇戎军日，尝出战小捷，虏兵引去。玮侦虏兵去已远，乃驱所掠牛羊辎重，缓驱而还，颇失部伍。其下忧之，言于玮曰：牛羊无用，徒②縻军。不若弃之，整众而归。玮不答，使人候。虏兵去数十里，闻玮利牛羊而师不整，遽还袭之。玮愈缓，行得地利处，乃止以待之。虏军将至，使人谓之曰：蕃军远来必甚疲，我不欲乘人之怠，请休憩士马，③少选决战。虏方苦疲甚，皆欣然，严军歇良久。玮又使人谕之：歇定可相驰矣。于是各鼓军而进，一战大破虏师，遂弃牛羊而还。徐谓其下曰：吾知虏已疲，故为贪利以诱之。比其复来，几行百里矣，若乘锐便战，犹有胜负。远行之人，若小憩，则足痹不能立，人气亦阑。吾以此取之。
（节选自沈括《梦溪笔谈》，摘自《中华活页文选》）
注：①镇戎军，地名。②縻（mí），束缚。③少选，一会儿。
8、解释下列句中加点的字。（2分）
（1）徒縻军（2）玮不答，使人候（3）玮又使人谕之（4）人气亦阑
9、下列各组句子中加点词语的意义和用法，相同的一项是（）（2分）
A．整众而归/闻玮利牛羊而师不整 B．其下忧之/吾以此取之
C．乃止以待之/故为贪利以诱之 D．不若弃之/若小憩，则足痹不能立
10、翻译文中画线的句子。（2分）
（1）歇定可相驰矣。
（2）比其复来，几行百里矣
11、两军对峙时，曹玮让人告诉敌军请休憩士马，少选决战，对方面色欣然，请你琢磨一下：对方心里会怎么想？曹玮心里又是怎么想？（3分）
(三)阅读下面的文章，完成文后问题。
(10分)拐杖
(1)楼道的转角处，有一根乌黑的拐杖。它的手柄已被磨亮了，而下端则绑着一团橡胶。不看它则已．这一看我便觉得熟悉。它不就是楼上那位瘸腿的老太太的吗?听说她已经在前几天去世了。
(2)想来老太太和我也做了两年的邻居了。她住四楼，我住三楼，在我的记忆里，老太太总是无声无息的，连她去了，也去得无声无息。
(3)两年前，我搬进这幢房子时，就听说四楼住着一位瘸腿的老人，她没有儿女，而我唯一一次跟她的交往是在半年前。那天，我下班较早，刚要开门，却听见上面在叫：三楼的大姐，请帮我一下!
(4)我寻声走向四楼，看见一位瘸腿的老太太扶着栏杆喘气一一这就是我第一次见到老人，她虽然残废且病弱．但浑身却干干净净的，我问道：大娘，是您在叫我吗?
(5)她看我走近了，说：大姐，我想请你帮我把拐杖拿到巷口去修一下，好吗?说着她递给我十元钱．又指了指地上的拐杖。
(6)我拿着拐杖看了看问：大娘，拐杖没有坏，怎么修呢?
(7)老人笑了，说：瞧我这记性!我忘了告诉你了，大姐，请你叫那位修鞋的师傅在拐杖下面绑上一团橡胶就行了。我原来绑-的掉了。
(8)听了这话，我才明白，原来老人怕拐杖磨损太快了。老人真吝啬!我心里想着，也没说什么就帮她拿去修了。
(9)今天睹物，不禁恩人，却物是人非了。
(10)我打开门，收拾好一切就睡觉了。
(11)咚咚咚咚楼上好像有许多人在跳，弄出很大的响声来。看来是楼上的新住户在开舞会了。我用被子梧了头，那些可恶的声音还是穿过被子侵袭我的鼓膜，越睡越清醒．越清醒越烦躁。我怀念起以前的安宁来，怀念起那位已经去世了的行动不方便的老人来，我忍不住叹道：吝啬的老人啊!你的拐杖还没有磨损多少呢!橡胶还在。
(12)老人真的吝啬吗?我忽有所悟地自问：我不是从来没听见过拐杖敲楼板的声音吗?不正是因为那团绑在拐杖上的橡胶给了我安宁吗?
(13)我的心被一种暖暖的东西充实着，老人比谁都慷慨啊!
(14)楼上的声音更大了，我觉得好像连我屋里的东西都在抖动!我睡意全无了!该怎么办呢？拐杖!我灵机一动，想了一个办法，我披衣下床，到楼梯转角处拿了那根拐杖向楼上走去。
(15)我按了半天的门铃，终于有人开门了。果然如我所料，屋内有一群时髦的男女随着火热的音乐在卖力地舞着。见我来了，都向这边望着。
(16)请问你找谁?开门的姑娘问我。
(17)我是送拐杖来的!我扬了扬手中的拐杖，说，瞧，就是这根拐杖。对了，原来这里不是住着一位行动不方便的老大娘吗?这是她的拐杖!
(18)哦，她是我的姨妈，已经去世了。这房子现在是我的了!她斜了斜漂亮的大眼睛说：这拐杖是我扔了的!
(19)听她的口气，有些怪我多管闲事了，我并不理会她话中的弦外之意，说：老大娘真好!可怎么就去世了呢?她自己行动不方便，还替别人作想。你瞧，这拐杖的下端还绑着团橡胶，她是怕自己拄拐杖的声音吵得楼下的邻居不安宁啊!老人真好!
(20)那个姑娘美丽的脸慢慢变严肃了。沉默了好一会儿后，她从我手里接过了拐杖，说：谢谢!
(21)我道了声打扰就回家了。楼上的噪音消失了。拐杖又给了我一夜安宁。
(22)以后，楼上再也没有什么噪音了。老太太在世时，她庇护着我，使我得到了安宁。而现在她的拐杖又庇护着我。生活远远不止一根绑有橡胶的拐杖那样简单。也许，这些朴实的东西我们可以把它们叫作爱。
选自《小小说选刊精华本》
18．围绕拐杖，本文主要写了哪两件事?请你用简洁的语言分别加以概括。(2分)
19．品味下列句子中加点的词语，说说它们有什么表达作用。(2分)
在我的记忆里，老太太总是无声无息的，连她去了，也去得无声无息。
20．第(8)段中说老人真吝啬，第(13)段中却说老人比谁都慷慨，对此，该如何理解?(2分)
21．小说结尾处写道：生活远远不止一根绑有橡胶的拐杖那样简单。请说说你对这句话的理解。(2分)
22．这篇小说以拐杖为题，你觉得好在哪里?(2分)
（四）阅读下面的说明文，完成17－20题。
（9分）抗生素是现在家庭的常备药，但是人们在使用抗生素方面还存在许多误区。有的人认为抗生素越贵越好，有的人感冒时用抗生素来抗病毒，有的人用青霉素来预防胆囊炎，有的人同时服用几种抗生素类药物。这些认识都不正确。
抗生素药物是最常见的抗菌药物。抗菌药物的不合理使用，会增加药品不良反应和药源性疾病的发生。乱用抗生素所带来的最大不良反应是加速体内耐药菌的增长，结果将导致抗药性的出现。
抗生素类药物都必须按照医生处方服用，千万不要随意改变服药时间，因为服药间隔太近，会造成药物在血液中浓度过高，从而引起肠胃不适；间隔太久，则药物对细菌的抵抗力会减弱。在细菌感染后，尚未就医以前，宁可不服药也不要擅自吃抗生素。
17、根据文意，为什么抗生素类药物不能治感冒？（2分）
18、文中抗药性的含义是什么？（2分）
19、为什么在细菌感染后，尚未就医以前，宁可不服药也不要擅自吃抗生素？（3分）
20、请拟一个能概括上文中心的标题。（2分）
（五）新知识的摇篮创造力
(12分)①相传有一个英国人，名叫亚克敦，可以算是世界上书读得最多的人。他除了把自家的七万册藏书都读遍了，还博览群书，做了大量的读书笔记和校勘。可是，他却连一篇文章也写不出来，终生一事无成。这是为什么呢?俄国剧作家克里雅日宁的话，或许能给我们一些启示：读书有三种方法：一种是读而不懂，另一种是既读也懂，还有一种是读而又懂得书上所没有的东西。
②口口口口不行，口口口口不够，读了而又能创造才是读书的真谛。许多人读书
只满足于简单的求知欲，没有把读书作为提高主观世界、改造客观世界的创造性过程。他们的创造力被闲置了。托尔斯泰曾经告诫说：如果学生在学校里学习的结果，使他自己什么也不会创造，那他的一生将永远是模仿和抄袭。这是多么严重的结局。
③所以，要真正学会读书，必须培养创造力。
④创造力，就是能提出新见解、解决前人和自己不曾解决过的问题、在解决问题时会另辟途径的能力。
⑤创造是怎样开始的?独立见解便是创造的萌芽。
⑥读书时人们重复着著书者走过的道路。如果读时产生的想法，仅仅就是书上所告诉你的，那你的思想只起到替别人录音的作用，没有产生自己的东西。我们应当在学习的基础上，把所有的知识消化吸收，变成自己的血肉，然后(a)站到巨人的肩上得出自己独到的见解。
⑦请珍视自己的独到见解。尽管其中不乏虚谬的花影，但创造的花蕾也孕育其中。宋朝的欧阳修，对韩愈的文采章法十分钦服，反复研读韩愈的著作，开始模仿着写作，进而不断创新，形成了自己的风格，结果，他学韩愈的文章，而写出的文章并不像韩愈，成为著名的唐宋八大家之一；但他学韩愈的诗，写的诗却很像韩诗，终于不能独成一家。清朝的学者袁枚总结了欧阳修的治学经验说：平居有古人，学而力方深，(b)落笔无古人，而精神始出。即学习时要尽可能吸收前人的知识，但创造却必须超过古人。独立见解源于两方面。一是在读书中深刻理解，见识高人一筹；二是在强烈的创新意识激励下，潜心钻研。两者往往互相作用。爱因斯坦谈到自己是如何创造时说过：我自己侥幸发现了一些东西，例如相对论的建立，这我可以解释为由于我多少保存了一些感到诧异的能力，(c)当绝大多数的物理学家从学校出发继续前进，完全不加怀疑地使用牛顿的空间和时间的公式时,我却尝试着对他不信任,重新来考虑全部问题。可见，凡是不满足于现成结论、善于独立思考的人，他的创造力就强。
1、根据第①段有关内容，在第②段方框内应填人词语依次是、。(四字短语)(2分)
2、第③段在结构上的作用是。（2分）
3、第⑥段中画横线句(a)的含义是。(2分)
4、第⑦段中写欧阳修写文成功的关键是，写诗失败的原因是，画线句(b)的意思是。(2分)
5、根据第⑦段画线句(c)的意思，在下列各项中选出与它意思相同的一项(2分)
A．书籍是人类进步的阶梯 B．书非借不能读也
C．尽信书不如无书 D．思而不学则殆
6、选出对文章理解有误的一项是()(2分)
A．本文启示人们一个深刻的道理，培养创造精神就要认真读书。
B．本文告诉我们：学习不只是模仿，更要创新，要培养创造力。
