第一篇：乐山市峨边彝族自治县2014年4月教学质量检测
2014年九年级语文中考模拟试卷
第一部分（选择题共24分）
一、语文基础知识（15分，每小题3分）
1．下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是（）
A．藩篱（pān）箱箧（jiá）销声匿迹（nì）讲信修睦（mù）
B．钟磬（qìnɡ）归咎（jiù）惟妙惟肖（xiào）矜寡孤独（ɡuān）
C．诘责（jí）锃亮（zènɡ）颔首低眉（hàn）广袤无垠（mào）
D．稽首（jí）哂笑（xī）龙吟凤哕（huì）觥筹交错（ɡōnɡ）
2．下列没有错别字的一组是（）
A．鞠躬遗骸锐不可挡张皇失措B．狼藉烦躁荡然无存消声匿迹
C ．轩榭藩篱惟妙惟肖因地制宜D．归咎喷嚏铸剑为犁穿流不息
3．依次填入下列句子中横线处的词语，最恰当的一项是（）
①在21下午至22下午的整天激战中，我军已并击溃一切抵抗之敌。
②海燕叫喊着，飞翔着，像黑色的闪电，箭一般地穿过乌云，翅膀起波浪的飞沫。
③大自然也很“懂得”美学原则，在创造各种物质人体的时候运用了各种美的规律，比如对称性、协调性等等。
④盲孩子的心情好极了，因为他今天看见了萤火虫的光，那光模模糊糊，小得像小米粒儿，毕竟是他亲眼看到的啊！
A．歼灭掠以致即使/也B．消灭掀以致虽然 / 但
C．消灭掀以至即使/也D．歼灭掠以至虽然 / 但
4．下列加点成语使用正确的一项是（）
A.这一别具匠心的设计，赢得了评委的一致好评。B.面对越来越高的求职门槛，许多大学生叹为观止。．．．．．．．．C.在晚会上，同学们看到精彩的表演，忍俊不禁地大笑起来。
5．下列句子没有语病的一项（）（3分）D.为了让学生中考能取得更好的成绩，老师们处心积虑为他们辅导。．．．．
A．秋天的乐山是一个瓜果飘香、成熟丰收的季节。
B．通过老师的讲解，使我找到了做这一类题的简单方法。
C．“我读经典”系列阅读活动，对改善青少年阅读现状有着重要的意 义。
D．政府出台了一系列强硬政策防止交通意外不再发生。
二、文言文阅读（9分，每小题3分）
七年，帝①从容问曰：“卿得良马否？”飞曰：“臣有二马，日啖刍豆数斗，饮泉一斛，然非精洁则不受。介②而驰，初不甚疾，比行百里始奋迅，自午至酉，犹可二百里。褫③鞍甲而不息不汗，若无事然。此其受大而不苟取力裕而不求逞致远之材也。不幸相继以死。今所乘者，日不过数升，而秣④不择粟，饮不择泉，揽辔未安，踊踊疾驱，甫百里，力竭汗喘，殆欲毙然。此其寡取易盈，好逞易穷，驽钝之材也。”帝称善，曰：“卿今议论极进。”（选自《宋史•岳飞传》）
[注]①帝：宋高宗赵构，此次谈话后遂封岳飞为太尉。②介：备上鞍甲。③褫（chǐ）：脱去，卸下。④秣：喂食。
6．下面各项中加点字的意思和用法不同的一项是（）
A．执策而临之临表涕零，不知所言（《出师表》）
B．食马者不知其能千里而食也人不知而不愠（《论语》）
C．初不甚疾虽乘奔御风不以疾也（《三峡》）D．帝称善京中有善口技者（《口技》）
7．下面各项中加点字的意思和用法相同的一项是（）
A．骈死于槽枥之间每假借于藏书之家（《送东阳马生序》）
B．策之不以其道小大之狱，虽不能察，必以情（《曹刿论战》）
C．驽钝之材也怅恨久之（《陈涉世家》）D．此其寡取易盈其如土石何（《愚公移山》）
8．下面四个选项中理解有误的一项是（）。
A．上面短文告诉人们要善于识别人才，选拔人才的道理。
B．上面短文告诉人们要善于任用人才，重视人才的道理。
C．上面短文告诉人们千里马十分难得，要细心照料的道理。
D．上面短文告诉人们不要不识人才的道理。
三、翻译、鉴赏与默写（22分）
9．翻译6分
（1）比行百里始奋迅。译文：
（2）肉食者鄙，未能远谋。译文：
10.诗歌鉴赏（4分）
阅读白居易的《钱塘湖春行》一诗，完成下列三题。
孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马
蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
(1)找出诗中体现初春特点的词语（任选两个），并加以品析。（2分）
(2)这首诗的第二联和第三联分别从怎样的角度来描写钱塘湖初春景色？（2分）
11．古诗文默写12分。
（2）____________________，愁云惨淡万里凝。
(3)而或长烟一空，皓月千里。
（4）《白雪歌送武判官归京》中运用比喻描写雪景颇具浪漫色彩的名句是：。
（5）《龟虽寿》中体现曹操老当益壮的奋斗精神的句子是。
（6），燕然未勒归无计。
四、社科文阅读（12分）
“燃冰为火”只需10年
①日本12日宣布成功从近海地层蕴藏的可燃冰中分离出甲烷气体，并称这标志可燃冰开采商业化进程迈
出关键一步。而我国著名海洋地质学家、同济大学汪品先院士不久前也在南京预言：10年后，人们就将
大规模利用“可燃冰”。
②什么是“可燃冰”、为何如此引人关注？汪品先解释说，“可燃冰”学名叫“水合天然气”，平时我们接触到的甲烷天然气通常呈气态，而在海底低温、高压条件下，它可与水结合，呈固态埋在海底。“可燃冰”看似冰，一点火则可以烧起来，就像火烧冰激凌一样。其原因是，大量甲烷分子被锁在水分子里，如果把甲烷从冰
中释放出来，体积将是水的160多倍，其能量密度是煤的10倍，常规天然气的2～5倍，燃烧后几乎无
污染。可以说，天然气水合物是甲烷的天然储库。
③“可燃冰”大量存在于海底大陆坡上段500-1000米处，有人预测，全球水合天然气的总量，相当于人类
用过的所有化石能源总量再乘以2。不少专家预言，到2050年后，中国将面临煤炭和石油危机。汪品先
认为，海洋资源是今后中国能源开发的很好方向。50年后，中国大陆架上的石油有枯竭的危险，但深海
石油与天然气的开采刚起步，尤其是“可燃冰”作为新能源，前景广阔。
④“可燃冰”离我们并不遥远。早在五六年前，我国已在南海北部采到深海“可燃冰”。据测算，南海可燃冰
资源量达700亿吨油当量，相当于我国目前陆上油气资源量总数的一半。
12.结合全文，请给“可燃冰”下一个恰当的定义。（不能超过30字）（4分）
_______________________________________________________________________
13.说说第④段中划线句子的作用。（4分）
14.联系全文，结合下面资料链接，说说开采利用可燃冰有哪些利和弊？（4分）
【资料链接】对可燃冰这座能源宝库，科学家还存在不少争议。许多科学家认为，在导致全球气候变暖方面，甲烷所起的作用比二氧化碳要大10倍～20倍。所以这种矿藏在遭到破坏后，会导致甲烷气的大量散失，从而使大气中的温室气体含量急剧增加。除此以外，由于“可燃冰”埋藏于海底的岩石中，和石油、天然气相比，它不易开采和运输，世界上至今还没有完美的开采方案。
利：____________________________________________________________________
弊：____________________________________________________________________
五、散文阅读（18分）
公德
冯骥才
①在汉堡定居的一个中国人，对我讲了他的一次亲身感受。
②他刚到汉堡时，随着几个德国青年驾车到郊外游玩。他在车里吃香蕉，看车窗外没人，就顺手把香蕉皮扔了出去。驾车的德国青年马上“吱”地来了个急 刹车，下车拾起香蕉皮塞到一个废纸兜里，放进车中，对他说：“这样别人会滑倒的。”这件事给他印象很深，从此再不敢随便乱丢废物。
③在欧美国家的快餐店里，有个不成文的规矩，吃完东西要把用过的纸盘纸杯吸管扔进店内设置的大塑料箱内，以保持环境的整洁。为了使别人舒适，不妨害别人，这叫公德。
④在美国碰到过两件小事，我记得非常深。
⑤一次是在华盛顿艺术博物馆前的开阔地上，一个身穿大衣的男人猫腰在地上拾废纸。当风吹起一块废纸时，他就像捉蝴蝶一样跟着跑，抓住后放在垃圾筒内，直到把地上的乱纸拾净，拍拍手上的土，走了。这人是谁，不知道。大概他看不惯这些废纸满地，就这样做了。
⑥另一次在芝加哥的音乐厅。休息室的一角是可以抽烟的，摆着几个脸盆大小坐地的烟缸，里边全是银色的细砂，为了不叫里边的烟灰显出来难看。但大烟缸里没有一个烟蒂。柔和的银沙很柔美。我用手一拂，几个烟蒂被指尖勾起来。原来人们都把烟蒂埋在下面，为了怕看上去杂乱。值得深思的是，没有一个人不这样做。
⑦有人说，美国人的文化很浅，但教育很好。我十分赞同这见解。教育好，可以使文化浅的国家的人很文明；教育不好，却能使文化古老国家的人文明程度很低，素质很差。教育申的“德”，一个重要成分是公德。公德的根本是重视他人的存在。
⑧我坐在布鲁塞尔一家旅店的大厅内等候一个朋友。我点着烟，看到对面一个人面前放个烟碟，就伸手拉过来。不一会儿那人起身伸长胳膊往我面前的烟碟里磕烟灰，我才知道他也正在抽烟，赶紧把烟碟推过去。他很高兴，马上谢谢我，并和我极友好地谈起天来。我想当我把烟碟拉过来时，他为什么不粗声粗气地说；“哎，你没看见我正在抽烟!”
