后村镇“后勤精确化、标准化”实施方案（模版）

第一篇：后村镇“后勤精确化、标准化”实施方案（模版）

后村镇中心初中

后勤精确化、标准化管理实施方案

后村镇中心初中

2014年2月

后村镇中心初中

后勤精确化、标准化管理实施方案

为贯彻落实东港区教育局2014年工作计划，结合后村镇中心初中2014年工作思路，推进全镇农村学校标准化建设，推进城乡教育均衡发展，特制订本方案。

一、指导思想

坚持以党的十八大精神和科学发展观为指导；以促进城乡义务教育均衡发展，维护教育公正公平，办好人民满意教育为目标；以整合资源，改善农村办学条件，缩小城乡之间和学校之间办学条件差距为内容；以加强领导，落实责任，加大投入为保证措施；全面提升学校办学条件，加快后村教育现代化建设的进程。

二、任务目标

通过学校后勤精确化管理，努力推进学校标准化建设，进一步做好教学设施配备；改善学校育人环境，建设紫藤校园，打造典雅优美的校园；加强校舍、校产管理与使用，为教育教学提供优质高效的服务。

三、组织机构

为进一步做好实施后勤精细化管理机制和运行体系工作，学校后勤成立领导小组。

组长：周扬合副组长：肖光明

成员：蔡明清 郑加春 佟茂发 李宗伟 卜祥叶

四、重点工作

（一）严格校产管理，落实登记制度

（1）建设学校固定资产数字化管理平台，按照2014年学校工作思路，加强对全镇各校固定资产的管理，加强对各校固定资产管理员的培训、考核，全面的整理修订固定资产管理制度，落实帐、卡、物的对应。完善《公物爱护检查赔偿制度》、《公物包干责任制度》等，坚持常抓不懈，实施精确化管理。加强对各公物管理人员培训，严格落实责任制，加强对年级、班级的考核。

（2）进一步完善学校校产管理制度，完善校产维修报修制度，由年级总务主任把报修单送到总务处，及时安排维修，维修完毕，由班主任签字。

(3)认真落实公物“四定”。实行公物损坏“责任追究制”和“赔偿制度”。

（4）提高对各类设备的使用效率，做到妥善保管，合理使用，正常维护，每学期初对校产、现代教学设备、图书进行盘点整理，严禁乱拿、乱用、乱放，责任到人。

（5）加强用电、用水、办公耗材和日常检修管理，坚持勤俭节约，反对铺张浪费，努力为学校节约一滴水，一度电，一分钱。

（6）建立教育教学用品的申请、审批、报销、领用制度，规范过程控制，强化行政管理。制定并完善《物品采购审批》《入库出库审批》健全库房物资管理制度，严格出入库手续，规范运行程序。

（二）做好绿化美化，建设典雅优美校园。

（1）2014年对餐厅楼、实验楼、教学楼东三个地方的紫藤景点进行建设。让紫藤成为学校的美丽风景和特色。

（2）教学楼前、餐厅楼前、办公楼后花园管理。对花园卫生责任到班级，挂牌管理，花园内花草及时修剪，锄草。特别部分红叶石楠，开春后需要补载。

（3）三条南北绿化带管理。根据生长情况每年修剪3次。及时打药灭虫，绿化带中的垃圾和杂物由承包班级随时清理。

（4）家属楼后移栽的部分银杏树，需要及时浇水、施肥，杜绝家属户在树空栽种藤蔓植物，影响树木的成活率。

（三）规范食堂管理，确保食品安全。

（1）不定期对食堂进行检查，对食堂员工每月一次食品安全知识培训，提高食品安全意识。

（2）严格食堂采购食品原料的索票、索证制度；规范食品加工的操作流程；落实留样制度。

（3）通过主题班会、课间操集会等时间，对学生进行食品安全教育。利用办手抄报、学生集体签名、光盘行动等活动培养学生的勤俭节约意识

（四）做好后勤服务，保障教育教学

（1）积极联系党委政府和区教育局，完成对实验楼各室的设施设备配备。做好理化生各实验室及微机室的搬迁，图书楼阅览室等各室的配备。将原生化实验楼维修改造，建校本课程开发阵地。建教师文体活动室，加强教师的体育锻炼，增强体质。

