公司规章制度范本(即用性)

第一篇：公司规章制度范本(即用性)

****科技有限公司

公司规章制度

第一章行为守则

一、进入车间须按车间规定穿著厂服且衣著整齐。

二、上班时间不得处理私人事务。

三、服从上级主管之工作安排，切实完成工作任务。

四、不得向别人透露自己的薪资，也不得探询别人的薪资。

五、不得向别人泄露与职务相关之各项工作机密。

六、不得索取或接受不正当的金钱或馈赠。

七、对于工作相关之文件资料及公司财物需要妥加保管。

八、未经许可不得进入他人工作区域。

九、合理使用资源，节约用水、电及文具用品。

十一、充分利用废纸背面做草稿或便条（有机密性则除外）。

十二、严禁在生产区域内跑跳或在上班时间聚众说话。第二章考勤制度

一、1、公司总体实行每天8小时工作制；

2、早8点到12点，下午13点30到17点30；

3、上班时间未到或下班时间早走，为迟到或早退；

4、迟到、早退不超2次，请假不得超过2次。一月内除允许休息及请假的2天外，其余均上满班及请假不超两天的为全勤。

5、忙季时，根据公司订单需求实行1至4小时加班规定。（具体工作时间及休息规定依各车间主任编制的车间制度进行执行）

二、员工作息时间根据季节和工作特点由各部门自行安排。

三、员工加班加点应由部门主管安排由总经理批准；依厂规规定支付加班工资。

第三章薪资制度

一、公司每月以现金形式发放工资，员工需查看工资清单的，公司应给予方便。

二、公司以货币形式按月支付员工工资；每月3日前发放前一个月工资，三、公司停工、停产在一个工资支付周期内（1个月内）的，按劳动合同约定的标准支付员工工资；停工、停产超过一个工资支付周期的，发给员工基本生活费，基本生活费的标准不低于最低工资标准的80%。

四、因员工原因给公司造成经济损失的，公司可以对员工进行罚款或辞退，罚款可从员工本人工资中扣除，但扣除部分不得超过员工当月全额工资的5%，扣除后不低于最低工资标准。

五、有下列情况之一，公司可以代扣或减发员工工资而不属于克扣工资：

（1）代扣代缴员工个人所得税；

（2）法院判决、裁定中要求代扣的抚养费、赡养费；

（4）扣除经员工确认赔偿给公司的费用；

（5）扣除员工违规违纪受到公司处罚的罚款；

（6）员工请事假而减发的工资。

第四章 奖惩办法

目的：为使公司整体作业更加规范化、制度化，使员工最大限度的发挥个人潜能，提 高工作效率，提升企业形象及效益，本着奖勤罚懒，违章必究的原则，特制订本办法：

一、奖励 奖励：对在工作中表现突出，卓有成效者予以奖励。

奖励分为：

1、嘉奖：奖励人民币50元。

2、记功：奖劢人民币100 元。

二、惩罚：对在工作中表现消极，违反公司制度或给公司带来损失者给予惩罚。惩罚分为：

1、警告：罚款人民币50元。

2、记过：罚款人民币100 元。

三、员工有下列表现者，予以嘉奖：

1、对工作认真负责,确有成效者。

2、积极主动配合上级改进工作方法，提高工作效率者。

3、爱护公物，节省原材料，或废物利用著有成效，有事实可资证明者。

4、对工业安全、卫生有建设性建议，已经采纳行之有效果显著者。

四、员工有如下表现者，予以记功奖励：

1、建议改进生产流程、工程技术、管理技术或改善设备，经采纳行之有效者。

2、预先制止或举报违规行为、或损害公司形象及权益行为，经查属实者。

3、研究创新或有其他特殊贡献，使公司获得重大利益者。

4、对公司运行有重大革新，提出具体方案，经采纳确有成效者。

六、员工有下列表现者，予以警告处罚：

1、特殊职位擅自离开工作岗位，造成损失者。

2、工作疏忽或未依作业规定作业，造成返、工返修、浪费资材情节轻微者。

3、未经请假旷工半天以下者。

4、非本人工作场所进入他人工作场所妨碍他人办公者。

七、员工有下列表现者予以记过处罚：

1、因工作疏忽或未按工作规定工作，致使机器设备或物料遭受损失或伤及他人者。

2、操作非经指定机器设备，影响工作安全者。

3、未经许可，私自带人入厂参观或携带违禁物品进入厂区者。

4、对同仁恶意攻击、中伤或诬告伪证而制造事端者。

5、撕毁或涂改公告栏之公告、公文及宣传资料，或任意张贴、散发传单肇事者。

6、直属干部对属下员工明知舞弊有据，而予以隐瞒庇护知情不报者。

7、检查或监督人员未认真履行职责，造成客户投诉，影响公司声誉者。

8、蓄意涂改考勤卡以骗取考勤者。

9、散发谣言或泄漏公司机密，对公司造成不良影响者。

10、有威胁、侮辱上司行为者。

第五章修改与解释

第一条：修改

一、本制度视实施情况，由行政人事部提出，经各总监、总裁批准，可以修改。

二、未提及事宜，按有关规定执行。

第二条：解释

本制度的解释权归行政人事部，如有不明事项，请向行政人事部咨询。

第二篇：即用实证性方法进行研究

即用实证性方法进行研究、描述研究结果或进展的报告。如对某个教育问题进行调查研究写成的调查报告；对某种教育现象进行科学实验后写成的实验报告；对某个学校的教育教学经验进行总结以后写成的经验总结报告等。这类报告都是以直接研究所得到的材料为基础，对研究的方法和过程加以分析，找出规律性的东西，提出经验、办法、建议及存在的问题，得出应有的结论。

