关于假期打工兼职活动的调查报告

第一篇：关于假期打工兼职活动的调查报告

关于假期打工兼职活动的调查报告

调查时间:2013年1月20日

调查目的：了解大学生假期打工兼职活动的状况，并具体分析。

调查对象：大学生

调查内容：本次调查通过对大学生有否参加过暑期工、兼职或实习，最想参与何种社会实践，所参与的打工或实习是否与所学专业相符，能否体现实践与理论知识相结合以及在工作或实习中获得了什么等问题进行展开。

一、大学生兼职赚钱的原因

时下，大学生通过利用课余时间找份兼职工作打打工或在假期积极参与社会实践，打暑期工、实习体味生活已经成为了一股热潮。有的却认为挣钱并不是大学生打工的惟一目的，不少同学把打工看作是参加社会实践、提高自身能力的机会。许多学校也积极鼓励大学生多接触社会、了解社会，一方面可以把学到的理论知识应用到实践中去，提高各方面能力；另一方面可以积累工作经验对日后的就业大有裨益。

大学生兼职赚钱主要的原因有一下三点：

1、大学生群体自身的特点使得大学生选择兼职赚钱。

2、社会广告业的蓬勃发展使得大学生选择兼职赚钱。

3、强劲的毕业就业压力使得大学生选择兼职赚钱。

二、大学生兼职的途径

兼职专业网站、兼职专场招聘会、中介机构、公司网站、亲朋好友介绍

三、大学生兼职赚钱的收益

1、大部分人认为兼职可以赚到一笔完全属于自己的钱，作为生活费，以减轻家里经济负担，颇有成就感；

2、一部分人认为兼职可以积累社会经验，为今后的工作奠定基础；

3、少部分人认为兼职可以拓宽交际面。

五、兼职过程中遇到的问题和处理方法

所遇到的困难当中，基本不包括性别歧视，而有部分同学认为引起兼职困难的原因是自身能力不佳，也有不少同学认为是由于用人单位过于刁钻。遇到困难时，80%左右的同学积极想方设法解决，10%左右的同学忍气吞声，自认倒霉；还有极少数同学不知所措。

四、网络兼职赚钱成为新的兼职渠道

1、网络兼职赚钱投入小、预期收益较高。

网赚通常由用户、中介网站和广告主三方面构成。“邮件网赚”其中用户就是普通大众，广告的最终接收者，本人便是其中之一；广告主就是提供广告中所涉及的产品和服务的商家，是最终付出广告费用的一方；中介网站呢，便是运用互联网技术将广告主的广告传送到用户那里，并与用户一起分享获得的广告收入，是直接与用户打交道的一方。说白了，我们从网络上赚到的钱就是广告费的一部分。你看了他的广告，他付你钱。广告费与网络的结合产生了网络赚钱这一新时期的产物。现在“花钱买顾客”已经成为很平常的事情了。由于网络大部分实行免费赚钱模式，投入的直接成本是网费，间接成本是大学生的时间，所以这种模式还是得到了大学生的青睐。

2、调查赚钱方式尤其得到推荐。

这种网赚就是为一些商业性调查提供的平台.由某公司发起对市场调查的活动.有中介网已有偿的形式发送给愿意参加调查的网民.在参加调查后可以获得相应的收入。根据不同的时间和完成调查的要求，调查网站的收入也是波动很大，小到1元2元的，多到几百元一份调查，不过大多数调查都在20分钟10元左右。由于调查网赚一般都是由专业的调查公司接手承办，相对其他网赚来说比较稳定，但是由于全球金融危机，各家大公司都减少了对网络调查资金的投放，现在的网络调查变得更少，价格也变低了，但是相对其他网赚的不稳定性，调查网赚仍旧是一项比较不错的网赚项目。

