大学生对新媒体的使用情况和对新媒体广告的态度调查问卷(五篇)

时间:2019-05-12 18:28:15下载本文作者:会员上传
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第一篇:大学生对新媒体的使用情况和对新媒体广告的态度调查问卷

大学生对新媒体的使用情况和对新媒体广告的态度调查问卷

基本信息

1.性别:男

2、年纪:大二

1.您接触过以下公共新媒体中的哪几种?A

A公交、地铁电视

B城市LED大屏幕

C楼宇电视

D手机报

E其他

2.生活中经常接触到的新媒体。A

A公交、地铁电视

B城市LED大屏幕

C楼宇电视

D手机报

E其他

3.您对于公共新媒体的态度是:A

A挺方便的,很有用

B广告特别多,内容没什么用

C可有可无吧,D太讨厌了,特别烦,不让人清静,趁早都停了

4.您个人对于公交、地铁电视的印象是:(可多选)A D

A挺好看的,我在坐车的时候喜欢看

B碰到有意思的偶尔看看

C太烦了,根本不看

D广告太多了,不知道是节目插播广告还是广告插播节目

E一期播放了很久也不更换播放非常不流畅,很卡

5.您收到过彩信手机报吗?A

A收到过

B没收到过

C不记得了

6.如果您收到过,请问您对手机报的态度是:C

A烦

B还挺有用

C无所WEI,不花钱就行

D都是强制订阅的,无奈

7.您认为手机报的内容:B

A没用、烦

B还好

C无所WEI

D很有用

8.您有没有接触过城市LED大屏幕?B

A见过但没注意过

B.经常路过看两眼

C.经常看好久

D.没见过城市大屏幕

9.您通常接触的公车、地铁电视 或 城市大屏幕 都在播放哪些内容?(可多选)C

A 信息性内容(新闻信息、交通、天气等)

B 娱乐性节目(电视、音乐、小品、小短片等)

C 广告

D 其他

10.您可能会对下面哪些内容感兴趣?(可多选)*C

A 新闻、交通、天气等信息节目

B 娱乐资讯等节目

C 促销、广告

D 其他

11.您觉得公共新媒体与传统大众传媒(报纸、电视、广播、网络)相比有哪些优势?(可多选?)*BC

A 随处可见

B 及时

C 内容活泼

D 其他

12.您觉得这些公共新媒体与大众传媒相比有哪些缺点?(可多选)*BC

A 内容单调

B无选择性

C 没有互动性

D画面品质不高

E 信息少

F不权威

G其他

13.您平常接触电子杂志吗? *A

A 经常接触

B 还好

C 很少

D 没有过

14.如果您接触电子杂志,您看的电子杂志一般是: *A

A 普通杂志的电子版

B 个人制作的声画一体的电子杂志

C 都有

D 不知道

15.您平时接触别人写的博客吗?(包括QQ空间以及校内网、开心网等个人主页)

A 经常

B 还好,有时

C 从不

D 不知道

16.如果您接触博客,您本人写供别人浏览的博客吗? *

A 经常写

B 有时候吧

C 偶尔

D 我从来都是看看,就是不说话

17.您知道Twitter、饭否等微博客吗? *a

A 不知道

B 知道一点

C 我知道

D 我不仅知道,还很乐衷使用

18.您使用手机上网吗? *a

A 经常

B 有时候吧

C 偶尔

D 从不

19.您赞同公车、地铁甚至是火车上 播放新媒体电视吗? *a

A 赞同

B 不赞同

20.赞同的原因是?B

A 当做消遣,无聊时看一下

B 获得信息

C 当做装饰

D 其他*A

21.不赞同的原因是?D

A 公共环境,噪声污染

B 具有强迫性,我根本不想看

C 外面声音太大,根本没看的心情

D 其他

22.请问您觉得公交、地铁电视的内容,与传统电视的差别在于(可多选)*BCDH

A 更轻松,活泼

B 内容太单一

C 更新速度太慢

D 不够庄重,不可信的感觉

E 画面质量较差

F 画面质量较好

G 广告太多

H 节目太短

I 其他

23.请问你有没有在看过公共新媒体播放的广告后,而尝试之前从未用过的产品?

