第一篇:天太世统公司简介
公司简介
北京天太世统科技有限责任公司隶属于天太胜威集团,是天太胜威集团软件开发的核心职能主体。我们致力于打造国内领先的管理信息化服务提供商,为国内社区、乡村及中小型企业提供高效、优秀、便捷的数字管理方案,提升综合管理能力。公司在发展过程中,经过不断的探索与努力,天太世统已经形成了具有独特精神的软件开发模式,而天太世统也一直致力将我们的成功模式推向社会,与您一同走向更加美好的未来。
一直以来,天太世统一直与时代的发展同步前进,是一家与时俱进、勇于挑战的创新型企业主体。在信息化时代飞速发展的今天,天太世统在集团稳固的产业链的支持之下,在信息化产业中以特有的模式不断向前发展,并不断产生与时代相融合的思想。在集团原有公司主体为平台,成功完成五层五清管理体系、5L5C孵化管理模式、5L5C孵化管理平台等面向中小型企业主体的软件开发,创造了一套理清企业管理者的思路、解决企业管理的难题、为企业孵化式发展提供可靠保障的高效管理软件,同时集团也致力于服务政府、优化社会人力资源、造福华夏民族亿万同胞,举公司之全力尽回报社会之责。公司核心开发人员及项目管理人员均有5年以上国内著名IT公司工作经验,公司员工95%以上本科学历,20%以上具有研究生学历。今天,天太世统犹如初升的太阳,以蓬勃的朝气去迎接每一个挑战,我们有信心跟随时代的步伐一同前进;傲然绽放出璀璨夺目的光芒!
第二篇:天世总结
2016-2017学第一学期教学总结
年级:四年级 学科:天世 姓名:萧楠
《天津与世界》是一本地方性教材,学生们通过三年的学习已经对天津的家园环境、民风民情等社会人文知识,将热爱生活、热爱家乡和爱国主义教育,市情、国情教育,地理、历史、文化教育和人文素质等有一定的了解,本学期继续让学生加深对家乡和国家的认识,丰富和发展学生的知识、经验、能力和情感,为加快学生社会化进程,进一步培养他们的社会责任感,使其形成基本的价值观。
一、教学总体情况
1.以儿童的生活经验和社会实际出发,突出地方特色,为天津市的经济发展和社会进步服务
努力发掘学生家庭生活、社会生活的教育价值,发现和利用潜在学生生活中的、对其现实和未来的发展均有重要意义的教育资源;努力发展学生的独立生活能力和技能,使学生尽快地适应学校生活和社会生活,并为他们有信心面对未来生活奠定基础。
2.以乡情教育为主线,引导学生用发展的眼光看待家乡、看待家乡与世界的联系,塑造儿童健康的体魄和健全的人格
以介绍天津、初步了解家乡的自然环境、民风民俗、家乡与世界的关系等知识作为贯穿主线,用正确的价值观引导学生。按照学生品德发展的规律,努力贴近学生的生活、贴近学生的实际、贴近学生的需要,重视道德行为的形成,力求把热爱生活、热爱家乡和爱国主义教育、社会主义教育、集体主义教育渗透在学生喜欢的、能够理解的教材和活动中,就有关天津的历史、现实和未来发展的问题,通过来自学生生活的素材引导学生生活的价值取向,以学生的生活作为品德教育的主要载体,为培养学生的社会责任感,使之成长为社会主义合格公民奠定基础。
3.尊重学生的情感和体验,通过恰当合理的学习方式,促使学生创造性地学习
随着终身学习理念的日益深入,小学教育必须着眼培养儿童终身学习的愿望和能力。因此,高度重视培养儿童的主动性,培养其对整个社会生活、家庭生活、学校生活的积极情感和负责的态度,发展其自我学习的能力,课堂教学所安排活动具有可操作性,使教与学、知识与实践产生良好的互动,有利于实现活动式、合作式、探究式和反思式学习。同时,为了帮助儿童“学会学习”,尊重儿童的情感体验、自主参与,保护儿童的好奇心,重视儿童的兴趣,支持儿童以他们自己喜欢的、擅长的方式去创造性地学习。
二、存在问题由于是新教学,所以在教学中也没什么经验可参考。但是,我相信只要肯努力,不断改进,以后一定会想到更好的方法的。
三、努力方向
在教学设计方面不能过于依赖现成的,而要注重优秀设计与班内学生实际情况以及自己对教材理解分析的整合,编写更为科学、合理、有效的教学设计。对课后练习要精心设计。要加强天津与世界综合实践课的设计与实施,让学生主动获取更多的天津与世界知识、开阔视野。教学中要精于课后反思,在反思中成长。加强学习,提高自己的素养和人格魅力,做学生的榜样!