3、淘宝开设网店有巨大潜力。

淘宝网是阿里巴巴旗下的一个购物网站。随着网络购物的方便性、直观性，使越来越多的人在网络上购物。一些人即使不买，也会去网上了解一下自己将要买的商品的市场价。做这类网赚的多为兼职(学生与上班族也有部分是在本身开店,同时在网络上开个分店)。有的人甚至做起了淘宝客，不用投资一分钱，只是通过代理销售别人的商品赚取提成。随着网络购物的普及，腾讯的拍拍网，百度的有啊网也都进入了这个行业。不过现在网络购物的主流还是淘宝网。网络购物虽然方便，但匿名性更高，骗子还是避免不了，所以大家购物的时候特别注意，不要有贪小便宜的心理,买东西前先看信誉与好评率，没收到东西千万不要给钱。总而言之，丰富多彩的大学生课余生活给了我们无限的激情，满腔的热情，更重要的是的兼职经历。通过调查，同学们大都希望在大学期间从事兼职工作，家长们基本同意子女兼职并予以支持。在兼职过程中同学们遇到了各种各样的困难，由于缺乏经验和社会阅历，不知如何应对，甚至有些同学还被欺骗过。但也有一部分同学具有一定的特长，善于交际，能力突出，能够将兼职工作做得有声有色。另外，兼职要量力而行，适可而止。凡事皆有度，简直也不例外。应该以学业为

主，切忌盲目。找好学习与兼职的平衡点，敢于尝试科技含量高地兼职，多尝试能锻炼能力，实践知识得兼职。再者，同学们一致认为学校应该成立专门的兼职指导机构，鼓励指导同学们从事兼职，使大家在丰富课余生活的同时，既锻炼了能力，又获得了一定的报酬，为以后的就业做好准备。

五、结语：

现在的大学生已经将打工看得很重了，钱虽然是一定因素，但是希望通过打工获取的经验对将来就业时有所帮助应该是更多学生考虑的问题。大学生在打工时间上的弹性还是很大的，这应该和他们宽松的学习环境有一定关系。作为一名大学生，如果能引导大学生将强烈的使命感转化为学习、服务、实践、奉献等实实在在行动，把行动变为责任，将会使大学生在人生轨迹上树立起更高的起点。大学生的社会责任意识，应该说不仅有助于他们较快适应、融入社会，同时也是实现自我价值的必由之路；志愿者服务，将专业知识与社会需求紧密结合起来，利用专长服务社会，回报社会。参加各种公益活动，培养自身的社会责任感，这是一种贯穿于日常生活当中的社会实践形式，以小见大，以细微之处见长，是进行社会实践活动的一种长效机制。现在大学生社会实践是一种比较普遍的形式。很多学生利用业余时间到各地和很多行业去进行社会实践和社会考察，回校后进行认真的讨论总结，用他们自己的视角来理解社会，思考未来的人生道路。

参考文献

[1] 王鑫薷 王波 李霞 舒永久.大学生兼职风险研究.《管理观察》2010年 第23期

[2] 宋传盛.在校大学生兼职规范管理探析 《湖北函授大学学报》2010年 第3期

[3] 王强 贵州高校大学生兼职状况调查分析及对策.《大舞台》2010年 第6期

[4] 朱李男，李晓，徐吉洪，在校大学生兼职情况的调研与分析.新西部 2009（01）

[5] 佚名.大学生兼职生活的青春警报[J].人民文摘 , 2009,(03)

[6] 唐其宝.大学生校外兼职利弊分析[J].中国成人教育 , 2008,(18)

[7] 陈丽莉.大学生兼职的法律关系性质辨析[J].决策与信息(财经观察), 2009,(04)