A 经常啊

B 尝试过几次

C 从来没有

D 记不清楚了

24.你对新媒体广告的态度B

A.喜欢

B.一般

C.不喜欢

25.你不喜欢新媒体广告的原因(如果不喜欢的话)A

A.内容枯燥重复

B.内容低俗

C.时间过长

D.插播广告影响观看情绪

感谢您的配合。*A

第二篇:大学生对新媒体使用现状调查报告

大学生对新媒体使用现状调查报告

调查背景:

新媒体是相对于传统媒体而言,是报刊、广播、电视等传统媒体以后发展起来的新的媒体形态,是利用数字技术,网络技术,移动技术,通过互联网,无线通信网,有线网络等渠道以及电脑、手机、数字电视机等终端,向用户提供信息和娱乐的传播形态和媒体形态。具有交互性与即时性,海量性与共享性,多媒体与超文本,个性化与社群化等特征。近两年来,随着科技的飞速发展,新媒体越来越受到人们的关注,成为人们议论的热门话题。新媒体在业界的繁荣也使得学界对其研究进一步加强。

从这个意义上说,“新媒体”必须具备以下几点:

1.媒体个性化突出:由于技术的原因,以往所有的媒体几乎都是大众化的,而新媒体却可以做到面向更加细分的受众,可以面向个人。个人可以通过新媒体制定自己需要的新闻。也就是说,每个新媒体使用者最终接受到的信息内容组合可以是一样的,也可以是完全不同的。这与传统媒体只能被动地阅读或者观看毫无差别的内容有很大的不同。

2.选择性增多:从技术层面上讲,在新媒体那里,人人都可以接受信息,人人也都可以充当信息发布者,用户可以一边看电视一边播放音乐,同时发微博,还可以对信息进行检索,充分满足了信息消费者的细分需要,与传统媒体相比,新媒体更受关注。

3.表现形式多样:新媒体形式多样,各种形式的表现过程比较丰富,可融文字、音频、画面为一体,做到即时的、无线的扩展内容,从而使内容活灵活现的展现在大众的面前,理论上讲,只要满足计算机条件,一个新媒体即可满足全世界的信息储存需要。除了大容量之外,新媒体还有“简易搜索”的特点,查找以前的内容非常方便。

4.信息发布实时:与广播、电视相比,只有新媒体才真正具备无时间限制,随时可以发布信息而且全部免费发布。而处于新时代,和新媒体打交道已经称为了新一代大学生每天必干必做的事情。每天都在影响着我们的生活方式,吃饭、走路、逛街...人们无时无刻不在摆弄着手机,聊QQ、发微薄、看新闻等。新媒体的出现改变了人们原有的生活方式,更好的迎合了人们休闲娱乐时间碎片化的需求,同时满足随时随地地互动性表达、娱乐与信息需要。

调查安排:

1、通过问卷网站设计调查问卷;

2、已链接的形式通过QQ、微博、电子邮件分发给成员的大学朋友并请他们在分发给朋友,形成树枝状;

3、整理收到的问卷并通过互联网对相关信息进行搜索;

4、完成调查报告。

调查结果:

1.调查中我们共收到236分有效问卷,其中男生占40.03%,女生占59.97%。在对大学生月消费水平的调查中,从他们的回答中可以看出其中月消费在501-1000元这个区间占59.86%,而1500元以上仅占到2.26%。说明大部分学生的消费水平中等,没有太多过度奢侈消费。

2.在对是否有手机、电脑的调查中,发现随着时代的发展,手机、电脑这些电子产品已经基本普及,基本处于人人都有的状态。新媒体的信息量大这一特点更迎合了大学生的口味,通过手机、电脑打发像等车这样琐碎的时间,看看短信,上网浏览下网页,与好友聊下QQ,分享一下身边的新鲜事情这些已经基本与当代大学生形影不离。

3.在关于新旧媒体使用频率的调查中,新媒体因为它的携带便捷,信息量大,而且具有实时性已经成为人们每天必不可少的使用工具,逐渐替代着旧媒体。人们可以再新媒体上浏览想了解的信息,与世界各地的亲朋好友视频聊天,拓展了大学生们的人际关系,满足了大学生情感、交流方面的需求。而以往媒体的局限性使得大家越来越依赖新媒体。最近几年出现的微博,所打造的口号是“随时随地分享身边的新鲜事”人们可以通过手机电脑上微博足不出户知晓天下事,它的零发布门槛引来很多人的追捧。在对大学生接触新媒体的动机和使用调查中,动机调查中77.04%的学生通过新媒体获取信息,70.51%的学生通过新媒体休闲娱乐。数据显示虽然新媒体可以使得学生获取最新信息,但也有相当多的学生通过新媒体休闲娱乐消磨时间,而且有7.21%的学生选择了“没办法躲不开”。在新媒体使用调查中,几乎每天都要用新媒体来聊天,使用搜索引擎,上社交网站的比例占到了74.81%,66.34%,44.21%。新媒体日益代替传统媒体,已经在人们的日常生活中扮演着信息传播和人与人之间交流的主要媒介。

