十三个道德建设月实施方案及活动安排表

第一篇：十三个道德建设月实施方案及活动安排表

第十三个公民道德建设月实施方案 今年3月是自治区第十三个“公民道德建设月”。主题是“爱国守法”。为深入推进青少年道德建设，根据阿市文明办[2014]号《关于深入开展自治区第十三个“公民道德建设月”活动的通知》，我校结合自己的具体工作，制定我校第十三个“公民道德建设月”活动实施方案如下：

一、指导思想

开展“公民道德建设月”活动，要以党的十八大精神为指导，认真贯彻《公民道德建设纲要》，以培育和践行社会主义核心价值观为根本，坚持以现代化为引领，以传播社会正能量、展示我市新形象为目标，大力加强公民道德建设。

二、活动主要内容

第十三个“公民道德建设月”，把提高全校教职工的文明素质作为公民道德建设月活动的重要任务。通过加强公民道德教育，在全社会大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范，形成人人讲文明、人人讲道德的良好风尚。

（一）开展“学雷锋做好事”活动。以“3.5学雷锋青少年志愿者服务日为契机，组织少先队员开展以“奉献社会、传递爱心、传播文明”为主题的活动。

（二）开展民族团结教育实践活动。组织干部学习《新疆维吾尔自治区民族团结教育条例》，通过开展座谈会、知识竞赛等多种形式，继续深入地开展“新疆三史”和马克思主义“五观”等一系列民族团结

教育活动，进一步筑牢各族干部群众维护祖国统一、反对民族分裂的思想基础，不断增进各族人民群众的兄弟情谊。

（三）开展践行文明礼仪活动。要紧紧围绕文明礼仪、工作秩序、办公生活环境等几个方面，广泛开展“讲文明树新风”活动，引导各位教师从身边做起，从点滴做起、用道德准则规范自己的言行，在社会做一个好公民、在单位做一位好教师，在家庭做一个好成员。

（四）积极开展道德模范和身边好人评选活动。在公民道德建设月活动期间，要结合工作实际，深入开展身边好人、道德模范及民族团结先进个人评选活动，挖掘选树出一批身边的先进典型，号召大家积极向模范看齐，人人争当优秀，使评选成为学习先进、提高教师素质、树立良好道德风尚的良好渠道。

（五）开展道德建设大宣讲活动。大力宣传弘扬先进的道德规范、道德现象、道德人物，以身边人的事迹感动人、教育人。引导教职工自觉以“四德”的标准来要求自己，做好自律和他律，促进社会和谐发展。

三、工作要求

（一）加强领导。要充分认识开展公民道德教育活动的重要意义，推进各项业务科学发展的重要载体，作为学校工作的重要任务，切实加强组织领导。主要领导要亲自动员部署，分管领导要靠前指挥，各部门积极配合，形成齐抓共管的合力。

（二）精心策划。要按照统一部署，针对教师的思想特点，围绕主题，体现特色，保证教育活动既轰轰烈烈，又扎扎实实。对一些不

文明的现象，要一抓到底，抓出成效。要突学校的工作特色。深入挖掘教师勇于奉献，锐意进取、开拓创新的时代精神，作为道德建设的宝贵资源，赋予新的时代内涵，以身边的典型激励人、鼓舞人，丰富文化内涵。

（三）创新方法。要精心设计活动载体，力求形式多样，生动活泼，适应教师的接受心理，体现时代特色。要把尊重人、理解人、关心人作为经常性思想工作的基本原则，注重人文关怀和心理疏导，激励和调动广大教职工的积极性、主动性和创造性。要充分运用各种教育阵地和教育手段，加大宣传教育力度，形成声势和氛围。

（四）加强督导。把公民道德教育作为单位精神文明建设工作重点，作为评选先进的重要依据，纳入年终考评，将加大对教师道德教育实施的检查考核力度，通过检查督导，总结和推广思想道德建设的经验，及时解决存在的问题。

阿克吐木斯克寄宿制学校德育处

2014.3.5

2014年“公民道德建设月”主题活动计划

第二篇：道德建设大讨论活动实施方案

××乡公务人员道德建设大讨论活动

实施方案

按照《中共××县委关于开展“三治三提”推进作风建设专项活动的实施意见》的文件精神，为推动专项活动深入开展，进一步加强作风建设，提升工作效能，决定在全乡深入开展公务人员道德建设大讨论活动。现制定如下实施方案：

一、指导思想

以科学发展观为指导，结合全乡正在开展的“巡回大讲堂、工作主战场、发展新气象”活动，通过深入开展公务人员道德建设大讨论，进一步强化全乡公务人员的责任意识、服务意识和效率意识，提高服务质量、办事速度和工作效率。