C．文章采用层进式结构，说理清楚，逻辑性强。
D．作者在议论中运用正反对比的方法，使论述更深刻。
三、表达·交流（60分）
25、阅读下面的一段文字,按要求作文。（60分）
如果你勤勉向上，难免会有人指责你别有用心，但是不管怎样，还是应该勤勉向上；如果你已功成名就，难免会有人嫉妒，但是不管怎样，还是应该去力争成功。我们做人不能因为过分在乎别人的评价而畏首畏尾，坐失良机，而应该胸怀大志，勤勉向上，力争成功。
请以不管怎样，还是应该 为题，写一篇文章。
要求：（1）将题目补充完整。（2）文体不限。（3）要有自己的体验和感悟，不得抄袭。
（4）不少于600字。（5）文中不得出现真实的地名、校名、人名。
参考答案：
1、B
2.略
3、(4分，每小题1分)
①交换②错通措，放置③扩充
④即使
4、(2分)C
5（1）略。（2分）
（2）略。（2分）
（3）①将活泼改为丰富
③删去合唱
⑤在立即前添同学们（3分）
6、去年我国自然灾害严重：致死3186人，损失2528亿元。（答去年我国自然灾害严重得2分，致死3186人 损失2528亿元各1分）
7、（1）对去年一次欢聚的回忆,想到时光的流逝,但愿美好希望重现等.(2分)
（2）委婉含蓄地抒写了伤别怀旧之情.(2分)
8、（1）只是（2）侦察（3）告诉（4）残，尽（答对一个不得分，答对两个、三个均得1分，答对四个得2分）
9、C（3分）
10、（1）休息好了，可以相互驱马进攻了
（2）等到他们再来，接近行走百里了（4分，每小题2分意思正确即可，关键词相驰比几译错酌情扣分）
11、对方的想法：连赶了上百里路，确实疲乏了，这样正好。呵呵，这个曹玮，人称善于用兵，看来也是浪得虚名啊！
曹玮的想法：远行之人，若小憩，则足痹不能立，人气亦阑。吾以此取之。（答此句译文亦可）（4分）
18．(2分，每点1分)(1)老太太要我帮她修拐杖。(2)我用老太太的拐杖使楼上恢复了宁静。
19．(2分)两个无声无息既写出了老太太给人的突出印象(1分)，也为下文埋下了伏笔引出下文与老人交往的旧事，并与老太太死后楼上的喧闹构成对比。(1分)
20．(3分)说老太太吝啬是因为对孝太太修拐杖的行为不理解，以为她不舍得拐杖磨损(1分)；说她慷慨是因为理解了老人在拐杖下面绑橡胶的用意，老太太对他人的关爱是无私、慷慨的。(1分)这样前后形成对比·可以更好地表现主题，也使情节更曲折生动。(1分)
21．(2分)此题答案开放·可以从细节体现品质、要关爱他人等角度入手，言之有理且语句通顺简洁即可。
22．(2分)(1)是情节发展(行文)的线索，全文围绕拐杖展开情节，条理清晰；(1分)
(2)暗示对他人的关爱也是我们生活中所需要的拐杖。(1分)（四）
17、因为抗生素类药物是抗菌药物，不能抗感冒病毒。或抗生素对付的是细菌而不是病毒感染，而感冒属于病毒感染。
18、抗生素类药物使用不当，加速体内耐药菌的增长，使此类药物在人体内不能正常发挥（对抗细菌的）效力。
19、答案要点：①因为不具备足够的医学知识，就不能科学使用抗生素；②会增加药物不良反应和药源性疾病发生。
20、参考答案：①不可随便使用（或不可乱用）抗生素。②（必须）科学使用抗生素。
（五）1、读而不懂
既读也懂2、总结上文，统领下文。
3、在学习前人的知识的基础上
4、敢于创新 只是模仿 写作时不受古人的限制
5、C 6、A
......
期末测试题13第一部分：基础知识积累与运用。(35分)
一、看拼音写汉字。(8分，每字0.5分)
xuànrǎnxīnjiāngsǎtuōpáoxiào
()()()()
dǎogàoxiūsèpòzhànyǔnnuò
()()()()
1、骆驼咀嚼(juèjiáo)的样子令我惊呆了，我静静地看着它慢慢地嚼(juèjiáo)着。
2、敝(chǎngbì)人不胜惶恐，这不太宽敞(bìchǎng)的房间怎能让你在这暂时隐蔽呢?
3、他们俩躲在屏(bǐnɡpínɡ)风后面，敛声屏(bǐnɡpínɡ)气，生怕被人发现。
4、将(jiānɡjiànɡ)领将(jiānɡjiànɡ)来
辩()谣()璧()
辨()摇()壁()
A.垂头丧气娓娓动听目瞪口呆巧舌如黄
B.负荆请罪完壁归赵天衣无缝脸声屏气
C.鞠躬尽瘁赴汤蹈火肝胆相照愚公移山
按要求写成语：AABBABCCABAC
五、请为下列句子选择恰当的关联词，填在括号里。(4分，每空0.5分)
如果……就……虽然……但是…… 只要……就…… 无论……都……
1.()困难有多大，我们()会竭尽全力去克服。
2.()秦王真的拿十五座城来换，蔺相如()把和氏壁交给他。
3、现在我们的生活水平()有了提高，()还要注意节约。
4、()多读多练，()会提高作文水平。
六、请将左右两边相对应的内容用线段连接起来。(4分，每对0.5分)
《三国演义》吴承恩《将相和》
《西游记》罗贯中《猴王出世》
《水浒传》施耐庵《景阳冈》
《史记廉颇蔺相如传》司马迁《草船借箭》
如何把小学各门基础学科学好大概是很多学生都发愁的问题，为大家提供了五年级下学期语文期末测试题，希望同学们多多积累，不断进步!
第一部分：基础知识积累与运用(共42分)
一、看拼音写汉字。(5分)
xiāohuǎnɡjìdiànpáoxiàodǎnqiè
()烟撒()()奠咆()胆()
Zhànyìwǔrǔfàngsìfángàitng
战()()辱放()()碍小()
二、划横线字的正确读音下面画上横线。(2分)
1、他们俩躲在屏(bǐnɡpínɡ)风后面，敛声屏(bǐnɡpínɡ)气，生怕被人发现。
2、将(jiānɡjiànɡ)相和将(jiānɡjiànɡ)来
仪表()()虎()熊()神采()()垂头丧()低声细()
()()动听点头哈()目()口呆语()心长入木()分
四、选择合适的关联词填空。(2分)
不论……都……之所以……是因为……不但……而且……不是……而是……
1.非洲的花()多，()那里的花开花，草开花，灌木开花，许多树也开花。
2.望着那个青里透红的苹果，战士们()不想吃，()不愿吃。
五、按要求写句子。(6分)
1.您为我们付出了这样高的代价，难道还不足以表达您对中国人民的友谊?(改为陈述句)
2、猛然间,一个浪头也吞没了他。(改为“把”子句)
3、武松道:“这可奇怪了!你如何不肯卖酒给我吃?”(改为转述句)
六、请将左右两边相对应的内容用线段连接起来。(8分)
《三国演义》吴承恩《将相和》
《西游记》罗贯中《猴王出世》
《水浒传》施耐庵《景阳冈》
《史记廉颇蔺相如传》司马迁《草船借箭》
七、默写古诗《牧童》。(5分)
作者：________()
_____________________________________________________
_____________________________________________________
八、按课文内容填空。(7分)
1、船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他___________，毫不
___________。不管怎么___________，他总能左拐右拐地___________。
2、正是这样，也确实不错。走过任何一条街，抬头向上看，家家户户的窗子前都是___________、___________。许多窗子连接在一起，汇成了个花的海洋，让我们看的人如入山阴道上，___________。每一家都是这样，在屋子里的时候___________，自己的花是让别人看的;走在街上的时候，自己又看别人的花。___________，___________。我觉得这一种境界是颇___________的。
3、梁国杨氏子九岁，___________。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：______________________。儿应声答曰：_______________________________________。
七、、按要求写句子。(5分，每句1分)
1、您为我们付出了这样高的代价，难道还不足以表达您对中国人民的友谊?(改为陈述句)
——————————————————————————————
2、星期五下午我们在体育馆里体操大赛。(修改病句)
——————————————————————————————
3、母亲不识字。母亲是我的启蒙老师。(用关联词语连成一句话。)
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4、她哭得伤心极了，流了很多眼泪。(改成夸张句)
——————————————————————————————
5、奇妙的克隆技术正向人类展示它诱人的前景。(缩句)
——————————————————————————————
八、请细细回忆本学期所学内容，按要求填空。(7分)
1.一叶渔船两小童。(1分)
2.，吾将上下而求索。(1分)
3.儿应声答曰：“”。(1分)
4.楼外青山，山外白云，云飞天外(1分)
5.——生死之交。(1分)
6.果实的事业是，花的事业是，但还是让我在________的阴影里做。(每空0.5分)
一块草坪上写着这样的广告语：严禁践踏草坪。总觉得少了一点情趣。你可以改为。
第二部分：阅读积累与运用。(30分)
一、阅读《桥》选段，回答下面的问题。(14分)
