卫生院下乡月信息简报

第一篇：卫生院下乡月信息简报

公共卫生2月信息简报

根据《国家基本公共卫生服务规范》结合本镇实际情况，我院制定了《2012年公共卫生服务要求》遵从本院要求和院领导，把好事办好实事求是的精神，我们积极参与了公共卫生服务下乡活动，进而落实国家基本公共卫生服务项目，并加强指导、相互交流；共同提高工作效率，不负院领导及上级领导的重视与期望。作为一名合格的医务工作者，我们需积极发挥工作能力，扎实进行各项措施，规范工作。现将下乡督导的主要内容及工作中存在的问题叙述如下：

一． 督导的主要内容：

1． 查看2月份的妇幼资料，宣传住院分娩

2． 查看2月份扩大免疫接种工作

3． 传染病的预防及死亡报告

4． 随访重性精神病患者的治疗情况及发放药物

二． 督导的情况及工作中存在的问题：

1． 妇幼方面：

① 本月有大多数村未上交出生报表和5岁以下儿童

死亡报表。（唐寺刚，牙目，东四，东风，桥头，隆康二至今未上交报表出生报告为零）

② 母子保健手册发放不及时，大多数村卫生室未及

时发放手册。（苏和家，唐寺刚，列不加，东一，东五等卫生室发放的保健手册内容空或填写不

正规）。

③产后访视力度不够，产后访视的内容不正确，时间不

及时，及个别村卫生室产后访视内容为空。

2． 计划免疫工作开展不及时，新生儿建卡建证不齐全，卡证填写不规范，室内资料不齐全，有待进一步加强室内资料的管理。

3． 春季是传染病的多发季节，做好传染病的宣传与预

防工作，防治传染病的发病与爆发，如有发病请及时上报卫生院。死亡报告不及时，有不报、迟报、漏报等现象。

4． 随访重性精神病患者9人：马明仁、索存吉改、王

乙拉

四、马乙不拉黑买、马占海、马买日则、苏志龙、李加才让、马明兰，其中李加才让与马买日则失访，李加才让去青海省第三人民医院住院治疗，马买日则去内地哥哥的饭馆。大部分患者服药规律，但仍有漏服及不按时服药等现象，部分患者有好转的际象，无肇事肇祸行为。对每一个患者发放了精神病药物，并对其家属进行了健康宣传与指导，讲解了不良反应、副作用、服药的注意事项等。

三．督导建议：

１．大力宣传住院分娩，及时上报报表，及时发放母子保健手册，及时对产妇及新生儿进行产后访

视，加强对孕产妇和儿童的系统管理。

２．加强儿童预防接种工作，进一步加强对流动儿童的预防接种，对新生儿及时进行建卡建证，建立健全室内资料．

３．及时上报死亡报告卡，上报时内容要填写完整，规范填写如：死者姓名、死亡时间、死亡地点、死者出生日期、死亡原因等，五岁以下儿童死亡必须要上报父母亲姓名。

甘都镇中心卫生院公共卫生办公室

二零一二年二月三十号

甘 都 中 心 卫 生 院2

月

份

信

息

简

报

第二篇：下乡简报[范文模版]

下乡简报

为把干部下乡宣讲中央和省委1号文件精神工作落到实处，确保下乡宣讲和扶贫工作富有成效。2月x日，省科技厅副厅长xx带领省科技厅下乡干部工作成员一行6人赴xx县进行了调研。在xx县，下乡干部先到xx县委组织部报到，与xx县委、县政府有关领导进行协商沟通，明确了扶贫任务和目标。

随后，x厅长一行深入xx村，对宣讲点进行了实地走访。X厅长就宣讲内容及宣讲方式、方法以及集中宣讲地点，对工作人员做出了要求。他说，xx村为少数民族聚集村，必须要做好调研工作，认真了解扶贫联点群众的实际情况后，宣传党的十八届四中全会精神，宣讲中央和省委1号文件，为他们答疑解惑。同时要了解农民最需要的帮助与扶持，一切从实际出发，因地制宜的发挥自身优势，帮助解决他们在生产生活中的困难。

xx强调，下乡干部要增强政治敏感性，做好维稳宣传，确保帮扶村持续稳定发展。将宣讲工作与春耕春播生产相结合，协调解决种子、农药、化肥、农膜等农资方面存在的实际困难。加强农技服务，结合老百姓的意见组织相关实用技术培训，提供优良的品种，通过各种渠道，用足用好党的各项扶贫优惠政策。用心做好新建村扶贫工作，使帮扶村农民尽快脱贫。