⑨美好的环境培养着人们的公德，比如清洁的新加坡，有随地吐痰恶习的人也不会张口把一口痰唾在光洁如洗的地面上。相反，混乱肮脏的环境败坏人们的公德，比如纽约地铁，墙壁和车厢内外到处胡涂乱抹，污秽不堪，人们的烟头乱纸也就随手抛了。
⑩好的招致好的，坏的传染坏的。善的感染善的，恶的刺激恶的，世上万事皆同此理。
15．第⑩段画线句不禁让我们联想到一句古语：。（2分）
16．选文第⑨段将新加坡和纽约地铁对比，意在揭示，（限制在10字以内）的道理。（4分）
17．说说下列句子中加点词语的表达效果。（4分）
（1）驾车的德国青年马上“吱”地来了个急刹车，下车拾起香蕉皮塞到一个废纸兜里，放进车里，对他说：“这样别人会滑倒的。”（2分）
（2）当风吹起一块废纸时，他就像捉蝴蝶一样跟着跑，抓住后放在垃圾筒内，直到把地上的乱纸拾净，3拍拍手上的土，走了。（2分）
18．你认为选文第⑧段中的“我”是有公德的吗?为什么?（4分）
19．根据选文内容回答；何为公德?我们应该如何培养公德?（请提出两个建议）（4分）
六、综合性学习（14分）
20．仿写（4分）
没有一本书的家，是没有一朵花的花园；没有一本书的家，是没有一只鸟的树林；_________，。
21．综合性学习活动（6分）
为了增强同学们的节约意识，学校开展以“反对舌尖上的浪费”为主题的宣传活动。请你阅读下面的两则材料，完成相关任务。（6分）
【材料一】一项调查结果显示，我国每年浪费食物总量折合粮食约500亿千克，接近全国粮食总产量的十分之一。即使按保守推算，每年最少倒掉约2亿人一年的口粮。我国消费者每年仅餐饮浪费的食物蛋白和脂肪就分别达800万吨和300万吨。有统计数据显示，我国每年在餐桌上浪费的粮食价值高达2000亿元。
【材料二】记者在某餐厅的部分采访记录
顾客甲：今天请朋友吃饭，点菜时也没考虑太多，就怕万一不够，人家说我小气。剩了这么多菜我也觉得可惜，但带走吧，唉，实在是太麻烦了。
顾客乙：今天孩子结婚，这是她一辈子的大事，每桌总得点个一二十道菜才像个样子吧。的确是有些菜没怎么吃。可这么多菜，怎么带啊?我也不想带走，好像请不起似的。
（1）概括【材料一】所包含的主要信息。（3分）
（2）从记者的调查来看，人们在外用餐时。点菜过多和已成为普遍现象。究其原因，主要还是和的心理作怪。（3分）
22．阅读下列选文，回答问题（6分）
却说司马懿前军哨到城下，见了如此模样，皆不敢进，急报与司马懿。懿笑而不信，遂止住三军，自飞马远远望之。果见 孔明坐于城楼之上，笑容可掬，焚香操琴。左有一童子，手捧 宝剑；右有一童子，手执麈尾。城门内外，有二十余百姓，低头洒扫，傍若无人，懿看毕大疑，便到中军，教后军作前军，前军作后军，望北山路而退。次子司马昭曰：“莫非诸葛亮无军，故作此态？父亲何故便退兵？”懿曰：“亮平生谨慎，不曾弄险。今大开城门，必有埋伏。我兵若进，中其计也。汝辈岂知？宜速退。”于是两路兵尽皆退去。孔明见魏军远去，抚掌而笑。众官无不骇然。（1）这段文字选自《_________》，作者是_________。
（2）这段文字表现的故事情节是（2分）
（3）从这段文字能看出诸葛亮或司马懿怎样的性格特点？（2分）
七、写作（60分）
23．初中即将毕业，你将开始一种新的生活。渐渐长大的你，心灵深处一定会萌发出许许多多的“渴望”，如渴望得到一条漂亮的裙子、一本心爱的画册……渴望得到父母、师长的理解，渴望有位知心的好友，渴望学业获得成功等等。
请以《我渴望》为题，写一篇作文。
（1）请在横线上将题目补充完整。（2）除诗歌外，不限文体。不少于600字。
（3）文中不得出现真实的人名、地名和校名。
语文参考答案
第一部分（选择题共24分）
一、语文基础知识（15分，每小题3分）
1．B．2 C、3．D4．A．5 C．
二、文言文阅读9分
6．D7．B8．C．
三、翻译、鉴赏与默写22分
9．（1）等跑到百里之后才奋力奔跑。（“比”“始”为评分点，“比”翻译为“等”；“始”翻译为“才”，翻译中有“开始”二字不得分，共3分）
（2）位高禄厚的人目光短浅，不能作长远打算。（3分）
10诗歌鉴赏4分
(1)“初平”，写出了春水新涨，几与岸平的情景。
“几处“谁家”，表现飞鸟不多，候鸟还未都从南方返回。
早莺”新燕”说明刚刚从南方飞回。
“渐”写出了野花渐开渐多的情态。“浅草“才能”表现了草刚萌发的情形。（2分）
(2)第二联主要从动态方面进行描写，第三联主要从静态方面进行描写（如从动物的变化、植物的变化角度回答也可）。（2分）
11．按要求默写(每小题2分，共12分)
（6）郦道元在《三峡》中描绘两岸连山“重岩叠嶂，隐天蔽日”，不由令人想起杜甫在《望岳》中的诗句“造化钟神秀，”。
（1）窈窕淑女（2）瀚海阑干万里凝（3）浮光跃金，静影沉璧
（4）忽如一夜春风来，千树万树梨花开（5）烈士暮年，壮心不已
（6）浊酒一杯家完万里
四、社科文阅读（12分）
12、“可燃冰”是一种海底大陆坡上的固态甲烷气体的水合物。（不得超过30字，意思对即可。
13、运用了列数字、作比较的说明方法，（2分）具体、突出了我国南海可燃冰资源的丰富。（2分）
14、利：①能量大；②几乎无污染；③储量大，能很大程度解决能源问题。（任两点，2分）
弊：①会导致甲烷气的大量散失，从而使大气中的温室气体含量急剧增加；②不易开采和运输。（2分）
五、散文阅读（18分）．近朱者赤，近墨者黑（2分）
16．环境影响（人们的）公德（4分，答“环境对公德形成有作用”“环境培养或败坏公德”等相同意思亦可，但答“美好的环境培养公德”“ 环境培养人们的公德”“环境败坏人们的公德”等不给分）
17．（1）“拾”“塞 ” “放”这一连串动作（这一组动词），表现了德国青年捡拾香蕉皮的行为是自然的（主动的、娴熟的、习惯性的），（1分）说明他具有不妨害别人的公德。（1分）
（2）这里将风中废纸比喻成上下翻飞的蝴蝶，（1分）写出了“他”紧追不舍的情状，体现了“他”的公德心。（1分）
18．“我”是有公德的，因为“我”知道他正在抽烟，便赶紧把烟碟推过去，说明“我”是重视他人存在的（关心他人的）有公德的人。（4分）（答“没有公德”该题不给分）
19．公德是使别人舒适，不妨害别人，（1分）重视他人的存在。（1分）如：从生活中一点一滴的小事做起；重视公德教育；在公共场合应顾及他人的感受；改善人居环境，培养公民良好的道德习惯等等。（依据原文，答出任意两个角度，言之成理即可给2分）
六、综合性学习（14分）
20仿写解析：此题考查仿写能力，要先弄清上句的结构特点和句意，保持仿写的句子与上句形神兼似，5保持全句的一致性。
答案示例：没有一本书的家，是没有一扇窗的房子；没有一本书的家，是没有一颗星的夜空。（没有一本书的家，是没有一根草的荒原。）
21、（1）我国食物浪费严重（惊人）。（“我国”“食物浪费”“严重”各1分）
（2）剩菜不打包（剩菜不带走）好面子（爱虚荣）怕麻烦（每空1分）
22、红楼梦、曹雪芹
24.《三国演义》 罗贯中（每空0.5 分）25.空城计（2分）26诸葛亮：足智多谋，泰然自若 司马懿：多疑（2分）
第二篇：宁夏银川2018届高三4月高中教学质量检测语文试题
宁夏银川2018届高三4月高中教学质量检测语文试题
第卷
阅读题
一、现代文阅读（35分）
（一）论述文文本阅读（9分，每小愿3分）阅读下而的文字，完成1~3题。
北宋哲学家张载有言：“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”，这既是先贤圣道，亦隐喻家国大义。因此，家国情怀也是中国古典诗词从未缺席的主题，诗词中的家国，既有“边塞况味”，也有“忧国忧民”。
“边塞况味”，莫如盛唐四大边塞诗人王昌龄、王之涣、岑参、高适，他们开启了中国边塞诗词的巅峰之门。王昌龄有感于汉将李广的英雄气概而作的《出塞》句句宣誓，字字慷慨，尽显盛唐人保家卫国的决心。王之涣留存于文学史的诗作已不多，但《凉州词》的余响不绝于耳，尤其是那两句“羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关”。羌笛与杨柳，春风与玉门关，离家已经平添几分忧思，而更为堪忧的是，面对这茫茫荒漠，连表达思念的杨柳枝都找不到。玉门关，自古就隐喻着边塞情绪，诗人把它放在这里，更显回乡之路漫长悠远。忧愁虽然有，但比忧愁更强烈的是慷慨，乡愁之上，还有家国荣誉，这远远高于个人悲情。边塞将士们的坦荡着实令人叹服。于是，我们不难理解，王之涣的《凉州词》为何哀而不伤、怨而不怒、悲壮却不凄凉了。
“忧国忧民”诗词所体现的则是国与民在争战中的苦难。忧国，既有曹植“捐躯赴国难，视死忽如归”，又有辛弃疾“了却君王天下事，赢得生前身后名”，更有文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”。在“捐躯赴国难”这面旌旗下，辛弃疾一腔热血奔赴《破阵子》，陆游逝前留下“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”的殷切期待。忧民，最深情的则非杜甫莫属了。朱熹论杜甫人格，将他与颜真卿、诸葛亮、韩愈、范仲淹并举为“君子”，意为“品格高尚”的人。朱熹认为他们“其所遭不同，所立亦异，然求其心，则皆光明正大，疏畅洞达，磊磊落落而不可掩者也”。杜甫的“磊磊落落”是他对民众生命的人道关怀。他的“三吏”、“三别”像一部史诗，记录着战争中百姓的艰辛。“嫁女与征夫，不如弃路旁”的年轻人，“子孙阵亡尽，焉用身独完”的老人，“存者无消息，死者为沉泥”的受难者，这些形象直指人心。杜甫爱民之情丹心耿耿，情义相照。
家国情怀，成为中国古典诗词积淀于文化中的审美基因。它深隐于华夏灵魂深处，昂而不傲，光而不妖。它内敛、融达，成就了中华文化昂扬的自信：“不要人人夸颜色好，只留清气满乾坤。”这种文化自信与古典诗词偕隐同行，玲珑剔透，流光溢彩，超越了空间，点亮了时代，烛照千秋，辉映未来。（摘自2018年2月12日光明网《古典诗词与文化自信》）
1.下列对原文内容的理解和分析，正确的一项是（）
A．家国情怀是中国古典诗词永恒主题之一，使得张载名言具有“先贤圣道，家国大义”。
B．文中的“边塞况味”，或表现为保家卫国的英雄气概，或流露出比乡愁更强烈的家国荣誉。
C．文中引用《出塞》“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”诗句，意在表达王昌龄对李广英雄气概的敬佩。
D．朱熹认为“君子”就是“品格高尚”的人，尽管他们遭遇各不相同，但其“磊磊落落”中必然有对民众生命的人道关怀。
2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（）
A．文章第一段引用张载名言，对其解释后，提出了文章的中心论点。
B．作者以王之涣的《凉州词》为例，意在论证即使在乡愁如此浓郁的诗里，家国情怀也未曾缺席。
C．文章二、三两段从边塞况味到忧国忧民层层深入地论述了古典诗词的家国情怀。
D．文章采用总分总的论证结构，从两个方面论述了古典诗词中的家国情怀。
3.根据原文内容，下列说法不正确的一项是（）
A．唐代涌现出一大批杰出的诗人，共同开启了中国诗歌的巅峰之门，他们成就了无与伦比的盛世唐朝。
B．先贤们的“忧国”体现在为国奉献的义勇和担当上，而身处和平盛世的我们，更应该做好“爱国”的本分，这就是一种家国情怀的传承。
C．家国情怀积淀于中国古典诗词的字里行间，深隐于民族血脉的薪火相传，它成就了中华文化昂扬的自信。
D．文章从家国情怀的角度，挖掘出我国古典诗词的文化价值，让我们在认同中传承，在践行中坚定信心，这恰是对文化自信的具体例释。
（二）文学类文本阅读（14分）阅读下面的文字，完成4~6题。湖底的河流 彭家河
隐藏进水里的水，如何寻找？就如在浩渺星空寻找一粒星子。
我在千里之外想起故乡，自己仿佛正淌过清澈的河水，水下光滑的卵石在胖乎乎的脚丫下吱吱乱叫，不时踩上一块青苔，一条冰凉的蛇便划过脚背……
那时的西河，河面在三条山脉断裂处的谷底，河床很宽，水面只是河床中间的一绺，水面下是大大小小的光滑卵石，水边是一直斜伸向山坡的宽敞而光秃的沙地，再向外就是长满芦苇和杂草的土坡。从这座山到对面那座山，必须经过宽宽的河床。
我上小学时，学校要扩建成砖瓦房，修砖瓦房需要河沙，沙在西河边到处都是，当年也没有公路，于是学校便组织学生全部下河去背沙。不光有学生，还有老师、家长。沙分干湿，色泽较深的是水分重的湿沙，这些沙装在背篼里就不会从篾缝里漏出去。灰白的是干透的响沙，走一路，细沙会形成一股沙流不断往下漏，估计背不到学校就漏完了。铲沙的大人早知道这些，往往先往背篼里铲一铲湿沙垫底，再铲干沙。有些调皮的孩子偷偷铲几铲干沙背上就走，干沙边走边漏，背篼越来越轻。
那时，一学期只学语文数学两本书，也没有课外作业。放学后，我们就在教室背后的山坡或者路边玩耍。到了周末和寒暑假，我们还要到村外的山坡上放牛。放牛场在山嘴上，在那里可以看到山下的河沟。放牛场对面的山腰修通了公路，一辆辆汽车从河边来来回回拉沙，说山那边在修大坝，要把西河拦起来。小孩子对大坝没有什么概念，只知道躺在石头上看那些绿壳红壳的汽车在公路上慢慢爬。傍晚把牛赶回家后，那些汽车也不停歇，开着灯继续拉沙，灯光雪亮。
在我小学毕业那年，听说大坝已经修好，要下闸蓄水。陆陆续续有河边的住户往山上搬迁，村上开会有了一些陌生姓氏的男人，班上也有一些陌生口音的孩子。此时，站在学校后的石头上，可以看到远处山下，西河的一小片水光亮了起来，不久有船从河两岸来来回回。我想象当初没有蓄水的时候，从这边的山腰到那边的山腰，要走过多少弯弯曲曲的山路，现在船只要直直一划，就到达了。船经过的路线，正是当年我们在山下仰视的鸟儿们飞行的路线。小时候想，只有神仙可以自由飞行，现在看来，从水底向上看水面，船上的我们何尝不是在另一个世界呢？
我时常想起蓄水前的小河，现在它们到哪里去了呢？那些水还会不会在之前的乱石中流淌？湖面升起来，河流遁隐在水下，哪些是河水哪些是湖水？水藏在水中，才是一种不显山露水的大智慧。
西河上的大坝蓄水后，把曾经半山腰下的一切掩藏在水下，我想，在我们这一辈之后，谁也不知道水下之前到底是个什么模样。如果谁再说起之前的村庄，会不会觉得恍如隔世？或许，正因为人生短暂，岁月无痕，我们才如此看重人间的古往今来，才会对脚下大地上的万物充满悲悯。
如今，西河在我的家乡音讯全无，它已深深埋藏在十三亿立方的水域之下，这片水域叫升钟湖。山民们转身成为渔民，吃惯红苕苞谷的肠胃已经适应鱼虾河鲜，耕田犁地的手艺被捕鱼撒网取代。深山老林变成水乡泽国，一水之隔，天地已经焕然一新。我的童年，已经淹没在湖水之下，岸边只是人到中年的回乡人。
