第一篇:第七周工作总结与第八周工作安排
2013-2014年度第一学期
第七周工作总结:
1、完成了特困生救助金
资料搜集和资金发放。
2、上交了年报表。
3、结算了十月份以前的大部分账目,还有两家仍然未来结算。
4、改建教师车棚和储藏
室。
第八周工作安排:
1、继续将车棚和储藏室
整理到位周三结束。
2、登记好各处室的公物
周四前完成。
3、与各班主任签订公物
管理责任书。周五前完成。
第二篇:第八周工作安排
第八周工作安排
一、教师专业素养学习
1、教师应有的特征:①幽然机智②笑容可掬③富于情感④博学多才⑤言行文雅⑥关心学生⑦语调优美⑧善于激励
2、对惩戒教育和体罚的理解(勿违反师德十四条)
①没有惩戒的教育是不完整的教育(依法处罚),惩戒教育是高难度的教育,应讲究方法、方式和艺术,惩戒过度就变成了体罚。
②体罚是侮辱和损害学生身心健康的行为,《教师法》规定:对体罚学生,经教育不改者给予行政处分或解聘,情节严重者依法追究刑事责任。
二、德育工作
继续加大力度规范学生的行为习惯(规范校服、校卡;提醒学生不能带贵重物品来校,如:手机、Mp3Mp4相机等);加强卫生保洁和安全教育工作(校外实践活动的安全教育)。
1、各班将班级、公共区卫生清扫工作落实到人,责任到人。
2、班主任做好卫生和安全方面的监管工作。
3、各班加强环境卫生和安全常识教育,提高保洁意识和自我防护意识。
三、继续家访工作,继续做好社会实践活动的宣传、发动工作;做好教学常规工作,科组长周一至周五抽时间到办公室检查常规与下班深入班级检查作业、试卷、一课三练等。
四、九年级1班周考质量分析会,周五晚进行班主任经验交流评比。
五、班会主题:争做优秀中学生
1.洁净校园,从我做起
2.帮助他人,快乐自己
六、周五下午上交检查资料。
1、初三教师教案;教研组:《听课本》《工作笔记》《业务学习》
2、班主任:《工作笔记》《班会记录》《安全教案》
初中部
2013年10月18日
第三篇:第七周工作安排
第七周工作安排一、八大正能量
1、我努力进取的速度,一定要超过父母老去的速度!(孝道)
2、如果觉得我比别人优秀,那简直是白痴!别人正像虎狼之师奔袭而来!(自醒)
3、等待会生锈,活力会灭亡!行动会犯错,但是机会无穷!不改变比改变更危险!(积极)
4、战友不好,就是我不好!只有一起向强者学习,才能实现梦想!不然,我不会有真正的战 友!(团结)
5、客户当下的需求,是我们生存的根本!客户未来的需求是我们发展的原动力!(根本)
6、结果是我能力唯一的体现!没有人会欣赏我完美的过程!(价值)
7、承担责任,是对自己的人生负责!没有人会 相信不敢担当、不负责任的人!(人生)
8、受委屈,没关系!早习惯了!感谢您的批 评!感谢您的嘲笑!感谢您的叨难!因为有您,我成长了!(感恩)
道人善,即是善;人知之,愈思勉【以你我之小善, 召天下之大善】反思工作中不足之处,及时整改。
1、卫生打扫和保洁工作(包括教师办公室)。
2、学生迟到、旷课未及时与家长联系并登记。
3、学生不穿校服,不戴校卡现象。
4、课堂纪律较差,教师管理意识松懈。
5、作业未能达到巩固双基目标,课堂教学未能让大部分同学掌握基础知识。
6、培优辅差形势化、无效果。
凡发现学生问题不教育、不处理;课堂管理、作业要求不严;辅导、家访工作均作为评优、聘用的重要依据。
二、1、各学科按照学期初教学计划,认真落实课堂教学,同时科组展开随堂听课,教学相长。全体教师每月学习感悟(心得体会)、教育小故事等上传电子档到校办。
2、当天的所有工作岗位,老师必须履行好岗位职责。包括课间操、课间休息及体育课。
三、班主任抽空继续家访,及时交家访单,做好秋游的宣传发动工作。
四、班会(参考)主题:
初中部
2013-10-11
第四篇:第八周工作总结第九周工作安排2013
2012—2013学年第一学期 第八周工作总结第九周工作安排
第八周工总结:
1、两项活动开展正常,阳光体育活动组织安排紧凑,老师们参与积极,且氛围热烈,达到了预期的目标,集体备课的试讲工作准备认真,效果良好,评课工作进行的也比较好,其中几位老师很有水平,但是资料上交工作缓慢,请大家尽快上交。
2、教育教学工作较上周有了进步,绝大部分老师语数课抓得很紧,辅导也比较认真,从学生每天早上、中午到校后的表现就可以看出,但是也有少数老师至今教学工作老牛不死稀屎不断,上课老生常谈,训练丢二郎当。
3、班级管理工作正常,特别是路队管理很有成效,请大家继续努力,本周教育局专项检查路队安全执行情况,请大家继续送到十字路口,迎接验收,护路队员、值周领导、值日老师请按时到岗履行职责。
第九周工作安排;
1、请所有与安全工作相关的老师坚守自己的岗位,迎接教育局安全工作大检查,充分展示我校安全工作的举措及落实教育局安全工作的力度。参加护路队的老师如果早上第三节有课,请在11:30把班交给班主任老师,由班主任在11:35可以组织放学。
2、上课情况有所好转,但是也有些班级对差生辅导、训练抓得不够紧,课前的预习安排的也不是很好,对作业的布置、批改随心所欲,布置不够或者批改不认真,请相关老师转变这一工作作风,抓紧一切时间,赶进度、赶成绩、提质量。
3、师生运动会已经结束,老师的比赛不说,且从学生的比赛可以看出有些老师的责任心和事业心,一点都不训练,还想要成绩,这能行吗?