（2）做好全镇各校办学条件标准化达标配备。为全镇各校均衡发展做好服务，统筹制定全镇校园文化建设及设施设备配备方案.协助区教育局做好各校建设的审查、上报、监督等。

（3）开学前后，做好书本、作业本的发放，卫生工具的采购和发放，教室调整后各班桌凳的配备，检查水电是否正常，各部位照明设施检查维修，等等。

（4）班级公物管理。对班级公物实行“承包责任制”，每学期对班级公物检查三次：期初、期中和期末，检查结束后，对班级公物保护情况量化考核，并对损坏的公物进行赔款。

（5）学校其他公物管理。包括办公室和公用教室的公物、个人领用的学校公物，办公室和公用教室的公物每学期检查一次。自然损坏的要及时维修。个人领用的学校公物交回时要检查完好情况，及时做出相应处理。

（6）管理和使用好水电暖等设备，把节水节电放在后勤工作的首位，引导全校师生养成自觉节水节电的良好习惯，杜绝长流水和长明灯，不准私用大功率电器。不定期检查各部位的违规用电情况。及时更换损坏的水设施，防止跑水和漏水。

（五）抓好安全检查，及时排除安全隐患。

（1）每个学期开学前，对学校校舍安全、用电线路、体育器械、学校院墙、消防安全等进行专项检查，确保使用安全，无隐患。

（2）定期检查各处室、教室、微机室及其他特种用室的电器、线路、设备，发现问题及时维修，切实做好防火、防盗、防触电及其

它意外事故的发生。

(3)加强对学校食堂食品安全管理，认真落实各项要求，确保师生就餐安全。

五、实施步骤

1、宣传动员阶段。2014年2月15日—2月20日，后勤人员召开动员大会，使后勤全体教师了解领会实施精确化、标准化管理机制的重要意义，从而转变服务理念，提高教师对建立实施精细化管理机制的认识。进一步调动教师的积极性，全身心地投入“精确化、标准化管理”的创建活动中。

2、标准制定阶段。2014年2月16日—2月20日 所有人员按照分工和具体承担的任务大小，修改完善各岗位服务标准、工作流程等，为每一项工作的顺利完成制定可参照标准。

3、细化分解阶段。2月21日—2月25日

细分工作环节，制定科学合理的工作流程，按照“事事高标准，处处严要求，工作无差错，小事不放过”的精确化管理要求，将管理责任具体化、明确化，签订管理目标责任书，管理目标层层分解，并细化到每位教师。明确各项工作任务的目的、要求、数量、完成时限、责任人等，使执行者能够正确理解和领会完成任务的目标所在。

4、实施阶段。2月25日开始

后村镇中心初中

2014年2月

第二篇：后勤管理精确化

作为现代化学校的总务后勤工作应实行精确管理，提高服务质量，提高办事效率。

一、后勤计划的精确化

学校后勤管理是为学校教书育人服务的。学校培养人才是一项有目的的、长期的、具有周期性的活动。这就决定了学校总务管理工作的长期性和周期性。办事要做到心中有数，防止盲目性、随意性，必须实行计划控制，计划不当，决策失误会给学校带来重大损失。首先，要根据学校办学思想、全面育人的观点，并结合学校领导根据学校实际情况制定出的学校建设总体规划和事业发展规划等规划蓝图，制定出后勤管理长期计划。例如在三年或者五年内，学校要建设哪些校舍，增添哪些设备，环境绿化达到什么要求，从而使后勤管理有一个奋斗目标。同时，要将长期计划分步骤、分阶段、分学期制定实施计划，确定短期计划。目标明确，合理分工，责任清楚，最终还要看是否落实，要考核检查工作实效。必须坚持抓落实，客观公正的检查评价每一项工作，这也是调动后勤工作人员积极性的一种手段。

二、后勤管理制度精确化

随着教育改革的不断深入发展，学校对后勤管理和服务的要求越来越高，工作难度也越来越大，仅靠经验管理，已经不能适应新形势的需求。只有建立健全后勤管理规章制度，并且认真贯彻执行，才能使管理和服务逐步走向制度化、规范化和标准化的轨道。