2、文献性研究的报告 即用文献法进行研究的报告。如教育史研究中的文献考证的报告。这类研究报告以对文献的分析、比较、综合为主要内容，并展示文献的考证过程，说明文献的来源和可靠程度。

（二）、撰写研究报告的基本要求

一份研究报告是否有意义，取决于它的质量，研究者必须遵循以下基本要求：

1、科学性 科学性是科学研究成果的生命所在。研究报告的表述必须观点正确、材料可靠，论证要以事实为依据，无论是阐述因果关系，结论的利弊和价值，结论的实用性和可行性，都必须从事实出发。推理要合乎逻辑，不可无根据地臆断。

2、创造性

创造性是衡量研究报告质量水平高低的重要依据。别人没有提出过的理论、概念、教育教学新方案，新的实验方法，别人没有观察到的现象，在实验和调告中第一次获得的新的数据等，都是创造性的研究成果。

3、规范性

研究报告的表述虽无定法，但有常规可循。在撰写研究报告时，要按照一定的格式，不能忽视最基本的规范要求。写作之前要有明确的计划和提纲，要根据研究的结构特点和逻辑顺序，研究课题的任务和内容，来考虑表达的形式和表述的方式。

4、可读性

为了便于传播和交流，研究报告的表述应具有可读性。语言阐述必须精确、通俗，在不损害规范性的前提下，尽可能使用简洁的语言。专门的名词术语，可以用，但不能故弄玄虚。文字切忌带个人色彩。一般不采用比喻、拟人、夸张等修辞手法；不可把日常概念当作科学概念，不宜采用工作经验总结式的文字。一篇高质量的论文，不仅要有创见，也要讲究辞章，达到科学与文学、科学与美学的最佳结合。（三）、各类研究报告的结构及撰写方法 撰写不同类型的研究报告有一般的共同要求，但不同类型的教育研究报告由于其结构的不向，表现出不同的风格和特色。研究者撰写研究报告，首先必须把握各类报告的特征。1．教育调查报告

对某种教育现象调查后，对其结果整理成的文字材料，就是教育调查报告。其作用是就某一科研课题搜集材料、罗列现象，在整理过程中发现问题、提出问题，经过分析、归纳、综合，揭示出事物的本质，探索事物内部联系及其规律，找出解决问题的方法和途径。调查报告一般都包括总提、主体、结论这个“老三段”的基本格局。调查报告结构有以下几个组成部分：（1）题目。应以简练、概括、明确的语句反映所要调查的对象、领域、方向等问题。题目应能概括全篇，引人注目。

（2）导言。亦即引言、总提、序言、前言。简短扼要地说明调查的目的、意义、任务、时间、地点、对象、范围等。要注意将调查的目的性、针对性和必要性交待清楚，使读者了解概况，初步掌握报告主旨，引起关注；调查方法要详细说明，要写明是普通调查还是非普通调查(重点调查、典型调夯、抽样调查)，是随机取样、机械取样，还是分层取样，调查方式是开调查会，还是访问或问卷„„，以便使人相信调查的科学性和真实性，体现调查报告的价值。

（3）主体。这是调查报告的正文部分。这部分要把调查来的大量材料，经过分析整理，归纳出若干项目，条分缕析地叙述，做到数据确凿，事例典型，材料可靠，观点明确。数据如能用图示的形式表示，可以增加说服力，一目了然。调查报告正文的写作在安排上要先后有序、主次分明、详略得当。大致有如下几种写法：①按调查顺序逐点来写；②按被调查单位的人和事的产生、发展和变化的过程来写，以体现其规律性；③将两种事物加以对比，以显示其是非、优劣，找出其差异性；④按内容的特点分门别类逐一叙述。这种安排较为常见。最后，要写清楚调查的结果。

（4）讨论或建议。依据正文的科学分析，可以对结果作理论上的进一步阐述，深入地讨论一些问题，亮出自己的观点，提出建设性的意见。

（5）结论。利用逻辑推理，归纳出结论。即交待调查研究了什么问题，获得了什么结果，说明了什么问题。

（6）参考资料。在调查研究报告过程中对参考、引用的资料要写明出处。目的在于对所写报告负责，并给读者提出信息，也是尊重资料作者的劳动。出处的书写顺序一般是：书籍――作者、篇目名称、出版单位、出版日期、页次；报刊杂志――作者、篇目名称、报刊杂志名称、期次、页次。

2、教育实验报告

对某种教育现象实验后，要对整个实验过程进行全面总结，提出一个客观的、概括的、能反映全过程及其结果的书面材料，就是教育实验报告。教育实验报告可以分为三部分：①前言；②实验过程和结果；③讨论及结论。实验报告的基本结构：

（1）题目：应以简练、概括、明确的语句反映出教育的对象、领域、方法和问题，使读者一目了然，判断出有无阅读价值。

（2）单位作者：应写明研究者的工作单位，或写明某某课题实验者或牵头人、组长、撰稿人，其他人员可写在报告的结尾处。目的在于对实验报告负责，并便于读者与之联系。（3）课题的提出。用以说明本课题的来源、背景、针对性及解决该课题的实际意义的价值，明确表示出作者的研究方向、目的。表述要具体、清楚。