继续培养学生,让学生通过了解家乡的自然资源、历史风貌、风俗文化和经济建设等自然、社会、人文知识,将热爱生活、热爱家乡和爱国主义教育,市情、国情教育,地理、历史、文化教育和人文素质的培养等有机结合,使学生加深对家乡和祖国的认识,明了天津的发展变化与世界文明、人类进步事业息息相关,为加快学生社会化进程,进一步培养社会责任感,形成基本的价值观,成长为具有参与现代生活能力的社会主义合格公民奠定基础。
第三篇:天钜公司简介
吉林省天钜科技有限公司-提供最好、最全的一站式网络服务。
公司简介
吉林省天钜科技有限公司是基于互联网提供各类网络服务产品及解决方案的网络服
务商。公司承诺为互联网用户提供最全面,最专业的互联网应用服务。致力于打造互联网应用行业最优质网络产品服务提供商,公司是集研发,运营,销售于一体的综合性网络服务企业。天钜科技致力互联网用户提供网站建设、网站推广全方位、更专业的互联网应用服务。在网站建设、软件开发、手机网站,微营销,网站托管,APP开发,快件短信,淘宝代运营,等方面都积累了自己独特的经验。公司拥有足够的资本实力,强大的研发能力,成熟的运营能力,完善精湛的技术支持能力,无比人性化的客户服务能力,以及无与伦比的销售能力。
团队介绍
天钜科技是一支年轻富有朝气的团队,是一个学习型的团队,在这里集结了在互联
网行业摸爬滚打多年的精英团队,这里是一个公平、公正、公开的平台
草根英雄在这里腾飞
这里不看学历、资历,学习力制胜
公司定位
中小企业“一站式全案营销”服务商。
经营宗旨
“为客户创造价值”的经营宗旨,全力协助企业建立网络信息平台,为企业打造全新的业务窗口和形象展示门户,充分利用互联网的特性为企业带来现实的利益。我们的核心价值观
“诚招天下客,誉从信中来”,诚信天钜公司最核心的价值观。天钜人坚信,良好的信誉是树立企业形象的关键,只有诚信才能维持与客户关系,进而实现 天钜与客户的双赢。
我们的服务宗旨:真心实意的为客户着想
天钜每位同仁的努力都是为了集体的利益和荣誉,因为我们:精细分工,同心合力,为实现我们的共同目标而奋斗。全力以赴做好产品和服务,客户得到发展,我们得到生存和成长所需要的沃土,我们追求于客户共赢,我们要做到与客户同乐,为互联网创新做贡献这是我们所有天钜人的共同理想,也是我们作为中国互联网企业的一份子努力的方向,更是我们与客户共同的价值之所在。
公司理念
合作理念:合作前不考虑自己得到什么得先考虑对方能得到什么。
共赢理念:共同快乐才能长久快乐。
营销理念:先卖人品再售产品。
文化理念
简单 : 坚定执着,专注目标
听话:超强的执行力
照着做:超强的学习力。
第四篇:太统山庄拓展心得
赴太统山庄拓展训练心得体会
5月25日,我公司组织部分人员到平凉的太统山庄进行为期两天的素质拓展训练。下午3点,我们统一从华亭出发,五点到达目的地,在安排了住宿和晚饭之后进行了开营仪式,兵分两队,各队给自己起了队名、队歌,队呼以及队长、安全员、卫生员等等。按照教练的日程安排,第二天早晨九点开始逐一进行拓展项目:走钢丝、过断桥、领导风采、真人CS、爬木梯、信任背摔、翻越毕业墙共七项内容。通过亲身体验,在这七项内容当中,走钢丝、过断桥、信任背摔、翻越毕业墙四个项目受益匪浅,颇有心得。
一、走钢丝
所谓走钢丝,就是在离地面八米的高空横向设有十米的钢丝绳,钢丝绳上空每间隔三米架设有一段吊绳,两人一组,互相协作,面对面的从钢丝的一头走到另一头,在这过程中只能借助不同位置的三段吊绳来完成。
按照队长的安排,我和我的队友朱海勇成为我队完成该项目的第一组。在系好保险带后我两个先后上了梯子,到达钢丝绳的一段,当我迈出第一步的时候有一股必须互相配合、互相团结的力量促使着我们,一步一步向前移动,在前进的途中除了借助于不同位置的三段吊绳以外再没有任何器材可借助,完全考验的是队友之间的团结配合能力。设身处地在钢丝绳上行走,不仅仅是肢体的接触,而是一种心与心的交流,更是心与心的凝聚。当到达另一端的时候,我们两个为互相配合、互相团结而拥抱、为胜利而拥抱,队员们为我们完成任务也欢呼雀跃。
体会与分享:
1、要有战胜自我和挑战困难的勇气。如果没有足够的勇气和信心,面对这个项目只能是望而生畏,当完整的做玩规定动作的时候,我们感觉到一切的困难就像弹簧一样,都被我们所具有的勇气而压缩到最小了。日常生活和工作当中并没有什么“不可能”的事,只要我们有战胜困难的勇气,已经离我们所要的结果只有一步之遥了。
2、团结互助是战胜困难的法宝。之所以安排两个人一组就是考验队友之间的团结协作能力,只有在困难面前齐心协力,同舟共济才能完成该项游戏。在实际工作和日常生活当中不可能一帆风顺,当面临困难的时候只有调动周围的可用资源,齐心协力,同舟共济才能到达彼岸。