后勤规章制度要力求精密细致，抓住要害，便于实施。如：后勤

人员岗位责任制度的确定要根据学校工作的实际需要，既要责任明确，又要切实可行，便于督促检查，提高工作效率。根据不同的工作范围和任务，可以规定职能人员和临时工的责任制。通过严格的制度管理，确实做到人尽其才，物尽其用，地尽其利，提高办事效率。

三、后勤队伍建设的精确化

建设一支热爱教育事业、有一定文化素养、有专业知识和技能、全心全意为教育教学服务、为师生服务的总务工作人员队伍是做好总务工作的根本保证。邓小平指出：“现在一定要有一批人搞后勤工作，这些人要甘当无名英雄，勤勤恳恳的热心为大家服务。”这段话明确提出了对后勤工作人员的希望和要求。因此，在选择后勤工作人员时要注重后勤工作人员的基本素质。

四、校产管理的精确化

古人云：“兵马未动，粮草先行。”此话比较形象的表达了后勤工作的现行特点。因此，做好校产管理的工作是完成办学任务的物质保证。一是要做好物流的配发管理工作。年初要根据学校实际制定物资供需计划，根据需要配发办公用品，要讲求实效，厉行节约，避免浪费。在校产管理中，要着眼于用，着眼于服务，使物尽其用，充分发挥为教学服务，为师生生活服务的作用。二是健全制度，规范管理。及时清查，合理使用，做到胸中有数，家底清楚。三是重视维修，注意保养。我们要对校产及时检查，及时维修、维护，及时消除事故隐患，充分发挥使用效能。

五、后勤服务工作精确化

为教育教学服务、为师生生活服务是总务管理的根本出发点，后勤人员要想教育教学之所想，急教育教学之所急，要了解教育教学，要树立全心全意为教育教学服务的思想意识。把师生视为上帝，能上门服务的要做到上门服务，做到对待师生要热情，上门服务要真诚。建立严格的考核机制，不断提高后勤人员的服务水平和办事效率。

第三篇：教学的精确化

教学的精确化

（作者：王忠，山东省淄博市张店区马尚镇马尚二中，邮编：255000，邮箱：wangzhong1970@tom.com）

摘要：本文从课堂时间、重难点优先原则、问题难易程度、问题解决方法、学生认知水平、班级特征等方面简单探讨如何提高教学效率。关键词：教学效率、时间利用最优化、总时间、难易程度、问题解决方法、教学突发事件、班级特征

教育教学中，教学效率的提高是一个永远的话题。那么怎样提高教学效率呢？

笔者认为，教学的主阵地在课堂，教学效率的提高在于课堂效率的提高，课堂效率的提高在于每个教学环节的时间利用率的提高。

那么怎样达到每个环节时间利用率的最优化呢？笔者认为需要考虑以下几个因素：课堂的总时间、所学内容的难易以及要达到的熟练程度、学生的认知水平、老师的教学方法、学生的学习方法等。

一节课的时间是有限的，一般也就40分钟或45分钟，而课堂教学任务是一定的，如果教学任务较少，那我们就可以对这些内容进行仔细的研磨，力争做到尽善尽美，但如果教学任务较多，这种情况下要做到面面俱到是不可能的，因此我们要做到完成教学目标，有时就要着重照顾一下重点问题和难点问题，而其他问题则需要退居二线，把时间让位于重点和难点，因此，次要问题就需要简单带过，或者直接利用机械记忆的方法达成。一般来说，一个问题的解决往往有多种方法，比如情境暗示法、教授法、讨论法、阅读法、改错法、机械记忆法、理解记忆法、分段记忆法、解析记忆法、练习记忆法、谐音记忆法、歌诀记忆法、运动记忆法、音乐记忆法、归纳记忆法、多媒体记忆法、直观教具记忆法等等，而且每种记忆方法所使用的时间往往是不一样的，达成的效果也不相同。而且教学要点包含内容（其实说内涵最为准确）的多少也有很大的关系，一般情况下，内容越多，需要时间也越多。当然，所需要达到的熟练程度也是制约时间的一个因素，如果这个内容需要深刻理解，那就得需要付出大工夫来仔细研磨；如果只需要简单记住即可，就可以通过机械记忆迅速记住；如果这个内容只需要简单了解，那就可以简单阐述一带而过。另外，练习的方式不同，所需要的时间也不同，比如，选择所需的时间往往要小于填空的时间，而填空需要的时间要小于默写或听写，讨论或表演或演示的方式可能更加费时间。另外能力的培养所用的时间也不同，如锻炼学生的发散思维能力可能使用的时间就比较多，而归纳能力则可能用时较少。另外，在教学中经常会遇到教学事故突然发生，在这时处理这些教学事故往往也需要时间，处理方式的不同也需要不同的时间，如淡化处理往往比较快速，但效果可能不好；强硬制止往往打乱课堂节奏；这时引导最好，但引导有可能比较费时间。