寻找湖面下曾经宽阔的西河，打捞记忆深处的陈年旧事，慢慢明白，世间所有的人事，也如西河，一直在静静地沿着自己的河道暗自流淌，哪怕我们没有看见。（选自2018年2月2日《光明日报》）
4.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不确的一项是（3分）（）
A．本文采用记叙、议论、抒情相结合的方式行文，摘取小时候的生活片段，表现出作者对往昔生活的怀念。B．文章运用时空转换的叙述方式，开篇从现实入笔，通过对儿时生活的回忆，流露出作者对西河消失的失落与眷恋之情。
C．“有些调皮的孩子偷偷铲几铲干沙背上就走”作者运用动作描写的方法，生动形象地写出了他们的顽皮与淘气，表现了作者对他们这种行为的不满之情。
D．作者在文章中对童年趣事进行了描述，又以一个孩童的视角写出家乡的变化，用质朴的文字抒写着对家乡的深情.5．联系文本，谈谈你对“隐藏进水里的水，如何寻找?”这句话的理解。（5分）
答：
6．面对已经掩藏在湖底的故乡，作者生发出哪些人生感悟?（6分）
答：
（三）实用类文本阅读（本题共3小题，12分）阅读下面的文字，完成7~9题。材料一：
2015-2019中国单车租赁用户户规模及预测
注：左侧纵轴表示用户规模，石侧纵轴表示增长幸，“E”表示预测。材料二：
调查显示，被访者对共享单车投放后这营管理维护表示“不大满意”和“不满意”的比例分别为17.8%和9.3%；有35%的被访者希望加大投入，解决投放后的运营和维护。
在使用共享单车遇到的问题中，“车辆有破损”问题最突出，主要表现在：刹车失灵、车胎没气、掉链子、车把成车座损坏，有72.2%的被访者遇到过这种情形，其中有25.4%的被访者把它排在问题首位。
有58.4%的被访者在早晚高峰期间有过寻车困难的经历，在所有问题中位居第三位，其中，有19.4%的被访者认为这个问题最严重。
针对使用者素质问题，有70.5%的被访者遇到过车辆遭恶意损坏，在所有问题中位居第二位，其中有40.9%的被访者认为这是首要问题。
许多被访者认为共享单车乱停乱放问题十分严重，还有部分被访者反映使用者随意将共享单年停放在人行道或盲道上，甚至直接将车停放在机动车道内，这些行为不但破坏了市容市貌，也在一定程度上对出行安全造成不利影响。（摘自2017年5月11日《北京晨报》）材料三：
近期部分共享单车企业在郑州多地违规新投增单车，而疏于线下运维管理，严重影响了城市的交通秩序和形象。今日（2月6日）下午郑州市交通委联合市公安局、市城管委对“哈罗业车”“摩拜单车”“ofo单车”“易购宝单车”等共享单车企业进行约谈。
均谈要求：
一、从即日起立即暂停新增投放车辆，一旦发现，将作为严重失信行为纳入企业征信档案，并上报市信用办定期对社会公示。
二、对“哈罗单车”近期在郑州市区内新投增的车辆，立即拿出相关方案，限期召回或分流。
三、各企业要加强春节期间对违规停放车辆的清理，特别是对交通枢纽、轨道与公交站点、行政与商务办公区、大型广场与超市、机动车道等重点区域，及时清运违停和积压车辆。
四、各企业要及时召回破损、故障等不能提供服务的车辆，确保用户车辆正常使用和运营车辆安全。
五、各企业要在2018年3月15日前将管理所必须数据信息接入政府指定监管平台。各企业要立即组织实施，如组织实施不及时或不到位的，市交通委将向社会及时通报，并限制相关企业在本市投放车辆。
（选自2018年2月6日映象网快讯）材料四：
（猎豹全球智库）发布首份《共享单车企业发展报告》，中国首创的无桩共享单车实现了弯道超车，焕发了全球自行车行业的“第二春”，以ofo为首的中国品牌也正在主导全球共享单车行业的发展。其中，ofo在中国和海外市场均稳居行业第一。
全球共享单车行业在2017年间的周活跃渗透率迅猛增长，最高涨幅1258%，全球共享单车用户规模已达2.27亿。其中，2017年9月至12月，海外市场用户周活渗透率涨幅达2440%。分析还称，全球自行车每年的需求量在1.1亿辆左右，骑行人数的占总人口的15%，总骑行人数超11亿。（选自2018年3月7日央广网）
7．下列对材料的理解和分析，不正确的一项是（3分）（）
A．据材料一可知，中国单车租货市场用户规模预计2019年將继续增长，用户增长速度与之形成反比。
B．调查显示，共享单车在投放运营中还存在着诸多问题，其中，“早晚高峰寻车困难”的问题，被认为是最为严重的。C．部分共享单车企业，违规增投、疏于管理，造成了严重的影响，郑州市的相关部门对其进行了约谈，提出了整改要求。
D．通过对《共享单车全球发展报告》的分析，可以清晰地预测出：海外市场增长空间潜力巨大。
8．下列对相关材料的分析与概括，正确的两项是（5分）（）（）
A．从材料一中，我们可以看出，2015到2019年，中国单车租赁市场预测用户增长率最高的是2016年，新增用户人数最多的也是2016年。B．共享单车在使用过程中，存在着维护不及时、投放量不够以及使用者素质低下等问题，这正是共享单车当前面临的困境，急需解决。
C．从郑州市相关部门对共享单车企业约谈的内容中，我们可以看出连续新增投放已经给市场造成了乱象，影响了政府形象，因此被予以严重警告。
D．全球共享单车用户渗透率及其涨幅、用户规模前景看好，其中ofo在国内外市场稳居行业第一，主导了全球共享单车行业的发展。
E．材料一、四从国内外共享单车的发展前景进行了预测，而材料二、三则对共享单车在运营中存在的问题进行了报道，可以说未来共享单车的机遇与挑战并存。
9．“共享单车”被称为中国“新四大发明”之一，如何让这个“新发明”成为中国的一张靓丽名片？请结合文本材料简要概括。（4分）
答：
二、古代诗文阅读（35分）
（一）文言文阅读（本题共4小题，19分）阅读下面的文言文，完成10~13题。
王磐，字文炳，广平永年人，世业农，岁得麦万石，乡人号万石王家。父禧，金末入财佐军兴，补进义副尉。国兵破永年，将屠其城，禧复罄家赀以助军费，众赖以免。金人迁汴，乃举家南渡河，居汝之鲁山。磐年方冠，从麻九畴学于郾城，客居贫甚，日作糜一器，画为朝暮食。自是大肆力于经史百氏，文辞宏放，浩无涯涘。及河南被兵，磐避难，转入淮、襄间。宋荆湖制置司素知其名，辟为议事官。丙申，襄阳兵变，乃北归，至洛西，会杨惟中被旨招集儒士，得磐，深礼遇之，遂寓河内。
中统元年，即拜益都等路宣抚副使，居顷之，以疾免。李璮素重磐，以礼延致之，磐亦乐青州风土，乃买田渳河之上，题其居曰鹿庵，有终焉之意。及璮谋不轨，磐觉之，脱身至济南，得驿马驰去，入京师，因侍臣以闻。世祖即日召见，嘉其诚节，抚劳甚厚。璮据济南，大军讨之，帝命磐参议行省事。璮平，遂挈妻子至东平。召拜翰林直学士，同修国史。
出为真定、顺德等路宣慰使。郡有西域大贾，称贷取息，有不时偿者，辄置狱于家，拘系榜掠。其人且恃势干官府，直来坐听事，指麾自若。磐大怒，叱左右捽下，箠之数十。几死，郡人称快。未几蝗起真定朝廷遣使者督捕役夫四万人以为不足欲牒邻道助之。磐曰：“四万人多矣，何烦他郡！”使者怒，责磐状，期三日尽捕蝗，磐不为动，亲率役夫走田间，设方法督捕之，三日而蝗尽灭，使者惊以为神。
曲阜孔子庙，历代给民百户，以供洒扫，复其家，至是，尚书省以括户之故，尽收为民，磐言：“林庙户百家，岁赋钞不过六百贯，仅比一六品官终年俸耳。圣朝疆宇万里，财赋岁亿万计，岂爱一六品官俸，不以待孔子哉？且于府库所益无多，其损国体甚大。”时论韪之。
磐以年老，累乞骸骨。丞相和礼霍孙为言，诏允其请，进资德大夫，致仕，仍给半俸终身。年至九十二，卒之夕，有大星陨正寝之东。
（节选自（元史·王磐传》）
10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）（）
A．未几/蝗起真定/朝廷遣使者/督捕役夫四万/人以为不足/欲牒邻道助之
B．未几蝗起/真定朝廷遣使者督捕/役夫四万/人以为不足/欲牒邻道助之
C．未几蝗起/真定朝廷/遣使者/督捕役夫四万/人以为不足欲牒/邻道助之
D．未几/蝗起真定/朝廷遣使者督捕/役夫四万人/以为不足/欲牒邻道助之
11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分）（）
A．冠：最初是专门供贵族戴的帽子。大约在商明，开始出现冠服制度。后来古代男子到成年则举行加冠礼，叫做冠。一般在二十岁。
B．贾：商人。在古代，商就是流动着贩卖商品的人，贾就是开一个店铺有固定地址卖东西的人，这叫做“行商坐贾”。现泛指经商的买卖人。
C．贯，是中国古代的一种货币单位。一枚铜制铸币（方孔钱）为一文，一千文用绳子从中间的孔里穿起来，称为一贯或吊。
D．乞骸骨，自请退职，意为请求使骸骨归葬故乡，回老家安度晚年。文段后“致仕”也是这个意思，此外还有“告老、解褐”等词。
12.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）（）
A．王磐治学勤勉，文辞宏放。他青年时，客居异乡，非常清贫，每天只有一碗粥而已，他勤勉的学习，努力研究经史百家学说，终使文辞豪放大气，浩荡无涯。
B．王磐为民除害，维护明廷威仪。有个西域商人放债取息，对那些不能按时偿还的人，私设公堂，非法拘禁拷打，而且依杖权势，蔑视官府，肆意妄为；王磐大怒，令人将他拿下，施以杖刑，郡人称快。
C．王磐工作尽责，能力出众，蝗灾发生后，面对使臣的指责，王磐立下三天捕尽蝉虫的期限，他来到田间，想方设法，果真在三天内灭尽蝗虫。
D．王磬敢于直言，保护孔庙。尚书省通过清查户口把孔庙的民户收为一般平民。王磐认为孔庙民户百家每年交纳的赋税，仅相当于一个六品官一年的俸禄而已，这对于府库所增不多，而对国体损伤很大。”时论都认王磬的话有道理。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）（1）国兵破永年，将屠其城，禧复罄家赀以助军费，众赖以免。
答：。
（2）及璮谋不轨，磐觉之，脱身至济南，得驿马驰去，入京师，因侍臣以闻。
答：。
（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，11分）阅读下面这首宋词，完成14-15题。鹧鸪天
东阳道中 辛弃疾
扑面征尘去路遥，香篝渐觉水沉销。山无重数周遭碧，花不知名分外娇。
人历历，马萧萧，旌旗又过小红桥。悉边剩有相思句，摇断吟鞭碧玉梢。
注：此词是作者在任京都临安大理少卿时期，因事赴东阳途中所作。14．下列对这首词的赏析，不恰当的两项是（5分）（）（）
A．词的前两句写征尘扑面，去路迢道，薰笼里的香料逐渐燃烧殆尽。开篇暗含愁苦之意，为下片抒写羁旅之悲作了铺垫。
B．
三、四句“周遭碧、分外娇”写作者置身于绿的海洋、花的世界，精神为之一振。
C．下片前三句由景转入，作者是骑马走在队列的后面，清楚地看到队首已过了小红桥。其中的“旌旗”喻指军队。
D．最后两句中的“愁”字是寻觅“相思句”构思过程中苦恼的“愁”，不知不觉中才“摇断”了马鞭的“碧玉梢”，这一句形象表达出词人此刻轻松愉悦的心情。
E．本词视野广阔，写景优美，静景与动景浑然一体，这和辛弃疾的《永遇乐·京口北固亭怀古》的词风不同。15．简要赏析“人历历，马萧萧，旌旗又过小红桥”中的叠词。（6分）
答：。
（三）名篇名句默写（5分）
16．补写出下列句子中的空缺部分。（5分）
（1）《劝学》中以螃蟹的事例告诫我们学习不可心浮气躁的句子是：。
（2）《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中表现犒赏军队、赛起振奋人心的战斗乐曲的句子是：。
第卷
表达题
三、语言文字运用（20分）
17．下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是（3分）（）
孔子研究院的专家提出建立全球孔子学院研究中心将孔子文化基因植入全球文化发展，这一观点石破天惊，在学术界引起强烈反应。
一些偏远的山村，精种文化生活单调，聚众赌博已经蔚然成风，这无疑给新农村建设带来了巨大的阻碍和危害。新疆高铁的开道，不仅影响带动了新疆各地区旅游经济的发展，也使许多新的行业应运而生，高铁快递便是其中之一，业内表示，共享汽车跟网约车几乎同时落地，但是网约车逐渐形成规模并规范化，而共享汽车始终不温不火，主要原因是停车不便。
央视稿年春节联欢晚会上，大陆与台湾演员联合表演了一段精彩节目，现场观众和电视机前的观众洗耳恭听，都被他们表演的内容打动了。
读书的乐趣很难和他人分享，因为读书更多的是获得一种心照不宣的快乐，安静地读，安静地体会，才更有收获。
A．
B．
C．
D．
18．下列各句中，没有语病的一句是（3分）（）
A．农业强不强，农村美不美，农民富不富，决定着小康社会的成色和社会主义现代化的质量。
B．当得知自己能就读于复旦大学新闻学院深造时，李宁第一时间把消息告诉了班主任，并感谢班主任多年对他的关怀。
C．不仅奥运会传承奥林匹克主义的价值观，还通过体育运动传递世界各地青年的奥林匹克运动理想与对未来的美好憧憬。
D．姚剧《王阳明》通过悟理、立功，治理社会等篇章，以传记体的方式，讲述了他格竹、剿匪、传道讲学等跌宕起伏、文治武功，体现了阳明先生“知行合一”“致良知”和“明德亲民”的思想精髓。
19．下列各句中，表达得体的一句是（3分）（）
A．入冬后，自我省东南部地区发生特大雪灾以来，政府各界对火区人民生活甚是关心，积极开展赈灾活动，捐款（包括实物折款）累已逾千万元之巨。（广播稿）
B．您是教育改革专家，是我们崇敬的导师，我代表全县教师热烈欢迎您回到故乡传经送宝……
C．小张在操场上丢了一件上衣，他在寻物启事上写道：“本人不慎在操场上丢失了一件蓝色耐克上衣，哪位检到，赶快交还”。D．老爷爷，看您鹤发童颜的样子，登临这么陡峭的山都不用拄拐杖，请问您多大了？
20．在下面一段文字横线处补写恰当的话句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。（6分）
电于书和纸质书的，使社会生活更加丰富多彩。电子书虽方便快捷容量大，但
；而纸质书虽没有辐射等弊端，油墨沁香，传统厚重，但有些书籍的厚度却常常令我们望而生畏，所以，两者各有干秋，各有其存在的合理性，各有其使用的人群，电子书的发展。
21．古人的清明节是这样过的。感受春季“万物生长此时，皆清洁而明净”的美好；祭拜先祖：男女扫墓，拜者、酹者、哭者、为墓除草添土者，以纸钱置坟头；趋芳树，择园圃，列坐尽醉，尽享对生活的热爱。
依据上面的文字，发挥你的想象，描写一段古人过清明的场景。要求：以上三个场景任选其一进行描写，语言形象、生动，至少使用两种修辞手法，100字左右。（5分）