第二篇：对于大学生兼职及假期打工的调查报告

对于大学生兼职及假期打工的调查报告

一、调查目的：为了更好的对大学生打工现象有一个全面的了解，我们做了此

次调查，希望能给想打工，或正在打工的同学带来点帮助。

二、问卷描述：

调查方法：本次调查以问卷的形式采用分层抽样的方法，对全学院大学生进行调

查。

调查者的真实情况。问题包括：

2、你目前或曾经兼职过或正在打工吗。

3、你打工的目的是什么。

4、你选的工作与你所学的专业有关吗。

5、你工作时会有困难吗。

6、你喜欢现在兼职或打工的这份工作吗。

7、对于大学生兼职或假期打工你觉得利大于弊吗。

8、为什么觉得利大于弊。

9、为什么觉得弊大于利。

10、父母支持你的打工工作吗。

三、调查范围：此次调查的对象是全学院学生，对不同系的大

一、大

二、大三学生都做了调查，其中

大三的学生由于种种原因，发点，都取的了一定的效果。

四、调查项目、回收：问卷发放情况：共向全校五个二级学院发放（有效问卷

五、调查汇总：现阶段有或曾经有兼职或打工的占学，45%的同学是为了锻炼直接的能力而去工作的，社会，报酬无所谓；有觉得很多工作都很顺手；为大学生兼职及假期打工时利大于弊，因为锻炼实践能力、贵的助学金则是他们最基本的想法。兼职打工还有一个好处：丰富个人经历。时下用人单位在招聘人才时往往要求有工作经历，大学毕业生虽然没有工作经历，要的砝码。、到目前你是否有兼职或打工的打算。100份，有效率50%

被调查者不多。

100%

26%；有将近48%的同学所选的工作与他所学专业相匹配；有有61%的人是非常喜欢现在兼职或打工的这份工作；大学生兼职打工的目的很多，但若有“丰富”道题目。我们把问卷设计的简单明了，易于反映被

但都以对大学生打工这一现象的认识与了解为出

10048%的人打工的目的是因为家庭条件，必须勤工俭另有其中75%的人是因为打工可以补贴家用，的打工兼职经历，在毕业求职时也是一个重100份，回收率100﹪。的选择打工的目的是为了接触40%的忍在工作中74%的学生认61%的人是但期望在打工中成熟，获取宝打工则更是他们梦寐以求的。问卷说明：本次问卷设计了10

1份问卷，回收）的在校大学生暂时没有兼职呵假期打工，但今后预估计打算试试；目前

10%积累经验。对于家境窘迫的学生而言，六、调查结论：

通过本次调查我们可以清晰的看出，在校大学生无论男女，打过工的同学不少。这说明了在校的大一学生，对早日接触社会的愿望比较迫切，对他们来说，在大学期间做一些自己力所能及的事，实现一定的自我价值，锻炼自己的能力，学到一些在书本上没有的东西，是非常有意义的。但也有一些同学不赞成打工的观点。他们认为把时间花在的学习上，在大学期间多拿点证书，会比打工更有意义。大二的学生对于打工的态度相对而言没有大一的学生那么积极。或许是经历了一年的磨练，心理成熟了许多。随着时代的发展，社会的进步，市场经济日益成熟。加之现今的在校大学生自身意识的提高，独立性的增强，为了早日接触社会，了解社会，他们作为一个新的“打工群体”在社会中的角色日益明显。

第三篇：大学生打工兼职调查报告

大学生打工兼职调查报告

随着大学生年龄的增长和思想的成熟，以及学习、生活的种种原因越来越多的大学生走上了暑期打工或兼职之路。打工既能赚取一些生活费，又能累积一些经验、锻炼能力，这不失为一种两全其美的选择。而且越来越多的大学生在学习之余加入了打工兼职的队伍，大学生兼职已经成为一种普遍的社会现象。

我们对园艺111班49名同学进行了打工兼职的问卷调查。其中有三十六名同学有过打工兼职的经历。其中，五名同学打工是为了锻炼自己的能力，获得社会经验；三名同学是因为空闲时间太多，去打工打发时间；有二十七名同学表示想赚取生活费，零花钱所以选择去打工；还要一名同学表示打工是他的兴趣所在，他感觉打工能让他获得酬劳的同时也学到许多书本上学不到是知识。

