第一篇：官由民选 权为民用 事由民议 绩由民评
官由民选权为民用事由民议绩由民评
贵州探索党内基层民主建设新途径
不断改进民主选举方式，实现“官由民选”
遵义市今年将拿出近30个空缺职位进行“公推直选”。同时，各地以第七届村（居）换届为契机，积极探索村主任“海选”工作，全面推行村干部“两推一选”、村“两委”班子成员交叉任职、村支部书记和村委会主任“一人兼”。
大力推进基层民主管理，体现“权为民用”
黔东南州出台《关于在全州农村进一步推行“村民小组管理委员会”工作的实施意见》，开展农村党小组和“组管委”试点工作，实现了由“村官治理”向“组民自治”的转变。铜仁地区1030个村推行村级民主管理“三会制”，以村民代表大会决策、村理事会执行、村监事会监督的方式由党员群众自主管理村级事务。
建立健全民主决策机制，实现“事由民议”
铜仁地区先后出台地委委员、党员副专员与党外代表人士交朋友，地委委员联系优秀专家、学者等制度，钟山区、思南县、黄平县等地建立村级党员议事会制度，采取重大事务票决制、公决制等形式对村级重要事务进行决策。同时，贵阳市在公推竞岗区（市、县）委书记、区（市、县）长人选时，邀请市县两级党代表参与“公推竞岗初步人选”的民意测验。加大民主监督力度，体现“绩由民评”
遵义市县、乡两级落实党务公开监督员制度，共聘请监督员1252名，将事关群众利益的政务、业务通过召开座谈会、发放征求意见表等形式进行公开。黔东南全面开展村干述职评议工作，由参会群众和上级党组织对村干部进行“双评议”，将考评结果向上级党组织和群众进行“双通报”。毕节地区全面推行村（居）财务“双签”制度。安顺开发区要求213名驻村党员干部在开展工作的同时担任“党务发布人”。黔西县在全县360个村实施村干部“点题”听证会。
（摘自《中国人事报9月24日》）
第二篇：党 员 民 主 评 议
党 员 民 主 评 议
都说时光如梭，转眼一学期的工作又接近尾声了。在这一学期里我更加深刻地体会到了做老师的艰辛和快乐，我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上，倾注于每一个学生身上。无论是思想方面，还是工作、学习和生活方面，我都有了长足的进步，在自己的职业画卷上描绘了绚丽的一笔。下面我从思想、工作和生活方面加以总结：
一、加强政治理论学习，提高个人师德修养
在思想上，自己能认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想及科学发展观，平常利用电视、电脑、报纸、杂志等媒体关注国内国际形势，学习党章党史知识和有关党的政策文件、书籍，并把它作为思想的纲领，行动的指南；积极参加党支部组织的各种政治学习及科学发展观实践学习教育活动；积极参加各项党的活动会议，在工作中起到模范带头作用，努力做教师的表率。同时，认真学习先进的教育教学理论，不断提高自己的教育教学理论水平和综合素质。勤勤恳恳做事、堂堂正正做人是我的座右铭，并用之于指导我的言行，衡量我的工作、思想和生活，努力奋战在教育第一线，我相信在以后的工作学习中，我会在党组织的关怀下，在同事们的帮助下，通过自己的努力，克服缺点，取得更大的进步。
二、立足岗位，勤奋工作，乐于奉献
作为一名共产党员，在工作和学习中，自己一贯坚持与时俱进，不断开拓创新，自己坚决顺应时代要求，更新自我，完善自我，无论作什么事，在自己的工作岗位上，自己能以教师的职业道德严格要求自己，爱校爱教，爱岗爱生。踏踏
实实工作，力争在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。