木桥前，没腿深的水里，站着他们的党支部书记，那个全村人都拥戴的老汉老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话，盯着乱哄哄的人们。他像一座山。人们停住脚，望着老汉。老汉沙哑地喊话：“桥窄!排成一队，不要挤!党员排在后边!”有人喊了一声：“党员也是人。”老汉冷冷地说：“可以退党，到我这儿报名。”
竟没有人再喊。一百多人很快排成队，依次从老汉身边奔上木桥。
水渐渐窜上来，放肆地舔着人们的腰。
老汉突然冲上前，从队伍里揪出一个小伙子，吼道：“你还算是个党员吗?排到后面去!”老汉凶得像只豹子。小伙子瞪了老汉一眼，站到了后面。
木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟。水，爬上了老汉的胸膛。最后只剩下了他和小伙子。小伙子推了老汉一把，说：“你先走。”老汉吼道：“少废话，快走。”他用力把小伙子推上木桥。突然，那木桥轰的一声塌了。小伙子被洪水吞没了。老汉似乎腰喊什么，猛然间，一个浪头也吞没了他。一片白茫茫的世界。
五天以后，洪水退了。一个老太太，被人搀扶着，来这里祭奠。她来祭奠两个人。她丈夫和她儿子。
1.“瞪”查音序应查()，完整的音节是()，查部首应查()部，这个字共有多少画()。(2分)
2.根据课文内容，在括号内补充恰当的词语，使之搭配恰当完整。(3分)
()的队伍()的洪水()的老汉
()的儿子()的老太太()的木桥
3.用“——”画出比喻句。(1分)用“~~~~”画出拟人句。(1分)再谈谈这两个句子这样写有什么好处?(1分)
4.“老汉似乎要对儿子喊什么，猛然间，一个浪头吞没了他。”请发挥想像，你觉得老汉要喊些什么呢?(3分)
5.“洪水退后，一个老太太在别人的搀扶下来祭奠她的丈夫和儿子。”看到这里你想说什么?(3分)
二、阅读选段，回答下列问题。(16分)
____________________
老锁匠一生修锁无数，技艺高超，收费合理，深受人们的敬重。
老锁匠老了，为了不让他的技艺失传，他挑中了两个年轻人，准备将一身技艺传给他们。
一段时间以后，两个年轻人都学会了不少本领。但两个人中只有一个能得到真传，老锁匠决定对他们进行一次考试。
老锁匠准备了两个保险柜，让两个徒弟去打开，谁花的时间短，谁就是胜利者。结果大徒弟只用了不到10分钟就打开了保险柜，而二徒弟却用了半个小时。
老锁匠问大徒弟：“保险柜里有什么?”大徒弟眼中放光：“师傅，里面有很多钱，全是百元大钞。”问二徒弟同样的问题，二徒弟支吾了半天说：“师傅，我没看见里面有什么，您只让我打开锁，我就打开了锁。”
老锁匠微微一笑说：“其实，不管干什么行业都要讲一个‘信’字，尤其是我们这一行，要有更高的职业道德。我收徒弟是要把他培养成一个技艺高超的锁匠，他必须做到心中只有锁而无其他，对钱财视而不见。否则，心有私念，稍有贪心，登门入室或打开保险柜取钱易如反掌，最终只能害人害己。我们修锁的人，每个人心上都要有一把不能打开的锁。”说完，郑重宣布(大徒弟、二徒弟)为他的正式接班人。
1、给短文加上合适的题目，写在文前的横线上。(2分)
2、“接班”的“班”用音序查字法应查___，用部首查字法应查___部。(1分)
3、在文中括号里合适的词语上打“√”，(1分)师傅这样做的理由是(请用文中的语句回答，2分)：。
3、开好锁后，老锁匠问两个徒弟时，他们各是怎样的表情：大徒弟
(0.5分)可见他;(1分)二徒弟，(0.5分)可见他。(1分)
5、老锁匠说：“我们修锁的人，每个人心上都要有一把不能打开的锁”，这“不能打开的锁”指的是
。(2分)
6、如果我是大徒弟，从此我将会：。(1分)
如果我是二徒弟，从此我将会：。(1分)
7、阅读本篇短文，我的体会是：
。(3分)
第三部分：习作(35分)
我国四大古典名著中一个个栩栩如生的人物，一定给你留下了深刻的印象。请选择其中一个好好介绍给大家，字数在50—100字左右。
题目：难题
提示：你在生活中遇到过什么样的难题?你是怎么做的?请你回忆当时的情景，写一篇记叙文，要求语句通顺，详略得当。
祝贺你!你已经完成了整张试卷!希望你再仔细检查一遍哦!好成绩一定属于你!
期末测试题14一、读准音节再写字。
shuō huà pénɡ yǒu lǜ cǎo zhǎnɡ ɡāo
（）（）（）（）
qīn rén nǐ men jié rì jǐ suì
（）（）（）（）
dīng dōng chūn tiān hóng huā yé ye
（）（）（）（）
bǎi huā qí fànɡ suì yuè wàn wù
（）（）（）
二、比一比，再组词。
白（）早（）口（）节（）
百（）草（）古（）爷（）
鸟（）们（）有（）说（）
鸣（）门（）友（）话（）
三、词语小宝库
（）鸟争（）百（）（）放（）物复（）
（）里无云（）回（）地（）水丁冬
（）颜（）色（）绿（）红（）（）争鸣
把词语排成一句话，并加上标点。
（1）找到我们春天在校园里了
（2）开了也桃花开了苹果花
（3）邓爷爷树坑挖着兴致勃勃
四、读一读，连一连。
树梢wán shuǎ sǎ shuǐ颜色
梳洗shū xǐ yán sè题目
植树shù shāo huān lè洒水
玩耍zhí shù tí mù轿车
栽树zāi shù jiào chē欢乐
春回齐放万物融化
柳绿丁冬莺歌争鸣
泉水花红冰雪复苏
百花大地百鸟燕舞
五、连线找朋友。
雷树雨玩苏软儿村
梢滴雨醒童耍居和
六、我会把诗句补充完整。
夜来（）（）（），花落（）（）（）。
（）（）莺飞（）（）（），拂堤杨柳醉（）烟。
《春晓》和《村居》都是描写（）季的古诗。
七、根据课文内容完成习题。
1、选择填空。
黄绿白红蓝彩色
小燕子说春雨是（）色的，麻雀说春雨是（）色的，小黄莺说春雨是（）色的，我们说春雨是（）的。
春风孩子们春雷长高春燕春雨
春天到了，（）跟柳树说话了，（）给柳树洗澡了，（）给柳树梳头了，（）跟柳树捉迷藏了，柳树跟（）玩耍了，玩着玩着，小朋友们（）了。
填看看扶正挑选移入挥
一个树坑挖好了，邓爷爷（）了一棵茁壮的柏树苗，小心地（）树坑，又（）锹（）了几锹土。他站到几步之外仔细（），觉得不很直，连声说：“不行，不行！”又走上前把树苗（）。
2、补充句子
1、春雷跟柳树__________了。
2、我和______________一起玩耍。
3、我种下一棵小树，我要和它一起__________。
4、课文中、、和唤醒了柳树。
5、春雨，像春姑娘纺出的_____，轻轻地落到地上。
6、春雨落到草地上，草就_____了，春雨_____在柳树上，柳枝也_____了。春雨洒在桃树上，桃花_____了，春雨落在油菜地里，油菜花_____了，春雨落到蒲公英上，蒲公英也_____了。
3、连一连。
春风跟柳树说话了。
孩子们给柳树洗澡了。
春雷给柳树梳头了。
春燕跟柳树捉迷藏了。
春雨跟柳树玩耍了。
八、照样子，填空。
例：（木）+（直）=（植）（植树）
（）+舌=（）（）
（）+亡=（）（）
（）+（）=（）（）
例：底（低）（低头）
邮（）（）
线（）（）
桥（）（）
例：工——（红）（红色）
早——（）（）舌——（）（）
化——（）（）忙——（）（）
丁——（）（）鸟——（）（）
直——（）（）哥——（）（）
九、写出带有下列偏旁的字。
亻：_______ _______纟：_______ _______
艹：_______ _______讠：_______ _______
木：氵：
十、短文阅读。
大自然的邮票
春天的树上，长出小小的芽瓣。夏天的树上，挂满绿绿的叶片。秋天的树上，树叶涂满火红和金黄。冬天的树下，树叶落地化成泥土。落叶是大自然的邮票，把一年四季寄给你，寄给我，寄给大家。
1、这一段话共有（）句。
2、填空：
（1）一年有（）、（）、（）、（）四个季节。
（2）春天的树上，芽瓣是（）；夏天的树上，叶片是（）。
秋天的树叶颜色有（）和（）；冬天的树下，满地是（）。
大自然的邮票是指（）。
十一、快来画一画美丽的春天吧。
期末测试题15一． 将下面的话抄写在方格内，要求规范、端正、整洁。（10%）
只有那些最渴的人，才最了解水的甜美，从沙漠中走来的疲渴交加的旅行者，是最知道水的滋味的人。
二． 基础知识：
1． 看拼音写词语：(8%)
zhì xù dǎo huǐ yào shi máo dùn
cán kuì pāng tuó fán yǎn zhēn zhuó
2.按要求写写成语(12%)
⑴形容比较高兴的：
⑵描写自然风光的：
⑶用于学习方面的：
⑷含有动物名称的：
3.照样子对对子：(4%)
稠密对（稀 疏）花好对（）（）对桃红
绿水对（）百花对（）书山对（）
刀子嘴对（）水底月对（）山清水秀对（）
4.修改句子：(6%)
⑴乡戏对乡亲们很有兴趣。
⑵小张用了整整一个月左右的时间，完成了他的杰作。
⑶我们班上橱子里有电视机、收录机、投影仪、投影片等电器。
5.根据课文内容填空：(9%)
⑴ 樟树不高，但它的，而且伸向。绿得发亮。樟树，无论是夏天还是冬天，它们总是那么。
⑵ 从 的燕子那里，我认识到 ；从 的大雁那里，我懂得了 ；从 的苍鹰那儿，我学到了 的精神。
⑶ 《晓出净慈寺送林子方》一诗中，具体描写西湖六月与平时风景不同的句子是：。
三． 课外阅读：(16%)