因此，我认为在备课时首先应该根据课时的内容以及教学目标所要达成的程度先备好课，调整好各部分内容和各环节所需要的时间，先着重解决重点和难点，再采取简略的方式解决非难点和非重点问题，同时还要留出一定的机动时间，以备教学突发事件的出现，这就是事前的简备。但同时要注意的是，在简备的过程中，每个教学内容的达成方式要多准备几种方法。而真正到了课堂上，那时可能会出现一些意外的情况，比如我们所认为的难点可能在学生那里不是难点，我们所认为的非难点却可能学生难以理解，这时就要根据实际情况进行调整。另外，不同班级班级特征不同，如有的班级比较活泼好动，有的班级比较严肃稳重，有的班级善于钻研，有的班级强于记忆等等，所以我们要根据不同班级的具体情况适时进行调整。因此在我们上课时，我们的教学备课绝不只是一套，而是根据不同情况下的N套。

管窥之见，请大家不吝赐教，则区区不胜幸甚。

第四篇：南山中学后勤标准化实施方案

xx中学

大冶市“后勤标准化示范学校”建设实施方案

为加强我市学校后勤管理及基础配套设施建设，提高师生生活保障水平，推进教育均衡发展，根据国家和省市各级教育行政部门政策和文件要求，经研究，决定在全市寄宿制学校开展 “后勤标准化示范学校”创建活动。结合我校后勤工作实际，特制订我校创建市级“后勤标准化示范学校”实施方案。

一、指导思想

以科学发展观为指导，全面贯彻全国教育工作会精神，以优化育人环境，改善办学条件、提高后勤服务水平为目标，通过整体推进不断完善后勤设施设备，健全后勤管理体制，加强后勤队伍建设，提升后勤管理水平，实现学校设施建设标准化，财务财产管理规范化，后勤服务人文化，是师生的学习、生活和工作环境得到显著改观，教育质量和办学水平得到整体提升。

二、目标任务

在2013年顺利通过市级“后勤标准化示范学校”检查验收。

三、创建标准

（一）建立健全机构，管理制度健全，建立后勤管理考核评比的长效机制，各项工作符合规范并能坚持经常化。

（二）配备足够数量的管理人员，专兼职结合，素质较高，岗位职责明确，定期对后勤工作人员进行业务培训和思想道德教育。

（三）校园整洁靓丽，设施到位，排水畅通，校园道路硬化。

（四）有环保设施，校园干净卫生。

（五）校园有足够的绿化面积，四季常青，三季有花，环境温馨。

（六）校园文化建设有特色，育人氛围浓厚。

（七）师生用餐制度健全，管理到位；硬件设施齐备达标；符合学校食堂食品卫生管理要求，分级管理；食品供应品种多，价格合理。

（八）教室、办公室卫生纳入学校经常性卫生管理工作之中，一并检查评比。教室课桌凳摆放整齐，墙壁整洁，地面干净卫生。办公室内物品摆放整洁，干净卫生，堪为学生表率。

（九）学校厕所内布置温馨，空气清新，墙壁贴砖干净，地面铺地面砖，经常拖洗，无积水，无烟头、纸屑和杂物。

（十）学校财务财产管理制度健全，管理严格规范，积极贯彻勤俭节约，坚持财务公开，民主理财、科学理财。学校大额开支坚持领导班子集体研究决定，符合政府采购规定。无乱发奖金、乱收费行为，无“小金库”、公款私存等违犯财经纪律行为。建立资产台账，定期组织资产清查，做到账账相符、帐卡相符、账实相符。物资管理严格，无公物流失问题，无材料浪费现象。

