公安院校学生如何做好职业生涯规划(共5篇)

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第一篇:公安院校学生如何做好职业生涯规划

公安院校学生如何做好职业生涯规划

红旗飘,阳光洒,我们英姿飒爽;黄绿裹,沙场上,我们活力四射;人民中,警徽下,我们竭尽忠诚。当今社会,国际竞争日趋剧烈,作为一名公安现役学员,我们一定要基于历史,立足当前,展望未来,为把自己塑造成“忠诚可靠,服务人民,竭诚奉献”的优秀消防警官而努力,而这样就必须紧跟时代步伐,坚持以科学发展观为指导,坚持以人为本的指导思想,遵循统筹兼顾根本办法,倡导人民警察核心价值观,提高公安大学生自身定位能力及自身规划的思想认识,科学实践生涯规划,实现公安大学生价值取向和谐发展。

俗话说得好:“一步错,步步错”,我们现在正处在每天蓬勃学习、随时接收外来新事物的阶段,世界观、价值观还没有稳定真正成型,政治立场、事业观念得根基不牢,所以我们必须抓紧时机,在这个对未来起着关键作用的时期,做好对未来的职业生涯规划,这样才能做好本职,不辜负父母的养育之恩,不辜负社会对我们的评价,不辜负党和人民对我们的培养和期望。

作为军校学员,我们现在虽在生活上,严于律己,遵规守纪;学习上,面向专业,刻苦努力;工作方面,积极主动,善于发现;思想上,日渐成熟,明辨是非;政治上,积极进步,素质合格;个人修养方面,人际和谐,言体得体,但我们也必须要意识到这些仅仅是我们作为公安现役学员的基本要求,是为我们未来的职业生涯做好规划打下基础,是我们以后服务人民、报效祖国做好准备。

生涯是一个人职业、社会和人际关系的总称,即个人终身发展的历程。而“生涯规划”是一个人尽可能地规划自己未来生涯发展历程。在结合自身职能、性格取向、价值观以及助力、阻力的前提下,做好妥善安排,并借此调整、摆正自己在一生中各个阶段的位置,以期适得其所。要做好职业生涯规划,我认为可以分为三个方面:看、想、做。“看”是多去了解国内、国际的民生、科技、经济、技术等情况,是为做一个科学的、高效的规划打好坚实基础;“想”是在经过一定的观察后,把自己与这些情况联系起来,做出一些关于方向、立场、领域等的实际现实要求思考,是做一个科学的、高效的规划的思想核心;“做”是在规划好以后,对关于如何去实施所要求的做法,是连接做一个科学的、高效的规划与现实之间的桥梁。

我国的大学生在进入大学以前很多都是在“应试”教育的模式下进行学习、生活的。在高度重视学习的重要性的同时,学校往往忽视了对学生们纪律观念、生活能力、心理素质、道德品质等各方面的培养。这导致了学生在进入大学尤其像公安类院校后,出现了难以适应新的求学环境,表现出对管理模式不适应、生活自理能力差、心理脆弱、道德意识浅薄、自主学习以及创新式学习不强等问题。与此同时,大学生涯是一个人世界观、人生观、价值观逐渐形成的阶段,积极正确的教育引导对学生的发展至关重要,在校学生只有明晰了长远的发展目标,才能更好地规划各个阶段的任务和分工,在增加专业知识的同时积极参加社团活动或课外实践活动,在交往中强化人际交往能力和动手实践能力。同时,高强度的公安工作需要预备警官拥有强健的体魄,这就需要公安院校的大学生在校期间养成良好的生活习惯,定期锻炼,提高警务技能,培养良好的心理素质。反之,则很容易成为公安院校招录培养体制改革下的淘汰品。

公安院校作为预备警官的摇篮,肩负着为公安队伍输送专业人才的重任,其对学生的要求明显有别于普通高校大学生。第一,警察作为特殊行业,在理论学习和技能实践过程中需要结合中国的基本国情和公安工作的实际要求,在课程安排上需要进行专业定向培养。结合当前社会需要和行业需要,设立侦查、刑技、治安、网监、法学、交通等专业,各专业学生根据人才培养方案的有关要求学习相关的专业课程。此外,为了能够更好地理论联系实际,处理好群众关系,公安院校大学生应该具备比普通大学生更为全面系统的知识架构,包括自然科学、工程技术、人文科学、社会科学等,在政治、经济、文化等各个领域均应有所涉猎。第二,作为一名预备警官更应该准确定位,严格要求自己,在警务化管理下发挥主观能动性,注重养成意识,将警务化管理的精髓逐渐渗透,将封闭式管理的教育优势最大限度地发挥。警务化管理并不意味着“高强度”、“被安排”的学习训练生活,自由可支配时间是因人而异的。在其他普通高校普遍出现“无聊症候群”的情况下,学生的学习、意志、认知、价值等方面面临严峻考验的时候,警务化管理展现了其特有的优势。第三,普通高校大学生在职业选择方面具有较大的自主权,可以根据自己的兴趣频繁跳槽以求工作经验的积累和工资薪水的提高。而公安院校的大学生在入校以后,其职业定位就已形成,发展的方向也基本确定,通过公务员考试,成为一名优秀的人民警察,为维护社会治安秩序,保障人民安居乐业贡献自己的一份力量。不同的努力方向和奋斗目标在不同的环境下产生矛盾的碰撞,所以在加强警察核心价值观的同时更应该灌输终生服务的意识。