本学期我担任一(1)班,一(2)班和四(2)班三个班的英语教学工作，我能够深挖教材，抓好重难点，认真钻研教材教法，精心备课，坚持写详案，能经常和同学们谈心。针对不同班级制定不同的班级和学生的学习计划.对于一年级我利用中午休息时间穿梭于2个班级之中,严把教学观,培养一年级学生良好的学习习惯,纠正口音.虽然学生数量多,作业批改量剧增,但是看到自己培养出来的一年级学生已经可以书写出漂亮的单词,背诵出多首儿歌, 在课例研究和总支校长巡视的公开课上的良好表现,我还是深感欣慰的.对于四(2)班,这个特殊的集体,面对学生平均水平较差,家长不配合的情况下,作为一名党员教师,我从未放弃他们,我抓住他们的弱点,进行补缺补差,不放过任何能过提高他们学业成绩的时机.特别是在这次青年教师技能比赛中,我承担了这个班级的特教公开课的任务.备课中难度不比常规的公开课来的容易, 正常的设计思路,屡次修改,为了设计出符合他们的课程,我反复揣摩他们的心理,多次找随班生谈心,媒体教案,反复修改试教,力求能够做到完美.看着最后的结果,我想连续十几天的加班加点也是值得的.因为我始终相信，只要辛勤耕耘，就一定会有所收获。所以，平时的教育教学工作，我也总是兢兢业业、脚踏实地、认认真真地去对待，同时我也注意虚心地向经验丰富的优秀教师求教，经常和同仁交流，努力夯实自己的教学基本功。参加教研组活动和各项学习、培训活动，切实提高自身的文化修养和知识底蕴和教科研水平,今年我的课题<<基于小学英语情景教学的创新型研究>>的课题也被立为区级课题.在做好教师岗位职责的同时,我同时也肩负着我校团支部工作,支部工作有着旁人所不知道的繁琐,但是我仍然全力以赴,使我校的团支部工作更上一层楼.特别是今年团内五四期间,有我负责的节目<<小小讲台,大大幸福>>的朗诵,更是被入选演出,受到好评,被评选为学区优秀团支部书记.我相信团支部工作今后在我校书记和党支部的带领下,一定会取得更大的成绩.三、生活方面
在生活上，我尊敬领导，团结同事,热心帮助同志；教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦；关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神，能够尽自己的力量帮助别人。能按时上下班，认真遵守学校作息时间，不迟到，不早退。能够尽自己最大的力量帮助别人，努力和大家处在一个和谐的生活氛围之中。
尽管自己在学习和工作方面做了许多工作，但和一个优秀共产党员相比，也不免存在着一些不足:1.在工作中总是思前想后，前怕虎，后怕狼，犹犹豫豫做不了决定，一些工作总是拖拖拉拉。2.放低了对自己的要求，没有体现共产党员的先进性。与群众关系和睦，但没有敢为人先的精神，存在人面关系的问题,无法体现共产党员的先进性。针对个人存在的问题，我除了在思想深处查找原因，还要在身体力行上下功夫，力求在政治上有明显提高，在思想上有明显进步。从“自我”做起，发挥党员先锋模范的作用，要做到大胆、主动、创新。要克服时间上的困难和自己的惰性,必须牢牢把握“党员就是一面旗帜”这个定义。正确地对待群众提出的各种言论，做到正确引导。当然我也要从群众意见中看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足，虚心接受群众的意见和建议，解决问题，只有这样，我才能使自己更快地进步。
今后的学习和工作中，我要更进一步地严格要求自己，虚心向先进党员学习，克服不足，争取早日在各个方面更上一层楼。
第三篇：申瑞民：网络营销策划由哪些部分组成
申瑞民：网络营销策划由哪些部分组成申瑞民认为，随着网络的不断普及，越来越多人开始上网去了解信息，这给企业一个发展的思路，如何利用网络营销让更多的人了解企业及企业产品，是每个企业都必须要考虑的问题。在进行网络营销过程中，网络营销策划这一步很重要，有了规划，才能顺利进行。
申瑞民认为网络营销策划服务包括以下内容：
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申瑞民认为，做网络营销是一个长时间的过程，要有一个好的规划，规划好了按照步骤进行，不会出现乱的局面。
第四篇：民 主 评 议 党 员 制 度
民 主 评 议 党 员 制 度
一、民主评议党员工作按照上级党组织的统一部署，每年进行一次。
二、民主评议党员必须坚持实事求是、民主公开、平等的原则，按照评议的内容，开展批评与自我批评。
三、民主评议党员工作主要分五个阶段进行：
1、学习动员阶段。党支部召开支委会讨论制定实施方案，确定学习内容，并组织党员进行学习动员。