1.东边 西边，道是 却。
2.请你写一副敬老对联：。
3.请你写一句勉励别人读书学习的名言警句：
4.判断（对打“√”，错打“×”）
⑴金子一文中，说了惟一找到金子的人是靠诚实和勤劳。（）
⑵屠格涅夫说，你想得到幸福吗？那你必须体验快乐。（）
⑶《五花八门的石头》是《神奇的大千世界》，中的内容。（）
⑷夏日绝句中“至今思项羽，不肯过江东”，表达了诗人思念朋友的感情。（）
四． 阅读短文，完成作业：(10%)
有三个猴子耐不住林中的寂寞，相约下山一游。大概是贪恋田野的景色，竟忘了已到黄昏，天气阴暗欲雨。等它们意识到这点，豆大的雨点（）打了下来。恰巧，路旁有一座木屋，三个猴子（），决定进去躲雨。
第一个猴子一步跨到了门口，却失望地咂咂嘴转身对两个伙伴说“倒霉，门关着。”
第二个小猴子绕小屋转了一圈，（）地告诉大家，窗子也都关着，进不去。
第三个猴子嚷道 别浪费时间了 我们快来想想办法吧
于是，三个猴子围成一团，冒雨开起了讨论会，它们设计了一个又一个开门方案，又一个接一个地被否定了。最后认为这木屋是无法进去的了，只好冒雨回到林中去。
忽然，刮来一阵大风，把门吹开了。猴子们（），啊，原来门是掩着的，压根儿没锁。
惊喜之余，它们想，花那么大劲去开会研究真不如亲自动手推一推呢。
1.给短文加适当的题目，写在短文前面。
2.选择下面的词语填在文中刮号里。（只填序号）
⑴ 又惊又喜 ⑵ 喜出望外 ⑶劈头盖脸 ⑷垂头丧气
3.结合上下文说说带点词的意思：
相约下山一游 ：
阴暗欲雨：
4.给第四自然段加上标点。.读了这篇短文后，你受到了什么启发？
五、习作。(25%)
根据提供的开头，请你将内容补充完整。
昨天傍晚放学，我走在回家的路上，只见路上车水马龙。在一个十字路口，我被眼前的场面吸引住了……
附加题：(20%)（友情提醒，做好前面的题目后再做附加题）
1． 填空：(6分)
⑴谁握住了勤奋的，谁就能打开知识的。
⑵祖国江山 秀 中华大地 新
⑶《安徒生童话》中，《 》的故事、《看门人的 》等，我最喜欢读。
2． 选择正确的答案，把序号填在刮号里：(6分)
⑴下列题目是安徒生童话里的有（）
a补衣针 b大器之材 c老路灯 d梦江南
⑵歇后语：关云长刮骨下棋——（）
a无依无靠 b横行霸道 c若无其事
⑶古诗春日中有这么一句：（）
a春色满园关不住 b万紫千红总是春 c春风又绿江南岸
3.简答：(8分)
⑴ 你最喜欢《安徒生童话》中的哪个作品？为什么喜欢？读后你最想说的是什么？
⑵ 神奇的大千世界中你能写出几种神奇的人吗？
第二篇：期末测试题
期末测试题
（二）（时间：120分钟满分：120分）
一、积累与运用（18分）
1.下列加点的字注音有误的一组是（）（2分）
A.挑剔tī瘟神wēn 踹到chuài 高亢kàng
B.嗥叫háo 一栋dòng窗棂líng 翘起qiào
C.跳踉liáng 白痴chī 趔趄lièqie嫉妒dǜ
D.湍急tuān 自诩yǚ遐想xiá 缓颊jiá
2.下列词语中没有书写错误的一项是（）（2分）
A.大逆不道随声附合不可救药钦差大臣
B.手急眼快骇人听闻到背如流踌躇满志
C.耀武扬威昂手阔步晴天霹雳逞强好胜
D.仗势欺人稳操胜券皇亲国戚嬉皮笑脸
3.句中加点的词语解释欠妥的一组是（）（2分）
A.孰若吾得专焉。
孰若：哪里比得上
B.大府召视儿，幼愿耳。
幼愿：年幼又老实。
C.那真是理想的衣服。
理想：对未来事物的想象或希望。
D.没有人呵斥我，指摘我。
指摘：挑出错误，加以批评。
4.（2010·宁波市）依次填入下面这段文字横线处的词语,最恰当的一项是（）（3分）如果说命运是那破旧的花架，只要意志坚强，它可以变得；如果说命运是那漆黑的夜空，只要意志坚强，它可以变得；如果说命运是那贫瘠的土地，只要意志坚强，它可以变得。
（1）沃壤千里（2）繁花似锦（3）星光灿烂
A.(1)(3)(2)B.(2)(3)(1)C.(3)(2)(1)D.(2)（1）（3）
5.用一句话概括下面一段话的主要信息。（不超过10个字）（2分）
目前，全球已有85个国家的2300余所高校开设了汉语课程，3000万外国人正在学习中文。许多外国人为留学、就业、投资、贸易等，苦学“方块字”，苦练“中国话”。英国计划在未来五年内拨款100万英镑普及中文学习；美国将汉语纳入国民教育体系；韩国不少企业都开设中文学习班。
6.根据你对文学名著的了解答题。（4分）
（1）安徒生是世界著名的童话作家。请写出他的两篇童话的名称：《》《》
（2）中国古典文学名著《三国演义》描写了先后发生在官渡、赤壁和夷陵的三个弱军打败强军的故事。请选择其中的一个故事用一句话写出故事情节。
7.（2010·湖北黄石）为了解青少年的情感倾向，某中学对100名学生作了一次问卷调查，调查数据如下表，请你对表中信息进行探究后写出结论。（3分）
调查内容 人数 了解程度知道父母生日知道好友生日知道偶像歌星生日
完全知道307490
知道一点但不完全48197
完全不知道2273
结论是
二、阅读理解（52分）
（一）阅读课内文言文，完成8-13题。（16分）
少时，一狼径去，其一大坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狠洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
8.加点字注音。（2分）
⑪ 目似瞑（）
⑫ 尻尾（）
⑬ 假寐（）
⑭ 狼亦黠矣（）
9.释加点的词。（3分）
⑪ 其一犬坐于前（）
⑫ 一狼洞其中（）
⑬ 屠自后断其股（）
10.下面的句子翻译成现代汉语。（4分）
⑪少时，一狼径去，其一犬坐于前。
⑫意将隧入以攻其后也。
11.短文是怎样表现狼的狡猾的？（2分）
12.屠户的机智表现在什么地方？（2分）
13.作者对这件事发表了怎样的议论？（3分）
（二）阅读下面课内文字，完成14-17题。（10分）
农夫和蛇
有位农夫，是村里村外有名的大善人。一个隆冬时节，他在村口遇到了一条冻僵了的蛇，他觉得这条蛇挺可怜，就发了善心，把蛇拾起来，放在怀里，用自己的身体去温暖它。蛇得到了温暖，渐渐的苏醒过来了，等到它恢复了体力，活动自如时，便露出了残忍的本性，在农夫的胸脯上，凶狠地咬了一口。原来这是一条毒蛇，农夫受了致命的伤害。蛇毒很快布满了农夫的全身。当农夫到家时，求医治疗已经来不及了。
农夫在临死的时候对家里人说：“你们要记住我这血的教训，我因为怜悯恶人，才受到如此的恶报啊！”
14.《农夫和蛇》选自，相传为希腊被释放的奴隶
所作。（2分）
15.文章第一句话“有位农夫，是村里村外有名的大善人”在文中起什么作用？（3分）
16.这则寓言的寓意是什么？（3分）
17.这则寓言故事与中国的一个成语意思相近，这个成语是什么？（2分）
（三）（2010·江苏徐州）阅读下面一篇散文，完成18-21题。（14分）
春天是一点一点化开的迟之建
①立春那天，我在电视中看到，杭州西子湖畔的梅花开了。粉红的、雪白的梅花，在我眼里就是一颗颗爆竹，噼啪噼啪地引爆了春天。我想这时节的杭州，是不愁夜晚没有星星可看了，因为老天把最美的那条银河，送到人间天堂了。
②而我这里，北纬五十度的地方，立春之时，却还是零下三十度的严寒。早晨，迎接我的是一夜寒流、冷月和凝结在玻璃窗上的霜花。想必霜花也知道节气变化了吧，这天的霜花不似往日的，总是树的形态。立春的霜花团团簇簇的、很有点花园的气象。你能从中看出喇
叭形的百合花来，也能看出重瓣的玫瑰和单瓣的矢车菊来。不要以为这样的花儿，一定是银白色的，一旦太阳从山峦中升起来，印着霜花的玻璃窗，就像魔镜一样，散发出奇诡的光辉了。初升的太阳先是把一抹嫣红投给他，接着，殷红变成橘黄，霜花仿佛被蜜浸透了，让人怀疑蜜蜂看上了这片霜花，把它们辛勤的酿造，洒向这里了。再后来，太阳升得高了，橘黄变成了鹅黄，霜花的颜色就一层层地淡下去、浅下去，成了雪白的了，它们离凋零的时辰也就不远了。因为霜花的神经，最所阳光温暖的触角了。
③虽然季节的时针已指向春天了，可在北方，霜花却还像与主子有了感情的家奴似的，赶也赶不走。什么时候打发了它们，大地才会复苏。四月初，屋顶的积雪开始消融，屋檐在白昼滴水了，霜花终于熬不住了，撒脚走了。它这一去也不是不回头，逢到寒夜，它又来了。不过来得不是轰轰烈烈的，而是闪闪烁烁地隐现在窗子的边缘，看上去像是一树枝叶稀疏的梅。四月底，屋顶的雪化净了，林间的积雪也逐渐消融了，霜花才彻底丢了魂儿。
④在大兴安岭，最早的春色出现在向阳山坡。嫩绿的草芽像绣花针一样顶破丰厚的泥土，以它的妙手，给大地绣出生机。而背阴山坡的残雪，还妄想着做冬的巢穴。然而随着冰河乍裂，达子香花开了，背阴山坡也绿意盈盈了，残雪也就没脸再赖着了。山前山后，山左山右，是透着清香的树、烂漫的山花和飞起飞落的鸟儿。蜿蜒在林间的一道道春水，被暖风吹拂得起了鱼苗似的波痕。那投在水面的阳光，便也跟着起了波痕，好像阳光在水面打起蝴蝶结了。⑤我爱这迟来的春天。因为这样的春天不是依节气而来的，它是靠着自身顽强的拼争，逐渐摆脱冰雪的桎梏，曲曲折折地接近温暖，苦熬出来的。也就是说，北国的春天，是一点一点化开的。它从三月到四月甚至五月，沉着果敢，心无旁骛，直到把冰与雪，安葬到泥土深处，然后让它们的精魂，又化作自己根芽萌发的雨露。
⑥春天在一点一点化开的过程中，一天天地羽翼丰满起来了。待它可以展翅高飞的时候，解冻后的大地，又怎能不作了春天的天空呢！