二、活动目标

1、通过开展讨论，认真查摆思想作风建设方面、学风方面、工作作风方面、领导作风方面、生活作风方面存在的具体问题。

2、通过深刻剖析、深挖根源，研究制定出解决问题的具体措施和办法。

3、通过开展大讨论活动，进一步加强公务人员的思想道德建设和工作作风建设，推动全乡“三治三提”专项活动的深入开展，促进各单位工作效率和服务意识的提高。

三、方法步骤

1、灵活采取分组讨论、座谈、演讲等方式，认真组织开展好道德

建设大讨论活动。

2、在认真学习庆祝建党90周年大会上的讲话、公民道德建设实施纲要、公务员法等内容的基础上，通过开展大讨论活动，结合自身实际，围绕”两查两找(查作风、找差距、查素质、找原因)，查摆出本单位当前存在的突出问题，并制定出切实可行、具有针对性和可操作性的整改措施。

四、活动要求

1、乡“三治三提”活动办公室要在7月26日前组织开展好本单位道德建设大讨论活动。

2、活动结束后，乡“三治三提”活动办公室要将相关材料完善归档。

中共××乡委员会

2011年7月21日

第三篇：道德讲堂 建设活动实施方案

道德讲堂 建设活动实施方案

为进一步提升社会文明程度，弘扬中华民族优秀文化、传统美德和时代精神，促进全局干部职工文明素质的提高，遵照县委县政府安排部署，开展“道德讲堂”建设活动对于贯彻落实科学发展观，实现人的全面发展，促进社会和谐发展，广泛普及社会主义核心价值体系，推动工作作风转变，提高工作效率具有重要意义。现结合实际，制定如下实施方案：

一、指导思想 以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，围绕金融事业发展实际，建立“道德讲堂”，以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教育身边人”的形式，大力倡导社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，使先进的道德理念入脑入心，外化于行，营造“讲道德，做好人，树新风”的浓厚氛围，推动金融系统精神文明建设工作再上新台阶，为创建全国文明城市，为迎接党的十八大胜利召开，为推动南昌打造带动全省发展的核心增长极提供强大精神动力和智力支持。

二、工作目标

以提升金融干部思想道德修养和文明素质为核心，加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，引导广大金融干部自觉提升服务效能和服务水平，树立金融新形象，增强金融干部队伍的向心力和凝聚力。

三、实施内容

（一）职业道德建设

加强金融职业道德建设，以“诚信”为核心，诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会。坚持依法理财，服务科学发展。以文明创建和效能建设活动为契机，全力塑造“发展型、公共型、调控型、精细型、效能型”金融，着力打造“一流干部队伍、一流效能管理、一流服务质量、一流社会形象”的金融部门新形象。

（二）社会公德建设

开展公民道德知识普及，建设以“礼仪”为核心的社会公德建设，积极提倡文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等。引导广大金融干部亲身参与道德实践，创建崇德尚善的学习和工作环境。金融系统干部要做遵守社会公德的表率，大力宣讲服务规范和服务礼仪，促进行风转变，实现服务水平的全面提升，树立金融新形象。

（三）家庭美德建设

大力倡导以“夫妻和睦、孝敬长辈、关爱孩子、邻里团结、勤俭持家”为主要内容的家庭美德建设，正确对待和处理家庭问题。开展多种形式的家庭文化活动，创建学习型家庭，促使金融干部文明素质的不断提高，通过“我听、我看、我讲、我议、我选、我行”的方式，有效引导金融干部讲述身边的感人故事，身体力行，自觉成为道德的传播者和践行者。

（四）个人品德建设

重视和加强个人道德修养和品德建设，以“友善”为核心，友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立，倡导和树立关爱、善待、宽厚和包容的理念。教育广大金融干部，将朋友同事的帮助之情、师长的教育之恩、组织的培养之德，转换为对他人、对社会、对环境的关爱之心。在社会交往中宽以待人，为人处事多为他人着想，热心公益事业，积极参加城乡社会志愿服务活动。

四、活动形式

按照以德育人、以文化人的工作理念，按照贴近实际、贴近生活、贴近群众的原则，以“五个一”为基本流程，推行“六个我”的讲堂形式，大力推进“道德讲堂”建设。

（一）设计“五个一”流程，增强讲堂感染力 设计“唱一首歌曲，学一位模范（讲事迹），诵一段经典，行一次善举，作一番点评”的基本流程，强化讲堂的仪式感。其中，“唱一首歌曲”是指每次开讲之前，组织学唱一首道德讲堂主题歌曲；“学一位模范（讲事迹）”是指围绕主题，组织群众听（或观看）道德建设先进人物事迹；“诵一段经典”是指组织群众诵读一段中华传统经典语录；“行一次善举”是指发善心、送吉祥，身体力行践行中华民族传统美德；“作一番点评”是指由群众评议身边好人故事，讲述心中感受，品悟道德力量，升华自身境界，由主持人或嘉宾作总结提炼式点评。