在这三十六名同学中有一名同学选择去装零件；一名选择买电脑；一名做南瓜灯；一名做导游；十七名做过服务员；一名做礼仪小姐；一名做过超市收银员；一名同学在传化集团做花卉养护员；一名同学做过统计员；一名同学做过孔明灯；七名同学在服装厂做过包装人员；一名同学在饰品店当收银员；一名同学在厂里做电工

十三名同学则没有打工兼职的经历。其中有四名同学表示找不到适合自己的工作岗位；有四名同学表示不愿意去打工；还有三名同学表示爸妈不放心自己去打工；还有两名同学表示要学车，没时间去打工。

而这十三名不打工的同学有五名在家上网；有两名同学在家发

呆；有一名同学在家看电视；有两名同学在家无所事事吃吃睡睡；还有三名同学在家帮父母做家务，减轻父母的负担。

大学生打工有利有弊。有利的部分是：关注我们的生活.关注我们的同学.在繁忙的学习之余.做家教者有之.搞推销者有之.发传单者有之.到底是什么样的原因让这股[打工热“瞬间席卷了原本平静.清朗的大学校园呢?难道真的如同某种论调所言.是高度物质化的社会理念对大学校园的一种侵袭与同化吗?或者真是如同某些人所说.这是大学校园纯净空气遭受污染的一种显现呢?当代大学生到底需不需要打工?我们认为:需要!从个人需求来看:近年来.随着教育部对于高校收费的进一步调整.日趋高昂的学杂费造成了不少家庭的负担.因此对于家庭情况原本窘迫的同学而言.打工也就成了他们无奈的选择.无论选择打工是否自愿.这都不失为一种缓解家庭经济负担.自食其力地解决困难的好方法.当然.这并非是唯一的方法也更非最好的方法.同时.与传统意义上的勤工俭学不同.现在大学生打工.更主要的是看打的这份工能不能为自己提供接触社会.培养工作能力.增加工作阅历的机会.有很多人甚至把这看做是毕业找工作的预演.这来源于打工的一个直接作用就是可以丰富个人简历.现在的社会就业竞争激烈.毕业大学生就业的形势越来越严峻.目前企业在招聘毕业生的时候提出了须有几年工作经验的要求.这就使得莘莘学子不得不以打工经历来搪塞.从社会需求来看.用人单位其实也很需要大学生这样[低价优质”的人才.有的企业还把吸引大学生前来打工作为培养和储备人才的一种方式.每年企业招收毕业生时在很短的几次面试中往往难以比较客

观地把握一个学生的各方面素质与能力.现在通过给学生以打工的机会.察其言.观其行.这样既降低了招聘者的审查难度.而学生也可以对就业单位进行更全面更深入的了解.这样的双向选择.不仅为大学生打工在客观上扩大了就业市场.也提高了毕业大学生的就业率.从学校教育的角度来看.大学生打工.可以在一定程度上弥补我国现行大学教育体系中书本知识与社会实践严重脱节的缺陷.提高大学生的社会实践能力.增加大学生的社会经验.训练大学生的实际社交能力和自我保护能力.不利的部分是：在校大学生心理素质不够成熟，面对众多的压力，缺乏经验和对社会了解有限，而且，大学生不能完全适应社会和在涉足社会对危险会估计不足，容易造成昙花一现的局面。。不容忽视的是，近年来大学生兼职市场的“红灯”也不断亮起。大学生在找兼职和做兼职过程中可能会遇上一些陷阱，一些企业或中介机构利用学生急于寻找兼职的心理，收取几百元不等的“中介费”或“押金”，却不做实事，常有大学生们上当受骗甚至受害的案件。《大学生只身赴武汉“追”骗子千名大学生求职被骗10余万》《18岁女生兼职泪沾襟》《大学生找兼职遭遇“黑中介”被白骗走钱财》像这样的新闻报道屡见报端。兼职事件警醒大学生：兼职深具安全风险隐患，风险系数大，不值得赌上安全和生命去“投资”。