（4）实验方法。这是实验报告的主要内容之一，目的是使人了解研究结果是在什么条件下和情况中通过什么方法，根据什么事实得来的，从而判定实验研究的科学性和结果的真实性和可靠性，并可依此进行重复验证。关于实验方法主要应交代：①怎样选择被试。被试的条件、数量、取样方式，实验时间及研究结果的适应范围；②实验的组织类型(方法)及采取这种组织类型的依据。即：是单组实验、等组实验还是轮组实验；采取这种实验类型的依据包括哪些方面，如考试成绩及评分标准；基础测定及测定内容等。③实验的具体步骤，对实验班进行实验处理的情况。④因果共变关系的验证(要注意原因变量一定要出现在结果变量之前，或两者同时出现，但不能产生于结果变量之后，否则先果后因，实验就不成立了)。这里，要对两个变量进行测定。测定方法也要交代清楚：是口头测定，书面测定还是操作测定；是个别测定还是集体测定；有无后效测定的时间等。因

此，在实验前，就应对与效果变量测定内容相关的原因变量进行测定，以便与效果变量对比：只有经过这样的对比，才能发现共变关系。⑤对无关因子的控制情况。只有严格控制无关因子的作用，才可运用统计检验来消除偶然因子的作用。（5）实验结果。实验结果中最重要的是提出数据和典型事例。数据要严格核实，要注意图表的正确格式；用统计检验来描述实验因子与实验结果之间的关系。典型事例能使人更好地理解实验结果，使实验更有说服力。（6）分析与讨论。即运用教育教学理论来讨论和分析与实验结果有关的问题。其主要内容有：①由实验结果来回答篇首提出来的问题；②对实验结果进行理论上的分析与论证；③把实验结果与同类研究结果相比较，找出得失优劣；④提出可供深入研究的问题及本实验存在的问题，使以后的研究方向更明确，少走弯路。（7）结论。它是对整个实验的一个总结．它直接来自实验的结果，并回答实验提出的问题。下结论语言要准确简明，推理要有严密的逻辑性，结论适用的范围应同取样的范围一致。

（8）附录和参考文献。附录是指内容太多、篇幅太长而不便于写入研究报告但又必须向读者交代的一些重要材料。如测试题、评分标准、原始数据、研究记录、统计检验等内容。参考文献是指在实验报告中写清参考和引用别人的材料和论述。应注明出处、作者、文献标题、书名或刊名及出版时间。出处的书写顺序一般是：书籍――作者、篇目名称、出版单位、出版日期、页次；报刊杂志――作者、篇目名称、报刊杂志名称、期次、页次。如引用未经翻译的外文资料，最好用原文注解，以资查证。

3、教育经验总结报告 经验总结报告是对在教育教学实践中，经过去粗取精、去伪存真的积极探索而积累起来的经验的系统化、理论化的书面材料。经验总结报告的基本结构大体有以下几部分：

（1）题目。可以是既定的科研项目，即专题经验总结；也可以是对某一阶段(如—学期、—学年等)全部工作的回顾。从中找出成效较大、印象较深、且富有新意的东西来确定总结的题目。

（2）引言。没有固定的表达方式，大多数以凝炼简洁的语言交待本篇经验总结的背景、写作目的、取得的主要成绩等，使读者一开始就判断出有无参考价值。（3）正文。围绕经验总结的主题(总观点)组织材料。可在文中设小标题，但要注意所叙述的若干个问题的内在联系。经验总结既要有典型的事例，又要通过分析研究，加以理论概括，做到内容生动，有理有据，说理性强，使人在思想上受到启迪，工作上可资借鉴。

（4）结尾。这是经验总结的精髓和结晶。它是通过正文的典型材料及对其分析而概括出的结论，是从大量具体事实中找出的规律性东西，它应反映作者的独到见解。

至此可见，各种类型的研究报告的写作形式是不尽相同的。尽管如此，它们却包含了或者可以归结为前言、正文、结论这个三段式的基本格局。如调查报告可分为引言、正文、结论三个部分。实验报告可分为引言、实验方法、过程和结果、讨论和结论等三个部分。经验总结报告可分为情况概述、经验总结、存在问题和今后意见等三个主要部分。当然．这只是教育研究报告习惯格式的沿用，并不能限制文章结构形式的创新。研究报告的结构可以根据内容和体裁的不同而灵活掌握。只要能够达到结构完整、层次分明、逻辑缜密、条理清楚的要求，在写作形式上是可以有所不同的。

（四）、撰写研究报告的基本环节

俗话说：有了好布料，不等于有了好衣服。把第一手材料变成研究成果，需要经过思维加工和文字加工过程，这是一个再创造的过程。要写好研究报告，必须抓住以下几个环节：

1、草拟详细的写作提纲

撰写者必须统筹规划好文章的结构，组织材料，草拟提纲。拟定报告撰写提纲的过程，实际上是对所从事的研究工作进行全面总结和构思的过程，对搜集到的大量材料，经过比较、提炼，进行必要的取舍和增删，精选出最有价值的论点和论据。并对篇章结构、中心思想、内容表达层次，每一章节叙述什么内容．穿插哪些图表、照片，都做缜密考虑。先列出粗纲，然后修改补充为详细提纲。有了详细提纲，便可以从全局着眼，开始撰写。2．撰写初稿 撰写初稿是撰写过程的中心工作。对研究报告的三个主要组成部分（引言、正文、结论）的写作要求分别阐述如下：

（1）引言。引言是研究报告的开场白。引言部分必须说明进行这项工作的缘由和重要性；前人在这一方面的研究进展情况，存在什么问题；本研究的目的，采用什么方法，计划解决什么问题，在学术上有什么意义等。要求简明扼要，直截了当。不同类型的研究报告还有各自的具体要求，前面已有叙述。应该指出的是，有的人在文章中对前人的工作随意否定，或轻易断言“此问题前人没有研究过”，属于“历史空白”，这是不妥当的。