在对使用新媒体出现的状况时,新媒体信息的泛滥,易使大学生感到迷茫和不知所措。虽然新媒体的出现带来了很多好处,负面影响也越来越多,学生将大量时间浪费在新媒体上,分散注意力,做事不动脑,只想着百度谷歌,而且现在社会上出现很多“宅男”“宅女”每天窝在屋子里上网导致现实交流减少,能力变弱。IPAD,IPHONE等的出现也相应带来了很多有趣的应用软件,深受年轻人的喜爱,有些学生自制能力差因此沉迷其中甚至对个人价值观产生错误的引导,引发违背道德和伦理的行为。

主要结论及意见: 结论:在今天这样的时代,一切社会生活都经由传媒,新媒体已经深刻地介入到我们的生活。人们每时每刻都在使用新媒体,阅读最新新闻,浏览网页,聊天等。但新媒体的出现是一把双刃剑,对大学生来说有积极影响也同样有消极影响。积极影响:

1、新媒体广泛的信息来源。互联网的全球性使得信息的传播不在受空间的限制。这有利于大学生获得多方面的,多角度的信息资源,有利于他们了解社会、世界的各个方面。相对于传统时代的大学生,新媒体时代的大学生眼界、思维都要开阔和开放一些。

2、新媒体的出现有利于大学生丰富自我、完善自我。网络传播速度快,言语思维表达较开放,言论自由,这些都比较符合青年大学生心理特点,大学生们利用这些充分表达自己的观点看法,同时也通过新媒体了解更多的新事物、新思想,开阔了眼界和思维,对激发想象力,创造力都有一定好处。如微博的出现人们可以随时分享身边的新鲜事物并加以简短的描述,可以让大家更加关注身边的事物,是很好的自我展示平台,而且微博上还有一些好的电影书籍推荐,精彩的文章。

3、新媒体如QQ、MSN的使用加强了大学生与亲朋好友之间的联系,拓展了大学生们的人际关系,同时也满足了大学生情感、交流方面的需求。与旧媒体相比人们可以通过网络了解相互的心情,给予一些告诫和安慰,更好的保持关系,不至于因为距离而中断联系。

消极影响:

1、新媒体信息的泛滥,容易使大学生感到迷茫和不知所措。在新媒体中人们既是信息的受者,也使信息的发布者,因此网络等新媒体上既有进步、合法、有益、真实的信息,也有反动、非法、有害、虚假的信息。新媒体带给人们的可以是一座信息宝库,同时也可以是一座垃圾信息站。这使得大学生在铺天盖地的信息中难以判断取舍,显得不知所措。其次,在信息的接收上,大学生多被奇、异、新的信息所吸引,缺乏独立的理性思考和判断,显得左右摇摆、飘忽不定,从而感到心理疲惫、迷茫。

2、过度使用新媒体使得人们在网络上比较活跃,而缺少现实的交流,导致现实交流减少,能力变弱。

3、新媒体的应用容易使人沉迷其中,而忽视正事或重要的事,也使人们变懒惰,对网络的依赖性增大,遇到事情第一反应就是百度一下或者谷歌一下。总结

如今社会新媒体逐渐代替传统媒体,在人们的日常生活中成为信息的传播和人与人之间交流的主要媒介。因其其不受年龄局限和新媒体本身的特点,越来越多的大学生对此感兴趣并使用。

但凡是都有利弊新媒体对大学生的影响也是有利与弊的,但总体说来,大学生对新媒体的应用大多数是积极方面的,能把它当成是一个可以有效获得信息和进行方便交流的工具。但同时,我们也不能忽视新媒体带来的负面影响。

第三篇:新媒体培训调查问卷

中国航空报社新媒体培训班一期调查问卷

1、对于本次课程未来还需要增加哪些内容?

□ 新媒体宏观指导 □ 内容策划与采编 □视频的制作□ 新技术的应用

2、在诸多新媒体平台中,您更关心哪一类平台的内容? □ 微信 □ 微博 □ 自媒体 □ 短视频平台

3、是否有兴趣参加新媒体内容的细节的深度培训? □ 有 □ 没有

4、您希望新媒体培训未来在哪些地方进行改善?