第三篇：数理与信息工程学院9-10月简报

数理与信息工程学院 志愿者大队

工作简报

2009-2010学年第一期(总第一期)浙江师范大学数理与信息工程学院志愿者大队编 2009.10.25

本 期 目 录

【大队要闻】

 9月12日 “传递爱心 绿丝带在行动”迎新志愿者活动  9月22日 “新生送老师”志愿者活动

 9月23日 “让远方不再遥远”支教募捐志愿者活动  9月25日 志愿者注册及组织委员培训会  10月11日 文明在行动

 10月22日 2009年暑期实践报告会

【大队要闻】

传递爱心 绿丝带在行动

——9.12记数理信息学院迎新志愿者活动

9月12日，2009级新生正式报到。为了迎新工作的顺利开展，数理信息学院早已在各项迎新事宜上做好了充足的准备。这日一早，学校随处可见橙色服装飘动的绿丝带，这就是我院的志愿者，他们带着满腔的热情，竭诚为来往的新生服务。

领导关怀 滋润我心 我院作为学校最大的学院之一，工作紧、任务重，但在院领导的统一指导以及学工办老师的精心组织下，迎新工作有序地展开。学院党委副书记徐建鹏亲自到场指导工作，并给在场的工作人员加油鼓劲。尽管引导、咨询、报到、搬运等一项项繁琐的工作让志愿者有些疲惫，但是副书记的鼓励让在场的所有人重燃斗志，耐心地为新生服务。

绿色丝带 奉献青春

橙色闪耀着志愿者的热情，给步入陌生校园的新生以极大的帮助；飘动的绿丝带一路陪伴，引导他们完成报到的相关手续。学院在校东南门、西南门、风雨操场以及公寓楼设立了相应服务点。

“车，等你来”在东南门的志愿者幽默的说。他们的主要工作是为驾车来学校报到的新生指引道路。坐上汽车，可舒适的环境并没有让志愿者忘记自己的本职工作，“左转”、“前面有坡”等适时的提醒让新生和家长倍感舒心。

“请到这里来寻找您所在的班级和编号”，在咨询处志愿者重复着机械的工作，但他们的脸上却看不到一丝的疲惫，仍然坚持工作。同时，志愿者们不厌其烦地解答新生和家长提出的各种问题。

“您好，请喝水”，考虑到天气炎热、旅途辛苦，学院特地在咨询处设立了供水点。志愿者守候在休息区，微笑着把一杯杯清凉的水送到家长手中。

报到处的细节工作较多，志愿者们耐心地引导新生做好每一个报名步骤，认真细致地做好相关资料的核对、整理和分发工作，而学工办老师也在现场进行有关突发问题的调解工作。

另外，在西南门、公寓楼下等处都有绿色丝带在行动，奉献青春，为新生带去热情便捷的服务。

贴心服务 收获满意

每一次贴心的服务，都为初来乍到的新生带去了感动；每一句真诚的“谢谢”，都是对志愿者们辛苦工作的最大肯定。此次迎新活动，在各方面的积极配合和努力下，取得了圆满的成功。

绿色丝带，传递爱心，收获满意。

大四实习去 大一帮忙来

——9.22志愿者大队“新生送老师”志愿者活动

大巴带着大四的同学们驶离了校园，站在学校一隅挥手告别的是大一的新生们。

金秋收获的季节，9月下旬，大四的同学带着自己在大学学到的知识，赴各地进行为期近两个月的实习。大包小包是他们对校园的不舍，但同时也给他们带了诸多的不便。我院志愿者大队考虑到这个问题，早早地组织了大一新晋志愿者来到桂苑、杏园寝室楼帮大四的同学搬运行李。而在等待大巴到来的同时，大一新生也抓住这个难得的机会就专业、实习、就业等一系列问题咨询了大四同学。而作为学长学姐的大四同学们更是耐心地解答了这些问题，并在学习生活等方面给出了自己的建议。据悉，这是我院第一次展开“新生送老生”的活动。而我院也将这一活动作为学院的特色活动一直开展下去，让大四的同学在逐渐走出大家视线的时候依旧能够感受到师大、学院对他们的关爱。参加本次活动的王同学这样说：“我们来学校时，有那么多学长学姐迎接我们，帮我们忙前忙后，现在我们只是将这份感激化为实在的行动。同时我们也将继承学长学姐的精神，学好专业知识，做好一个师大人。”