高尔基说过，开头的第一句是最困难的。研究报告有多种开头方法。有的采用开门见山的方法直入主题；有的有的提出问题引入主题；有的交待研究的目的 和要求逐步玩展开。怎样开头为好，应根据科研报告的内容、写作的风格等因素全面考虑后确定，但们必须防止面面俱到，不着边际，文不对题；或一步登天，言尽意止，不留余地等毛病。

（2）正文。正文是研究报告的主体，占报告的绝大部分篇幅；是研究报告的关键部分，体现着报告的质量和水平。所以，必须重视正文部分的撰写。各种不同类型的研究报告在正文部分叙述的内容不尽相同，但要写好正文部分．都必须掌握充分的材料，然后对材料进行分折、综合、整理，经过概念、判断、推理的逻辑过程，最后得出正确的观点、并以观点为轴心，贯穿全文，用材料说明观点，做到材料与观点的统一，这是基本的要求。对初学者来说，往往易出现的两种毛病：一种是只限于表述自己的论点，而缺乏科学的论证；只有论点，没有材料，缺乏说服力。另一种毛病是罗列大量材科，平铺直叙，看不出其主要论点是什么，出现上述毛病的原因就在于没有能以确凿的论据来说明论点，做到论点与论据的统—。为了科学、准确、生动形象地表达研究成果，提高说服力和可信性，还应减少不必要的文字叙述，而采用图、表、照片来集中反映数据和关键的情节。当然，选用的图、表、照片也要注意少而精，准确无误。

（3）结论。科研报告的结论部分是作者经过反复研究后形成的总体论点，它是整篇报告的归宿。结论必须指出哪些问题已经解决了，还有什么问题尚待研究。有的报告可以不写结论，但应作一简单的总结或对结果开展一番讨论；有的报告可以提出若干建议；有的报告不专门写一段结论性的文字，而是把论点分散到整篇文章的各个部分。不论是哪种类型的研究报告，都必须总结全文，深化主题，揭示规律，而不是正文部分内容的简单重复，更不是谈几点体会，喊几个口号。写结论必须十分谨慎，措词严谨，逻辑严密，文字简明具体，不能模棱两可，含

糊其辞。

3、修改定稿

鲁迅先生说过，写作时不要十步九回头，写完后不要—去不回头。任何文章只要仔细审阅，都会发现或大或小的问题。文章写完后必须回头认真修改。

有的人感到修改比写初稿还难，确有其事。因为初稿是自己精心写出来的，自己觉得很恰当的才写进去，要自己去发现哪些地方不恰当就不那么容易。只有对自己高标准、严要求，才能修改得好，修改初稿首先要经过反复审阅，对那些可有可无的叙述要大刀阔斧地砍掉，毫不痛惜。当然，初稿写好后，可以不必马上修改。因为人的思维有“滞后性”——写完就修改，往往跳不出原构思的“圈子”。所以搁一段时间后再修改，原先的思路淡薄了，或许能得到新的启发，这时修改的效果就会更好些。一篇研究报告经过反复修改后，还应当请人指教，再行修改。要有“不耻下问”、“登门求教”的精神，必须“自以为非”，不可“夜郎自大”。只有经过精雕细刻，精益求精，才能达到比较成熟的程度。

总之，撰写科研报告要有“三严”的精神，即严肃的态度，严谨的学风，严密的方法。报告必须达到“五性”要求，即科学性、客观性、公正性、确证性、可读性。这样的报告才可能是有一定的质量的研究成果。

（五）、撰写研究报告应注意的几个问题

1、重点应放在介绍研究方法和研究结果方面

科研报告的价值是以方法的科学性和结果的可靠性为条件的，而这两者又有内在的联系，因为只有研究方法是科学的，才能保证研究结果是可靠的。人们阅读或审查科研报告，主要关心的是如何开展研究，在研究中发现了什么问题，这些问题解决了没有，是如何解决的，研究结果在现阶段达到什么程度，还有什么问题需要继续解决等。因此，写作科研报告，主要精力应花在方法和结果部分，把研究方法交代清楚，使人感到该项研究在方法上无懈可击，从而不得不承认结果的可靠性。

2、理论观点的阐述要与材料相结合

在科研报告中怎样使自己的论点清晰有力地得到论证，这是应关注的核心问题。正如前所述，论点的证实除了必须依靠逻辑的力量外，还需要依靠科学事实的支撑，做到论点与事实相结合。科研报告一定要有具体材料，尊重事实，从事实中提炼出观点。首先在论述过程中要处理好论点与事实的关系，要求研究者首先选好事实。除了要注意事实的典型性、科学性以外，还要善于用正反两方面的事实来说明问题，揭示出普遍规律。其次要恰当地配置事实，用事实来论证，以帮助人们理解不熟悉的论点，支持新的论点和批驳旧的错误的论点，阐明蕴含丰富而深刻的论点。当然，并非所有的论点都要用大量的事实来论证。

3、要实事求是

分析讨论要不夸大，不缩小；敢于坚持真理。不为权威或舆论所左右；在下结论时要注意前提和条件，不要绝对化，更不要以偏概全，把局部经验说成是普遍规律

第三篇：学校辞职信学校通用 下载即用

辞职信

尊敬的校领导:

您好!绿上枝头春意闹，很抱歉在这春回大地之时提出辞职申请。自初踏进##校门，一恍#年过去了，很感谢校领导们在这几年对我的关心和爱护。很感谢能在学校这个温暖的环境中完成自己人生在这一阶段的成长。在##的几乎每一天都是那么美好，孩子们的纯真笑容也将是我永久珍藏的美好回忆。