2、自我评议阶段：在学习讨论的基础上，党员个人写出自我评价的发言提纲。
3、民主评议阶段：召开党小组会，在党员个人述职自我评价的基础上，小组党员开展相互评议，明确评议档次，还要采取适当的方式，征求群众意见。
4、组织考察阶段：召开支委会对民主评议的意见进行讨论分析，结合支部平时掌握的情况，对每个党员形成组织意见，并同本人见面。同时，向党支部党员大会报告。组织考察必须充分发扬党内外民主，广泛听取各方面的意见。
5、表彰和处理阶段：对民主评议出的优秀党员，支部可以用口头或书面形式进行表扬，对推荐到上级党组织表彰的优秀党员，必须经党员大会讨论通过。评议定为不合格的党员，必须经支部大会讨论通过给予除名，并报上级党委备案。对评议中揭露出来的违法乱纪等问题，要认真查明，严肃处理。
四、评议工作结束后，各支部形成总结材料报上级党委，并接受检查和验收，对达不到要求的支部要进行补课。
五、对民主评议党员的各种文件，鉴定材料等，按规定装入党建工作资料袋，以便查阅。
六、长期生病、行动不便、卧床不起的党员，可暂不参加评议活动；预备党员参加评议，不评定档次。临时外借的党员回单位参加民主评议活动。
第五篇：党 员 民 主 评 议 发 言 稿
党 员 民 主 生 活 会 发 言 稿
旧 庄 小 学周永庆
时光流逝，岁月如梭，一年的工作已过去。在上级党委和学校党支部的领导下，我在工作上取得了一定的成绩。回顾已经过去的工作、学习情况，现作自我剖析。
一、在思想上，我坚决拥护中国共产党的领导，了解国家的方针、政策及教育界的新动态，进一步端正自己的工作动机，严肃自己的工作态度，提高自己的思想素质，积极参加党组织的各项活动，并以共产党员的标准严格要求自己，注意加强自身的政治道德修养。做到遵纪守法、自尊、自重、自爱、尊重领导、团结同事、关心爱护学生，一言一行起到模范作用，成为学生的表率。
二、积极参加各种政治理论学习，深入领会“三个代表”、“十七大”重要思想，努力践行社会主义荣辱观，作为一名中共党员，在给我无限的信心的同时也有更多的压力。时刻提醒着我注意，什么是一个党员该做的，什么是不该做的。
三、在工作中，坚持服从领导分工，不挑肥捡瘦，不拈轻怕重，不论领导安排什么工作，我都认真的去做好。做到爱岗敬业，力争做好每一件事情；热爱教育事业，爱护每一位学生，工作一直勤勤恳恳、任劳任怨；认真学习课程标准，力求备好每一节课，努力从整体上优化课堂的教学，提高课堂教学的效益；在教学工作中，尽量从学生的学习兴趣、学习积极性着手，努力挖掘学生的潜在能力，在课堂内多精讲，在课堂外多拓展，精挑优选作业，在上课时力争发挥教师的主导作用、学生的主体作用，从多方面、多角度去启发学生，努力形成一种和谐的课堂气氛
一年来，虽然取得了一定的成绩，但仍存在一些不足之处。
一是学习不够深入。系统性还不够高。虽然平时比较注重学习，但学习的内容不系统、不全面，对很多新事物、新知识学习的不透，掌握的不够好，不是力求全面发展，有时只注重当时用得着与本职工作有关的内容。
二、在政治学习中，尤其是在工作繁忙的时候，总是给自己找工作忙、没时间等借口，忙于一般性的事务工作。思想根子上还是对学习有一定的惰性。在各项政治理论学习中，有时还存在有走过场的做法。
二、在业务上，没有足够的创新意识，总是等有了问题才去想办法解决，而不是首先想到新问题从而避免出现问题，学习的主观能动性不足。
三、思想上存在着自由散漫的工作习气，没有很好地发挥党员的先锋模范作用。
四、工作时，工作方法有时比较简单；工作中有时情绪急躁。
五，班级活动的安排和组织缺乏系统性、条理性、持久性；当工作头绪纷繁复杂时有时无法合理平衡轻重，处理时，考虑问题不全面，有时凭主观的想法办事。这是我的一些认识和对自身不足之处的看法，也是作为一个党员在民主生活会的一次自我剖析。当然，这些认识还比较粗浅，我身上存在的问题也不仅仅是自己总结的这几方面，还有许多没有察觉的缺点，需要各位领导和教师们给予批评指正。总之，今后的工作中我将继续发扬优点，改正不足。努力做一名合格的党员，使自己在今后的工作中进一步走向成熟!
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