踢毽子一个一个地踢,跳绳三个一跳四个一停,其他项目血神连基本的要领都不懂,这种工作作风实在要不得,本周还有两次活动,请大家先训练,后参赛。
4、期中考试将至,请大家把教学工作实实在在的抓一下,本周还要放假,各班对学困生要高度重视一下,对班级平均成绩也要给予重视,因为学生多、底子薄,家长关注度高。四至六年级的思品、科学也要重视一下,从现在就要抓起,不要到了下半学期再抓就迟了,另外大家利用本周时间自查一下作业批改次数、质量、教案进度,提别是综合学科的教案进度、作业批改、学习笔记的页数、听课记录的次数等教育教学常规工作进展情况。
第五篇:第七周值周工作安排
第七周值周工作安排
1.签到:周一(白俊华)周二(哈布日其其格)周三(乌仁其其格)
周四(马玉叶)周五(吴马莲)
2.采分:第一组:哈布日其其格,白俊华,吴马莲,(周一三五日)
第二组:乌仁其其格,齐艳霞,马玉叶(周二四六)
3.值宿:伍金刚(一三五日)白宝胜(二四六)
4.周末安排:第一组:哈布日其其格,白俊华,吴马莲,伍金刚(周六下午,周日上午)
第二组:乌仁其其格,齐艳霞,马玉叶,白宝胜(周六上午,周日下午)周六日上午值班人员13点半离校,下午值班人员上晚自习之后离校。
5.早操:第一组:哈布日其其格,白俊华,吴马莲,伍金刚(周一三五)
第二组:乌仁其其格,齐艳霞,马玉叶,白宝胜(周二四)
6.晚自习:全体值周人员提前10分到校,检查自习,学习纪律,及时采分。
第一组:哈布日其其格,白俊华,吴马莲,(周一三五日)
第二组:乌仁其其格,齐艳霞,马玉叶(周二四六)
7.早自习,活动课—晚自习前,午休:齐艳霞,白宝胜,伍金刚
8.记录及统计:齐艳霞
第七周值周工作安排
1.签到:周一(白俊华)周二(哈布日其其格)周三(乌仁其其格)
周四(马玉叶)周五(吴马莲)
2.采分:第一组:哈布日其其格,白俊华,吴马莲,(周一三五日)
第二组:乌仁其其格,齐艳霞,马玉叶(周二四六)
3.值宿:伍金刚(一三五日)白宝胜(二四六)
4.周末安排:第一组:哈布日其其格,白俊华,吴马莲,伍金刚(周六下午,周日上午)
第二组:乌仁其其格,齐艳霞,马玉叶,白宝胜(周六上午,周日下午)周六日上午值班人员13点半离校,下午值班人员上晚自习之后离校。
5.早操:第一组:哈布日其其格,白俊华,吴马莲,伍金刚(周一三五)
第二组:乌仁其其格,齐艳霞,马玉叶,白宝胜(周二四)
6.晚自习:全体值周人员提前10分到校,检查自习,学习纪律,及时采分。
第一组:哈布日其其格,白俊华,吴马莲,(周一三五日)
第二组:乌仁其其格,齐艳霞,马玉叶(周二四六)
7.早自习,活动课—晚自习前,午休:齐艳霞,白宝胜,伍金刚
8.记录及统计:齐艳霞