我组认为作为当代大学生，我们应该正确对待打工兼职问题。作为学生我们首先要以学业为重，分清主次，在完成学业的情况下，全面发生。

大学生兼职打工情况调查

一、是否有过打工经历？

1、有

2、没有

二、如果打工的原因是什么？

1、赚取生活费

2、得到实践经验

3、其他

三、如果打工是什么类型的工作？

1、服务员

2、收银员

3、厂工

4、其他

四、如果不打工的原因是什么？

1、找不到

2、父母不肯

3、不愿意

4、其他

五、如果不打工在做什么？

1、在家上网2出去旅游

3、看电视

4、其他

第四篇：关于中学生假期打工调查报告

基层社是供销合作社的基础，是供销合作社与农民联系最紧密的环节，是为“三农”服务的主要载体和前沿阵地，更是供销社参与社会主义新农村建设最基层、最直接的服务组织。近几年的实践证明，供销社能不能办成真正的农民合作经济组织，活力强不强，为农服务工作做得好不好，关键在基层社。因此，基层社的建设决定着供销合作事业的兴衰成败，基层社发展，供销合作事业就会兴旺发达；基层社萎缩，供销合作事业就会停滞不前。

为全面了解我市基层社发展现状，深入思考基层社发展前景，结合省社统一安排，市供销社近期对全市供销社系统的基层社组织、人员、资产、经营、改制等多方面的情况采取通过填制报表、重点考察、与职工座谈等方法，进行了全方位客观、详实的调查。调查情况表明，2010年以来，各县（市）供销社按照省社的安排部署及保市社27号《保定市供销社基层组织建设三年发展规划》文件要求，不断加快基层社体制和机制的改革步伐，积极发展基层社新的组织形式，活力和实力不断增强，服务功能不断完善，已逐步成为农村社会化服务体系的重要组成部分。

一、现状：有喜有忧

截止目前，我市现有基层供销社238个，村级综合服务站1102个，庄稼医院127个。基层社已完成改造、改制的102个，新增营业面积38850平方米；建立农村社区综合服务中心44个；兴建各类市场6个，交易额25080万元，实现利润245.6万元；建立县级“农合联”分会3个，领办、兴办种植、养殖等各类专业合作社120个，共发展社员11752户，辐射带动农户84459户，吸纳社员股金15515.6万元，年经营额达59451万元。全系统各基层社中，喜的是：有一部分在改制、改革后，已经走上了健康发展的道路，不仅使供销社的资产得以保值、增值，增加了基层社的经济效益，树立了供销社的良好形象，提高了为“三农”服务的能力，而且为参与、引导当地农业的产业化发展奠定了坚实的基础。忧的是：相当一部分基层社仍停留在资产保值，维持生存的状态；还有一小部分已是名存实亡，但因各种原因尚未进入或完成破产程序。

二、成效：作用明显

经过几年的改革发展，各县（市）供销社围绕建设社会主义新农村，按照“因地制宜、寻找突破、发展特色、壮大自己”的思路，进一步创新经营机制，改进服务方式，把基层社建成了布局合理、产权清晰、功能键全、运作规范的供销社新型基层组织。特别是通过积极整合现有组织资源和网络资源，进一步理顺管理体制，创新经营体制，积极改进服务方式，拓宽了发展空间，使基层供销社重新焕发生机与活力。

（一）抓机制创新增实力。基层社经营机制的创新是基层社改造与发展的重点和难点，所以我市按照“ 因地、因社制宜”的原则，分类进行了实施，促进了基层社资产的保值、增值，增强了基层社的实力。