在一声声“再见”、“一路顺风”、“实习愉快”中大巴带着新生的祝福缓缓地驶向了远方。

心系远方，温情传递

——9.23记数理信息学院“让远方不再遥远”支教募捐志愿者活动

那是一双双渴望求知的眼睛，清澈明亮却偶尔迷惘；那是一个个渴望读书的孩子，简单朴实又让人心疼。为满足广西贫困学生的求知愿望，也为让更多的大学生发扬新时代助人精神，9月23日，数理信息学院志愿者大队特意组织了一场以“让远方不再遥远”为主题的支教募捐志愿者活动，号召大家为广西民族中学的贫困学生捐献笔记本。

学院不分家，关心共传递

早上9点，活动在数理信息学院门口正式展开。很多同学带着准备捐献的笔记本早早地来到了现场，他们或代表个人，或代表班级，纷纷献上了对广西民族中学的同学们的一片爱心。不到半个小时，现场就收获了近两百本笔记本，取得了意想不到的“开门红”。

尤其值得一提的是，本次活动不仅吸引了数理信息学院广大学生积极参与，同时，还得到了其他学院的同学们的大力支持。两位来自生化学院的同学，把笔记本送到现场的时候，迟疑地向工作人员询问：“我们是生化学院的学生，请问，我们也可以捐吗？”在场的志愿者非常热情地欢迎他们的到来，并向其作了简单的说明，他们表示，此次活动是为了更好地帮助广西的贫困学生，传递爱心，是没有任何限制的。

丝带系书签，祝福送千里

每一位前来捐献笔记本的同学，都有机会在现场写一张系着红丝带的书签，把心底的祝福随笔记本一起送向远方。一摞摞笔记本，夹着满载祝福的书签，随风飘扬的红丝带显得格外醒目。那一抹抹鲜艳的红，是同学们对远方学子的关心和祝福的完美体现。

“这种方式很好，”在场的工作人员表示，“这样，让接受笔记本的同学们更进一步地感受到我们对他们的祝福和期望。”丝带系书签，虽然只是小小的点缀，却展示了每一份爱心背后深深的祝福，本次活动，不仅仅是一次简单的募捐，这些发自肺腑的祝福，才是最感动的细节！

爱心无止境，礼轻情更浓

由于同学们捐笔记本的热情高涨，本来预计在中午12点结束的活动不得不一再推迟。“你们活动什么时候结束啊？我回去拿还来得及吗？”这是半天来现场工作人员听得最多的一句话。大家踊跃参与，只想为贫困地区的学生献上自己的一点心意。

为了及时把同学们的爱心送往广西民族中学，活动在下午三点正式结束。直到志愿者们忙着清点、整理收到的笔记本的时候，依旧不断有同学过来，希望可以把活动继续顺延，以便他们可以贡献一份自己的力量。当得知可能时间来不及的时候，他们的脸上都露出了遗憾的表情，在工作人员的再三宽慰下，他们才略带失望地离开。

本次“让远方不再遥远”支教募捐志愿者活动在同学们的积极配合下，取得了巨大的成功。直到活动结束，共收到同学们捐献的大小笔记本共672本。据悉，这些满载着浙师大学子祝福的笔记本已于当天下午4点被寄往广西民族中学

提升理念 服务他人

——9.25记我院志愿者注册及组织委员培训会

为培养新生力量，提升服务理念，扩大志愿者的规模，让奉献精神在志愿活动中得到更好的体现，9月25日晚6点，由我院志愿者大队组织的志愿者注册及组织委员培训会在学院五楼报告厅举行。

此次培训会由志愿者注册、志愿者大队制度介绍、精品活动展示及提问环节四部分组成。对大一新生而言，志愿者活动充满新鲜与挑战，为他们提供了关爱他人的平台。在第三环节，志愿者们在炎炎烈日下除牛皮癣，在花坛边捡拾垃圾，在养老院帮助照顾老人等一幕幕感人的画面出现在银幕上时，同学们都表现出了赞许之情。提问期间，同学们就自己所关心的问题与相关人员进行了交流。

本次培训会使同学们进一步了解了与志愿者大队有关的内容，增加了他们参加志愿服务的热情。

文明在行动

——10.11“创卫”及“文明劝导”