对于如何去培养,就要依照所谓的“磨刀不误砍材功”,也就是叫我们要看清情况再下手,不能盲目的去行动,一味的只知道在行动中边总结经验边规划行动,要在行动之前做充分详实的了解。具体的来说,对于我们公安院校的现役学员来说,消防专业的学员就应该多了解一些国内火灾次数、分布等方面的情况和学习一些建筑安全、消防指挥、防火材料等跟消防有关的知识;边防专业的学员应该更加关注国际,然后结合国内边境出入、贩卖走私等实际情况来充分了解我国边防事业中强弱项;警卫专业的学员应该加强自身身体和心理锻炼,注重从细节处发现问题,提高在日常生活中发现危险并解决危险的能力。还有一些其他的专业以及专业下再分的细节就不具体说了,但原则就是要“对症下药”,切实要重点发展对自己有最大帮助的项目。

我们身在公安院校里,就要把自己每一年都规划好,每一年都要结合实际情况去做。

大一年级是我们对大学生涯的适应期。我们需要完成了由一名高中生到一名大学生,由一名普通大学生到预备现役警官的转变过程。来到一个陌生的环境求学,对警务化管理下的学习方式、生活习惯还不适应。因此,要循序渐进地促使学员对新的管理方式的适应,加强对学生们人民警察意识的灌输,让我们从纪律观念到思想意识的各方面适应公安院校生活。

大二年级是自我概念的发现期和自我成长的关键时期。经过一年的探索和适应,很多学员都开始对自己的性格特点、能力结构有了明确的认识,这时候辅导员除了关注学生的纪律养成、学习习惯和生活规律外,更重要的是指导学生根据自身特点初步确定职业发展方向。同时,要为学员创造各种锻炼自身能力、展示自身特长的平台。通过开展校园文化艺术节、社团文化艺术节、大学生“挑战杯”、大学生运动会和大学生社会实践等活动,锻炼学生各方面的能力,不断提高学生们的综合素质。同时要让学生们处理好学习目标与能力发展目标之间的关系,防止顾此失彼。

大三年级是职业生涯的探索期。这一阶段,学生们要通过学习、社会实践、外出执勤、暑期见习等机会更深层次地了解社会现状,明确自己将要面临职业的要求。同时按照自身实际有针对性地进行警察意识培养、知识储备、素质拓展和能力的提升。这时应抓住时机加强对学生们的先进性教育,通过以科学发展观为指导,指导预备警官树立正确的职业理想,端正职业观念,培养其树立人民警察核心价值观。

大四年级是大学生涯的完结期,也是预备现役警官们提前走上岗位,体验公安实际工作的实习期。学生在这一时期的主要任务是完成自己的职业定位,以便能够更快地适应岗位要求。这也是学生思考自己人生,做好自身定位最重要的时期。这就需要学生实习单位的相关负责人配合学校,继续做好学生的思想政治教育工作。通过老干部的实际行动和思想教育工作,树立学生们坚定的事业心和自信心,为正式走上公安工作做好思想上、心理上的准备。

相信通过以上的不全面的简单分析,我们应该对未来有更有希望了,只要是能有一个科学规划的普通学员一定能在今后为了党和国家拥有一个不普通的未来的。

工程四队张桁

第二篇:做好职业生涯规划

做好职业生涯规划,开启成功之门

大学的你有自己的目标吗?做过自己的人生规划吗?若有,你坚持为它努力付出吗?我见过这么一个执着的人,人生职业规划的很漂亮的人,他,来自08级广电班的莆立军,无论是在工作上还是学习上他表现都是那么的突出,在校期间曾担任过《黔南师院报》记者、团支书、班主任助理、学生会主席、《黔中学子》通讯员、“三下乡”实践活动负责人等重要学生干部。曾获得国家励志奖学金及其他奖项多次,在校期间,他的各方面能力受到了老师和同学的肯定。