1、走资产开发，盘活有效资产的路子。对处于黄金地段的基层社应本着“有效资产有偿经营，无形资产活化运作”的原则，多渠道、多途径筹措资金改造经营设施，创办供销社农村集镇超市、配送中心和各类交易市场。一是通过发展现代流通方式，吸收社会力量联合开发，共同受益;二是对基层社资产出让一块，做旺一块;三是县（市）社直接投资，逐年收取回报；四是由开发商垫资开发，基层供销社逐年还款等形式，加快了整合、改造经营设施和网点步伐，增强基层社的实力。

2、通过资产置换、重新组合等形式，走调整建制的路子。一般采取小社并大社、强社并弱社或强社托管小社等方式来改造基层社，同时按经济区域组建中心社。

易县供销社2010年资产整合工作实现了基层社全覆盖。十一个基层社整合完毕，更新改造营业面积1.4万平方米，增值近千万元。随着设施更新，达到了安全、美观的经营需要，有160多名职工回归就业，企业的资产收益明显增加，如良岗社每年的资产收益8-9万元，比整合改造以前增了一倍多。

（二）抓体制创新增活力。在基层社改革过程中，确立了“不求所有，但求所在”和“谁有能力办供销社就让谁来办，谁办好了供销社谁就是供销社人”的开放办社理念，通过以带资承包、增资扩股、资产重组和产权转让等多种形式，创建了产权多元化的新型供销社，使基层供销社活力迸发。不但带动激活了资金、技术、人才、管理和项目等生产经营要素，盘活了基层社的存量资产，而且在一定程度上改造了基层社的组织体系、资本体系和经营体系，为基层社的长足发展注入了新鲜血液。

1、对于有实力的基层社，通过拓展经营，扩大服务，推行民主管理，发展连锁经营，做大做强，可以以多元投资的形式办新的经营服务实体，开拓新项目。

第五篇：关于中学生假期打工调查报告

最近这些年，兴起了一股中学生打工热，这引起了社会的广泛关注。身为中学生的我们，到底该不该在未完成学业时，去接触这个社会？基于这个问题，本小组对一些家长，老师，学生及一些社会从业人员进行了相关调查。

问卷调查:

1。打工中的收获（多选）

a报酬 b了解社会 c对所学知识加深认识

2、你有没有在假期去打工的想法？

a有 b没有

3、你希望找什么类型的工作？

a服务员 b售货员 c推销员

4、你认为打工应具备的条件：

a良好的交际能力 b知识基础 c健康的体魄

5.您认为高中生在假期打工合适吗?

a合适 b无所谓 c不知道

6.你觉得高中生打工的主要目的是(多选)?

a挣钱 b提高社会实践能力,磨练自己 c打发时间

d丰富假期生活 e找新鲜的感觉

7.据你了解,家长对高中生假期打工的做法支持吗?

a很支持 b无所谓 c很反对

8.你觉得家长对高中生打假期工有哪些顾虑?(多选)

a担心高中生的人生安全

b担心高中生受不良风气影响

c不舍得高中生吃太多的苦

d觉得自己的孩子给别人打工会丢自己的面子

e会分散高中生的注意力,影响学习

9.针对高中生打工,您认为社会应(多选)

a加强法律法规建设

b营造更好的社会环境

c鼓励并给予特别的保护和关爱

10.关于高中生的打工问题,您还有什么要说的吗?