（二）推行“六个我”的讲堂形式，扩大讲堂参与面

组建专兼职结合的社会化宣讲队伍，分为“宣讲员队伍巡回讲，道德模范现身讲，身边群众自己讲”等三个层面来讲，以“我听、我看、我讲、我议、我选、我行”为主要形式，使群众成为“道德讲堂”的主人。其中，“我听”指的是听先进事迹宣讲；“我看”指的是观看短片、情景剧表演等；“我讲”指的是群众自我宣讲道德故事；“我选”指的是群众推荐先进人物；“我议”指的是对先进事迹发表感想或对不符合社会主义道德要求的行为发表议论；“我行”指的是受众在感知、认知、接受先进人物的优秀品质后，群起效仿，转化为自觉行为。

四、组织领导

为推动“道德讲堂”建设活动开展，确保活动取得成效，成立局“道德讲堂”活动领导小组。组

长：

副组长：

成员：

领导小组下设办公室，统筹指导“道德讲堂”建设活动开展日常工作。办公室设在办公室，由

任主任，抽调相关工作人员，具体负责活动的组织实施工作。

五、工作要求

（一）高度重视，广泛宣传。要充分认识开展“道德讲堂”建设活动的重要意义，认真做好宣传工作，提高知名度和群众参与的积极性。开展“道德讲堂”建设活动，将之打造成为传播文明、弘扬文化的有效平台，提高群众的文明素质的重要载体。要充分利用各种媒体渠道加强对活动开展意义和活动情况的宣传报道，加强对先进典型人物和事迹的宣传，以开展推选“道德模范与身边好人”活动为契机，用身边好人教育身边人，努力营造浓厚的活动氛围。活动开展情况及图片资料信息请及时报送局创建办。

（二）精心组织，确保质量。开展“道德讲堂”建设活动是推进机关作风建设和促进社会文明和谐的重要内容，全局各处室、单位和全体同志，一定要自觉参与，积极投入；依托局十八楼会议室，高标准设置道德讲堂，悬挂统一标识和完善氛围设置，培养主持人和道德经典诵读文化志愿者；对道德讲堂的讲师和选题的确定，要在结合本单位实际的基础上，确保讲师的水平和选题的社会影响，不断充实内容，丰富授课内容，确保活动质量。

（三）注重实效，纳入考评。要把“道德讲堂”建设活动与全国文明城市创建提升工作、文明单位创建提升工作及宣传思想文化工作紧密结合，让“道德讲堂”建设活动成为推动文明创建的有效载体，确保活动取得成效。局创建办将对各处室、单位参与情况和活动开展情况进行督查与考核，及时了解工作开展情况，考核成绩将统一纳入处室及单位绩效考核和个人年终工作考评。

第四篇：道德讲堂建设活动实施方案

周口三中关于“道德讲堂”建设活动的实施方案

为深入贯彻实施中央、省、市文明办和上级教育局党委的工作部署，扎实推进社会主义核心价值体系建设，提升我校教师的师德师风水平和个人素养，结合我校实际情况，经学校研究决定，在全校范围内推开“道德讲堂”建设，特制定如下活动方案：

一、指导思想和工作思路：

以党的十八大精神为指导，大力倡导“24字”核心价值观（富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善），以“讲授传统道德、说唱道德典型、宣讲先进事迹”为基本形式，着力营造“讲道德、做好人、树新风”的浓厚氛围，在潜移默化中不断提升全校师生的文明素质，为构建和谐社会和和谐校园奠定强大的思想道德基础。

二、工作目标和内容：

1、工作目标：开展讲文明、讲道德教育和实践活动，通过道德讲堂等形式和载体，弘扬先进人物事迹、彰显道德榜样力量。以加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德等“四德”建设为重点，引导全体师生从小事做起、从自我做起、从现在做起，真正做到讲文明、守诚信、促和谐、扬友善，切实提升全校师生的思想道德素质。