六、写作（60分）
22．阅读下面的文字，根据要求写篇不少于800字的文章。（60分）
在“年纪轻轻就干大事、年纪轻轻就可能丢性命”的战争年代。青年贺龙抛弃高官厚禄、青年彭湃舍弃“乌鸦都飞不过”的万贯田产，皆因“信仰”而义无反顾。
“上北大、拿冠军、打海盗”，每个想法都犹如一粒种子，先理到心底。再悉心浇灌，最终开出绚烂的花来，一位名叫宋玺的90后退伍女兵用奋斗书写了与众不同的青春。
觉醒的青年，正如鲁迅所说，“遇见深林，可以辟成平地的；遇见旷野，可以栽种树木的；遇见沙漠，可以开掘井泉的”，即使处于痛苦、困厄之中，也能潜心积蓄站起来的力量。
请从上述三则材料中提取两三个关键词，确定立意，以“我们（我）的青春或我看青春”为副标题，写一篇文章，体现你的认识与思考。要求题目自拟，文体规范，不要套作，不得抄袭。
银川市2018年普通高中高三教学质量检测 语文试题答案
一、现代文阅读（35分）
（一）论述文文本阅读：3*3=9分 1题，（3分）选B 解析：A项“家国情怀使得张载名言具有“先贤圣道，家国大义”表述错误，因果倒置；C项“文中引用《出塞》的目的是证明边塞况味中体现出的家国情怀；D项“对民众生命的人道关怀”只是杜甫突出特征，不是“他们”的共同特征，偷换概念。2题，（3分）选C
解析：
二、三段不是层层深入的论述结构，是并列，由第一段最后一句话看出。
3题，（3分）选A（“他们成就了无与伦比的盛世唐朝，于文无据，说法绝对。）
（二）文学类文本答案：3+5+6=14分
4、（3分）答案C（解析：“不满之情”错）
5、（5分）答案：“隐藏进水里的水”是指已经被掩藏了的西河，以及随之消逝的故乡。“如何寻找”隐含着作者对已逝故乡的追思与眷恋。本文以问句开头，引出下文对童年生活的回忆，以及人事变迁的感悟。“水藏在水里”表达新颖别致，能引发读者阅读兴趣。解析：考点：理解句子含义。评分标准：答对一点得1分，答对两点得3分，答对三点得5分。
6、（6分）答案：人生短暂，世事变迁，更应对万物充满悲悯，而看重人间的古往今来。西河已逝，面对家乡巨变，应该追忆，也应顺应时代的变化。（解析：本文倒数第二段中）回忆往昔，应当明白，很多人事，就算被淹没，被掩藏，就算不被看见也要沿着自己的河道流淌。面对家乡巨变，乡愁无处安放思考。解析：考点：文章主旨理解。评分标准：答对一点得2分，答对任意三点得6分。
（三）实用类文本答案：3+5+4=12分
7题（3分）B项，“早晚高峰寻车困难”的问题，被认为是最为严重的。”表述错误，只是“58.4%的被访者中”认为最严重。
8题（5分）BE
解析：（A项“新增用户人数最多的也是2016年”错误。增加最多的是2017年。
C项影响的是城市形象。D项“主导了全球共享单车行业的发展”已然时态，原文为正在进行时）
评分标准：答对一点得2分，答对两项得5分，多选不得分。9题（4分）答案：
从政府部门来说，要加强对共享单车运营商的的监管力度。从运营商来说，要搞好投放后的运营和维护，同时接受相关管理部门的监管。
从使用者来说，要提升自身素质，不故意损坏车辆，不乱停乱放车辆，规范使用共享单车。从未来发展来说，继续扩大共享单车在海外市场运营量，做大做强。等等。
评分标准：答对一点得1分，少一点扣1分，满分4分。
解析：回答这个问题可以结合材料，材料二、三、四则内容。材料二，提到车辆破损、寻车难、使用者乱停乱放等问题。材料三，从政府管理者的角度，如何提升监管力度等。材料四从发展前景来说。
二、古代诗文阅读（35分）
（一）文言文阅读答案：3*3+10=19分 10． D
未几，蝗起真定，朝廷遣使者督捕，役夫四万人，以为不足，欲牒邻道助之。（解析：朝廷派使者督查捕灭蝗虫这件事，不是来抓役夫，役是动词，征调民夫四万人。A项“人以为不足”错。B项“真定朝廷”错。C项“不足欲牒”错）11． D（“致仕”是正式退休；“解褐”是入任为官）12.C（“王磐立下三天捕尽蝗虫的期限”错，应是使者给王磐定的）
13.译文：（1）蒙古军攻破永年，要屠杀全城百姓，王禧又拿出全部家财来捐助蒙古军作为军费，使永年百姓免遭大难（众人依仗他才得以幸免）。（得分点：“罄、赀、费”各1分；句意2分）
（2）等到李璮阴谋不轨，磐发觉后，抽身（独自）跑到济南，得到驿站马匹飞奔到京师，通过侍臣来报告给皇上。得分点：（脱身、因、闻，各1分，句意2分）附翻译：
王磐，字文炳，广平永年人，世代务农，每年收麦万石，乡人称“万石王家”。父王禧，金末出钱帮助军队，因而授官为进义副尉。蒙古军破永年，要屠杀全城百姓，禧将拿出全部家财来捐助蒙古军作为军费，使永年百姓免遭大难。金人迁都汴梁，禧全家南渡黄河，定居于汝州鲁山。磐年方二十岁，在郾城拜麻九畴为师。因是流落异乡，非常贫困，每天做粥一钵为一日饮食。自此以后大力研究经史百家学说，其文辞宏伟豪放，浩荡大气。蒙古军进入河南，磐为避难而转入淮襄之间。宋荆湖制置司素闻其名，推荐为议事官。太宗八年(1236)，襄阳兵变，王磐又北归至洛阳西，恰逢杨惟中奉旨招揽儒士，遇磐，以厚礼对待，于是王磐寓居于河内。
中统元年(1260)，拜磐为益都等路宣抚副使，不久因病免职。李璮素来敬重王磐，聘请他去，磐也爱好青州风土民情，买田于弭河之上，其庐舍题名曰“鹿庵”，有终老于此的打算。等到李璮阴谋不轨，磐发觉后，抽身（独自）跑到济南，得到驿站马匹飞奔到京师，通过侍臣来报告给皇上。世祖闻知立即召见，嘉奖其忠诚不贰。李璮占据济南，朝廷派大军征讨，世祖命磐参议行省事。磐在平定李璮之后，携妻子至东平。朝廷召入朝拜为翰林直学士、同修国史。
出任真定、顺德等路宣慰使时，郡内有西域大商，放债取息，有不能按时偿还者，私设公堂，拘禁拷打。该商人恃势冒犯官府，竟在议事厅擅坐，举止自若。磐闻知大怒，令左右将他拿下，施以杖刑，又把他从城上摔到城下，几乎死去，郡人称快。真定发生蝗灾，朝廷遣使督促捕捉，动用民夫四万人，还认为不够，欲通知邻道来帮助捕捉。磐认为四万已多了，何必再烦扰他郡。使臣大怒，斥责王磐，限三日内捕尽蝗虫。王磐不理他，亲率役夫到田间去观察，设法捕捉，三天内蝗虫灭尽，使臣大惊，以为他很神奇。
曲阜孔子庙，历代都拨赐民一百户来洒扫，不服别的劳役。现在，尚书省通过清查户口把孔庙的民户收为一般平民。王磐上书道“：林庙户百家每岁交纳赋钞不过六百贯，仅相当于一个六品官一年的俸禄而已。圣朝疆土万里，财赋每年亿万计，岂在乎这一六品官的俸禄而不侍奉孔子。而且，收此六百贯，对于府库所增不多，而对国体损伤甚大。”时论都认为王磐的话有理。
王磐因为年纪老迈，多次请求告老还乡。丞相和礼霍孙替他求情，下诏同意他的请求，进升为资德大夫，退休后，仍然供给一半的俸禄到去世。活到九十二，去世当晚，有一颗明亮的流星从他卧寝的东面陨落。
（二）古代诗歌阅读：5+6=11分 14题：AC。
解析：（A项，没有羁旅之情。C项，“旌旗”是借代修辞。）15题：
答案：历历，是清楚明白，分明可数的意思。穿着戎装的战士们，衣着威风，气势雄伟，所以容易辨别出来，萧萧指骏马的声声嘶鸣；（陈述内容）两个叠词形象生动的描摹出军容雄壮的场景；（从表达效果）渲染了作者因能为国效命，一展抱负的喜悦欢畅心情；（从情感角度）同时音律和谐，读起来，琅琅上口；听起来，声声悦耳。（从艺术效果）评分标准：一点2分，三点6分，其中第二点和第三点不能漏掉。
（三）名句默写5分
16题：（1）蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴，无可寄托者。（2）八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声
评分标准：满分5分，每空1分，每错1字扣1分，漏字扣分，多字扣分，所填句子不能颠倒。字迹清晰。
三、语言文字运用：（20分）17题：（3分）D项
解析：石破天惊，形容箜篌的声音忽而高亢，忽而低沉，使人震惊，有不可名状的奇境。后来多形容事情或文章议论新奇惊人。正确。蔚然成风，指一件事情逐渐发展盛行，形成一种良好风气。褒义词，不可用于贬义。错误。应用而生:原指顺应天命而产生,后泛指顺应某种时机,条件,需要等而产生。正确。不温不火:意为不冷淡也不火爆,适用正确。1980年以后“不温不火”的用例逐渐多见，逐渐跟“不愠不火”并行使用。因为字形有了变化，照着“温”的字面意义，旧瓶装新酒，人们按照一般人通常的理解，对““不温不火”的语义进行了改造，赋予它性格温和义和销售行情不火爆义。这类语义在《人民日报》上的始见用例是1994年。洗耳恭听：指专心地听（请人讲话时说的客气话。例如请你畅所欲言，我们洗耳恭听）。心照不宣:指彼此心里明白,不必明说。适用对象一般是双向或者多向的,此处是单向的,使用不正确。改为“心领神会”。
18题：（3分）A项（隐含的两面对两面，“成色、质量”本身包含着两面性）解析：B项结构混乱（句式杂糅）。应把“就读于”改为“到”，或把“深造”删掉。C项：语序不当，“不仅”要放在“奥运会”之后。D项：宾语残缺，讲述了“文治武功”错，后应加“的一生”。
19题（3分）
B项。B项：传经送宝，把成功的经验和办法传送给别人，正确。
解析：（A项：广播稿里不应出现括号加注内容；“累计已逾千万元之巨”文言语体，不符广播稿的语体特征。）C项：寻物启事，“赶快交还”，语气生硬。D项：“多大了”，不得体，应该是“高寿”）20题（6分）
答案：优缺点相互补充。闪烁的电子屏会对眼睛有一定的损害。（或可能会产生辐射）并不会必然导致纸质书的消亡。（或不会影响纸质书的发展）填对一个得2分，满分6分
分析：空，是材料的论点句，由下文对两类书的分析中，可提取出关键字“优缺”点；空内容应该为电子书的缺点，由此得出“闪烁的电子屏会对眼睛有一定的损害或点出辐射关键词”。空是结论句 “由两者各有千秋，各有其存在的合理性，各有其使用的人群”可推断出要填的句子应该是两类书的关系，由此得出答案“并不会必然导致纸质书的消亡”。21题答案：（5分）解析：此题为开放性题。
第一个场景依据材料，侧重写清明时节的自然景色。抓住“生长、清洁、明净”等特点，主题明确2分，两种修辞2分，语言文采1分。
第二场个景依据材料，侧重写清明节祭拜先祖的沉重、哀伤，主题明确2分，两种修辞2分，语言文采1分。
第三个场景依据材料，侧重写春季到来，人们闲适、欢愉的状态。主题明确2分，两种修辞2分，语言文采1分。
四、22题作文（60分）
任务要求：1.要求提取两三个关键词，组成立意。2.有副标题的要求。
立意要求：三则材料的关键词有：青春、信仰、奋斗、觉醒、痛苦、困厄、积蓄、力量等。可以组合的立意有：例如：青春就是有信仰，去奋斗；有信仰才可能有觉醒的青春；痛苦面前唯有奋斗，才可实现梦想；以奋斗积蓄人生的力量等三个关键词形成的论点，其它言之成理也可。两个关键词的立意：比如：无奋斗不青春，觉醒是青春的关键变量，青春就是一场积蓄力量的战斗。青春有信仰，人生有力量等。评分要求：
一类立意：能选用三个关键词，体现它们之间的关联，有道理，有思辨。
二类立意：通篇只围绕了两个关键词展开，无关联，只并列。三类立意：通篇只有一个关键词，属话题作文。不合立意要求：立意与材料的关键词无关；
不符评分要求：1）不符合副标题的要求，没有从“我们或我”的角度谈立意；2）文体不规范；3)无正标题，或把副标题当成正标题，或正副标题都无。4)错别字一个1分，不重复扣分，5分。5)字数少50分扣1分。
第三篇：衢州市2013年4月高三年级教学质量检测英语参考答案
衢州市2013年4月高三年级教学质量检测
英语参考答案
第一部分： 英语知识运用
第一节：单项选择（共20小题，每小题0.5分，满分10分）
1-5 BADCC6-10 CBADD11-15 CABBD16-20 CAABA
第二节：完形填空（共20小题，每小题1分，满分20分）
21—25 ADCBD26—30CACDB31—35 CADBD36—40 ABACB 第二部分：阅读理解（共25小题，每小题2分，满分50分）41—45 CCDBD46-49AACC50-54 CAADC55-60 DABDBB61-65 CABEF
第三部分：写作（共两节，满分40分）
第一节：短文改错（共10小题；每小题1分，满分10分）
devoted
to practise it.But I failed to pass the mid-term examination, which made me great disappointed.practisinggreatly
said, “To somewhat
ou can’t judge yoursometimes
progress by one examination.” He encouraged ∧ long time to check mymea
results.I took my grandpa’s advice.Now I realize that the process of learning is much more
much/去掉
opinions
第二节：书面表达（30分）
Things are not always going smoothly in our life.It really matters what attitude we take towards pressures and difficulties we are facing.Personally, I think a positive and optimistic attitude can help us keep moving and give us power to pursue our dreams.Take American talk-show host Oprah Winfrey for example.She was born in a poor family and had an unfortunate childhood.Though life was full of pains and miseries, Winfrey had a strong belief that she could go through hard times and live a better life.With her amazing positive attitude towards her future, she struggled and overcame many difficulties and made what she is today—one of the “100 Most Influential People of the 20th Century.”