（选自2010年3月26日《广州日报》，略有改动）
18．文章开关写杭州西湖的春天有什么作用？（2分）
______________________________________________
19．作者在文中通过描写霜花的变化来写春天来临的过程。请你把第②段中太阳升起后霜花颜色的变化写在下面。（4分）
____________→____________→____________→____________
20．请你从修辞手法和表达效果两个方面赏析下面的句子。（4分）
蜿蜒在林间的一道道春水，被暖风吹拂得起了鱼苗似的波痕。那投在水面的阳光，便也跟着起了波痕，好像阳光在水面打起蝴蝶结了。
________________________________________________
21．结合全文，探究作者以“春天是一点一点化开的”为标题的理由。（4分）
________________________________________________
（四）（2010·浙江宁波）阅读下面的短文，完成22－25题。（12分）
买馒头
①家后面市场里的馒头摊，做的山东大馒头非常地道，饱满结实，有浓烈的麦香。②每天下午四点，馒头开笼的时间，闻名而来的人就会在馒头摊前排队，等候着山东老乡把蒸笼掀开。
③掀开馒头的那一刻最感人，白色的烟雾阵阵浮出，馒头--或者说是麦子--的香味就随烟四溢了。
④差不多不到半小时的时间，不管是馒头、花卷、包于就全卖光了，那山东老乡就会扯开嗓门说：“各位老乡！今天的馒头全卖光了，明天清早，谢谢各位捧场。”
⑤买到馒头的人欢天喜地地走了。没买到馒头的人失望无比地也走了。
⑥山东老乡把蒸笼叠好，覆上白布，收摊了。
⑦我曾问过他，生意如此之好，为什么不多做一些馒头卖呢？
⑧他说：“俺的馒头全是手工制造，卖这几笼已经忙到顶点了，而且，赚那么多钱干什么？钱只要够用就好。”
⑨我只要有空，也会到市场去排队，买个黑麦馒头，细细品尝，感觉到在平淡的生活里也别有滋味。
⑩有时候，我会端详那些来排队买馒头的人，有的是家庭主妇，有的是小贩或工人，也有学生，也有西装笔挺的白领阶级。有几次，我看到一位在街头拾荒的人。有一次，我还看到在市场乞讨的乞丐，也来排队买馒头。（确实，六元一个的馒头，足够乞丐饱食一餐了。）○11这么多生活完全不同的人，没有分别地在吃着同一个摊子的馒头，使我生起一种奇异之感：在这个世界上，我们因角色不同而过着相异的生活，当生活还原到一个基本的状态，所有的人的生活又是多么相似：诞生、吃喝、成长、老去，走过人生之路。
○12我们也皆能品尝一个馒头如品尝人生之味，只是或深或浅，有的粗糙，有的细腻。我们对人生也会有各自的体验，只是或广或窄，有的清明，有的浑沌。
○13就像馒头摊的山东人，他在战乱中度过半生，漂泊到这小岛上卖馒头，这种人生之旅并不是他少年时代的期望，其中有许多悲苦与无奈。可是看他经历这么多沧桑，每天开蒸笼时，却有着欢喜的表情，有活力的姿势，像白色的烟雾，麦香四溢。
○14每天看年近七旬的老人开蒸笼时，我就看见了生命的庆喜与热望。
○15生命的潜能不论在何时何地都是热气腾腾的，这是多么的好！多么的值得感恩！（选自《林清玄散文作品集，有改动》）
22.通读全文，你认为作者为什么那么喜欢买山东老乡的馒头？请分点概述。（3分）
23.将下面一段文字插入原文，最恰当的一项是（）（2分）
但不论如何，生活的本身是值得庆喜的吧！
A.⑩○11段之间B.○11○12段之间C.○12○13段之间D.○13○14段之间
24.本文语言清新朴实，但不乏生动形象的句子。请赏析第○13段中的画线句。（3分）
25.根据上文与下面的链接资料，说说我们应该持有怎样的人生态度。（4分）
资料链接：农夫把稻田中的稻子种成最好的收成，是生活品质。穷人买一个馒头果腹，知道同样的五块钱在何处可以买到最好品质的馒头，是生活品质。家庭主妇买一块豆腐，花最便宜的钱买到最好吃的豆腐，是生活品质。（选自《求好》，作者林清玄）
三、创新写作（50分）
26．（2010·浙江台州）题目：把甩在身后
要求：（1）根据自己的理解，把题目补充完整，例如“失败”、“对手”、“荣誉”……
（2）除诗歌外，文体不限，不少于600字。
（3）文中不得出现真实的姓名、校名和地名。期末测试题
（二）参考答案及点拨
一、积累与运用
1.D点拨：“诩”应读作“xǔ”。
2.D点拨：A中“合”应为“和”，B 中“急”应为“疾”，“到”应为“倒”，C 中“手”应为“首”。
3.C点拨：“理想”此处的意思是符合希望的，使人满意的。
4.B点拨:抓住关键的词语“破旧的花架”“漆黑的夜空”“贫瘠的土地”，问题迎刃而解。
5.全球掀起汉语学习热。点拨：答案不统一，意思对即可。
6.⑪《丑小鸭》、《皇帝的新装》、《卖火柴的小女孩》等。
⑫例：诸葛亮和周瑜两位军事天才团结协作，以区区数万人在赤壁击败号称拥有八十万大军的曹操，奠定了三国鼎立的局面。
点拨：答案不固定，能写出自己的认识即可。
7.知道父母生日的占一小部分，知道好友生日的占大部分，知道歌星偶像生日的几乎是全部。
二、阅读理解
（一）8、⑪ míng⑫ kāo⑬ mèi⑭xiá
9.⑪像狗一样⑫ 打洞⑬大腿
10.⑪一会儿，一只狼径直走开，另外一只像狗似的蹲坐在前面。⑫想钻洞进去以便攻击屠户。
11.文中表现狼的狡猾的语句：“缀行甚远”，“一狼得骨止……两狼之并驱如故”，“狼不敢前，眈眈相向”，“一狼径去，其一犬坐于前……意暇甚”，“意将隧入以攻其后也”，“前狼假寐，盖以诱敌”。
12.文章写屠户的勇敢聪明，主要是通过他的行为动作表现出来的。顾野有麦场；乃奔倚其下，弛担持刀；暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之；转视积薪后，一狼洞其中；……屠自后断其股，亦毙之。
13.“狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。”语在说狼，实则夸人。
（二）14.伊索寓言 伊索
15.引起下文，为后文写救蛇，被蛇咬死作铺垫。
16.示例：①不要怜悯像蛇一样的恶人。②恩将仇报（忘恩负义）是蛇一样的恶人的本性。③不要指望向恶人施善他会还你仁义。④“善有善报”不一定适用于恶人。
点拨：答案不固定，从不同的角度理解可得出不同的结论。
17.与中国成语“养虎为患”有类似相通意。
（三）18．用杭州西湖的春天来得迅猛而热烈与北国立春时的严寒形成鲜明的对比，为下文写北国的春天来得艰难作铺垫。
19．嫣红 橘黄 鹅黄 雪白
20．作者运用比喻的修辞手法。生动形象地描绘出春水微波荡漾的动态美和阳光的生动明媚，突出了春天的生活活力，表达了作者对北国之春的喜爱和赞美之情。
21．突出过程漫长（它从三月化到四月甚至五月）、曲折、艰难；突出其沉着果敢，心无旁骛，顽强拼争的精神品质；运用比喻的修辞手法，语言生动、形象、优美。
（四）22．①馒头非常地道，饱满结实，有浓烈的麦香；②掀开馒头的那一刻最感人；③馒头引发人作者对人生的思考。
23． C
24．运用对比、比喻的修辞方法，形象贴切地写出了老人虽经历悲苦与无奈，但仍对生命充满庆喜的那份淡定与乐观，这种情怀还将深深地感染身边的人。
25．人生应该不断地追求，要乐观，并懂得知足、感恩。
三、26．略。
第三篇：期末测试题
期末测试题
1、请给下列加点的字注音，写出已给拼音的汉字。
骊歌（）污秽（）chóu怅（）澎pài（）yong()肿木ji()荒草qiqi()hao鸣（）zha meng()ju gong ji cui,死而后已（）
2．下面词语中有四个错别字,找出并改正。
潜心惯注心会神凝骇人听闻姗姗来迟
锲而不舍沥尽心血搏学多识一拍既合息息相通妇孺皆知马革裹尸杂乱无张
3、选出下列加点词语运用有误的一项。（）
A.同学们在运动场上生龙活虎，来势汹汹。
B.这人迹罕至的丛林，就是鸟儿的天堂。
C.任长霞同志的先进事迹已广为流传，家喻户晓。
D.面对特务的嚣张气焰，闻一多先生义愤填膺，拍案而起。
4、下列句子没有语病的一项是（）
A.2004年中国健儿以优异的成绩从雅典奥运会胜利凯旋归来。
B.在老师的悉心辅导下，使我的数学成绩迅速提高了。
C.我不得不承认我确实是做错了。
D.本周治安状况良好，犯罪率较上周下降了一倍。
5．填补下列名句的空缺处或按要求填空。（8分，每空1分）
（1），寒光照铁衣。
（2），一切都将会过去。
（3），云从窗里出。
（4）春潮带雨晚来急。
（5）《约客》一诗中表达诗人候客时长而失望焦躁情绪的两句是：。
（6）改革开放后的中国经济飞速发展，各行各业的许多有志青年积极投身到建
设祖国的浪潮中，老一辈的建设者们无不欣慰地说：________________，_____________（用赵翼《论诗》中相关诗句问答）
6、把下列句子组成语义连贯的一段文字，并将正确排序的序号依次写在方框里。
（1）由于没有了狼的控制，鹿大量繁殖，越来越多，首先遭殃的便是草，它们很快被吃光了，草没有了，鹿也难逃厄运。
（2）在草原上,鹿吃草而被狼吃。
（3）然而事实不会这样。
（4）由此，我们可以看出食物链的任何一环都不能被破坏。
（5）所以，狼吃鹿虽然表面上对鹿不利，但实际上对于鹿的种族延续是起决定作用的。
（6）如果把狼这一环去掉，照理说对草不会有什么影响，而鹿应该生活得更好。正确的排序是：