不知不觉中，“创卫”已成为金华人生活的主题词之一。8年的创卫之路，改变着城市里的每一片草木，每一条街巷，每一位市民，还有我们每一位志愿者。每个星期，我们都组织志愿者去参加社区的创卫活动。在市区各街道社区工作人员的带领下，志愿者带上工具，深入大街小巷、农贸市场、公共绿化带，开展公交车站点文明劝导、捡垃圾、为社区出创卫专题黑板报，成为创卫工作生力军。

10月11日，8点左右，在金华火车西站的广场前，涌现了一支“红色”队伍。原来是浙江师范大学数理与信息工程学院的志愿者，他们头戴红帽，手执红旗，正在开展主题为“文明劝导，环保社区”的活动。活动的主要内容是对车站里存在的一些不文明现象如随地乱扔垃圾，随地吐痰，上下车不文明等等进行阻止，劝导。

“文明劝导”活动持续到9点，志愿者队伍开始转移到站前社区，进行创卫活动。主要地点是站前社区委员会前的花坛以及一条街道。大家整齐有序地领好用具后，积极地开始打扫。

他们不嫌脏，不怕累，一丝不苟的认真态度引来过路行人赞叹的目光。通过志愿者们一个小时的劳动，战前社区前的一条街焕然一新。整洁的宣传窗向居民展示了社区良好的精神风貌；干净的花坛、马路，则表现了创卫工作的有序开展。

同时，为了弘扬文化，帮助社区的文明建设，迎接“创建国家卫生城市”的号召，志愿者还帮助居委会出了黑板报。直到11点，活动才全部结束。

实践，提升自我，传递价值

——10.22记数理信息学院暑期实践报告会

10月22日晚上，数理与信息工程学院2009年暑期社会实践报告会在大学生活动中心二楼报告厅如期举行。数理信息学院党委副书记徐建鹏，学工办副主任罗剑飞，学工办宣丹平、林浩波、刘玲等老师，09年暑期社会实践队全体成员以及09级全体新生均参加了本次实践报告会。

报告会在赴宁波“成长助跑”实践队、赴嘉兴“社工在行动”实践队以及赴宁波“创意生活”实践队等三支实践队的视频展示中拉开了帷幕。视频中记录了15天实践活动的点滴，记录了实践队员们进军社区，融入社会开展各种实践活动的精彩瞬间。教社区的孩子们折纸，带孩子们制作日全食观测镜，每晚开展的爱心英语角，实践队员们在丰富了孩子们暑假生活的同时，也将社会对下一代的关爱传递了下去；流动科技馆，各种形式的调研，世博小览，队员们在实践活动中用自己的方式传递文化，传递文明。

最令人印象深刻的是那面实践队员们亲手制作的五星红旗，16000多张小纸条，凝聚了浙江各阶层人民对祖国的祝福，更凝聚了队员们跑遍宁波每个角落的心血和汗水。最后，这面不同寻常的五星红旗被队员们送到了北京天安门国旗护卫队手中，将沉甸甸的祝福和敬意送到了祖国的心脏。

随后，来自三支实践队的六名队员代表分别作了实践感言，和大家一起分享了他们弥足珍贵的暑期记忆，也让在场的大一新生们感受到了他们共同经历挫折、分享快乐的深厚友谊以及坚持不懈、努力拼搏的坚定信念。当一位实践队员在发言中哽咽，台下响起的热烈的掌声，更是对实践的深刻理解和感动。

最后，学院党委副书记徐建鹏发表讲话，高度肯定了这次实践活动的意义，并反复称赞实践队员们“你们真的很棒”。讲话中，他为大一新生指出了实践活动的重要性：它不仅提升了实践队员的自身能力，增强了团结协作精神，同时对队员们的社会价值观也有不可忽视的引领作用。此外，徐书记还对“如何提高大学生核心竞争力”提出了宝贵的建议。他指出，要做足“研究、实践、创新”这六字箴言，也就是要在学好专业知识的基础上，还要积极参加科研创新、学科竞赛和实践活动，从而实现个人的可持续发展。

暑期实践报告会已经圆满结束，可这份属于青春的激情已被09级新生牢牢铭记。新生们在收获感动的同时，也对实践活动充满了向往。他们无不希望，明年的夏天，他们能够接过实践的接力棒，在新一轮实践中，提升自我，传递价值。