□ 讲师水平□ 教学环境 □ 培训周期 □ 课程设置

5、讲师讲课内容是否通俗易懂? □ 非常好 □ 好 □ 一般

6、通过培训对你的观念和思路方面改变有无启发和帮助? □ 启发帮助大 □ 启发帮助较大 □ 一般

7、本次新媒体培训内容和您的本职工作是否契合? □ 非常契合 □ 比较契合 □ 一般

8、你对本次新媒体培训还有哪些建议

□ 住宿条件

第四篇:新媒体使用情况调查问卷

新媒体使用情况调查问卷

尊敬的先生/女士:

您好!很高兴您愿意填写这份问卷,您将参与一项关于新媒体使用习惯的调查研究。我们想从中了解您在学习工作之余对新媒体的使用情况及习惯。问卷内容不涉及个人隐私,答题结果只参与数据的调查分析,绝不对外公开。希望您能认真填写,谢谢您的参与与配合。

所谓“新媒体”即是利用数字技术,网络技术,移动技术,通过互联网,无线通信网,有线网络等渠道向用户提供信息和娱乐的传播形态和媒体形态:主要包括数字媒体,网络媒体,手机媒体,户外新媒体等。

1、您的性别:

A.男B.女

2、以下媒体请您选出最常使用的前三项:

A、电视B、报刊C、杂志D、户外媒体

E、网络F、电台广播G、电影(影院)

3、2011年7月23日晚上20点30分左右,甬温线永嘉站至温州南站间,北京南至福州D301次列车与杭州至福州南D3115次列车发生追尾事故。您是通过什么渠道第一时间获得这一 消息的:

A、广播B、电视C、报刊D、网络

E、手机F、户外大屏幕G、公交/地铁/出租车移动电视

H、楼宇移动电视I、其他(请说明)

4、您每周上网时间大概为多少?

A、少于10小时

B、10-20小时

C、20-30小时

D、30小时以上

5、您通常使用哪种类型的网络媒体:

A、使用即时通讯攻工具(如QQ、MSN、人人桌面等)

B、使用社交网络(如人人网、开心网等)

C、参加网络舆论活动(如微博、博客、论坛等)

D、使用网络直播媒体(如网络电视台)

E、使用3网络点播视频(如优酷网、土豆网等)

F、使用新闻门户网站(如新浪网、搜狐网、凤凰网等)

G、其他(请说明)

6、您平时手机的用途是:

A、打电话、发短信

B、上网,浏览网页

C、使用社交网络应用(如微博、人人网)

D、听音乐、看电子书

E、看手机报

F、其他(请注明)

7、使用手机的过程中,有出现过下列情况吗?(可多选)

A、出门没带手机或者手机没电,觉得不安

B、即时不使用,会一直登陆手机通讯应用(如QQ、微博、手机人人等)

C、上课或工作时会不由自主看手机或玩手机 D、用手机偷拍别人

8、你参与过人肉搜索、恶搞图片、散布虚假或恐怖信息、网上言语谩骂或攻击等行为吗?

A、是的,这已经成为一种习惯了

B、参与过其中的一些

C、看到的多,但自己绝对不会参与

D、对于什么是“人肉搜索”,基本不了解

9、如果你在网上看到的新闻,消息或观点与主流官方媒体相违背,你更倾向于信任哪个来源?

A、官方媒体

B、网络草根媒体

C、两者权衡

D、海外媒体

E10、你有个人的博客吗?

A、有B、没有

11、你会在别人的博客上留言或评论吗?

A、会B、不会

12、微博上你主要关注的对象是?

A、社会名人

B、偶像明星

C、媒体单位

D、同学,朋友

E、家人,老师

F、社会团体

G、其他,请说明

13、在他人不知情的情况下,隐秘的观看共享信息或留言,而不主动表露自己身份、发布信息和回复他人信息的单独个体或行为叫做“潜水”。一般情况下,你会选择“潜水”的原因是什么?

A、害怕自己的帖子没人理睬

B、我的观点和大部分人的观点不一样

C、我想说的话别人已经说过或表示过

D、对话题不熟悉或不感兴趣

E、说出来也不起到什么实际作用

F、版聊的人太多,不想插话或参与

G14、通过新媒体进行资料的查找或学习,是否会受到干扰?

A、干扰性很大,经常会分心

B、偶尔会受到干扰

C、完全没有影响

15~20为针对人人网的专项使用调查:(如不使用人人网可不作答)

15、您注册人人网多长时间?