临近毕业,当问及他对未来的打算时,他的回答是到基层去贡献自己的力量。实现人生价值,为此,从进大一起他就对自己的人生职业生涯做了一个明确的规划,有目的、有计划的一步步在执行,图书馆关门了,他便跑回寝室继续他的规划目标,寝室关灯了,他便开着台灯继续他的规划目标,多少次的熬夜有时就为了弄懂一个问题,就为了多学点东西,为毕业后的工作打下坚实的基础。大学四年,八个假期他规划的井井有条的,到各个地方去见习,为去到的各单位写文案,写稿件、出主意、这不仅充分锻炼了他自己的能力,而且也受到了领导的肯定和赞扬,此外,他还被许多机关和事业单位聘请去当助手,三年来,他共为所兼职的企业和党政机关撰写了工作总结、活动方案、述职报告等各种材料达100多篇。

大学四年。他把时间安排的很充实,在08年和09年假期到正安县格林镇广大村村委会实习,并担任村支书助理,在此期间他和村委领导一起认真制定了广大村五年规划,并成功策划了“村支书与在外乡友面对面”活动,抓紧联系该村在外务工青年和成功人士,积极为家乡建设捐献爱心款,在2010年1月,经过村委领导的努力,广大村就黎家山村至群力村新修和改扩建公路向上级争取了16万元的扶贫资金,他在其中承担了大量报告的撰写,并参与一些协调联络工作。突出的工作能力受到了领导的赞识和肯定。

不能想象 ,一个人的目标这么明确,坚定的信念促使他一步步的蜕变。当问及他为什么不选择考研或从事其他工作时,他的回答是“我坚持自己的想法。坚持我的基层梦想,国考也好,选调也好,我始终信奉不犹豫才会有所就”。对于这份工作的钟爱,在后来的交谈中才知道这也受家庭的影响,父亲是做基层这份工作的,父亲工作的努力与为群众办事的态度给了他一个从小到大的模范作用,树立了一个好的榜样,加之他对基层的兴趣和他的性格使得他的梦想坚持至今。言谈大方、善于交际的他在各个假期到各单位的实习,表现突出、沟通和各方面协调能力强的他得到了领导的赏识。这也为他毕业后到基层工作打下了坚实的基础。

这样一个在各方面都表现突出的人,这样一个从大一起就对自己的人生作出明确规划的人、这样一个在工作和学习上有条有理的人,相信他毕业之后会再基层这工作方面做得很好。同时我们也祝愿他的梦想之路越走越远。

第三篇:如何做好职业生涯规划

如何做好职业生涯规划

职业生涯规划是指通过对个人职业兴趣、职业价值观、个性、语言能力、动手能力、社交能力、组织管理能力等综合因素的详细了解后,以具体的文案对个人所适合的职业类别、工作环境和单位类别进行确定的一种职业指导方式,范文之职业生涯规划:如何做好职业生涯规划。

职业生涯规划的意义:第一,职业生涯规划有助于帮助自己确定职业发展目标。第二,职业生涯规划有助于鞭策自己,为自己努力工作和学习提供源源不断的动力。第三,职业生涯规划有助于自己抓住重点,明确方向,早日成才。第四,职业生涯规划有助于引导个人发挥潜能,在人生的坐标轴上找准属于自己的坐标,从而定位人生。第五,职业生涯规划有助于评估目前工作成绩,尽量百尺竿头更进一步,再创佳绩。

一个完备、合理的职业规划让大学生更有危机意识、竞争意识和主动性,避免盲目就业,何乐而不为呢? 合理的职业规划,包括全面的职业认识、认真的自我剖析、合理的长短期计划和完备的职业规划书四个要素。

一、全面的职业认识。正所谓“三百六十行,行行出状元”,不管怎样,做本色演员是职业定位的最高原则,要明确自己未来理想的工作状态和工作方向是什么,然后可以通过多种方式,比如上网搜索、询问有经验的前辈等办法来确定这种工作所需要的素质和沉淀,对比你所拥有的素质和能力,二者最好做到吻合,职业生涯规划。

二、认真的自我剖析,自我认识。胜人者胜,自胜者强。对自己有一个比较全面的认识,自己擅长什么,自己的缺点是什么,那么就要抓紧一切机会锻炼自己,修炼内功。其实,得到机会分为等待、抓住、寻找,创造这四个层次,关键在于你自己如何把握。这里强调的是:机会总是垂青有准备的人。

三、合理的长短期计划。自古不谋万世者,不足谋一时;不谋全局者,不足谋一域。我在这里做一个大家认为比较离谱的类比,其实,长远计划就好比是共产主义,近期计划就好比是社会主义,这二者之间的关系,大家政治书上学过,一个是必经阶段,一个是奋斗目标。目