二、文言文阅读。
阅读《口技》选段，完成18—21题（8分）
忽一人大呼：“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。凡所应有，无所不有。虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。
7．解释文中加点的词。
间（）名（）股（）走（）
8．用“／”画出下面句子的朗读节奏。
于是宾客无不变色离席
9．下面对这段文字的理解，不正确的一项是（）
A.“俄而”是表示时间的词语，具有衔接前后事件的作用。
B.这段写声音的顺序是由小到大，从屋内到屋外。
C.这段用五个“百千”极力渲染火场和大厅里声音的嘈杂，从而表现口技者技艺高超。
D.这段主要内容是写表演者以口技摹拟失火、救火时发出的各种声音。
2．惯--贯 搏--博 既--即 张--章
3、（2分）A4、（2分）C5、⑴朔气传金柝
⑵一切都是瞬息
⑶鸟向檐上飞
⑷野渡无人舟自横
⑸有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花 ⑹江上代有才人出，各各领风骚数百年
6.（2）（6）（3）（1）（5）（4）
7．①夹杂②说出③大腿④逃跑
8.于是／宾客／无不／变色离席
9．C
第四篇：期末测试题
人教版八年级下册思想品德期末测试题
八年级堂组姓名：得分：
第Ⅰ卷选择题（36 分）
下列各题4 个备选答案中，只有1个最符合题意的。请选出正确答案并将其序号填入到题后的括号内。(共12 题，每题3 分)
1、2011 年3 月，来自全国各地的人大代表汇聚北京，共商国事，代表们审议通过了国务院总理所作的政府工作报告。上述材料表明（）
A.我国是人民当家作主的国家B.我国是人民制定法律
C.我国一切权力属于人大代表D.我国公民平等地享有管理国家和社会事务的权利
2、中学生杨某因打架被学校予以警告处分怨恨在心，于是在学校网站论坛上大肆辱骂学校，造成非常恶劣的影响。对此，下列说法正确的是（）
A.杨某辱骂的是学校而不是个人，因此并不违法B.杨某在行使权利时损害了集体的利益 C.杨某在网上发表意见是行使公民的言论自由的表现
D.杨某在网络上而不是在公共场合辱骂学校，对学校名誉损害不大
3、小明爸爸因小明期中考试成绩很不理想，将小明毒打一顿，致使小明住院治疗一个星期。小明爸爸的行为是（）
A.纯属家庭私事，别人无权过问B.对小明负责任的合法行为
C.侵犯了小明的人身自由的行为D.侵犯了小明生命健康权的违法行为
4、观察下列漫画，你认为失主的行为是（）
A.合法的，但寻找的方式有些粗暴B.违法的，不应该非法拘禁，但可以搜身 C.违法的，侵犯了王毛孩的人身自由权D.违法的，应让公安人员将王毛孩关押起来
5、“知识改变命运，教育成就未来”。对这个宣传标语的理解不正确的是（）A.教育是人们通过分享知识财富，获得独立生活的必要前提
B.只有通过接受教育，才能摆脱愚昧，增长才干C.只要接受教育就能改变命运，享受幸福生活 D.只有接受教育，才能丰富人生，享受现代文明
6、八年级学生王超看到东南沿海地区一些工厂月薪4000元招不到技术工人的报道后，又想到大学生就业难的现实，认为既然上了大学也很难找到工作，还不如现在就去当学徒，学到技术后反而好找工作，于是辍学去当了学徒。王超这样做（）
A.是没有珍惜受教育的权利，没有自觉履行受教育的义务 B.能提前学到技术，有利于将来好找工作
C.可以缓解国家的就业压力D.有利于将来更好地适应社会7、2010 年4 月玉树地区发生地震灾害后，任海同学拿出自己的200元压岁钱捐给了灾区。这是任海行使自己对财产的（）
A.占有权B.使用权C.处分权D.收益权
8、老高和老伴有6间私房。10年前老伴去世，老高现已年近70，丧失了劳动能力。两个儿子不孝，很少尽到赡养义务。而大侄女高红对他很好，不但每从工资中拿出100 元给他当生活费，还经常来问寒问暖。因此，他想让大侄女继承他的两间私房。下列表述正确的是（）A.侄女不在法定继承人的范围内，因此，高红不能继承这两间私房 B.大侄女不在法定继承人范围内，老高即使立遗嘱也无效
C.大侄女对老高尽了主要赡养义务，老高可以采用立遗嘱的方式赠予遗产 D.儿子是第一顺序继承人，即使不孝，房子仍归他俩所有
9、某洗衣机厂生产的洗衣机因质量伪劣，致使妇女王某在使用时触电身亡，对此，下列说法正确的是（）
①该厂行为侵犯了公民的生命健康权②该厂行为违反了消费者权益保护法 ③王某家属有权向该厂及经销商提出索赔④王某死亡，纯属意外 A.①②③B.③④C.①②③④D.②③
10、漫画《铩手锏》中的商家主要侵犯了消费者的（）
A.知情权B.依法求偿权C.自主选择权D.安全权
11、近年来，我国相关部门出台了一系列改革措施，从免除农业税提高个税起征点，从医疗改革到教育改革，从关注老百姓的“蜗居”现状，到收入分配制度改革等等。对此下列认识正确的是（）①我国相关制度的规定体现了正义②合作是社会生活正常进行的必要条件
③公正的对待必须有正义的制度来保证④公平是我们社会生活追求的一个重要主题 A.①②③ B.①②④C.②③④ D.①③④12、2010 年5 月22 日，重庆市高级人民法院对重庆市司法局原党委书记、局长文强涉黑案进行二审公开宣判，从受贿罪、包庇、纵容黑社会性质组织罪、巨额财产来源不明罪、强奸罪，数罪并罚，判处文强死刑，剥夺政治权利终身，并处没收个人全部财产。这说明（）A.正义要求人们遵守社会规则B.维护正义只能靠国家法律 C.非正义行为都应受刑罚制裁D.法律是由国家制定或认可的第Ⅱ卷非选择题（64 分）
13、(12 分)判断说明题，先判断，后说明理由。
(1)上计算机课时，同学无意间记住了你的邮箱密码，偷看了你的电子邮件，并被你发现。你立即报告老师。
判断()理由：___________________________________________________________________________________________(2)在公共汽车上，你座位旁边站着一位老大爷。你装作没看见。
判断()理由：___________________________________________(1)以类突发暴力事件，侵害了我们的哪一项人身权利？(2 分)我国主要有哪些法律保障公民的这项权________________________________________________利？（至少写出两部法律）(2 分)(3)你的好朋友在某游乐场游玩时因游乐设施质量问题造成重伤。你建议朋友通过协商、调解或向法院起诉，要求赔偿。
判断()理由：___________________________________________________________________________________________(2)我国法律为什么要对未成年人的这一权利给予特殊保护？(4 分)(4)你的同学小明与小刚相约第二天旷课去网吧玩游戏，邀请你参加。你爽快答应了。
判断()理由：___________________________________________________________________________________________
14、(14 分)材料一现实生活中，消费者合法权益受到损害的现象时有发生。当侵权行为发生后，消费者常常由于各种原因不去维权，比如，有的嫌程序繁琐；有的认为购买的产品价格低不值得去维权；有的考虑到维权成本问题，选择了忍气吞声。材料二地沟油是一种将下水道中的油腻漂浮物、泔水等经过简单加工，提炼出的油。据《中国青年报》报道，估计我国每年有200-300 万吨地沟油流回餐桌。而地沟油中含有有害物质黄曲霉素，它的毒性是砒霜的100 倍。(1)请你评价材料一中消费者的做法。(6 分)(2)材料二中经营地沟油的行为损害了消费者的哪些权利？(2 分)(3)针对材料二中所述情况，为使消费者的合法权益免遭侵害，请你对消费者提出一些建议。(6 分)
15、(12 分)90 后，一个响亮而又被赋予重任的称号。为了这个响亮的称号，我们更应具备现代人的基本素质，使自己的权利观念得到增强，义务观念得以提升。下面是两位同学的观点： 同学甲：在图书馆阅览室，我大声朗读单词，周边同学马上制止，我认为朗读是我的权利，谁也管不着！同学乙：上晚自习课我想溜出去玩，被班长挡回来，还说不该逃课。我觉得少上一两节课也没什么？ 请运用所有知识，分别对同学甲和同学乙的观点进行评析。
16、(14 分)近几个月来，全国各地发生不法分子暴力侵害中小学生的恶性案件。一时间，从中央领导到普通百姓，举国上下关注校园安全问题，中小学生的生命健康成为全社会保护的重点。结合所学知识，回答下列问题：
(3)如果敲诈、抢劫、绑架、恐吓、凶杀等突发事件发生在我们的生活中，我们该如何应付？(6 分)