Therefore, please bear it in mind that take a positive attitude to life, no matter how difficult it is.高三英语参考答案第1页（共1页）
第四篇：河南省2017届高三4月教学质量检测语文试题[小编推荐]
河南省2017届高三4月教学质量检测语文试题
第Ⅰ卷 阅读题
一、现代文阅读（35分）
（一）论述类文本阅读（9分，每小题3分）阅读下面文字，完成1-3题。关于书法中的匠气
“匠气”一词在书法中体现为用笔千篇一律，技艺太过精熟而缺少变化，看不到灵动之处，过于死板。
一幅书作给人产生了匠气的观感，是有多方面原因的。首先是临写的方法不得当，太过单一。匠气十足的书法作品，往往给人程序化的机械感。点画、结体、章法无法给人出人意料、眼前一亮的快感，让人觉得乏善可陈。我们看到明清时期的馆阁体，中规中矩、缺乏个性，在偌大篇幅下的文字抄写中，墨色光润，没有干湿浓淡之别，结体板正，起收笔千篇一律。清代洪亮吉在《北江书画》里谈道：“今楷书之匀圆丰满者，谓之‘馆阁体，类皆千手雷同。”其发展的极致就是“千人一面”，全然没有书法艺术所需要的辨识度、独特性，后期成为了僵化的工匠式劳动。以其为范本临写，久而久之也将陷入一个死循环。若一个人经年累月地积攒了习书的坏习惯，日复一日地养成了匠气，将是十分危险的。
另外，一些当代书家，虽然在技巧上达到了一定的水准，但是在个人自身修养上极度匮乏，这也很容易使得笔下的作品流于俗气。书法是一门除了技艺，还需要不断养修为、内涵的艺术。古时书法只是作为文人士大夫在学习各类文化知识基础上的一门技能，文人雅士以书法为日常书写，同时兼具直抒胸臆、休闲娱乐的意趣，他们不以书法为谋生工具，书法并没有与金钱利益挂钩，因而他们笔下的书法作品显露出书卷气，有丰厚的学养意味。可以说古人是先做学问，后写书法。而今人少养学问，埋头写字，不少人以书法作为谋生的工具，书法作品成了买卖的筹码。如此一来，匠气的书法家自然居多。书家的个人精神风貌通过形质、线条落于笔端，立见高下。弘一法师的书法为后世所称道，就是因为通过观其书作，觉其无烟火气息，无庙堂森严，让人心生平静、安宁。他在广泛的艺术门类领域里所积淀的学养，自然不同于那些只懂埋头练字而忽视读书养精神的字匠。匠气是应该尽量规避的，但却应有匠心，即工匠精神。文艺评论家陈履生说：“工匠精神即是民族文化传统的重要组成，它是中国历史文脉的基因，是能够映现中华文明的底板。”孙虔礼也说：“察之者尚精，拟之者贵似”。我们临习楷体，就需要这样的工匠精神。楷书最讲究精准，差之毫厘，谬以千里。欧体楷书以结体严谨、点线到位著称，如果不能秉持一丝不苟的工匠精神去临习，临摹的准确性便大打折扣，那么楷书的韵致、韵味便有所损害。即使是如行书、草书这样的快写书体，仍然需要慢临，需要推敲。米芾曾言：“余写《海岱诗》，三四次写，间有一两次好，信书亦一难事”。可见即使是率性而为的米芾，对创作的态度也仍然是严谨的，不是随意而就的。
总之，书法艺术应当毕生修为，不仅在锤炼技法之时应避免过度熟练，还需不断地积累自己的文化修养，如此才可避除匠气。（摘编自《艺术科技》2016年10期）
1．下列关于原文内容的表述，不正确的一项是（3分）
A．写书法时如果只是技艺过于精熟，而缺少变化和灵动之处，致使用笔千篇一律，过于死板，这种表现被称为书法中的“匠气”。B．明清时期的馆阁体，主要是指一种“匀圆丰满”而又中规中矩、结体板正、缺乏个性的楷体书法，常给人以“千手雷同”之感。
C．今人只顾埋头写字，而忽视了读书养精神，只把书法作为谋生的工具，书法作品变成了买卖的筹码，导致在今天充满匠气的书法家越来越多。
D．行书、草书，虽属于快写体书去，但也仍需要慢临、推敲，就连平时率性而为的著名书法家米芾创作时的态度也是非常严谨的。2．下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（3分）
A．古人笔下的的书法作品往往有丰富的学养意味，这是因为古人是先做学问，后写书法，他们不以之为谋生工具，书法也未与金钱利益挂钩。
B．弘一法师在广泛的艺术门类领域里积淀的丰富学养，使得他的书法作品无烟火气息，无庙堂森严，让人心生平静、安宁。
C．工匠精神不仅是学习书法避除匠气所必需的一种严谨态度，更是我的民族文化传统的重要组成部分，是中华文明的重要体现。
D．书法艺术应当毕生修为，要注重锤炼技法，但同时也应避免技艺过度熟练而导致用笔千篇一律，这样就可以避除匠气。
3．根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是（3分）
A．如果以一部缺乏必须的辨识度和独特性的书法作品为范本进行临写，就可能陷入僵化的工匠式劳动，时间久了就极容易形成匠气。
B．通过书法作品的形制、线条，可见书家个人精神风貌的高下；同样，若书家在自身修养上极度匮乏，也容易使作品流于俗气。
C．楷书最讲究精准，临习时更需要秉持一丝不苟的工匠精神，否则楷书的韵致、韵味便有所损害，临摹的准确性也随之大打折扣。
D．书法临习应该有匠心，即工匠精神。孙虔礼的“察之者尚精，拟之者贵似”就是在强调对书法作品的观察要精准，临习要形神酷似。
二、文学类文本阅读（14分）阅读下面的文字，完成4-6题。梁启超的1927年
1927年给王国维、梁启超这些学有根底、历经世变的学人带来的心灵震动，超过了辛亥之变。
王国维投湖自尽，与其说是为过去殉葬，不如说是对未来的绝望。在风云激荡的时代大变局中，他从内心深处感受到了恐惧，冷静地选择了离世。与王国维不同，梁启超一生常处在政治漩涡中，对世变的承受力也更强一些，但从他写给女儿的家书中，我们也可以看到他当时的内心波澜。但他仍想为未来用力，也就在这一年，他对同门师弟伍宪子说了两点想法：一是做人方法，在社会上要造成一种不逐时流的新人；二是做学问的方法，在学术上要造成一种适应新潮之国学。他思考的重点还是人，培养人才，转移风气，建立新学术路数。这和他一贯的思路也是吻合的。
梁启超在晚清提倡“新民说”、办《新民丛报》、自号“新民子”。他曾说：“苟有新民，何患无新制度，无新政府，无新国家。”虽然戊戌变法以失败告终，但在他流亡异国的十几年间，以其“新民体”的文字为媒介，不断地将他的思想主张传递给国人，也确实产生了难以估量的影响。梁启超生于1873年，在比他小20岁的这一代人，比如同是生于1893年的梁漱溟、毛润之、左舜生，这些人将来走的道路各不相同，而他们在成长的年代都曾浸润于他的“新民体”文字中。在20世纪早期亚洲的历史上，像他那样对一个民族产生如此深远影响的读书人，似乎唯有印度的泰戈尔、甘地。
到1927年，梁启超虽然仍寄望于“新人”，却不再提“新民”，也不再提“国民运动”，而是“不逐时流的新人”。难的不是新人，而是“不逐时流”的新人。伍宪子如此理解：“做人要不逐时流，此有同于曾涤生之强调诚拙、振拔向上的功夫。为学要适应新潮，即在沟通中西文化，从事人学与物学之间的会通调理。这两点都从求上进来。令人起敬。” 伍宪子追随梁启超多年，对他有相当的了解，但这一解读并未触及他思考的内核。如果说，“新民”、“国民”都还是群体性的概念，寄望于国族群体的觉醒，来改造这个国家，那么，“不逐时流的新人”则是个体性的，是能独立思考、独立判断的，不随波逐流的。伍宪子只是从个体修养的角度去理解，忽略了他当时提倡“不逐时流的新人”的时代处境，1927年，藏书家叶德辉在湖南被戮的消息令人震惊。
梁启超瞻望未来时，当然会想到他所亲历的世变。他曾说清末15年之变超过了以往150年，其实何止是150年。但1927年的冲击带有更多不可预测的成分，超过了他以往的经验范围。他的同事王国维自沉带给他的震撼不能忽略，虽然两人政治观点不同，人生经历也有很大不同，但在那一年他们的许多感受是一致的。这是他说出上述两点思路的背景。从这个角度去理解，他心目中的“不逐时流”当然不会简单地停留在曾国藩式的个人修养层面，而是想得更远、更深一些。
晚清大变局造就的梁启超，在新的民国一直没有停止思考，在老大帝国瓦解之后，他所期待的“少年中国”并未出现，唯有新人才配得上一个新的国家，他想到了“不逐时流的新人”，没有这样的新人，中国还将是那个老中国。两年后，56岁的梁启超一病不起，对于如何才能造就“不逐时流的新人”，他却已来不及作更深入的思考。
（摘编自《杂文月刊》2016年12期）相关链接：
①“曾涤生之强调诚拙、振拔向上的工夫”：曾涤生，即曾国藩，字涤生。“诚拙”即诚实。曾国藩说：“须有一诚字，以之立本立志。吾辈总以诚心求之，虚心处之。心诚则志专而气足，千磨百折而不改其常度，终有顺理成章之一日。” ②“他（梁启超）懂得中国历史，说的明白中国文化，同时又了解西方学术，他一定能提的出一个可能实现的理想人类社会的方案，让大家减少盲从和瞎碰。这于世界、于中国助益多大呢？可惜死早了，留给我们后死者这么一个沉重的任务——重新认识中国历史，估量中国文化。”
——伍宪子 4．下列理解和分析，不符合原文意思的的一项是（3分）A．印度的泰戈尔和甘地都曾对20世纪早期亚洲的历史产生过深远的影响，而梁启超对中华民族的深远影响足以与之媲美。
B．在做学问方面，梁启超一直认为要创造一种能沟通中西文化，“从事人学与物理学之间的会通调理”的是用新潮的国学，来改变不良的学术风气。
C．1927年，梁启超一改过去提倡“新民”“国民运动”，而且出“新人说”。他认为，只有造就了“不逐时流的新人”，才会出现一个崭新的中国。
D．既懂得中国历史文化、又了解西方学术的梁启超，却令人遗憾的过早去世，对于造就“不逐时流的新人”的方法和途径问题，未能作更深入的思考。5．下列对材料有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（4分）A．学有根底的王国维和梁启超虽然政治观点不同，人生经历也有很大的不同，但1927年的大变局给两人带来的心灵震动，却是一样大的。
B．戊戌变法失败以后，梁启超常年流亡异国，期间他仍不断将“新民说”思想传递给梁漱溟、毛润之、左舜生，对他们的成长产生了极大的影响。
C．伍宪子虽追随梁启超多年，对他有相当的了解，也对梁启超1927年说的两点想法有较深刻的理解，但这种理解仍未触及其内在核心。
D．由于未曾经历大的政治变革，对事变的承受力较弱，在时代的大变局中，王国维从内心深处感受到了恐惧，最终出于对未来的绝望，选择了投湖自尽。E．梁启超对亲身参与的戊戌变法给予了肯定，他认为清末15年的变革超过了以往150年甚至更多，这点从他写给女儿的家书中可窥见一斑。6．“不逐时流的新人”有哪些特点？梁启超为何在1927年提出“新人说”？（5分）
（三）实用类文本阅读（14分）阅读下面的文字，完成7-9题。除夕雪
除夕夜，雪还在下着，对面的山已经成了刚出笼的白面馒头，被霭霭的暮色笼罩着。咔嚓”一声，一棵枝桠在雪的重压之下，带着雪沫扑簌簌地落了下来。然后就是静寂，无边无际的静寂。一个亮着晕黄的灯光的草屋下，几个孩子倦倦地偎在炭烧火桶边，旁边一只烧煤的炉子，放着一只铝锅，里面“突突”地冒着热气，孩子们眼巴巴的望着。屋外传来“咯吱咯吱”的响声，老大飞快地拉开木门，门像老牛一般哼唧着，光亮由一根木棍被拉宽，像面镜子躺在雪地里，她喊道：“妈!”