第四篇：信息简报

甘南将迎来天然气时代

甘南州天然气管道工程输气干线起于临夏州临夏站，途径临夏县、夏河县、合作市，止于合作市以北的合作站，全长ll8公里，总投资3l747万元，设计年输气能力0.8亿立方米;支线起自夏河县王格尔塘乡夏河清管分输站，止于夏河县夏河站，全长30公里，设计年输气能力0.24亿立方米。天然气是一种优质、环保、安全、经济的能源。众所周知，我州境内资源贫乏，属西北高寒民族地区，城乡群众大多使用煤炭作为生活能源，且均从外地调入。据测算，近几年我州煤炭年消耗量达50万吨以上，群众冬季取暖的煤炭价格最高时达每吨1000多元，不仅增加了群众生活成本，而且也造成了一定的环境污染。天然气项目的建成对于解决我州能源短缺状况。调整产业结构。改善投资环境。保护生态环境。提高人民生活质量。推动经济社会可持续发展具有十分重要的战略意义，它不仅将极大地造福甘南各族人民，而且也将为甘南的长远发展增添新的动力。资源匮乏、能源结构不尽合理是制约我州经济社会发展的瓶颈，州委州政府主要领导多次向中石油领导汇报天然气长输管线项目建设事宜。在省委省政府的大力支持下，中石油决定投资供气工程项目。这是甘肃省与中石油集团全面战略合作项目之一，也是为支持少数民族地区经济发展、优化我州地区能源结构

专门建设的一条供气管道工程。

甘南地区供气工程项目建成投产后，预计年底完工。项目将首先满足甘南藏族自治州首府合作市和夏河县城区居民的用气需求。不仅将承担向合作市工业、商业、民用及车用天然气的供应，并向州内其余县用CNG(压缩天然气)方式供气的任务，这对改善我州群众生活质量，解决甘南无煤、无油、无气的能源短缺问题，改进能源综合利用体系，解决城乡群众用能困难，有效保护生态环境。

第五篇：信息简报格式

关于学校活动信息简报报送的通知

为规范我校各类活动信息简报的报送工作, 提高时效性和准确性，确保全校各类活动工作高效有序运行，结合现阶段信息简报报送工作具体情况，特制定本条例：

一、信息简报报送要求：

1、责任人：各科室负责人为信息简报的第一责任人，要严格把关，实事求是。

2、时效性：当天活动举办结束后，学生组织应在当晚将活动简报发至指导老师（或分团委书记）邮箱，并发短信（或电话）通知；各单位指导老师（或分团委书记）应在次日12点前将审核完毕的信息简报发至校团委邮箱并短信（或电话）通知团委宣传部；校团委宣传部于收到日下午2：30前将校阅完毕的信息简报交团委书记审阅，合格后上报校党办并上传至校团委网站。

3、规范性：本条例附有简报撰写模式，各学生组织需严格按照统一格式进行撰写，各学生活动信息简报责任人需仔细对照统一格式进行审阅修改，确保上传简报格式规范、内容明了。

二、信息简报涉及范围：

上报简报的范围是指由校团委、各院部分团委主办、校级学生组织、各院部学生组织承办的一切校级、院部级以及社团联合会各协会面向全校学生所展开的各类学生活动，具体分为以下几种形式：