3、只有“舍”得帮助别人才会 “得”到回报。在完成这项活动过程中,除了借助于不同位置的三段吊绳以外再没有任何器材可借助,只有队友之间的双臂是到达彼岸最好的“双桨”。当到达钢丝绳的另一端的时候才发现,原来帮助别人只是举手之劳。只有别人遇到困难的时候我们“舍”得自己,伸出自己的双手去帮助别人才会有“得”到的回报。
4、在实现一个目标的过程中要分段实施。我们的最终目标是要到达钢丝绳的另一端,不可能直接到达,只能分段实施,先到达第一根吊绳、再到达第二根吊绳,依次到达最终目标。在工作当中不可能跳跃式的完成,只能一步一个脚印,按照规定的流程,打好坚实的基础才能顺利干好每一项工作,相反,如果不按照规定的流程或者基石不稳定,即使拿到的结果也是空中楼阁,弱不禁风。
二、过断桥
还是在八米高的高空横向设有两块木板,两块木板之间的间隔距离是1.2米,要求从梯子的一段上去,从一块木板上跳到另一块木板上,又反跳回到第一块木板上,再从梯子上下来,这个项目不借助任何器具,独立完成。
虽然身上系有安全保护措施,但是站在八米高空的木板上不可能没有恐惧感,只是程度不同而已,要想完成这个项目,如果战胜不了自身心理的恐惧的话只能是望而生畏。
体会与分享:
表面看起来很难得事,其实并没有想象中的那样可怕。在工作生活中,遇到困难并不可怕,怕的是面对困难失去正视困难的勇气和信心!心理的障碍是最难逾越的。要想成为成功者,首先就得挑战自己的恐惧感,超越自己心理舒适区的范围。当我们勇敢的跨出第一步的时候也许就能抓住属于自己的机会。
1、站在木板上,在队友和教练的注视中跨越承受着相当大的压力。然而在这个过程中其他队员总在不断的为自己加油打气,为队员鼓掌欢呼,亲历者能深刻体会到团队的鼓舞和支持,每一次成功如果得到团队的认可喝彩,所有的压力将会瞬间变为动力。
2、当别人站在高空木板上时候,在下面观看的人视乎觉得很简单,很容易。当自己身处其位的时候才体会到“高处不胜寒”的感觉。在工作中,各级领导和员工都处在不同的位置,身处环境不同就会面对的问题和困难不同,有不同的想法和需求,这样我们团队中的每位就必须有一种换位思考的观念,只有这样才能相互理解与支持,团队才能朝气蓬勃。
三、信任背摔
“背摔”是拓展训练中最简单最具有典型意义的项目之一。1.4米高的站台旁边面对面站着有十组队友,一方的双臂手心向上搭在对方的肩膀上,形成一个“人床”,将站台上向后倒下的队员接住。由于本能的恐惧,在后倒的时候身体区全,屁股下去,给下面接的同伴承受局部重力过大而引起伤害。
体会与分享:
1、当站台上的人问道:“我叫***,你们准备好了吗?”台阶下的同伴们异口同声的回答:“来吧,我们准备好了!”这就是承诺。团队同伴的承诺是一种宝贵的资源,是勇气,力量和信心的源泉,在人的一生当中,有些东西是值得誓死捍卫的。
2、台下同事表现出死守阵地,精神高度集中的状态能让台上的同事抛开心中的忧
虑,放心的向后倒下,彼此间的信任是最可贵的。工作和生活中的信任,来自长期的沟通和了解,集体的温暖,团队的力量都会在信任中得到解释和感受。
3、只有在心理放松,姿势标准的情况下,倒下是最安全的,对于接的人也是最省力的。当我们对同伴或者团队出现信任危机的时候,就会互相猜疑,无法真诚相对,当最终导致动作变形,行为出轨。所做的一切得不到别人的支持,更重要的是损害到集体的利益。
四、毕业墙
这是最后一个项目,4.2米高而且垂直的木墙,要求每位队员必须翻越,想尽一切办法,不能说话。刚开始大家都以为这是难度最大而且又非常耗时的一项任务,甚至是一项不可能完成的任务,全队58人翻越估计至少也得两个小时。
计时开始,通过集思广益,采用“叠人墙”的方法,让身体健壮的邹文军、赵泉林、吕军强等人搭起最底层的“基石”,再有其他两个人搭起第二层。人墙打好后首先由一个队员踩着“基石”的肩膀翻越高墙。之后一个个队友顺利的翻越了毕业墙,整个过程用了17分钟。所有队员为全部翻越高墙而欢呼,为出乎意料的时间而激动不已。
体会与分享
1、我们应该感谢作为“基石”的队友们,只有他们的奉献和付出,换来了团队的成功。公司的发展,不仅需要冲锋陷阵的骨干,也需要许许多多勇于奉献的“基石”们,正是每个“基石”的“俯首甘为孺子牛”的奉献精神,才能奠定公司发展的整个基石。
2、面对“不可能”完成的任务,我们不能选择放弃和退缩,因为每个队员都相信,只要依靠团队的力量就一定能战胜困难。团队精神在这一刻显得如此光芒多彩,这不正是现实工作中需要去体验和应用吗?