很抱歉不能为学校辉煌的明天尽自己的微薄之力。现在我因个人原因向学校提交辞职申请，望校领导批准！感谢！衷心祝愿学校越来越好！再创佳绩！

此致

敬礼

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#年#月#日

第四篇：公司规章制度

车间日常规章管理制度

一、所有员工提前5分钟到岗，不得迟到早退（如果遇到赶货，上下

班时间另作安排），在未完成当天任务时未经同意不得下班。

二、车间严格按照生产计划指令，根据车间设备状况和人员，精心组

织安排生产，生产工作分工不分家，各生产班组须完成本组日常生产任务，并保证质量。

三、车间如遇到原辅材料不符合质量标准，有权拒绝生产，并报上级

处理，如继续生产造成所有的损失，将有车间各级负责人承担相应责任。

四、员工在生产过程中应严格按照产品质量标准和工艺规程进行操

作，不得擅自提高或降低标准，在操作的同时并做好记录。

五、各班组负责人将车间组区域内的半成品部件有条不紊的摆放整

齐，并做好标识，有流程卡的产品要跟随流程卡，车间工序内的工作环境要卫生整洁，保证产品不受到任何污染。

六、操作人员每日下班前必须将机器设备及工作岗位清扫干净及保

养，关闭所有的门窗和电源开关。

七、加强现场管理，随时保证场地整洁，设备完好。车间生产所剩的边角余料及公共垃圾将由各组当天值日人员共同运出车间到指定的位置放好。

八、各车间主管及班组长必须对新来的员工进行岗位培训，以确保生

产安全。

九、设备维修人员、电工必须跟班作业，以确保设备的正常运行。

十、所有车间人员不得矿工，禁止在车间聊天、嬉戏打闹、吵架、打

架等现象，不得做与工作无关的事情，违者按公司的处罚条例进行处罚。

十一、车间人员必须做到文明生产，积极完成上级交办的生产任务，服

从车间班长及以上主管的安排，对待不服从的人员将上报到公司进行处罚。

十二、对盗窃公司财务者，不论价值多少，一律交公司进行行政处罚。

十三、凡是本车间员工在违反车间管理制度三次以上者，车间各级主管

也应该接受相应的连带处罚。

世纪博昌家具有限公司

2014年8月1日

一、在公司生产部的领导下，全面负责车间各项管理工作。

二、负责车间生产、质量、安全以及设备的管理，确保各项指标的完

成，强化车间主任是“产品质量第一责任人”、“安全生产第一责任人”的意思。

三、组织实施生产部下达的生产计划，全面完成生产任务。

四、负责贯彻落实公司各项管理制度及措施。

五、负责管好、用好、维护保养好制品及设备工具。

六、负责车间员工的日常管理，不断提高员工的综合素质。

七、对本车间的工艺、纪律执行情况负责。

八、负责做好本车间日常计划报表及车间员工日常生产指标完成的情

况报表。

世纪博昌家具有限公司

2014年8月1日

一、要有高度的思想觉悟和强烈的责任感与使命感，能吃苦耐劳，严

格自觉遵守厂规厂纪，服从上级安排，听从上级指挥。

二、根据上级安排的生产任务指标，合理制定同计划与日常生产任务

计划报表，努力提高生产效率，定期向上级汇报生产任务情况。

三、制定详细的木工车间工艺流程，解决车间在生产过程中出现的产

品质量问题，以及工艺标准的制定与确认，并对员工进行安全操作指导与培训。

四、配合上级领导对车间内部员工进行岗位培训和业绩的考评工作的评定。

五、检查监督车间内的生产计划执行情况，对各项工序出现不流畅的情况要及时作出调整，观察员工在操作过程中是否安全，并对生产过程中出现的异常情况及时了解并解决的同时向上级主管及时汇报。

六、组织进行生产过程中各类数据的统计（日生产量耗用材料等），并进行合理的收集、整理、分析，为生产决策提供依据。

七、及时汇报材料的库存情况，不能因申报采购计划过迟而影响生产

计划。

八、在产品加工之前认真审核图纸，确认无误再进行加工生产，确保

产品质量不能出差错。

世纪博昌家具有限公司

2014年8月1日

第五篇：公司规章制度

深圳市 公司 规章制度2008年1月1日

第一章 总则

第一条 公司为更好地完善公司管理，保障员工的权益，明确员工的义务，根据劳动法规及有关法律法规制定本规章制度。

第二条 本规章制度适用范围：本规章制度所称的员工指深圳市

公司所有员工，包括试用期员工和转正后的员工。

第二章 员工招聘、录用与培训

第一条

第二条 第三条 一、三、五、第四条 一、三、五、七、九、第五条

第六条

第七条 第八条

第九条

第三章 公司各部门如因工作需要，必须增加人员时，应先依据人员甄选流程提出申请，经公司总经理批准后，由人事部门统一纳入聘用计划并办理甄选事宜。

新进人员经考试或面试合格和审查批准后，由人事部门办理试用手续。试用人员报到时，应向人事部送交以下证件(原件验证后返还)：

与前一用人单位解除劳动关系的证明。

二、毕业证书、学位证书原件及复印件。

身份证原件及复印件。

四、身体健康检查证明

一寸半身免冠照片。

六、公司认为其它必要提供的证件。凡有下列情形者，不予录用。

被剥夺政治权利尚未恢复者。

二、被判有期徒刑或被通缉，尚未结案者。

吸食毒品或有其它严重不良嗜好者。

四、未满16岁的未成年人。

患有精神病或传染病者等不适宜工作的。

六、因品行恶劣，曾被行政机关惩罚者。使用假证件者。

八、曾被本公司开除或在本公司擅自离职者。

尚未与其他用人单位解除劳动关系的。

十、其它经公司认定不适合者等。符合公司基本录用条件的可先进行试工，试工过关的开始试用，试用期限根据劳动合同期限进行决定。试用期间表现特优者，经直属主管呈报总经理核准后可缩短试用时间，但最少不得少于原试用期的1/2（有经验且表现良好的可视情况而定）。