（十一）后勤为教育教学服务有序、有利、及时，师生对学校后勤工作满意率高，社会反响良好。

四、保障措施

（一）成立组织机构。加强组织领导，认真组织实施“后勤标准化示范学校”的创建工作。

1、领导小组：

组长：

副组长:

成员:

2、实施小组：

组长:

副组长:

成员:

实施小组下设办公室，由同志兼办公室主任负责日常办公。

（二）严把创建质量。对照标准和规定，采用不同的形式，灵活多样的方法，坚持创建标准，扎实开展工作，高标准完成创建任务。

（三）抓好落实。对照标准，组织开展各项工作，做好设施设备的配建，使学校教育教学设施提高到一个新的水平。

（四）强化督查检查。领导小组定期、不定期对创建工作进行督查、指导，确保创建工作按时通过验收。

xx

中学xx年xx月xx日

第五篇：精确化绑定VLAN规划

结合精确化绑定的部署，原有的VLAN 规划原则需进行调整，对QINQ 外层VLAN 进行分为三类：设备管理互连DOT1Q VLAN、专线静态IP 业务DOT1Q VLAN、QINQ 外层VLAN。QINQ 内层VLAN 分为三类：设备管理VLAN、固定IP用户业务VLAN、动态IP 用户VLAN。具体划分原则如下：

1、外层VLAN 划分：

VLAN1 ～ VLAN99: 用作网络设备的管理、互联

DOT1Q VLAN；

VLAN100～VLAN699：QINQ 业务VLAN；（用于LAN 接入方 式的PPPOE 用户）

VLAN700～VLAN999：专线静态IP 方式的用户

VLAN1000～VLAN1099: 用作网络设备的管理VLAN；

VLAN1100～VLAN1699: QINQ 业务VLAN；（用于LAN 接入 方式的PPPOE 用户）

VLAN1700～VLAN1900；专线静态IP 方式的用户

VLAN1901～VLAN1999：NGN 预留

VLAN2000 ～ VLAN2099 ；用作网络设备的管理、互联 DOT1Q VLAN；

VLAN2100 ～ VLAN3999 ； 动态用户VLAN（注： VLAN3100-3999 专用于IP-DSLAM 的QINQ 外层VLAN）

（上网VLAN范围3100-3299、终端管理VLAN3300－3499、VOIP VLAN3500－3699、IPTV VLAN3700－3899）

VLAN4000～VLAN4095；用作组播及IP-TV 业务预留；

2、内层VLAN 划分：

VLAN1～VLAN99: 用作网络设备的管理VLAN；

VLAN100～VLAN699：动态IP 用户；

VLAN700～VLAN849：网吧、IDC 等静态IP 方式的用户 其中vlan799用于全球眼

VLAN850～VLAN899：VPN 用户预留；

VLAN900～VLAN949：作为WLAN 热点识别；

（WIFI 业务使用）

VLAN950～VLAN999：为将来其它业务暂预留；

VLAN1000～VLAN1099: 用作网络设备的管理VLAN；

青云DSLAM管理VLAN 1001 大公路管理VLAN 2001(建议进行修改)

VLAN1100～VLAN1399：网吧、IDC 等静态IP 方式的用户； VLAN1400～VLAN1499：作为VPN 用户预留；

VLAN1500～VLAN1699: 作为WLAN 热点识别；

（WIFI 业务使用）

VLAN1700～VLAN1900: 为将来其它业务暂预留； Vlan1901～VLAN1999: NGN 预留

VLAN2000～VLAN3999: 动态IP 用户、IP-DSLAM 内层（上网VLAN2100、ITMS VLAN 2000-2049、VOIP VLAN 2050-2099、IPTV VLAN 1100－1999）

VLAN4000～VLAN4096: 为将来其它业务暂预留

E8-2 DSLAM VLAN 规划： 业务类别

上网

ITMS

VOIP

IPTV

青云管理VLAN1001 大公路管理VLAN2001PVC 0/32 8/46 8/45 8/43外层VLAN范围 3100－3299 3300－3499 3500－3699 3700－3899 3900－3999预留内层VLAN范围 2100-3500 2000-2049 2050-2099 3501－3550 1－1000、3600－4096预留