3、一个优秀的团队必须具备团结信任、荣辱与共的理念。每一次团结合作,每一次成功之后的热情拥抱,都会使彼此之间多一份了解多一份友情。队员之间的默契也是团队能否生存的关键所在,只有每位员工把自己与同事联系起来,与团队企业联系起来,树立与企业荣辱与共的理念,我们的企业才能蓬勃发展。
结束语
当然,游戏毕竟是游戏,重要的是在游戏当中反映出来的意义。将游戏当中体现出来的意义运用在我们实际工作和日常生活当中才是最终的目的。通过这次拓展训练,我们每位参加的人员都应该树立正确的人生观和集体观,因为每个人的素质决定着团队的精神,而良好的团队精神又体现在每个员工身上。一滴水放进大海里是永远不会干的,同时我们更应该明白:每一滴水的质量决定着大海的质量。
最后,感谢为了筹备此次活动而付出辛勤劳动的领导们,是他们给了我们这次体验的舞台;感谢在这次活动中为集体而付出汗水的队友们,是他们的汗水换来了我们集体最终的胜利;感谢每一位队员,是他们的勇气换来了我们这次活动的成功!
第五篇:统世人力资源讲师简介
国家人力资源管理师(统世)师资简介 主要讲师介绍:
一、司老师(实战派)
1、主讲课程:人力资源规划,薪酬福利管理,劳动关系管理
2、曾长期任国家人力资源管理师授课老师,具有丰富的实战和教学经验,现担任某世界500强企业人力资源部长职务。
3、工商管理硕士、高级讲师
二、宋老师(实战派)
1、主讲课程:招聘与配置、培训与开发;
2、曾任海尔集团,鲁能置业人力资源部长职务、国家人力资源管理师答辩组成员.3、现任某管理咨询公司总经理,为多家中外资企业做诊断、咨询服务;
4、高级人力资源管理师.三、葛老师(实战派)
1、主讲课程:培训与开发、绩效考核
2、现任某大型外资企业人力资源总监,EMBA特邀培训师,曾任海信集团培训主管,国家人力资源管理师答辩组成员
3、经济师,工商管理硕士,曾为多家管理咨询提供培训服务
四、李教授(学院派)
1、主讲课程:薪酬福利管理、绩效考核
2、青岛大学国际商学院人力资源专业教授,多年工商管理教学、研究经验,并被青岛广播电视局等单位聘为长期咨询顾问;
3、经济贸易大学企业管理硕士研究生、高级讲师
五、李老师(实战派)
1、主讲课程:招聘与配置、薪酬福利管理;
2、曾在德通集团任职人力资源部长,现任某上市公司副总兼人力资源部长;
3、中国人民大学管理学硕士研究生、MBA讲师;
六、李老师(实战派)
1、主讲课程:培训与开发、劳动关系管理;
2、现任中国解放一汽(青岛)集团综合管理部副部长
3、人力资源管理师、高级工程师
七、宋律师(高级律师)
1、主讲课程:劳动关系管理、法律法规、劳动合同
2、山东中苑律师事务所律师、任青岛市多家大型企业常年法律顾问
八、李老师(学院派)
1、主讲课程:人力资源规划、培训与开发
2、哈尔滨工业大学管理学院MBA中心主任助理、管理学博士、青岛科技大学管理学院副教授、人力资源管理研究所副所长