2、工作内容：

社会公德建设主要包括：文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等，以“文明”为核心。

职业道德建设主要包括：诚实守信、爱岗敬业、关爱学生、为人师表、终身学习、奉献社会等，以“诚信”为核心。

家庭美德建设主要包括：孝敬长辈、关爱孩子、邻里和睦、勤俭持家等，以“和睦”为核心。

个人品德建设主要包括：友善互助、正直宽容、自强自立、明礼守信、热情诚恳等，以“友善”为核心。

三、活动形式：

经学校研究决定，把科技楼三楼多媒体教室作为我校的“德育讲堂”，增设一些德育展板，定期组织师生开展活动。另外各班教室的班级文化建设也要体现道德建设方面的内容，进一步营造学习氛围、弘扬道德精神。基本形式如下：

1、“培”。将社会主义核心价值建设、十八大精神的学习宣传等形势政策教育内容列入讲堂培训内容，不断充实讲堂教育培训内容，提高“道德讲堂”的针对性。

2、“讲”。邀请各类典型人物组成宣讲队伍，通过讲述亲身经历来诠释道德内涵。

3、“树”。依托“道德讲堂”选树一批事迹感人、贴近群众的平凡道德模范人物，进行集中宣传，带动广大师生学习身边先进人物的可贵精神和宝贵品质。

4、“评”。精选和推荐一批具有道德影响力、感染力的影片、名著以及演讲，组织全体师生共同观看、阅读，交流感想，在看、读、思、写的过程中引发思考，启迪心智，促进道德素养的提升。

5、“演”。以道德模范、身边好人的先进事迹为素材，组织开展编创小品、相声、情景剧等多种体裁形式文艺节目，依托“道德讲堂”平台，组织师生开展“说唱道德典型”道德文艺演出。

四、活动流程：

为使我校的 “道德讲堂”建设工作有效开展起来，我校将严格按照上级要求的“五个一”活动流程进行，即：唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、送吉祥。切实把工作落到实处，取得实际成效。

五、具体工作安排：

我校本“道德讲堂”建设具体活动安排如下：

4月、学校成立“道德讲堂”建设活动领导小组，组长： 袁幕平副组长： 邓先丽、田心奉、王国辉

成员： 刘智慧、李伟、许红、韩友金、朱磊、苏玉红

组建周口三中道德讲堂，召开“道德讲堂”建设动员大会，由

政教处负责管理和开展活动。活动地点定在办公室三楼多媒体教室，各个班级由音乐教师负责教唱《公民道德歌》

5月：学习革命先烈的无私奉献、敢于献身的精神，让全体师生接受爱国思想教育。

以“劳动节”为契机，组织学生学习劳动标兵，树立典型，学习他们的先进事迹。

6月：在“端午节”到来之际，利用网络、图书等组织学生接受祖国的传统教育，学习古人的优秀品质。

7月：组织全体师生观看视频，对学生进行“感恩父母”教育。评选本学期的“道德标兵”。

8月：在假期中，让学生参加道德活动实践，写出至少一篇思想感悟。

9月：学习《教师职业道德规范》，学习最美教师的先进事迹，提升全体教师的思想觉悟和奉献精神。

10月：国庆专题活动、学校道德模范事迹展示。11月：师德建设讲座，讲述优秀教师的典型故事，写出反思。

12月：开展“道德标兵”的评选工作，学习先进事迹，做好年终总结和2014年的工作计划。

周口三中 2013、4 关于“道德讲堂”建设活动的 2013

实施方案

周口三中、4

第五篇：月工作安排表

月工作安排表

2月

1.检查寒假德育作业，做好总结。

2.组织好开学典礼暨开学升旗仪式。

3.明确值班周要求，开始校务日志检查。

4.制定德育工作计划、少先队工作计划和班主任工作计划。

5.学雷锋做有道德的人演讲比赛。

3月

1.组织开展落实常规训练，各班学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《伏山中心小学校风校级评比细则》、《好习惯、好人生评比活动》、《幸福班级评比细则》。

2.落实好本学期的“好习惯”中的第一个好习惯的训练。

3.开展“学雷锋、见行动”系列活动。

4.开展班级文化创建评比活动。

5.召开第一次班主任工作例会。

6.学生仪容仪表专项评比。

4月

1.清明节开展爱国主义教育。

2.开展法制宣传活动。

3.进行文明礼仪专题教育：说文明话，做文明人

4.班队会观摩

5.进行春季预防疾病教育宣传。

6.学生社会实践

5月

1.开展“五一”系列社会实践活动。

2.安全教育宣传活动。

3.进行防震安全疏散演练。

4.班主任工作交流。

5.新少先队员入队。

6.家长会

6月

1.班级文化创建：我们的理想

2.开展感恩、理想教育活动。（各年级围绕“感恩父母、感恩学校、感恩老师、感恩同学”开展活动）

3.开展保护环境绘画比赛。

4.班主任工作案例评选。

5.幸福班级考核。

6.学生期末评优。