试用人员如因品行不良，工作能力达不到要求或无故旷工者，有伪造证书或学历的，或有其他欺诈情节进场的，公司可随时停止对其试用，予以辞退并不给予任何补偿。

员工录用并被分派工作后，应立即赴所分配的岗位工作，不得无故拖延推诿。员工被录用后，公司会安排专人对新员工组织各项工作技能培训。员工应严格恪守自己的岗位职责，如违反给公司造成损失的，公司有权根据规章制度进行处罚。

新招录的员工在公司提供各项技能培训后找理由立即辞工的，应赔偿公司为招收其而付出的费用，公司对员工提供了专项培训费用，对其进行专业技术培训的，该员工违反服务期约定提早解除劳动合同或者被公司依照劳动法予以辞退的，应当按照剩余服务期限占总服务期限的比例向公司支付培训费用。

工作时间与休息休假

第一条 公司每日实行标准工时制度；对特殊岗位的员工，经劳动部门批准实行不定时工作制或综合计时工作制的另行规定。因公司赶货期需要集中加班的，员工应予积极配合，逢周末赶货加班的，公司应优先考虑给员工补休。

第二条 员工每天正常上班时间为：上午8：00――12：00，下午14：――18：00，如果晚上加班则从19：00开始。公司将根据季节变化或其他原因对上述作息时间作出调整。员工加班加点应由部门经理、主管安排或经本人申请而由部门经理、主管批准，一律填写加班申请表；员工经批准加班的，依国家规定支付加班工资或安排补休。

第三条 第四条 迟到1~5分钟内每分钟扣罚2元,6~15分钟扣罚10元,超过15分钟扣除半天工资(4小时)。按国家规定，员工除休息日外，还享有以下有薪假日：

元旦：1天(元月一日)春节：3天(农历初一、二、三)劳动节：1天(五月一日) 国庆节：3天(十月一、二日、三日)，清明节、端午节、中秋节各一天。公司若因赶货需要上班的，公司会按法律规定支付工资。

第五条 其他休假

1、工伤假：员工受伤经鉴定为工伤者，公司按照《广东省工伤保险条例》给假，请假期间的薪资照发。

2、婚假：本人结婚，婚假给3天，请假期间工资照发，但须在领取结婚证后半年内申请且一次休完；符合国家规定的晚婚政策的，增加十天。

3、丧假：本人（或配偶）父母、子女过世的，应于事发当日之日起提出申请，丧假给假3天。

4、产假：因员工本人生育，产假给予90天，其中产前15天，难产者另加35天。

5、年休假：服务满1年不满10年者,公司给予5天有薪年假；服务10年以上不满20年者, 公司给予10天有薪年假；服务20年以上者，公司给予15天有薪年假。

6、申请年休假须提前一个月向总经理提出书面申请，准假后根据批准单的规定休假。

第六条 员工患病或非因工负伤的医疗期为3至24个月：

（1）实际工作年限10年以下的，在本公司工作年限5年以下的为3个月；5年

以上的为6个月。

（2）实际工作年限10年以上的，在本公司工作年限5年以下的为6个月；5年

以上10年以下的为9个月；10年以上15年以下的为12个月；15年以上20年以下的为18个月；20年以上的为24个月。

第四章 工资福利和社会保险

第一条 公司依照兼顾企业的维持与发展和工作人员生活安定及逐步改善的原则，以贡献定报酬、凭责任定待遇，给予员工合理的报酬和待遇。

第二条 员工的工资构成为：

标准工资＋加班工资＋绩效奖＋全勤奖＋其他奖励－代扣款（罚款、水电、社保、个人所得税、其他）第三条 说明

1、标准工资 员工的标准工资根据劳动合同进行约定，员工的标准工资不能低于750元/月。

2、加班工资

所有员工加班必须填写加班申请单。

公司安排员工加班且未安排补休的，依照法律规定的标准给付加班工资。

3、全勤奖：上班期间，员工每月累计迟到或者早退不超过三次且不超过15分钟，没有早退、旷工以及请事假等情形，每月发给 元全勤奖。

4、绩效奖：

按公司经济效益、绩效考核制度作出的绩效评估结果等情况而给予发放绩效奖。

5、其他奖励

根据公司奖惩制度规定应当给予的奖励。第四条 月薪工资在每月

日前发放。

第五条 因员工故意或重大过失给公司造成经济损失的，公司可以要求员工赔偿，并可从员工本人工资中扣除，工资不够赔偿的部分公司可以继续向员工追偿。

第六条 依公司规章制度对员工进行处罚的罚款可以在工资中扣除，但每月扣除部分不超过员工当月工资的20%，扣除后不低于最低工资标准。

第七条（第五、六条）的罚款和赔偿可以同时执行

第八条 公司依法为员工办理社会保险。保险费中由员工承担的部分公司有权在员工每月工资中代扣，若员工不服代扣的，公司有权单方解除劳动合同并不予任何补偿。

第九条 有下列情况之一，公司可以代扣或减发员工工资而不属于克扣工资：

（1）、代扣代缴员工个人所得税；（2）、代扣代缴员工个人负担的社会保险费；（3）、法院判决、裁定中要求代扣的抚养费、赡养费；（4）、扣除依法赔偿给公司的费用；（5）、扣除员工违规违纪受到公司处罚的罚款；（6）、劳动合同约定的可以减发的工资；（7）、依法制定的公司规章制度规定可以减发的工资；（8）、经济效益下浮而减发的浮动工资；（9）、员工请事假而减发的工资；（10）、法律、法规、规章规定可以扣除的工资或费用。