17、(14 分)2009 年10 月24 日，为救落入湍急江水中的两各少年，湖北长江大学10 多名大学生不顾自身安危，手挽手结成“人梯”，挽救了两名少年如花的生命，而陈及时、何东旭、方招3 名大学生却献出了年仅19 岁的生命。2009 年12 月4 日，湖北长江大学救人的大学生团体名列2009 年十大法制人物之中。为提高全体同学的思想道德素质，某校决定开展一次以“学习长江大学生，做有正义 感的人”为主题的系列教育活动，请你参加，并完成相关任务。[请你设计](1)请你为此次活动设计至少两种活动形式。(2 分)[明辨是非](2)小明说：“遇到正义行为，我们要支持；遇到非正义行为，我们要勇敢地冲上去”。你赞成这种观点吗？请简要说出理由。(6 分)[校园链接](3)活动中，同学们纷纷感受到校园中的一些正义行为。请你列举能体现校园中正义行为的两个具体的事例。(2 分)[我思我悟](4)有些同学对学校举行这次活动的目的不太明确,请你向这些同学解释。(4 分)
期末测试题参考答案
1.A 2.B 3.D 4.C 5.C 6.A 7.C 8.C 9.A 10.B 11.D 12.A13、(1)(×)理由：同学未经我的同意偷看了我的电子邮件，侵犯了我的隐私权，这既是不道德的，也是违法的。
(2)(×)理由：遵守社会公德是公民对社会履行的义务。
(3)(√)理由：当我们的合法权益受到侵害时，正确的做法是及时寻求法律援助，通过合法途径维护自身的权益。
(4)(×)理由：作为学生要珍惜学习机会，自觉履行受教育义务，自觉遵守法律和学校纪律。
14、(1)这样做不利于维护自己的合法权益；不利于维护社会的公平和正义(不利于惩罚不法生产者和经营者，规范其行为)
(2)安全权、公平交易权、知情权等
(3)主动学习和掌握有关消费的知识，炼就一双“慧眼”，学会比较、鉴别，增强自己的选择能力和判断能力。掌握有关消费者权益保护的知识，强化自身的权利意识，坚决与侵犯权益的行为作斗争，维护自身合法权益；及时索要发票等等。
15、(1)同学甲的观点是错误的(是权利观念淡薄的表现)。我们在行使权利时要尊重他人的权利；不得损害他人的合法权益。
(2)同学乙的观点也是错误的(是义务观念淡薄的表现)，作为正在接受九年义务教育的学生，认真履行遵守法律和学校纪律；尊敬师长，努力完成规定的学习任务的义务。
16、(1)生命健康权；《宪法》、《刑法》、《民法通则》、《未成年人保护法》、《消费者权益保护法》、《食品安全法》等等。
(2)①生命健康权是公民参加一切社会活动、享有其他一切权利的基础，生命一旦失去，任何权利就失去了意义和根本，生命健康权是公民最根本的人身权。②青少年正处于长身体、长知识的重要时期，各方面都不成熟，缺乏自我保护意识和能力。③青少年是祖国的未来，民族的希望。④社会环境复杂，存在各种不利于青少年健康成长的因素，等等。
(3)首先，要有较强的防范意识，掌握一些防范措施；其次，要沉着冷静，机智应对；第三，要留意观察犯罪分子的特征及其逃跑方向，及时报警。
17、(1)召开主题班会、出黑板报或宣传专栏、举行演讲比赛或辨论比赛等。
(2)①“遇到正义行为，我们要支持”是正确的。因为，正义是人类良知的声音，期盼正义、维护正义是所有善良人的心声；正义要求我们尊重人的基本权利，尤其是尊重人的生命权；公正对待自己及他人。②“遇到非正义行为，我们要勇敢地冲上去”是片面的。因为，面对非正义行为，有正义感的会匡扶正义，会见义勇为，及时对受害者予以声援和救助。但是，我们是未成年人，应该既有见义勇为的精神，又要做到见义巧为，要在尽量不伤害自己的前提下维护正义。(3)略
(4)此次活动，号召同学向先进人物学习，提高全体同学的思想道德素质，做一个有正义感的人；有利于营造文明和谐的校园氛围，促进未成年人的身心健康成长；通过开展此次活动，锻炼同学们的团队协作能力，创新精神和社会实践能力。(任意两个方面各2分)
期末测试题参考答案
1.A 2.B 3.D 4.C 5.C 6.A 7.C 8.C 9.A 10.B 11.D 12.A13、(1)(×)理由：同学未经我的同意偷看了我的电子邮件，侵犯了我的隐私权，这既是不道德的，也是违法的。
(2)(×)理由：遵守社会公德是公民对社会履行的义务。
(3)(√)理由：当我们的合法权益受到侵害时，正确的做法是及时寻求法律援助，通过合法途径维护自身的权益。
(4)(×)理由：作为学生要珍惜学习机会，自觉履行受教育义务，自觉遵守法律和学校纪律。
14、(1)这样做不利于维护自己的合法权益；不利于维护社会的公平和正义(不利于惩罚不法生产者和经营者，规范其行为)
(2)安全权、公平交易权、知情权等
(3)主动学习和掌握有关消费的知识，炼就一双“慧眼”，学会比较、鉴别，增强自己的选择能力和判断能力。掌握有关消费者权益保护的知识，强化自身的权利意识，坚决与侵犯权益的行为作斗争，维护自身合法权益；及时索要发票等等。
15、(1)同学甲的观点是错误的(是权利观念淡薄的表现)。我们在行使权利时要尊重他人的权利；不得损害他人的合法权益。
(2)同学乙的观点也是错误的(是义务观念淡薄的表现)，作为正在接受九年义务教育的学生，认真履行遵守法律和学校纪律；尊敬师长，努力完成规定的学习任务的义务。
16、(1)生命健康权；《宪法》、《刑法》、《民法通则》、《未成年人保护法》、《消费者权益保护法》、《食品安全法》等等。
(2)①生命健康权是公民参加一切社会活动、享有其他一切权利的基础，生命一旦失去，任何权利就失去了意义和根本，生命健康权是公民最根本的人身权。②青少年正处于长身体、长知识的重要时期，各方面都不成熟，缺乏自我保护意识和能力。③青少年是祖国的未来，民族的希望。④社会环境复杂，存在各种不利于青少年健康成长的因素，等等。
(3)首先，要有较强的防范意识，掌握一些防范措施；其次，要沉着冷静，机智应对；第三，要留意观察犯罪分子的特征及其逃跑方向，及时报警。
17、(1)召开主题班会、出黑板报或宣传专栏、举行演讲比赛或辨论比赛等。
(2)①“遇到正义行为，我们要支持”是正确的。因为，正义是人类良知的声音，期盼正义、维护正义是所有善良人的心声；正义要求我们尊重人的基本权利，尤其是尊重人的生命权；公正对待自己及他人。②“遇到非正义行为，我们要勇敢地冲上去”是片面的。因为，面对非正义行为，有正义感的会匡扶正义，会见义勇为，及时对受害者予以声援和救助。但是，我们是未成年人，应该既有见义勇为的精神，又要做到见义巧为，要在尽量不伤害自己的前提下维护正义。(3)略
(4)此次活动，号召同学向先进人物学习，提高全体同学的思想道德素质，做一个有正义感的人；有利于营造文明和谐的校园氛围，促进未成年人的身心健康成长；通过开展此次活动，锻炼同学们的团队协作能力，创新精神和社会实践能力。(任意两个方面各2分)
第五篇：期末测试题三
期末测试题三
一．单项选择题
1.某市人民代表大会经多年探索，创立了人民代表接待站和专职的人民代表联络员制度，每天至少有一位人大代表去现场听取民众反映情况。这一制度创新从一个侧面表明
①基层民主活力不断增强②公民的政治表达渠道不断拓宽③公民政治参与的热情空前高涨 ④基层群众自治制度逐渐形成A．①②B．②③C．②④D．③④
2.今年“两会”召开前，多名农民工建议全国人大代表胡小燕向“两会”提交一份关于农民工子女入学、如何解决欠薪、农民工培训等方面的提案。农民工的行为是
A.依法间接参与民主决策B.依法间接参与民主管理C.依法直接参与民主决策D.依法直接参与民主管理
3.2010年3月9日，十一届全国人大三次会议开始审议选举法修正案草案，明确规定实行城乡按相同人口比例选举人大代表。此举使得我国选举制度将迎来重大改革和完善，城乡人口选举有望实现同票同权。此次修改的意义在于
①从制度层面消除城乡选举差别 ②拓宽了农民参与国家政治生活的渠道③扩大了公民政治参与的权利④使人民当家作主的中国民主进程又迈出了坚实的一步
A.①②B.②③C.①④D.②④
4.2010年7月，公安部下发通知，要求各地公安机关要坚决制止游街示众等有损违法人员人格尊严的做法。这说明
①任何公民的违法犯罪行为都受法律制裁②国家保护公民的政治权利③任何公民都平等地享有法律规定的权利④任何公民的合法权益都受法律保护
A．①②B．①③C．③④D．②③
2011年8月12日至8月23日，第26届世界大学生夏季运动会在深圳举行。深圳市政府为此开通了相关网站，通过网上征求意见建议等方式，广泛吸收各种创意和想法，力求打造一个有特色、重创新、很简约的开闭幕式，市民纷纷发表意见，提出建议。回答6-7题。
5.根据上述材料可知，这是公民通过参与民主决策。
A．社会听证制度B．专家咨询制度C．社情民意反映制度 D．信访举报制度
6.一些重大政策和建设规划等问题都通过“民主恳谈会”的方式，征询群众的意见，这种形式已经成为基层政府联系当地群众的新形式。对此理解正确的是
A.公民通过社情民意反映制度参与民主决策B.公民通过社会听证制度参与民主决策C.公民通过社会公示制度参与民主决策
D.公民通过专家咨询制度参与民主决策 7.上题材料中，群众行使的政治权利是
A选举权利B.集会自由C.民主监督权D.行政申诉权 8.通过这种方式进行民主决策，有利于决策者A．推动决策的实施，提高落实决策的自主性B．对决策的理解，锻炼参与决策的能力
C．克服官僚主义和不正之风，消除腐败现象D．充分发扬民主，集中民智，增强决策的科学性
9.《中共中央关于深化行政管理体制改革的意见》提出，要加强依法行政和制度建设，健全对行政权力的监督制度。在国家机关中，对行政权力具有内部监督功能的是
①人民代表大会及其常委会②各级人民法院和人民检察院③国家监察部和地方监察机关④国家审计署和地方审计机关
A．①②B．①③C．②④D．③④