母亲挑着两担雪，拖着一地水迹走了进来，老二老三也都一起站到了地上，眼巴巴地看着母亲。
母亲摘下头上的围巾，脸颊冻得通红，说：“原以为有最后一班公交，没想到今天三十，中午就没了──”母亲一早就出门卖菜了。
拨开筐子里的积雪，母亲扒拉出三棵大白菜，老二失望的眼神垂了下来，老三委屈地瘪嘴，眼圈泛红，老大瞪了他们一眼，就去拎起炉上的锅灌水。
母亲剥去了身上的军大衣，那还是父亲留下的，抻了抻衣袖，看着这三个瘦骨伶仃的儿女，眨眨眼说：“今天过年我们吃元宝吧。”
“元宝?”几乎是异口同声，目光也聚光灯般投向了母亲，老三吧嗒着满嘴的口水。
母亲点头，指挥道：“老大，你把这几棵白菜洗洗!” “老二，去把床下的粉丝拿出来!”
老三才五岁，睁着透亮的黑眼珠注视着母亲，母亲说：“你给我准备一瓢水。” 母亲舀了几碗白面在盆里，吩咐道：“加水!”
老三两只手颤巍巍地端着水瓢，滴了两滴，“不够!”母亲说。又加了一点，母亲直接从老三手里夺过水瓢，“哗”的一声，水冲到面里，隐了身，母亲操手搓揉了起来，面团像雪球一般滚大，圆滚滚的像个白胖子，母亲安慰般拍打着面团。洗净的白菜从热水里捞起，切碎，放到摊开的纱布里拧干，粉丝同样烫软，一起切碎，放在一个盆子里搅拌，加盐，又一通拌着，白菜也慢慢泛着喜色。
母亲把擀面杖直接压在了面团上，横一道竖一道，胖子被压扁，抻长。直到一张大面皮摊在桌上，又找来一个罐头瓶子，压在面皮上，一个圆形的面皮就出来了。“饺子!”老二惊呼道，自从父亲去世后，就一直没有包过饺子，父亲擀面皮是掐一小块面剂，擀面杖搓动两下，一块面皮就飞了出来。不像母亲这样费劲。饺子七零八落地散在桌上，像一群咧嘴的大肚汉。母亲对老二说：“去烧水吧!”老三在一旁不安分地用手揉揉捏捏，被母亲拍落了，老三噘着嘴，老大在一旁安静地包着饺子。
当水汽弥漫着整个屋子，一只只水饺“扑通通”地跳下水，沉到锅底，母亲掂着锅铲说：“你们三个把对联贴上!” 等三个孩子回到了屋里，三碗热气腾腾的水饺就端到了桌上。母亲颇为神秘地说：“这里面有惊喜，你们谁吃到了，谁明年就有好运哟!”
老二咬了一口，惊叫道：“我吃到了!”就吐出一枚硬币，摊开手掌，熠熠生辉。老三有些着急，吞了几口溜光水滑的饺子，停了下来，翻着白眼看着老二，母亲吃了一个饺子，鼓励说：“三子，吃啊!”
老三眉头锁住，又解开，叫道：“我也吃到了!”从嘴里就吐出了硬币，在手里扬了扬，那样子比吃了开心果还兴奋。
老大看着母亲，说：“我吃撑了!”就把碗里两个饺子拨到了母亲的碗里，赶紧把碗抽走。母亲牙齿“咯噔”了一声，蹙眉，老三叫道：“妈也吃到了!” 老二拍着巴掌说：“大姐，就你没有吃到了!”
老大鼓起嘴咽着一口，瞪大眼说：“不好，我吞到肚子里了!” 欢乐的笑声爆起，冲破除夕夜白雪皑皑的屋顶张扬开来。母亲转头望向墙上丈夫的照片，嘴咧开，眼圈却已经红了„„（摘编自《小小说月刊》2016年12期）
7．下列小说相关内容的艺术特色的分析鉴赏，最恰当的一项是（3分）
A．第一段主要运用形象的比喻和以动衬静的手法描绘除夕夜的雪景，突出了过年的热闹和草屋环境的寂静，同时也为故事的展开做了铺垫 B．小说通过穿“父亲”留下的军大衣、“父亲”去世后没包过饺子、墙上挂“父亲”的照片等细节，暗示了“父亲”去世给这个家庭造成的穷困和不幸。C．第三段划线句子属于细节描写，既生动地展现了那开门后光线由窄到宽的变化过程，同时“门像老牛般哼唧着”，也暗示了这个家庭生活的窘迫。
D．小说中运用语言、动作、心理等描写手法塑造了孩子们的形象。老三天真烂漫，老二鲁莽性急，老大贴心懂事，个性鲜活，真切生动。8．母亲有着怎样的性格特点？请简要分析。（5分）
9．请简要分析结尾段的作用。（6分）
二、古代诗文阅读（35分）
（一）文言文阅读（19分）
阅读下面文言文，完成10-13题。
李充嗣，字士修，内江人。给事中蕃孙也。登成化二十三年进士，改庶吉士。弘治初，授户部主事。以从父临安为郎中，改刑部。坐累，谪岳州通判。久之，移随州知州，擢陕西佥事，历云南按察使。
正德九年，举治行卓异，累迁右副都御史，巡抚河南。岁大馑，请发帑金移粟振之，时流民多聚开封，令煮糜哺之。逾月，资遣还乡。初，镇守中官廖堂党于刘瑾，假进贡名，要求百端，继者以为常。充嗣言：“近中官进贡，有古铜器、窑变盆、黄鹰、角鹰、锦鸡、走狗诸物，皆借名科敛。外又有拜见银、须知银及侵扣驿传快手月钱、河夫歇役之属，无虑①十余事，苛派动数十万。其左右用事者，又私于境内抑买杂物，擅榷商贾货利。乞严行禁绝。”诏但禁下人科取而已。十二年移抚应天诸府。宁王宸濠反，充嗣谓尚书乔宇曰：“都城守御属于公，畿辅则充嗣任之。”乃自将精兵万人，西屯采石。遣使入安庆城中，令指挥杨锐等坚守。传檄部内，声言京边兵十万旦夕至，趣供饷，以绐贼。贼果疑惧。事定，兵部及巡按御史胡洁言其功。时已就进户部右侍郎，乃赐敕嘉劳。有建议修苏、松水利者，进充嗣工部尚书兼领水利事。未几，世宗嗣位，遣工部郎林文霈、颜如翙佐之。开白茅港，疏吴淞江，六阅月而讫工。语详《河渠志》。嘉靖元年论平宸濠功，加太子少保。苏、松白粮输内府。正德时骤增内使五千人，粮亦加十三万石。帝用充嗣言减从故额又请常赋外尽蠲岁办之浮额者内府征收监以科道官毋纵内臣苛索帝俱从之寻改南京兵部尚书。七年致仕，卒。诏赠太子太保，谥康和。
（节选自《明史》列传第八十九）【注】①无虑：大约，总共。
10．对文中画波浪线部分的段句，正确的一项是（3分）
A．帝用充嗣/言减从故额/又请常赋外尽蠲岁办之浮额者/内府征收/监以科道官毋纵/内臣苛索/帝俱从之/ B．帝用充嗣言/减从故额/又请常赋外尽蠲岁办之浮额者/内府征收/监以科道官/毋纵内臣苛索/帝俱从之/ C．帝用充嗣言/减从故额/又请常赋/外尽蠲岁办之浮额者/内府征收/监以科道官/毋纵内臣苛索/帝俱从之/ D．帝用充嗣/言减从故额/又请常赋/外尽蠲岁办之浮额者/内府征收/监以科道官毋纵/内臣苛索/帝俱从之/ 11．下列对文中相关内容的解说，不正确的一项是（3分）
A．庶吉士，官名，是明、清两朝时翰林院内的短期职位。为皇帝近臣，负责起草诏书，有位皇帝讲解经籍等职责，为明朝内阁辅臣的重要来源之一。
B．从父，作为亲属称谓，指称祖父的亲兄弟的儿子。从父年长于父者为从伯，意即堂伯；年幼于父者为从叔，意即堂叔。
C．敕，即敕命、敕喻，本是古代帝王诏令文书的名称之一，用于任官封爵和告诫臣僚。明清时期，敕的范围扩大，也可泛指官府发布的文书。
D．白粮，与漕粮相对，明代主要由苏州、松江等府供纳。在用途上，漕粮主要为军饷，白粮个则主要供应宫廷、宗人府。
12．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）
A．李充嗣政绩卓著，深受倚重。李充嗣为官一方，因政绩显著被举荐并多次被提拔；又因为平定朱宸濠有功，得到朝廷嘉许慰劳，被加封为太子太保。
B．李充嗣直言敢谏，不阿从富贵。刘瑾的党羽假借进贡的名义向地方百般索求，李充嗣直陈其弊端，但朝廷只是下诏禁止宦官手下的人征收索取的行为。C．李充嗣政绩卓著，深受倚重。宁王朱宸濠谋反，李充嗣亲率军队抵御叛军，巧用计谋使叛军疑惧，为最终平定叛乱立下大功。
D．李充嗣政绩卓著，深受倚重。兴修苏州、松江水利时，李充嗣开掘白茅港，疏浚吴淞江，仅用六个月就顺利完工，并写下《河渠志》加以纪录。13．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）
（1）岁大馑，请发帑金移粟振之，时流民多聚开封，令煮糜哺之。（5分）（2）传檄部内，声言京边兵十万旦夕至，趣供饷，以绐贼。（5分）
（二）古代诗歌阅读（11分）
阅读下面这首唐诗，完成14-15题。登岳阳楼望君山① 【明 】杨基
洞庭无烟晚风定，春水平铺如练净。君山一点望中青，湘女梳头对明镜。镜里芙蓉夜不收，水光山色两悠悠。直教流下春江去，消得巴陵万古愁。【注】①君山：又名湘山，实则是屹立于洞庭湖口的小岛。相传舜的妃子湘君（即湘妃、湘女）游此，故名。
14．下列对本诗的赏析，不正确的两项是（5分）
A．全诗以岳阳楼为聚焦点，生动描绘了暮色笼罩下洞庭湖独特美丽的景观，取材颇有新意，可谓别具一格。
B．首联直写诗人登临岳阳楼远望洞庭所见的景象：暮色降临，夜朗风定，湖水清澈，如练铺开，水波不兴。
C．第二、三联，着力描绘君山的美丽景色。“一点”表明是远望，“青”是指君山的颜色。诗人已完全陶醉于悠悠的青山绿水之中。
D．尾联写清澈的洞庭湖水能够涤荡清除巴陵万古愁，既表达了诗人对洞庭春水的喜爱赞美之情，也抒发了诗人内心的忧愁。
E．题目“登岳阳楼望君山”点明了事件，“望君山”三字统领全诗：前三联写望中景色，第四联写望中所感。15．本诗运用了比喻修辞和奇特的想象，试对这两种表达技巧各举两例加以赏析。（6分）
（三）名篇名句默写（5分）
16．补写出下列句子中的空缺部分。（5分）
（1）苏轼在《赤壁赋》中从变的角度，描述天地万物均永恒变化的两句是“，”。
（2）庄子在《逍遥游》中，用夸张的手法描写大鹏先拍击水面达三千里，然后才“
”，飞腾升空。（3）《观沧海》一诗中写大海水波动荡、山岛高耸突兀的两句是“
，”。第Ⅱ卷
表达题
三、语言文字运用（20分）
17．下列各句中，加点的成语使用不恰当的两项是（4分）
A．如果我们只注重经济数量的增长，而忽视质量的改善，就会对自然资源盲目开发，甚至竭泽而渔，那势必会断送可持续发展的前景。
B．一些网友认为网络词汇是过眼云烟，也许随着时代的发展就消失了，因此没有必要把这些词汇编入字典里。
C．由于近年钢铁产业极其萧条，重庆钢铁公司2016年巨亏25亿元，在公司业绩严重下滑的背景下，李仁生临危受命，走马上任。
D．抗战时期，中国大学集体内迁，书写了波澜壮阔的教育实史话。狼烟哭泣，家园飘雪，西南联大却书声琅琅，弦歌不辍，培养了许多人才。
E．阳春三月，春风徐徐，花园里杏花、桃花东方争芳斗艳，仙人掌也来比美，白兰花散发着淡淡醉人的清香„„真是如花似锦，令人陶醉。18．下列各句中，没有语病的一句是（3分）
A．中国南极科考队凭借“雪龙”号在极地多年的航行经验，并结合卫星影像图等信息进行综合分析，才得以驶入罗斯海水域开展科考作业。
B．为了逃130元的门票，人和老虎最终都死了，而这却并未结束，两种不同的死亡，迅速在网上掀起了“挺虎派”和“挺人派”对立的热浪。
C．2016年，被冠以“网友制造”的“洪荒之力”“吃瓜群众”“工匠精神”“小目标”等流行语瞬间蹿红，但又很快从舆论中降温。
D．疲劳过度易引发慢性疲劳综合征，人体上表现为身体代谢失调、神经系统调节功能紊乱、免疫力下降，严重者甚至可能突然猝死。
19．填入下面一段文段空白处的词语，最恰当的一组是（3分）
有人 ① 会说，影视剧 ② 就是虚构出来娱乐的，何必太认真呢？ ③ 别忘了，影视剧也属于文化产品，既然是产品，就应该追求品质，④ 要做到质量合格，而不是敷衍塞责、胡编乱造，否则岂不就成了假冒伪劣产品，⑤ 成了对观众时间与精力的一种浪费？更何况有些影视剧，⑥ 历史、医疗等题材的电视剧，其所带来的社会影响远不是娱乐逍遥那么简单，应当审慎对待。
①
②
③
④
⑤
⑥
A．/
根本
而且
必须
而且
如同 B．可能
本来
但是
至少
/
譬如
C．一定
/
况且
还
还
包括 D．也许
本来
然而
甚至
甚至
/ 20．在下面一段文字横线处补写出恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每句不超过15个字。（5分）
文化交流的前提，①
；如果本土文化都失落了，又用什么去交流？当今世界，由于交通与传媒十分发达，各民族之间的交往更为便利，②
。但有一点始终不会改变：
③
。有了本土文化这一基石，每个民族的文明之花才会呈现出自己的独特姿容，人类文明这座百花园也才会异彩纷呈。“只有民族的，还是世界的”，说的正是这个道理。21．下面是某中学青年教师说课活动的构思流程图，请把这个构思写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，特别是要注意相关信息的整合，超过90个字。（5分）
四、写作（60分）
22．阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）在中国体坛，乒乓球运动员张继科以鲜明的个性成为一个独特的且颇有争议的存在。赞赏者称他为“藏獒”，对他追求时尚流行、初语惊人、桀骜不驯的张扬的个性推崇备至。他们认为正是这种个性使他在赛场上充满了血性和“舍我其谁”的霸气，才能在关键比赛中勇于搏杀，力挽狂澜，并取得了在最短时间内完成个人大满贯等骄人战绩。而质疑者则对其夺冠后脚踢广告牌、激情撕球衣等个性化行为加以否定，并认为正是过于张扬的个性阻碍了他的成绩——他是中国乒乓球队近年来对外“作战”输球最多的队员，还留下了里约奥运会上与双料大满贯失之交臂的遗憾„„