第十条 公司根据自身的经营状况逐步改善和提高员工的各项福利待遇，改善员工的食宿条件和工作条件，增加各项津贴和补贴。

第五章

第一条 劳动纪律与员工守则

你员工应遵守公司一切规章、通告及公告。按时上、下班，不迟到、不早退，上下班均按规定打卡，不得委托或者代替别人打卡；迟到三分钟以内者，扣当天工资的10%，迟到五分钟以内者，扣当天工资的15%，迟到十分钟以内者，扣当天工资的20%，迟到十五分钟以内者，扣除当天工资50%。

第二条 第三条 第四条 旷工一天扣出两天工资，请假不批旷工者加倍处罚，迟到不打卡上班或不上班者加罚工资一天 当月迟到或者早退累计在3次以上或超过15分钟的扣除全勤奖。

上班应当戴厂证且穿厂服进入厂区的，自觉爱护公共财物、维护工作环境卫生及工作秩序； 第五条 上班时间不得吸烟、看报纸、看杂志、吃零食、娱乐休闲、打瞌睡、用手机进行聊天，违者每人每次罚款20元，当月累计5次以上且经批评教育仍不改正的，按严重违反劳动纪律处理。

第六条 上班时间不得擅自离开公司，如因工作需要须填写出差申请单（出厂单），经经理以上核准后方可离开。

第七条 第八条 第九条 第十条 下班后按规定关灯、关电、关水、关气、关窗、锁门； 未经许可不得擅带外人入厂参观； 不得携带危险物品入厂；

不得在禁烟区吸烟，违者每次罚款100元，发现两次以上的，按严重违反劳动纪律处理。

第十一条 不得无理取闹，打架斗殴，影响公司生产秩序和员工生活秩序；

第十二条 不得利用工作或职务便利，收受贿赂而使公司利益受损；有违者公司可与其解除劳动合同并不给于任何经济补偿。

第十三条 病事假一律提前通知,如不提前通知者,均按旷工处理；如因病且情况紧急，可以先打电话请假，回公司后凭医院证明再补办请假手续。事假不发工资；病假如果在法定医疗期内则按照本人工资的百分之六十发放，同时不低于深圳市最低工资标准的百分之八十，已过法定医疗期的，不予支付工资。

第十四条 事假必须写清楚事情缘由，不得欺骗公司，否则按旷工论处，员工因私事请假，公司不予发放工资，且每月请事假不得超过两次。无故要求请事假超过七天的，公司可不予批准，员工未经批准擅自离职超过七天的，公司有权与其解除劳动合同并不给与任何经济补偿。

第十五条 员工请假先向拉长提出书面申请,再由主管审批,3天以上者,经理批示方可生效.第十六条 员工在使用期内一律不能请事假，特殊原因须经公司经理批准；转正后员工请事假必须经公司批准，未经批准而不上班者，以旷工论。凡事假期间有休息日，即星期六或者星期天，均计为请假天数。

第十七条 员工辞职需提前30天提出书面申请。根据本公司的实际情况，招收的每位员工都属于公司各个环节中必不可少的一员，员工必须按照规定提出辞职，公司必然会因员工的急辞工造成环节脱节的损失。因此员工急辞工应赔偿公司的损失，公司有权在结算工资时扣除。

第十八条 春节放假期间，公司安排休息的除法定假日以外的假期，按照员工本人标准工资的80%支付；只有入职满一年，才能带薪享受全部假日。

第六章 第一条 保密义务和竞业禁止

公司员工在工作过程中所接触和掌握的有关公司的信息咨询、宣传资料，技术图纸，客户资料，项目工程，程序软件等都属公司的商业秘密，每位员工在职期间甚至离职后均有义务对公司以上的商业秘密进行保密，不得向他人披露、泄露，擅自使用或允许他人擅自使用公司的商业秘密。员工如有违反，公司有权按照实际的损失要求该员工赔偿，或按照该违反员工当工资的两倍数额进行违约金赔偿。

第二条 明确职责，对于非本人工作职权范围内的机密，做到不打听、不猜测，不参与小道消息的传播。

第三条 非经发放部门或文件管理部门允许，员工不得私自复印和拷贝有关文件。第四条 树立保密意识，涉及公司机密的书籍、资料、信息和成果，员工应妥善保管，如有遗失或人窃，应立即向上级主管汇报。

第五条 发现其他员工有泄密行为或非公司人员有窃取机密行为和动机，应及时阻止并向上级领导汇报。

第六条 管理人员离职后两年内不得在深圳范围内自营或者跟别人合营与公司有直接竞争的业务，也不得到与本公司有竞争业务的其他公司内任职。若有违反，其所得的利益全部归本公司所有。

第七章 第一条 奖励与惩罚

为增强员工的责任感，鼓励员工的积极性和创造性，提高劳动生产率和工作效率，公司对表现优秀、成绩突出的员工实行奖励制度。

奖励分为表扬、记功、晋升、加薪、发奖金五种。第二条 第三条 员工品行端正，工作努力，忠于职守、遵规守纪，关心公司，服从安排，足为其他员工楷模者，对有下列事迹之一的员工，除给予通令表扬外，另给予记功、晋升、加薪、发奖金四种奖励的给予通令表扬。

一种或一种以上的奖励：

（1）对于生产技术或管理制度，提出具体方案，经执行确有成效，能提高公司经济效益，对公司贡献较大的；

（2）节约物料，或对废料利用具有成效，能提高公司经济效益，对公司贡献较大的；（3）遇有灾变，勇于负责，奋不顾身，处置得当，极力抢救，使公司利益免受重大损失的；（4）敢于同坏人、坏事作斗争，举报损害公司利益的行为，使公司避免重大损失的；（5）对公司利益和发展作出其他显著贡献的；（6）其他应当给予奖励的。第四条 罚制度。