10．2011年3月3日、5日，全国“两会”相继在北京召开，人大代表和政协委员有关教育的诸多议案、提案中，学生减负问题再次成为人们关注的焦点。在我国，人大代表和政协委员都有提案权，但又有所区别。这种区别在于提案：
A．是否受到党和政府的重视B．是否可以发挥民主监督的作用 C．是否有一定的制度保障D．通过后是否有法律约束力
11．依法执政是中国共产党执政的基本方式。下列能直接体现这一基本方式的有 ①全党开展深入学习实践科学发展观活动②党的主张经过法定程序上升为国家意志③党支持人民代表大会依法履行职能④党领导政协发挥政治协商和民主监督作用
A．①②B．③④C．①④D．②③
12．将下面各项内容分别对应到经济职能中的相应范围，正确的是
① 某市工商局开展对市场环境进行专项治理的“绿色行动” ②国家统计局公布2011年3月份CPI和PPI两个经济数据③济南市用科学的方法管理小商小贩，给小商小贩留足生存空间④以保增长、保就业、促和谐为目的的4万亿的政府投资计划
A.①公共服务②经济调节③市场监管④社会管理
B.①市场监管②经济调节③社会管理④公共服务 " C.①公共服务②社会管理③市场监管④经济调节
D.①市场监管②公共服务③社会管理④经济调节 13.2011年4月16日至18日，国家宗教局局长王作安就做好今后宗教工作提出三点希望，一是加强管理，坚决维护社会稳定；二是促进和谐，维护宗教领域团结稳定局面；三是注重引导，发挥宗教界的积极作用。这表明我国（）
A.依法加强对宗教事务的管理B.宗教坚持独立自主自办的原则 C.积极引导宗教与社会主义相适应D.宗教本质已经发生了变化 14．有一些部门和地方，电子政务的要领概念常被“简单化”，官方网站既无必要的经费，也无专门的技术维护人员，网站“一建了之”“长睡不醒”，网页内容长期“涛声依旧”，得不到有效的更新。要改变上述现象，真正发挥电子政务的功效
A.政府及其工作人员要提高法治观念B.政府及其工作人员要树立求真务实工作作风 C.应让政府的权力由人民赋予D.应建立一个有权威的政府
15．公信力是政府的影响力与号召力。它是政府行政能力的客观结果，也是人民群众对政府的评价，反映着人民群众对政府的满意度和信任度。在下列措施中能有效提高市政府公信力的是
①市委召开党外人士座谈会，共商经济和社会发展的大计②市建设委员会落实科学发展观，推进市民广场绿色工程建设③各政府部门积极履行职责，不断强化自身市场竞争主体角色④各职能部门按《行政许可法》规定，推进审批方式改革
A.①②B.③④C.①③D.②④
16．“我爸是李刚”是2010年网络最火的流行语之一。这一交通肇事案从一个侧面反映了
①公民民主法制意识需要加强②公民民主决策意识需要强化③行政机关需要加强依法行政④政府机关需要提高行政效率 A．①②B．①③C．②④D．③④
17.每年3月，我国都要召开全国人民代表大会和全国政治协商会议，全国人大代表和全国政协委员汇集北京，共商国是。以下关于“两会”、代表、委员的表述，正确的是
A.代表的任务是参政议政，委员的任务是政治协商B.代表参加制定国家法律，委员协商国家重大事务 C.人大是最高国家权力机关，政协是最高国家监督机关 D.人大直接创建国家管理制度，政协间接创建国家管理制度
18.某村党支部书记坚信“一人富了不算富，大家都富才叫富”。他利用自行研制的冬暖式大棚技术，带领全村致富后又无偿向全国300多个县市推广，许多农民因此走上致富之路。该村党支部书记的做法体现了共产党员在实践中
A.落实从群众中来，到群众中去的工作方法
B.坚持科学执政、民主执政、依法执政
C.发挥先锋模范作用D.坚持了辩证的否定观
19.在经历了近5年的政治冷淡后，中日两国领导人通过从“破冰之旅”到“融冰之旅”，从“迎春之旅”到“暖春之旅”的访问，融化了两国关系发展中的坚冰，开创了中日战略互惠关系全面发展的新局面。中日关系的这种变化主要是由
①各自的国家制度决定的②各自的国家利益决定的③两国的外交政策决定的 ④两国面临的国际格局决定的A.①②B.③④C.②③D.①④
20.在2008年1-3月，国务院19个部委的主要负责人先后深入14个省区市的基层单位 对“三农”、社保和医改体制等问题进行考察调研，总计45人次。很多部长通过基层调研获得了大量第一手资料，及时发现并解决了许多问题。这表明政府
①高度关注民生问题②自觉接受人民监督③致力于构建服务型政府④践行中国共产党的执政理念
A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④ 21.2008年6月以来，联合国安理会多次通过决议，授权有关国家加强合作，进入亚丁湾、索马里海域打击海盗。2008年12月，经联合国授权和应索马里政府的邀请，中国人民解放军海军前往亚丁湾、索马里海域实施护航任务。这说明
①安理会在解决国际争端方面发挥着决定作用②中国支持联合国按宪章精神所进行的各项工作
③各国的根本利益因共同打击海盗而趋于一致④中国在维护世界和平稳定中承担了应尽的责任
A.①④B.②③C.②④D.③④
22.经过两年多的规划研究，武汉市雄楚大街改造方案初定。2011年5月17日，市国土资源和规划局组织召开了“雄楚大街快速化改造规划方案”听证会，广泛听取社会各界的意见和建议。市政重大工程听证于民，有利于
①保证公民的主人翁地位②增强公民的主人翁意识和责任感
③反映民意民智，促进决策民主化和科学化④促进公共权力所有者的国家机关及工作人员改进工作
A.①②B.②③C.②④D.③④
23.宁夏同心县采取“全公开、四差额”方式，通过全县海选提名、千余群众推荐，差额选任了4名乡镇政府正职，实现了干部任命由封闭式组织“内部操作”向公开化“阳光操作”模式的转变。这一做法的意义有
①保障了广大农民基本政治权利的行使 ②是保障人民群众当家作主权利的体现
③促进了官员选拔工作的公开公正，有利于树立政府权威④有利于推动社会主义民主政治的发展
A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④
24.太原市首次尝试“海选”社区干部,社区居民投票率达到90．9％。对“海选”（不确定候选人的选举）与确定候选人的差额选举的认识正确的是
①“海选”充分保障了社区居民的民主权利②确定候选人的差额选举有利于选民意愿的集中 ③“海选”有利于调动选民积极性，应取代其他选举方式④确定候选人的差额选举有利于节约成本，减少选举人之间的竞争
A.①②B.③④C.①③D.②④
25.2010年12月10日，长沙市举行“供水价格调整与改革暨开征城市生活垃圾处理费听证会”，共两套调价方案，代表们各抒己见，大多数代表赞成第二套方案。听证代表的意见和建议送交长沙市政府审议，再交物价局审批、公布最后结果。这一形式
A.是我国公民依法参与民主管理的具体体现 B.是为了决策利民，政府更好地依法执政
C.是我国公民依法直接参与民主决策的具体表现 D.说明依法行使表达权是公民参与国家管理的基础
二．主观题(50分)
26.2011年9月2日，互联网迎来了42岁生日。42年来互联网产业得到了飞速发展。据统计，中国网民数量达到2.5亿，超过美国，成为世界上互联网用户最 多的国家。有人称，从信息发布的角度看，中国已进入“全媒体时代”，也就是每一个国民都可能成为信息发布者，每一个公民都可以即时传播自己看到的、遇到的 社会信息。
结合材料，说明公民和政府部门应如何面对“全媒体时代”。（12分）27.从新中国成立起，我国的科技事业就开始奠基，并和共和国一起发展、腾飞。60年来，党和政府始终把科技摆在重要战略地位。从“向科学进军”到“科学技术是 第一生产力”，从“科教兴国”到“建设创新型国家”，我们独立自主地建立起现代科学技术体系，走出了一条中国特色的科技发展道路。
从政治生活角度说明党和政府重视科技发展的重要意义。（14分）
28.2011年9月6日，国务院新闻办公室发表了《中国的和平发展》白皮书。白皮书指出，中国坚决维护国家核心利益。中国的国家核心利益包括：国家主权，国家安全，领土完整，国家统一，中国宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定，经济社会可持续发展的基本保障。【维护稳定】2011年6月15日，上海合作组织峰会在阿斯塔纳举行。上海合作组织成立10年来，各领域合作得到了长足发展，成员国经济合作提高到了新的水平，尤其在打击“三股势力（暴力恐怖势力、民族分裂势力、宗教极端势力）”方面进行了有效合作，国际影响和声望不断增强。
（1）依据材料，从《政治生活》角度分析，上海合作组织各方为何能“有效合作”？（8分）
【推动发展】2011年5月27日至29日，第二次全国对口支援新疆工作会议在北京召开。李克强强调，要坚持把保障和改善民生放在优先位置；着力培育新疆自我发展能力；抓紧落实差别化经济政策；深入推进全方位援疆。
（2）运用《政治生活》中关于“民族问题”的有关知识，简要分析说明如何进一步促进新疆经济社会全面发展？（10分）
【捍卫主权】2011年9月21日，美国政府不顾中方一再严正交涉，宣布向台湾出售一批总额高达58.52亿美元的先进武器装备。
（3）请结合《政治生活》相关知识，说明美国对台出售武器是一个严重错误。（6分）
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