标的树立,与其大而虚,不如小而实。

四、完备的职业规划书。在什么时候壮志满怀的时候,拿起笔书写一下自己的雄心壮志,书生意气,挥斥方遒,指点江山,激扬文字。

如何朝着自己既定的目标迈进呢,这里需要一些高贵的品质和能力。

一、树立远大的志向和奋斗目标,为自己的行动保驾护航。不想当将军的士兵不是好士兵。毛主席年轻的时候在离开韶山的时候就说过:“孩儿立志出乡关,学不成名誓不还,埋头何须桑梓地,人间无处不青山”。周总理在年轻时候也许下过宏愿:为中华之崛起而读书。树立目标就好比选择摘一棵苹果树上的哪一个苹果,当然你不能选一个你不用伸手就能摘到的,你也不能选择一个你撑一个梯子也摘不到的,最好是离地面高一些的,但你要跳起来才能摘到的就最好。

二、独特的人格魅力。外树形象,内强素质,实质上,就是形象工程和内涵建设的关系。深悟丁远峙《方与圆》中的铜钱的含义,内方而外圆,方是做人之本,圆是处世之道。有之内,形之外。我这里,要特意讲解一下谦虚和自我展现的区别,一是在别人不了解你的时候,有必要展现你的才能,这是不能太谦虚,谦虚不等于沉默。二是在别人比较了解你的时候,这时就要有中国的传统美德——谦虚。

三、学会适当的放弃。其实,放弃也是一种美丽,是获得的另一种特别方法。拿得起,放得下。道家学派创世人老子的的辩证法就指出:有失才有得。

四、做事要善始善终。善始者实繁,克终者盖寡,努力是将事情做完,用心是将事情做好。处理事情,不能犹豫寡断,要雷厉风行,凡事要三思而后行,不要学司马懿——走马后炮。

——邹太龙

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第四篇:大 学生职业生涯规划

大学生职业生涯规划

9月,是新生进入大学校园的季节,作为一名大一新生的我,怀着激动、喜悦的心情,充满着希望,也带着几分迷茫走进了大学校园,一切的一切将从这里开始四年新的学习和生活。通过这一学期的大学生职业生涯规划的学习,让我意识到机会总是留给有准备的人,所以我们要时刻准备着,对自己有个清醒的认识,为自己的未来有个规划。

一、知己(自我分析)

1.兴趣方面:喜欢体育、喜欢运动及音乐,喜欢看书,喜欢关注周边的动态,喜欢 读书。

2.性格方面:对人和善,性格开朗、乐于助人,比较细心,遇事乐观,有责

任心,有毅力,只要认准的事情我一定会坚持到底,做到让自己满意;但是缺点也比较明显:心思比较细腻,有时对事情比较敏感;遇事不够沉稳;有时因坚持己见而显得比较固执。

3.能力方面:善于与人交流、沟通,担任班上组织委员一职,有组织班上活

动的能力;有较强的独立生活能力:坚强的毅力。

4.培养的课外兴趣:除了学业要求的任务,我会用课余时间做自己感兴趣的事,学自己还不会的东西。

二、知彼(专业就业方向及前景分析)

理想职业本是做一名老师,由于专业调剂,调配到旅游管理专业,所以也会尽量考取教师资格证。我现在所学的是旅游策划专业,觉得自己对这个专业也产生了兴趣,所以也许以后会从事这方向的工作。

旅游策划还是具有良好的就业前景,因为随着社会经济的发展,人们的经济水平都普遍提高,物质生活都得到保障,人们向享受生活资料发展,所以旅游业具有潜大的发展空间和市场,这给我们提供了更多的就业机会和更广的实现能力的平台。

三、决策和行动(大学四年的计划)

1.课程学习目标:努力学好各门学科,尤其是专业学科,要从事一个发展方

向,首先要学好该方向的理论知识,以理论知识为基础,争取取得优异的成绩,并争取在大一过英语四级,大二过英语六级、计算机二级。

2.社会实践:积极参加学校和班级的活动,培养自己的能力和兴趣。

3.体能目标:多运动,多锻炼身体,保持健康。

四、调整

通过这次的职业规划作业,我更加了解自己,也更清楚自己的专业方向并根据计划,定位自己的发展方向,调整好自己的心态,为未来拼搏。

五、总结

为梦想的实现进行的努力,不管是多辛苦都是值得的。我们现在这样,就是在为自己以后搏击,将会是美好的事情,带到历经磨难时,彩虹便会呈现,走过了,才知道可不可以,经历过,才知道这其中的滋味,只有努力过才不会后悔。

第五篇:学生职业生涯规划

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