惩罚分为：警告、记过、罚款、辞退四种。第五条 员工有下列情形之一，经查证属实，批评教育无效的，第一次口头警告，并罚款20至50元；每警告2次记过1次；一个月内被记过3次以上或一年内被记过6次以上的，予以辞退：

（1）委托他人打卡或代替他人打卡的；（每次委托人和代打人均罚款20元）（2）无正当理由迟到或早退的（15分钟以内）；（3）不戴厂证或不穿厂服进入厂区的；（4）擅离职守或串岗的（5）消极怠工，上班干私活的；

（6）随地吐痰或乱丢垃圾，污染环境卫生的；（7）浪费公司财物或公物私用的；

（8）未经批准，上班时间会客或打私人电话的；（9）非机械设备的操作者，随意操作机械设备的；

（10）下班后不按规定关灯、关电、关水、关气、关窗、锁门的；（11）未经许可擅带外人入厂参观的；（12）携带危险物品入厂的；

（13）随意移动消防设备或乱放物品，阻塞消防通道的；（14）违反公司规定携带物品进出厂区的；

（15）工作时间，与别人闲聊、打闹嬉戏、大声喧哗的；（16）对客户的态度恶劣的； 为维护正常的生产秩序和工作秩序，严肃厂规厂纪，公司对违规违纪、表现较差的员工实行惩（17）有其他与上述情形情节相当的情形的。第六条 员工有下列情形之一，经查证属实，批评教育无效的，予以辞退：（1）无正当理由不服从公司正常调动或上司的工作安排的；（2）无理取闹，打架斗殴，影响公司生产秩序和员工生活秩序的；（3）利用工作或职务便利，收受贿赂而使公司利益受损的；（4）上班时间打牌、下棋的；

（5）将公司内部的文件、帐本给公司外的人阅读的；（6）有其他与上述情形情节相当的情形的。第七条 员工有下列情形之一，经查证属实，批评教育无效的，予以辞退：（1）一个月内累计旷工超过7日或者一年内累计旷工超过15日的；（2）提供与录用有关的虚假证书或劳动关系状况证明，骗取公司录用的；

（3）违反操作规程，损坏机器设备、工具，浪费原材料，造成公司经济损失1000元以上的；（4）盗窃、贪污、侵占或故意损坏公司财物，造成公司经济损失1000元以上的；（5）违反公司保密制度，泄露公司商业秘密，造成公司经济损失1000元以上的；（6）考勤在每六个月中,累计到4次未领全勤奖者；（7）一年内请事假累计达到15次者；

（8）在本公司工作期间，未经本公司允许又在其他地方兼职或者向其他单位发送求职意向的；（9）有其他与上述情形情节相当的情形的。第八条 员工违规违纪对公司造成经济损失的，除按规定处罚外，还应赔偿相应经济损失。

对员工的罚款，每次不超过员工当月工资的20%。

第八章

第一条 离 职

离职分以下几种：

1． 辞职：员工因个人因素，可主动提出离职。

2． 自离：员工无正当理由连续旷工7天，视为自动离职。

3． 辞退：员工有本章第五条规定的情形的公司将予以，法律规定应当支付经济补偿金的，公司依法给予支付经济补偿金；员工有本规章制度中规定的公司可以给予辞退处分的情形，将被作出辞退处理，且不予支付经济补偿金。

4． 劳动合同期满，双方无续约意向，合同期满之日，劳动合同自然终止。不能需做任何经济补偿。

第二条 公司新进员工一律实行试用制度，试用期的约定根据劳动合同的期限而定。在试用期内，如果该员工表现优异，可以提前转正，并做薪资认定。如果该员工工作能力及技术能力与所担当的同类工作相比不能达到相应的要求，公司有权随时辞退。试用期员工辞职须提前三天通知公司，办理完交接手续后工资按正常手续发放。

第三条 第四条 员工因故不能继续工作时，应填具辞职表经主管报公司批准后，办理手续。

转正后员工辞职，需提前30天提出申请。员工未提前三十天通知而离职给公司造成损失的，应当向公司承担损害赔偿责任。

第五条 凡有下列情形者，公司予以辞退。（1）试用期被证明不符合录用条件者。（2）身体不健康影响工作或危及他人健康者。

（3）无法胜任工作，经培训或者调整岗位仍不能胜任者。

（4）与同事关系不融洽，经该车间或者部门三分之一以上的同事反映其不适合继续留在公司工作者。或不接受公司合理的处罚，当场撕毁处罚书的。

（5）员工患病或者非因工负伤，在规定的医疗期满后不能从事原工作，也不能从事公司另行安排的工作的；

（6）劳动合同订立时所依据的客观情况发生重大变化，致使劳动合同无法履行，经公司与员工协商，未能就变更劳动合同内容达成协议的。

（7）根据劳动合同法第四十一条第一款规定，公司确须裁员的。第六条 离职人员在结算工资前,应当办理好相关手续(如:厂服、工具、公司配备物品、及宿舍搬离),在程序上交接完毕后,并签名，方可离职。员工若不及时办理工作交接的，公司有权等该员工办理工作交接后再结算其工资。

第七条 离职的手续和费用结算：员工依法办理完离职手续后，发给离职证明，公司在三天内给其结算工资。

公司制定

以上制度本人已经看过，本人愿意遵守并同意将上述制度作为劳动合同附件，本人若有违反，愿按照以上的规定接受处罚。

签收人：

年 月 日