A、一年以内B、一年至三年C、三年以上

16、您登陆人人网的频率为?

A、每天都登陆B、一周几次

C、一月几次D、很少登陆

17、您每天花多长时间浏览人人网?

A、一小时以内

B、一小时到三小时

C、三小时以上

D、不清楚,间或刷新,时间较长

18、您发表原创日志和私人照片的想法是?

A、表现我在做什么,方便与大家更好的交流

B、表露内心的想法

C、会泄露个人隐私,一般不发

D、随兴,想写就写下来并发表

19、人人网与豆瓣、QQ校友等社交网站相比,对你有什么独特的吸引力?(可多选)

A、新鲜事等应用很有意思

B、身边的同学及朋友们都在玩,不玩就落伍了

C、可以交到平常认识不了的新朋友

D、游戏应用功能丰富

20、是否认为除了在人人网中得到的信息之外,我没兴趣了解其他时事?

A、大多数情况下是这样

B、某些时候会这么认为

C、偶尔还是会通过其他途径了解信息

D、人人网中的信息并不全面可信,我对其他信息也十分感兴趣

第五篇:大学生对同性恋态度的调查问卷范文

大学生对同性恋态度调查问卷

亲爱的同学,你好,很感谢您能够抽出时间帮助我们完成这次问卷调查。我们向您郑重承诺,本调查仅供研究参考之用,本次问卷调查采取匿名的方式,您回答的内容和任何信息都不会泄露。谢谢你的合作。

1、你的性别是——()

A男

B女 2、你来自哪个年级——()

A 大一 B 大二 C 大三

D 大四 3、你是来自——()

A 农村

B城市

4、你是通过什么途径知道同性恋的?(多选题)——()

A网络信息 B 杂志书刊 C 学校课程 D 同学朋友 E 电视、电影、广播 F 其他 5、在你身边的亲友中,是否有公开的同性恋者?——()

A 是

B否

6、你认为导致同性恋的原因是什么?——()

A 先天形成或基因决定

B 异性恋感情受挫,对异性失望

C 后天教育及环境的影响

D 心理上的好奇,寻求刺激

E 恋母情结、恋父情结

F 性压抑,没有正常发泄渠道

G 其他 请注明:

7、对于同性恋现象,你是否接受?(注:此题你若选择A,则跳过第九题,若选择B,则跳过第八题,若选择C,则跳过第八、九题)——()

A 接受 B 不能接受

C无所谓

8、你可以接受的原因有哪些?――()

A 人各有志,不应该干涉他人的生活

B 同性恋对他人无害

C 忠贞不渝的爱情不论形式都值得尊敬

D 人类正常行为,没什么好奇怪的

E 其他 请注明:

9、你不能接受的原因有哪些?——()

A 不符合传统道德

B 同性交合方式不可接受

C 违背自然法则

D 同性恋者是异端,同性恋是一种精神疾病,需要治疗

E 对ADIS的担忧

F 其他 请注明:

10、你认为同性恋是什么样的行为?——()

A 正常行为 B 精神疾病 C 心理行为畸形 D 性变态 E 生理疾病 11、假如有同性恋者追求你,你会作何反应?——()

A 接受ta的追求 B 婉言拒绝ta的追求 C 怒斥ta的行为 D 无所谓 E没想好怎么办

12、你赞成我国同性恋婚姻合法化吗?——()

A 赞同

B 不赞同

C 无所谓

13、如果你在公共场合看到一对同性恋亲热,你反映怎样?——()

A 觉得恶心、讨厌 B 很不好意思

C 正常,情到浓时谁都一样 D 让我觉得很兴奋 E 不关我事,当没看到

F 虽然理解同性恋,但不理解这种行为

14、如果有一天你发现你最亲密的朋友是同性恋,你会怎样?——(A 当面或背后讥讽(嘲笑)ta,厌恶,避免或不和ta交往 B 把你们原本亲密的关系变成普通友谊 C 和往常一样,没什么差别

D 即使和往常一样,但是交往中总有点心理障碍 E 试图帮助ta扭转性倾向,让ta变得“正常” F 关心ta,帮助ta克服困难,消除压力

15、现在有一些同性恋自己或者后援的社团和组织成立,你的看法是——(A 很佩服组织者,并十分愿意加入 B 会考虑加入,但不会有什么大的作用 C 讨厌,回避或无视此组织 D 无所谓,对此不关心

16、其他任何你想对同性恋这一话题所发表的看法?

答:

10教育学班))李青

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