一个人的成就大小和他的个性有必然的联系吗？到底会产生怎样的影响？请结合材料和自己的人生感悟，写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
2016——2017学年普通高中高三教学质量监测语文参考答案 1．C2．D3．C4．A5．AC 6．特点：（1）诚拙、振拔向上（2）独立思考，独立判断，不随波逐流
原因：（1）1927年给梁启超带来了很大的心灵震动，超过了辛亥之变；（2）1927年，他期待的少年中国一直没有出现；（3）他对救国方法有了新的认识，想到了“不逐时流的新人”，认为唯有新人，才能配上这个新的国家。（每点1分）7．C 8．（1）坚强乐观。丈夫去世以后，母亲带着三个孩子生活，支撑起整个家庭，在除夕夜给孩子们包饺子吃，营造欢乐的氛围。（2）吃苦耐劳。到年三十了，她还到离家很远的地方去买菜，没赶上公交车，徒步回家，直到除夕夜才回来。（3）聪慧能干。她让孩子们一起动手，包饺子，贴对联，感受过年的氛围，让孩子们都吃到硬币，预示着他们能有好运，使他们感到开心和快1乐。（4）挚爱亲人。她不仅对三个孩子充满爱，而且对逝去的丈夫也无比怀念。（每点一分，然后4点5分）9．（1）前呼后应。结尾段“除夕夜白雪皑皑”与标题和第一段形成呼应和照应，结构更加严密。（2）“欢乐的笑声”与开篇形成对比，营造了和谐欢乐的家庭气氛，突出了亲情的温暖和孩子们苦中作乐的坚强乐观，你与主题的表达和主体事件的背景相契合。（3）突出了母亲悲喜交加的复杂心理。既有对丈夫的思念，又有对迫于窘境、失去父爱的孩子们的悲悯怜爱，更有对亲情温暖、孩子成长懂事的喜悦和欣慰。（每点2分）（每点2分，共4分）10．B11．C12．D 13．（1）年成大灾，李充嗣请求拨发库银，运来粮食赈济灾民，当时流亡的百姓多聚集在开封，他命人煮粥给他们吃。（关键点“大馑”“帑金”“振”“糜“各1分，句意1分）
（2）在辖区内传令，扬言京军和边防部队十万人很快赶到，催促供给粮饷，来欺骗反贼。（关键点“传檄”“部内”“趣”“绐”各1分，句意1分）14．AD 15．（1）比喻。①将暮色中的洞庭湖水比喻为白练和明镜，突破了湖水的平静、宁静。②将君山比喻成芙蓉，突出了君山的美丽。（3分）
（2）奇特的想。①将君山倒映在水中的景象，想象成湘妃对镜梳头，突出了君山的动人可爱。②想象顺流而下的春江水，能够把巴陵之地的万古愁荡涤一清，突出了洞庭水的清亮和荡涤心灵的效果。（3分）16．（1）盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬（2）抟扶摇而上者九万里
（3）水何澹澹，山岛竦峙（5分）17．CE18．C19．B 20．①是本土文化的存在（或：是本土文化不能失落）②文化交流也更为频繁（便利、多）③本土文化依然是民族文明的基石（或：本土文化仍然是一块坚固的基石）（写出一处给1分，写出两处给3分，写出三句给5分）21．教师先确定课题，然后通过对教学内容和教学对象的分析制定教学目标，（2分）接着设计出包括教学结构、教学方法、教学手段、板书设计在内的教学过程，并对其反复修改形成说稿，（2分）之后正式说课。（1分）
22．【写作指导】本次作文属于新材料任务驱动型作文，题型与2016年高考新课标全国Ⅱ卷相似，可参照2016年高考作文评分标准。本次写作围绕体坛“藏獒”张继科的鲜明张扬的个性引起热议这一事件设题，其实揭示的是“各性与成就”之间的关系。材料中有两种截然相反的观点，每一种均可单独立意。要求在文中必须作出判断、亮明观点，并写出自己独特的感悟和思考。写作时应着眼于论证“个性”对“成就”取得的意义、价值或影响。主要参考立意：①鲜明的个性能促使人取得更大的成就；②过于个性化会成为人生成就的阻碍；③要有个性，但应适度。（如有其他立意，只要与材料切合，亦可）（60分）
第五篇：浙江省江山实验中学2014-2015学年高一政治4月教学质量检测试题
2014学年第二学期高一年级政治学科4月份教学质量检测试卷
一、单项选择题(每小题2分，共48分)1．近来，全国公安机关集中开展了打击网络有组织制造传播谣言等违法犯罪专项行动，多个知名“网络大V”因杜撰谣言受到了相应的法律制裁。这说明()
①人民民主专政的本质是对敌人专政
②公民在法律面前一律平等
③公民要在法律范围内行使政治自由
④公民的权利和义务是对等的 A．①②
B．②③
C．①④
D．③④ 2．“先看病后付费”制度是卫生部在2013年全面推行的一项医疗保险制度。原来看病自己先垫付，现在是医院垫付，病人看完病只交自己的那部分，其余由医保支付给医院。目前全国已有20多个省份正在进行先行试点。这一制度()
①贯彻了尊重和保障人权的宪法精神
②体现了国家依法保护公民的政治权利
③印证了我国人民民主的真实性
④实现了公民的权利和义务的统一
A．①③
B．②③
C.①④
D．②④
3． 在刚刚过去的2015年清明节假期，各地路况十分拥堵。面对这一现状()
①政府应制定措施限制汽车产业发展
②公民要增强权利意识，维护自身权益
③政府应加大宣传力度，倡导绿色出行
④公民要自觉履行义务，增强环保意识
A．①②
B．①③
C．②③
D．③④
4．小西新购置了一辆电动汽车，却发现充电桩太少，用起来很不方便。他听说《关于推进既有居住区新能源小客车自用充电设施安装的通知（征求意见稿）》正在征求意见，就登陆“首都之窗”网站，留下了自己的观点。在此过程中，小西参与决策的方式是()
A.舆论监督制度 B.社情民意反映制度
C.重大事项社会公示制度 D.网上评议政府活动
5． 2013年8月29日，最高人民法院新闻发言人孙军工在厦门称，中国法院针对电信诈骗行为查处难、取证难，诈骗数额往往难以查清等需要解决的问题，明确电信诈骗犯罪案件的法律适用标准，依法严惩电信诈骗犯罪活动，维护民众切身利益。上述材料体现了()
①我国是人民民主专政的社会主义国家
②我国公民是国家的主人
③我国具有民主和专制的职能
④我国民主具有广泛性和真实性
A．①②
B．①③
C．①④
D．②④
6．网络的迅猛发展在给信息交流带来快捷方便的同时，也使谣言“插上了翅膀”。更多的民众认识到，丰富的表达渠道不过是“麦克风”，要想发出“好声音”，还要练就“好嗓子”，即理性的心态，这才能让网络形成静水深流的力量。要想在政治生活中练就“好嗓子”，发出“好声音”，必须()
①增强公民意识，参与民主管理
②积极行使权利，自觉履行义务
③创造多种条件，充分表达意愿
④提高公民素养，有序政治参与 A．①③
B．①④
C．②③
D．②④ 7．下列各项中属于基层群众性自治组织的是()
A．乡人民政府
B．业主委员会
C．消费者委员会
D．居民委员会
8．当公共权利被滥用时，公民应举起手中的利剑，依法同腐败分子作斗争。公民手中的利剑是指
A．公民的监督权
B．公民的罢免权 C．公民的惩罚权
D．公民的选举权
9．下列关于政治生活中的有关内容的表达，最正确的一项是()
A．公民依法享有选举、被选举为国家权力机关代表和国家领导人的权利
B．判处十年以上徒刑的犯罪分子可能有选举权和被选举权
C．嘉兴市南湖区城南街道办事处是基层群众自治组织
D．基层群众自治制度是人民当家作主最根本的制度 10． “一会三团一中心”，即环保联合会、市民检查团、专家服务团、绿色宣讲团和环境权益维护中心，这些民间环保组织是在M市环保部门的推动下成立的，如今这些组织已经自发开展各种环保活动。环保联合会自发组织“治水，我们在行动”，经过一番实地考察，他们向M市政府提交了水污染治理建议，得到市政府的肯定。M市民间环保组织
()
①方便了公民直接参与国家事务管理
②保障了公民参与民主监督的渠道
③拓宽了公民参与民主决策的渠道
④有利于扩大公民的政治参与
A．①③
B．②④
C．②③
D．③④
11．法国作家雨果在其名著《笑面人》中曾说过这样一句话，“我们的地位向上升，我们的责任心就逐步加重。升得愈高，责任愈重。”这启示我们()
①要先巩固地位，再强化责任
②保持权利与义务的同步发展
③必须把地位和责任统一起来
④正确行使权利，自觉履行义务
A．①②
B．②③
C．①④
D．③④
12．有一则笑话说明了网络的力量：一个人威胁另一个人说：“我可是有背景的人！”而被威胁的人笑着说：“别闹了，我可是有微博的人。”实践表明，网络这一新兴媒体是()
①公民参与政治生活的重要平台
②公民实现言论自由的唯一途径
③党和政府了解民情民意的新渠道
④实现人民当家做主的根本途径
A．①③
B．②③
C．①②
D．①④ 13．对我国县乡两级人大换届选举理解正确的是()
①是公民直接参加的选举活动
②是全体公民直接参加的普选
③实行普遍的差额选举
④采取直接选举和间接选举相结合的选举方式
A．①②
B．①③
C．②③
D．③④
14．社会学家指出，人的现代化就是从“消极公民”转变为理性参与公共事务的“积极公民”开始的。从网络上积极“围观”、坚定互动，到现实中参与监督、促进公开；从草根慈善、社会组织，到共享共建、志愿精神，“积极公民”的形象在十年间逐渐清晰。下列具备“积极公民”特征的是
()
①关注中央部门“三公经费”公开情况
②积极参加有关政府决策的听证会
③对政府工作提出质问并要求答复
④参与国家方针、政策、法律、法规的制定和执行
A．①②
B．②④
C．①③
D．③④
15．互联网上正在掀起一股无可估计的反腐热浪。“表叔”、“房叔”、“雷人”一度成为人们关注的热点。近期又有人通过微博实名举报地方高层官员，引发了社会更为强烈的关注。公民通过网络监督
()
①重视基层话语权有助于推动政府的科学民主决策
②公民的理性监督有助于规范政府官员权力的行使
③网络监督是公民实行民主监督的有效形式和方法
④社情民意反映制度是公民参与民主监督的有效途径
A．①②
B．①③
C．②③
D．③④
16．习近平在纪念现行宪法公布施行30周年大会上指出，宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程，具有最高的法律地位、法律权威、法律效力。任何组织或者个人，都不得有超越宪法和法律的特权。一切违反宪法和法律的行为，都必须予以追究。这说明我国
()
A．坚持公民在法律面前一律平等原则
B．公民享有相同的权利，履行相同的义务
C．任何公民的权益都受到法律的保护
D．公民平等地适用法律，平等地执行法律 17．当前，“草根网络监督”已成为广大网民行使知情权、参与权和监督权的重要渠道并显示出巨大的威力。“草根网络监督”的意义在于
（）A．扩大了公民的政治权利，更好地维护了公民的利益
B．扩宽了公民表达意愿的渠道，激发了公民的政治参与热情
C．公民可以直接参与国家事务的管理
D．推进了基层民主自治，促进了国家机关改进工作 18．“车慢慢，路漫漫，握好手中方向盘；情相伴，爱相伴，绷紧交通安全弦。”这样一批充满温馨话语的新式交通提示牌取代了传统的“禁止”“限制”等冷性、强制性词语的交通提示牌，这一细节的变化让人们倍感轻松。这说明（）
A.我国政府依法行政的能力在不断提高
B.我国的人民民主具有广泛性和真实性
C.我国的交通公共文化设施在逐步完善
D.我国政府履行职能坚持以人为本
19．一名高中生用“举牌”的方式收集市民签名，呼吁众人反对花巨资统一改造地铁车站。该事件被媒体广泛报道，有关企业和政府部门一周之内连作三次回应，最终表态改变初衷。该事件说明
()
①“举牌”方式是参与民主管理的有效途径
②行使政治自由是公民参与管理国家的基础
③公民理性监督有助于规范公共权力的行使
④重视基层话语权有利于实行科学民主决策
A．①②
B．①③
C．②③
D．③④
20．某县人大代表在参加市人大代表选举时，领导告知一定要选本地区的现任领导。一同学将此事反映给上级人大部门并得到了满意地解决。这一事件涉及的公民的政治权利是
()
A．知情权和表决权
B．选举权、被选举权和监督权
C．申诉权和控告权
D．言论自由和参政权 21．“不敢公开的干部是有问题的干部，不搞公开的村是存在问题的村”，这是某村广为流传的两句话。在多次征求群众意见的基础上，《某村村务公开目录》编制出台，它明确了村务公开的内容、方法、时间和形式。村务公开有利于
()
A．农民依法行使管理国家的权力
B．农民依法直接行使民主权利