在问卷中经过统计得知，有90%的学生赞同假期打工，大部分认为它可以使我们提前接触社会，感受父母的工作来之不易，这对我们形成节俭意识有很大的帮助。在锻炼自己的同时，还可以得到一些报酬，花自己挣来的钱很踏实，还可以培养自己的社会实践能力。并有13%的同学已在这个暑假中尝试了一回打工生活，并许诺来年暑假若有时间的话，还得继续。但有8%的学生认为，学生的主要任务是学习，考上理想的大学，到以后出社会再培养能力，况且打工存在一定的危险，另外2%的学生保持中立.本小组在校外通过调查40位家长，其中有13名家长允许自己的孩子假期去打工，他们认为较早的接触社会可以培养交际能力，体会赚钱的辛苦，有必要锻炼一下。另外的有27位家长则反对自己的孩子外出打工。主要原因是学业繁重，已经没有多余的精力再去打工。其次是因为阅历不深没有足够的分辨能力，遇到危险时不懂保护自己.我们还采访了50位社会人员。其中34位赞成，主要因为中学生可以锻炼自己，在工作中可以学习为人处事，培养交际能力，另外的16位则反对中学生假期打工。主要原因是一些中学生虽有打工的念头，但是吃不了苦，没有足够的毅力来完成交代的工作，有些半途而废，需要足够的耐心和条件。

通过调查，我们发现大多数人对中学生假期打工是支持的，即利大于弊。中学生的重要任务固然是学习，但社会又何尝不是一间教室呢？培根说：“知识本身并没有教人们怎样运用，运用的智慧在于书本外。”我们学习的知识是为了培养学生的一种能力，我们终将走入社会。在刚接触这个社会时，重要的是心里承受能力与交际技能和团结的精神。我们希望广大中学生能够正确对待“假期打工”，不要把它当作天方夜谭，家长们也不要让孩子当“温室里的花朵”，较早接触社会是有益处的。

对某同学的采访对话:

【问题】你觉得中学生假期打工好吗?

答:很好的主意。可以丰富生活，搞好社交关系，也可以挣一些零用钱，不必像父母伸手。我这个暑假就要去打工～

【问题】为什么同意?

我认为打工使我们提前步入社会，会有益于我们磨练意志，所以我同意。

【问题】你觉得假期打工对你的意义?

我觉得这是件好事

毕竟中学生总有一天会长大

总要自己经历人生,因此现在步入社会不是件坏事

真的可以锻炼能力

据材料了解:

在美国等一些发达国家，许多中学生外出打工，不用说那些贫困户，就是家财万贯的子女也外出打工，据说美国前总统里根的子女们在学生时代也有打工的经历。

当然，一方面产生这种现象是由于那个社会造成的，但我想更多的方面是由于他们教育体制决定的。

可怜天下父母心！在中国社会中，父母做的一切似乎都为了子女，他们不希望儿女再像自己过去生活得那般苦涩，于是就伸出自己强有力的臂膀，尽力为子女们挡风遮雨，含着怕化抱着怕摔，百般呵护。

小鸟都有翅膀，翅膀硬了，就应该离开大鸟独自飞翔了。总不让小鸟飞，它将来能飞得起来吗？于是，许多青少年跳出了“爱”的羁绊，用那双用来迈入“圣殿”的双脚，先踏入社会这块热土——选择在假期打工。当然，对于家长们的担心，也是无可厚非的。

“中学生假期打工” 之 我见

在这次活动中发现了一些问题，针这些问题，我们根据老师和家长的意见向那些还在打工或将要打工的同学们提几项建议。

（建议1）同学们最好找些与熟人或同伴一起工作，这样遇到问题可以相互商量解决，或者及时请教父母，老师等长辈，作好自身保护工作。

（建议2）学生是以学习为主，社会实践只是学习生活的一个小插曲。我们应该量力而行，否则不仅达不到锻炼的目的，严重的反而会有害自己的身心健康。

（建议3）社会上如果有一些好的企业可以提供一些适合我们中学生职位，并安排合理是工作时间，即可以让我们积累步入社会的经验，也可以锻炼我们的品质.总结:

打工只是一种磨练的过程.中学生假期打工得到了许多同学、家长们的认可和支持.一方面，家境相对贫寒的学生，想乘此机会挣些学费，生活费；另一方面，平日消费较大但手头又不大宽裕的学生，想通过打工，挣些零用钱。所以,我们在学习之余应多多的锻炼自己,打工就是一种可行的途径.