1、会议类：各类学术研讨会议（院长论坛、药院论坛等）；做出重大决定的学生工作会议（各级学生组织换届选举等）；校际交流会（校学生会主席赴德学习交流会等）

2、讲座类：各类学术讲座（人文四月天、大学生职业生涯规划指导等）

3、文体类：各种文艺汇报演出（“新生节”迎新晚会、社团巡礼节开幕式等）；各项体育比赛（“新生杯”球类比赛、“院部杯”球类比赛等）

4、竞赛类：各类知识、手工竞赛（“脑力冲击波”大型知识竞赛、“美食节”水果拼盘大赛等）

5、社会实践与志愿服务类：各项学生志愿服务工作（“迎新”志愿者活动、“支教”志愿者活动等），假期学生社会实践活动。

三、信息稿件排版要求

1、字体：正标题用四号宋体，加粗，居中；正文（及副标题、落款）用小

四号宋体。

2、段落：首行缩进两字符，行距使用固定值22磅。

3、表格：如有表格，一律使用附件形式，表格边框线用1.5磅值，附件标题一律使用小四号黑体。

例：

标题：××获奖 正文：××获得了××奖 附：获奖名单

信息简报撰写格式

一、会议类：

1、学术交流会议 a、标题

（1）××会议在××隆重举行（或胜利召开）（2）××顺利举办（召开）××会议 b、内容

第一段：写明会议召开的时间、地点、规模、主办方（承办方）、与会人员、主持；会议的主题。

第二段：会议的具体内容。××领导致辞（或讲话，并摘要）。会上，主要讨论了××，交流了××，达成了××共识或达到××目的。

第三段：会议的重要意义，影响。

2、日常工作会议 a、标题

（1）××召开××会议，部署××（2）××顺利举办（召开）××会议 b、内容

第一段：写明会议召开的时间、地点、规模、主办方（承办方）、与会人员、主持；会议的主题。

第二段：会议的具体内容。此项工作为何开展，如何开展，有哪些项目、要求或者具体措施，最后效果怎样或预期达到怎样的效果。

第三段：会议的重要意义，影响。

3、评优、表彰会议 a、题目

（1）××荣获××奖

（2）××被评为××先进××（3）××举行××颁奖大会，表彰×× b、内容

第一段：写明表彰大会举行的时间、地点、与会人员。

第二段：会议具体内容。写清哪几位领导讲话并摘要；由谁宣读表彰决定；哪些领导为表彰对象颁发了奖状、证书；列举表彰对象。

第三段：表彰会后，如有文艺演出，须对其进行简要描述。

二、学术类：

1、学术报告 a、题目

（1）××教授（专家）来我校讲学（做学术报告）

（2）全国知名（或××领域）教授（专家）××应邀来我校讲学（做报告）b、内容

第一段：写明报告举行的时间、地点、规模、主办方（承办方）、参与人员、主持、主讲人；报告的主题。

第二段：学术报告的具体内容。××教授（专家）主要就××领域的××问题进行了阐述；现场人员的反映与互动。

第三段：举办学术报告的意义，影响。

2、讲座 a、题目

（1）××教授（专家）来我校讲学（做学术讲座）

（2）全国知名（或××领域）教授（专家）××应邀来我校讲学（做专题讲座）

b、内容

第一段：写明讲座进行的时间、地点、规模、主办方（承办方）、参与人员、主持、主讲人；讲座的主题。

第二段：讲座的具体内容。××教授（专家）主要就××领域的××问题进行了阐述；现场人员的反映与互动。

第三段：举办讲座的意义、影响。

三、文体活动类（非比赛性质）文艺表演 a、题目

（1）××顺利举办××活动（2）××举办的××活动圆满落幕 b、内容

第一段：写明活动开展的时间、地点、规模、主办方（承办方）、参与对象、活动嘉宾、主持；演出的主题。

第二段：活动的具体流程。首先如何开场、简要节目介绍、同学参与情况、到场人员的反应与互动、活动取得的效果。

第三段：活动的重要意义，影响。

四、竞赛类

1、文艺竞赛 a、题目

（1）××顺利举办××比赛（2）××举办的××比赛顺利结束 b、内容

第一段：写明比赛开展的时间、地点、规模、主办方（承办方）、参与对象、活动嘉宾、主持。

第二段：比赛的具体流程。报名情况、初赛、复赛、比赛项目、比赛结果、同学参与情况、到场人员的反应与互动、活动取得的效果。

第三段：活动的重要意义，影响。

2、体育竞赛（同四1）

3、学术竞赛（同四1）

五、社会实践类

1、志愿者活动 a、题目

（1）××顺利举办××活动（2）××举办的××活动圆满落幕 b、内容

第一段：写明活动开展的时间、地点、规模、主办方（承办方）、参与对象、；志愿活动主题。

第二段：活动的具体流程。志愿工作点介绍、主要工作介绍、同学参与情况、活动取得的效果、反响。

第三段：活动的重要意义，影响。

2、对外合作交流 a、题目

（1）我校与××合作办学

（2）我校××考察团赴××考察交流

（3）××考察团来我校考察交流 b、内容

第一段：写明××考察团交流的时间、地点，考察团由谁带队；考察的主要目的和内容。

第二段：考察团与交流单位进行了那些项目的交流，达成什么意见或协议，考察交流的效果如何。

六、上级领导视察类 a、题目

（1）××部门××领导来我校视察指导工作（2）××领导深入基层指导工作

（3）××专家组来我校进行××检查（评估、考核）b、内容

第一段：写明领导来校视察时间、地点、陪同人员；视察的主题；学校哪些领导参与接待。

第二段：校领导（或某个项目的主要负责人）汇报学校（项目）的情况；上级领导认真听取汇报后有何重要的讲话或指导性意见；学校领导（或项目负责人）的表态；若专家组对××项目进行检查（评估、考核），须写明最后结果如何。

第三段：会后若举行活动，须对其进行简要描述。