C．推进该村依法行政的进程
D．确立农民的国家主人翁地位
22．有人认为：“网络是个人自由的天空，想干什么就干什么。”这一观点
()
①真正体现了人民的主人翁地位
②体现了权利与义务对立统一的关系
③认为自由是绝对的，不受任何约束
④割裂了个人利益与国家利益的关系
A．①②
B．①③
C．②③
D．③④ 23．漫画《“醉驾”，“罪驾”》启示我们
()
①公民要坚持权利与义务的统一
②公民个人利益与国家利益在根本上是不一致的 ③要提高法律意识和法制观念，自觉遵守法律法规
④有序参与政治生活，坚定正确政治方向
A．①③
B．②③
C．②④
D.③④
24．近年来，某市围绕“加强突发事件舆论引导，提升新闻执政能力”这一主题，打造“会说话的阳光政府”。打 造“会说话的阳光政府”，必须切实保障公民的()
A．知情权、参与权与表达权
B．知情权、监督权与提案权
C．表达权、监督权与管理权
D．选举权、参与权与决策权 25．下列行为中，属于公民民主监督的()
A．通过“政风行风热线”，反映政府部门的办事效率问题
B．参加“网上调查”，为北京市“十二五规划”建言献策
C．通过“办事服务”，反映小区停车位紧张，向有关部门求助
D．通过“市长信箱”，发表对天然气价格调整方案的反对意见
26.“晒客”是继“博客”、“播客”等群体后兴起的又一网络群体。所谓晒客，源自英文“Share(分享)”，指的是那些热衷于用文字、照片和视频等方式将私人物件以及生活经历放在网上曝光、与人分享的网友。“晒客”族的一个口号就是：“只有不想晒的，没有不能晒的。”这种观点
A．是正确的，因为公民享有广泛的权利和自由
B．是错误的，因为自由是不存在的 C．是正确的，因为法律面前人人平等
D．是错误的，因为自由是相对的、具体的、有条件的
27.“如果你恨他，就把他放到„人肉引擎搜索’上去。因为那里是地狱。”网络在人们生活中发挥着不可或缺的积极作用，但同时也造就了大批动辄谩骂以至进行各种人身攻击的“网络暴民”。对“网络暴民”的行为，你认为下列说法正确的是
()
①这是我国公民享有广泛的政治权利和自由的具体体现
②对公民行使监督权不可责备
③割裂了权利与义务的关系
④是一种无序的政治参与
A．①②
B．②④
C．①③
D．③④ 28.政府对人民负责的原则在工作方法上的表现是
()
A．为人民服务
B．从群众中来，到群众去
C．以人为本
D．求真务实
二、非选择题(3小题，共44分)29．穹顶之下，建设美丽中国，政府、个人应该共同努力。同呼吸、共责任，在这个责任政府方面应一马当先。为此各级政府应该努力促进绿色经济发展；引导全社会形成绿色环保理念；搞好生态环境，加大环境污染的防治。此外，环境问题，全社会各个成员也都责无旁贷。现实中不珍惜国土，乱占耕地、过分放牧、滥砍滥伐的现象时有发生，有些地区甚至打着开发的名义侵占农民土地，造成了一系列的社会冲突。生态文明建设需要强化公众参与意识，提高公众参与能力，当前应尽快建立生态意识教育，在全社会牢固树立生态文明观念，还应完善多元化的环境监督体制。
结合材料，运用“公民的政治生活”相关知识，谈谈在如何建设美丽中国，实现中华民族的永续发展过程中，你将如何参与？(14分)
30．2014年某省政府工作报告强调，2015年要努力保障和改善民生，积极而为，量力而行，巩固完善已出台的民生政策，继续兴办一批惠民工程，让人民群众生活得更加舒心、更有尊严。全省新增财力的七成投向民生，民生支出占财政支出的比重达到54.8%。
结合材料，运用“我国政府是人民的政府”知识说明该省政府的上述做法所体现的道理。（12分）31．为了促进经济发展，S市政府准备引进一家化工企业，并将此决策进行公示。有群众向政府发来邮件，指出此项目可能会对本市的水资源及空气造成污染。政府高度重视此意见，于是召集专家进行分析论证，同时，举办社会听证会，听取大家的意见。市政府经过慎重考虑，最后放弃引进该项目。(1)材料中S市群众是如何参与民主决策的？(12分)
(2)简述这种民主决策的重要意义。(6分)5 2014学年第一学期高一年级政治学科4月教学质量检测参考答案及评分细则
一、单项选择题
1.B 【解析】 ①是错误的，人民民主专政的本质是人民当家作主。②符合题意，不论是什么人违反了法律，都要受到法律的制裁，体现了公民在法律面前一律平等的原则。③是对公民提出的要求，要在法律范围内行使政治自由。④是错误的，权利与义务不是对等的，二者是统一的。
2.A 【解析】 我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主人。人民享有广泛的权利和自由。国家尊重和保障人权，这是我国人民民主真实性的表现。“先看病后付费”尊重和保障了人权，说明了我国人民民主的真实性，选A。材料未涉及公民的政治权利，②不选；④不选，材料中强调了尊重和保障人权，不体现公民的义务。
3.D 【解析】 ①的做法是错误的，政府应该加强宏观调控，引导企业的健康发展，不能采取限制措施。②不符合题意，材料强调的是公民应该增强义务意识，而不是应该增强权利意识，所以此题应该选④而不能选②。③中的宣传和倡导是正确的，应选此项。
4.B【解析】公民向决策机关反映意见、提出建议，这是通过社情民意反映制度参与民主决策。拓宽民意反映渠道，是决策机关科学决策的重要前提。小西登陆“首都之窗”网站，留下了自己的观点，是通过社民意反映制度参与民主决策，故B符合题意，C与题意不符。A、D属于民主监督的范畴而不是民主决策，排除。
5.B 【解析】 材料主要表现了国家加强法治建设，依法打击违法犯罪活动，体现了国家的专政职能，故①③正确。②表述错误；④不符合题意。本题答案选B。
6.D 【解析】 本题考查公民的政治参与知识，从公民角度来作答。①是民主管理知识，不选；③是从政府角度，所以不选；故②④入选，答案为D。
7.D
8.A
9.C 【解析】 公民依法享有选举、被选举为国家权力机关代表和国家领导人的权利的说法不符合我国的宪法规定，故排除A；判处十年以上徒刑的犯罪分子属于被剥夺政治权利的人，故不享有选举权和被选举权，故排除B；人民当家作主最根本的制度是人民代表大会制度，故排除D。本题答案选C。
10.D 【解析】 题肢①说法错误，因为公民不能直接参与国家事务管理，故排除。材料中“治水，我们在行动”，经过一番实地考察，他们向M市政府提交了水污染治理建议体现的是公民参与民主决策，而不是民主监督，故排除题肢②，题肢③当选。材料中的做法扩大了公民的政治参与，因此题肢④正确。故答案选D。
11.D 【解析】 题中材料“我们的地位向上升，我们的责任心就逐步加重。升得愈高，责任愈重”，强调的是责任与地位的统一性问题，强调了权利和义务的统一。由此可见，③④两项符合题意，可以入选；①②两项是关于权利与义务的错误表述，故不能入选。因此，答案选择D。
12.A 【解析】 网络作为一种新兴媒体是公民实现言论自由的重要途径，但不是“唯一途径”，②本身说法错误；坚持和完善人民代表大会制度是实现我国人民当家作主的根本途径，④说法错误；公民通过网络可以发表言论，进行监督，党和政府也可以通过网络了解社情民意，①③是对网络这一新兴媒体的正确认识。该题选A。
13.B 【解析】 该题考查选举方式，我国县乡两级人大换届选举属于直接选举，人大代表的选举均是差额选举，故①③符合题意；②观点错误，不是全体公民，选举权与被选举权的主体必须是年满18周岁的中国公民；④观点错误，县乡一级的人大代表选举属于直接选举；不是间接选举，故答案应选B。
14.A 【解析】 该题考查公民参与政治生活，③观点错误，公民没有质询权，质询权是人大代表的职权，所以说对政府工作提出质问并要求答复不科学；④观点错误，公民不能参与，民主党派可以参与国家方针、政策、法律、法规的制定和执行，①②观点正确且符合题意；故答案应选A。
15.C 【解析】 该题考查民主监督，题干说的是公民通过网络监督，而不是民主决策，故说重视基层话语权有助于推动政府的科学民主决策是错误的，排除①；④观点错误，社情民意反映制度是公民参与民主决策的方式，而不是民主监督的有效途径；②③观点正确且符合题意，故答案应选C。
16.A 【解析】 我国人民是国家的主人，人民享有广泛的政治权利和自由。但是公民参与政治时要有序参与。材料中任何组织或者个人，都不得有超越宪法和法律的特权。一切违反宪法和法律的行为，都必须予以追究，体现了我国坚持公民在法律面前一律平等的原则。选A。B错误，公民在法律面前一律平等不意味着公民享有相同的权利；C错误，国家保护公民的合法权益；D错误，公民不能执行法律。
17.B 【解析】 A的说法错误，因为公民的政治权利是确定的，就是选举权和被选举权，政治自由，监督 权，并没有扩大；C的说法也错误，我国是代议制，由人大代表代替人民行使管理国家的权力；D的说法也错误，基层民主自治是村民自治和居民自治，不是国家机关，正确答案是B。
18.D 【解析】 本题考查学生解读材料的能力。新式交通提示牌更多了温馨的感觉，说明政府以人为本的为政理念，A、B、C与题意无关，排除。故本题选D。
19.D 【解析】 材料体现的是公民参与民主决策进行民主监督而不是进行民主管理，①观点排除；行使选举权和被选举权是公民参与管理国家的基础，②观点错误；该中学生用“举牌”的方式收集市民签名，理性地行使自己的权利，根据材料“最终表态改变初衷”体现③④观点。该题选D。
20.B 【解析】 “社区领导告知一定要选本社区的现任领导”涉及公民的选举权、被选举权；“将此事反映给上级人大部门”涉及的是公民的监督权；故选B。
21.B 【解析】 实行村民自治是和居民自治，以保证人民群众依法直接行使民主权利，管理基层公共事务和公益事业，是人民当家作主最有效的途径。村务公开有利于村民依法直接行使民主权利，故B符合题意。
22.D 【解析】 本题考查学生调动运用知识分析、解读材料信息的意识。结合题意判断，材料并没有真正体现人民的主人翁地位，故①②与题意相悖，③④符合题意。本题中要特别注意③的说法。
23.A 【解析】 本题考查学生调动运用知识获取和解读材料有效信息的能力。依据漫画，联系知识分析，②说法错误，公民的个人利益与国家利益是一致的，①③符合题意，④不符要求。
24.A 【解析】 提案权是人大代表的职权；管理权、决策权是政府的职权。故选A。
25.A 【解析】 A属于民主监督的问题，符合题意，可以入选；B、D属于民主决策的问题，不符合题意，故不能入选；C属于向政府求助的问题，不合题意，故不能入选。因此，答案是A。
26.D 【解析】 政治自由是做法律所许可的一切事情的权利，世界上没有绝对的自由，故选D。
27.D 【解析】 公民的权利与义务是统一的，自由与法律是统一的。公民享有言论自由，但行使权利时不得损害国家、集体、他人的利益，③④正确，①②说法错误。28.B
二、非选择题
29.①坚持权利与义务统一的原则。公民有选择生活方式的自由，也要树立生态文明观念，建设生态文明责无旁贷。（3分）②坚持个人利益与国家利益相结合的原则。公民应积极响应国家生态文明战略，要自觉主动维护国家利益。（3分）③积极参与民主决策，通过电话、信函、邮件等方式向有关部门提出生态文明建设的建议和意见，强化参与意识，提高参与能力。（3分）④依法行使监督权。监督国家机关和国家工作人员依法推进改善环境，还要敢于同违反“生态文明建设”的行为进行坚决斗争。（3分）⑤遵循宪法和法律的规定，有序参与，积极参与改善环境、建设“美丽中国”。（2分）
30.体现了我国政府是便民利民的政府，是人民意志的执行者和人民利益的捍卫者；全心全意为人民服务是我国政府的宗旨，体现了坚持对人民负责的原则，为人民服务的宗旨；体现了我国政府切实履行加强社会建设的职能。（每点2分）
31．(1)①S市群众向政府发来邮件，反映意见，提出建议，说明公民通过社情民意反映制度参与民主决策。（3分）②S市政府召集专家进行分析论证，说明公民通过专家咨询制度参与民主决策。（3分）③S市政府将此决策进行公示，说明公民通过重大事项社会公示制度参与民主决策。（3分）④S市群众举办社会听证会，听取大家的意见，这是公民通过社会听证制度参与决策。（3分）
(2)①民主决策有助于S市政府在决策时充分反映民意，体现决策的民主性，广泛集中民智，增强决策的科学性。（3分）②民主决策有助于促进S市群众对于决策的理解，提高群众参与公共事务的热情和信心，增强群众的社会责任感。（3分）
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